
导读:农村孩子将来是在农村读书好还是去城市读书 个人觉得还是去城市读书好,因为毕竟城市的教育资源比较多!有优势! 农村孩子将来是在农村读书好还是去城市读书好 其实这个最终还是取决于孩子自己和家庭的。 如果孩子能力不错,学习不错,而且希望
农村孩子将来是在农村读书好还是去城市读书
个人觉得还是去城市读书好,因为毕竟城市的教育资源比较多!有优势!
农村孩子将来是在农村读书好还是去城市读书好其实这个最终还是取决于孩子自己和家庭的。
如果孩子能力不错,学习不错,而且希望去大城市拼搏出自己的人生,有一技之长的话,其实城市还是比较适合学习读书的。但是要孩子适应能力比较强,且家庭背景比较好(不用太好,供得起读书和生活费就行)。如果想去城市读书,那就要去好的学校。与其在城市的一般般或者是比较差的学校读书,那还不如在农村读好学校。但是生活在城市里的孩子普遍水平较高,因为物质条件较好,都喜欢报什么补习班之类的超前学习班,所以农村孩子在学习方面还得下苦功。
如果家庭条件不是很好,但孩子很想去大城市学习,可以考虑在农村好好读书,将来去城市读大学或读研;如果有自己的特长(一个到两个,在精不在多),可以考虑特长生。不过这条路比较艰辛,因为城市从来不缺乏有天赋或者是能力强的孩子,所以竞争力会比较的大。
如果孩子没有学习的心,去了大城市还是会一样的。所以这个是取决于孩子自己和家庭的。
如果家庭想留下孩子在家里养家餬口,或是找一份普通的工作,过一生,这个要看家里的意见了。
希望能帮助到您~
孩子是在农村读书还是城市读书好
城市好,是装置好。农村好是,环境好
农村孩子该到城市读书吗一:农村孩子能在城里上学吗回答这个问题不可一概而论.国家没有统一的规定,不同的城市各不相同,各城市根据自己的实际情况有自己的规定.一般来说,小学阶段的农村学生,只能在户口所在地的学校上学,原因有多方面,一是城市里虽然教育资源质量好,但是教育资源数量有限,难以容纳更多的农村学生,二是小学生大多不能生活自理,需要父母照顾,无法接纳父母不在城市的农村学生上学.但不是绝对的,一般的城市都安排了部分农村户口的学生上学,一是私立学校可以就读,私立学校都安排了生活老师,可以全托.二是公立学校也为农民工的孩子安排了一定的学位,解决农民工子弟的读书问题,有的城市还专门为农民工子弟办了学校.初中阶段,一般多在农村中学上学,但是有些城市中学,也向农村择优招收部分学生.至于高中阶段,许多大中城市也向农村择优招收部分学生,小城市,也就是县级城市,该县市的农村学生,基本都可以上,现在的县市,高中学校基本都办在城市,农村基本不办高阶中学.至于大学,就更不要说了,都在城里,不管什么户口,考上了就能上.
二:至于需要什么手续,户口本,有的需要其他证件,不过大部分需要户口本。如果没有,需要交几万元,而且,上高中时,极有可能考不了高中,这是事实,因为农村孩子和城市的孩子教育背景不同,城市的孩子从小就报各种各样的兴趣班,有的甚至是刚出生没几个月,就开始了。即使到了高中,假设学习特别好,也不能考取重点高中,综合来讲,挺严重的,而且有城市户口,分的,加50分,大部分农村孩子只能去当技工,整个城市户口挺重要。如果改不了的话,或者是在北京上海之类的,看看当地有什么要求,不同的地方有不同的要求。如果想去那所学校,去咨询一下。
将来是农村好还是城市好农村比城市好,农村空气清新,风景优美,安静舒适。除了购物没有城市方便之外,其它都比城市好。
驾校是在农村考好还是去城市建议如果可以在农村考还是在农村考吧
大部分情况下农村学习驾考技术的人少,每个人能够练习的时间就多了
这是比较大的好处了
农村读书好还是县城读书好地方越大 聚集的优质资源越多,建议到县城以上的地方读书。另外眼界会大开
农村孩子去城市读书需要什么证件?谢谢!如果是去城里读公立大学还是小学还是幼儿园,只要读公立的就必须要城市户口,当然如果读钱多的私立学校就只要户口就可以…
现在的小孩太难教了,小孩在农村读书好还是在城市读书好呢?教育是社会和家长的共同责任。但落实主要在家长,培养好的学习习惯是主要的。城市的教育环境和资源当然是好的多,能到城市当然最好。不过,不管在哪,培养小孩多看书应该是首选啦
记得采纳啊
小孩不知放农村读书还是城市读书好只说教学质量的话,当然是城里了,毋庸置疑。但是我相信你这么问,肯定是用很多因素要考虑到,这个你仔细斟酌下,毕竟你的具体情况我不了解
很开心为你解答,希望你能采纳
如果单从读书角度讲,我看没啥必要。
尤其是当今 社会 。网络这么发达,联通全世界。信息量之大前所未有。你不但可以通过网络读书,买书,还可以听书,看视频听别人帮你解读某本书。方便的很。只要你住的地方还有网络就行。
至于说城市能让人开阔眼界,我看也不尽然。诸葛亮草庐之中就能看出三分天下。人的眼界和地域无关,和读什么书有关。另外和父母的眼界有关。父母的眼界开阔,能引导孩子朝一个正确方向努力。农村的孩子也一样成才。这种例子不胜枚举。反过来,大城市的孩子也有考不上大学的。
如果说想让孩子接受更好的教育,那么,大城市可能有优势。主要还是师资力量的优势,不可否认。大城市的师资水平还是要好很多。另外教学条件也是大城市更好。最起码实验室操场,教室等就比偏远地区的好。
姑姑为了孩子能够到省城的一所初中上学,前前后后花了小十万,奔波了整整两个月。最疯狂的时候,但凡听到这个学校招生相关的信息,就刨根问底,追着说话者打听。其实,表妹成绩挺好,小学虽然在农村上的,但是因为她比较勤奋,所以知识掌握得很扎实。
我一开始很好奇,姑姑为什么要这么拼,非要送表妹到省城上学。有次交谈中, 她说因为见识不同。在省城,她的同学、老师都是有见识的人,她所在环境也是充满机遇与新鲜事物的。放在农村上学,成绩我不担心,我最担心的是她的见识狭隘了,怕她被眼前的安逸所蒙骗,怕她停滞不前。
好的环境,对于一个人的培养是全方位的。对一个学生而言,学习是主要,但永远不是全部。
这个让我说有必要,如果条件允许把孩子送到教学质量高,素养高的城市的学校,让孩子能够得到艮好的教育很重要。
现在私立学校比较多,有些教师素质,水平都不高,如果老师没有责任心,就毁掉了孩子。
所以说上学这样的问题,绝对不能将就,不能凑合。孩子是国家的栋梁之才,底子没打好,很难矫正,所以一定要从娃娃抓起。家长们也要重视教育问题。最后祝大家,家庭幸福,平平安安, 健康 ,快乐活好每一天!
两个字:必要!四个字:非常必要!
一般来说,城市的规模和优质教育资源的集中程度是成正比的。也就是城市规模越大,优质教育资源越集中。同时,对教育的投入也是如此!乡镇的一流学校,是很难和同级别的大城市的二、三流学校去抗衡的,更别说大城市的一流学校了。乡镇的学校在校园建设、教育器材、设备投入上远远落后大城市的学校,在师资力量上更是突出和明显!当大城市的中学已经普及英语课用全英语上课的情况下,乡镇学校的英语老师可能连发音都不标准,还带着家乡话的口音。这就是活生生的现实。
其次,在城市读书,接触到的事物也比乡镇读书多得多!获得最新讯息也相对越多。一起读书的同学,见识比会广泛的多。对这些城市学生来说,行万里路,破万卷书。光是他们的 旅游 阅历,就可能比乡镇的成年人还多得多。当小乡镇的成年人还沾沾自喜于去过省城的时候,不少城市学生可能已经把出国 旅游 当家常便饭了。所以,环境决定了一个孩子的眼界和阅历。
所以,只要条件允许,一定要送孩子去城市读书!这个城市,越大越好,越是沿海经济发达地区,对孩子越有利。
首选如果你的家庭条件允许,我支持往优质教育资源的去学习。因为永远要相信一级学校,一级水平。就像 社会 经济发展一样,永远都是以城市为中心,农村包围城市的理念,可是如果你是偏远地区呢,什么时候才能包围这些地方,教育水平与经济水平永远挂钩。农村的孩子放学了,写完作业去放羊,去干农活,而城里的孩子写完了作业,要学特长,这些特长是推动大脑思维发育关键手段,农村孩子享受不到。
其次,孩子送到城市,并非放手不管,作为家长比以前更上心,因为有些孩子就像笼中的小鸟,一旦撒出去,那就放飞自我了,父母不在身边,城市诱惑多,尤其是青少年,攀比心态,很容易跑偏,所以更应该在心理上重视起来。
我只能就我的理解给你一些意见!
如果要从孩子学习成绩方面考虑,那么就要分两种情况:
1、你的孩子学习成绩不好,并且自觉性不强。
这种情况就应该考虑尽量送孩子进城里读书。农村地区的学校的学生非常明显的分成两个极端。学习成绩比较好的这一端占30%左右,学习成绩很差的这个一端占60%左右,中等生大概占10%。这说明什么问题?这说明了,如果你的孩子学习成绩差的话,那么就很可能是进入成绩很差这一端。正所谓“物以类聚,人以群分”,进入“很差”这一端根本就是破罐子破摔的境界。特别是农村的初中分快班和慢班,进入慢班=被放弃。
城里面的学校的学生中等生占比是非常大的,而成绩很差的学生占比则非常小。也就是说,你的孩子即使成绩不好,但在一个中等生占比非常大的环境当中,也很容易慢慢地进入中等生的行列,最起码你的孩子走向破罐子破摔的概率非常小。
2、你的孩子学习成绩很好,并且自觉性很强。
这种情况倒是不一定要送到城里面去读,甚至是在农村的学校读会更容易受到老师关注,“关注”导致你的孩子会被老师盯得很紧,真是成绩想变差都很难。
可能有人会说:“农村的老师就这么偏心吗”。不!不是的。老师总会想教好每一个学生的,但因为这些成绩很差的学生大多数是留守儿童,即使你老师在学校很努力,有了好的教育效果,但这些学生一回到家里,老师的教育效果就会化为乌有。我说的更彻底一点:老师很想教好农村这些差生,但就有心无力。教育的事情是需要家庭和学校共同努力才行,只有一头用力是没用的。
当然了。我考虑到交际、见识等因素,那么当然是进城市里面读书更好,但这个“更好”是否成为一定要送孩子进城里读书的理由呢?我觉得不一定。我觉得孩子综合能力强不强?其实更加与“天性”有关系,而“天性”是很难改变的。
期待你的认可和关注!
城市的资源和眼界是比乡村好多了,但也要看孩子本人的性格适不适合一个人出去闯,如果在学校不适应,被孤立就麻烦了,还不如在家乡自在。你要看他现在的状态,是在家乡很开心很满足,还是“吃不饱”,觉得家乡的环境不能让他满足是最关键的。
优质的教育资源当然是在城市里,尤其是在大城市里,不过,城市里的教育资源也不平衡,不见得每一所学校都拥有优质的教育资源和优秀的教师。其实,教师和教育资源只是引导学生的东西,哪里都一样。
况且,如今的网络教育迅速发展,很多教育资源都可以从网上获得。如果一个孩子勤奋好学,他在哪里上学都能成才,主要还得看自己的决心和意志。
在我看来,要想教育好孩子,首先要把家长给教育好。家长是孩子的第一任老师,对孩子的一生都有重大而深远的影响。所以,家长还是努力先把自己教育好吧。
早期的孩子,我不倡导过分要求他们学这学那,小时候就该让他们玩得开心,这样一来,长大了才有可能获得诺贝尔奖。
@赤子写书
有必要。教师施资,教学的方法,教育资源,学生层次,学生见识视野都是不一样的,包括教师的视野都是不一样的。到城市里读书我想你付出地要大大的增加了。如果条件可以我觉得到城市读书是有必要的。
求学阶段,选择城市不重要,选择学校更重要,选择了学校,再选班主任,班主任是一个班级的灵魂,其教学方式是否为孩子所接受等,更为重要,再好的老师,你的孩子排斥,内心拒绝,矣是枉然。
当然,不幸的是,我们没有那么多选择机会,谁都知道选择最好的、最合适的,而往往不能如愿所偿。
在不能选择的时候,我们宁愿选择改变自己,相对而言,改变自己成本最低、最为容易。
生了孩子,父母们总想给予最好的,无论是在生活上,还是在教育上。父母们最为重视的当然还是教育了,城里的孩子,父母希望能上重点学校,上名校。那么农村的父母就希望孩子能进城里上学,那么农村的孩子能在城里上学吗?
农村的孩子能在城里上学吗
农村的孩子可以在农村上学,也可以在城里上学,但是每个地方的政策有所不同,小编建议咨询当地学校或者教育局的工作人员,了解当地的入读政策与办理条件。看自己的孩子符不符合,若不符合,应该准备些什么,配合相关工作人员做好积极的准备。
农村孩子要不要去城里上学
以前农民又穷又苦去城里上学是不可能的事情,学习好没钱,该去去不成。经济条件允许了,你的孩子也要学习好也要考试,达到学校的标准,不是本地生源的,去城里上学是这些苦孩子的梦想,他们要强刻苦努力,考上心仪的大学接受最好的教育,成功完成学业可谓圆满。再穷不能穷教育,条件差的农民,你的孩子只要有理想就该去城里的优质学校就读,国家政策也支持鼓励,外边的世界很精彩,淳朴的孩子要闯一闯,好的教育环境,实现理想铸造美好的人生。
因此,我们国家农村现在的情况都很好了,大部分都是有条件送孩子去城里读书的,小编建议,若是有条件的家庭,可以把孩子送到城里念书,效果和农村念书比,肯定是大不一样的。不过在这之前家长们先要弄清楚自己符不符合要求哦。
这个可是你的认知能力上升到一定高度的问题,农村孩子是在镇上上小学,所以你的孩子一开始就给市里孩子一样,平起平坐,然后见识到市里的各种优越感,你就会感叹农村是真的回不去了。虽然市区里也有考不上大学的孩子,但是市里长大的孩子,知道多见世面广,出门知道东西南北。
今天吃晚饭时母亲提了一下,小孩过两年要去城里上小学了,我就说镇上的小学也不错,母亲就和我急了,但我认为学习还是要靠自己,靠家庭教育。我为了小孩放弃外地薪水还不错的工作,举家从上海回到家乡创业,目前收入还算比较稳定。
在农村生活不愁,城里也有房,但我更喜欢农村,独门独院300平装修的还不错,至少能给小孩一个很大和自由的生活空间,不像城里鸟笼子一样的房子。母亲又说,这样孩子见识会比城里小孩少,我就不明白的5线小城有什么新鲜的事物能让小孩增长见识。
更何况每周我们都会开车去城里购置生活物质,20分钟路程,路况也很好,如果想让孩子增长见识,每年可以计划去其他城市旅游一下。中国正处于城镇化高速发展时期,一半以上的农民进城安了家,房价也飞速上涨,这还将持续一段时间。
但纵观欧美的发达国家,他们也经历过一段城镇化的时期,但后面中等收入家庭纷纷又回到郊区,农村买地建房,因为他们也意识到,什么才叫生活。农村创业一段时间,我发现农村有很多机会,只是年轻人都不愿回来。我就不明白父母这代人怎么那么向往城市。
也许他们没有挤过早上的地铁,没有体会过为了陪领导吃饭在陆家嘴高楼大厦下醉的和烂泥一样。但生活本应该这样吗?难道不应该是种种花草,在田里抓个青蛙钓钓龙虾。
近年来,农村学生进县城上学在许多地方成为新潮流。
以往,农村孩子通常就近接受义务教育,高中阶段才到县城读书。现在进城的脚步提前了。许多农村孩子从初中、小学乃至幼儿园就开始在县城上学。有的家长在县城买房、租房陪读,有的孩子则从很小就开始住校。
进城读书带来的挑战之一是:乡村学校生源流失,城镇学校却人满为患。21世纪教育研究院在2017年《教育蓝皮书》中就关注到这一现象。以河南省周口市某县两所小学的班额对比为例,其某城市小学平均班额(103人/班)是某乡村小学平均班额(26人/班)的4倍。
2017年《教育蓝皮书》为破解大班额问题提供的解决思路是,加强农村学校建设,促进农村学生回流。促进城乡教育资源均衡,一贯是解决农村教育问题的既定思路。但是我们也应该换个角度思考:农村学生为什么进城?
除了城乡教育资源不均衡这个老问题外,还有两个新的积极因素:一、城市化;二、农民开始重视教育。城里学校一直比农村学校好,但进城上学直到最近几年才成为潮流,便是最好的证明。
中国正处于城市化的历史性巨变中,农民意识到了这一点,所以孩子成了进城的“先遣军”。经济条件改善、视野开阔之后的农民,开始像市民一样相信“不能输在起跑线上”,这未必是坏事。城市有“择校风”,农村有“进城上学”,道理是一样的。
理解了上述背景,就会意识到劝农村学生从县城回流将是多难的挑战。不仅农村孩子要进城,农村教师也要进城。从长远来看,他们也终将在城里相遇。
所谓堵不如疏,与其劝阻,不如顺势引导。引导不是放任自流。
其一是增加县城的教育资源供给。学校、教师等的规划配置,应该基于未来的城市人口规模。
其二是保障进城机会的平等,警惕义务教育等级化。有些地方利用城里学校的稀缺性,搞“贵族”学校,违背教育公平的宗旨。增加供给是保障公平的必要前提。
接受教育是每一个公民的基本权利,但是对于城市中“流动中的花朵”——农民工子女而言,这常常是一种奢望。究其原因,一是上学费用太高,收费不合理;二是升学考试受到户口和地域的限制;三是社会的歧视。在这种情况下,很多农民工子女只好被送到条件差,收费低甚至没有得到教育部门批准的民工子弟学校上学,不能享受像城里孩子那样好的教育。
令人欣慰的是,农民工子女教育问题已经引起了政府和社会的重视,政策和法规在不断完善,为农民工子女的平等接受教育创造了更好的条件:
(1)收费应当与当地学生一视同仁。农民工流入地政府要制订其子女接受义务教育的收费标准,减免有关费用,做到收费与当地学生一视同仁。
(2)减轻农民工子女义务教育费用负担的措施有:根据学生家长务工就业不稳定、住所不固定的特点,制订分期收取费用的办法;通过设立助学金、减免费用、免费提供教科书等方式,帮助家庭经济困难的进城务工就业农民子女就学;对违规收费的学校,教育行政部门等要及时予以查处。
(3)统一进城务工农民子女的就学收费政策。清除对农民工子女就学不合理的收费规定,对农民工子女在城市就学的,要实行与当地城市居民子女同等的待遇,统一收费项目和标准,不得收取借读费、择校费,更不得强制农民工捐资助学或向农民工摊派其他费用。对经济困难的农民工子女就学要酌情减免费用。














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