宝宝第一天去幼儿园，全职妈妈应该给宝宝准备哪些东西？
导读：宝宝第一天去幼儿园，全职妈妈应该给宝宝准备哪些东西？携带小宝宝最喜欢的玩具。刚来的孩子能带一个平时爱玩儿玩具，让孩子们在陌生幼儿园有一个熟悉的物品，可以稍微降低分离焦虑症。中等水平大小的玩具还可以是益智类玩具，小宝宝送到幼稚园可以跟别的小朋

宝宝第一天去幼儿园，全职妈妈应该给宝宝准备哪些东西？

携带小宝宝最喜欢的玩具。刚来的孩子能带一个平时爱玩儿玩具，让孩子们在陌生幼儿园有一个熟悉的物品，可以稍微降低分离焦虑症。中等水平大小的玩具还可以是益智类玩具，小宝宝送到幼稚园可以跟别的小朋友共享。别的孩子特别喜欢小手表，能带到学校，能够缓解小宝宝进生态公园的情绪。宝宝在体检和进到度生态公园的时候需要上缴自已的身份证的照片。别的幼稚园可能规定一些幼儿的一寸照片，可贴在小宝宝的坐椅、木柜、婴儿车、水杯等上边。便于引导孩子尽早找到属于自己的物件。

携带一个小背包，给孩子做标识。给小宝宝准备一个小背包，背上书包进学校，让学生在学校有一种新意。不需要准备大包包，里知面放衣服，卫生纸，玩具就行了。最好是在小背包上做一个很有个性的标识，能是贴纸，还可以是知名品牌。别的小背包能够烧宝宝的小相片，也挺好。干净的衣服棉袜，小方巾。由于宝宝年龄小，父母可以多备多套勤换衣服给小孩，放到幼稚园随时随地预留。小宝宝湿透了流汗或衜者脏了也换衣。如果孩子想要流汗，提前准备一条洁净的纯棉毛巾。刚到生态公园的小宝宝很有可能常常会因为去卫生间不熟悉而将牛仔裤子搞脏。他们也许一天要换三四次衣服裤子，所以一开始就应当多备裤子。

室内鞋和运动鞋。有一些幼稚园都会要求父母给小宝宝提前准备两双鞋，一双是室内鞋，另一双是户外鞋。知因此室内鞋最好是选择轻巧跟鞋，挑选防滑鞋底防止宝宝上厕所摔倒，不能用凉拖防止小孩摔倒。登山鞋需要以休闲鞋和运动鞋为主导，适宜衟小宝宝蹦跳。假如是凉拖，也最好是选择前边的那类包头市，避免小孩在看电视、跑步时摔倒伤脚指甲。应选用柔软细腻的鞋底子。

如果一个孩子非常乖巧喜欢配合别人，但当他在独立做一件事情时仍会有自己的主见，那么这样的“乖”便不是问题，如果孩子在做事时表现得唯唯诺诺，过于害羞，不敢尝试，那才是问题。

关于这个问题，德国心理学家做过一项调查，对象为2~5岁具有强烈逆反倾向和没有逆反倾向的孩子各100名。具有逆反倾向的100名儿童中，有84%的人意志坚强，有主见，有独立分析，判断事物和做出决定的能力。而没有这种倾向的100名儿童中，仅有26%的人意志坚强，其余的人遇事不能做决定，不能独立承担责任。

结果表明，3岁叛逆期的反抗行为意味着孩子有独立的想法，这正是锻炼孩子主动性，培养他们创造力和判断力有良好时机。如果一味要求孩子乖巧听话，总是生活在父母的指挥下，就会养成凡事听别人安排的习惯，失去自主做事的主动性，长大后也会变得循规蹈矩，亦步亦趋。

太乖主要是表达能力的不足引起的。3岁叛逆期的孩子，都应该有着初生牛犊不怕虎的勇气，不乖没有错，他们敢于自我表达，自我尝试，而太乖的孩子则羞于表达，不敢表现，这将会影响他的说话能力，做事能力以及创造能力的发展。

孩子太乖，错在父母

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爸爸妈妈经常夸奖孩子乖

有的孩子乖巧是天生的，比如女孩就会比男孩乖巧一些，而有的孩子乖是后来教育出来的。如果孩子过于乖，甚至到了没有主见的地步，那么父母就应该反思是不是自己的教育理念给孩子带来了不良影响。

比如，当孩子表现很乖巧的时候，妈妈就大声赞扬“宝宝乖”“宝宝好乖”，并对孩子的“乖”进行各种过度的奖励：“好乖，妈妈给你糖吃”；“真乖，妈妈给你买玩具，去游乐场”。这样就强化了“乖”，让孩子从乖变成配合，顺从，最终放弃选择，失去主见。

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父母性格强势，孩子不敢不乖

强势的父母也会造成孩子过于“乖”。强势的父母喜欢主导一切，指挥一切，习惯为孩子做决定做选择，让孩子配合自己，跟上自己的脚步。长期这样，孩子就会变得人云亦云，亦步亦趋。

强势的父母可能造就顺从型孩子，同样，性格过于顺从的父母带出来的孩子也可能是顺从型。孩子总是在学习父母的一言一行，一个模子刻出来的，不仅表现在外貌上，更是性格上的相似，一部分来自于遗传，一部分是父母行为的后天影响。

安安静静、不吵不闹的小孩，可能让你觉得很省心省事，正因为这样，你可能在不经意间就忽视了孩子，当孩子从安静变成孤僻，从乖巧变成顺从，从懂事变成为畏缩，木已成舟，那时再后悔就晚了。所以，家有“不乖”小孩，不要强迫孩子变“乖”；家有“太乖”的小孩，父母则要注意以下两点。

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孩子太乖，父母要多和孩子沟通

家有“太乖”的小孩，父母一定要增加与孩子的互动，时时刻刻提醒自己，要多关心照顾孩子，引导孩子变得活泼乐观起来。不要拿很忙当做借口。即使你很忙，你也可以与孩子沟通。

比如在做家务的时候，让孩子参与进来，你可以让孩子一起择菜，可以让孩子帮忙拿个碗，可以让孩子倒杯水。

“蔬菜一定要洗干净，如果没有洗干净，就会有农药残留，吃了会坏肚子。”

“请帮我拿一个碗，左边的柜子里面，圆形的，有蓝色花纹的，有两个宝宝的碗那么大。”

“请帮我倒杯水，用妈妈的杯子。”

诸如此类的话，既是在锻炼孩子的动手能力，又能在互动中让孩子学到数字、颜色、方向等各种知识，更重要的是，父母可以借着孩子认识世界的同时，建立亲子间紧密的联系，培养孩子的依赖感，因此这种互动就是一种最好的沟通方式，孩子在这种互动中学会合作，也感受到父母的关心，就不会将自己关在自己的小世界中，看似乖巧，其实是孤僻。

摘要：如何对待宝宝“喜新厌旧”的玩具控您知道吗？首先不要心软，要明确地让孩子知道，不是喜欢的玩具爸妈都要给你买。其次，要让宝宝交换玩具享受分享的快乐，比如妈妈可以多主动邀请其他小朋友到家里做客，每周约定一个下午的时间，让小朋友各自带上心爱的玩具来到家里一起玩。下面小编就详细为您介绍对付“玩具控”宝宝的4大绝招。小孩子喜欢买玩具怎么办对付“玩具控”宝宝有绝招

家中小霸王是个玩具控，家里的玩具明明已经多到放不下了，可是他每次出去都总是会嚷嚷着要买新玩具；有些玩具玩不到几天，就会被宝宝扔到一边；去在幼儿园看到别的小朋友有新潮的玩具，一回家就大吵大闹要妈妈第二天去买对待宝宝这种“喜新厌旧”的玩具控，妈妈能有什么招呢？宝宝玩具泛滥时，爸妈拿出4大教育策略！

1、不是喜欢的都要买，你要态度坚决

宝宝对玩具贪得无厌，要是在街上看到新的、有趣的玩具，宝宝肯定就是采取“一哭二闹”的招数，直到爸妈忍不住投降为止。孩子很多时候就是懂得爸妈的软肋在哪里，所以只要用尽招数，爸妈肯定会“乖乖就范”。家长面对哭闹不止的宝宝，首先不要心软，要明确地让孩子知道，不是喜欢的玩具爸妈都要给你买。

很多时候就是家长态度不坚决，所以对孩子的要求几乎是有求必应。对待孩子的情绪失控，家长可以冷处理，在确保安全的情况下离开宝宝一段距离，让宝宝能够独自冷静下来。孩子不哭闹了，家长就可以跟宝宝解释不给他买玩具的原因，让他意识到家里已经有足够多的玩具，他现在提出要买玩具的要求是不合理的。

家长在日常生活中可以有意识地对孩子的需求“延迟满足”，让宝宝学会更自律自控。比如宝宝想要吃雪糕，妈妈可以让宝宝等5分钟，在这个时段里，家长可以适当地给孩子分配一些小任务来转移他的注意力。孩子因为延迟满足而变得有耐心，更有自控能力，也就会适当地减少胡作非为的行为了。

2、交换玩具享受分享的快乐

宝宝经常吵着要买新玩具，其实也是因为旧的玩具他已经玩厌了，想要有点新意思。其实妈妈只要抓住宝宝这种“喜新”的心理，用一些小巧思，就能省下荷包钱同时能够满足宝宝的需求哦！比如妈妈可以多主动邀请其他小朋友到家里做客，每周约定一个下午的时间，让小朋友各自带上心爱的玩具来到家里一起玩，像这些小活动其实也是让宝宝学会分享的快乐，从而更好地学习建立人际关系哦！

在公园里宝宝看中别人手上的玩具时，妈妈可以引导宝宝说：“你想玩人家的橡皮泥，那么就用你的花皮球交换玩吧！”这个时候，宝宝可能会不愿意交换，妈妈可以这样开导宝宝：“你不舍得给人家玩，人家怎么舍得给你玩呢？”如果对方不愿意交换，妈妈可以这样对宝宝说：“人家不愿意交换，你就自己玩自己的吧！”

在引导宝宝与其他小朋友交换玩具玩耍的过程中，可以让宝宝分清哪些是自己的玩具，哪些是小朋友的玩具。宝宝交换着玩完之后，再拿回属于自己的玩具。在这个过程中，不仅使宝宝的物权得到了尊重，而且也让宝宝学会了分享。宝宝在一次又一次的分享和交换中会渐渐意识到，分享和交换并不会给自己带来损失，相反还会得到玩耍其他玩具的机会，这种积极的体验会不断地刺激宝宝主动分享和交换。

3、卖旧买新活动

如果宝宝真的对旧玩具已经毫无留恋，家长不妨将这些玩具整理出来，找个时间在小区那里和宝宝“摆摊”卖玩具!把卖玩具的钱拿去买宝宝想要的新的玩具，这个方法不但能够把家中的旧玩具清除出去，还能够让宝宝玩上新的玩具哦！在和其他家长“讨价还价”的过程中，给了孩子更多的机会让与不同的人接触，锻炼了孩子的沟通能力、选择能力和决策能力，同时也能够很好地培养宝宝的财商哦！

家长把换来的钱给宝宝全权掌握，让他计划怎么花费，买什么玩具，让他能够有机会自主决定；如果钱不够，家长可以引导孩子思考如何去解决这个问题，是先把钱存起来下次再买还是说通过其他渠道能够赚钱买现在喜欢的玩具？像这些引导和思考也是能够锻炼宝宝的理财意识哦！

这个小摊其实也欢迎其他的家长“以物易物”，成为宝宝“玩具交换大集市”呢！爸妈主动一点，鼓励其他家长将宝宝不玩的玩具拿出来和其他人交换或者约定相互借用，家长之间多沟通联系，像这样的“玩具漂流”活动鼓励宝宝跟其他小朋友交换玩具玩，也是能够满足宝宝玩乐的需求呢！

4、制定合理的购买计划

宝宝看到喜欢的玩具就想买，像宝宝这样无节制的需求家长其实可以通过计划有意识地控制。家长可以和孩子商讨，约定每个月都有一定的预算作为“玩具资金”，当然，家长也可以为这份预算设置一些小门槛，比如让宝宝参加家务劳动或者日常表现良好。

妈妈事先和宝宝约定好，如果要得到玩具资金则要用平时积累起来的“五角星”来进行交换。“五角星”是平时宝宝表现好的时候获得的“奖励”，一般在宝宝积累到5次或10次后就可以满足自己的需要。

如果宝宝想要买的玩具超过这个月的玩具预算，那么家长则应该让宝宝把钱存好下个月够钱了再买，千万不要“破格”为宝宝的预算补钱哦！这样子宝宝又会发现可钻的空子，下一次他就不会再把这个约定好的“买玩具用预算”的方式放在眼里呢！

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