
导读: 作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?以下是我帮大家整理的《爸爸的领带》小班美术活动教案,希望对大家有所帮助。《爸爸的领带》小班美术活动教案 篇1 活动目标:
作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?以下是我帮大家整理的《爸爸的领带》小班美术活动教案,希望对大家有所帮助。
《爸爸的领带》小班美术活动教案 篇1活动目标:
1、会用涂色的方式来装饰爸爸的领带。
2、了解爸爸的服饰特点,喜欢爸爸,会主动地关心爸爸。
3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动重难点:
会用绘画的方式来装饰爸爸的领带。
活动准备:
1、蜡笔。
2、印有领带底稿的绘画纸人手一张。
3、课件《爸爸的领带》。
活动过程: (一)欣赏爸爸喜欢的领带
1这是什么呀?(出示课件页面)
2想一想家里谁最喜欢用领带呀?
3今天,老师想请你们一起来欣赏一些漂亮的领带,我们一起来看看,这条领带是什么样子的阿?(教师带幼儿欣赏各种各样的领带)
师小结:这些领带颜色各种各样,还有漂亮的花纹呢,真好看。
(二)学习装饰领带的方法。
1启发幼儿讲讲应该如何装饰领带。
师:这样的领带,你们觉得好看吗?那怎样才能让它变漂亮呢?
师:你们想的办法真不错,那今天我们就请小蜡笔来帮帮忙,给它装饰一下好不好?
2教师示范。
(三)幼儿给爸爸装饰领带。
师:你们想不想也来装饰一条漂亮的领带阿?
师:选你喜欢的颜色,在每一格上涂上一种颜色,涂得时候不能涂到边框外面,还要用力一点,涂得均匀一点,开始动手吧。
幼儿操作教师巡回指导
(四)交流欣赏作品。
哇,这么多漂亮的领带,你们最喜欢谁的呀?为什么?
幼儿相互欣赏作品
活动延伸: 下午请幼儿将领带带回家,亲手为爸爸带上(用双面胶粘贴在爸爸的领口处),体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意(活动前告诉家长这项活动的目的是父子间的相互关心,更加亲近,要求爸爸在收到礼物的时候表现由衷的欣喜和赞赏。)
活动反思: “爸爸的领带”是一节绘画活动,小班的幼儿刚入学,因此对他们绘画的要求也不是很高。通过绘画活动,有利于发展幼儿的观察力,感受力,认知能力,想象力等。这些能力的发展有利于促进幼儿创造思维的发展。活动前,我进行了充分的准备,包括轮廓和构线,在本次美术涂色活动中,由于领带小朋友不是特别熟悉,所以在活动一开始,我进行了欣赏活动,自备几条花色不同的领带让小朋友有充分的视觉享受。另外在观察中,能进行结构性的分析,通过多面性的认识来进行涂色。通过本次活动一方面认识了领带,另一方面学习了构图涂色,同时积累了孩子对色彩感知欲。
《爸爸的领带》小班美术活动教案 篇2活动目标:
1 欣赏各种领带的图案和色彩,大胆表达自己的感受。
2 尝试用线条组合勾勒领带的外形,并用色彩进行装饰。
3 体验给爸爸设计、制作礼物的快乐。
4 根据色彩进行大胆合理的想象。
5培养幼儿良好的作画习惯。
活动准备:
1 领带实物若干。
2水彩笔、油画棒、卡纸。
活动过程:
一、教师以出示领带的形式引入,激发幼儿活动兴趣。
引入语:“小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗?你们知道这是干什么用的`吗家里谁最喜欢用领带啊”
二、请幼儿自由观赏领带,说说领带的颜色及花纹。
1师:活动室周围有很多爸爸们的领带,请你们去仔细看一看,和好朋友说一说,这些领带有什么颜色什么图案
2提问:你看到什么颜色,什么图案的领带?
三、幼儿讨论:我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?
1师:我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸,请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?
2提问:你要用什么颜色和图案来画领带?
四、师幼一起提出绘画要求。
师:小朋友,画画的时候要注意什么?
1、先画出领带的大体位置形状,再画出领带的花纹图案。
2、画的线条要连贯,花边、图案要清晰、有序、完整。
3、画画的时候画笔只能画在纸上,不能随意涂画到其他地方。
五、幼儿自由发挥、创作。教师鼓励幼儿创作,提醒幼儿注意画面布置。
师:现在请小朋友拿出绘画工具开始画领带。
六、欣赏同伴作品。
1.把设计好的领带挂在绳子上进行展览,引导幼儿相互欣赏。
2.大胆的评价同伴的领带:你喜欢这种风格的领带吗?
活动延伸:
把画好的领带送给爸爸,让家长与幼儿共同欣赏。
活动反思:
这是一节美术活动,领带是男性特有的装饰品,装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点,从而更加留意、关心自己的爸爸。爸爸会被孩子的这份心意所感动,从而更关注孩子的情感需要。所以在活动的一开始我便出示准备好的一条领带,激发了幼儿活动兴趣。在活动中根据纲要和指南里的幼儿年龄发展特点设计了各个环节,并体现了孩子的自主性。
整个活动下来,孩子们非常开心地为爸爸绘画领带,但是看到孩子们最后的作品后我反思了一下:活动开始时,让孩子大胆表达自己的感受环节比较少;如果我能在绘画前先让孩子们构思,想清楚画面的布局,给孩子更多想象创作的空间;活动过程中以绘画的形式来开展比较单一,可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带,体现出送爸爸的礼物。
1、红色贴身物品
可以送给爸爸一些红色的贴身物品,例如红色的内衣内裤,鞋垫,衣服,都是可以的。大红保暖衣是最佳的选择,这也是最容易让爸爸接受的礼物,因为在父母眼里本命年就应该穿一些红色的东西,当然这也是正确的想法,可以让他们驱邪免灾,健健康康的。
2、男士手链
可以送爸爸比较好的男士黑玛瑙手链,或者是抗疲劳的手链,随着岁数的增大,身体也没有以前那么好了,所以送一款抗疲劳手链,能有效地解决身体疲劳,让爸爸更轻松。
3、生肖图画或十字绣
可以送一些画有爸爸本命年生肖图案的图画或者十字绣,当然可以不用自己去画或者绣,只需要去挑选一些挂在家里就可以了。
4、送本命佛配饰
在佛教的理论当中,本命佛是可以带给人好运,让人逢凶化吉趋利避害的祥物。而且如果选择送本命佛配饰,最好是开过光的,因为本命佛和其它的祥瑞饰品一样,是需要经过佛教的开光之后才具有灵性的,没开光的本命佛即使佩戴了也是普通的装饰品。
5、红色翡翠
自古以来就有戴玉挡灾的说法,而翡翠在玉石中又是极其受欢迎的品种。本命年佩戴翡翠,起到了辟邪保平安的作用。男生最适合佩戴的是红色的玉,红色翡翠是辟邪的不错选择。
导语:现在的幼儿园越来越普及了,幼儿玩的教育也是以素质教育为主,也就是在玩中去学习,在学习中发现孩子的兴趣,培养他们的才能。比如父亲节就有很多的幼儿园会让小朋友画简笔画图,下面我们去看看2019幼儿父亲节简笔画都有哪些有意思的图画,2019父亲节简笔画大全,我们一起去欣赏下。
2019幼儿父亲节简笔画 2019父亲节简笔画大全
父亲节,我们送什么做礼物呢
如果你真的想送一件别出心裁的礼物给父亲,你得花点时间了解一下他的兴趣,他的人生。 兴趣:想一想如果父亲空闲时,喜欢做什么。能按他的兴趣送的礼物,肯定是最合他心意的。
经历:了解一下在父亲的人生经历中,什么是他最喜欢或最难忘的。挑选与他的人生历程有关的礼物,会让父亲很激动,很开心的。
感觉:有可能的话,你要送一些怀旧的东西,它会令你和父亲回忆起你们共同渡过的美好时光。你还可以了解一下父亲年轻时的梦想是什么。一件与父亲当年未能实现的梦想或已经实现的梦想相关的礼物,会让他知道你在乎他,你了解他。
实用:送有实际用处、能让他的生活过得更好的礼物。比如说他自己想买的好看的衣服、保健品等。送的礼物要让父亲感到既实用又有新意,比如按摩椅等等。 不过,给你的父亲送礼物,不一定非要送很贵重的礼品。父亲更在乎的是你的心意,是礼物代表的浓浓爱意,只要有这一点,你的父亲就心满意足了。他会度过一个快乐的节日的
自己画一副画送给他,话你们一家的幸福生活,画的可爱一些,憧憬一些,好多国外的浪漫**里孩子都是送父亲这些的,你的爸爸一定会非常珍惜非常高兴,更加疼爱你的,最好用水彩笔或腊笔,这样画易收藏
父亲节幼儿园小班可以送给父亲的礼物有制作卡片、自制饰品、制作茶杯。
1、制作卡片:
手工制作卡片是父亲节礼物的一个经典选择。这是因为这个礼物直接来自于小朋友的心灵,因此非常珍贵。孩子们可以通过绘画或剪纸的方式,为自己的父亲制作出一张精美的卡片。他们可以画上自己和父亲共处的美好时刻,或者表达他们对父亲的感激之情。
这个礼物不仅有创意,而且是独一无二的,因此可以用来表达最真挚的感受。
2、自制饰品:
自制饰品也是一种非常有意义的礼物。孩子们可以用各种材料,例如彩色珠子、布料和丝绸等等,制作出自己独特的饰品。比如,蝴蝶结领带、项链、手环等等。
这个礼物可以展示出孩子们的想象力、创造力、细心和耐心,而且这些饰品不仅可以让父亲感到温暖,也可以让他们在日常生活中展示孩子的成果。
3、制作茶杯:
爸爸上班很辛苦,小朋友们给爸爸做一个爱心茶杯,可以提醒爸爸日常要多喝水。
父亲节亲子拓展训练游戏:
1、分类的游戏
这是创造力学者威尔斯提出的方法,平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品。例如小汽车、汤匙、钥匙、回纹针等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特点分类。
2、猜谜的游戏
猜谜对孩子不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
3、字词的游戏
让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代。
为了确保活动有序有力开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我为大家收集的父亲节美术手工活动方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。
父亲节美术手工活动方案1一、活动目标
1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。
2、幼儿感受父亲节的意义,并说出自己想对爸爸说的话,大胆表达自己的感受。
3、引导幼儿理解父亲节,尝试用线条组合勾勒绘画,为爸爸制作父亲节礼物。
4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画,并用色彩进行装饰,体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。
二、活动准备
1、领带实物若干
2、水彩笔、油画棒、卡纸
3、范画一幅
三、活动过程
1、教师以出示领带的形式引入,激发幼儿活动兴趣。
(1)小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗?
(2)你们知道这是干什么用的吗?
(3)家里谁最喜欢用领带?
2、教师请幼儿自由观赏领带,说说领带的颜色及花纹。
(1)活动室周围有很多爸爸们的领带,请你们和好朋友一起去看一看,说一说好不好?
(2)你看到什么颜色,什么图案的领带?
3、幼儿讨论:我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?
(1)我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸,请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?
(2)你要用什么颜色和图案来画领带?
4、教师引导幼儿进入今天主题:父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带,一出来绘画。
(1)小朋友,画画的时候要注意什么?教师演示绘画步骤以及说明:
a、先画出领带的大体位置形状,再画出领带的花纹图案。
b、画的线条要连贯,花边、图案要清晰、有序、完整。
c、画画的时候画笔只能画在纸上,不能随意涂画到其他地方。
5、幼儿自由发挥创作,教师鼓励幼儿创作,提醒幼儿注意画面布置。
那么,现在请小朋友拿出绘画工具,一起开始画父亲节礼物领带,回家送给自己的爸爸!
6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受,培养幼儿学习欣赏同伴作品。
(1)把设计好的领带挂在绳子上进行展览,引导幼儿相互欣赏。
(2)大胆的评价同伴的领带:你喜欢这种风格的领带吗?
四、活动延伸
把画好的领带送给爸爸,让家长与幼儿共同欣赏。
五、活动总结
在父亲节到来之际,爸爸会被孩子的这份心意所感动,从而更关注孩子的情感需要。所以老师们应该在活动的一开始,便准备好领带,激发了幼儿活动兴趣。在活动中根据纲要和指南里的幼儿年龄发展特点设计了各个环节,并体现了孩子的自主性。
整个活动下来,孩子们一定会非常开心,自己为爸爸绘画领带,孩子大胆表达自己的感受,如果在绘画前先让孩子们构思,想清画面布局,给孩子更多想象创作的空间,本次活动应该会更好,当然本次活动过程,以绘画的形式来开展比较单一,可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带,体现出送爸爸的礼物。
父亲节美术手工活动方案2活动目的:
锻炼幼儿想象能力和创造能力。
体验节日的快乐氛围。
参与节日游戏。
活动意图:
父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。
制作器材:
胶水、剪刀、剪贴纸等。
制作步骤:
第一步
在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;
第二步
在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口;
第三步
按照图中的那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。
在胶水干掉以后,在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。
简简单单的几步,我们的个性父亲节贺卡就做好了。
教学反思:
“艺术的表面是形象,艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式,让幼儿画其所画,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发,由情所画,注重引导幼儿的情感因素,只有情感才能爱画画,才能有激情,才能充分发挥想象,创作出好作品。
父亲节美术手工活动方案3一、活动目标
1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。
3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。
二、活动准备
1、材料操作包、综合材料包
2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀
3、爸爸的游览
4、范例范画
三、活动过程
1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。
2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏、做手工的活着生活等。
3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!
(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?
(2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?
4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。
(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
(2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!
四、活动延伸
教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。
五、活动总结
幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情,让孩子们更爱自己的爸爸,也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育!在父亲节来临之际,幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等!
父亲节美术手工活动方案4活动地点:
班级教室
活动名称:
多元活动《我的爸爸辛苦了》
活动目标:
1、愿意介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、为父亲制作礼物,增进父子间的亲情。
活动准备:
1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3、粘土、牛皮纸。
活动过程:
一、通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
二、引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
三、比一比。
请幼儿将自己的'小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
四、为爸爸制作礼物爱的信。
(一)发放制作材料,示范制作方法。
(二)幼儿制作,教师巡回指导。
五、教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。除了给爸爸送礼物,你还可以为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
活动反思
在活动中孩子们体会到了爸爸为他们的付出,并能亲自为爸爸制作礼物表达对爸爸的爱意。本次活动目标是让所有爸爸感受到孩子的爱,让家长们理解并支持类似的情感教育。幼儿都表现的非常棒。
父亲节美术手工活动方案5活动目标 :
1、尝试用两种材料串联组合的方法制作风铃。
2、倾听不同物体相互碰撞的声音。
活动准备:
(1)制作风铃的材料:吸管段、小铃铛、瓶盖、木珠、废旧光盘、纽扣、钥匙等。
(2)粗细不等的绳子,绳子的一端系两面画有风铃材料的各种形状的卡纸。
(3)制作一串风铃(两种材料制成)。
(4)幼儿经常玩穿珠子的游戏,锻炼手眼协调能力。
活动过程:
1、听一听,猜一猜 :
(1)小朋友,今天老师给你们带来了一个礼物,听,它还能发出好听的声音呢( 教师把自制的风铃藏在身后摇一摇),请小朋友猜一猜,是什么礼物呀?
(2)把风铃变出来,这串风铃是用什么材料做的呢?(幼儿回答),咦,底下还有一个小牌子呢,(让幼儿说出两面画的材料,并让幼儿明白风铃材料与牌子上画的材料一致,提醒幼儿做时应看好牌子的风铃材料。)
(3)小朋友看老师准备了好多材料,让我们一起来制作风铃,好吗?(分发材料和绳子。)
2、制作风铃
(1)幼儿自己制作风铃。
(2)教师个别指导。
3、欣赏风铃
教师提示:小朋友自己穿了这么多漂亮的风铃,那你们能不能给其他小朋友说一说,你的风铃是用什么做的吗?(幼儿相互欣赏,相互说一说。)
教师提示:那你们再摇一摇,听一听声音有什么不同?(幼儿相互摇一摇,相互说一说。)
教师总结:两种不同物体相互碰撞发出的声音是不同的。
活动结束
小朋友自己制作了这么多漂亮的风铃,我们一起把它们挂到外面的窗户上吧,那样我们每天走到那里就能听到好听的风铃声音了。 ( 教师和幼儿一起把风铃挂到窗子上。)
爸爸本命年女儿应该给爸爸买以下东西:
1、红围巾
爸爸的本命年还可以为他送上一条红围巾,既喜庆又御寒,一定很合爸爸的心意。
2、本命年红色内衣礼盒
本命年一直有穿大红色内衣的习惯,图个红红火火、平安吉利,一整套的内衣礼盒,一定会给爸爸带去一份不一样的祝福。
3、红色手链
红色手链适用于任何人。在以前,本命年当然要全身上下都红红火火的,但如果你不想搞得那么俗气,那么,你就可以选择购买红色的手链,或者拿出点诚意自己学习编一条,这样父亲也能感受到你满满的爱意,当中也可以配上转运珠、貔貅等配件。
4、生肖图画或十字绣
可以送一些画有爸爸本命年生肖图案的图画或者十字绣,当然可以不用你自己去画或者绣,只需要去挑选一些挂在家里就可以了。
5、腰带
本命年有佩戴红色腰带的习俗,象征“鸿运当头”,这一年顺顺利利,红红火火,雅致的红色一点儿都不土,反而显得人十分精神,如果爸爸刚好缺少一条这样的腰带,不妨当做本命年礼物送给他。




















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