看图写话一年级下册一个男孩买的生日乣物送老奶奶

老人 0 68

看图写话一年级下册一个男孩买的生日乣物送老奶奶,第1张

看图写话一年级下册一个男孩买的生日乣物送老奶奶
导读:明天是妈妈的生日,我想给妈妈做一份礼物。做什么呢画一幅画不好不好。做个香包不会做。做一只花兔子嗯。好,就做花兔子。  我先去花园里摘了3朵百合花和5朵鸡蛋花,然后再去冰箱里找了几颗红豆。  制作开始,我先把鸡蛋花花瓣摘下,洗干净。然后,我拿

明天是妈妈的生日,我想给妈妈做一份礼物。做什么呢画一幅画不好不好。做个香包不会做。做一只花兔子嗯。好,就做花兔子。

  我先去花园里摘了3朵百合花和5朵鸡蛋花,然后再去冰箱里找了几颗红豆。

  制作开始,我先把鸡蛋花花瓣摘下,洗干净。然后,我拿出鸡蛋花花瓣,卷成锥型,用胶带固定,再把3个花锥粘在一起,做成兔耳朵。用同样的方法做出另一只兔耳朵。我又按前面的方法做了四条腿,可是觉得不逼真,我想了想,拿剪刀把前腿剪短了一点,嗯,兔子的型就出来了。

  要做身子了,我把两朵百合花的花瓣摘下来,一层一层的叠起来,用胶带固定,做成兔子扁扁的头。再把剩下的一朵花开的那一头粘在头的一个部位,这样,就像一个没手没脚的兔子了。而且,花茎部位还可以做兔子的尾巴。我把腿和耳朵粘在头和身体上,两颗红豆做眼睛。这样“花兔子”就做成了。

  我把礼物——花兔子,放在妈妈的床头边,给妈妈一个惊喜。

  心里还琢磨着:妈妈肯定会很开心的夸我的!

  原来,我长大了!哈哈。。。。。。

  给妈妈的生日礼物作文2

  我想,妈妈生日的时候你们都会送礼物吧我有,听我讲讲下面的事情吧!

  妈妈生日快到了,我该送妈妈一个什么礼物呢我心里想。送什么好呢

  我出去逛了逛,看见一个商店里有一个蓝莹莹的首饰盒,哎,有了,就送妈妈一个首饰盒吧!妈妈这么多年来,从来都没有什么首饰盒。

  我走进了商店,问了问商店的阿姨:“阿姨,这个多少钱”“25元。”啊,25元,这么贵,我只有20元,“阿姨,我现在没有这么多钱,你可以帮我保留一下吗”“好的,我尽量吧!”

  怎么才能凑齐5元钱呢……

小学生看图写话奶奶过生日:

有一天,奶奶过生日,爸爸开着车去蛋糕店买蛋糕。妈妈在做一碗美味的面条给奶奶吃,丁丁想来想去决定画一幅画送给奶奶。于是,他就用心的画了起来,奶奶回来了,丁丁的画也画完了,妈妈的面也做好了,还有,爸爸也回来了。丁丁抢先送给了奶奶,奶奶仔细一看,笑地合不上嘴了。

小学生看图写话技巧

1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

2、第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。

3、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。

4、能正确使用“,”“。”“?”“!”。能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写字,没有学过的字可以写拼音。

1、观察画面,分清主次。 看图作文关键是要观察画面,只有掌握了正确的观察方法,才能准确理解画面的意思,每一幅画都融入了作者的创作意图,作图与作文一样,必有主次之分,因此,在观察画面时首先应分清哪是主体,哪是背景、陪附,并且要弄清画面上景物之间的内在联系,这样才能准确把握中心。

2、展开想象,丰富内容。画面上展示的往往是“一瞬间”的情景,因此看图作文时如果仅限于画面,思路就会受到束缚,应该将瞬间的情景拓展开去,想前因,看后果,将画面外必要的内容补充进来,这样才能使画面的意思更完整,才能让静止的人与物活起来,使其富有生气。

3、抓住重点,合理构思。看图作文,在观察图进行合理想象之后,主体画面及由主体画面产生的联想要详写,对画面中的背景、陪衬要抓住其与主体画面的内在联系予以描写,突出主体。

这样写出的文章才能主次分明,重点突出,另外在构思时,要注意在突出重点,主次分明的同时,按一定顺序组织材料,如画面没有配文字介绍,那么可根据画面内容确定时间、地点,对于画面中的人物可自己起名。做到意思联贯,语言流畅。

明天就是奶奶的生日了,我好兴奋啊!于是,我对爸爸、妈妈说:“奶奶过生日,要买什么礼物啊?”爸爸说:“放心吧,我早就准备好了。”我说:“让我看看吧!”爸爸说:“不行,这可是奶奶的礼物哦!到时候要给奶奶一个惊喜的。”

生日那天到了,我迫不及待地想看奶奶的礼物和蛋糕呢!好期待啊!现在,终于到了吃蛋糕的时间了,我问爸爸:“可以看奶奶的礼物了吗?”爸爸说:“可以了。”我打开一看,惊讶地说:“哇!好漂亮的帽子啊!”奶奶高兴地笑了。

现在,终于可以吃蛋糕了,我说:“要唱生日歌吗?”爸爸说:“当然要啦!”我们唱完生日歌,开始分蛋糕。我说:奶奶先吃,奶奶说:“今天王颜怎么这么孝顺啊?”我说:“因为今天是奶奶的生日啊。”奶奶听后非常高兴,还夸我是个好孩子。

扩展资料:

第一步看图作文,只有看懂了图,才能写好文章,所以,写作时首先要仔细观察画面内容,抓住图中所表达的主题思想。如若单幅图,就要弄清各部分的内容及各部分之间的联系;若是连环画,要注意各幅图之间的联系及不同之处。

第二步是对照,理清遵循顺序,理清自己写作思路。观察图画时,要按照一定的顺序。如果观图次序混乱,写起来也就会层次不清。单幅图:按照事物空间位置变换顺序或内容的主次顺序进行。连环画:按照事物发展变化的顺序进行观察。

第三步是仔细对照图画内容,从复杂的画面中分清主次,注意内容和主旨的取舍。观图一定要有所侧重,与主题思想密切相关的人、物或场景要重点观察。倘若题目提示中参考词汇或短语,就应该认真领悟并把其同画面联系起来,从观察中领会图画的内容。

第四步是发挥想象力,注重联系实际生活,适当发挥在实际生活中找到原型。看图作文,通常画面只能展现事物发展的一个或几个片段,这时就需要我们根据画面进行合理的联想,把画面中没有明显示的内容写出来,使整个情节完整。

如根据图中人物的穿着打扮和环境特点判断季节时间,根据人物资态想像动作、语言及内心活动,根据人物之间的关系来猜测事件的前因后果等。另外,有时为了叙述方便,还可以为图画中人物起名字。

送给奶奶肯定是康乃馨最好的。

康乃馨,原名:香石竹,拉丁文名:Dianthus caryophyllus又名:狮头石竹、麝香石竹、大花石竹,拉丁文名:Dianthus caryophyllus L石竹科、石竹属多年生草本,高40-70厘米,全株无毛,粉绿色。茎丛生,直立,基部木质化,上部稀疏分枝。叶片线状披针形,顶端长渐尖,基部稍成短鞘,中脉明显,上面下凹,下面稍凸起。花常单生枝端有香气,粉红、紫红或白色;花梗短于花萼;宽卵形,顶端短凸尖,花萼圆筒形,萼齿披针形,边缘膜质;瓣片倒卵形,顶缘具不整齐齿;雄蕊长达喉部;花柱伸出花外。蒴果卵球形,稍短于宿存萼。花期5-8月,果期8-9月。

祝福长辈,可送菊花(敬老)、红掌(老当益壮)、鹤望兰(鹤寿延年)、万年青(永葆青春)、龟背竹、桃(寿)、桔(品德无私)等,表达崇敬之意,祝愿健康长寿幸福。 送爸爸妈妈 送给爸爸、妈妈可选康乃馨(母亲花)、石斛兰(父亲花)、百合(百事和顺)、菖兰(健康)、玫瑰(美满)、常春藤等,表示家庭生活美满,身体健康,工作顺利。