我家孩子初二了,现在说不给手机就不上学,我应该怎么办呢?

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我家孩子初二了,现在说不给手机就不上学,我应该怎么办呢?
导读: 1、我家孩子初二了,现在说不给手机就不上学,我应该怎么办呢?2、孩子上高中了要手机怎么办?3、学生上学时携带手机怎么办4、学校不让带手机,我想偷偷带,进校门要搜书包,我要怎么藏才不被发现5、学校不准学生携带手机进入校园,这种情况你会怎么办
  • 1、我家孩子初二了,现在说不给手机就不上学,我应该怎么办呢?
  • 2、孩子上高中了要手机怎么办?
  • 3、学生上学时携带手机怎么办
  • 4、学校不让带手机,我想偷偷带,进校门要搜书包,我要怎么藏才不被发现
  • 5、学校不准学生携带手机进入校园,这种情况你会怎么办?
  • 6、孩子今年上初一,我没收她手机,结果她竟然不上学了,怎么办?
  • 7、上学老师收手机不想交怎么办?
  • 8、小孩子能不能带手机去学校?

孩子沉迷于手机游戏导致了严重的厌学问题,解决这些问题需要时间和精力。 很多家长因为生活压力、工作压力等诸多压力,没有那么多的时间和精力来教育孩子。 当出现问题时,许多父母都慌张地去看医生。那么,我家孩子初二了,现在说不给手机就不上学,我应该怎么办呢?如果我的孩子没有手机不上学怎么办?

首先,父母不能做的第一件事就是妥协。 被拒绝的孩子肯定是愤怒和兴奋的。 家长要控制好自己的情绪,不要骂孩子,走开或者等孩子冷静下来再进行下一步。家长不妨和孩子好好商量一下玩手机。 跟孩子说清楚玩手机是可以的,但是不能熬夜,晚上11点以后手机要交。 如果孩子做不到,就没有手机可以玩。 如果孩子同意,家长会按规定对孩子进行监督,引导孩子建立移动网络、学习、工作和休息的界限。

其次,有时候父母要让孩子自己负责,学习是他自己的事。 如果孩子在家没有手机玩,过几天就会觉得无聊。 这个时候家长会和孩子谈手机的使用,相信孩子也会愿意协商的。态度要温和坚定。 冷静下来。 不要生气,不要与孩子正面对抗,因为此时情绪大脑会主宰我们的大脑,这会使我们身体的肾上腺激素、心跳、血液等迅速增加,从而导致 思维能力下降,一定要认同孩子此刻的心情和感受。

最后,告诉孩子你在玩手机时对保护眼睛的担忧。 担心手机会让孩子产生依赖,导致自己不想读书、不想出去玩、不想运动、不想与人交流,只想沉迷于手机的世界。 所以当妈妈想到你的自制力时,你可能需要妈妈的帮助,而妈妈没有尽到帮助你的义务。

随着现在网络技术的不断发展变化,现在电子产品已经普及在我们生活的方方面面,有的高中孩子甚至给家长要求买手机,关于要不要给孩子准备手机,家长的意见不一。

高中生要手机家长该怎么办

1、要买时给孩子商量好。孩子上高中了,渴望有自己的手机,既是写作业查资料的需求,又是一种娱乐的需求,也是社交的需求,更是一种要求与其他孩子平等的心理需求,如果不满足,务必会使孩子在心理上造成伤害,认为家长不理解,不尊重自己,也势必影响孩子学习的动力。

在给孩子买之前,告诉孩子手机的危害,不能在手机上花费太多时光,而是要学会用手机,要让孩子懂得自己的良苦用心,要让他一定要保证作业完成,一定要保证成绩。

2、规定手机使用的时间。手机是一把双刃剑,用好了可以有利于学习,所以家长给孩子约法三章。明确用手机的时间,玩游戏的时间等。比如每天晚上做作业需要查资料时,可以用手机,做完作业后睡觉前可以玩小半时,然后交给父母。

3、和商量违反规定的处罚措施。有了手机,除了家长监督之外,还要孩子自律,如果孩子不能管住自己,必须受到相应的惩罚,具体如何处罚,家长要和孩子商量。让孩子学会管理自我,控制自己,让孩子知道如果不能自律,超过划定的警戒线,就肯定要接受处罚。

如果孩子说出这几句,家长最好不要给孩子买手机

1、别人都有,凭什么我没有?当孩子说出这句话的时候,家长一定要反省自己日常的教育,是否让孩子形成了不好的攀比心理。然后正确地引导他:孩子,你现在需要的和你付出的不成正比,我们不能永远看着别人有什么,而要认真做自己。

2、你不给我买我就不上学了!能说出来这句话的孩子大多数家长都会发火,但是请冷静一下,因为孩子们的内心可能不是很成熟,再加上你们对他的爱让他觉得他能用学习“威胁”到你们,这个时候应该和孩子进行一场耐心的交谈。

3、你必须给我买!这句话从孩子嘴里说出来,家长可能会很伤心,可能会感叹怎么把孩子教成了这样。这个时候,家长应该反思自己的教育理念了,是多被溺爱的孩子才会说出这句话?

为什么孩子都想要手机

1、社交需要。许多家长可能不明白,买不买手机和社交有什么关系呢?其实,虽然大部分孩子在向家里要手机的目的不是像他们说的“为了和父母保持联络”,但更多的是一种虚荣心,为了合群的需要,当孩子身边的朋友都有手机而自已没有时,他无形中会有一种落伍感,或者边缘感。

2、心理独立的表现之一。一般想要向父母要一个属于自己的手机的孩子,他的年龄一般处于小学高到高中生之间,而这一时间段正是孩子身心发展产生巨变的时候,也是孩子的心理逐渐独立的阶段,孩子在这一阶段特别关注个体变化,也特别注重个人隐私,孩子也慢慢有了不愿被父母所知道的心思。孩子受够了自己一直玩父母的手机,想要一个属于自己的也无可厚非。

3、孩子被手机中各类娱乐软件吸引甚至沉迷于此无法自拔。智能手机功能齐全,会使得学生的兴趣转移,沉迷于游戏和电子小说中、注意力不集中、睡眠紊乱及导致性格孤僻,这样会影响孩子的学习和性格养成。虽然手机可以上网查找学习资料,与在线老师进行学习沟通,对学习有一定帮助,但实际上,学生并没有那么自觉,有些上课偷偷用手机,有些甚至用智能手机抄作业。

1、主动和学生沟通一下。看看孩子对目前状况的感受,觉得手机是什么样的,觉得学习应该是什么状态等等。了解高中学生的心理需求,才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。

2、让孩子和学习好的孩子成为好朋友。近朱者赤近墨者黑,学习是可以感染的,当然,需要找那种意志坚定的孩子,不然很容易被沉迷手机的学生所影响。

3、家长要积极配合学校,严禁孩子带手机。在对待手机这件事上决不能纵容、放任。更不能给孩子寻找带手机的理由于借口,在高中毕业前,不允许孩子拥有个人手机。否则,会遗憾终生的。老师、家长共同监督,学生的健康成长不仅仅是老师的责任,更是家长的责任。

4、正确引导孩子。不管是用讲故事的方法还是用赞美鼓励的方法,总之要让孩子自己意识到沉迷手机的危害,并且要及时培养孩子对学习的兴趣。

5、规定玩手机的时间。在家里,一定限制高中生使用手机的时间,一方面可以有效防止孩子近视,另一方面还可以预防孩子沉迷于其中,无法自拔,让孩子可以利用更多的时间接触更加有意义的事情,多走出房间,看看世界。

6、给孩子制定计划和方案,并且设计好奖惩制度。高中学生有自己的想法,沉迷手机的时候,不要着急批评,也不要彻底把手机没收,先给他设计一些计划和方案,得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度,然后督促孩子改变。

高中生沉迷手机的三种类型

1、社交型依赖。手机通讯录里没有几个好友,微信朋友圈里没有多少好友,QQ有各种社群,这么强大的人脉关系让孩子觉得有自己的圈子,有存在感。

2、游戏依赖型。手机里面的网游特别多,在长期的玩之后积累下来的功勋和经验使得孩子成就感爆棚,特感满足。

3、娱乐依赖型。手机里面好友不多,游戏不多,全部都是**、音乐、照片,弄得孩子心猿意马,不想写作业总想摸手机。

1 当学生上学佩带手机时应该怎么办

(1)应与学生家长取得联系,并使家长了解学生佩带手机的危害:中小学生正处于身体发育期,手机有国徽,这种国徽对人脑有很大影响;现存的手机功能较多,除正常通话以外,不可以打游戏、上网、聊天、发送短信息,会分散学生的注意力,影响学生的学习;学生带着价值几千元的手机上下学生,会为人身安全埋下隐患,也会诱发学生很多不良需求和攀比心理等。

(2)在做好学生家长工作的基础上,与家长一同做好学生的思想工作。(3)学校可出台明确的规定,学生在教学楼、实验楼等教学场所禁止使用手机。

(4)对有特殊情况要求使用手机的学生,要在家长签字同意后,向班主任提出申请,由班主任学生的具体情况,决定是否允许学生携带手机上学。

2 怎么控制学生上学带手机的现象

现在学生带手机现象发生愈来愈频繁,建议:

1、学生害怕班主任把手机没收,而不敢交出——学校可以和家长、学生签三方协议,允许学生在校园内非上课时间使用手机。

2、怎么确定上课前学生是否手机将交出——开家长会时让家长登记学生使用手机情况。

3、发现学生上课玩手机怎么办——发现学生上课玩手机,一律叫家长,老师和家长一起处理,可在三方协议中注明处罚措施,这防止学生没收一部手机,再拿一部手机。

4、学生担心上交的手机丢失或拿错怎么办——每个班用一块大布或大木板制作一个大的“手机袋”,根据班内人数缝小口袋或贴小袋子,在小口袋上贴编号或学生姓名,这是防止学生拿错;大手机袋放在教室内醒目的地方,在老师和同学的眼皮子底下,丢失手机的可能性不大,也可有专人管理。或直接制作加锁的“手机袋”。

3 学生在学校带手机管都管不住,怎么办

小学生该不该带手机这个问题我认为应分两部分来考虑:1、如果你是留守儿童或者是寄宿制学生,你为了随时与你母取得联系,使你的家长随时掌握你的学习、身体、安全等状况,那么,你可以带上一个手机。

但是,由于孩子的自控力都比较差,手机上的游戏又特别吸引人,以此为你消谴时间的工具,那对你的学习影响是极大的,这是其一。其二,你如果用手机经常与人聊天,一起劲,就忘记了自己要做什么,该做什么,是一个难以自控的人,那么对你的学习乃至今后的成就都会受到很大的影响哟!2、如果你不是留守儿童,也不是寄宿制学生。

那么,我想,你一天至少要与父母接触几次。使用手机的目的是为了与人联系方便,是与家长、老师、同学以及其他人的方便。

回家与父母能相见,在校与老师、同学相见。有什么事情都可与他们直接交流,没有必要使用手机。

唯一的回家有解决不一的问题想请教老师,这时家里肯定有电话。 总之,小学生还是不带手机的好。

即使你是留守儿童或是寄宿制学生,你的父母也会经常与你的监护人或是老师们取得联系的。所以,以我之见,小学生最好不带手机。

你是六11班的吗?。

4 中学生上学可以带手机吗

笔者认为,手机已经成为我们生活中的必需品,在校园里我们经常可以看到,学生们使用手机;在中学生中,“有事打我手机”已经成为口头禅。在课堂上频频响起手机 、不健康的垃圾短信以及由此引发的攀比心理等问题,让越来越多的老师和家长感到担忧。笔者不提倡中学生带手机,理由如下:

首先,中学生带手机,当然是社会进步的体现。但作为年龄较小的中学生,活动面比较狭窄,自制能力不强,有的学生在课堂上打游戏,发短信,这样很容易影响课堂秩序和他们的学习。中学生正处于一个青春反叛期,手机的使用让学生之间的交流加强的同时,也增加了早恋的机会。

其次,中小学生保护自己的能力不强,手机虽然不是很贵重的物品,但带在一个十一二岁的孩子身上,很容易引起不法分子的注意。尤其对一些心理不成熟的孩子,故意的露富,容易遭到不法分子的敲诈勒索。

手机中通常会存一些家庭住址或者家长的电话号码,这对孩子有好处,但也很容易被犯罪分子利用。

另外,从健康角度考虑,使用手机对青少年的健康不利。有专家表示,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。因此为健康着想,青少年应该尽量减少手机的使用。

最后还有一点,手机对于没有经济能力的中学生来说,算是一种高消费,这样会引发学生的攀比心理,影响学生的身心健康发展。其实,笔者并是说禁止孩子们带手机。而是希望老师和家长,能为学生进行疏导,让学生们具备自律意识,以健康,文明的心态使用手

5 学生上学带手机之我见

如果说几年前,中小学省上学带手机是为了时尚,现在可以说更加偏向了“实用”:上网、聊QQ、玩游戏……越来越多的孩子开始带手机上学,然而,手机所带来的一些负面因素,使之成为继电脑之后,让家长头疼的新问题。

一是不安全。上体育课或搞其他课外活动时容易丢失手机,学生之间相互猜疑,给老师增加不必要的麻烦。一些不法分子见手机起意,专抢中学生手机,有的还伤了孩子。孩子之间因打手机和发短信息不当,也引起了不少纠纷。

二是影响学习。如果正确使用手机, 例如上网下载资料、当电子词典等,可以丰富知识。但是中小学生自制能力较差,大部分拥有手机的人都把他当成玩具,用来聊QQ、玩游戏、上网。更有甚者八天变成了作弊的工作。

三是引发攀比心理。现在真正把手机当成学习工具的同学少之又少,很多人只是把手机当作炫耀的资本,以至于没有手机的人有一种自卑感。

如果禁止学生带手机,如此规定只会给学生带来反感和逆反心理,实际效果并不好。手机已是普遍的通讯工具,加之中学生对新生事物有着强烈的好奇心,越是得不到满足,越是要去尝试,一味压制并不是办法。

我认为,对于学生带上手机这件事,解决的办法是要善于引导,措施得当,使手机成为教育孩子的有益补充。同时,在校园范围内可以安装一些屏蔽设施,在上课期间开启,让孩子上课能专心听讲。

6 教育部对小学生带手机上学有规定吗

在中国教育部对小学生带手机上学没有规定,不过大多学校都不鼓励学生带手机,现在学校里面基本都有校讯通了,校讯通就可以绑定亲情号码,学生可以用校讯通卡打电话给家长。

下面这些国家在学校学生是“禁止带手机的”

法国:2009年5月份,法国相关 部门联合宣布,由于手机的危害性尚难准确估量,将禁止12岁以下未成年人使用手机,以保护他们的健康。美国:专家们提出的“安全使用手机准则”要求,除了紧急情况之外,12岁以下儿童不要使用手机。理由是,孩子的颅骨比成人更薄,因而儿童吸收的辐射就更多。韩国:教育部指出,首尔市构想中的这项法案,不准小学生携带手机到校,准许国中生与高中生携带手机,但到校后须将手机交给学校集中保管,放学后还给学生。目前,首尔1250所国民中小学,约30%学校已禁止学生携手机到校。日本:文部科学省今年1月份已通函全国各中小学,要求禁止学生携带手机上学,并要求高中订立“禁止学生在校内使用手机”等规定。

如果细搜的话,不管藏在哪里都会被搜出来的,所以如果学校不让带手机去学校的话,就不要再带去了,如果被搜出来的话要上交,学期结束了之后才还回来。

学校之所以不让学生带手机去上学,主要是为了让学生能安心学习,不要整日想着玩手机。学校这样做也是为了学生的学习成绩着想,如果学校不让带手机去学校,学生还是应该遵守学校的纪律,否则会受到相应的处罚。

扩展资料

社会对“中小学生上学该不该带手机”的看法

1、家长是坚决的反对者

青在线记者在采访中了解到,家长圈中流行着这样一句话:要想毁掉一个孩子,就给他一部手机。很多家长是真真切切地见到了这种“毁掉”,才拒绝孩子与手机接触的。

2、老师也不赞同让中小学生带手机上学

“在中国的国情下,对中小学生来说,压倒一切的任务是开发智力、培养能力,从这个意义上来讲,中小学生拥有手机,我感觉有百害而无一利,所以我反对。”从教30多年,曾经有“班上55名学生37人考进了北大、清华”经历的著名教师王金战说。

引言:学校不让学生带手机进入学校是正确的,如果孩子总是玩手机就会耽误孩子学习。家长不要给孩子买手机,不要让孩子过早地接触电子产品,如果过早地接触电子产品,孩子就没有办法好好学习。小编今天就来跟大家说一说,学校或者学校携带手机入校园,这种情况该怎么办?

一、家长为何要给孩子买手机?

很多家长给孩子买手机,就是因为家长在外地打工想要和孩子取得联系,孩子就必须有一个自己的手机。学校不让孩子带手机进学校,家长可以让孩子把手机交给老师,如果需要和孩子取得联系,就要让老师把手机交给学生,让适当的控制学生玩手机的时间,这样学生就能明白学习的重要性。如果学生不能明白学习的重要性,一定要和老师沟通,不要让老师有不好的行为,不要强迫孩子的手机,孩子会有逆反的心理。家长最好不要给孩子带手机,不要让孩子把手机带进学校,拿手机带进学校,学生就会变得很顽皮,总是喜欢玩手机,不愿意跟家长沟通。如果一个孩子小的时候没有养成好的习惯,等孩子长大后,孩子就会变得很顽皮。

二、适当的和老师沟通

家长如果想让孩子带手机,就要和老师沟通。如果孩子必须带手机,一定要交给老师保管,学校里面有一定的规章制度,如果学生违背了这个规章制度,学校就没有办法很好的管理学生。不要轻易的打破学校里面的规章制度,学校会非常的痛苦,学校没有办法管理好学生,不要让学生在课堂上有使用手机的机会,对孩子来说没有一点好处,孩子也不会用心去学习。家长一定要给孩子养成一个好的习惯,如果孩子玩手机的行为,家长要及时制止孩子。

没收孩子手机闹情绪不上学怎么办:

一、给手机可以,但是有条件。

千万不要一上来就采用武力收回,可以来个缓兵之计。就问孩子,给你手机能把学习搞好不,孩子为了得到手机,一般回答绝对不影响学习。再问那下次月考达到班上多少名,这个手机就持续给你,孩子肯定也是满口答应。但是在设立目标的时候千万不要高得离谱,而是要让孩子至少有50%把握能完成,就是我们所谓的先实现一个小目标,这样孩子才会心服口服。如果完不成手机收回,也不是永久收回,下次达到名次了依然可以拿回,让孩子有希望,不然有的孩子会耍赖。 记得这些都要形成纸质的文件,签字画押。如果孩子的成绩能保证,也没必要收回手机。

二、提升家庭读书氛围

如果一的方法无效,说明孩子没有用心学习,而且还会耍赖。那家长就要自我牺牲一下了,在家里面形成良好的读书氛围,即使有再好看的电视剧,手机上有再好玩的游戏,作为家长首先自己先放下。我这里有个家长是孩子放学吃过晚饭,孩子做作业,家长在旁边看书提升自我,形成一个良好的学习读书氛围,孩子看家长都在学习,自然也没有玩手机的理由了。

三、以毒攻毒,让孩子认清形势

如果孩子还是我行我素,那就在假期的时候让孩子去打一份工。最好是做体力劳动那种。我这里有个家长是带孩子去工地跟着做下小工,后面孩子发现还是读书最不累,也就返回去读书了。千万不要打骂孩子和说放弃孩子的话,一旦形成对立,很难再和孩子进行沟通。只能进行陪伴,你不读书我就带你打工,即使打工我也会从其他地方帮你形成一个专业的技术人才。让孩子知道不管做什么都是需要努力的。

四、进行有效沟通

父母要与孩子进行全面的沟通,而不只是单纯自顾自的说教。何为沟通?就是你一言我一语,如何进行有效的互动呢?父母应该先要了解孩子要手机的原因,知道孩子的想法是第一步的,而不是简单判定孩子拿起手机就是娱乐,也许孩子是想用手机学习软件呢?了解原因后,要根据孩子的回答,展开下一步交流。

最后,也是最重要的一点,就是要尊重孩子。初中的孩子已经逐渐有了自尊心和荣辱感。单纯以暴制暴会加剧矛盾,而尊重孩子,维护孩子的自尊心,不打骂孩子是很重要的。

如果老师要求收缴你的手机,而你不想交,可以考虑以下几种方法:

1 与老师沟通:你可以向老师解释你的想法,试着沟通解决问题。

2 寻求家长帮助:你可以向家长寻求帮助,让他们与老师或学校进行沟通。

3 向学校管理层反映:如果你认为老师的做法不公平,你可以向学校的管理层反映情况。

4 遵守学校规定:作为学生,你应该遵守学校的规定,尊重老师和学校的决定。如果你不想交出手机,可以尝试以上方法解决问题,但不要采取暴力或不当行为。

需要注意的是,在大多数情况下,学校和老师制定规定是为了维护教学秩序和学生的学习环境。如果对规定有任何疑问或不满,可以采取合适的方式与学校或老师进行沟通,以便解决问题。

不同意小学生带手机上学的说法:

我认为,小学生是不能带手机上学。

首先,我觉得我们年龄还小,不太能控制自己,所以经常上课会把手机偷偷拿来玩一下。这样会影响我们听课质量。

其次,手机是有很强辐射的,对于我们小学生来说,我们还在生长发育阶段,经常带着手机会对我们身体健康很是不利。

第三同学们很多买手机带到学校,其实是为了满足自己爱面子的虚荣心,因此都在比赛看谁手机高档,昂贵。其实这样不但浪费钱,还会招引小偷。

其实,曾经一位记者采访过一些带手机的小学生,问他们为什么要带手机。经过采访,小学生其实带手机的理由只有一个就是玩。几乎所有学生带手机都是因为手机游戏。并且沉迷其中。连上课也忍不住偷偷的玩,这样成绩下降,还会影响视力。

综上所述,我认为小学生带手机就是玩物丧志。我们应该等长大了再开始用手机,同时我也认为学校应该禁止学生带手机上学。

扩展资料:

同意小学生带手机的看法:

我认为小学生可以带手机上学。

小学生把手机带到学校,对学生是有危害的!因为有的同学会把头埋在课桌下玩游戏;有的同学上课前忘记把手机调成静音会扰乱课堂纪律;还有许多害处。但是手机也会给我们和家庭带来许许多多的方便。

1。如果你应该回家吃午饭,可是中午老师找你有事,要很长时间,会引起父母的担心。如果你带了手机,就可以和家长讲一下,父母就不会再担心了。

2。如果学校组织活动,要出校,可因为你的顽皮,和老师同学们走散了。你带了手机的话,就可以和家长联系,让家长和老师联系,并告诉老师你所在的位置,让老师能够找到你。

3。如果你忘了带家庭作业,或者重要的文件没有带来。你就可以用手机联系爸爸妈妈,让他们尽快把作业或重要的文件送来。

你看,手机对我们的好处有许许多多!所以,我认为小学生可以带手机上学。