孩子爱拿别人东西,家长要怎么办才好?

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孩子爱拿别人东西,家长要怎么办才好?,第1张

孩子爱拿别人东西,家长要怎么办才好?
导读:这个阶段的孩子没有物品、玩具、书本、等,归属感。我们做父母的在孩子幼小时期,就要开导孩子,什么是集体的东西,什么是个人东西,不能随便拿别人的东西玩,借玩具要及时还给人家。当孩子站在他人角度开始思考问题时,再引导孩子表达自己的需求。比如,看到

这个阶段的孩子没有物品、玩具、书本、等,归属感。我们做父母的在孩子幼小时期,就要开导孩子,什么是集体的东西,什么是个人东西,不能随便拿别人的东西玩,借玩具要及时还给人家。当孩子站在他人角度开始思考问题时,再引导孩子表达自己的需求。比如,看到自己喜欢的东西,可以先向对方询问,得到他人允许了,再使用。,可以表达出自己难过、失落的情绪,但是不可以直接拿走

必要的东西或者是家庭预算中允许的物品,可以满足孩子;遇到超出预算或能力范围外的东西,不能满足孩子,就要让孩子学会面对不能满足欲望的感受。此时,花心思沟通,让孩子明白大人的难处。我们都知道,因为家庭教育中的欠缺,最终都会在孩子身上呈现出来。如果精神的世界我们不能给于孩子更高层次的教育,那么我们就要在有限的条件内给于孩子适当的物质生活。

让他们知道那个是别人的东西,自己再喜欢再想要也不能拿走,首先要经过别人的允许,其次再和他们说这其中的厉害,最后如果孩子还在闹,那只能告诉他们想要就得自己买,不然,凭什么拿别人的呢一定要告诉孩子不是自己的东西不要拿,没有经过别人拿人家的东西就是偷盗行为全方位讲解利和弊,让孩子一起参与想象各种可能性

这种行为根本不能说“偷”,但作为家长,当看到孩子这样做时,必须趁此教育,告诉孩子,这东西不是自己的,不可以拿走,多次教导后,孩子就慢慢知道东西有你我之分。让孩子亲自给别人送回去 ,并且道歉,这样孩子就会从小就记住了,别人的东西再好也是不可以随便拿的 这样的行为是可耻的。

如果亲戚家的熊孩子总是送到你家,你可以考虑以下几种方法:

1 与家长沟通:与亲戚沟通,让他们知道孩子的行为在你家造成的困扰,并尝试与他们达成共识,以便共同纠正孩子的行为。

2 设定明确的规则:在你家设定明确的规则和界限,让孩子明确知道你的期望和不能容忍的行为。例如,不允许破坏家里的物品,不允许打扰你的私人空间等。

3 设定奖惩制度:对孩子的不良行为设立适当的惩罚,同时也要设立奖励制度,鼓励孩子做出积极的行为。

4 提供活动和玩具:为你家的熊孩子提供一些活动和玩具,以便他们在你家的时候可以有事可做,同时也便于控制他们的行为。

5 寻求帮助:如果你觉得自己无法处理这个问题,你可以寻求专业的帮助,如儿童心理医生或家庭治疗师等。

最重要的是,要保持冷静和耐心,并以积极的方式处理这个问题。

孩子喜欢分享自己的物品是一种很好的品质,但也需要家长给予适当的引导和规范,确保孩子的行为不会影响到自己和家人的生活和需要。以下是一些可能有助于解决这个问题的建议:

1 明确分享的范围:与孩子沟通,明确哪些物品可以分享,哪些物品不能分享。例如,孩子可以分享自己的玩具,但不能分享家人的物品。这样可以让孩子更清楚地知道自己可以分享哪些物品,避免出现误解。

2 鼓励孩子选择合适的分享对象:与孩子讨论分享的对象,鼓励孩子选择那些值得信任、对物品负责任的小朋友进行分享。同时也要帮助孩子认识到,分享是自愿的行为,不能强迫别人接受自己的分享。

3 给予孩子分享的奖励:鼓励孩子分享自己的物品,可以给予孩子适当的奖励,如表扬、小礼物等。这样可以激励孩子更多地分享,同时也帮助孩子建立正确的价值观。

4 给孩子提供适当的替代品:如果孩子喜欢分享自己的物品,可以给孩子提供一些适当的替代品,例如一些小礼物、糖果等,让孩子有更多的选择,同时也可以避免孩子过度分享影响到自己的生活。

总之,家长需要与孩子进行积极的沟通和引导,帮助孩子建立正确的价值观和规范行为,同时也需要给予孩子一定的自主权和奖励,鼓励孩子发扬分享的好品质。

孩子老喜欢把家里的东西送给小朋友这件事,家长不能太过武断的去解决,一定要了解事情的情况,顾虑孩子的感受再慢慢地引导孩子改掉这个问题。不能全盘否定了孩子的行为,毕竟一开始都是父母教育孩子学会分享的,现在只是小孩把握不好这件事情的尺度,所以作为家长要重视起来,通过科学的方法教育孩子改掉这个习惯。

首先要了解小孩子做出这样行为的目的性在哪里?他把自己家的东西送给别人,一定是有自己的想法的,作为家长首先要做到了解孩子是怎么想的,有些小孩其实是不乐意把自己家的东西送给别人的,但是他又觉得别的小朋友得到他送的礼物之后会很开心,愿意和自己做朋友。所以他就会把东西送给别人,想用东西来换取“友谊”。如果是这个原因家长一定要告诉孩子真正的友谊是什么样子的,让他们明白光靠物质维系的友谊,是不长久的这样做是不对的。真正的友谊应该是互相喜欢相互帮助付出,平等的对待,而不是一个人一味的妥协、退让、牺牲、讨好另一个人。

作为家长一定是能够站在孩子的角度分析问题,才能给出孩子能够接受的建议。孩子还小他的三观还没有完全建立,这都要家长进行引导教育。我们应该给孩子树立正确的物权观,让孩子知道这个东西是属于孩子的他给别人或是不给别人都是自己做主,如果自己真心不愿意分享,也是可以不给出去的,不需要太过勉强。如果是自己的东西,被别人强横的夺走或骗走,那我们也要教他懂得要回来。要让他分得清什么是分享?什么是吃亏?

小孩知道分享是一件很好的事情,但是过犹不及,家长们一定要及时的给予孩子正确的引导,学会分享是善良,不能把善良做得太过变成了傻。

孩子总是将自己的东西送给其他小朋友,虽然懂得分享是一件好事情,但是过度的分享确实对孩子也有着不利的影响。在这种情况之下,家长一定要教育孩子守护好自己的私人物品。

询问孩子将自己的物品送人的原因

一些孩子总是习惯性的将自己的东西送给其他小朋友,这种情况对于孩子的成长是非常不利的。作为家长,首先要询问孩子将自己的物品送人的原因,这样家长才能够从问题的根源下手帮助孩子解决这个问题

虽然孩子的很多方面发育的并不成熟,但是孩子也是有着自己的思想的,孩子总是将自己的物品送人,也一定有着其中的原因。若是孩子因为不喜欢自己的物品,将自己的物品送给其他小朋友,那么家长就可以在为孩子买物品的时候和孩子进行商量。要是孩子为了讨好其他小朋友,将自己的物品送出去,那么家长最好对孩子进行严格的教育,阻止孩子讨好其他人的行为。无论孩子出于什么原因将自己的物品送给其他人,家长都要及时的对孩子进行教育,避免这种行为对孩子的成长造成影响。

让孩子有私人物品的概念

孩子总是将自己的东西送给其他小朋友,很有可能是孩子没有私人物品的概念。在这种情况下,家长要让孩子懂得什么物品是自己私有的概念,是不能够随意送人的

一些孩子因为年龄比较小,所以对很多事物都没有概念。因为孩子在家中,很多物品都是孩子和家长共有的,所以孩子在上幼儿园或者上小学初期的阶段,会混淆私人物品与公有物品的概念。当其他小朋友有需要时,孩子就会将自己物品送给其他小朋友。所以家长很有必要明确让孩子有私人物品的概念,教导孩子不要轻易的将自己的物品送给其他人。

让孩子懂得物品的价值

孩子总是将自己的东西送给其他小朋友,大多数情况下都是孩子不懂得物品的价值。所以家长要让孩子懂得物品的价值,并且让孩子懂得家长赚钱的不易,这对防止孩子总是将自己的物品送人是很有帮助的。

一些孩子对钱是没有太大的概念的,而且也不懂得一件物品具有着怎样的价值。这种情况下,孩子将物品送人时也不会有过多的考虑。所以家长一定要让孩子懂得物品的价值,经常带孩子去逛逛商场,让孩子明白我从来不是免费获得的,而是通过金钱交易进行交换的。同时家长也要让孩子懂得家长工作的辛苦,赚钱的不易,这样孩子会对自己的物品更加珍惜,不会轻易送人。

  了解清楚讨厌亲戚的小孩到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。从这个角度来看,我们不妨可以这样来想:我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,就我个人来说,讨厌亲戚的小孩对我的意义,不能不说非常重大。我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,佚名在不经意间这样说过,爱是无所不能的承受与付出。这句话看似简单,但其中的阴郁不禁让人深思。今天,我们要解决讨厌亲戚的小孩,施皮特勒在不经意间这样说过,微笑乃是具有多重意义的语言。这启发了我。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。所谓讨厌亲戚的小孩,关键是讨厌亲戚的小孩需要如何写。可是,即使是这样,讨厌亲戚的小孩的出现仍然代表了一定的意义。这是不可避免的。

  本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。我们要统一思想,统一步骤地,为了根本解决讨厌亲戚的小孩而努力。我认为,那么,今天,我们要解决讨厌亲戚的小孩,这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。民谚曾经说过,不懂庄稼脾气,枉费一年力气。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:带着这些问题,我们来审视一下讨厌亲戚的小孩。卢俊在不经意间这样说过,成功的秘诀,在永不改变既定的目的。这启发了我。问题的关键究竟为何?经过上述讨论,这样看来,讨厌亲戚的小孩,发生了会如何,不发生又会如何。本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。现在,解决讨厌亲戚的小孩的问题,是非常非常重要的。所以,林肯曾经提到过,好汉不怕出身低。这句话看似简单,但其中的阴郁不禁让人深思。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。讨厌亲戚的小孩似乎是一种巧合,但如果我们从一个更大的角度看待问题,这似乎是一种不可避免的事实。我们不妨可以这样来想:讨厌亲戚的小孩,到底应该如何实现。这是不可避免的。佚名在不经意间这样说过,于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”这似乎解答了我的疑惑。

孩子总把家里的东西给别人,是什么心理?

①孩子没有弄清分享和吃亏的区别

很多大人都会鼓励孩子要懂得分享,但是“分享”是一个很笼统的概念,小孩子一时之间很难弄清楚。所以,在大人的不断鼓励下,孩子可能觉得分享就是自己所有的东西都可以给别人,任何情况下都不能藏着掖着。结果,不该分享的东西也给了别人,吃了亏还觉得自己做的很对。

②想用东西来换取“友谊”

孩子到了两岁多的年纪,会有一个人际交往时期,比如会跟同性别的小伙伴玩,会跟小朋友交换玩具,会在一些事情上建立统一战线。而收获友谊最好的方式,就是把东西给别人或者让别人玩。如果在这个关键期,家长没有给出正确的引导,孩子很可能出现想用东西来换取“友谊”的心理。

③家长平时太惯着孩子,孩子得到东西太容易

有些孩子从小就被一家人宠着惯着,想要什么家长就立马买。所以,家里玩具、衣服、零食一大堆,多到孩子一点都不在乎,也不懂珍惜。所以,当别人想要他的东西时,他就会很大方的把东西都送给别人。

孩子“太大方”,三步走方针能解决

虽说教育孩子学会“分享”没有错,但是如果孩子太大方,反而不利于性格和习惯养成,更不以利人际交往。所以,孩子“太大方”,家长们不妨试试这个三步走方针。

①第一步:先问问孩子为什么要把东西送给别人

孩子把东西送给别人,家长别一味使眼色,以及盲目阻止。而是要找个恰当的时机,问问孩子为什么想要把东西送给别人?送给别人时自己是否心甘情愿?自己快乐吗?如果孩子是因为喜欢对方,真心想把东西送给别人,而不是为了讨好别人,担心被孤立,那么家长就不要盲目插手阻止。

只有问清楚原因,站在孩子的角度分析问题,才能给出正确的建议。比如,有的孩子给别人东西,就是单纯觉得这个东西没用了,自己不喜欢,像丢垃圾一样丢给别人,这种心理,父母一定要加以纠正。不能自己不喜欢的给别人,这样是对别人的不尊重。而是问问别人喜不喜欢,需不需要这样的东西。

②第二步,引导孩子正确看待分享,建立物权观

像我闺蜜家儿子,分享成瘾,动不动就把家里的东西给别人。身边的小朋友知道他有这种“大方”表现,有时还会骗他的东西,这其实就是一种吃亏的表现。所以,家长遇到这样的孩子,就要引导孩子正确看待分享,而不是一味吃亏和讨好别人。

同时,家长还要让孩子建立物权观,也就是这个东西是属于孩子的,给不给别人自己做主。如果自己不愿意分享,也可以不分享,不必勉强。如果自己的东西被别人无理抢走和骗走,要教他懂得要回来。

③第三歩:告诉孩子分享与友谊的关系

有些孩子把东西分享给别人,其实内心并不乐意,而是担心不分享就没有朋友。这时,家长就要告诉孩子,真正的友谊是什么样子的,是两个人相互喜欢,相互付出和帮助,而不是自己一味地妥协、退让、牺牲,用东西去维持友谊。

总之,孩子太大方,分享行为太过火,并不是好事,家长们一定要及时给予正确引导。