种植记作文
导读： 在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的种植记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 种植记作文1 有一天，我跟妈妈去买东西，

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的种植记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

种植记作文1

有一天，我跟妈妈去买东西，就在我下电扶梯的那一刹那看见了挂在墙壁上琳琅满目的植物，我就跟妈妈吵着也要买种子来种，于是我就选了番茄的种子，就这样我跟蕃茄的故事就开始了。

一回到家我就马上，跑去家里旁边的田园种下它。第一天，放学一回家我马上跑去看看，竟然没动静，接连的第二、三天都一样，原本已经万念俱灰了。到了第四天爸爸突然跑来跟我讲：“你的番茄已经发芽了。”当时我，兴奋极了就十万火急的跑去田里看，果真我种的小番茄已经冒出了鲜绿的嫩芽。

之后，我每天一回家都会去看我那可爱的番茄苗。蕃茄苗随时间一天天的长大，我的心情指数也一天天的高昂起来了。经过两三个月它已经开了一朵朵美丽的花，爸爸说再过几天就可以看到它结果了。

过了一个星期后，我的番茄真的结出了翠绿的果实，我当场就摘了一颗来吃，虽然酸涩，但自己亲手种的就是不一样，果然别有一番甜美的滋味在心头，好吃极了！

从那以后，我天天必做的功课是去照顾番茄。但，好景不常，就在一个台风夜里，我的蕃茄抵挡不住暴风雨，死了。记得那天，我一直望着窗外非常担心我的番茄，可是，妈妈叫我不要担心，于是忐忑不安的入梦。第二天我一大早就跑去看番茄，结果我的番茄竟然被无情的台风给连根拔起，死掉了……，我当场就有种欲哭无泪的失望与惆怅！

如今那一片田地已变成了房子，可是，现在看着房子还是会回想起我的番茄，它虽然死了，但它在我心中还永远活着而且很快乐的活着……

种植记作文2

唉！我难过喔！回想起一个月前，那种喜悦的心情，就好像在空中“飞”，跟现在完全相反，那天，我在我的打扫区域－自然教室中，因为我们平常打扫的特别认真，所以老师就送给我们一人两颗花豆，那时，我的心情就好像一只“小麻雀”在树上鸣叫呢！

回到家以后我马上把造型特殊的保特瓶剪成一半，拿来当花瓶，完成之后，我就拿家里以前种植物剩下来的培养土来种它，原本我把“花豆宝宝”放在我们家门口的鞋柜上，后来，爸爸建议我把花豆宝宝放在通风良好的地方，后来，我找呀找，找呀找，终于，我找到一个阳光充足的良好地点，之后，我二话不说，马上把花豆宝宝放在那儿，让它好好的休息！

过了一天、两天……日子一天天都过去了，可是它还是没发芽，那时，我心中默默的想着：我可爱的花豆宝宝呀！你怎么不快一点发芽呀？这样我的心里也会好过一点呀！可是，过了几天它还是没发芽，那时，我的心情彷佛一下子就掉下了十八层地狱，我真的好难过！在一个风和日丽的早晨，我心中和往常一样依旧默默的想：今天我的花豆宝宝一定会发芽。我的心意似乎传到了它的'耳中，我放学回到家时，它真的发芽了，煞那间，我觉得好不可思意，在夕阳微光下，我的笑容格外的美丽，因为我以经飞上了九霄云外了呢！

在它发芽之后我就更细心的照顾它，等到我认为花豆宝宝已经不在是花豆宝宝了它已经上了“初中”了，所以，我每天除了按时浇水外，就没对它特别好，一天、两天、三天、四天……时间一分一秒的过了，我的“初中花豆”愈来愈娇小、愈来愈脆弱，可是，我完全没有注意到，就这样一天过一天，忽然有一天我心血来潮去看我的初中花豆，可是，来不及了！我来不及看它的最后一面了，因为它已经往生了，我好难过！那时，我痛苦到了极点，我后悔莫极，我的心情彷佛是一只逃不出去的小老鼠着急又难过。

经过这次的教训，我深深体会到原来种植植物，需要花这么多的心思，这么多时间；种植植物对我来说是多么大的考验，只要我完成了这项考验并且成功了，那同时，我也就学会了等待和耐心的重要功夫，到了那个时候，我就比别人更为努力、更为成功了呢！

种植记作文3

前段时间，科学高老师发给我们了五颗蚕豆种子。这几颗蚕豆种子绿油油的，它们的头上还有个黑黑的印记，整个摸起来硬硬的。

种这几颗种子可不简单。在把蚕豆种进土里之前，先要在水里泡几天，蚕豆吸水会变得有点儿膨胀。为了让蚕豆在土里更快的生长，需要给它补充一些营养。把蚕豆放入一次性的透明杯子里，用湿的纸巾贴住杯壁，装一点营养土，把蚕豆放在纸巾和杯壁的中间。过了几天后，你会发现，蚕豆头部的一侧会鼓起来，露出一个裂缝，裂缝中间就会慢慢出来了一个小小嫩嫩的芽头。等芽头长到5~9毫米长的时候，就可以把它移植到土里了。种到土里之后，每天观察，及时浇水。没几天，蚕豆就开始长小叶子了。蚕豆越长越大，越长越高，叶子随自身的变化而变化，有的叶子自然舒展，有的叶子却很少见，它的叶片卷起来，在交叉口连了起来，有点像小喇叭，我们都叫它“蚕豆耳朵”。妈妈说他们小时候，就喜欢比赛看谁找的蚕豆耳朵多。蚕豆花很漂亮，紫色的花瓣，粉紫色的花芯下面带点深褐色，就像一个个飞舞的紫色蝴蝶。我很期待在不久的以后，就可以吃到自己种的蚕豆了。

在种植蚕豆的过程中，既锻炼了我的观察力，又培养我的耐心，还增加了我的责任感，真是一举多得呢！

种植记作文4

这个暑假，虽然有作业，但我还是觉得枯燥乏味，于是种了一株草。栽到土里后；我帮她浇水，施肥，每一步都是那么的精心，我对她的生长工作，做得战战兢兢；终于，我坚信的“善有善报，恶有恶报”，露面了，苍天也没有辜负我的期望。有一天，植物“金光一闪”，奇迹出现了

我早上起来，揉揉惺忪的双眼。不经意地到外面一看，啊！苗长出来了，我立刻拔腿到爸爸妈 妈那里。他们先还是不予理睬，但经不过我的死缠烂打，还是答应了。结果，他们也开了眼界，纷纷鼓掌。

从植物那里我感到很幸福，很满足，怀揣着苗儿，享受着温馨的感受。和苗儿在欢乐的世界里跳舞。苗儿已经长出来了，可是现在丝毫不能松弛，我依然非常非常的紧张，每根血管的希望都寄托在他的身上，我依然辛勤如依，帮她浇水、除草、捉虫。她在我的温室里，如沐春风。“爸爸”的怀抱是港湾，在那里生活的很快乐，我本来要让她去经历风风雨雨，成为出类拔萃的植物，可是我也怕风吹雨打把他给打坏了，就像爸爸妈 妈看待我们一样。看着她一天天茁壮成长，我就想别的爸爸一样，很快乐，同时，也享受着从植物里面流出来源源不断的幸福。

这是我记一次种植物，我一定要把它记录下来，编成一本书，发表出去。尽管我知道这是天方夜谭

种植记作文5

春天，我们在空中菜园里洒下了几颗南瓜籽和葫芦籽。我常常边观察边祈祷，盼望种子快快发芽，快快长大。

四月的一天，小葫芦终于发芽了，小小的、绿绿的叶子给我带来了欣喜。可南瓜苗苗好像一直在搞秘密行动似的，迟迟不肯露出可爱的小脑袋。

葫芦长啊长，没几天就长出了几片新叶子。小南瓜呢，终于在我的期盼下，露出了小脑袋，悄无声息地打量着这个新奇的世界。

大概过了一个月左右，当我又来到空中菜园时，眼前的一幕让我惊呆了：这还是以前的那个菜园吗？葫芦植株已经长得浓密茂盛，藤和叶正向四周蔓延着。南瓜藤隐藏在葫芦叶片下，它们互相缠绕着。我和爸爸就一起搭了一个瓜架。

没过几天，藤蔓就爬满了架子，还把阳台上的栏杆装饰成了一面“绿墙”！几朵白色的、**的花朵正盛开着，我分不清哪是葫芦花，哪是南瓜花。仔细地扒开藤叶，我惊奇地发现葫芦藤上竟已经挂了几个嫩绿色的小葫芦，身上还长满了小茸毛！我赶紧把这个好消息告诉了爸爸妈妈。妈妈说：“让我们记录这几个小葫芦的成长过程，给它们来几张‘写真照’吧！”爸爸拍手叫好。

七月初，我亲手摘下了第一个葫芦，青椒肉片炒葫芦丝绝对新鲜可口！现在，我们已经品尝了好几个葫芦，味道真是好极了！爸爸还预留了一个大葫芦挂在藤上，打算明年做种子用呢！

小南瓜也经历了开花、挂果、成熟的过程。这几天，我们摘下了一个个奇形怪状的玩具南瓜。我挑了几个可爱的，送给了妹妹和小伙伴。

我喜欢自己亲手种植的南瓜和葫芦！

种植记作文6

迎着春天的脚步，资福节又来了，我们五年级以“感恩生命”为主题，开展了一次有意义的种植物活动。

回到家里，我冥思苦想：到底种什么好呢？什么植物生长速度快，又好养的呢？为此，我去请教了种植高手姥姥。姥姥告诉我紫苏生长速度快，又好养，你就种紫苏吧。听了姥姥的建议，我到花盆里移植了一棵1厘米高的小紫苏，放到了我的小花盆里。

种下紫苏的第一天，我格外兴奋，希望我的小紫苏能长好，成为班上最棒的那一盆，得到“最美盆栽奖”。时间飞逝，这已经是种下紫苏的第4天了，我的小紫苏已经长高了2厘米啦！还长出了2片小小的叶子呢！我非常高兴，紫苏的叶子非常奇特，上绿下紫，怪不得叫紫苏呢。接下来的每一天，我都在细心地观察它，它立在柜子上，嫩绿的叶子给家里增添了一丝丝春的气息。五天过去了，十天过去了，二十天过去了，紫苏已经长到了15厘米了，葱郁的叶子有大有小，重重叠叠地挂在枝上。树枝直直的，就像挺立的士兵。

一天又一天地过去了，终于到了评比的那一天了。我的紫苏“傲慢”地站在花盆上，好像看不起别的植物似的。皇天不负有心人，我用小紫苏得到了我梦寐以求的“最美盆栽奖”。

在这个有意义的活动中，我付出了汗水和辛劳，得来了“最美盆栽奖”，同时也懂得了生命与责任的可贵之处。

种植记作文7

六月的一天，我和爸爸妈妈有北京植物园购买了一盒葫芦种子，它还有一个有趣的名字叫“顽皮小孩”。

回到家，我迫不及待地打开盒子，盒子里是一些干巴巴的土和一袋小葫芦种子，袋子里装满了籽。我找出小铲子，按照说明书的要求开始了我的种植工作。

我先用我的小铲子在土里挖了5个小坑，然后把5个葫芦籽分别放进土坑里。埋好后，紧接着我拿出我的小水壶为它们“洗澡”。过了5天后，小盆里长出了1棵幼苗，两个叶片是碧绿色的，这棵幼苗大约高5厘米。2个星期后盆里长出了又大又粗的茎，茎上长出两片似枫叶大小的叶子，一个月过后，我的葫芦秧茂盛极了，我用手摸了摸，葫芦秧上的叶子，叶面非常柔软，上面长满了细滑的小刺儿。一天一天地过去，我的葫芦秧也长得更加枝繁叶茂了，茎上还长出了几朵**的小花，花瓣层层叠叠的，漂亮极了！

我盼望着小葫芦秧快点结出又高又大的“葫芦娃”。

种植记作文8

前阶段，不知道潘老师搞什么鬼，突然让我们种植物。我一听这话我就不知道该种什么了，因为我家的植物多的去了，可都不是我种的。

“种什么呢？”我吃着新鲜的枇杷，忽然计上心来，“对，种枇杷。”我拿了三颗枇杷籽儿，洗了洗，种在了屋前的土里。我又想要拿盆栽，所以就有把它们挖了出来，再将它们种到盆子里。我浇了一些水，又给它们施了肥。你猜我用的是什么肥？我用的是动物的大便，因为我听隔壁有经验的伯伯告诉我的。

最后，我把家里搞得臭气熏天。太臭了，妈妈立马把我的植物端到了阳台。

过了几天，我的枇杷发芽了。从此我就一有空就去看它们。经过我的精心呵护，它们在慢慢地长大，一天比一天高，想当初妈妈还说不会发芽，我知道，她肯定没有种过，还冒充什么“专家”呢。

又过了些日子，枇杷小苗长得东倒西歪，我便用几根竹竿把它们固定好，这样它们就不会因为长不直而死去。这么一架，小枇杷苗可神气了。端午放假的时候，我带着它们去外面晒太阳，还定期为它们浇水，生怕它们有什么三长两短的，活不过来。

还真没想到，种植物这么难，我深有体会。

种植记作文9

大家好，我是快乐小农夫，今年我要种植辣椒，看看辣椒的生长过程是什么样的？

听说用家里的干辣椒的种子，就可以直接种植，我找出一个妈妈从超市买来的红辣椒，取出种子，又把家里的以前种植过茼蒿的泡沫箱子松松土，然后挖出一排小沟，把种子撒进去，再把沟填平，浇了一些水，种植完成了。

每天我都观察它有没有变化，一天、两天、、、、、、一周过去了，一个月过去了，种子像睡着了似的，没有任何变化，我着急了，到底是哪儿出了问题？我上奶奶家去请教奶奶，奶奶说，可能是种子不好，就从家里找出一个辣椒给我，回家后，我又重新种植，担心还是出不来，又从奶奶家移植了3株，也种在箱子里，我一起观察它们的成长。

移植过来的辣椒苗，一天天的长大，一周过去了，我惊喜的发现，辣椒开花了，白色的小花，**的花蕊，特别漂亮，很难和辣辣的辣椒联系起来。又过了几天辣椒的小花开始枯萎，妈妈说等小花自己掉了，就会长出辣椒了，我把精力都放在大辣椒苗上了。一天，我突然发现在大辣椒苗下面，长出一簇小嫩苗，尖尖的叶子，刚开始我以为是草，仔细一看，每一株小苗头上顶着一顶小白帽，原来是辣椒种子！我高兴地蹦起来，我的辣椒种子终于破土而出了。看着这一箱大大小小的辣椒苗，我真感到欣慰，它们就像一家人，相依相偎，互相勉励，共同成长！

种植记作文10

在一个风和日丽的早晨，妈妈用她那柔软的声响，悄悄的呼唤咱们，妈妈满怀善意的对咱们说：“妈妈为了维护你们的眼睛，所以从今天开始，你们就要成为家里的小农人，预备承受栽培空心菜的小检测。”咱们都决议妈妈的提议，由于这样不光能够多看绿意盎然的植物，坚持良好视力，也能够让咱们学习到怎么照料植物呢！

空心菜的种子是天然教师给我的，那时是由于天然课调查植物课程需求栽培，使用后所剩下的，教师问有谁需求空心菜的种子？这时，我的脑筋俄然闪过一个想法，回想起妈妈从前对我说过要多看绿意盎然的植物，所以下课时，我飞驰似的跑到教师的座位向教师拿空心菜的种子，我一拿到手上，就小心谨慎的拿着趁便调查种子的特征。种子的表面是扁扁小小的，又很光滑，实际上摸起来的感觉是粗粗的，颜色是咖啡色，尽管是扁扁小小的，但是它看起来却很有生机、奋发向上。至于土是咱们之前栽培植物时所剩下的，为了不要糟蹋，咱们就把剩下的拿来种空心菜。花盆是我使用塑料瓶剪成一半做成的，为了要让花盆看起来更有风格，我再花盆外彩绘了许多插图，这样看起来才不会很单调。之后我就小心谨慎的将它放在阳光充足、空气流通的场所，显然的，空心菜最适合放的当地是家里的宅院，空心菜的周围还有许多五光十色的花，还有许多茂盛茂盛的草陪伴着它，这样它才不会感到孤单。

每逢放学时，我都抱着等待的心境，飞驰似的跑回家里的宅院，当我走到空心菜种子那时，我发现，它居然还躲再土里睡午觉，不过我不会由于它没有冒出头而无精打采，我仍然满怀等待的心在等待它冒出翠绿的头那一刻，才过了没几天，它彷佛听见我的愿望，总算肯情愿挺直头，向我打招呼，其时，我心花怒放，在它周围不断的哼歌，这时和风悄悄的吹来，四周的花草都在舞动着，好像是在庆祝空心菜长出来了，在只夜间跳动的鸟儿，也宣布美丽的声响，再帮跳舞的花草配乐呢！

每逢下起倾盆大雨时，我会把它移进屋檐下，不让它受任何风吹雨打，不然到时候，一不小心，茎被风吹断了，就没生命了，我会依依不舍。当天朗气清时，我会将它移至阳光下，趁便帮她洒水，一起，我发现浇完水的它，好像变得更美了，彷佛刚洗玩香馥馥的澡。之后我会会陪它聊聊天，尽管它不会说话，不过，它仍然是有生命。只需发作风趣的事，我会和它共享；只需有心思，我会悄悄的跑去和它聊聊，我每天都体贴入微的照料它，也会经常在它邻近玩，使它不会感到孤单、幽静，因而也让我感到不会十分无聊，真是一举两得呀！在生活中，我也多了一位“植物朋友”。

我觉得“照料”是件十分辛苦、需求耐心的事，在栽培空心菜的过程中我学到了要义适当的仔细、恒心来照料植物或人……等，不能够功败垂成，就像是父母照料咱们相同，不论咱们发作了什么事，他们仍然很刚强的照料咱们，所以咱们长大今后，也要向父母对待咱们相同好好对待爸妈。

有关青铜葵花的读后感十一

　读一本好书，就像喝一杯甘甜的美酒，令你回味无穷，最近，我正在读《青铜葵花》，读完全书，最令我佩服的还是善良、一心为妹妹着想的青铜。

　一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大，让哑巴青铜变得更加开朗，同时他也把葵花照顾得无微不至。

　当我读到青铜背着葵花看了一晚马戏和为了让葵花报幕时漂亮特意为葵花做了一串冰项链时，忍不住流下了泪。青铜为了妹妹可以不顾一切，如果是我，却做不到，这么寒冷的天，我一定会坐在暖和的地方，而他站了一晚上，浑身发抖，却不说累，这种舍己为人的品质值得我们学习。

　我读着读着，泪流三尺。大麦地闹蝗灾，家里没粮食了，青铜为了让妹妹吃好，费了九牛二虎之力不到了一只野鸭，却被误认为是嘎鱼家的家鸭，被爸爸训了一顿，乡亲们也说他家这点名声都毁了，可青铜人穷志不穷，找到了证据。青铜为什么要为葵花捕鸭呢？葵花与他没有一点血缘关系，只是领养的妹妹。他为什么要这么一心一意的对她？他喜欢葵花，为葵花可与付出一切，宁愿自己受苦，也不委屈葵花。

　可我与他相比，却是渺小的，我一定要学习青铜，做个舍己为人的孩子。

　《青铜葵花》就像漂泊在大海上的帆，虽然已经破破烂烂，但始终在我脑海里回荡……

有关青铜葵花的读后感十二

　再读《青铜葵花》，确切地说是听，茶余饭后或是傍晚走在回家的小路上，母女俩开着手机外置音响，静静的听着谁也不说话；偶尔问一句“什么是五七干校？”赶紧找度娘科普一下；又或是没话找话的闲聊两句。

　一天，我问熙：“还记得咱们去年在中都草原看见的那一大片的向日葵吗”

　熙答：“是在骑摩托骑马的那个地方吗？”

　“对呀！那天早晨咱们吃了早饭，沿着公路跨过围挡，还买了门票才进去的呢！”

　“哦！想起来了。”

　“那你还记得那一片向日葵什么样吗？”

　“恩！可大哩！”

　啊？我晕！耐着性子诱导了半天，就问出来带着浓重乡土气息的三个字“可大哩！”哎~~~，你听听人家曹文轩怎么描写葵花的，有单株的葵花、有大片的葵花地，千姿百态，栩栩如生。小李同学的描述却是如此直白、言简意赅、接地气啊！为此，母女俩免不了互相嘲讽、嬉笑打闹一番。用现在网络流行语来总结，就是“没文化真可怕”！

　后来，我思量，要不要让熙把《青铜葵花》中的好词好句摘抄下来？我反问自己，陪她读书的初衷到底是用于功利还是兴趣使然？无解！罢了，罢了！还是让读书化为涓涓流水，潜移默化地渗入这个不爱读书的脑壳之中吧！或许有一天，我们再见那大片的向日葵，她会由衷的发出这样的惊叹，“看！那有一大片向日葵，金光灿烂、热烈奔放，多美！”如此，甚好！

　有关青铜葵花的读后感点评作者的视角十分独特，不经意间写出了这本书给自己的生命留下的印记。这是我见过的比较独特的读后感的写法。作者没有拘泥于固有的读后感的方式方法，原著似乎只是文章的一个引子，并将着力点放在葵花上，通过两者对话来引出，十分新颖，并在这种对话中体现出母女共读、共处的轻松和愉快。作者的写作尽在不经意之间，但我相信：处处都是精心，比如文章的结尾，其实只有四个字：如此，甚好。却言简义丰，令人回味。我看也是“如此，甚好”！另外，作者的文笔体现出很好的文艺风格（文学色彩），加油！

有关青铜葵花的读后感十三

　在这个暑假，我读了《青铜葵花》，这本书给我的启发很大。

　这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的家人，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

　当我读完这本书后，想起了罗曼·罗兰的一段文字：

　我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

　曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有：《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。

　我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就是一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者”。

有关青铜葵花的读后感十四

　这几天，我含着泪读完了《青铜葵花》这本书，那感人肺腑的文字、生动曲折的故事情节，让我深深地感动，被人间亲情所感动，被苦难中的幸福所感动！

　这本书是曹文轩写的一部苦难小说，讲的是：一个城市小女孩叫葵花，三岁那年，她的妈妈死了，她只能和爸爸相依为命。七岁时，爸爸要到大麦地附近的五七干校劳动，葵花随爸爸来到这里。爸爸白天要劳动，晚上要开会，葵花尝尽了人间的孤独，是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。没有亲戚朋友小伙伴，她只能和小草、小鸭说话。可不幸再次降临在她的身上。葵花的爸爸原来是个雕刻家，酷爱向日葵。一天他请假去葵花田写生，回来时遭遇大风，划的小船翻了，爸爸掉进河里淹死了，葵花又成了孤儿！

　看到这里，我真的为葵花的苦难悲伤，为她以后的生活伤脑筋，她以后怎么生活呢？我带着这个问题继续往下看。啊！她被寄养到了大麦地的青铜家。青铜是一个哑巴，家里有爸爸妈妈和奶奶，是大麦地最穷的人家，可他们却给了葵花无限的爱。青铜12岁了，家里辛辛苦苦攒了几年的钱，原本是让他上聋哑学校的，可最终却让葵花上了学。一天夜里，电闪雷鸣、风雨交加，一夜之间，整个村庄被洪水淹没了，那个贫瘠的家也没有了。洪水过后，全家只能住在临时搭建的窝棚里。晚上，葵花怕浪费家里的灯油，就谎称到同学家玩，实际上是借助别人家的灯光写作业，可总遭别人的白眼，后来她就在月光下写作业。青铜知道后，就从菜园里摘了十几枝欲开未开的南瓜花，又到芦苇荡捉了上百只形体美丽、亮点又大又亮的萤火虫放在南瓜花里，制成了大麦地最美、最亮的灯，葵花再也不用到同学家写作业了。临近冬天时，附近的稻香度村来了马戏团。这对乡村的孩子来说，太新奇了。等青铜葵花赶到时，早已是人山人海，两个小人根本看不见。青铜就让葵花骑在自己的脖子上，一直坚持到了散场。为了让妹妹好好看马戏，他自己埋在了人堆了，一眼也没看，反倒差点闷的晕倒！快过年了，学校的文艺队要表演节目，作为报幕员的葵花，要是能有一条银项链多好呀，哥哥青铜把屋檐上的冰凌采下十几根，用细木棒敲碎，挑选其中不大不小、合意的冰凌，然后用三四寸长、细细的芦苇管一头衔在嘴里，一头对着冰凌吹，吹出小孔后，再用红毛线串起来，就这样，青铜用了一天时间，嘴都吹麻了。一条冰项链终于做好了。灯光下，它那美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了在场所有的人。第二年庄稼成熟时，本想会有一个好收成，没想到又经历了蝗灾，庄稼颗粒不收。人们都饿得快撑不下去了。青铜用了一天的时间呆在芦苇荡里，终于捉了一只野鸭给葵花增加营养，却又被人误认为偷鸭子而遭到毒打。可怜的哑巴青铜却有口难辩。秋天到了，青铜的奶奶为了挣些棉花给青铜葵花做过冬的棉衣，就和年轻人一起去棉田里给人帮工摘棉花，结果却累倒了。为了省钱给奶奶看病，葵花故意把优异的功课考砸，想以此为借口不上学，省去一笔学费，没想到激怒了一向疼爱自己的爸爸妈妈和奶奶。奶奶知道了原因后，拖着病重的身子来到学校，在雪地上给校长跪下，请求让葵花再考一次，校长含泪答应了……

　文中青铜一家都是普通人，虽然他们在物质上是贫穷的，但在精神上却是富有的，俗话说：“血浓于水”，但他们却对没有一点血缘关系的葵花比自己亲生的还亲。“在他们家里，也不知道哪来那么多的事情值得这一家人格格地乐。晚上熄了灯，他们都要说很长时间的话，不时地发出笑声。走夜路的人从他们家门前走过，听到这笑声，就在心里纳闷：什么事这般高兴？天天晚上，都有这样的笑声飞出这幢低矮茅屋的窗子，飞进大麦地朦胧的夜色中。”多美的一幅画呀！可在我们周围，一些家庭虽然很富有。但整天吵吵闹闹，“战火硝烟”，一点都不幸福。“家是一个温馨的港湾”，真希望所有的家庭都温馨幸福！

　文中的葵花，虽然在没有来到青铜家时很不幸，受尽了苦难，但自从她来到青铜家后，又找到了幸福——苦难中的幸福，被青铜一家视为掌上明珠。她也勤奋学习，以优异的成绩回报家里。为了给奶奶看病，她还只身一人到很远的地方去拣银杏卖钱，多懂事呀！可现在一些“小公主”、“小皇帝”饭来张口衣来伸手，却只懂得享受，不懂的感恩和回报。我自己也感到很惭愧。我有着良好的学习条件却没有葵花那种勤奋、刻苦的学习劲头。没有灯时，葵花爬在月光下还能把字写的工工整整，而我坐在明亮的灯光下，还马马虎虎、敷衍了事，以后我要向葵花学习呀！

　读完了这本书，我看到了人世见最温馨的情感，看到了人见大爱，也懂得了感恩和回报。我理解了苦难中的幸福，更要珍惜现在幸福中的幸福！

有关青铜葵花的读后感十五

　这几天我一直在看着这本书。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回到她的城市。男孩青铜从此常常摇望苇荡尽头，遥望葵花所在的地方这本书，把我们带进虽然苦涩却甘甜的，虽然清冷却温馨的一个沁人心脾的纯美境界。

　青铜一家是大麦地最穷的人家，收养了葵花后，使原本贫穷的青铜家。生活跟加艰难。正因为家里穷，青铜失去了上学的机会，让葵花一人上学，当葵花做作业时，青铜总喜欢在她身边坐着，聚精会神的看她写字，他的眼睛里充满了羡慕与渴望。

　记得有一次葵花的学校终于要举行期末考试了，葵花已经做好了充分的准备了。可就在这一天，青铜的奶奶病了，病的非常的严重，可是家里没有钱，有一些还是让葵花在下学期接着读书的钱，所以爸爸妈妈非常无奈，可是葵花为了奶奶她考的非常不好，所以老师就让她退学。妈妈知道后，并没有骂葵花，而只有抱头痛苦。我读到这里以后非常感动，感动葵花的这种精神，不为自己而为他人，这种精神我也要在生活能用到它。

　葵花，我非常感谢你，感谢你使我在这段平常无奇的日子里获得了心灵的感动和震撼。你的经历也让我贫瘠的心灵富有了起来：学会在苦难中坚强面对，学会穿透苦难的外衣去感受世间最深的亲情。

　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的四年级爬山作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级爬山作文 篇1

　今天下午，缪老师宣布去爬山，目标是距离学校几里远的北山。随着“哇！”一声，同学们有的一蹦三尺高；有的拍着桌子庆祝；有的干脆站在凳子上欢呼……顿时，教室里一片热闹的景象。

　我们排着整齐的队伍，前往北山。一路上，草儿向我们招手，花儿向我们点头，麦苗像一张绿色大绒毯铺在路边，好一派蓬勃的景象；五颜六色的野花散发出一阵阵馨香，那种香味，真叫人陶醉！不知不觉就来到了目的地——北山。

　整好队后，同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备比赛。接着刘老师宣布比赛规则：比赛时不能碰人，不能拔草，不能……。讲完后，比赛马上进行。首先是一年级组，哨声一响，只见一年级小朋友像小鹿似的往山顶冲，不一会儿，山就被他们“征服”了；二年级学生你不让我，我不让你，飞快的往上爬，我的心也随着他们紧张的跳动着。终于，他们也爬上了山顶……。轮到我们了，我想：这山太矮了，简直一步就能登上。虽然这样想，可我的心情还是很紧张的，害怕自己拖班上的后腿。哨声一响，我们就像刚出笼的兔子，使劲向山顶跑去。慢慢地，我的双腿好像灌满了铅似的，越走越慢，越走越没劲。突然，四（2）班的一个同学重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火车头脱离了轨道——路线。顿时，我火冒三丈，真想把他撞下山脚。这时，我想起了老师的话：“友谊第一，比赛第二”。身体里又涌上一股力量，暗自鼓励自已一定要坚持爬上山去。“有志者，事竟成”，经过我的一番努力，终于爬上了山顶。

　爬上山顶，放眼望去，远处是蓝蓝的天，白白的云，一座座青山好像一条长龙连绵不断。近处是一片片苍翠的树林和鳞次栉比的高楼。四周美景，尽收眼底。

　比赛结束了，我们久久不愿离去，细细品味着“会当陵绝顶，一览众山小”的真谛。

四年级爬山作文 篇2

　你喜欢爬山吗？我很喜欢爬山。因为春天山里鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天雪白一片，漂亮极了！

　记得又一次，爸爸带我去爬秦岭山，俗话说：“上山容易下山难”，为什么我觉得是“下山容易上山难”呢？你想知道吗？让我来给你说说吧！

　我们出发了，不一会儿就来到了秦岭山下，秦岭山下鲜花盛开，有叮叮咚咚的小溪，一阵又一阵花香扑了过来，让人感到神清气爽，而现在，爬山之旅即将开始。

　我站在山下，向山上望去，心想：这么高，猴年马月才能走上去！但现在我也只能一步一步地走上去！

　我和爸爸妈妈走在山间的小路上，听着这百灵鸟的歌声，心情非常愉快！不一会儿我们就走到了半山腰，半山腰比山下冷，从山上往山下望，感觉自己变成了一个巨人，山下的人变成了一只只小蚂蚁。真好玩儿！

　到了离山顶很近的时候，天空中有几片透明冰凉的东西落到了我的脸上，好舒服啊！噢！是下雪啦！到了山顶，地上白茫茫的一片，好像铺了一张白色的地毯。

　我赞叹道：“爬山的感觉，真好！”我爱爬山！

四年级爬山作文 篇3

　大家好，我是植物王国的一员＿爬山虎，可别以为我是一只大老虎啊！其实我是一种绿色植物，我有一种奇特的本领，那就是可以像壁虎一样能爬墙。怎么，感到吃惊吗？

　我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子就变成了嫩绿色。我的嫩叶不太引人注意，引人注意的是我长大的叶子。叶尖一顺儿朝下，碧绿碧绿的，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿 空隙。

　你们一定很想知道我是怎样爬上墙的吧！那是因为我是有脚的。我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶一样也是嫩红的，这就是我的脚。 我的脚触着墙的时候，六七根细丝就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使我紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬的，如果你仔细看我细小的脚，还会想起 图画上蛟龙的爪子。

　怎么样，现在你认识我了吗？我是不是很神奇呢？

四年级爬山作文 篇4

　在学校里，在家里都有爬山虎，绿绿的`好像一面绿墙。

　爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的，叶尖有点发红。它在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来，不留一点空隙，一阵风拂过，一墙的叶子荡起波纹，就像水上的涟漪，好看得很。

　以前我只知道这种植物能爬，可不知道它为什么能爬。今年我注意了。原来爬山虎是有脚的，爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方反面伸出六七根线。爬山虎的脚像蜗牛的触角。跟新叶子一样也是嫩红的。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细叶的头上就变成小圆叶了，细丝原来是直的现在弯曲了。如果你仔细看这些细小的脚，会想起图画上蛟龙的爪子。

　同学们，你们也来观察奇妙的大自然吧，那你就会领悟到许多奥秘。

四年级爬山作文 篇5

　今天早上，我和爸爸一起去爬山。

　当我们来到山脚下，只见一条又陡又长的台阶沿着山坡缓缓而上，我和爸爸就顺着台阶一步一步地往上爬。爬了一会儿，我们就来到了半山腰，回头一看，只见那些高楼大厦都在我们的脚下了。山路边上的山谷杂草丛生，看不见底，真像万丈深渊，爸爸随即把我叫住，叫我靠山边走，否则很危险。

　又爬了一会儿，我已经是满头大汗，脚也酸了，气喘嘘嘘，真的爬不动了。这时，爸爸对我说：“你想不想到山顶看的风景。”我说：“想啊。”爸爸说：“那就不能半途而废，要住，只有坚持，才能胜利地到达山顶。”我终于在爸爸的鼓励下，一步一步的爬上了山顶。这时山风吹来很凉快，爽极了，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，像棉花一样白，真漂亮。无边无际的好象与蓝天连在一起，不远处的大海里还矗立着几座小岛，像解放军叔叔在那里站岗放哨。

　山顶上的水泥路又宽又平坦，我一边小跑，一边欣赏着美丽的风景。在半山坡上有一头老黄牛悠闲地吃着草，路边有许多各色各样的小花，有蓝色的、白色的、粉红色的、黄 色的……，可美丽了，这些野山花我都不认识。我边看边问，爸爸都一一地告诉我，什么板栗、苍耳、南瓜花、番薯藤、大扁豆、蒲公英、喇叭花、 花、松果……。我还看到了蝗虫和像蚕一样的菜虫，还有一样你们肯定没见过，那是一大堆牛粪了，好笑吧。爸爸告诉我，它可以当肥料，还可以当柴火烧。

　中午了，我们不得不回家，我只好依依不舍地和爸爸一起离开了山顶，我一边走一边吹着蒲公英满天飞，让它飞到各处安家……。

四年级爬山作文 篇6

　今天秋高气爽，天高云淡。我和爸爸、妈妈一起去爬小和山。

　这座山爬的人少，没有台阶，到处是杂草和树藤。要不是爸爸鼓励我，要对自己有信心，就一定能行我还下不了决心向上爬哩！

　我奋力向上爬。走着走着，突然脚下一滑，哎呦！我一屁股坐在地上，好疼啊！可是我马上一骨碌地站了起来，拍拍屁股上的土，继续一步一步地向山顶爬去。

　不一会儿，我就累得满头大汗，气喘吁吁，我走不动了。我对妈妈说。

　妈妈给我鼓劲，加油啊！胜利就在前方！

　我听了顿时振奋，又有了力气继续向山顶走去。

　又走了一会儿，啊！终于爬到了山顶，山上的空气好新鲜啊！爸爸还给我捉了只蚂蚱。山上的植物长得郁郁葱葱。像一个个昂首挺胸的哨兵在欢迎我们，嫩绿的小草，五颜六色的小野花争相开放。我们站在山顶往下看，看到了茂盛的树木和山间的田地。爸爸说：“灿灿你看，这不就是陶渊明笔下的‘桃花源’吗？真美呀！”爸爸还摸着我的头说：“你看坚持就是胜利，现在不是爬到山顶了吗！”

　是啊，这次爬山不仅锻炼了我的体力，也让我知道遇到任何事不能轻易就放弃，而是相信自己，勇于挑战，这样就能克服困难，取得成功！

《青铜葵花》第5章主要内容：

葵花发现自己在做作业的时候，青铜总坐在她的身旁，眼里充满羡慕与渴望，于是产生了一个念头，教哥哥识字，她省下买头绳的钱买来笔和本，青铜的记忆力奇好，并且学得非常认真用功。

一天夜里一场如倾如注的豪雨，淹没了整个村庄。青铜一家在原来的房基上搭了一个茅棚。为了盖房子，青铜一家省吃俭用，葵花表示不上学了，奶奶和妈妈都说她不准说傻话，葵花更加用功学习，所有功课全班第一。

葵花怕费家里的灯油，每天晚上都说去同学家玩，实际上是借人家的灯光做作业。由于葵花太优秀了，遭到了同学的嫉妒，不让她去借光写作业了，葵花就趴在石碾上借着月光吃力的做作业。

为了让妹妹有光亮学习，青铜在菜园里摘了十几只欲开未开的南瓜花，在水面上捉了十只萤火虫，做了十盏南瓜花灯。一盏一盏地悬挂在一根绳子上，进了家门，黑暗的窝棚顿时大放光明。

扩展资料：

《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说，2005年4月首次出版。

《青铜葵花》并不是要虚构一个桃花源式的童话，作者在赋予世界以“童真”、“美丽”等关键词的同时，隐藏在事件背后的另一个关键词却是“苦难”：故事前台是田园牧歌、儿童乐园、人性美好，

故事背后浸润的却是不尽的苦难及其阴霆，和一缕似多雨时节南方的潮湿般绵绵无形而又有质感的忧郁与悲悯。

小说以图画开始，以图画结束，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅，情感真挚，字里行间充满着真情。在整个小说的发展过程中，苦难作为小说的基本调子贯穿始终。

作者美、诗意来展苦难。在语高文字上，叙事情节上，文章的结构安排上都存在着苦难、美、诗意三者结合的表现，让读者在思想和精神上产生共鸣。

-青铜葵花

#童话故事# 导语童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。下面是 考 网整理分享的幼儿童话故事作文100字，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！

1幼儿童话故事作文100字：爸爸不是大熊猫

　在一个阳光明媚的下午，小山羊、小猪和小熊猫到森林公园里去玩。

　小熊猫给小伙伴们表演爬树，可一不小心，从树上摔了下来，受伤了。

　“小猪，你去通知小熊猫的爸爸，叫他赶快到森林医院来。”小山羊遇事冷静，镇定自若地安排小猪去通知小熊猫的家长，然后自己背着小熊猫去了森林医院。

　小猪虽然常常和小熊猫在一起玩，但他却认识小熊猫的爸爸，想问，可小山羊已经背着小熊猫跑得无影无踪。

　小猪想，我的爸爸是大猪，小山羊的爸爸是大山羊，那么小熊猫的爸爸应该就是大熊猫。小猪来到大熊猫的竹林公寓，大声说道：“大熊猫先生，不好了，你儿子受伤了。现在，小山羊已经送他去了森林医院，你快点去吧!”

　大熊猫的儿子一早出去，到现在还没回来。听小猪这么一说，大熊猫吓坏了，赶紧和小猪赶到森林医院。

　“大熊猫不是我爸爸。”小熊猫见来的不是自己的爸爸，很失望。

　“他也不是我的儿子。小猪，我的儿子在哪儿呢”大熊猫感到莫名其妙，以为自己的儿子在其他诊室。

　“小猪，也就是我，我的爸爸是大猪;小山羊的爸爸是大山羊;那么小熊猫的爸爸应该就是大熊猫。这有什么不对呀”小猪搬出自己那套理论。

　“可我们长得并不像，一眼就能看出来。”大熊猫和小熊猫异口同声地说道。

　小猪一看，大熊猫长着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，而小熊猫没有圆圆的脸颊，也没有大大的黑眼圈，更没有胖嘟嘟的身体。的确，他俩长得一点儿也不像。

　“这是怎么回事呢”小猪疑惑地挠着脑袋。

　这时，门诊室外出现了一大一小的两个身躯。原来，大熊猫的儿子和小熊猫的爸爸闻讯赶来了，他们自我介绍起来：

　“我叫小大熊猫，是大熊猫爸爸的儿子。”

　“我叫九节狼，又叫红熊猫、小猫熊，是小熊猫的爸爸。”

　“原来，小熊猫的爸爸不是大熊猫!”看着长得很像的两对父子，小猪明白过来。

　

2幼儿童话故事作文100字：一颗好大的南瓜子

　小田鼠在田野上发现了一颗好大的南瓜子。这颗南瓜子非常大，几乎和小田鼠的身体一样大。

　“我想吃掉它。可是它太大了，我一个人吃不完，找别人和我一起分享吧。”

　小田鼠看到一位老奶奶在不远处锄豌豆，就嗒嗒地跑了过去：“奶奶，我有一颗好大的南瓜子吃不完，你愿意和我分享吗”

　老奶奶微笑着说：“当然愿意。”

　老奶奶走过来，看到南瓜子愣住了，她跟小田鼠说：“这颗南瓜子给奶奶种下去好吗说不定可以结一个很大的南瓜呢。”

　小田鼠想了想，答应了：“奶奶，南瓜成熟的时候不要忘了叫我哟。”

　老奶奶说：“当然。”

　老奶奶把南瓜子种到地里。没几天南瓜子发芽了，两枚绿油油的叶芽又大又漂亮。

　小羊嗒嗒地跑过来：“多么鲜嫩的南瓜苗，真想一口吃掉它!”

　小羊刚要吃。老奶奶说话了：“以后来吃南瓜吧，味道比南瓜苗好得多哟。”

　小羊想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的时候不要忘了叫我哟。”

　老奶奶说：“当然。”

　南瓜苗抽出蔓来了，南瓜蔓绿油油的，非常可爱。

　小牛嗒嗒地跑过来：“多么鲜嫩的南瓜蔓，真想一口吃掉它!”

　小牛刚要吃。老奶奶说话了：“以后来吃南瓜吧，味道比南瓜蔓好得多哟。”

　小牛想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的时候不要忘了叫我哟。”

　老奶奶说：“当然。”

　南瓜蔓越抽越长，慢慢开出花来。南瓜花金灿灿的，非常漂亮。

　小鹿嗒嗒地跑过来：“多么鲜嫩的南瓜花，真想一口吃掉它!”

　小鹿刚要吃。老奶奶说话了：“以后来吃南瓜吧，味道比南瓜花好得多哟。”

　小鹿想了想，把口水咽下去：“南瓜成熟的时候不要忘了叫我哟。”

　老奶奶说：“当然。”

　南瓜花谢了，结出一颗小南瓜。

　小猪嗒嗒地跑过来：“多么鲜嫩的小南瓜，真想一口吃掉它!”

　小猪刚要吃。老奶奶说话了：“等它长成红红的大南瓜再来吃吧，味道会好得多哟。”

　小猪想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的时候不要忘了叫我哟。”

　老奶奶说：“当然。”

3幼儿童话故事作文100字：怕黑的熊宝宝

　熊宝宝特别怕黑，只要到了晚上，熊宝宝就躲在家里的被窝，“天黑了，我怕”熊宝宝不停的说。熊妈妈非常着急，熊宝宝这么胆小，以后可怎么办呀!

　有一天，熊妈妈跟宝宝说：“我今天要出去一会儿，你乖乖在家。”熊宝宝非常不愿意，说：“妈妈，天黑之前能回来吗”熊妈妈说：“应该可以吧。”

　熊宝宝等了一天，太阳已经要落山了，他打开门往外看，没看见妈妈的踪影：“妈妈怎么还不回来。”熊宝宝着急了，太阳已经缓缓落到山下，天空渐渐暗下来。妈妈会不会出事了，他急得要哭了。“如果妈妈出事了，我必须去救妈妈。”熊宝宝擦干泪水，向森林走去。

　天全黑了，森林里静悄悄的，熊宝宝走的很慢，他太害怕了，什么也看不见。熊宝宝哆哆嗦嗦的走着，心里想：“森林晚上会有妖怪吗”

　正当这个时候，他听到“呜呜，呜呜，呜呜”的叫声，“妖怪来了!”熊宝宝闭上眼睛，不敢看。只听见身边的树上有人在说话：“这不是熊宝宝吗，这么晚了，你要去干什么”熊宝宝慢慢睁开眼，往树上一看，有一只大鸟在跟他说话。“你是谁!你是妖怪吗”熊宝宝小心翼翼地问。“我不是妖怪，我是猫头鹰，我白天睡觉，晚上工作。”熊宝宝不怕了，他跟猫头鹰说：“我妈妈还没回来，我要去找妈妈。”猫头鹰称赞地说：“多勇敢的孩子，你会找到妈妈的。”“谢谢。”熊宝宝非常高兴，跟猫头鹰告别，又往前走。

　熊宝宝突然感觉，周围好像有小东西飞过，这东西越来越多，熊宝宝非常害怕问道：“你们是谁，是妖怪吗”终于有一个小东西停下来，落在熊宝宝的手掌上，说：“我们是蝙蝠，不是妖怪，我们用最灵敏的耳朵判断方向，所以一般都是晚上活动。”熊宝宝高兴起来，“我是熊宝宝，我去找妈妈。”很多蝙蝠都停下来一起称赞他说：“你太勇敢了。”熊宝宝有一点自豪了。他迈开步子往森林伸出走去。

　这时有东西一闪一闪的在森林里飞，刚开始只有一两个，慢慢变成了很多，熊宝宝不再害怕，他大声问：“我是熊宝宝，你们是谁!”一闪一闪的东西小声说：“我们是萤火虫，我们是萤火虫。”熊宝宝觉得他们太漂亮了，把森林都照亮了，原来夜晚的森林是那么美丽。萤火虫说：“你是来找妈妈的吧!”熊宝宝说，“你们怎么知道的”萤火虫说：“是你 妈妈让我们给你指引方向!”随着萤火虫指引的方向，熊宝宝看到妈妈从一从树后面走来，她高兴地说：“宝宝，你已经不怕黑、不胆小了，你是一个勇敢、坚强的大熊了。”熊宝宝真是高兴极了，他扑在妈妈怀里，他知道，他已经是一个让妈妈骄傲地真正的熊了。

　

4幼儿童话故事作文100字：熊猫百货商店

　树林里有一家百货商店，熊猫伯伯是商店的经理。

　长颈鹿到商店里来，熊猫伯伯问他：“您好!您想买点什么呢”

　长颈鹿说：“我想买条围巾。”

　熊猫伯伯抱出一大堆围巾，可是一条也不合适。这是怎么回事呢小朋友一想就想出来了，长颈鹿的脖子很长很长，商店里的围巾都太短了。长颈鹿买不到一条合适围巾，心里不高兴。熊猫伯伯说：“不要着急，不要着急，我请工厂给您做一条很长很长的围巾。这条围巾要做多长，先得把你的脖子量一量。”熊猫搬来一张梯子，爬到梯子上量出长颈鹿的脖子有多长。后来，工厂就做了一条很长很长的围巾。长颈鹿可高兴了。

　河马到商店里来，熊猫伯伯问他“您好，您想买点什么呀”河马说：“我想买只口罩。”

　熊猫伯伯抱出一大堆口罩，可是一只也不合适。这是怎么回事呢小朋友一想就想出来了，河马的嘴巴很大很大，商店里的口罩都太小了。河马买不到一只合适的口罩，心里不高兴。熊猫伯伯说“不要着急，不要着急，我请工厂给您做一只很大很大的口罩。这只口罩要做多大，得先把你的嘴巴量一量。”熊猫拿来一根很长的尺子，围着河马的嘴巴量了量，才量出河马的嘴巴有多大。后来，工厂就做了一只很大很大的口罩。河马可高兴了。

　大象到商店里来，熊猫伯伯问他：“您好，您想买点什么呀”

　大象说：“我想买条腰带。”

　熊猫伯伯捧出一大堆腰带，可是一条也不合适。这是怎么回事呢小朋友一想就想出来了，大象的腰很粗很粗，商店里的腰带都太短了，大象买不到一条合适的腰带，心里不高兴。熊猫伯伯说：“不要着急，不要着急，我请工厂给您做一条很长很长的腰带。这条腰带有多长呀，得先把你的腰量一量。”熊猫拿来一根很长很长的皮尺，绕着大象的腰走了一圈，才量出大象的腰有多粗。后来，工厂就做了一条很长很长的腰带。大象可高兴啦。

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