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导读：河南一女儿给爸爸洗脚拍照后转身就走，我认为他女儿的这一行为是在走形式主义，敷衍了事的做法是不可以提倡的。家长应该加强对女儿的教育，告诉女儿给爸爸洗脚是向父母表达孝心，是出于真心真意的想法，而不是拍张照片发给老师就完事。在河南的一所幼儿园里，
河南一女儿给爸爸洗脚拍照后转身就走，我认为他女儿的这一行为是在走形式主义，敷衍了事的做法是不可以提倡的。家长应该加强对女儿的教育，告诉女儿给爸爸洗脚是向父母表达孝心，是出于真心真意的想法，而不是拍张照片发给老师就完事。在河南的一所幼儿园里，老师向孩子们布置下来了任务，回家之后给父母洗脚，向父母表达感谢养育之恩。
一、应该是女儿的年纪太小，所以体会不到老师布置任务的用心
幼儿园的小朋友才刚刚三周岁，并不懂得何为养育之恩。既然老师给布置下来任务，给爸爸洗一次脚，那么这名小女孩儿就照做了。只见小女孩在母亲的帮助下，给爸爸接来了半盆水。刚把爸爸的脚丫放到水盆中，拿起身边的手机来拍了一张照片，转身就离开了。当爸爸要求女儿过来洗脚，女儿则表现出了嫌弃之意。此时，女儿心中想着任务已经完成，洗脚又有何意义呢？
二、家长也应该对女儿进行教育，不能以敷衍了事的态度来完成老师布置下来的作业
其实，女儿的这种做法，也是家长经常会遇到的事情。家长应该对孩子进行严厉的教育，告诉孩子做事情不能敷衍了事，也不能抱着投机取巧的态度，来对待生活中的每一件事情。老师布置洗脚作业必有一番良苦的用心，希望女儿可以好好体会一番。
三、家长也应该告诉女儿，孝顺是发自内心的，而不是形式主义
由于这名女儿的年龄还小，可能无法体会到父母平日是多么辛苦的。父母应该对女儿加强教育，让他们也体会到生活中的不容易。同时告诉孩子孝顺父母是发自内心的，要学会去感激父母的生养之恩。
那么，你的孩子有没有特意为你洗脚呢？
我对这位女儿给爸爸洗脚拍完照转身就走行为的看法是，这名女儿对爸爸孝心太过于形式化或者女儿太小不太懂什么是孝心。我的理由有以下几点，第一，我相信不管是我还是读者们在上学的时候都学过一篇文章是关于孝心的，然后学完这篇文章过后老师就会给我们布置一个课后作业就是完成一件有孝心的事并记录下来，所以往往同学们在上完这篇课文之后就会选择给父母洗个脚然后拍照记录下来，但是我认为老师布置的作业太过于形式化，没有让孩子了解到这么做的意义。第二，我认为，这位女儿的年龄太小，现在还不懂得什么是真正的孝心和做件事的意义，所以对于这位女儿的行为，我们作为旁观者还是表示可以理解的。所以我们下面来分析一下为什么会出现这种情况。
1我认为首先出现这种情况的原因是因为现代教庭教育并没有过多的强调孝心，就比如说这位父亲可能还想着女儿还小，以后慢慢教或者等着女儿自己体会父母的不容易，就能慢慢懂得孝心，所以才会出现拍照式孝心这种情况。
2我认为其次出现这种情况的原因是因为学校只是要求了孩子回家必须要完成这个任务拍照上传在班级群即可，孩子年龄太小完全体会不到这件事的意义就把这件事当成一件任务，所以我认为学校的老师应该把重点放在告诉孩子们做件事的意义上而不是让他们做这件事情打个卡。
最后我希望大家以后教育自己孩子的时候多注重培养孩子的“孝心”，因为这不仅可以让孩子对父母更加尊重，也可以让孩子更加充满责任感。以上就是我的一些片面见解，希望可以帮助到大家。
环卫工人是城市的美容师，他们守护着城市的卫生，是非常重要的存在，虽然这些环卫工身在社会的底层，但其实他们真的很辛苦，每天起得很早，清扫着城市的角角落落，是值得尊敬的人。河南有个12岁的姑娘，她拿着爸爸给的生日红包，请了那些环卫工人吃了饭，这位小姑娘年纪不大，但是心肠很好，她看到这些环卫工人十分辛苦，就将爸爸给她买蛋糕的钱拿出来请那些环卫工吃了羊肉烩面和锅盔。
年轻女孩请环卫工吃羊肉烩面，她说这些环卫工非常辛苦
这个12岁的姑娘，拿着爸爸给的红包做了一个特别有意义的事情，她请了那些环卫工吃饭，这个姑娘说，这些环卫工过节不能回家，很辛苦，到了中午，他们也只是简单地吃一口，所以这个女孩才选择请他们免费吃一些热乎的烩面，为他们驱散寒冷，而这碗羊肉烩面，不仅温暖了环卫工的胃，也温暖了他们的心。
环卫工虽是社会底层，但他们确实是非常辛苦的人社会上很多形形色色的职业，在大家眼中，环卫工是低下的职位，他们每天和垃圾打交道，有时候工作忙的时候也会弄得身上脏兮兮的，所以这些环卫工走进饭店、走进地铁，都会有很多人非常瞧不起他们，有的甚至会远离他们，因为他们身上有一种垃圾酸臭的味道，但这份职业总要有人做，这些看似低微的环卫工扛起了这些工作，他们每天不怕苦不怕脏，为我们清扫出了干净的街道，让我们能够在更洁净的城市中生活，难道不应该得到我们最基本的尊重嘛。
小编认为这个12岁的女孩真的是人善心美，她的家教一定很好，所以，她才能做出这样的善举，她为这些环卫工人送上了一些温暖，我们也应当像这个小女孩学习，多向这些环卫工人提供一些便利，比如可以给他们送上一杯热奶茶，请他们吃上一顿热乎的饺子。
女儿是小棉袄，送给爸爸什么礼物，爸爸都应该很高兴。如果你经济独立了，推荐你几个礼物可以选择
1、爱好方面的，春天来了，如果你爸爸喜爱钓鱼，可以送给爸爸一把渔竿，如果你爸爸喜欢爬山什么的，可以考虑来根不错的手杖，可以从爸爸的爱好着手准备礼物，这不光是礼物，还能体现出你对爸爸日常生活的关注。
2、面子型的礼物，这类礼物是让爸爸觉得有面子，经常可以被别人看到，当有人问起的时候，你爸爸可以自豪的说，女儿给买的生日礼物。比如，智能手机、手表或者常用的喝水的保温杯，当然要质量好的。
3、父母都可以享用的礼物，其实像你之前送的按摩椅，就是父母都能用的，日常礼物。
如果你的经济还没独立，那最好还是亲手给爸爸做了礼物，比如十字绣的相片、手工制作的玩偶，都可以，但一定记住，男人更喜欢实用的东西。
希望上面的回答能给你一些给爸爸选礼物的思路~~~~
世界上好像有很多巧合，会把有缘人，从陌生的一个人变成相知的两个人。血缘关系在冥冥之中给他们指引方向，相信，只要不放弃，肯定会迎来好结果。
河南女孩喊陌生男子爸爸一天，周勤予的女儿放学后，在学校门口看见了自己的“父亲”。可奇怪的是，“父亲”并不是来接她的，而是摆起了摊，卖起了观赏鱼。女儿满脸疑惑，“父亲”不是上班上的好好的，怎么来卖鱼了？但也没多想，就上去喊“父亲”。可被叫“父亲”的这个中年男子，对此毫无反应。他好像并不认识这个小女孩。
在多次追问下，周勤予女儿才知道自己认错了人。周勤予女儿回家后一把拉住他，满脸兴奋地表示，在学校门口看见了一个和他长得一模一样的男人。起初，对于女儿的话，周勤予没想太多。自己就是个大众脸，这个世界上或许有很多长得像的人。可突然，一个神秘的电话打进了他家。而打这个电话的，就是女儿口中那个和自己长得一模一样的那个人。
电话那边的人介绍自己叫李保国，是个卖观赏鱼为生的小本生意人。这么多年来，因为做生意认识了很多不同的人。但有个现象很奇怪。经常会有人喊他“老周”，而且这种事，不是发生了一回两回。这种误会，甚至发生在了自己家人身上。
一查DNA于是，通过多方打听，李保国要到了周勤予的电话。电话中，李保国告诉周勤予，他是1957年出生，是从上海抱养到郑州的。相同的年纪、相同的从上海抱养过来的，最重要的是一模一样的那张脸。两人心里都萌生出了同样的想法，于是当即约定，在当地的天成市场见个面。
第二天，周勤予满心期待，一早就来到了约定地点。市场人很多，但周勤予还是一眼就看见了那个和自己长得几乎一模一样的人。更神奇的是，两人明明是第一次见面，彼此却熟悉的好像认识了好多年一样。莫名的都流出了激动的泪水。
周勤予和李保国还把两个人小时候、年轻时候的照片都拿了出来进行对比。两人再一次惊呆了！不仅长得相似，甚至是微胖的体态、因近视而戴眼镜的样子，两人彼此的亲人都难以辨认。特别是小时候，简直是一个模子里刻出来的，俨然是一对双胞胎！
失散多年的亲叔叔为了证实两人的身份，他们决定前往医院。于是，周勤予和李保国两人都在鉴定中心抽了血，送去化验。这个结果，让李主任和检验室的人大吃一惊。两个人的24个位点完全一致，也就是说，两人就是同卵双胞胎！不仅李主任，所有知情的专家都表示难以置信。
两个偶然相遇的两个陌生人，基因竟然会完全一样！这种几率比中**的几率还小！经过这件事，李主任也表示，兄弟俩的事真应了那句老话“无巧不成书”。以前觉得概率极低的事情是可以忽略不计的，但现在，不能忽略不计了。果然，概率极低的事就变成了奇迹！周勤予和李保国是名副其实的真兄弟。
河南女孩给爸爸洗脚拍照后转身就走，女孩也是为了完成学校的任务而搞形式主义。
孩子孝顺父母可以说是天经地义，但是从这件事情中也可以看出孩子为了更好的完成学校的布置的任务，而选择拍照留证据的方式来应付公事，也是让每个人感觉到意想不到。我认为在这件事情中，父母和学校也应该承担一定的教育责任，因为孩子年龄还小，正确的价值观还没有形成，家长一定要正确引导，才可以让孩子变得更加懂事。
1、这个事情是怎么回事？
现在的时代是一个高速发展的时代，数码产品也充斥着我们的生活，很多老师为了更好地检查学生的作业儿，选择通过视频录证据的方式来进行判别，小学生给父母洗脚，本身是让学生体会一下父母的不容易，表达一下自己的感恩之心，没有想到的是小学生就会使用手机盗假证了，也是让每个人感觉到非常的意外，在这件事情中女儿拍完视频之后转头离去，也是让这名父亲感觉到非常的无语。
2、孩子应该如何表达自己的孝心？
我认为作为孩子来说价值观还没有形成形式主义，走起来也比较轻松，非常懒散，作为家长来说一定要拒绝形式主义，如果孩子不想给自己洗脚的话，也可以正确的引导，千万不可以为了完成任务而搞形式主义，影响自己以后的健康成长。
3、我的个人看法是什么？
我认为现在的时代是一个高速发展的时代，学生在生活中接受信息的渠道也是越来越多，因此在生活中应该多去倡导一些积极正能量的事，这样才可以让学生在以后的生活中更加健康快乐的成长，同时对吴老师来说，在布置作业的时候一定要传达到位，避免产生形式主义现象，可以适当地向家长回放，只有双方相互配合才可以相互成就。
