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导读：大学生暑假三下乡对于孩子们有一定的影响，这些影响既包括好处，也包括坏处。具体来说：好处：1 拓宽视野：大学生的到来为孩子们带来了新的知识和观念，有助于拓宽他们的视野，提高他们的综合素质。2 激发兴趣：大学生们通常会开展各种形式的教育活动，如
大学生暑假三下乡对于孩子们有一定的影响，这些影响既包括好处，也包括坏处。具体来说：
好处：
1 拓宽视野：大学生的到来为孩子们带来了新的知识和观念，有助于拓宽他们的视野，提高他们的综合素质。
2 激发兴趣：大学生们通常会开展各种形式的教育活动，如科普讲座、文化课程、体育竞赛等，这些活动能够激发孩子们的兴趣，培养他们的爱好。
3 提高能力：通过参加大学生组织的活动，孩子们可以提高自己的沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等。
4 增进友谊：大学生与孩子们之间的互动有助于增进他们之间的友谊，这对于孩子们的成长也是有益的。
坏处：
1 安全隐患：在三下乡过程中，可能会存在一定的安全隐患，如交通事故、自然灾害等，这对孩子们的生命安全构成威胁。
2 文化冲突：大学生与孩子们来自不同的文化背景，可能会产生一定的文化冲突，对孩子的心理造成不良影响。
3 依赖心理：一些孩子可能会对大学生产生过度依赖，这可能会影响他们自主解决问题的能力。
4 短期效应：三下乡活动通常时间较短，孩子们可能无法在短时间内完全吸收和消化所学知识，这可能导致活动的长期效果不明显。
总的来说，大学生暑假三下乡对于孩子们具有一定的影响，既有好处，也有坏处。为了最大限度地发挥活动的积极作用，有关部门应该加强组织和管理，确保活动的安全和有效。同时，大学生们也应该做好充分的准备，以提高活动的质量和效果。
在我们当地每到小升初、中考之后，都会有不少优秀的学生去外地求学，去天津、衡水等地上学，甚至有些孩子读小学阶段，就转学去了外地。总之，孩子学习好，家长就尽量给孩子铺设更宽的路，这已经形成一种风气。初中就送孩子去外地读书的利与弊如下：
利:
更好的教育资源，吸收更多知识。学习两地文化，交到异地朋友。让孩子学会自立，不仅在生活方面，更是在思想上独立，使他比同龄人更快地学会解决问题，因为没有父母可以时时依赖，这一点是很多与父母同住的孩子所缺少的。可以让其速度成熟起来，将来进入社会不会迷茫。
弊:
初中三年，孩子正处于青春期，孩子的生理心理都会发生巨大变化，爱冲动，早恋，很容易被同伴影响，担心他结交不良的朋友，以及令人担心的校园欺凌事件等，都是这个时期比较突出的问题。如果父母不能陪伴在身边，多和他交流，对他度过这段时期是很不友好的。
初中阶段不仅是学习的关键期，还是孩子心理成长的关键期，此时父母的陪伴与疏导是非常重要的，14岁虽然是危险期，但同时也是最佳塑造期，让孩子平安健康的度过这段时期，或许比学习本身更重要。
#亲子教育# 导语都说有老人愿意帮你带孩子，这是你的福气。但是老人往往宠溺孩子，到底改不改把孩子交给老人带？以下文章由 考 网整理发布。
宝贝暑假跟着奶奶回乡下好吗
小章妈妈暑假没有时间照看孩子，于是想着把宝贝送去乡下爷爷奶奶家，但是妈妈却有着一些疑虑……
疑虑一：被爷爷奶奶宠坏。一般来说，孩子去爷爷奶奶家放假回来，生活自理能力会有退步。那是因为老人家总喜欢宠着孩子，包办代替多，给孩子买很多零食，在午睡上又对其不加节制，生活规律会变得比较乱，所以家长普遍觉得和爷爷奶奶过完暑假回来的孩子比较难带些。
疑虑二：乡下蚊虫多。乡下花草树木多，蚊虫也多，小章妈妈担心宝贝被蚊子叮咬也是许多家长的疑虑。
尽管如此，将孩子送到乡下体验农村生活还是很有好处的。
好处一：亲近大自然，体验乡村生活。现在城里的孩子很少有机会亲近大自然，到乡下走一走，孩子可以换一种环境，拥抱自然，体验乡村生活。
好处二：体验劳动的快乐。如果可以鼓励爷爷奶奶让孩子做些简单的农活，通过实践让孩子懂得粮食的来之不易和付出与收获的人生道理，适当让孩子吃点苦头对孩子来说是一个很好的锻炼哦!
好处三：增进亲情。可以带孩子与农村亲人见面团聚，增进感情交流，过一个亲情假期。
好处四：强健体魄。孩子到乡下经过体力劳动和风吹日晒，可以强身健体，增强免疫力，减少疾病。
纵容老人这样带孩子就是失职
为人子女的要知足，要懂得要感激老人的付出。遇到些小问题，不影响孩子健康和成长，没必要争执，能退让就退让。
但为人父母者，也不能一昧退让，怂到底。老人家有一些实在不靠谱的行为，在他们眼里看着没什么，却对孩子危害极大!这时候，你别不好意思了，一定要站出来，和老人沟通。特别是以下这几种行为，如果家里老人这样对待孩子，千万要及时阻止!
1、担心孩子饿着，老给他塞吃的
孩子为啥总不肯好好吃饭回家看看老人怎么喂饭的!
孩子明明吃饱了吃撑了，偏拿着勺子逼着孩子再多吃几口;
孩子明明高兴地玩着，每隔一段时间打断孩子游戏，往他嘴里塞上一口香蕉、面包之类;
孩子实在太饱了，不愿意吃东西，就威胁、恐吓、强迫孩子一定要吃……
一天到头就担心孩子没吃饱，将吃饭变成一种强迫，导致孩子对食物的欲望、对美食的喜爱在逐渐消失。从来没感受到饿的孩子，你别指望他主动去好好吃饭。
2、怕孩子冷，总让他多穿点
天下的爷爷奶奶，总怕孩子被冻着了，被风吹着了。
二十几度的天气，去朋友家做客，爷爷奶奶穿着短袖，却给孩子包了三件衣服，说是入春易着凉。
能够理解爷爷奶奶的爱，都凡事都要有限度，穿少了会着凉，穿多了照样会生病!
孩子被困在厚厚的衣服里，热量没法散发出去，导致身体温度越来越高，而长时间的高温导致孩子高热、脱水、缺氧、昏迷，甚至呼吸、循环衰竭，捂出了危险的捂热综合征，情况严重还会让孩子丧命!
另外，孩子穿太多，不止会导致捂热综合征，还可能捂出痱子等皮肤病，甚至发生脱水休克，还有可能会让宝宝更容易生病。
3、迷信各种民间土方偏方
老人家有点迷信，孩子生病了求神拜佛，我们可以理解他们的苦心，不多插手。
但是如果是迷信土方，这个就难搞了!
朵妈有个朋友，孩子咳嗽了大半月还没好，婆婆专门去乡下找了治咳嗽的偏方，哪知才吃一回，孩子就腹泻拉肚子了。
是药三分毒，也许有些土方偏方是有药效的，但是它对身体的危害往往也只是未知的。对于这些成分未知，剂量不明的药物，你舍得让孩子吃进肚子里
4、大事小事都帮宝宝干了
家里要是有老人带孩子的，都会有这个烦恼。老人爱孩子是好事，但是宠得没边了，反而会溺坏孩子。
朋友的孩子是婆婆带大的，到了四岁不会自己吃饭，也不会自己上厕所，上幼儿园面试，被老师嫌弃了!朋友悔不当初，说不该任着婆婆把孩子给惯得啥都不会做。
的确，把孩子惯得没有自理能力，不止是影响他上幼儿园的问题。还会影响到他的独立能力和动手能力，没人想孩子成为一个笨手笨脚又爱依赖人的爱哭包。
5、背地和孩子说妈妈坏话
和婆婆有什么矛盾，我们都不希望孩子也掺和进来，不想孩子在奶奶和妈妈之间左右为难。
但这世界上，也不乏会对孩子说妈妈坏话的婆婆，用零食唆使孩子说妈妈坏话，甚至恐吓孩子“你妈妈不要你了!”
或许婆婆只是有些嘴碎，并没有多大恶意。但当妈的，看到这种行为真的很火大!这不仅仅会挑拨亲子关系，还可能导致孩子为了讨好双方，获得更多的利益，成了双面人。
我希望和孩子之间的关系能是坦诚的，没有龃龉的，所有婆婆要是这样做，我必定阻止。
6、整天对孩子说“不能动”、“不能碰”
老人家毕竟年纪大了，不能常带孩子出门溜达。所以孩子的活动场所基本在家里。
然而不少老人家，担心危险，担心孩子把屋子搞乱，看娃时常常把“不能动，不能碰!”挂在嘴边，限制孩子的探索欲望，减少他的活动量，不利于孩子成长。
你可以理解老人的不容易，但你不能放之任之。
要知道，孩子待在家里的那几年，是他身体和大脑发育的关键几年。如果就让孩子整天窝在地板上玩玩具，他的运动能力、探索能力和好奇心都很难得到发展。
不妨告诉老人允许孩子“多动多碰”的好处有多少，并和他一起清理家中的危险物品，在确保安全的前提下，允许孩子接触、探索一些物品，这样既确保了安全，也能够保护孩子的好奇心和探索能力。
孩子没带好别让老人替你背锅
“穿怎么多，孩子不生病才怪!”
“不要给孩子吃太多糖，对牙齿不好!”
“你这样有求必应，孩子都要被你宠坏了!”
……
这些话是不是很熟悉，没错，这些都是我们常对家里老人说的话，说出口的时候不觉得有什么，但是仔细想想，每一句话里都充斥着我们对老人带孩子的挑剔与抱怨。
孩子没带好，难道真的都是老人的错吗？
回答这个问题前，先问问自己：
我们有抱怨老人的资格吗？
随着时代的发展进步，我们有机会接受更好的教育、懂得使用更先进的设备去获取最新的育儿资讯，这使得我们自以为比老人更懂得带孩子，从而对他们的育儿方式产生抱怨。
☆孩子感冒发烧，老人说不要太紧张，我们立即反驳说：“生病当然第一时间看医生!”
☆孩子吵着要吃糖，老人心软给孩子糖吃，我们会抱怨道：“为什么总是给他糖吃!”
☆带孩子出门，老人抱起孩子就要走，我们立刻阻止说：“现在都是用推车!”
其实，大多数老人比我们带孩子更有经验，只是他们的方法有些落后而已，这不能怪他们。就连我们自己现在用的方法对于下一代来说可能都是落后的，那么，我们又有什么资格去抱怨老人的呢
带孩子是父母的责任
孩子是父母的，带孩子自然也是父母的责任，老人完全没有义务帮忙，也许我们都该好好反省：
孩子受凉感冒，老人心疼，就会想要给孩子多穿，这个时候我们在干嘛
孩子哭闹，老人心一软，就会忍不住给孩子糖吃，这个时候我们在干嘛
孩子想要这个想要那个，老人疼爱孙子自然毫不犹豫掏腰包，这个时候我们又在干嘛
通常，我们都会说：“我在上班挣钱养家啊。”
这个理由充分到让人无法反驳。的确，没有足够的经济收入又怎能支撑起一个家、为家人提供优裕的生活条件呢
可是，我们也必须承认，从选择“上班挣钱养家”的那一刻起，我们就失去了很多跟孩子相处的时光，也无法兼顾到孩子的教育。所以孩子没带好，我们自己首先要负的责任，而不是老人。
老人只是给了孩子另一种爱
我们常说是老人把孩子给惯坏了，其实不然，老人可能会宠溺孩子，却没有惯坏孩子，他们只是给了孩子另一种爱。
当我们因为工作缺席了孩子的成长而感到愧疚时，是老人们的爱让我们稍微好过些。
我们不在孩子身边时，他们至少还有爷爷奶奶或外公外婆的爱，这种爱虽不能代替父母的爱，但也能给孩子的童年留下很多美好温馨的回忆。
因此，在带孩子方面，老人的宠溺是单纯爱孩子，出现孩子被惯坏的情况，只能说是我们自己的失败，没有教育和引导好孩子，这个锅不应该由老人来背。
少点抱怨多些感恩
老人辛苦了大半辈子，晚年就该享享清福。于是，我们便把孩子交给老人带，觉得天伦之乐也是一种清福。
然而，老人理解的享清福可能是：早上到公园下棋耍太极、下午约上几个好友去叹下午茶、晚上兴致来了就去跳跳广场舞、玩闷了就来个夕阳红组团游……
现实中的享清福却是：早上送孙子上学，下午接孙子放学，晚上没人陪聊天早早睡觉，想参加组团游却因儿女们的反对而作罢……
面对老人们所做的一切，我们不仅视而不见，反而一边抱怨他们带孩子不靠谱，还一边告诉他们下次应该怎么做，瞬间感觉自己的良心在隐隐作痛。
带孩子从来不是一件轻松的事，老人之所以意揽下这个苦差，完全是出于对子女和儿孙的爱，我们要心怀感激。
如果老人的某些做法确实会伤害到孩子，应该心平气和地和老人沟通，用事实例子告诉他们这样做的严重性，而不是一味去抱怨和指责他们。
孩子最终出现这样或那样的问题，我们作为父母的要负主要责任，毕竟自己的孩子自己不去管教，又怎能去怪责别人呢
在当代社会，人们的物质条件极大提高，生活压力也随之越来越大，尤其是九零后，上有老、下有小，没有没有兄弟姐妹帮衬。在照顾孩子之余，也得走向社会赚钱养家，供养父母和孩子。梅梅（化名）是一个普通的九零后宝妈，夫妻在城市打工，因为经济的巨大压力，孩子没人照顾，去年趁着十一期间只好把孩子送回农村老家，让家里的老人照顾。
因为夫妻都忙于工作，很少能回家看望宝宝，爷爷奶奶也不懂得视频，所以每次都只能电话联系，本来打算春节回家，但是又遇到了特殊时期，算下来也已经大半年了，好不容易趁着五一放假，又请了2天假，准备回去去看孩子，没成想，刚刚到家看到三岁的儿子已经有五十斤之重，自己差点没认出来，梅梅肠子都悔青了，爷爷奶奶一味地喂宝宝吃食，夫妻差点和老人吵架，梅梅对老人说：“算了，还是我自己带吧！”最后夫妻还是决定把孩子自己身边，虽然苦了点，但是至少有父母陪伴，对孩子会更好！
为什么孩子的童年一定要有父母的陪伴？父母在孩子的成长过程中扮演着非常重要的作用，任何亲人的陪伴都无法替代父母，父母的一举一动对孩子的影响非常大。孩子在3-6岁的时候，是性格成长的重要阶段，如果没有父母的陪伴与引导，非常不利于他们形成自信的性格，会变得非常自卑、胆小，而且这种心态还难以修复。
因此，作为家长，应该多陪伴孩子，让孩子在爱的沐浴中长大，只有如此，孩子的性格才能健全，三观才能够健康。父母陪伴孩子的方式多种多样，可以带孩子去外面逛逛，去公园散步，也可以带孩子做做小游戏，孩子会感受到爸爸妈妈的爱与正确的价值观，做一些亲子活动非常重要。
为了增进感情，爸爸妈妈可以和自己的孩子一起互动的两个小游戏。一、影子游戏
这个是许多80后和90后小时候经常玩的小游戏，在灯下，通过手势的变化，将影子映在墙上。可以通过手势的变化，变出小兔子、小猫和小狗，灵动无比，而且还可以变出正在飞翔的小鸟，非常有趣。这个小游戏对于培养孩子的动手能力有很大作用，同时也能够增强父母和孩子的沟通能力，通过小游戏互动起来，孩子和爸爸妈妈也会没有距离感。孩子的思维模式也会发生变化，孩子会越来越聪明，发散思维更强！
二、传话游戏
如果您的宝宝三岁左右，可以多玩传声筒的游戏，妈妈告诉孩子一句话，让孩子传达给爸爸，妈妈怎么说，孩子就会跟着妈妈学，孩子的语言模仿能力会大幅度提高，对于宝宝的语言能力和行动能力都有很大的帮助。如果孩子向爸爸传达对了，一定要及时鼓励孩子！
儿子要读小学了应该把孩子留在自己的身边自己照顾自己。教他学习。而不应该把它送回老家。这样是不负责任的做法。既然当父母了，就要尽到父母的职责。不能因为挣钱而忽略了孩子。
作为一个在农村中学任教近四十年的教师对农村教育发展的过去，现状都比较了解，为什么农村的孩子越来越多的选择到城里读书，究其原因，主要有以下几个方面：
一是农村中小学与城市公办学校或私立学校相比，硬件设施相对要落后一点，当然随着城乡教育均衡化发展的不断推进，近两年农村中小学校硬件设施也有很大改善；二是师资水平从整体而言，农村中小学与城市相比较应该承认有一定的差距，尤其是私立学校，由于教师待遇相对要好一点，因此吸引了很多的精英力量，当然私立学校的教师工作压力也大，工作量也很重；三是城市学校与农村相比，教师在接受教育新理念，新方法上也有所不同，应该较前卫一些，从而在教学质量方面肯定要好一些。
城里老师都是势利眼，你家孩子学习好看不见，成绩一考低就会变着法在微信群里逼家长，中午打电话让家长到学校教会再回家，不然劝你让孩子上补课班，实在不行转学，他也靠工资和奖金养家。你给人家送礼，人家指名要购物卡，一张卡100元，没5张卡你拿不出手。因为有的人比你送的更多！老师的双眼也围着这些人的孩子转，把你的孩子能凉出冰。城里的好孩子都是父母文化程度高的家庭的产物，农村父母没法比，你的孩子只能当陪衬，而且一班学生也是城里的孩子歧视乡下孩子，不和乡下的孩子一起玩。老师也会有各种歧视，比方学校里有参观外出的活动，老师都让城里孩子去了！
就我而言，我认为把孩子送去城里上学是一把双刃剑。好处：把孩子送进城里上学，可以接受相对来说好一点的教育，相对好的环境，以及见识到相对而言较大的世界，开阔了视野，了解更多的知识。有些孩子会更加感恩他们的父母，谢谢他们努力工作把他们送到更好的环境学习，会更加孝顺父母。坏处：与城里的孩子相比，有些农村小孩会感到更加自卑，原本身边都是和自己一样家庭的孩子，现在却不同了，身边的孩子家境比自己优越，这难免会加重农村孩子的自卑感，甚至嫉妒，从而对自己的原生家庭更加嫌弃，而不是感恩他们把自己送到好的环境学习，这就是我们所说的虚荣心作祟。
