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导读：今天，爷爷奶奶从老家回来。爸爸带着玲玲去街上买回一个又大又圆的西瓜。回到家里，爸爸把西瓜洗好后拿到桌子上切开。啊，这西瓜真是又红又甜。 妈妈先挑了一块大的递给奶奶，聪明的玲玲也学着妈妈的样子给爷爷送上一块大大的西瓜。玲玲接着挑了两块大大的西
今天，爷爷奶奶从老家回来。爸爸带着玲玲去街上买回一个又大又圆的西瓜。回到家里，爸爸把西瓜洗好后拿到桌子上切开。啊，这西瓜真是又红又甜。
妈妈先挑了一块大的递给奶奶，聪明的玲玲也学着妈妈的样子给爷爷送上一块大大的西瓜。玲玲接着挑了两块大大的西瓜给爸爸妈妈。爷爷和奶奶高兴地夸玲玲是个懂事的孩子。爸爸妈妈也开心的笑了。玲玲也笑了。
真是多么温馨、幸福的一家人啊。
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的西瓜优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
西瓜优秀作文1我的家乡在保德，那边有许多水果，有美味可口的西瓜，甜甜的香瓜，可是我最喜欢其中一种……
它披着一身黑绿相间的衣服，把它切开，果肉红红的，里面还有许多黑呼呼的瓜子，大家猜猜它是什么？不知道吧！让我来告诉大家，它是美味可口的西瓜。
秋天到了，蔬菜，水果都成熟了。我去了外婆家，到了下午，我们全家人一起去西瓜地里摘西瓜。那时刚下过雨，我们几个小孩子走那条狭窄的路时，在坡上摔了几跤，我们身上都是满满的泥和伤痕，但一想到能吃到香甜可口的西瓜，我们都爬起来继续走。不久，终于到了西瓜地，外公给我们一个摘了一个西瓜，我们坐在西瓜地的旁边，津津有味地吃着西瓜。
西瓜吃起来味道甜甜的，非常好吃，西瓜还可以解暑消渴，我喜欢吃西瓜。
西瓜优秀作文2我的家乡在北碚乡村，这儿有成片成片的西瓜地，我最喜欢吃家乡的西瓜。
春暖花开的时候，碧绿的西瓜苗悄悄地从土里钻出来。嫩嫩的绿叶吮吸着春天的雨水，瓜田一片连着一片，从远处看就像一块块绿色的大地毯。
五月以后，瓜蔓上长出了很多胖乎乎的瓜娃娃，绿绿的、圆圆的，就像害羞的小姑娘，藏在瓜叶丛中。
夏天火辣辣的太阳烤着大地，一个个西瓜顽强地经受着炎热的考验。瓜娃娃在瓜农的呵护下，一个个慢慢地长大，上面还出现了条纹。这些花纹先是淡绿色，不几天变成了深绿色，最后变成了墨绿色。颜色越深，西瓜就越甜。抱来一个大大的圆圆的西瓜，用刀来切，刀刃刚碰到瓜皮，熟透的大西瓜就“嘭”地一声裂开了，鲜红的瓜瓤，黑色的瓜籽让人看了垂涎欲滴。咬一口，清凉、甘甜的西瓜汁使人喉咙清爽，精神倍增，越吃越带劲。
西瓜不但可以止渴还可以清热解暑。价廉物美，还可以制作西瓜润喉片，而且西瓜籽还是我们的休闲食品。
西瓜优秀作文3有人喜欢粉色的草莓，有人喜欢火红火红的苹果，有人喜欢紫盈盈的葡萄；而我，却喜欢清凉爽口的大西瓜。
每到那炎热的夏天，西瓜就变成我们家中的常客。西瓜圆圆的，大大的，全身穿着一条碧绿碧绿的大长袍，和乌黑乌黑的长条披风，一眼望去，真像一位骁勇善战的壮士。切开西瓜，里面露出火红火红的瓤，还有那小巧可爱的黑色小子，隐隐约约的，像是在跟我做躲猫猫的游戏呢！
上完兴趣班回家，我总是满头大汗。这时，妈妈就会抱出一个大西瓜，一刀切开，红艳艳的果肉露出了灿烂的笑脸，正在朝着我笑呢！我拿起勺子，不顾三七二十一跑上去大吃了起来。吃着吃着，我就觉得这西瓜甜甜的，香香的，香甜可口，好吃极了！
吃完了西瓜，我就抱着我那圆圆的肚子回到了客厅里，这时，一阵“哈哈大笑”把我吓了一跳，回头一看是妈妈，原来是我吃西瓜时不小心吃得满脸都是西瓜汁，还有一颗小黑子沾在脸上呢！
西瓜真是人间美味，让炎热的夏天变得很美好！
西瓜优秀作文4在路上，猪八戒边走路边吃西瓜，随后把西瓜皮往后一扔，紧随其后的孙悟空差点摔倒，孙悟空想：这个猪八戒这么乱扔垃圾，还每次屡教不改，这次我得好好教训他，让他吃点苦头，长点记性。
想到这里，孙悟空灵机一动，就有了主意。只见孙悟空张口轻轻一吹，西瓜皮马上飞了起来，掉在猪八戒的前面。这时，猪八戒还浑然不知，在得意洋洋的吃着西瓜，走起路来也有点轻飘飘了，这种得意忘形的样子，让孙悟空觉得这是你自找的，可别怪我哦。
当猪八戒一脚踩上去的时候，早已失去了重心，因为没有一点防备，摔了个仰面朝天，这一跤摔得很重，痛的他“嗷、嗷”直叫。孙悟空走到边上，忍不住笑着说：“八戒，你怎么了，没事吧？”猪八戒看了看地上的西瓜皮，知道是自己扔的，被悟空戏弄了一下，羞得说不出话来。猪八戒忍痛爬了起来，捡起了地上的西瓜皮，把它放进垃圾桶。孙悟空说：“你别好了伤疤忘了痛，要记住，下次可再别乱扔哦。”
西瓜优秀作文5我，虽然不是住在北京市，但是我爱北京的西瓜。
春天的时候， 西瓜贪婪的吸收着春天的第一场雨水。它们展开了嫩绿的叶子，在雨雾中欢笑着。
夏天，西瓜地里长出了嫩绿的叶子。叶子里边长出了几个可爱的小西瓜，先是嫩绿和淡绿的，然后就变成嫩绿和深绿，成熟以后就变成深绿和黑绿色的了。
西瓜圆圆的跟菠箩差不多，但是比菠箩要大的多。
拿刀一切开，刀上都粘上了它那鲜红果肉
熟透的西瓜又大又圆。但不能多吃，有一回西瓜吃的太多了，肚子特别疼。所以我知道西瓜虽然成熟了但还是不能多吃。因为它太凉了。
西瓜优秀作文6星期五，爸爸送我到老爷家去，老爷和老娘要带我去地里摘西瓜，我很高兴。
我们到了田地里，老娘说；“要摘不熟的西瓜。”我问老爷这是为什么？老爷说要送到舅舅的牛场里去，摘最小的就可以了。我还是不明白，又问老娘为什么老娘说；“舅舅是给牛吃，所以摘小的不熟的就可以。”奥，我这时才明白过来。
摘西瓜开始了，老娘在前面摘西瓜，我和老爷在后边运西瓜。我运了三四趟西瓜，是又热又渴。我看到老爷和老娘也热得满头大汗。我就跑到西瓜地里摘了一个又大又圆的西瓜。老爷看到了说；“你为什么要摘大西瓜呢？”我说；“你们肯定又热又渴一定很想吃个西瓜吧。”老娘、老爷都高兴的笑了。还夸我是个尊敬老人的好孩子。
我们都高兴的吃了起来，也忘记了身体的疲惫和累。吃完西瓜我们又接着干了起来。一会满满的一车西瓜就摘完了。
我和老爷高高兴兴的开着装满西瓜的车，向着舅舅的牛场出发了。
西瓜优秀作文7暑假，我到丽水乡下的婆婆家摘又绿又大的西瓜。
在去的路上我兴奋不已，在那焦阳似火的夏天，吃一口红红甜甜的西瓜，再用清澈凉爽的山泉洗一把脸，那简直赛过活神仙。到了那里，比我想像的美多了!青山绿水，还有一条石子铺成的通往树林的小路。我们沿着石子路急匆匆地来到了西瓜地里。姑夫叫我跳下去摘那个大西瓜，我三步并两步，走到台阶上，一蹦就跳下去了。西瓜地非常软，像是跳到棉花上。我紧紧地抱着那个又大又绿的大西瓜，“一、二、三”，就把西瓜给摘下来了。后来，我和姑夫、哥哥一起摘了许许多多的西瓜，“一个、二个、三个、四个、五个……”，哇，足足摘了三十五个呢。
满载着一车西瓜，一路欢笑，我们返城了。
西瓜优秀作文8今天，大邓老师提着一个红袋子走进教室，我看着红袋子，非常好奇，里面会是什么东西呢？噢！原来是一个西瓜。
这个西瓜是椭圆形的，黑绿色的条纹镶嵌在浅绿色的西瓜皮上，给人一种清凉的感觉。我想：“这个西瓜一定很好吃！”
邓老师切开西瓜一看，瓜瓤红红的，瓜籽儿黑黑的，咬一口，甜甜的汁水立马在我的牙缝里流过，一直甜到我心里了。这时，大邓老师说：“口水直下三千尺，一摸口袋没有钱。好在西瓜不用钱。”弄得我们哄堂大笑。我咬到了几颗西瓜籽儿，然后我把西瓜籽儿按顺序地吐出来了，真有趣！
西瓜多在我们南方生长，它们不仅好吃，还能用来美容呢！怪不得刚才有一些同学拿着西瓜皮来抹脸。
西瓜既好吃，双能美容，还能给夏天带来清凉，我真喜欢！
西瓜优秀作文9很久以前，奶奶在阳台的菜地里撒了一颗西瓜籽，它长势很好，没多久就结出了藤，长出了一个很小的瓜，这个瓜越长越大，最后竟然长成了一个超级大西瓜，和冬瓜有一比。
奶奶舍不得吃，就把大西瓜养在了大水缸里，每天看看它就觉得心里美美的，这样过了很久，终于有一天奶奶把大西瓜从大水缸里捞了出来，把它剖开了，可是里面的瓤竟然已经干了，没有水分了，不能吃了，我觉得太可惜了。可是大西瓜给人带来的赏心悦目的画面久久地留在了奶奶的脑海里。
西瓜优秀作文10一个夏天的傍晚，我们全家人坐在院里乘凉。这时妈妈抱出一个滚圆、碧绿的大西瓜。
我一见，马上用命令的口吻说：“妈妈，我要半个，用小勺挖着吃。”哥哥说：“你怎么老是这么霸道，这一回不能再惯着你了！”我听后，一下子冲到了他面前，恨不得鼻尖对鼻尖地向他喊道：“谁霸道，谁霸道，你都是中学生了，还不说让着我一点！”妈妈说：“哥哥说得对，你也太……”话还没说完，姥姥便说：“得了，得了，哪有这么多话说，就算俺要半个瓜吧，赶紧切给他。”
妈妈无可奈何地把半个西瓜递给我。我拿过瓜，便狼吞虎咽地吃了起来。哥哥在一旁瞪了我一眼，随后便把一块瓜递给了姥姥。“好孩子”姥姥夸赞着哥哥，“还是老大孝顺。”
我听了，心里感到真不是滋味。
西瓜优秀作文11同样是画瓜果，中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍，中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知，科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神，无论是牛顿的万有引力还是爱迪生的小发明，没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此，为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢？
不同的教育方法，导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了聪聪可贵的想象力、创造力，而且也深深地刺伤了聪聪的`自尊心。也许，聪聪从此以后再也不敢胡思乱想、调皮捣蛋了。
而那位日本教师简短的几句鼓励，则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许，二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见，教师对同一事情的不同态度，会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师，我们应该从中得到很多有益的启示。
西瓜优秀作文12夏天到了，哥哥小兵和弟弟刚刚一起吃着买来的大西瓜，大西瓜又大又圆，看着味道美极了!
兄弟俩大口大口地吃西瓜，喝着西瓜里冰冰的水，真好吃呀!
西瓜被他们吃完了，他们把皮从窗户向外扔了出去。
这时，一个小妹妹从窗户前走过，被西瓜皮绊倒了，“哎呀!”小女孩大叫了一声，兄弟俩听见叫声，从屋里跑出来，把小女孩扶起来，并异口同声地说：“对不起。”小女孩说：“没关系!”说完，她就走了。
小兵、刚刚又跑回家去，把撮箕拿来，还有扫把，把西瓜皮用扫把扫进撮箕里，你看看我，我看看你，惭愧地笑了。
西瓜优秀作文13每年的夏天,家乡的西瓜地就会长满成千上万的大西瓜 西瓜圆圆的和皮球一样大小西瓜先是淡绿色,然后变成深绿色,最后变成光滑的墨绿色没有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鲜红鲜红你想知道西瓜熟了没有,用手指弹一弹,发出"砰砰"的响声,就知道西瓜已熟了用刀切开它,可以看见那鲜红的瓜肉,里面一颗籽也没有,还没有吃到嘴里,就闻到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水,甜津津的,叫人越吃越爱吃,冷冻过的西瓜更清甜无比,比那刚买的还要好吃,冰凉凉的,真是夏天解暑的好水果西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉绿皮,剩下白色的部分,把它切成一块一块的再炒,真是一道美味的小菜 朋友们,西瓜成熟的时候,欢迎你们到我的家乡来,我会摘下最大最甜的西瓜请你们吃
西瓜优秀作文14一个炎热的夏天，太阳金灿灿的，像一个大大的火球。风也是烫的，吹过来，人们头上流出许多汗，背上湿透了。
小红来到西瓜地里摘西瓜。西瓜地里有许多西瓜，又大又圆。西瓜皮上有深绿色的条纹，小红摘了一个西瓜带回家了。她拿着刀切了两半，看到里面有红红的瓜瓤，还有小小的西瓜子。她把一半西瓜放进了冰箱里，还有一半切成几块。
她把最大的两块西瓜给爸爸妈妈，说：“你们辛苦了。”爸爸妈妈接过来，高兴地说：“谢谢你。”
小红也开始吃西瓜。她拿起西瓜，放到嘴边，张开嘴咬了一口，汁水又多又甜，美味极了。小红又切了几块，全吃光了。她用纸擦了擦红红的嘴，肚子圆鼓鼓的，像一个足球。
小红多开心呀！
西瓜优秀作文15今天，我吃完中饭，路过操场，来到我们的教学楼。我闲着无事，就在地上仔细寻找，终于在一棵树下发现了一群西瓜虫，它们在不停地转来转去。
我兴奋极了，连忙喊道：“这儿有一群西瓜虫！”许多同学一下子飞奔过来，想看个究竟。有一只西瓜虫似乎觉察到了什么，正东逃西窜，它不甘束手就擒，从同学们的脚下转来转去。我手一伸，一捏住它，就变成我的俘虏了。
这只西瓜虫有许多像毛似的脚，它的速度在我看来很慢，但是在昆虫界应该算快的吧。
这只西瓜虫向我手上爬，一直爬到我的肩膀那儿。我只要轻轻一动，他就会掉下去了，我把它放下来，可它又继续向前面跑。我用手再去抓它的时候，他又变成了一个小小的西瓜向泥土滚去。我用一些细细的树枝把他的路堵起来，看它怎么爬走，但出乎预料的事情却发生了，我以为它会被我困在里面了，可它竟然逃过了一劫，从树枝上爬了过去，就像孙悟空逃出如来佛祖的神掌一样，真有趣！
这只西瓜虫真有趣！
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的二年级西瓜作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级西瓜作文 篇1我的头发长了，爸爸说爷爷会剃头，于是，我被爸爸连哄带骗的骗走了。
我心有余悸的来到了我的爷爷家。到门口，我心乱如麻的问爸爸：“爷爷……他到底……到底……会不会剃头呀？”爸爸胸有成竹的说：“那当然咯，我可是你爷爷剃头剃头到中学哦！”我走到了爷爷的面前，说明了来意，爷爷便洋洋得意的吹起了牛。开始剃头了，我畏缩不前，可还是无济于事，硬是被爷爷给拉去了。我只好哑口无言的任由他摆弄。可我看他的剃头的技术却是丑态百出，他手中的电剪在我头上往上剃，剃到中间的时候，突然就翘了起来。我有不想指正他，只好忍气吞声的坐着。头终于剃完了，奶奶和爸爸都说好呀好，我去照了镜子，却不是很满意。
回到家，妈妈看了大发雷霆。粗暴蛮横的说：“这头是谁剃的？怎么这么难看？”我张口节舌的说：“是……爷爷……剃的。”妈妈说：“你看看你头后面。”我拿着镜子照了照，看了着后我简直想哭。我明天该怎么上学呀？幸亏妈妈急中生智，拿了顶帽子给我戴。哎，我真是追悔莫及呀！
二年级西瓜作文 篇2如果你问我最爱吃什么水果，我一定会毫不犹豫的说是西瓜。
西瓜的形状是圆圆的，像一个皮球。它外表的颜色由一条深绿和一条浅绿相间而成，像我们小朋友一样一个男生一个女生。
切开西瓜，只见里面的果肉是红色的，有一些西瓜子，像小蝌蚪在红色的池塘里游来游去。吃一口有凉有好吃，像在吃冰淇淋。恨不得每天吃一个!
每次吃完西瓜都会想：西瓜又有营养又好吃，真是一举两得。
二年级西瓜作文 篇3朋友，请你想一想，在一个盛夏的日子里，你和家人围坐在桌子旁或树荫下，切开一个刚买来的汴梁大西瓜，吃个肚子溜圆，唇齿留香，那滋味儿一定很爽吧？我的家乡开封就是一个盛产西瓜的地方。
提起汴梁西瓜，大家都不陌生，它有着很悠久的历史，在北宋时期已普遍种植。北宋著名画家张择端的《清明上河图》，就绘有在汴水岸边的几张桌子上，摆着切开的西瓜的画面。还有诗人范成大曾写过《西瓜园》、文信国曾写过《西瓜吟》，都是盛赞汴梁西瓜。
汴梁西瓜以皮薄、瓤沙、汁甜、籽少、个大而著称，民间素有“肖县石榴砀山梨，汴梁西瓜红到皮”之谚语。汴梁西瓜浑身都是宝，瓜瓤好吃，它的糖份很高，还含有大量的维生素和矿物质，而且瓜瓤、瓜皮、瓜子还能做药、做菜呢！
这就是远近闻名的汴梁西瓜，这就是我家乡的汴梁西瓜！说到这里，我仿佛又看到了绿油油的瓜田里，一个个圆滚滚的大西瓜在冲着人们招手……
二年级西瓜作文 篇4西瓜向来是我最爱吃的水果。
夏天到了，天气很闷热，我和妈妈上街去买回来一个大大的西瓜，西瓜圆圆的，表面滑滑的，翠绿的外皮上印着美丽的线条，像一条条弯弯的小河在青山中流淌。望着他，我掩饰不了心中的那股谗劲，拿起水果刀，一刀切下去，他就露出红红的内瓤，几颗黑黑的西瓜米像星星一样的点缀在上面，煞是好看。我连忙拿起一块来，放到嘴边轻轻的一咬，那股甜甜的汁就沁到了我的心里，让我烦躁的心情顿时宁静了。
我喜欢西瓜这种甜甜的味道，喜欢这种凉凉的感觉。
二年级西瓜作文 篇5今天妈妈买回一个大西瓜，妈妈把它切成两半，我和妈妈一人半个，西瓜很甜很甜，吃完西瓜，我跟妈妈说：“用西瓜皮做个西瓜船吧!”
我拿来红纸，剪成小红旗，用牙签做旗竿，再把小红旗插在西瓜皮上，一条西瓜船就做好了。
我们把西瓜船放在浴缸里，船就浮起来了，我和妈妈很开心，西瓜船真好玩。
二年级西瓜作文 篇6今天，天气出奇的热！太阳火辣辣地炙烤着大地，树上的知了不停地叫着，仿佛在喊：“热啊，热啊。”院子里树荫下的狗热得伸长了舌头不停地喘气。麻雀在空中不停地飞来飞去，好像在寻找凉爽的地方。大树下乘凉的人们，手里不停地摇着大扇子，可还是汗流浃背。有空调的人家开着空调，躲在房间里不敢走出半步。
刚刚踢完球的小明虽然穿着短衣短裤，但仍感到又热又渴。他忽然想到妈妈上班前在冰箱里冻了西瓜，连忙来到厨房。小明打开冰箱，拿出又甜又凉的西瓜放在小桌子上，用刀把西瓜切成两半。绿绿的皮，红红的瓤，点缀着黑黑的西瓜籽，别提多诱人了。小明迫不及待地咬一口，啊！多么凉甜解暑呀！小明顿时感到凉快多了。他恨不得把这个西瓜一口吞下去。当他张开嘴准备要第二口时，从窗外传来汽车喇叭的声音。小明立即想到了站在路口指挥交通的警察叔叔。为了道路的畅通，为了人们的生命安全，他们坚守在炎炎烈日之下，他们是多么辛苦啊！想到这里，小明抱起半个西瓜就往楼下的警厅走去。
大街上车辆川流不息，马路中间的安全岛上站着一位衣帽整齐的交警叔叔。烈日当头，他的衣服已经湿透了，豆大的汗珠还源源不断地从他晒得黑黝黝的脸上滚落下来。他顾不得擦去汗水，正不停地变换手势指挥着车辆。在他的指挥下，繁忙大街上的众多车辆有条不紊地行驶着。
手捧西瓜的小明在旁边耐心地等待着，等待着叔叔能有个空闲……终于，叔叔闲下来了，小明三步并作两步来到交警叔叔面前，把这块充满少先队员敬佩之情的西瓜送到叔叔手里。可叔叔开没来得及品尝，又投入到紧张的指挥工作中了。
二年级西瓜作文 篇7在一个炎热的夏天，爸爸买了一个又大又圆的西瓜。
晚饭后，我们全家围在一起吃西瓜。爸爸切开西瓜，小红一看见黑嘿的籽，红红的瓤，心想：这西瓜一定很甜很好吃。小红迅速地抓起一块西瓜，就要往嘴里塞。这时，爸爸说：“第一块西瓜应该给谁吃呢我们这里有长辈。”小红一下子恍然大悟，大声地说：“我知道了，我知道了，爷爷奶奶是我们的长辈，我们要尊敬老人，西瓜要先给爷爷奶奶吃。“然后，小红捧起一块大西瓜乐呵呵地递给了爷爷，妈妈也捧起了一块大西瓜递给了奶奶。爷爷奶奶脸上露出了灿烂的笑容。
二年级西瓜作文 篇8一天天气很闷，两只小懒熊想吃西瓜，妈妈叫他们自己去买。熊弟弟说：“哥哥比我大，应该他去！”。熊哥哥说：“弟弟跑得比我快，他去买！”。最后两个一起去买西瓜。西瓜阿姨帮他们挑了最大的西瓜，熊哥哥没接住，西瓜自己滚了起来，哥哥踢了一脚，然后他们发现西瓜自己会滚来滚去。他们决定一直踢着西瓜滚起来回家。熊妈妈用刀准备切西瓜时，两只小懒熊口水都要流出来了。可是熊妈妈切开一看，西瓜都变成水了。
这么好的西瓜没吃上，你说应该怪谁呢？
二年级西瓜作文 篇9我很喜欢吃西瓜，西瓜里的瓤是红色的，黑黑的籽，用它来洗头，可以让头发变得很黑。（要先把籽磨成粉。）
那西瓜是圆圆的，像小猪的头；上面有上一个小弯把儿，就像是小猪的尾巴；下面有一个黑黑的小圆点，像里面的籽。妈妈给我切西瓜，我盼着妈妈赶快切，只听“沙”的一声，西瓜切成了两半，我赶快拿了一块，大口大口的吃了起来。
啊，我真喜欢吃西瓜呀！
作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园父亲节手工活动教案范文，欢迎阅读与收藏。
幼儿园父亲节手工活动教案 篇1一、活动目标
1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。
2、幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。
3、引导幼儿理解父亲节，尝试用线条组合勾勒绘画，为爸爸制作父亲节礼物。
4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画，并用色彩进行装饰，体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。
二、活动准备
1、领带实物若干。
2、水彩笔、油画棒、卡纸。
3、范画一幅。
三、活动过程
1、教师以出示领带的形式引入，激发幼儿活动兴趣。
（1）小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗？
（2）你们知道这是干什么用的吗？
（3）家里谁最喜欢用领带？
2、教师请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。
（1）活动室周围有很多爸爸们的领带，请你们和好朋友一起去看一看，说一说好不好？
（2）你看到什么颜色，什么图案的领带？
3、幼儿讨论：我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？
（1）我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸，请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？
（2）你要用什么颜色和图案来画领带？
4、教师引导幼儿进入今天主题：父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带，一出来绘画。
（1）小朋友，画画的时候要注意什么？教师演示绘画步骤以及说明：
a、先画出领带的大体位置形状，再画出领带的花纹图案。
b、画的线条要连贯，花边、图案要清晰、有序、完整。
c、画画的时候画笔只能画在纸上，不能随意涂画到其他地方。
5、幼儿自由发挥创作，教师鼓励幼儿创作，提醒幼儿注意画面布置。
那么，现在请小朋友拿出绘画工具，一起开始画父亲节礼物领带，回家送给自己的爸爸！
6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受，培养幼儿学习欣赏同伴作品。
（1）把设计好的领带挂在绳子上进行展览，引导幼儿相互欣赏。
（2）大胆的评价同伴的领带：你喜欢这种风格的领带吗？
四、活动延伸
把画好的领带送给爸爸，让家长与幼儿共同欣赏。
幼儿园父亲节手工活动教案 篇2活动目的：
1、锻炼幼儿想象能力和创造能力。
2、发展幼儿手部动作的灵活性。
3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
活动意图：
父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。
制作器材：
胶水、剪刀、剪贴纸等。
制作步骤：
第一步
在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折；
第二步
在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口；
第三步
按照图中的那样，进行折叠，把大概10厘米的领带黏贴上去，注意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。
在胶水干掉以后，在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。
简简单单的几步，我们的个性父亲节贺卡就做好了。
幼儿园父亲节手工活动教案 篇3活动目标：
1、父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。
2、感受到节日的快乐。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸。
2、记号笔若干、卡片。
活动过程：
1、教师提出活动主题：
教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢
2、幼儿分组商讨采访主题
效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。
他们的打算有：
1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。
2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。
3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。
4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。
5、采访爸爸的工作，并进行统计。
6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。
8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。
9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。)
接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，而后，小记者开始行动了。
幼儿园父亲节手工活动教案 篇4活动主题
(1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识
(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛劳，自己也应该多多关怀爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。
(3)简单了解节日的来历，知道其全称日期和意义。
(4)引发幼儿学习的爱好。
活动打算
(1)父亲节的由来：
1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。经常是爸爸天天天不亮就去上班，孩子还未醒;晚上回到家时，孩子早已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。
(2)“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
活动过程
活动目标：
①父亲观看幼儿入园;
②全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主);
③全体人员游游戏，如父亲与教师父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等;
④父亲代表1～2人作自我介绍;
⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;
⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸
(1)将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
幼儿园父亲节手工活动教案 篇5一活动目标
1引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。
2幼儿能够根据人脸的特征，灵便的运用规定的材料，在纸盘上创新出有趣的脸谱。
3教师引导幼儿能够操纵手部动作，完成捏揉搓撕贴等操作活动。
二活动打算
1材料操作包综合材料包
2纸盘双面胶儿童安全剪刀
3爸爸的游览
4范例范画
三活动过程
1教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT幻灯片播放打算。
2教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里在做什么
教师可以打算一些孩子和爸爸玩的亲子游戏做手工的活着生活等。
3教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的爱好!
(1)请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢
(2)教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢
4教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。
(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
(2)幼儿与灵便的运用纸和毛线超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样美丽吧!
四活动延伸
教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。
幼儿园父亲节手工活动教案 篇6设计意图
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过母亲节，唱“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识，尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛劳，自己也应该关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。
活动目标
1愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2理解爸爸工作的辛劳，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
活动打算
1每人带一张自己爸爸的照片。
2事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3散文诗[我的爸爸]挂图磁带。
活动过程
1通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的”
2引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。
3比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大爸爸的大手能干什么爸爸在家还做些什么事情
4引导幼儿欣赏散文诗[我的爸爸]。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么骑到爸爸的脖子上有什么感觉
(2)你喜爱你的爸爸吗为什么你在家最喜爱和爸爸做什么
在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛劳，天天都要给病人做手术，晚上还要看书开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书做游戏等，还帮爸爸做其他事情。我喜爱我的爸爸……
(3)教师小结。
我发明你们爸爸的本领都很大，天天上班很辛劳，并且爸爸都很爱孩子，期望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关怀爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐(抱抱亲亲给爸爸倒水，捶背等)。
幼儿园父亲节手工活动教案 篇7活动目的
1、让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节，给孩子讲述父亲节的由来。
父亲节，是感恩父亲的节日。约始于20世纪初，始源于美国，现已广泛流传于世界各地，世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。
2、为孩子和爸爸创造机会相处，让孩子学会感恩父母，感恩父亲，明白爸爸妈妈的不容易，并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。
3、通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动，让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出时间陪伴孩子。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验互相关心的美好情感。
活动时间
各幼儿园根据自己的时间安排。
活动过程
1、幼儿园主题墙布置：
先把室内主题墙布置好，这样才比较有节日氛围。
2、邀请爸爸入活动室
邀请各位爸爸进入活动室，小朋友们给爸爸们端上一杯水，并送上自己的手工作品——扇子，说：“爸爸，谢谢你能来。”
3、老师致词
首先，祝各位爸爸节日快乐！也很感谢各位爸爸能放下手中的工作来参加这个活动。举办这次活动，主要是让孩子在这样一个日子里，明白爸爸的辛苦，让孩子从小心怀感恩，也希望爸爸们也能体会自己孩子的内心，他们多希望自己的`爸爸能多一点时间陪伴自己。
下面是我们小朋友带来的诗朗诵，献给爸爸们：
（附上几首，老师可以自己选择）
我的爸爸
我喜欢爸爸的大手，喜欢把小手放在他手心上，
我喜欢爸爸举起我。像小飞机一样飞来飞去。
我喜欢坐在爸爸的二郎腿上，就像坐在跷跷板上。
“忽悠忽悠”，一上一下。
我喜欢爬到爸爸大腿上，在滑到脚上，
“哧溜哧溜”，就像滑滑梯一样。
我往爸爸背上爬，就像爬山一样。
骑上他的脖子，就像到了山顶上。
哈哈！
我成了最高、最高的高个子。
我喜欢爸爸的怀抱，轻轻一搂，我和妈妈都贴在他的心窝上。
我喜欢爸爸打呼噜，就像打雷一样，
“呼噜噜、呼噜噜”我和妈妈笑得捂住了嘴巴。
嘘！别吵醒爸爸。
我的爸爸，
给我带来快乐，
给我带来幸福
我最爱，
我的爸爸！
朗诵完毕，孩子和家长拥抱，感受父爱。
进入亲子活动环节。
4、活动内容：
手工：
爸爸和孩子可以一起做模型，做好了可以当做礼物带回家。
绘画：
一起画画，画一画自己心目中的爸爸。
小朋友还可以制作一份特别的礼物在活动结束的时候送给爸爸，这里星儿为大家准备了几种暖心又易学的礼物：
石头绘
手掌画
爸爸的领带，写上爸爸爱说的话，或爸爸擅长做的事儿……爸爸，你看，我多了解你呀~
爸爸的奖杯，用一次性纸杯，简单易学
游戏：
家长和孩子一起游戏，在互动中加强交流和合作，增进父子感情，享受快乐时光。
①拔河：组织孩子和爸爸一起拔河，体验团结协作的力量。
②梳小辫：组织几位女孩的爸爸，为孩子梳小辫，看哪个爸爸梳的又快又好，增进亲子感情。
③击鼓传花：孩子们和爸爸们一起参与，传到小朋友手中，小朋友就对自己的爸爸说句自己的心里话或表演一个节目，传到爸爸手中，爸爸就对自己身边的宝贝说一句想说的话或者说一件家里孩子的趣事。
④小脚踩大脚：小朋友们把自己的鞋子脱掉，光脚踩在爸爸的大脚上一起往前走，孩子脚不能落地，分组进行比赛，先到者为胜。
5、合影留念
活动结束，孩子们给自己的爸爸颁奖（上面自己制作的领带、奖杯等），对爸爸说一声：“爸爸，你辛苦了！”“爸爸，我爱你！”大胆说出自己的爱！
爸爸和小朋友们一起合影，留下美好的回忆。在以后的日子再看到这张合影，相信爸爸们会甜蜜一笑，继续为抽出时间陪伴孩子而努力。
教学反思
有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父爱是一颗不落的星星，幸福和温暖荡漾在我们心底。父爱，在一百个孩子心里有一百种想法。而每个孩子都是爸爸眼中的天使，尽管他们平时因为忙于为家庭付出而没有太多时间去陪伴，但对他们的爱却一点都不少。
在父亲节就要来临之际，星儿为大家准备了一份父亲节活动方案，在父亲节这天，我们可以邀请爸爸一起来到幼儿园，和孩子们享受属于他们的专属时光。
幼儿园父亲节手工活动教案 篇8活动目标：
1、了解父亲节的来历，从小懂得父亲的辛苦，学会懂得尊重、了解、理解父亲。
2、通过各项活动，增强亲子之间的感情，更好地起到家园共育的教育目的。
3、宣传幼儿先进的教育思想和理念，不断深化幼儿园在当地的社会影响力，为幼儿园招生做好前期铺垫。
4、感受节日的欢快气氛。
5、体验互相关心的美好情感。
活动准备：
一、准备条幅
1、父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
2、祝福伟大的父亲节日快乐
3、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富
二、节前的物品前期准备
1、提前一周，提供照片，包括幼儿和父亲一起的照片、父亲的工作照、父亲的背影、大头贴等等，并标注上一句对父亲的祝福、赞扬或父子、父女亲情的表达等等。
2、每班做一个“我的父亲”的宣传展板。
3、每班准备4把梳子
4、音乐及散文《我的父亲》
5、煽情环节：准备一名家长一个洗脚盆。
6、绘画环节：准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔
三、活动的人员安排：
1、大门口礼仪：
2、各班展架的维护和看管：
3、签到处；
4、音乐播放；
5、主持人：
6、散文朗诵：
四、活动流程：
6月13——16日，提前一周需要做的3件事
1、每班进行一节集体教育活动《我的父亲真伟大》，让孩子知道父亲节的来历。父亲的能干，从小懂得父亲的辛苦，学会懂得尊重、了解、理解父亲的。
2、每班根据教育活动后，设置课后延伸环境创设展示墙
3、本周内悬挂好条幅，做好前期的宣传。
4、每班做好宣传板，把照片粘贴上去。
6月17日星期五或6月19日星期日父亲节当天活动流程如下：
1、签到后，到各班指定位置落坐。
2、主持人上场宣布会场纪律及注意事项。
3、全场的手指操：《感恩的心》，舞台上有领舞的老师
4、幼儿为父亲洗脚播放背景音乐1，主持人准备台词《我的父亲》
5、我的爸爸真能干，娱乐节目《灵巧的大手》，比赛谁给女儿梳头又快又好又漂亮。播放背景音乐2
6、绘画环节：准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔，绘画主题《大手和小手》 播放背景音乐3
7、颁发礼品环节
8、作品展示
9、离开教室到操场进行亲子趣味游戏
10、离场结束赠送汽球，有两个小朋友对所有离园的家长说“祝你们父亲节日快乐，并赠送一个汽球”。
亲情趣味活动
1、快乐满筐：准备汽球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。
2、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子（女）接力，两组同时进行，快者获得奖励。
3、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看教师所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
4、默契大考验：由父子、父女的两个人合作，一个作问卷，回答一些喜好的问题。另一个（不许看答卷）由现场主持人员对其提问，如果两人答案相同，便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。
5、长杆夹乒乓球人站在一米线外，用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里，夹到多少颗有奖或是其他的。
6、眉目传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。用嘴巴夹着塑料管子，传给下一个人，速度最快组的获得奖励。
活动延伸：
1、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
2、主题墙"感恩老爸"感恩父亲"为主题。照片内容要求自然，真实，亲切。要体现出"最具魅力父亲"、"最感人父亲"、"最可爱父亲"、"最具爱心父亲"、 "最具耐心父亲"等等，再加上当天活动中一些精彩掠影。
3、环创主题“父亲节感恩贺卡”，“最想给父亲的一句话”自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
主持词：
亲爱的家长朋友们：今天是个开心的日子，更是一个温馨、幸福的日子，我非常激动能作为今天的主持人，来组织本次父亲节活动，并祝我们亲爱的父亲们“父亲节快乐”！
亲爱的小朋友们、亲爱的家长朋友们您知道“父亲的生日是哪一天？”您“为父亲过过生日吗？”，您给您的父亲亲热过、感谢过、拥抱过吗？您为你的父亲洗过一次脚吗？
我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。
今天我们将在这里，在父亲节将要来到的今天，在我们的幼儿园组织了今天的父亲节活动，渡过了这样一个难以忘怀、有意义的一天，最后祝我们的老父亲们身体健康、阖家幸福、快乐地渡过生命中的每一天！
最后我宣布20XX年xxx幼儿园父亲节活动到此结束！谢谢大家
幼儿园父亲节手工活动教案 篇9活动目的：
1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台，从而促使幼儿健康成长。
2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、感受节日的欢快气氛。
活动时间：
x年6月11日上午午9：30―11：00
活动地点：
x幼儿园室内大厅与音乐教室。
活动参与人员：
x幼儿园中班组全体成员与家长。
活动过程：
1、家长游戏：水果蹲
目的：增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。
准备：六种水果头饰。
玩法：六人一轮，每人分别命名为水果的名称(例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃)，由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立，以此类推。如反应不及，则被淘汰，最后剩下的3人为胜利。
2、亲子游戏：强强父子兵
目的：通过相互配合游戏，增进父子感情。
玩法：父子两人为一组，四组进行比赛，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在规定时间内做俯卧撑，数量多着为胜。
注意事项：动作一定要标准。
教学反思
通过这次有意义的父亲节，宝宝们都非常喜爱这样的活动，爸爸们也非常的高兴，还非常感谢我们老师，我们感到很欣慰。
1 小学二年级看图写话西瓜怎么样写
这是一个炎热的夏天，太阳象一个大火球一样直烤着大地。树上的知了唱着难听的歌谣，好像在说：“天气太热了！天气太热了！”我家的小狗伸着舌头气喘吁吁地趴在地上，也好像在说：“天气太热了！我快受不了了。”
我放学回到家里，又热又渴，家里没有水。叮咚！叮咚！门铃突然响了，我连忙打开门一看原来是妈妈回来了，我看见妈妈手里提着一个又大又圆的西瓜。妈妈把它放到茶几上，我高兴地把西瓜抱进厨房。看着又大又圆的西瓜，我流下了口水，并对妈妈说：“妈妈天气太热了，咱们把西瓜切开吃吧！”妈妈笑着说：“小馋猫看你上学辛苦了，就听你的吧！”说完妈妈把又大又圆的西瓜洗干净放在砧板上，绿油油的瓜皮就像穿着军装的解放军叔叔。妈妈刚一切开西瓜，哇！红红的果肉和黑白相间的瓜子就像黑珍珠一样漂亮。果汁顺着瓜皮流下来。我闻了闻，真香！我心想，我要挑一块又大又甜的给自己吃。我便挑了一块又大又甜的西瓜正要往嘴里送，突然想起了辛苦工作一天的妈妈，她比我更需要这块西瓜。于是我捧着西瓜走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈您辛苦了，您先吃。”妈妈笑着摸摸我的脑袋拍拍我的肩膀，高兴地合不拢嘴。
我看着妈妈这么开心，这么高兴，我心里比吃了西瓜还要甜。
2 二年级作文西瓜的作文130字介绍西瓜在水果里我最喜欢西瓜。
西瓜圆溜溜的，像脸蛋一样可爱。西瓜有斑马一样的条纹，像蚯蚓一样在上面爬着。西瓜分为西瓜皮和西瓜肉，西瓜皮可以美容，我妈妈常常把西瓜皮贴在脸上；西瓜皮还可以做菜，我也是看见妈妈把西瓜皮晒干，然后炒肉吃，可好吃了。我最喜欢的是西瓜里的果肉，西瓜的果肉甜甜的，像可爱的小天使在上面洒了一层甜粉，可好吃了！西瓜的汁也十分好喝，尤其是在夏天，将西瓜放在冰箱里等西瓜冰了以后再拿出来吃，那叫一个爽啊！
大家都说只有动物可以进化，现在，水果也可以“进化”呢！比如西瓜，因为人类的嫁接，西瓜有了许多种类：有无籽西瓜，没有籽，可以放心大胆的吃；不必担心把籽吃到肚子里；有颗粒西瓜，里面有颗粒似的果肉；有方形西瓜，表面是立方形的，听说也很好吃，颗粒西瓜和方形西瓜都是我在科学书上看到的，可惜没见过。还有好多好多种西瓜等待我们去发现哦！
西瓜，是在夏天必备的水果，是在人类渴的时候想要的水果，是每次可以补充百分之二十水分的水果，还是我全家人最爱的水果，听完我对西瓜的介绍，你是否也特别想吃了呢？
3 二年级作文西瓜怎么接尾这几天我们都在吃西瓜，西瓜又大又甜，身体圆滚滚的，绿色的皮上还有一条条黑黑的细纹。
切开一看，红红的还有几颗黑籽，我咬了一口，哇！真甜。西瓜全身都是宝，西瓜籽可以种出西瓜，西瓜皮可以晒干可以泡茶也可以烧菜，西瓜肉可以吃。
沙发回目录 西瓜 今天，妈妈去街上买了一个大西瓜。 西瓜的外皮是深绿色和绿色的，还画着一条条波浪线很漂亮。
切开西瓜，里面的果肉是红色的，西瓜籽是黑色的，咬上一口，你会觉地很甜，同时，也会流着西瓜水。切了西瓜，我和妹妹和表妹都争着吃。
我真喜欢吃大西瓜。 板凳回目录 西瓜 我喜欢吃的水果是西瓜，听妈妈说西瓜是夏天去署的最好水果，因为西瓜它自身耐热性比较强，西瓜像一个大皮球躺在田地里根本不怕火热的太阳直接照射，听妈妈给我讲西瓜生长的过程，我感觉西瓜更了不得了，我给爸爸打电话让他今天给我买一个有大有圆的西瓜，我慢慢的用刀打开它，看到红红的西瓜瓤，我们一口一口的来品尝它，西瓜真好吃。
西瓜 “没吃之前是绿的，剥开之后是红的，吐出的是黑的。”猜猜这是什么水果？答案是“西瓜”，西瓜是夏天常吃的水果。
西瓜形状像一个又大又圆的大皮球，西瓜皮上有许许多多好看的花纹，像给西瓜披上一件漂亮的绿外衣，打开西瓜一看，里面流出了鲜红的汁液，像一滴滴鲜血，西瓜肉红通通的像一个正点燃了的火把，西瓜子是黑色的，像一颗颗乌黑发亮的黑珍珠。西瓜的特点有许多：第一：可以驱热解渴；第二：西瓜可以美容；第三：西瓜的样子很好看，人见人爱。
西瓜是夏天的主打水果，我非常喜欢它。 西瓜 西瓜 我喜欢吃的水果有很多，比如：梨、草莓、苹果、西瓜、桃子等等。
其中，我最喜欢吃西瓜。 西瓜长得圆圆的，像个圆圆的小球，西瓜外面的颜色是深绿夹青绿的，西瓜里面的颜色是红色夹黑色的，红色的是果肉，黑色的是种子。
味道香香的，甜甜的，可好吃了。在夏天里，西瓜是最解渴的水果了。
所以在所有的水果中，我最喜欢吃的水果是西瓜。 西瓜 在各种各样的水果中，我最喜欢西瓜。
成熟的西瓜大大的，圆圆的，外面穿了一身绿绿的花衣裳。用刀把西瓜切开，在红红的瓜瓤上镶嵌着许许多多黑色的瓜子。
在炎热的夏季，吃一口甜甜的西瓜，有一种清凉的感觉。听大人说：西瓜中含有多种维生素和许多营养。
所以，我喜欢西瓜，我更喜欢吃西瓜。 西瓜 西瓜 夏天到了，西瓜就成熟了。
一个个西瓜又大又圆，就像一个个可爱的胖娃娃。西瓜穿着碧绿的衣裳，身上还有一道道美丽的花纹。
把西瓜买回家，洗干净皮上的泥土，再用刀切开西瓜皮，就露出了鲜红的果肉。姥姥还会把西瓜切成一块一块的，就像一个个月牙船，黑黑的西瓜子排着整齐的队伍。
我拿起一块咬了一口，汁水甜甜的，凉凉的，好吃极了！ 西瓜 夏天来到了，西瓜成熟了。今天，妈妈给我买了一个大西瓜。
我一看，西瓜有蓝球那么大，上面还有一条条绿色的花纹，真好看。切开后，鲜红的果肉上分布着一颗一颗西瓜子，就象一粒粒黑珍珠镶嵌在红宝石上。
西瓜有仅外表好看，味道也挺不错的。大大地咬上一口，甜甜的味道一直甜到我心里。
西瓜有很多用处，听妈妈说，西瓜能消暑，西瓜皮还能做药呢。听妈妈这么一说，我更加喜欢吃西瓜了。
西瓜 前几天，妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜，像一个蹦蹦跳跳的大皮球。 西瓜的外面是绿色的，外皮上还有像波浪一样的花纹，听妈妈说，这波纹西瓜里面的肉是红色的，吐出来的籽是黑色的。
如果你在电视上看到懒羊羊吃西瓜，那一定会哈哈大笑，它一定是狼吞虎咽的吃着西瓜的肉，满嘴都是西瓜籽。（哈哈） 西瓜是夏天常吃的水果。
每次我吃西瓜前，妈妈都会把西瓜切成一块一块的给我。我很喜欢吃西瓜，好好吃喔！ 西瓜 星期天，我和妈妈去买菜。
听到路上有人吆喝：“卖西瓜了，卖西瓜了，包熟包甜，一元钱一斤······”我和妈妈走近一看，哇！满满一车西瓜，一个个碧绿的西瓜，瓜身上面还有几条黑黑的道道，就像一只只鼓足气的篮球。卖西瓜的叔叔用手敲了敲西瓜，帮我们挑了一个大西瓜。
一到家，我就给西瓜“洗澡”，妈妈用刀切西瓜，只听“嘣”的一声，西瓜变成了两半。我迫不及待地拿小勺子尝了一口，好甜啊！我一边吃西瓜，一边听妈妈说：“西瓜是夏天最好的水果，有清火、有消暑，利尿的作用；西瓜皮又叫‘翠衣’，可以做菜吃。”
原来西瓜全身都是宝啊！'。
4 二年级作文西瓜怎么接尾这几天我们都在吃西瓜，西瓜又大又甜，身体圆滚滚的，绿色的皮上还有一条条黑黑的细纹。
切开一看，红红的还有几颗黑籽，我咬了一口，哇！真甜。西瓜全身都是宝，西瓜籽可以种出西瓜，西瓜皮可以晒干可以泡茶也可以烧菜，西瓜肉可以吃。
沙发回目录 西瓜 今天，妈妈去街上买了一个大西瓜。 西瓜的外皮是深绿色和绿色的，还画着一条条波浪线很漂亮。
切开西瓜，里面的果肉是红色的，西瓜籽是黑色的，咬上一口，你会觉地很甜，同时，也会流着西瓜水。切了西瓜，我和妹妹和表妹都争着吃。
我真喜欢吃大西瓜。 板凳回目录 西瓜 我喜欢吃的水果是西瓜，听妈妈说西瓜是夏天去署的最好水果，因为西瓜它自身耐热性比较强，西瓜像一个大皮球躺在田地里根本不怕火热的太阳直接照射，听妈妈给我讲西瓜生长的过程，我感觉西瓜更了不得了，我给爸爸打电话让他今天给我买一个有大有圆的西瓜，我慢慢的用刀打开它，看到红红的西瓜瓤，我们一口一口的来品尝它，西瓜真好吃。
西瓜 “没吃之前是绿的，剥开之后是红的，吐出的是黑的。”猜猜这是什么水果？答案是“西瓜”，西瓜是夏天常吃的水果。
西瓜形状像一个又大又圆的大皮球，西瓜皮上有许许多多好看的花纹，像给西瓜披上一件漂亮的绿外衣，打开西瓜一看，里面流出了鲜红的汁液，像一滴滴鲜血，西瓜肉红通通的像一个正点燃了的火把，西瓜子是黑色的，像一颗颗乌黑发亮的黑珍珠。西瓜的特点有许多：第一：可以驱热解渴；第二：西瓜可以美容；第三：西瓜的样子很好看，人见人爱。
西瓜是夏天的主打水果，我非常喜欢它。 西瓜 西瓜 我喜欢吃的水果有很多，比如：梨、草莓、苹果、西瓜、桃子等等。
其中，我最喜欢吃西瓜。 西瓜长得圆圆的，像个圆圆的小球，西瓜外面的颜色是深绿夹青绿的，西瓜里面的颜色是红色夹黑色的，红色的是果肉，黑色的是种子。
味道香香的，甜甜的，可好吃了。在夏天里，西瓜是最解渴的水果了。
所以在所有的水果中，我最喜欢吃的水果是西瓜。 西瓜 在各种各样的水果中，我最喜欢西瓜。
成熟的西瓜大大的，圆圆的，外面穿了一身绿绿的花衣裳。用刀把西瓜切开，在红红的瓜瓤上镶嵌着许许多多黑色的瓜子。
在炎热的夏季，吃一口甜甜的西瓜，有一种清凉的感觉。听大人说：西瓜中含有多种维生素和许多营养。
所以，我喜欢西瓜，我更喜欢吃西瓜。 西瓜 西瓜 夏天到了，西瓜就成熟了。
一个个西瓜又大又圆，就像一个个可爱的胖娃娃。西瓜穿着碧绿的衣裳，身上还有一道道美丽的花纹。
把西瓜买回家，洗干净皮上的泥土，再用刀切开西瓜皮，就露出了鲜红的果肉。姥姥还会把西瓜切成一块一块的，就像一个个月牙船，黑黑的西瓜子排着整齐的队伍。
我拿起一块咬了一口，汁水甜甜的，凉凉的，好吃极了！ 西瓜 夏天来到了，西瓜成熟了。今天，妈妈给我买了一个大西瓜。
我一看，西瓜有蓝球那么大，上面还有一条条绿色的花纹，真好看。切开后，鲜红的果肉上分布着一颗一颗西瓜子，就象一粒粒黑珍珠镶嵌在红宝石上。
西瓜有仅外表好看，味道也挺不错的。大大地咬上一口，甜甜的味道一直甜到我心里。
西瓜有很多用处，听妈妈说，西瓜能消暑，西瓜皮还能做药呢。听妈妈这么一说，我更加喜欢吃西瓜了。
西瓜 前几天，妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜，像一个蹦蹦跳跳的大皮球。 西瓜的外面是绿色的，外皮上还有像波浪一样的花纹，听妈妈说，这波纹西瓜里面的肉是红色的，吐出来的籽是黑色的。
如果你在电视上看到懒羊羊吃西瓜，那一定会哈哈大笑，它一定是狼吞虎咽的吃着西瓜的肉，满嘴都是西瓜籽。（哈哈） 西瓜是夏天常吃的水果。
每次我吃西瓜前，妈妈都会把西瓜切成一块一块的给我。我很喜欢吃西瓜，好好吃喔！ 西瓜 星期天，我和妈妈去买菜。
听到路上有人吆喝：“卖西瓜了，卖西瓜了，包熟包甜，一元钱一斤······”我和妈妈走近一看，哇！满满一车西瓜，一个个碧绿的西瓜，瓜身上面还有几条黑黑的道道，就像一只只鼓足气的篮球。卖西瓜的叔叔用手敲了敲西瓜，帮我们挑了一个大西瓜。
一到家，我就给西瓜“洗澡”，妈妈用刀切西瓜，只听“嘣”的一声，西瓜变成了两半。我迫不及待地拿小勺子尝了一口，好甜啊！我一边吃西瓜，一边听妈妈说：“西瓜是夏天最好的水果，有清火、有消暑，利尿的作用；西瓜皮又叫‘翠衣’，可以做菜吃。”
原来西瓜全身都是宝啊！'。
5 二年级下册语文写话：我是西瓜该怎么介绍自己大家好，我是西瓜。瞧，我长得又大又圆，像只大皮球，我穿着绿色的外衣，上面还带有黑色的花纹切开西瓜，立刻露出了红色的瓜瓤，同时淌出了西瓜汁，只见瓜瓤里还嵌着一颗颗乌黑的瓜籽，这时，小朋友们早已馋得口水直流，恨不得马上就咬一口，解解渴
吃西瓜好处多多西瓜中含丰富的维生素C ，多吃西瓜能补充营养，吃西瓜可以润喉，清火，解渴，利尿，排除体内毒素，据说，发烧的人如果多吃西瓜，还可以降温呢！
炎热的夏天，我可是人们离不开的好朋友哦！
6 二年级看图写话分西瓜在一个炎热的夏天，小红和妈妈、爸爸买了一个又大又圆的西瓜，去看望爷爷奶奶。
吃过午饭，爸爸给大家切西瓜吃。爸爸切开西瓜，红红的瓤，黑黑的籽儿，小红一看就直流口水，迫不及待地就想先吃上一口。这时候，小红突然想起自己曾经看过的《孔融让梨》的故事，脸刷地一下红了，赶紧拿起一块西瓜递给爷爷，说：“爷爷，您先吃。”爷爷接过西瓜，笑呵呵地说：“乖孩子。”妈妈这时也递给奶奶一块西瓜，小红又给爸爸妈妈拿了西瓜，自己才拿了一块西瓜吃，西瓜真甜啊！
7 吃西瓜看图写话二年级下册300字吃西瓜
一天，贪吃的猪八戒在取经的路上口渴了。于是，他买了一个大西瓜吃。但他边吃边往地上丢西瓜皮。这被聪明的孙悟空看见了，他想：这个猪八戒真不讲文明，乱丢西瓜皮是会让行人滑倒的呀！我得想个办法好好教训他。孙悟空灵机一动，乘猪八戒津津有味地吃西瓜时，孙悟空悄悄地指着猪八戒的西瓜皮，念了念咒语，西瓜皮像长了脚似的跑到了猪八戒的前面。这时猪八戒丝毫没有察觉，没走几步就踩上了自己丢的西瓜皮。只听“扑通”一声，猪八戒摔了个四脚朝天。他觉得浑身无力、眼冒金星。他慢慢爬起来气势汹汹地说：“谁那么不讲公德，害得我摔了个大跟头！”孙悟空说：“这西瓜皮是你自己丢的！还问谁丢的。我为了惩罚你，才把西瓜皮变到你前面。”话刚说完，猪八戒脸红得像玫瑰似的，便自觉地把西瓜皮捡起来丢进了清洁箱里，并说道：“我向你保证，我再也不乱丢垃圾了。”
8 我最喜欢吃的水果,作文二年级怎么写我最爱吃的水果
我最爱吃的水果是西瓜。一天，妈妈带我去水果店买水果，“哇，水果店里的水果真多呀！”有紫晶晶的葡萄，有红彤彤的苹果还有像心形一样的桃子。我买了一个大大圆圆的西瓜。一到家我看了一下西瓜，有点觉得它的条纹很特别，样子也很特别！
它有一个圆嘟嘟的身子，远看，像一个大皮球，近看像一个胖娃娃，它穿着一件浅绿深绿相间的外衣，短短的瓜蒂有一点像猪的尾巴，因为它的条纹像斑马的条纹，所以我叫它“斑马西瓜”轻轻咬一口，哇！好吃，凉凉的，冰冰的，甜甜的，甜得牙齿都发抖了呀！
西瓜，不仅仅好吃，还有很多水份呢！如果一天能吃一个西瓜，就一天不用喝水了！你们喜欢吃西瓜吗？妈妈把它切开，里面的瓜汁立刻流了出来，粉红色耳朵果肉里藏着一颗颗“黑宝石”妈妈说：“这是西瓜的种子了”！
我喜欢的水果
水果店里的水果可真多呀！有水灵灵的葡萄，有淡**的梨子，还有青**的杨桃……其中我最喜欢的水果是香蕉，它全身黄澄澄的像穿着一件**的外衣，样子弯弯地，就像一轮月亮。剥开皮，就会看到里面的果肉是乳白色的。轻轻的咬上一口，哇！软软地，甜甜地，一直甜到我的心窝里。
我最喜欢的水果
商店里的水果可多了，有红彤彤的苹果、有黄澄澄的芒果、就还有黄绿相交的杨桃……其中我最喜欢吃的水果是芒果。
芒果生长在热带或亚热带地区，在我国的海南岛和南宁等地区有大量种植。芒果有绿色的，有**的，有椭圆形的，有长得像大摇大摆的企鹅形状的大芒果，还有长得小巧玲珑的小芒果，反正是品种繁多，形状多样。绿色的芒果咬上一口有点酸，**的咬上一口甜甜地，是我最喜欢吃的。
你最喜欢吃什么水果呢？
