孩子上幼儿园，真的需要送礼吗？
导读： 1、孩子上幼儿园，真的需要送礼吗？2、提前送孩子去幼儿园好吗？3、春节是亲子教育的黄金期，千万不要错过4、春节送小孩子学习机器人好吗？5、开学、过节、考试前，家长该不该给老师送Ǥ6、宝宝还没从过年的氛围中缓过来，如何送孩子去幼儿园？7、如

• 1、孩子上幼儿园，真的需要送礼吗？
• 2、提前送孩子去幼儿园好吗？
• 3、春节是亲子教育的黄金期，千万不要错过
• 4、春节送小孩子学习机器人好吗？
• 5、开学、过节、考试前，家长该不该给老师送Ǥ
• 6、宝宝还没从过年的氛围中缓过来，如何送孩子去幼儿园？
• 7、如果学校通知开学，我们要送孩子去上课吗？

小柚子9月就要上幼儿园了，我开始头疼了。有朋友说，孩子上幼儿园，家长就要学会给老师送礼了，这是社会的潜规则，你不这么做，孩子就会被老师忽略。我很纳闷， 送礼真的是一种好办法吗？

闺蜜的女儿在一所公立幼儿园读小班，过年前，老师被评为特级教师，家长们想集体送一块“状元金”表示祝贺，闺蜜不同意。

她从日常点滴中看到，这位老师是真心爱着每一个孩子，送这种“贵重礼物”是对老师的一种亵渎，而且她认为老师是绝对不会收的。

亲人都劝她： 大家都送，你得随大流呀，不然孩子会因为你的“另类”被孤立的。 在其他家长不停催促下，她答应了，后来召集人也把礼物“送”出去了。

送礼后，闺蜜感到郁闷和失望，因为她觉得教育失衡了。但在年前放假的最后一天，每个孩子都收到了一张老师回赠的购书卡。而这张购书卡的面值也超过了大家的分子钱。

闺蜜很感动，体会到送礼并非社会主流。

我的一个朋友在一所私立幼儿园从教7年。她说，老师确实喜欢收礼物，但对礼物的喜欢和礼物的价值无关。

一张小卡片，一朵鲜花，学生手工做的工艺品……这些都会让她们在内心产生很大的满足感， 因为这些是家长对她工作的认可。

她所在的幼儿园对于家长送的贵重礼物，是明令拒收的。幼儿园对师德师风良好的老师，有表彰有奖励。

我觉得这才是送礼的正确打开方式。

想通过送礼让自己的孩子受到特殊照顾的家长，只会纵容那些低素质的人群投身幼儿园， “关照” 你的孩子。

翻看社会新闻，幼儿园虐童新闻时有发生。家长到幼儿园咨询报名，总会问： “各个角落都有监控吗？”

据说一些幼儿园为让家长放心，安装的监控摄像头像素，都赶上高速公路超速违章抓拍的高清探头了。然而即使有如此清晰的监控设备，还是架不住一些家长的“不信任”。

家长焦虑啊，原来天天在自己眼皮底下的孩子，突然到了一个自己完全掌控不到的环境。而整个社会大环境，看起来都是那么的“不安全”，于是不免产生了“被害妄想症”。

这样的焦虑一半是来自父母自身，一半是社会新闻的催生。但这种焦虑，能用送礼的方式释放给老师吗？如果虐童事件很普遍，还能称之为新闻吗？

家长们一方面在家长群里热议虐童事件，另一方面通过电话、微信向老师示好，打听老师们的喜好或需要，希望通过“送礼”让孩子受关照。

更重要的是中国家庭对教育的期望值日益增长。家长希望孩子不输在起跑线上，三岁定终生，要让孩子在幼儿园就是个优秀人才，想通过送礼给孩子提供一条捷径。

身为父母，我们还担心，如果没给老师送礼，孩子的床会被安排在门后或空调下面，不是空气不好就是容易感冒着凉。

事实上，很多幼儿园的铺位已实行定期轮换，而且大多数的老师，都具有基本的师德。对待所有的孩子，也会保证基本的负责和公平。

送礼和老师对孩子好之间并没有必然的因果联系。

在送礼这件事上，姐姐一直都是反对派。原因有两点：

第一，她不希望老师给孩子“额外”的优待。

她在老师家访填表格时写：除了生病，不要给我孩子优待和特殊关照。她的想法是：“将来孩子要面对的是公平竞争，没人会给特殊关照。”

第二，她相信老师，尊重老师。

有一阵，孩子上学经常生病感冒。同事劝她要去给保育老师送礼，劝她说再不送，孩子肯定完了，因为天热经常出汗不给换衣服，风吹了肯定感冒。

姐姐想靠自己解决这个问题，她告诉孩子自己要学会换衣服，遇到做不到的事情再举手请老师帮忙。

有一天她坦承地向老师咨询：“孩子有一回穿着湿湿的衣服回家，是不是幼儿园太热了，她自己不会换又没向老师求助呢？”

老师很紧张，问：“是哪一天？是在学校吗？会不会淋雨淋的，有没生病？”听得出来，老师很内疚，很紧张，对没多关注孩子表现出很深的歉意。

姐姐说：“老师也不是圣母，对孩子肯定会有所偏好的。平常跟老师情感交流多的孩子，也许会获得多一些关注，这是不可回避的事实。

所以，我们首先要明确的一件事是， 地球不会总围绕我们的孩子转的，除非他（她）自己是能量强大的太阳。”

的确，如果孩子有良好的生活习惯，能独立完成自己的事，有健康的体魄，充满阳光的心情，并不需要老师特殊的关照。

幼儿园教育最大的魅力在于借助家园共育，传递正确的教育理念，引导家长了解正确的教育方法，带领父母和孩子共同成长。

家长崇尚公平竞争，处事自信独立，工作和生活中充分展示自己的良好素质，就是给孩子最形象直观的教育。

我们想要送礼，是想和老师的关系好一点，这样可以让老师多关注一下我们的孩子。

而保持好的关系，不应该是去用简单的送礼来讨好，而是发自内心地尊重老师，用平常心地去跟老师沟通，配合老师一起协作“教育”好自己的孩子，这才是老师所乐见的，也是对孩子的教育真正有益的。

在一些家长的内心深处，可能把幼师当成是带孩子的 “高级保姆” 。现实中有的幼师工资不仅没有保姆高，而且带孩子的数量还是保姆的十倍以上，他们更需要家长对她们工作的理解。

前不久在知乎上看到一个幼师网友对幼师行业心酸的剖白，看着很 扎心 。

幼儿教育是属于 “润物细无声” 的教育，不像中小学，可以用成绩来衡量，除了日常琐事之外，在其中最重要的，对孩子的爱，是无法看见的。

家长对老师们的指责和不理解，会影响老师的身心状态，最终受伤害的是自己的孩子。

老师需要被理解、关心、照顾和爱，这样她才能真正做到用自己的生命力滋养孩子，才可能把全部的精力放在爱孩子上。

如果你想让你的孩子一个安全、健康、愉快的幼儿园生活，与其送礼，不如给老师送理，送的是理解，是信任，是尊重。

支持你孩子的老师，就是在支持你孩子的成长！

柚妈爱叨叨 ：

关于送礼，其实身边朋友的争议挺多。赞不赞成送礼，其实代表的是对老师的一种看法。多数的家长送礼都是出于一种功利化的目的，透露出对老师这个群体的不信任。

我想，每个行业都有好有坏，教师队伍也一样，不能因为有收礼的老师，我们就认为老师都是要收礼的。也不能因为随大流的想法，去被动送礼。

忘记在哪里看到的一句话， “我们不要被时代的洪流所吞没，要坚持做一些对的事情”。

很多人说，你一定是站着说话不腰疼。等小柚子上幼儿园了，看你送不送！我想，如果要靠送礼才能换取小柚子正常的求学环境的话，那送礼已经解决不了问题了，那应该跑路了。

听朋友说，她的孩子在当地一所最好的私立学校，给老师发红包都是微信直接转账的。老师会要求家长每天轮流带水果零食去学校，教孩子们分享。

更夸张的是，如果孩子带的东西太low，老师连谢谢都不会教其他孩子说。朋友的小孩收到糖果也没跟对方说谢谢，她问孩子为什么，孩子说： “东西那么少，那么差！”

我想，如果靠送礼，让自己的孩子在这样的环境下长大，孩子学会的是攀比，是耳濡目染的功利化，这样的最好真的是最好吗？

我们拼尽全力给孩子的，就是这样的起跑线吗？

如果我们内心真的是呼唤公平的、良性的教育环境，那么，我们就不要做和内心背道而驰的事。

让孩子成为一个内心正直而又强大的人，才是我们能给孩子最好的保护。

父母的言传身教，才是孩子真正的起跑线。

送礼，不过是缘木求鱼，事与愿违。

众所周知，宝宝在到了一定的年龄之后，家长都会将宝宝送入幼儿园学习，但是很多家长为了自己的工作或者是自己的便利，都会提前教孩子送入幼儿园学习，接下来为大家介绍一下提前上幼儿园到底好不好？

一、提前上幼儿园好吗？

在我们的生活当中，家长都有这样一个错误的理念，他们认为让孩子提前的去幼儿园，不仅能够赢在起跑线上，同时也能够让自己尽快的解脱，但是提前让宝宝上幼儿园对于宝宝的影响还是非常大的。

虽然宝宝过早上幼儿园的确会比其他的一些宝宝多学习一些内容，也能够多见到一些小伙伴，但是也会给宝宝带来一些问题。

首先我们要知道孩子年龄过小的时候，他们对母亲的依赖还是非常强的，这个时候如果家长将宝宝过早的送往幼儿园，那么就会让宝宝被迫的接受，提前离开母亲的生活，其次孩子会非常的没有安全感

也会有种被抛弃的感觉，其次在孩子年龄比较小的时候，周围的一些长辈或者是父母都会给孩子足够的关注和爱护，可以让孩子的成长更加的自信开朗，进入幼儿园不仅会和一些比宝宝大的孩子在一起玩耍，同时还会遭受到一些其他小朋友的攻击，长期的这样就会导致宝宝出现内向不自信的性格

二、结语

除此之外，在宝宝年纪比较小的时候，他们的自理能力可能还不是特别的强，如果送往幼儿园的时候，宝宝可能会出现尿裤子的现象

这个时候很多其他的小朋友可能会嘲笑，不仅不利于孩子性格的养成，同时对于孩子的自信心更加的不利。

由此可以看出，家长也不要图省事，让宝宝提前的进入幼儿园学习，最好是在宝宝适龄的时候送宝宝进入幼儿园学习

春节是亲子教育的黄金期，千万不要错过

都说父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。

良好的家庭教育对于孩子的性格养成，有着不可估量的作用。

春节这个最富中国特色的传统节日，就是家庭教育的大好时机。

教会孩子这三点，胜过给他们十万压岁钱。

教养(一)

“妈妈，为什么我不能选择吃自己喜欢的东西呀”

你可以选择吃你想吃的东西啊。

那为什么刚刚吃饭的时候，我来了一块肥肉，我不想吃，想放回碟子里，你十不准”

“因为你已经夹起来了，放回去很不卫生。“

“可是我并没有吃过啊。”

教养(二)

“你的筷子进过你的嘴巴，沾上了口水，如果你把菜夹起来，再放回去，别人不就要沾上你的口水了吗”

“那他们可以不夹那块肉啊!”

“宝贝，我们不能只考虑到自己也要考虑到别人的感受。

给别人体面，也是让自己体面。这是教养，它是一个人言行中的分寸，交往中的包容，举止间的温柔，心底里的善良。”

孝顺(一)

“妈妈，为什么我们过年一定要去爷爷奶奶、外公外婆家”

“因为爸爸妈妈是他们的孩子啊，在我们小时候，他们辛辛苦苦把我们养大成人，现在他们老了，我们就要回家，看望他们，孝顺他。“

“那孝顺的意思就是回家吗”

孝顺(二)

“孝顺包含很多，比如常回家看看，给父母买礼物，帮父母做家务等等都是孝顺。

“那为什么要孝顺啊”

“因为他们用自己前半生的付出和牺牲，换来了我们的今天。当我们长大成人之后，也应该像当初他们照顾我们那样，回报他们”。

分享(一)

“妈妈，明天小姨他们来拜年的时候，

我可以不把我的玩具分给弟弟妹妹玩吗”

“宝贝，你能说说理由吗”

“因为有些玩具我很喜欢，万一他们也喜欢的话，你就会让我送给他们吧。昨天去舅舅家的时候舅舅就是这样做的。”

“妈妈不会强迫你把心爱的玩具送出去的，因为这是你的东西。”

分享(二)

“可是，如果我不给他们玩，是不是显

得我很小气”

“不会的。因为真正的分享，是你情我愿的。

妈妈希望你把玩具分给弟弟妹妹玩，因为大家玩得开心，快乐就会加倍。但如果我强迫你把玩具分给别人这不是分享，而是逼迫。

你不用违背自己的意愿去讨好谁，只有当你心甘情愿把东西分给他们，并因此收获快乐，才是真正的分享。”

AI学习机器人能够通过“学习”变成一部会说话的百科全书，能够通过与儿童的互动提升儿童的学习速度和效率，并加强记忆，将知识转化成潜意识。会很好地锻炼小朋友的反应，提升认识，因此，如果借助AI机器人是为了辅助其学习、开发智力，并且经济实力强的家庭可以送的。

父母有时候教育孩子会很不耐烦，并且水平有限，难以提供令孩子信服的知识和方式。而AI机器人可没什么脾气，它会和孩子很好地打成一片，也会提醒孩子该做什么，不会让孩子受委屈。在条件允许的情况下，还是值得选一款的。

只是，目前儿童陪伴机器人尚属于初级阶段，从功能到内容，都有很大的提升空间。因此，不要对产品抱多大期望，别希望对孩子的学习有多大帮助（对于不是太小的孩子，教会几首儿歌几个故事还是可以的）；同时，尽量选知名品牌吧。

学习机器人的弊端：

AI机器人很强大，但是在感情上是冰凉而不实在的。人之所以与物区分，是因为人是有情感的，能够表达喜、怒、哀、乐，七情六欲。而AI机器人不然，通过计算、调用数据库得来的结果往往让人不觉得这是“爱”，而是答案。

儿童在成长期，需要父母陪着一起长大，一起体验家庭里、社会上的“爱、恨、情、仇”，使他们知道，生活不是那么理想，而是有百般滋味。因此，父母还是孩子眼中的第一位，什么AI机器人都是浮云。

我就是老师，我认为没有必要，教书育人是老师的本职工作，老师做好本职工作是天经地义的事，而不能因此就居功自傲，家长也不应该做这种事情，因为有人愿意送所以才会有人收，都不送，为人师者总不好意思开口要吧！

春节过后，宝宝们该去幼儿园了。可问题来了，孩子好像还没从过年的氛围中缓过来，不愿意起床，更不愿意上幼儿园，父母该怎么做呢？

为了帮助孩子从身心两方面都准备好入园，我们可以做些什么呢？

一、调整作息

爸爸妈妈一定要以身作则，调整作息时间。最基本的，当然就是帮助孩子抗干扰，想办法恢复节前的作息规律和生活习惯。可以试着一点点提前孩子的睡觉时间，但不能一下就要求孩子比往日早睡一两个小时，为孩子创造一个良好的睡眠环境。

二、尊重并回应孩子的情绪

如果我们用“其他孩子都不乖乖去上幼儿园”或者“你是个大孩子了，不应该再闹了”这样的话，只会引起孩子的羞愧和弱化孩子的感受，并不能起到真正的作用，可以和孩子一起回忆以前在幼儿园里的趣事：和好朋友愉快的游戏、好玩的玩具、来自老师的肯定和喜欢、上个学期取得的进步等，让孩子找回“幼儿园好好玩”的记忆。

三、给孩子做心理暗示

家长应在家里经常跟孩子一起谈论幼儿园的事情，表现出对幼儿园生活的极大兴趣，还可以告诉孩子，老师打电话来，说这几天他表现得非常好，很喜欢他之类的话。

四、恢复科学饮食习惯

许多家长觉得平时没有时间给孩子弄好吃的，正好利用年假好好补偿一下。于是想方设法给孩子买好吃的、做好吃的。只要孩子想吃，不管什么时间，全部满足。为了孩子能顺利地回园，家长要尽快在饮食方面做些调整，给孩子吃流质饮食，如稀粥、面汤、藕粉，既容易消化，又补充水分。饮食的量由少到多，少量多餐，然后慢慢恢复到正常饮食。

我是一名高中老师，我想如果学校通知开学，我是会让我的孩子去上学的。

记得2003年非典时期，我那时还在读高中。我很清楚的记得我们省当时并没有停课，其实和我们省一样没有停课的省份还有很多。 那时候我们虽然没有停课，但是我们每天需要对教室、食堂、宿舍进行消毒，我们每天都需要量体温并上报学校，也就是我们在继续上课的同时做好了消毒工作并保护好了自己。

所以， 我认为在疫情完全可控的情况下，只要我们做好消毒工作，即使疫情没有完全结束，那么学生开学是可以的。

学生安全重于一切， 在学生没有绝对安全的情况下学校是不会随意开学的 。学校只有在做好一切充分准备的时候才会开学的，才会通知学生回学校上课的。 其次， 什么时候开学其实不是由学校说了算，学校得听教育部门的安排 。只有学校接到了上级通知可以开学了，那么学校才会通知学生回学校上课的。

而教育部门是会进行综合评估的，只有评估通过了，只有在保障学生绝对安全的情况下才会向学校下达开学通知的。

所以， 我认为只要学校通知开学了，那就说明学生已经比较安全了，即使疫情还没有完全结束。 我们把孩子送去学校也就不用太过于担心他的安全了。

我们听学校的话，也就是听国家的话，任何时候我们都得和国家站在一起，我们要相信国家。

你好，说下我自己的看法。

我儿子今年上幼儿园大班，我们在外地上班，孩子也是跟我们一起在外地上学的。

现在我们还没有回去上班，工作地那边幼儿园还没有通知什么时候才可以去。

我们也考虑了，今年就不让孩子出去读书了，先留在老家待着，等疫情彻底结束了再去上学。

开学时间已经进行了两次调整，老师每天都在调查孩子 健康 、是否去过疫区或是否接触过疫区返乡人员等情况，每天打卡汇报，这都是在为开学最准备。所有一切后果学校比我们家长考虑的周全。2003年我大儿子上幼儿园，那时候所有学校都没有停课，每天消毒、量体温、晨检，学校防范措施做的很到位，全国众志成城抗非典，安全度过了非常时期。所以我相信政府、学校的决定，开学我会让孩子返校。学校是人口最密集的地方，任何一个学校在没有上级批准的情况下，都不会贸然开学。既然开学，肯定是接上级通知统一开学的，上级通知开学，当地疫情基本已经控制，开学前消毒、防范措施等各项准备工作肯定已经做好，没有哪一个校长傻到拿孩子性命当儿戏，毕竟出了事后果可想而知，谁也担不起这份责任。

我家的读幼儿园，如果通知开学，应该暂时不会回校，这么小的小孩卫生习惯没有这么严谨，而且幼儿园吃饭睡觉都一块，平时都很容易传染感冒咳嗽，遇到现在非常时期，更加害怕，所以会等疫情结束半个月或者一个月才送去幼儿园，这段时间就只能辛苦家里老人了！

我也表达下我的想法。我觉得，在疫情没有完全好的时候不应该开学，我家孩子小学二年级。本来平时在学校。学校的学习环境就不是很好。卫生也不是在我看来也不达标，这个特殊的情况。孩子去了。万一有其他孩子感染，岂不是要连累我们家孩子。孩子回到家接触大人。家长接触同事，这还了得，就算是没有工资。不能上学我也愿意。起码我们是平平安安的，

今天老师让我们家长先预备十个大人十个小孩口罩，万一疫情没有结束前上课准备用。口罩也预备好，疫情结束前我家是不会去上学的，长大可能要去放牛了[捂脸]，本来也没指望他干啥惊天动地的事情， 健康 长大，平安一生，心满意足

在这点我相信政府，如果疫情控制不好，是决不会开学的，谁也承担不了这么大的责任。所以一旦宣布开学，一定是能保证孩子绝对安全的环境。而且目前我们成都疫情控制挺好，不到社区加强了出入管理，我们绝大多数人真的能做到不出门，复工审核也很严格，我和我老公公司一直都未正式复工，在家办公。我周围的亲戚朋友大家微信聊天都在互相打气，坚持宅在家，除非出去购买必须品。我儿子从27号到今天一直都没出门。

不去，我家已经商量好了，只要疫情没得到有效控制我家就不去学校，成绩不重要了，开学就是天南地北再来一个大迁移，我们赌不起，我家读的学校算是小一点的学校了，可那也是一千人啊，如果有一个携带病毒，那后果就太可怕了，虽然现在学校通知让外地的孩子回来隔离14天后差不多要开学了，但是我们这里一例是21天才感到不舒服三天后确诊的，新闻也讲了最长的潜伏期有四十多天的，还有无症状感染者，传染完别人自己却好好的，我知道这些都是小概率，但是在上千学生聚集的学校我不知道这个概率还小不小，虽然学校也说了，每天会量体温进校，可这个病好多她就没发烧，有拉肚子也被确诊的，有咳嗽被确诊的。就算这些情况都没发生，那学校里是肯定会有感冒咳嗽的，就算学校一遍遍告诉家长，孩子生病不要送学校，但是依然有一部分家长置之不理，觉得让孩子带病上学特别值得骄傲，这下孩子再传染给别人，这样会给家长造成混乱，到底是普通的感冒还是被传染了家长们会分不清，有责任的家长会带孩子去正规医院检查排除被传染，心大的家长会去小诊所或是自己弄药给孩子吃，可是不经过检查谁说得清究竟是不是被传染。

我家只是小学，我觉得不值得去冒这个风险，初三高三的学生们我能够理解。

这个问题关系着千家万户，我认为，如果全国整体疫情没有结束，而所在地区疫情已经结束了，学校通知开学，家长肯定同意孩子去上学，但如果当地疫情没有结束而学校通知开学，作为家长肯定不会同意孩子去上学，但这种现象是不可能出现的。

首先，根据全国疫情信息来看，截止2月15日，已经有西藏、青海、甘肃、辽宁等四个省份确诊病例0增加，如果这四个省14天内能够保持确诊病例0增加，说明本地区疫情三月初就结束了，那么，学校就可以在三月初通知开学。而疫情重灾区湖北新增确诊病例还高达2420人，这样看来，湖北地区三月初疫情无论如何也不可能结束。根据钟南山院士的预测，疫情有望四月份前结束，那么，湖北省学校开学时间最迟也要到四月份。

这说明全国各地学校开学时间绝对不可能统一，一定是根据疫情情况，因地制宜，分批分期开学，如果当地疫情解除了，学校已经开学了，孩子怎么可能不去上学呢？

各位家长应该相信，各级政府绝对高度重视学校开学时间，肯定会把学生生命安全放在第一位，绝不会盲目通知学生提前开学，绝不会在疫情没有完全解除的情况下通知学生开学，绝对会对孩子负责，对家长负责，对 社会 负责，因为孩子是千家万户的希望，更是祖国的希望。四川省教育厅已经明确表示，疫情不解除，学生不返校，物资保障不充分，学校不开学，相信各地区肯定都是本着“安全至上”的原则，审慎地制定开学时间的，绝对不会出现疫情不解除盲目跟进开学的！

“生命不保，何谈教育”？“生命不保，何谈学习”？这已经成为共识。孩子什么时候开学，关系着你、我、他，关系着国家与未来，作为家长，要相信国家，相信政府，一切听从党安排，党叫干啥就干啥，当学校通知开学，就高高兴兴放心地把孩子送到学校里去！同时，做好孩子的防护措施，让孩子戴好口罩，交待孩子勤洗手等等！

如果疫情没有结束，学校通知开学，这种情况是存在的，绝大多数网友表示，疫情没有结束就不开学，这只是大家的愿望，目前作出这种承诺的教育主管部门不多。

根据疫情的发展形势，很多省市将开学时间进行了再次调整，规定3月2日前不得开学。 现在很多学校都在观望，一旦疫情过去，学校会择机开学。从这些省市对开学时间的调整来看，初步估计在3月上旬就会组织学生开学，通常做法是错峰开学。

根据钟南山院士的预测，如果3月上旬开学，疫情还没结束。家长是否会把孩子送到学校去读书呢？

我是学生家长，也是一位教师。如果学校在疫情期间通知开学，这不是学校的决定，而是教育主管部门的决策。 我会送孩子去上学。

教育主管部门要做出一项重大决策不是拍一下脑袋就决定的，而是根据当地疫情的实际情况，会同各职能部门，经主要领导同意而作出的决定。

一旦开学，他们能够做好学生的防护工作，后勤保障物资充足，能够给学生提供良好的学习环境，几乎不会发生交叉感染。不然，学校也不会急急忙忙开学。

相信政府，相信学校。如果教育主管部门通知开学，我会按时把孩子送到学校去上课。同时要给学生做好心理疏导，教会孩子防范措施，上学期间都要戴口罩。虽然孩子是父母一生的牵挂，但孩子终究要面对现实，面对 社会 ，做到防疫和学习两不误。