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导读： 在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的二年级看图作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 二年级看图作文 篇1
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的二年级看图作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级看图作文 篇1今天中午，妈妈做好了香喷喷的饭菜，可是儿子却没有来。爸爸指着饭菜问：“儿子去哪儿了？怎么还没来吃饭？”爸爸决定去找儿子。
爸爸走进儿子的房间，只见儿子趴在地上，两手托着下巴，两条腿翘得高高的，不停地摇晃着，正在津津有味地看书，嘴里还时不时地说着：“好看，真好看呀！”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸对儿子说：“该吃饭啦，快别看书了。”
儿子恋恋不舍地去吃饭了，爸爸却在房间里自言自语：“什么书这么有意思，竟然让不喜欢看书的儿子忘记吃饭呢？”于是，爸爸弯下腰，凑上前去看了一眼，顿时便被书中的精彩内容吸引住了。
儿子等了好久，还不见爸爸回来。妈妈问儿子：“你爸爸呢？不是去叫你吃饭了吗？怎么你来了，他倒不见了？”妈妈又让儿子去找爸爸。
儿子走进自己的房间，看见爸爸居然像个孩子似的趴在地上，两手托着下巴，两条腿翘得高高的，不停地摇晃着，正在专心致志地看自己刚才看的那本书。
二年级看图作文 篇2昨日考的试卷发下来了，小玉只考了90分，而他的同桌考了100分。看着同桌的满分试卷，小玉暗下决心：“我这次没考好，下次一定要努力赶上她，争取考100分。”
经过努力，在第二次考试中，小玉终于考了满分。他拿着考了100分的试卷，左看右看，十分高兴。看着看着，忽然，发现了一个错误，小玉心想：“这里有一个错误，老师没发现。我要不要告诉老师呢？告诉了老师，我这好不容易得的满分可就没了。如果不告诉老师，我岂不是不诚实的孩子？我这100分可不是真正的100分啊！……”经过激烈的思想斗争，小玉最终决定还是告诉老师。于是，小玉撒腿就跑到了老师的办公室，对老师说：“老师，我试卷上有一个错误，您没发现。”
老师说：“是吗？我还没有注意到呢。”老师立马帮小玉重新改了试卷，并且微笑着竖起了大拇指对小玉说：“小玉，你虽然这次没有考到100分，但是，你在我心目中就是100分的好学生。”
诚实，是每一个人应该具备的优秀品质。
二年级看图作文 篇3中午，妈妈端着一盘香喷喷的炒豌豆出来了，炒豌豆发出热腾腾的气。爸爸指着炒豌豆说：“什么时候能开饭呀？”妈妈说：“等儿子一会儿吧！”爸爸都快要流出口水来了。妈妈指着儿子的房间说：“去儿子的房间找找。”
爸爸大步地走向房间，叫着吃饭了。儿子手撑着头，看着书，腿也一停不停地晃动着。
爸爸又叫了一下吃饭了。儿子才回过神来，儿子去吃饭了，他依依不舍地离开了房间。爸爸心想：是什么书让儿子那么着迷啊？爸爸俯下身子看了一眼，便久久没有离开。
儿子坐在自己的座位上，两手抓在桌沿上，腿一甩一甩的。儿子说：“什么时候开饭呀？”妈妈说：“再等等。”时间一分一秒地流失，菜也渐渐凉了。
妈妈指着房间，不耐烦地说：“儿子去找找你爸爸。”
儿子走进自己的房间门口，看见爸爸和自己一样甩甩腿，用手撑着头看着书，儿子心想：爸爸太幼稚了。
二年级看图作文 篇4一天，小兔子出去玩，来到了一条小河边，它想到河对岸去，可是河上没有桥，怎么过去呢？小兔子东瞧瞧、西看看，发现小刺猬也在河对岸想办法过河呢。
这时，小兔子看到大象来到河边，就对大象说：“大象伯伯，您好！您能帮我过河吗？”大象说：“好呀，我们来想想办法吧。”而河对岸的小刺猬也正在请长颈鹿阿姨帮助它想办法过河呢。小兔子灵机一动，说：“我有办法了，用大象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子一起搭个桥吧，好不好？”大家都说：“好呀！好呀！”桥搭起来了，小兔子和小刺猬都高高兴兴的过了河。
这件事情告诉我们，遇到困难时，只要动脑筋，想办法，困难就一定会解决的。
二年级看图作文 篇5夏天到了，池塘边的大树更绿了，小草也更加茂盛了。粉红的荷花开放了，碧绿碧绿的荷叶像一把把撑开的大伞。小鱼儿自由自在地游泳。小鸭可可也在这凉快的荷塘里游泳，游着游着，忽然天空乌云密布，很快就下起了狂风暴雨，可是小鸭可可忘记带伞了。这时，可可看到碧绿碧绿的荷叶，它灵机一动，摘下一片荷叶，把荷叶放在头顶上，多像一把漂亮的荷叶伞。
小鸭可可撑着荷叶伞兴高采烈地回家了。
二年级看图作文 篇6在一个阳光明媚的星期天下午，小红和妈妈一起去买菜，回来的时候，发现了一只脏兮兮的，又受了伤的流浪狗。
小红看着它，大叫了一声，小狗吓了一大跳。但小红不会伤害小动物，因为她非常有同情心。小红对妈妈说：“妈妈，我们收养这只流浪狗吧！求求你了，妈妈。”“不行，我们家一共有三只狗，一只猫了。”妈妈说。妈妈看到小红伤心的样子，突然有了一个好的办法，妈妈告诉小红：“我们可以把这只流浪狗送进收容所。”小红说：“咱俩先把小狗带回家，给它吃一点狗粮，让它不再挨饿了。”小红和妈妈来到家，给它一点狗粮吃，又把它带进了宠物收容所。
宠物收容所的阿姨把小狗带到了一个地方，阿姨说：“你们过几天再来收容所。”于是小红和妈妈就回家了。过了三天，小红受不了了，非得让妈妈带她去宠物收容所看狗狗，妈妈只好把她带到了宠物收容所，小红还带了水，狗粮，还有一支笔。妈妈问：“拿笔干什么？小红说：“拿一支笔，想记录一下狗狗的生活。”她们来到宠物收容所，阿姨就把狗狗带了出来，狗狗变得又干净又漂亮，身上的伤口也没有了。从那以后，她们每天都会来，小狗一天比一天漂亮，一天比一天强壮。
有一次她们来看狗狗，突然跑进来一个五六十岁的老奶奶，老奶奶说：“前一个月送来的狗是我的，给我看看。”阿姨把小狗抱来，小狗立刻就跑到了老奶奶的怀抱中，原来是小狗和老奶奶不小心走散了。小红伤心极了，小狗跑过去汪汪地叫几声，表示感谢，然后就跟着主人走了。小红和妈妈也走了。
赠人玫瑰，手有余香。
父与子优秀作文
父与子，他们过着无忧无虑，快乐温馨的生活，从一对普通的父子成了皇宫的继承人，又漂流到无人的小岛，最后他们意外的遇到潜艇有回到了宫殿。他们是那么的善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者，但其间又不失搞笑之风。
故事中爸爸深爱着自己的儿子，虽然没有真正为我们说明，但在他的每一个举动中，都可以看出这一点。他非常善良，也非常的幽默，同时还有一种傻乎乎的感觉，让人一见到他就有一种想笑的感觉。这个爸爸还经常看见儿子犯了小错误打儿子。不过，打了之后有出现了非常孝顺的儿子，儿子非常爱他的爸爸；俗话说；打是亲，骂是爱。这真是一位爱自己孩子的父亲。
故事中的儿子是一个聪明、淘气的小男孩，他时常会“捉弄”老爸，但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题，却有时会被爸爸理解错误，招来一顿痛打。他爱他的爸爸，当他的爸爸受到别人嘲笑时，他总会替他的爸爸向旁别的人说爸爸的能干。有时他看见爸爸做错，又会用自己的小聪明来帮爸爸解决毛病。这个小男孩虽然有一点小聪明，却总是想找机会不学习，对了，他还很贪吃，会偷偷拿零花钱买东西。
最后两个人写了纸条告别了，但过了六个星期爸爸变成了月亮，一个变成了一颗巨大的星星。
写作思路：根据题目要求，围绕大头儿子展开描写，接着表达自己的感受。
有一次大头儿子看见了一只受伤的小鸽子，大头儿子把它抱回家，在小头爸爸的`帮助下，每天都很细心地照顾着小鸽子。给它喂食、喂水，没过多长时间小鸽子的病全好了，能飞了。大头儿子高兴地跳了起来。
大头儿子很有爱心，这是值得我学习的地方。
今天，晚上七点半准时播出的《新大头儿子小头爸爸》又开始了，这是我最喜欢的动画片之一，我马上跑到楼下厨房间拿来薯片和可乐，如果你们问我我最喜欢里面的那一个人，我肯定会毫不犹豫的回答他：“当然是大头儿子啦！”
你瞧，大头儿子闪亮登场啦！只要大头儿子一出场，我就会非常高兴，有时候也让我觉得非常的好笑，因为他的想法让我觉得很幼稚，但这正是我喜欢他的原因。
因为他的鬼点子很多，所以我给他起了一个绰号：“机灵鬼”，唉——真是拿他没办法啊，不信你看：他为了不让天空下雨，画太阳，挂风娃娃；帮爸爸搬东西用小汽车；给妈妈送信用气球飞上去；用废瓶子做了很多有意义的事。
把剩下的布料做成口罩；自己做冰棍；用自己的智慧把别人借了不还的东西要了回来；给妈妈做了一件新围裙……
尽管大头儿子有时候在帮倒忙，但是他也是为了别人好，并且他做错事勇于承认，这大概就是我喜欢大头儿子的主要原因吧！好了，我也不多说了，我还要继续看呢！
