一个中国孩子的呼声的主要内容

爸爸 0 87

一个中国孩子的呼声的主要内容,第1张

一个中国孩子的呼声的主要内容
导读:主要内容:这篇课文属于书信体文章,是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封请求和平的信。表达了作者的真情实感,也表达出了作者对战争的控诉。这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意,接着深情地回忆了“我”的爸爸出征前后的情景,

主要内容:这篇课文属于书信体文章,是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封请求和平的信。表达了作者的真情实感,也表达出了作者对战争的控诉。

这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意,接着深情地回忆了“我”的爸爸出征前后的情景,在悲痛中怀着自豪和崇敬,并表示要向爸爸学习,用生命捍卫和平!最后,呼吁国际社会一致行动起来,维护和平,制止战争!

扩展资料

联合国秘书长:布特罗斯·布特罗斯-加利(Boutros Boutros-Ghali,1922年11月14日-- 2016年2月16日),第六任联合国秘书长(1992年1月—1996年12月),埃及人,1922年11月14日生于开罗。

1973年步入政坛,曾任埃及外交事务国务部长、副总理。1992-1996年任联合国秘书长期间,他主张扩大联合国在维和行动中的作用,参与处理波黑、索马里、卢旺达等问题。2016年2月16日,加利离世,享年93岁。

参考资料来源 :——一个中国孩子的呼声

——布特罗斯·布特罗斯-加利

可以。饥荒联机版针线包可以修补衣物,有用的比如牛角帽、贝雷帽(海象掉落)、雨衣,眼球伞、寒冬背心等等。饥荒游戏中,贝雷帽是由海象爸爸掉落的可穿戴物品。在穿戴时每分钟能够恢复67点理智值,是游戏中最好的恢复理智的帽子,它能够抵消掉大雨以及夜晚造成的理智下降。

我有一个可爱的布娃娃,虽然很普通,但她却是我最最心爱、最最喜欢的布娃娃。因为她是我最喜欢的小姑送给我的礼物。

娃娃头上有顶大大的、用浅**布料制成的帽子,上面写着个大大的深**的“H”。她的头圆圆的,两粒黑色的纽扣分别摆在脸上,那是她乌黑而水灵灵的眼睛。她的鼻子像颗土豆,圆溜溜的戳在眼睛下边。“土豆”下面有一条细细的红线,弯成了娃娃甜美含笑的小嘴。她的头发是棕色的,在脑后梳成两根整齐的麻花辫,用**的头绳扎好。余下的头发就在两耳边微微地卷翘着。

娃娃穿着一件粉红色的连衣裙,胸前绣着一片红叶。在叶子的左下方有一个小兜,上面也写着一个**的“H”。它下面还衬着的一层黄布,摸着感觉非常舒服,像夏日阳光下的草坪。

娃娃穿着一双小女孩们最喜欢的粉红和紫色相间的鞋子,十分柔软。踩着这样好鞋子,一定能跳上一出美妙的小天鹅芭蕾。

布娃娃活像一个洋娃娃,非常可爱,所以我叫她“小米”。有一次,我拿着小米玩游戏的时候,不小心把她的辫子弄松了,急得哭起来。阿姨帮我编好后,望着重新变得美丽可爱的小米,我破涕为笑了。

我真的爱我的布娃娃。

我心爱的娃娃作文170字

《作文:我心爱的芭比娃娃》我过八岁生日那天,奶奶送给我一个漂亮的芭比娃娃,它是我最心爱的玩具。

她长着一头金**的头发,梳着一条高高的马尾辫,上面别着两个颜色不同的星星夹子。

头上戴着一个金色的皇冠闪闪发光。

芭比娃娃的眉毛长长的是棕色的。

睫毛弯弯的,两个大大的蓝眼珠总是盯着你,看着我的喜怒哀乐。

嘴是粉红色的,天天温柔地笑着,仿佛她也有了生命,像个美丽的王后。

她的衣服很别致,领子是银色的,两个喇叭袖上还坠着蝴蝶结。

粉红色的长裙子上镶着一条银色的花边,里面是金色的,下摆也有两个蝴蝶结。

我经常给芭比娃娃洗衣服,梳头发。

晚上我把她放在我的床前,她睁着眼睛好像在给我说悄悄话。

每天我玩够了,就把她放在我的桌上让她陪我写作业。

我贪玩时她好像在对我说:“你怎么可以贪玩呢?快写作业吧!”于是我又埋头写起作业来。

我写累了,她又好像对我说:“休息一会,陪我一起玩玩吧!”每天只要一看到她,我的烦恼就全没了。

芭比娃娃陪我度过了好多快乐的日子,我真喜欢她。

《我心爱的芭比娃娃》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

我喜欢的小娃娃作文181字

我外婆家有一个小娃娃——丁源源,今年2岁,是一个可爱的小娃娃,是二舅的女孩。

她才生出来在医院的床上,很黑,看不清楚,我用手机照,稀疏的头发,黄黄的眉毛,眼睛闭着。

长大了,她所做的有些事让我们哈哈大笑。

记得那是一个晴天,妹妹要找她爸爸,准备哭。

我急忙说:“不哭,哭了我不带你去找爸爸了。

”听了我的话,妹妹不哭了,于是开始叫爸爸。

没人回答,她又喊爸爸,还是没人回答。

妹妹发火了,开始喊名字了——丁南红,还是没人回答。

外公、外婆、大姨、表叔……大笑起来。

笑声停了,她又喊了一声名字。

二舅出来了,愤怒地说:“你在叫什么?再说一遍!”妹妹笑着低下头说:“不敢。

”我们又笑了。

她才2岁,大部分话都会说了。

还会唱歌,非常喜欢唱歌。

在从洛龙回来的路上,在土城,妹妹一会唱《丢手巾》,一会唱《生日快乐》。

看,她开始笑眯眯地扭来扭去地唱了:“丢手巾,丢手巾,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。

”“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐。

”她还很调皮,特别是在洛龙时。

我在看电视,外婆在吃李子,她一边吃李子一边吵着要妈妈。

太阳那么大,我可不想去,可外婆非让我去。

我想,送去了才可以安静地看电视,我答应了。

抱着20多斤重的妹妹,在这么大太阳的情况下,我已经气喘吁吁了。

终于到了,心想可以回去了。

我正走了几步,妹妹又要和我回去。

这不存心找我麻烦吗?又抱着回去。

你们说她调不调皮?这是我喜欢的一个小娃娃,让人笑、爱唱歌、又调皮的小娃娃。

评语:写得很好。

歌词不要写那么多,唱歌跳舞前后的事应写一写,注意把话写通顺,写完后应反复检查。

指导教师:新世纪作文

我喜欢的芭芘娃娃作文怎么写

我家有个芭芘娃娃,这是我五岁那年买的。

记得那天,我和妈妈去超市,走到玩具处时,我看见了可爱的芭芘娃娃,感到爱不释手。

妈妈见了就毫不犹豫地给我买了一个。

芭芘娃娃有一身美丽的外表,苗条的身材,金黄的头发,就像一位仙女,可爱的小脸上带着微笑,还有一张樱桃小嘴和一双又大又亮的眼睛,就像那水灵的葡萄一样,耳朵上戴着一个金光闪闪的耳环,脚上穿着一双洁白的皮鞋,十分惹人喜爱,谁见了都会喜欢,真是人见人爱。

芭芘娃娃也是我形影不离的好朋友,我吃饭时让它坐在我旁边,用调羹喂它,睡觉时就会把它放在我床边,给它讲故事。

我无论走在哪里,都喜欢带着它。

当我做完作业,没事的时候,我就给它化妆、洗澡、换衣服,对它就像对待自己的亲生妹妹一样。

它一共有7套衣服,正好一个星期每天一件,每个星期六我还给它洗一次头,再给它扎个漂亮的小辫。

然后给它洗好脏衣服。

有时候好朋友到我家来玩,我就会和她一起玩芭芘娃娃,那时候我们玩得可起劲呢!一玩就有两三个小时,有了芭芘娃娃,我的生活得到了很多快乐,现在我长大了,但芭芘娃娃看上去还是崭新的。

每当我拿起芭芘娃娃,我就非常怀念以前的美好时光,想要回到自己的童年去。

我喜欢我的芭芘娃娃。

介绍自己喜欢的玩具的作文(说明文)

介绍喜欢的玩具的说明文建议从以下几个方面进行描述: 1、我的玩具是什么? 2、为什么这是最喜欢的玩具? 3、你知道吗?这个玩具很特殊。

4、玩具是这样玩的 5、玩具告诉了我一个故事 用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。

通过交流玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏的快乐。

能发现、欣赏自制玩具的美。

在绘画、制作、游戏等活动中,结合运用艺术要素。

介绍喜欢的玩具的说明文例文(仅供参考): 每个人都有自己的喜欢的玩具:玩具火车、玩具熊、变形金刚、遥控汽车、溜冰鞋等等玩具。

你若问我最喜欢的是什么,我会自豪的告诉你:悠悠球,据说,悠悠球是前几年从国外传来的洋玩意儿。

他比我的拳头略小一些,黑的、黄的。

红的、紫的、橘红的……色彩多样。

悠悠球的构造比较简单,两块状如飞碟、直径约6厘米的塑料,中间用一截细铁棒连接起来,一根约1米长的细绳缠在铁棒上。

通过有些透明的外壳,可以清晰的看到里面一些精细的零件。

有的球上还装有塑料套,起到了保护的作用;还有些球档次更高些,里面还带着闪光灯和音乐呢! 就是这个貌不惊人的玩意儿,把我们班很多同学的魂都给勾去了。

下课的 一响,大家纷纷从抽屉或口袋里拿出球,找块空地,三个一群两个一伙地悠了起来;有的同学甚至在课上偷偷玩。

玩球的大多数是男同学,也有少数“女中豪杰”加入队列。

悠悠球它的玩法很简单:将绳绕在铁棒上,末端打结成环,一般中指穿过环处,手掌向上握球。

用力把球向下投掷,球往下滚,不一会儿,球又往上滚……玩球高手玩出了很多花样,什么“催眠”啦,“遛狗”啦……光听听名字,就觉得有趣、你瞧,小明让“猴子上树”了,绳子放完后,他左手捏住绳子的中间,把绳子对折起来,把两段绳慢慢地靠近中轴,球就像一只敏捷的猴子一样,沿着“树干”上上下下的爬来爬去。

不过,要掌握如此高超的技巧,还需要多日的苦练哦! 如今,玩悠悠球成了校园一道独特的风景线。

也成了我最喜欢的玩具。

《我心爱的铅笔盒》这篇作文怎么写

我有一个心爱的文具盒,是妈妈送给我的。

文具盒的上面画着几只小猴子,有的在听歌,有的在玩耍,还有的在思考------打开文具盒,我看到了里面的铅笔向我招手,钢笔向中我点头,橡皮向我微笑。

我觉得我的文具盒很适用,因为她有两层。

第二层有许多彩笔、有红的、有黄的、有粉的、还有绿的------我忽然听到一些声音,我一听是一阵哭声。

我就想一定是我没有保管好,所以它哭了,我知道了,一定是我没有好好保管它,没有帮它洗澡------ 今后我一定好好保管它,让它每天都干干净净的。

成为我的好朋友。

我最喜欢的玩具作文200字

我最喜欢的玩具,它有一个很炫的名字叫龙卷风。

是去年动画片《百变机兽》中的男主角机器人。

我特别喜欢它。

虽然现在它已经过时了,但是,我对它的喜爱之情却分毫未减。

它是去年过年时,姑爹姑妈送给我的生日礼物。

我一得到就爱不释手。

它的身体主要有两种形态。

一种是直升机形态,一种是机器人形态。

我最喜欢它的机器人形态。

它一变成机器人形态。

就立马显得威风凛凛。

特儿帅。

流线型的身材。

浩白的身子,橘红的手臂和腿。

手拿一对双刀。

机器世界的暗黑力量。

见了它都要怕它三分了!它,龙卷风,我的忠实伙伴。

有了它,又给了我的童年平添了几分笑声和乐趣。

我会更加地珍爱它,保护它。

我最心爱的小狗娃娃350字

意想不到的事情发生了,母狗欢欢竟然又当妈妈了!真是一波未平,一波又起呀。

上一胎的小狗溜溜还是个未成年的小调皮蛋呢,现在却又给它添了一窝的小弟弟、小妹妹们。

真是巧合呀,欢欢这一胎又生了五只小狗,可是,有一只冻死了,我还不知道它的样子呢。

除了那只冻死的小狗外,其他的小狗都长得挺象的,它们既可爱又调皮。

那么多小狗里面,我最喜欢的就数小胖墩了,因为它最美丽,而且胖的可爱又可笑。

它有一双豆豆眼、湿漉漉的小鼻子和一双耷拉下来的小耳朵。

它毛的颜色可多啦,有土**、黑色、还有白色和橙色,那么多美丽的颜色把它打扮的绚丽多彩,像一个美丽的公主一样。

它也很乖巧,每次我摸它的时候,它都会伸出一只爪子来主动找我握一握手。

还有一只毛色黑一点的小狗呀,它最爱捣蛋了,常会咬着布走来走去,有时还会啃鞋带呢!我非常喜欢它们,因为它们都很美丽,都很可爱!

我心爱的积木作文2500

我心爱的鲁班积木于都三中附小三年级 谢嵩去年暑假的一天,我和爸爸一起到赣州的哥哥家。

我在哥哥的家里看见了一件最爱的玩具——鲁班积木。

玩过之后更是爱不释手。

在我的主动要求下,爸爸帮我也买了一幅鲁班积木。

从此,我便又多了一个“小伙伴”。

下午,我们一家人终于驱车回到了于都。

我一到家就迫不及待地拆开了我的积木。

我把这幅积木按图纸拼成了一只“鸟”。

这只“鸟”比较矮小。

有一对闪闪发光的眼睛。

它的脚很短,身体也不高,所以它才会显得很矮。

这只“鸟”的脚很难拼。

如果把脚拼得太细,就会易断。

如果拼得太粗,就会力不从心。

拼这只鸟的翅膀也不是一项易活:拼一层很容易折。

所以,我又在翅膀上加了一层。

最难拼的还要属它的爪子了。

我想了很久也无计可施。

最终我只好用两个孔的积木和夹子拼成了鸟的爪子。

最后给“鸟”加上一个早已备好的活动嘴巴,我的第一份积木作品总算大功告成了。

看着自己幼稚的作品,我露出了欣喜的微笑。

随后的日子里,我创造性的完成了许多幅作品。

每一次拼装的过程,每一次成功后的欣喜,无不给我带来了莫大的快乐。

鲁班积木已陪伴我走过了一年的光景了,和它相处的每一天都是快乐的。

它为我的生活添上了缤纷的五彩色。

我爱我的鲁班积木。

我爱我的玩具作文400字急急急急急急急急急

1、我有许多玩具,堆满了我家的一个小储藏室,但是其中我最喜欢的玩具就是贪吃狗了,那是爸爸妈妈给我买的最好玩的一样玩具。

贪吃狗可神气了,它仰着头,眼睛炯炯有神,样子真威武!它身材匀称,一身黄毛,看起来光滑整洁。

它的尾巴是个小小的开关,只要把它的尾巴一按,它的头就会摇来摇去,好像在说:“你好,我的小主人。

”你知道它为什么叫贪吃狗吗?虽然它身材很小巧,只有一只小鼠标那样大,但是它一口气能吃12粒狗食呢,这些狗食和我生病时妈妈给我吃的药一样大。

每次,我刚刚喂过它,可一转身,小狗就又用大眼睛追着我,好像在说:“小主人,我又饿了,请你再给我喂一些食物吧。

”一副永远也吃不饱的样子。

这时,我只好摇摇头,再给小贪吃狗喂吃的东西。

我可喜欢贪吃狗了,因为它还会“说话”呢!每当我伤心的时候,它就用柔柔的眼神看着我,好像在安慰我:“小主人,不要难过,我来陪着你。

”每当我开心的时候,它就用高兴的眼神看着我,好像在祝贺我:“小主人,你真棒!”慢慢地,我和小贪吃狗感情越来越深,变得形影不离了。

小朋友们到我家来做客,我第一个就介绍我的贪吃狗。

晚上睡觉的时候,我要抱着它才能睡着。

有一次,我考试没考好,就抱着贪吃狗伤心地哭了起来。

这时,贪吃狗好像在安慰我:“小主人,这次没考好没关系,只要你下次努力就行了!”看着贪吃狗我想:是啊,我一定不能气馁,就把这次当作一次小小的磨练吧。

从今天开始,我要每天认真听课,积极举手回答老师的提问。

遇到不懂的题目不放弃,直到弄懂为止。

相信付出就会有回报!在贪吃狗的鼓励下,我的成绩一直很优秀。

晚上,我做了一个梦,梦见我的贪吃狗变成了一只真正的小狗,它和我一起在草地上玩耍,可开心了。

早上,妈妈叫醒了我,我赶紧找我的贪吃狗,看见它还像以前一样静静地躺在我的旁边。

哦,原来我做了一个有趣的梦呀!2、 我有一辆玩具坦克,它有特别先进的装备,一名熟练的坦克手,如果它在第二次世界大战上出现的话,那一定是所向披靡。

这是一辆黑色的坦克,履带上有护甲,一门在口径的炮使人望而生畏。

打开顶盖,熟练的坦克手神情自若,他头上戴着贝雷帽,身上穿着防弹衣,又戴了一副墨镜,显得更加帅气。

顶盖旁边有导弹、激光炮、战术灯和一挺无与伦比的机关枪,后面还有一根天线,是用来探测敌人位置的。

即使敌人看不见它,它也知道敌人在哪。

现在,让我们来一次时空穿梭吧!回到二战时期,这里是诺曼底登陆战现场,虽然是袭击,但难免有些损失,如果这时,五六十辆这样的坦克从天而降,为盟军人做挡箭牌,同时担当主力,那德军一定会被吓得丢盔弃甲了吧?哼!有的德军急中生智,举起火箭筒轰它,但这也是白费劲。

别忘了,它已经装了护甲。

冲啊!这些坦克只需放几声空炮,就可把德军吓得抱头鼠窜。

诺曼底登陆,盟军胜利!并且没有损失!但是,历史是不可改变的,不过,不久的将来,这样的坦克就会制造出来。

然而你们要小心了,你要是用它搞非正义战争,它是不会听你的指令的!我喜欢我的玩具坦克,因为它很先进。

而且我希望全世界永远不再有战争!

我家的玩具可多了,有身着华丽衣饰的芭比娃娃,有可爱活泼的小兔子,有笑 的多拉A梦,还有各式各样可爱的玩具……但我最喜爱的是芭比娃娃,她常常使我爱不释手。

芭比娃娃色彩鲜艳,造型逼真。

她有一头金**油光的头发,头戴王冠,眼睛亮晶晶的,像一颗黑珍珠,圆圆的脸,嘴巴小小的,像小樱桃,真是可爱极了。

我经常给她洗头、洗澡,连睡觉都抱着她。

我还梦见芭比娃娃会说话了。

她不仅带我走遍了祖国山山水水,而且周游了世界各国;一会儿散步,一会儿进餐,一会儿玩游戏,玩累了,她就给我讲有趣的故事,学习中有不懂的问题,就问她……从此以后我再也不感到孤独了。

醒来之后,我想,芭比娃娃真的能说话就好了。

啊!平凡的芭比娃娃,我爱你。

我永远珍惜你,爱护你。

因为你是我学习中的好帮手!生活中的好伙伴!

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特2亲最好自己看哦(表示看哭

《我是特种兵之利刃出鞘》(特2)主要讲的如下:

晨光(男1)本来是要参加奥运会的拳击选手,曾在擂台赛中认识了泰国选手察猜并赢了他。后来范天雷邀请晨光当特种兵,晨光的父亲因为救范天雷死在了蝎子(坏人中的男1)枪下,所以晨光的爷爷不让晨光当特种兵。后来晨光还是选择去当特种兵,爷爷也终于同意了。

晨光的女朋友林晓晓(女2)知道这事后与晨光闹僵了。(后来又和好了,再后来就分了)

晨光在参军之前认识俩人,一个朋友李二牛(男3)。一个死党王艳兵(男2)。

范天雷在劝晨光当兵后也劝了二牛(民工)和艳兵(混混),所以就来晨光参军遇到了二牛和艳兵。他们三人被特意安排在了同一军区,晨光和艳兵之间本来就有小摩擦,后来又有了摩擦,后来二牛在中间维持关系。

他们三人在新兵连遇到了教导员龚箭(范天雷的得意门徒)、老黑。

中间有一段二牛不敢过坦克,但是通过二牛每天早起的努力和艳兵、晨光的支持,二牛终于勇敢过了坦克的情景。中间有一段很赞的话记忆铭心:老黑“我们成功了”。龚箭“不,是他们成功了”

范天雷一直想在龚箭那把晨光三人挖到狼牙特种大队当特种兵。而当时只有两个可以当特种兵的名额,王艳兵为了让逝去的奶奶可以感到光荣,同时自己也不甘心,一直刻苦的和晨光对比,不愿输给这个被大家成为天才的人。

后来新兵考核的时间终于到了,晨光和艳兵都很优异。在射靶的时候艳兵以99胜了晨光的90分。而实情是晨光为了让艳兵和二牛如愿,一个弹孔穿了两颗子弹,造成脱靶的假象。

后来艳兵去了四连(神枪连),二牛去了四连当厨师(手艺好= =),晨光则去了六连。

无论艳兵怎么质问,他都不承认,老黑和龚箭也大为惋惜。但是最后艳兵踹开仓库门找到当初的靶子,识破了。艳兵主动去了六连,晨光回了四连。

艳兵在六连遇到了菜小心(貌似也是炊事房的),菜小心在举枪方面一直是渣渣。

二牛在四连炊事房认识了炊事头头(蔡明饰)。

后来某天要进行大演习,对付的是特种兵。四连、六连都去了。最后关头二牛“士可杀不可辱”傻傻的要带康团长跳崖时被晨光和艳兵救了,晨光和艳兵用树枝和绳索打落了特种兵的无人机。结果特种兵演习的头头范天雷和陈善明被挑衅的开始反击了。

后来大家被特种部队围困六连只剩下艳兵,艳兵与剩下的人一起战斗。

再后来三人与部队分开了,龚箭带领的剩余大部队在下山借粮的时候被特种部队拿下。红队只剩下他们三人了。

三人逃的时候还遇到了警犬,后来被二牛制服了。

后来被层层包围,范天雷和陈善明发现好久还没找到剩下仨小子,就请专门部门的唐心怡(女1)来帮忙。

那个时候仨人正在进行激烈的讨论,最后晨光一人走了泥潭。

唐心怡用热成像找到了艳兵和二牛当时陈善明还很逗的装鬼,说了一句“吃晚饭了吗”

可是系统没找到晨光!

大家又开始思考,终于想到泥潭可以覆盖身体热量。

大家去了泥潭发现晨光已经冷的晕倒了。

第二天晨光醒了,发现自己在帐篷里受治疗。这时候唐心怡走了进来,好奇的问他怎么做到的。晨光虚弱的说着,唐心怡就把耳朵靠近晨光,结果晨光哗哗哗把心怡给绑了,还穿走了心怡的制服(俩人就此杠上)。

大雨天,温度又低,晨光又发着高烧,范天雷担心晨光身体,于是放了水,在特种兵保护的头头出现时,晨光射击了他,赢得了整个演习的胜利,四连再创不败神话,战胜特种兵,何其赞。

后来病着的晨光被带到医院,范天雷给他带来了二级勋章,他忽然领悟自己的赢有水,范天雷不在乎他把他告到军事法庭,毕竟这是演习不是战争,晨光若是演习落下终身遗憾,他自己也会后悔终生的。(好像晨光后来向他敬礼)

晓晓来医院看晨光,晓晓是坐她新认识的朋友王亚东(曾经的雇佣兵,晓晓在他的军用品店帮晨光买的靴子)的车来的,俩人关系就好了。

后来晨光买了两束花,送给晓晓道歉后,晓晓问他卖粮束做什么,他说要送给别人,晓晓就生气了。

唐心怡在晓晓的大学担任跆拳道教练,晨光送的道歉花,她踢碎了,还拿他出气一场(对决式出气)。

后来艳兵被龚箭(龚箭也是四连头头)挖回四连。菜小心狠狠的鄙视了艳兵,都被六连班长阻拦了,说艳兵永远是六连班副。

艳兵有更高远的志向所以去了四连。

后来大家被推荐去狼牙。

65位种子选手被分在不同区域,每个接头人会给他们箱子,箱子里有钱和手枪。任务就是被警察通缉的情况下,安全到达总部。13集左右,那一段特别精彩特别赞

后来有个人被跟踪了,总部被透明了。这次联合“演习”让范天雷囧。

仨人遇到了宋凯飞(飞飞)、徐天龙(龙龙),飞飞一开始和大家又矛盾,后来在红蓝对抗演习时化解了。傲娇的飞飞说的一句“他说的对的我反驳干嘛”化解滴矛盾

他们某个课的老师刚巧是唐心怡。(矛盾啥的你懂的)

后来心怡和晨光相互有好感了。

再后来有事个“真正”的实战。

大家都打电话(你懂的),二牛是和未婚妻翠芬聊了聊。就王艳兵和晨光没有打电话,晨光不想让爷爷操心,而艳兵,,他仅存在世的爸爸,从曾经的警察变成了坏蛋,然后离开幼小的他和他的奶奶,奶奶又去世了,他不知道还可以打电话给谁····那一段心疼的一起哭了

虽然都被捉住了,但每个都没有服输,都是汉子。晨光那一段是绑架心怡威胁他,他后来想先掐S心怡再自SHA,后来“考官们”不淡定的显身了。

后来晨光很“受伤”,晓晓这时候还告诉他她要和王亚东结婚了。。。

王亚东,曾经的雇佣兵,心底善良,曾经的蝎子最贴心的伙伴,后来他不愿意干了,回了国。

后来晨光他们去国际的地方“比赛”了,中途接到消息蝎子也在那个国家,任务是要干掉刘老大和蝎子。

晨光遇到了察猜,察猜哥哥被毁了,所以他也参加特种兵了。晨光告诉他自己的父亲就是S与蝎子手下,让他放下恩怨,认真的作为特种兵完成这次任务。

狼牙安插在刘老大身边的卧底金枪鱼被发蝎子发现了,蝎子没告密,而是将计就计。结果联合军被困在敌人手里失去联系。

大家受尽屈辱,S了好多人,泰国的就剩下察猜了。

龚箭和晨光默契的将大家解救了出这一段经典!

正巧金枪鱼来救(蝎子没告诉刘老大秘密),艳兵看到来人大吼一声:“王青山!”陈善明:“你怎么知道他叫什么?”艳兵:“他是我爸爸!” 王青山挺身而出说自己是金枪鱼,并跟艳兵说以后再解释。

后来大家撤了出来了,王青山和艳兵去干掉刘老大,却不料有人藏在暗处,王青山为了救艳兵英勇牺牲了虐哭

后来大家就回国了。

后来又一次和心怡配合的任务。心怡曾经也是卧底。

那艘船上有剧毒的(具体叫啥真忘了00)。

本来心怡在里头,晨光特别激动,范天雷不让他参加的,后来晨光自己跳了海偷上了船。

他也成了唯一的救命稻草(大家上去之后被迷晕了)

他救了大家。

后来在船舱,大家发现了那个物质,但是那个坏蛋要按开关释放。

“头可断,血可流”     “教官面前不低头。”

“等这次任务完了娶我好吗”

“等这次任务完了嫁给我好吗”

说完后心怡把晨光绑在门外,自己进去了。

最后心怡成功守护了那个物质,结果它一不小心漏气了。

心怡成了植物人。

“头可断,血可流,教官面前··”没说玩晨光就除了病房独自哭了。QAQ

晨光写了退伍书,范天雷没收。

后来1号带他一起去看他的父亲的墓,受到启发,他归了队。

后来察猜被北极熊威胁坐了雇佣兵(坏),为了妻子和女儿,他背叛了国家。

后来大家放了假回了家。有一些可爱的小故事,晨光和心怡终于确定关系了,当然被兄弟们偷窥到了,哈哈~

又后来再次逮捕出现在中国境内的蝎子。没成功,蝎子用王亚东帮忙弄得船逃了。

后来王亚东自首了,并愿意做卧底。

北极熊在之前的外国事件背叛了蝎子,害的蝎子借老乡阿红才存活了下来。蝎子要和大陆联手干掉北极熊,王亚东顺势跟在蝎子身边做卧底了。

干掉北极熊后察猜跟着蝎子混了。

后来张总(翠芬的领导)知道翠芬对象是兵,对她特别好,于是升她职位,后来带她出海游玩了。

可是船上的导航仪被船上的大副故意弄坏了。蝎子和虎鲨等海盗劫此船。

张总是在拍照的时候认出了蝎子,断定他是海盗的,因为她被蝎子绑架过,她的儿子还死在他的手上,当时王亚东帮忙她才有命活了过来。而这一切都因为她的前夫——范天雷,狼牙的重要人物。

蝎子也认出了张总,就把张总和翠芬单独拉了出来,让虎鲨不要伤她们,虎鲨同意,却杀了要报酬的大副。

晨光他们得到消息后立即出兵。中途遇到了改编的四连,也遇到了熟悉的人——菜小心,还有老黑。康团长。任务时队伍是:龚箭、陈善明、晨光、艳兵、二牛、飞飞、龙龙(有的时候有范天雷,比如这次)

大家看到被劫持的人后都心情特别沉重。

海岛之上,大家进行了对决,蝎子因为不想与中国军队为敌,所以帮忙失去总部联系的晨光他们。就来虎鲨抢走了王亚东的帽子(卧底的唯一标志,原因只是觉得好看),还带走了张总和翠芬企图不轨。

王亚东被拍晕醒来后,去找虎鲨。

而这时,援军到了却发现少了张总和翠芬,大家开始搜山。蝎子被迫只能再次挟持张总她们才能活命,所以也开始和察猜找虎鲨。

虎鲨就要图谋不轨时,王亚东出现在山洞里,虎鲨逃了。王亚东把枪给了张总和翠芬,自己去追了。张总用枪干掉了逼近的敌人继续喝翠芬逃。

虎鲨逃到了一处湖边,王亚东潇洒从湖边现身,用另一把枪,枪口对准虎鲨。而在这时改编的四连和其他连的队伍终于发现了,自己人的蓝色贝雷帽,此时虎鲨顶着帽子慌慌张张的向后退。大家发现王亚东在对“自己人”不利,就要开枪,来不及请示就对王亚东开了枪。血染湖泊,王亚东横漂在湖上,双眼不瞑目。QAQ

虎鲨被当做队友带走了。。

这边蝎子遇到了张总和翠芬,张总为了救翠芬自己被劫持了。

在搜救的路上,晨光遇到了察猜。两人进行了装枪比赛,晨光赢了。“谢谢你能给我一个做为军人的尊严”察猜说完后刚想自杀,就被其他人击毙了。

在搜救的路上,二牛遇到了翠芬。“二牛不要走”  “翠芬你听我说,我爱你,等我”

一处低崖,蝎子站在崖边。晨光等人围着蝎子。

蝎子用炸弹作威胁,众人放低了枪口。

张总不干:“天雷快为儿子报仇!”    “天雷,我恨你”  

张总撞开蝎子,要和他同归于尽。

蝎子拉了引线想趁机逃跑。

范天雷赶忙取下雷将张总向后一推。

蝎子跳崖的那一刻,晨光举枪射杀了他。

下一刻,众人冲向范天雷。

“我爱你”这是范天雷说的最后一句话,是对张总说的。

===

晓晓刚刚生下王亚东的孩子。

晨光告诉它王亚东是卧底,是好人。

然后告诉她他走了。

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晨光带心怡去海边吹风,他给她戴上真正的戒指,心怡终于动了动手指。

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我们的故事讲完了,他们的故事还在继续。勇士们。

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大概就是这样啦~可能有点小错误,也漏了些小细节~

大爱我是特种兵~~~

辛辛苦苦码的哦~~~

1我的帽子去哪了

North1996有一种隐藏式帽子,藏在衣领里。这是一顶很薄的帽子,可以挡风遮雨。日常生活中可以藏在领子里面。看看领子的后面。会有一个地方,你可以打开它,折叠它,把你的帽子塞进去。它它仍然很简单。

2我的帽子去哪了绘本

故事中的主人公是小女孩安娜。原来小安娜有着特别漂亮的金发。然而,当她被查出体内有肿瘤后,每天都要接受手术和化疗,让她从一个活泼快乐的孩子变得越来越死气沉沉,金色的头发也全部掉光了。

安娜她的班主任是一位和蔼的中年妇女。她平易近人,和蔼可亲。她认识安娜s的病。安娜是一个爱读书的孩子,但是她没有头发。小女孩光着身子多丑啊!

因为这个原因,她妈妈给她买了一顶帽子。它天气不冷,但戴上帽子更引人注目。安娜非常热爱学习,她咬紧牙关勇敢地走进教室,但眼前的景象吓了安娜一跳。她看到同学戴着五颜六色的帽子,她自己的帽子都是土气的。

故事告诉我们,世界上总会有善良的人,善良的人总会做善良的事。这位女教师不仅解决了一个孩子的痛苦和尴尬,而且还是个孩子的心理障碍,这比伟人的成就更有意义。

3我的帽子去哪了反思

引导孩子学习手工制作的基本规则,体验手工制作的快乐,培养孩子对手工制作的兴趣。

4我的帽子去哪了作文

回答:

生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的感受。在我的印象中,我的表哥他的愤怒深深打动了我。

那天表哥来我家,我想开他的玩笑,就大步走向他。他应该以为我是来看他的,跑向我。我给了他一个深情的拥抱,并摘下了他的帽子。他没有他还没有发现任何奇怪的东西,不久他意识到他的帽子不见了。转身,哎,帽子怎么碰到你手了?起初,他平静地对我说,兄弟,把你的帽子给我。不,不,你可以自己拿!我取笑他,当我这么说的时候,他有点生气了。发出警告:“为什么唐你能给我戴上帽子吗?如果你不不要把它还给我,那就不要。不要还给我。我想看看你在做什么。我哥好像看出来了,我故意调整他。这一次他真的生气了,他的脸变红了,眼睛里似乎燃烧着火焰。他又威胁地对我说最后一次,你能把它还给我吗?我的帽子?听到他的呼吸声后,我戴上帽子就跑。当我看到我这样做时,他非常生气,踢了他一脚,喊道:给我,给我。见我,唐别把他当老虎,他来抓我的帽子。

他跳起来抓住我的帽子,而我把它举了起来。他又想把我推倒,戴上我的帽子。但是我没有我不认为我是重量级的,我不能。不要推它。我哥咬着嘴唇,使劲推我。但它还是赢了不工作。

表哥看到的是难的东西和弱的东西。使用了他的杀手锏。我看到了他的大嘴巴。哇,哭了。眼泪像碎珠子一样散落一地,我不得不赶紧承认,我得把帽子还给他。他戴上帽子,笑了。他真的是我可爱的表弟。

5我的帽子去哪了呢

既然你说是坟墓,那后面的山坡,应该说,自然叫坟墓。如果没有土包,那就叫墓。合在一起,它这就是我们所说的坟墓。墓碑是坟墓主人的名字。它和我们的门牌号一样。

至于为什么要给它戴帽子,这这不是一顶帽子,它这叫压坟,它通常是用石头压制的黄纸。代表这座坟墓,有人前来祭奠。它这不是孤儿墓。

6我的帽子去哪了教案

活动目标:

1学会根据物品的特性进行分类,并用数字记录。

2探索帽子分类的各种方法。

3能够清楚的陈述自己操作的过程和结果。活动:17顶帽子(1顶红色,6顶**;2个大陀螺,5个小陀螺;3件上衣没有图案,4件上衣有图案)。2大头儿子、小头爸爸和四个小女孩的照片;尺寸、颜色、形状等分类标准;儿童s操作卡。活动:1。观察帽子,区分它们。丁琪媛开了一家帽子店。今天,帽子店开张了。我们去看看好吗?看,有多少顶帽子?数字是多少?(出示数字7)(2)这些帽子一样吗?那里不一样吗?(引导幼儿从大小、颜色、图案等方面观察帽子的差异。)2探索帽子分类的各种方法。(1)(展示大头儿子和小头爸爸的)老师:看,谁在这里吗?想想他们会买什么样的帽子。有多少顶大帽子?哪里那顶小帽子是什么?什么标志可以用来表示大帽子?什么小帽子的标志是什么?(2)(穿红色和**衣服的女孩)老师:谁it’又来了?他们想要什么样的帽子?有多少顶红帽子?有多少顶**的帽子?什么红帽子的标志是什么?**的怎么样?(3)老师:听,什么这是什么声音?(展示哭泣女孩的照片)原来他们可以Idon’我找不到他们想要的帽子,所以他们急得直哭。我们要帮助他们吗?他们想买什么样的帽子?你是怎么发现的?(示意)这两个是什么意思?(一个表示有弓,一个表示没有弓)有弓的帽子有几顶?没有蝴蝶结的帽子有几顶?老师s总结:这里有7顶帽子,2顶大帽子,5顶小帽子。有一顶红帽子和六顶黄帽子;有4顶带蝴蝶结的帽子,3顶不带蝴蝶结的帽子。3儿童s操作。(1)指导小组观察作业单:What在我手里?做之前先看看上有什么。有什么标志?这些标记是什么意思?然后数一数有多少,并写出数字。(2)儿童s集体操作。4点评作业。给孩子们看并一起评估它们。

7我的帽子去哪了英文

帽子的常用英语单词是cap和hat。

Cap指的是帽子;制服帽;帽子(表示职业、等级等)。帽子是指有边的帽子。

帽子

发音:英语[KP]美国[KP]

封面;帽子;军帽;求交集运算vi。脱帽致敬。封面;戴上帽子缩写:CommonAgriculturalPolicy(EC)第三人称单数:caps复数:caps现在分词:封顶过去式:封顶过去分词:封顶

帽子

英国的美国的帽子;位置(用帽子表示)。戴上帽子,为vi提供一顶帽子。供应一顶帽子;制作帽子第三人称单数:帽子复数:帽子现在分词:hatting过去式:hatted过去分词:hatted

8我的帽子去哪了英语

说帽子在英语中,你必须知道至少3个单词,它们是cap,hat和hood。

一cap

英国[KP]美国

封面;帽子;军帽;帽子

脱一的帽子

封面;戴上帽子

缩写CommonagriculturePolicy(欧共体)共同农业政策

第三人称单数:大写复数:大写现在分词:封顶过去式:封顶过去分词:封顶

示例:

他把帽子和大衣放在椅子上。

他把帽子和外套放在椅子上。

帽子被吹掉了。

帽子被风吹走了。

第二,帽子

英国人美国人

帽子;位置(用帽子表示),位置

戴上帽子,为提供帽子

不及物动词供应帽子;制作帽子

第三人称单数:hats复数:hats现在分词:hatting过去式:hatted过去分词:hatted

示例:

然后他在人群中看到了她的黑色天鹅绒小帽子

然后他突然在人群中看到了她的黑色天鹅绒小帽子。

这顶帽子对我来说太小了。

这顶帽子对我来说太小了。

第三,胡德

英语[HD]美国[HD]

发动机罩;头巾;发动机罩;发动机罩

盖上盖子;涉及

第三人称单数:兜帽复数:兜帽现在分词:兜帽过去式:兜帽过去分词:兜帽

示例:

头巾遮住了她的脸。

兜帽挡住了她的脸。

他昨天穿了一件带风帽的外套。

他昨天穿了一件带风帽的大衣。

扩展信息:

一遮阳板

英国[瓦兹(r)]美洲[vaz]

脸颊,护目镜,盔甲

用头盔、护目镜等遮盖。

复数:帽檐

示例:

一种有圆形平顶和帽舌的帽子。

有圆形平顶和帽舌的帽子。

2、我我想要一顶圆顶礼帽。一种有平的圆形顶部和帽舌的帽子。

我想买一顶圆顶礼帽。有圆形平顶和帽舌的帽子。

二。棒球帽

英国[beisb:lKP]]美洲[BeSBLKP]

棒球帽

示例:

他把棒球帽戴反了

他把棒球帽戴反了。

雨水从他的棒球帽边缘滴落。

雨水从他的棒球帽边缘滴落。

三。贝雷帽

英国人[bere人]美国人

贝雷帽;军帽

复数:贝雷帽

示例:

他是个古怪的人,喜欢戴贝雷帽和墨镜。

他很奇怪,喜欢戴贝雷帽和墨镜。

他的靴子和紫色贝雷帽表明他指挥着苏格兰伞兵部队。

他的靴子和紫色贝雷帽表明他领导着苏格兰伞兵。

:9我的帽子去哪了中班语言领域教案

1通过引导孩子自己做实验,让他们知道两种颜色加在一起会变成其他颜色。

2通过活动,引导孩子仔细观察,鼓励他们大胆尝试记录实验结果。

3能够主动与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物的欲望。

4能够客观的表达你的询问过程和结果。

准备工作:

(1)材料准备:

调味盒里装着红、黄、蓝三种颜色的棉签、录音材料、魔术师帽子、透明杯子、滴管和气球画。

(2)经验准备:

1认识颜色,熟悉树叶、橘子、茄子的颜色。

活动流程:

1情境导入:刺激孩子他对通过观看魔术表演来学习很感兴趣。

2老师讲解实验操作,使用的实验材料,然后孩子们开始操作,探索颜色的变化。孩子操作,老师指导操作,注意引导孩子记录操作结果。3说说颜色的变化。

小朋友说一个,老师出示一张配色卡。

红色+**=橘红色+蓝色=紫蓝+**=绿色4。培养孩子通过着色游戏感知颜色。

让让我们用红色、**和蓝色的气球来装饰我们的教室,这些气球会变成你最喜欢的颜色,好吗?

最后,给孩子们看看s自己的作品。

教学反思:

科学活动应该从儿童开始s已有的经验,而一个科学活动的结束并不是真正的结束,要让孩子有进一步探索的可能,成为获得经验的开始。孩子是学习的主人,所以我们老师要尽力创造各种学习环境,让孩子用头脑看、听、说、想,全心全意、积极主动地去探究,给孩子自由展示的空间。让孩子在游戏和快乐中获得知识和经验。

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Tam o' Shanter 贝雷帽

该物品由海象爸爸掉落,概率为25%。推荐2吹箭击杀(净消耗1吹箭),或雇猪、兔等中立生物击杀。

寿命25天(200分钟)。

精神增益每分钟67点。

此物品在所有帽子中拥有最高精神增益效果(可抵消大雨及夜间的精神减益)。由于同时具有不错的防寒属性,所以此帽子为神器,可遇不可求。