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导读：孩子不爱学习怎么办？这是很多家长非常操心的一个问题。其实，孩子不喜欢学习往往是还没有从学习中找到乐趣，他们认为学习是一个苦差事，在学习中，我们不难发现一个现象：学习好的孩子越学越爱学，学习差的越学越讨厌学。家长要如何改变这个现状，让自己的孩
孩子不爱学习怎么办？这是很多家长非常操心的一个问题。
其实，孩子不喜欢学习往往是还没有从学习中找到乐趣，他们认为学习是一个苦差事，在学习中，我们不难发现一个现象：学习好的孩子越学越爱学，学习差的越学越讨厌学。
家长要如何改变这个现状，让自己的孩子爱上学习呢？
1、让孩子搞清楚学习的目的。《50个教育法，我把三个儿子送入了斯坦福》的作者陈美龄回忆说，孩子正式上学前，她都会想办法让小小的人儿搞清楚自己学习的目的，为什么要上学，以及为什么要好好学习？
“说说看，你为什么要去学校上学呀？”她的3个孩子到了上学的年龄，她都一一问过这个问题。
刚开始孩子也答不上来，陈美龄也不强求他们马上给出答案，先让孩子们对此抱有疑问，然后再找个恰当的时机，跟孩子一起认真的探讨这个问题。
陈美龄觉得：
如果孩子们能够充分理解上学的意义，就算年龄再小，也能怀着大志上学校，这样家长就不用担心孩子们会不喜欢学习。
她其中大儿子有一个愿望是长大后要当厨师，于是陈美龄就对症下药的说道：
当厨师的话，买东西的时候必须得算账哦，为了不弄错菜单，还要会认字、称重量！如果去学校的话，这些都能学到，很棒吧！
有一点要记住：家长千万不能把“大家都要上学，你不学习就会成为笨蛋”类似这些消极的理由挂在嘴边，它不应该成为你孩子必须上学的理由。
学习是一件非常积极向上的事情，能够上学十分幸运，是人生的奖赏，一定要让孩子明白这一点，搞清楚学习的目的，才是孩子爱上学习的前提。
2、抓习惯养成，提高孩子学习兴趣。教育心理学研究表明：
小学阶段是培养孩子具备学习能力的最关键时期，一定要对孩子进行有目的地培养。
古人云：“积行成习，积习成性，积性成命。”有好习惯的人会有好命运，小学阶段是习惯养成的关键期，养成好的学习习惯，才会让孩子越来越喜欢学习。
对照下面内容，看看你的孩子拥有几个？
1、放学后按时写作业。2、学习时，关上电视和网络，心无旁骛。3、做完作业，仔细检查。4、睡前会把书包整理好。5、在学校遇到不懂的问题，及时向老师提问。6、课堂上积极举手回答问题。7、课堂上记笔记。8、积极预习新课。9、学习有计划。10、常看错题本、考过的试卷。11、任何情况下，写字清楚工整。12、喜爱阅读。孩子的自我控制能力不强，特别是刚上学的孩子自主学习的能力还没建立起来，假如孩子刚开始学习成绩不好，那么他将很难感受到学习的乐趣，在这样的情况下，父母再放任不关注孩子的学习，孩子很难养成好的学习习惯。如此，父母要负很大的责任。
越早建立良好的学习习惯，越有利于孩子爱上学习。
3、父母要在家中给孩子营造学习的气氛。家里要设置专门供孩子学习的地方，在读书写字的桌上不摆放与学习无关的物品，孩子学习时，不能有电视、电话等声音的干扰。
家长也尽可能的不在孩子学习时进进出出，千万不要随意打扰孩子。
如果家长要在一旁陪孩子写作业，眼睛不要总盯着孩子看，孩子一写错恨不能马上指出来。
学习本身就很枯燥，如果父母还总是在一旁唠叨、指责，孩子很难快乐学习，更谈不上爱上学习。要想让孩子爱上学习，提高学习成绩，父母在陪孩子学习时一定要讲究方法。
比如：
孩子写作业时，我们可以在旁边看书，并对孩子说：“你写这两行字时，我想要把这页书看完，你别写太快哦，不然妈妈就赶不上你了”这很容易激起孩子的好胜心，他想超过你，就一定会“小宇宙爆发”默默抓紧写完。
等陪孩子写几天作业后，你还记得真心感谢他，对他说：“陪你学习的这段时间，妈妈把这本书看完了，如果照这样的趋势陪你写几年作业，妈妈也一定像你一样进步不少。”
营造良好的学习氛围，是孩子爱上学习的必要保障。
4、恰到好处的夸奖和奖励，让孩子更加爱学习。一，夸奖要夸到点上。
打个比方：如果发现孩子做题很快，妈妈不要夸“宝贝，你真棒”，其实你可以说：“哇，这么快啊！妈妈注意到你刚才学习的时候特别专心，果然题目做得特别快。”这样孩子就会明白专心学习的好处是“题目会做得更快”。
如果看到他把难背的课文背下来了，就要说：“孩子，你真努力呀，这么难背的课文你都背了下来。”下次他就知道，无论多难的任务，只要坚持就能完成。
二，物质奖励要讲究方法。
举个例子：父母不能说“你考得好，妈妈带你吃大餐”，考得好和吃大餐本身没有关系，而要说：“妈妈看你考试前就一直在努力复习，这次果真取得了好成绩！这段时间学习累了吧，带你去吃大餐，犒劳一下努力的自己。”
这样孩子就明白了，“学习努力、认真复习”这个行为有用，能得到好成绩，这个才是内在好处。吃大餐是对自己辛苦复习的鼓励，它的作用只是加强了喜悦感和成就感，这样也会让孩子感受到你是关心他的，而不仅仅是在乎他的成绩。
恰到好处的夸奖和奖励，会让孩子感受到学习的成就感，让他们更加喜欢学习。
5、当学习遇到困难时，先认可孩子的畏难情绪，再陪孩子一起想办法解决。当孩子遇到不会的做的题目时，家长喜欢说：“这题没什么难的，很简单。”这种做法是错的。
心理学有个词叫“同频共振”，也就是孩子的内在感觉只有被认同时，才能跟父母产生共鸣，后面父母说的话他才会听。
所以当孩子在学习中遇到困难时，首先我们要认同孩子的畏难情绪，然后再一起想办法解决。
打个比方，假如孩子学习效率低，如何针对这个问题给孩子提供帮助？
如果是我，我会首先在网上搜索，是否有大神针对这方面的经验分享，如果你搜索的资料够多，你会发现，有一本书多次被提及——《如何高效学习》，我看过这本书，里面的意见很中肯。
总而言之，家长要重视孩子学习之中遇到的问题，为孩子爱上学习扫清障碍。
家长只要用对方法，让孩子在小学这个关键时期，爱上学习，他们将终身受益。
让孩子静下心来学习的方法：让孩子先学再玩、排除干扰因素、做好准备工作。
1、让孩子先学再玩
在孩子准备学习之前，家长尽量不要让孩子玩耍，尤其是小学低年级的孩子，自控力比较差，一旦玩起来根本就收不住心。所以，家长要让孩子放学回家后先学习再玩耍，而不要玩够了再学习，这样做不仅不能让孩子静下心来学习，还会导致孩子玩累了没精力再写作业。
此外，家长要跟孩子约定获得玩耍资格的规则是认真完成各项学习任务，这样做就能促进孩子更加专注地对待学习。当然，对于低年级的孩子来说，家长最好能陪伴孩子学习，因为孩子特别容易分心，家长坐在身边就能在孩子开小差时提醒孩子认真学习，也就能帮助孩子静下心来好好学习。
2、排除干扰因素
在孩子准备学习之前，家长要让孩子关闭所有电子产品，尤其是手机要关机，而不要放在振动模式，因为同学之间难免会互相联系，如果在孩子学习期间手机不断振动，就会导致孩子无法静下心来学习。
此外，家长要让孩子在书房中学习，而且书房的布置要尽量简洁，只要有书桌椅和书柜就可以了，这样就能避免孩子分心。当然，家长也不要在孩子学习期间随意跟孩子说话，或者给孩子端茶送水，只要孩子没有开小差，家长就不必打断孩子学习，这样做才能有助于孩子静下心来学习。
3、做好准备工作
在孩子准备学习之前，家长要督促孩子做好充分的准备工作，把所有需要用到的学习资料和学习用品都摆放在书桌上，并且要分门别类地整理好，这样就能在学习过程中很方便地拿到需要用的物品，而不必频繁地走来走去翻找物品，不仅浪费学习时间，还会导致分心，无法集中精力学习。
当然，孩子的连续学习时间不能太长，必须安排适当的休息调整时间，走出书房喝点水、上个厕所，再到阳台上走一走，呼吸一下新鲜的空气，看看远处，这样做就能达到活动筋骨、放松心情的目的，还能缓解大脑和视神经疲劳，也有助于更好地静下心来学习。
为了让孩子静下心来学习，家长要跟孩子约定先学习再玩耍的规则，并帮助孩子排除各种干扰因素，还要引导孩子准备好所有需要的学习用品，只有这样才能帮助孩子更加专注地完成学习任务。
父母都希望自己的孩子能够变得更加的优秀，但是这个时候小孩子其实也特别容易分心，所以你可能就会发现小孩子是不能够好好学习的，因为小孩子这个时候没有办法集中自己的注意力。如何让孩子认真学习呢？有什么好的办法呢？
一、如何让孩子认真学习呢？家长对于孩子的要求还是比较高的，而且现在竞争力也比较大，所以这个时候家长也希望自己的孩子能够认真地学习，但是有一些小孩子就不喜欢学习。这是比较正常的事情，因为小孩子这个时候其实也特别容易被外界的事情吸引自己的注意力，所以小孩子可能就比较喜欢玩一些电子产品，但是小孩子可能就会觉得学习是特别枯燥的事情，家长这个时候应该给孩子提供一个良好的环境，并且让孩子形成一个正确的观念。
二、有没有什么好的办法呢？如果你发现小孩子不爱学习，或者是你发现孩子在学习的过程之中总是三心二意，那么这个时候家长就必须要及时地进行干预了。如果你让孩子养成了这些不好的习惯，那你可能就会发现以后小孩子就不会认真的写作业，因此孩子的学习成绩肯定会特别的差，家长这个时候一定要给孩子树立一个正确的观念，要让孩子形成一个正确的认知，并且平时在生活之中要给孩子提供一个良好的学习环境，孩子在这样的环境下就可以认真学习了。
家长一定要关注自己的孩子，如果你发现孩子在学习的过程中出现了一些问题，那么这个时候家长就必须要及时地进行制止。因为这个时候小孩子也没有什么自我管理的概念，所以家长必须要培养孩子的独立性。
模拟开学节奏
模拟开学节奏，营造收心环境。
开学前一到两周要按学校的作息时间起居，早睡早起;调节生物钟，适应开学后的“时差”变化。
按时准备一日三餐，同时要让孩子减少零食的摄入，鼓励孩子多吃清淡的蔬菜、水果等。
以身作则，注意家庭氛围。逐渐减少孩子娱乐的时间，和孩子商量安排一个合理娱乐时间表。
让孩子保持一定的体育运动，防止心理疲劳。
多聊学校话题
带孩子看看学校官网、家长群里学校的照片、视频，聊聊学校的生活，帮助唤醒Ta的美好记忆。
比如，最喜欢的的小伙伴/老师、最爱吃的饭菜最爱玩的游戏或者上学期的有趣经历。
也可以让孩子给Ta的好朋友和同学打电话聊天唤起对友情和校园生活的向往。
美好的回忆会让孩子怀着迫切的愿望回学校，不会对“开学”这件事充满抗拒。
制定详尽计划
从“无序的假期”到“有序的学期”，一份详尽的计划可以让孩子更容易完成过渡。
既可以让孩子明确方向和目标，又帮助养成按计划做事的习惯，还能通过完成目标增强孩子的自信心。
我们也可以一同制定家庭计划并执行，这样会让孩子有很强的参与感，并且感到“我不是一个人孤独地学习”，增强期待感与积极性。
计划一定要“清晰、合理、分步骤、可操作”。
温故知新，循序渐进
经过长时间的玩乐，孩子不可能马上就恢复到正常的状态，所以应该先易后难，循序渐进。
学习上可以先“温故”，复习旧知识，逐渐找到学习的状态和感觉;为学习新知识打好基础。
温故知新，可以降低孩子的厌学感，复习旧知识会比学习新知识更容易一些。
还可以提升急迫感，孩子在复习的过程中发现自己遗忘的知识，就想去抓紧弥补回来。
假期结尾仪式
孩子比我们更注重“节日仪式”，所以在假期快结束时举办个“假期结尾仪式”效果会很赞。
一家人坐在一块，回忆假期的经历和有趣的事情总结假期的快乐和收获，激发孩子想要向老师同学分享的兴趣和意愿。
选择孩子感兴趣的话题进行讨论，并尝试引导到学习知识上，提高孩子学习的积极性和主动性。
我们可以分享一些自己的小故事/糗事，拉近和孩子的距离，Ta也会更容易接受我们的话。
进行心态调整
有的孩子面对开学会有紧张和害怕的情绪，这时候我们就需要分析原因，对症下药进行引导了。
要通过直接或间接的方式鼓励孩子，帮助孩子发现自己异于人的优点和长处。
带孩子回忆学校快乐的经历、美好的事情和老师同学的夸赞，都增强孩子盼望开学的意愿。
对于注重成绩的孩子，告诉Ta上学期的成绩已经过去，大家在新学期是同一起点，比的是谁先调整好心态，找回学习状态。
允许缓冲过渡
我们经过3、5天的小长假都会有适应期，孩子年龄小又经过长时间的假期，适应期会更长。
因为孩子的生理和心理都很不成熟，更难控制和调节自己的情绪，这时候就需要我们多加耐心。
关注孩子的心情和神态变化，出现明显的抗拒就需要我们及时引导，帮助过渡。
对于孩子状态的回归，给与更长的过渡时间、更多的耐心和准备，千万不要操之过急。
家庭学校合作
教育是三方共同作用的结果，让学生收心也需要我们和学校共同努力才能取得更好的效果。
方面做好我们能做的事情，引导孩子适应学校的节奏和生活(尤其对初升小的孩子)。
另一方面积极和学校老师沟通，请老师多留心，建立起家校双向反馈机制。
很多时候孩子经过学校氛围的熏陶，不到一周就可以找回状态了，所以不用过于焦虑，会好起来的~
对于刚进入小学的孩子来说，良好的学习习惯比优异的学习成绩更重要。当孩子刚刚上一年级的时候，家长可以利用这个时间节点帮助孩子尽快养成良好的学习习惯，这对孩子以后的自主学习会起到非常重要的作用。
很多一年级的孩子从幼儿园到现在还没有完全改变，可能还没有完全意识到作业的重要性。尤其是有些孩子还没上过幼儿桥接班，孩子对拼音和数学很抵触，但这不是最重要的问题。因为孩子也需要一个适应期，即使孩子小学成绩不好，家长也不要太着急，因为这个时期最重要的是培养孩子的学习习惯，保持孩子对学习的好奇心和兴趣。
我身边有家长会因为孩子太小去操场上课玩。家里给孩子贴上不喜欢过早学习的标签，导致孩子觉得自己默认不是学习资料。小学六年级，他们还是不把学习当回事。因此，在孩子学习的关键时期，父母的教育方式非常重要。
孩子刚进小学后，父母不必事事照顾，而是事事留心。相反，研究孩子的家长要做到三个“不”。
1当孩子写作业时，他“不”管理它
父母总有一种错觉，觉得孩子陪父母做作业似乎是出于良心，但有时候父母陪孩子做作业的方式不对，反而弊大于利。孩子写作业的时候，很多家长喜欢盯着孩子的作业看。如果他们没有一起完成或者只是犯了一个错误，父母会很快提醒孩子这里那里有问题，这不仅破坏了他们的思维过程，也破坏了他们的自信心，使他们对自主学习失去兴趣。
2不要和你的孩子讲道理
孩子上小学，很多家长都会用正确的态度教育孩子，一个很明显的纠正态度的方法就是开始和孩子讲道理。其实家长的引导对小学生来说确实很重要，但并不等同于不断的推理和批判。父母要努力发现孩子的闪光点，从孩子的优点出发，积极鼓励孩子，注重启发。
3不要给孩子额外的负担
现在的孩子真的很累。表姐家的孩子一年级要写作业到九点半。说实话，我觉得对孩子有点残忍。但更令人沮丧的是，许多父母也为他们的孩子报名了许多额外的兴趣班。孩子不仅晚上吃饱，周末也是。刚进小学的孩子，再也看不到眼里的童真和幸福。
对于兴趣班，我们没有一票否决权。而是要结合孩子的性格特点和兴趣爱好，在尊重孩子意愿的基础上，给孩子选择一到两节课，还要给孩子自由支配的时间。一方面，孩子会学会安排自己的时间。另一方面，这个阶段的孩子需要和朋友一起玩耍来发展他们的社交能力，这也是一个非常重要的方面。
很多家长在想，孩子上小学，家长就什么都不管了吗？我怕连老师都放不下。毕竟现在的孩子从小学开始就要靠打卡来学习，有时候家长很难去想。父母应该“管”什么？
1“管理”孩子的学习方法
孩子们应该从一年级开始指导他们的学习方法。有的孩子把拼音抄了20遍都没记住。父母没有给孩子正确的指导，反而加重了他们的负担，让他们抄40遍、60遍。这样能改善他们的问题吗？不能。
正确的做法是，在孩子完成作业后，家长可以帮助孩子检查和纠正错误。这是孩子学习的重要途径。对于孩子来说，理解自己为什么错，怎么解决也是很重要的。此外，培养孩子预习和复习的习惯也可以帮助孩子更快地掌握学习方法。
2“管理”孩子的学习态度
很多孩子并不“笨”，学习态度有问题。他们要么坐在桌子上混日子，要么认真写作。孩子对作业的态度需要从小培养。
孩子写字粗心，敷衍了事，写字墨迹未干，都是因为父母一开始没有严格控制。当孩子在学习态度上第一次出现这些问题时，父母应该坚定不移，确保孩子认真完成。他们应该端正学习态度，培养独立性。孩子不应该觉得自己是在为父母学习，而应该为孩子树立正确的学习观念。
3“管理”孩子的阅读习惯
孩子的阅读习惯是从小培养的。父母要从小为孩子培养阅读习惯，可以设立亲子时间陪孩子一起学习。这样可以很好地培养孩子的阅读习惯，让孩子逐渐喜欢上阅读。
平时可以带孩子去图书馆、书店等读书的地方，给孩子买喜欢的书。阅读可以给你的孩子的学习过程带来知识增值，让他们逐渐爱上学习。而且，读书对孩子的好处是终身的。所谓知识改变眼界，这是真理。让孩子爱上书，也将是父母送给孩子的一份非常有益的礼物。
孩子上小学后，很多家长会对孩子学习习惯的培养产生误解，喜欢与人攀比。另外，平时作业打卡，难免会让一些家长焦虑。但是，这个时候，家长要端正态度。“管理”孩子的学习不是一件好事，而是管理对地方，也就是我们说的管理思路，这很重要。
如何让孩子静下心来学习？哪几条建议，有助于孩子提高学习专注度？让孩子先练再玩
在孩子提前准备学习以前，家长最好不要让孩子玩乐，特别是小学低年级的孩子，自控能力很差，一旦玩着一点都收不住心。因此，家长想让孩子放学前先学习再玩乐，而不要玩够了再学习，这么做不但不要让孩子静下心来学习，还会造成孩子玩累了没精力再做作业。除此之外，家长要和孩子承诺得到玩乐资质的原则是努力完成各类学习每日任务，这么做就能推动孩子更为专注地看待学习。自然，针对低段的孩子而言，家长最好能够守候孩子学习，由于孩子很容易分心，家长坐到身旁就能在孩子走神时提示孩子用心学习，也就能协助孩子静下心来好好地学习。
排除干扰要素在孩子提前准备学习以前，家长想让孩子全部关闭电子设备，特别是手机要待机，而不要放到振动模式，由于朋友之间在所难免互相联系，若是在孩子学习期内手机上持续震动，就会造成孩子没法静下心来学习。除此之外，家长想让孩子在卧房中学习，同时小书房的布局尽量要简约，只要是有书桌椅和书橱就行了，那样就能防止孩子分心。自然，家长也别在孩子学习期内随便跟孩子讲话，或者给孩子端茶送水，只需孩子并没有走神，家长就无需切断孩子学习，这么做才可以有利于孩子静下心来学习。
做好充分的准备在孩子提前准备学习以前，家长要催促孩子做好充足的准备工作中，将所有经常使用的学习资料及学习用具都放置在书桌上，并且还要分类整理地收拾好，那样就能在学习环节中更方便地取得要用物品，而不需要频繁地转来转去翻查物件，不但消耗学习时长，还会造成分心，无法集中精力学习。自然，孩子的持续学习时长不能过于长，必须安排适度的歇息时间调整，摆脱小书房喝口水、上个厕所，再从阳台上走一走，深呼吸一下清新的空气，看一下远方，这么做就能做到活动筋骨、释放压力的效果，还能够缓解人的大脑和眼睛神经疲惫，也有利于能够更好地静下心来学习。
拼装类玩具：能够依据孩子喜欢看的热映卡通片相匹配的拼装：例如磁力片，lego，乐高积木等。泡泡泥类：例如超轻粘土，水晶泥，雪花泥等。剪纸画类，手工折纸，变形精钢，七巧板，三阶魔方等。我们家男孩儿如今喜欢数字变形精钢，单独的数学课可以变产生车还能够拼装成一个大的智能机器人
最主要是在给孩子送礼物的情况下，给孩子普及化，这一件礼品的一系列的专业知识。例如：这一件衣服的起源地，发展历程，知名品牌的由来，设计构思，加工工艺及规定，它优势，缺陷，材料的好与坏，真品与膺品的去区别，对人的身心健康是不是有危害，等各个方面的综合应用能力。既丰富了自身，又展现出了学习的重要性。将会能培养小孩的好奇心，对他的在学习上有一定的感悟和作用功效
我个人认为，帮助孩子或者推动小孩学习最主要的是：父母的知识层面要广，还需要科学合理的去把握，必须智慧，高校文，还需要幽默搞笑。要在生活当中让小孩，在文化知识层面，以您为明星并钦佩您！假如父母能做到，其结果显而易见，后果是很严重的！您的心愿毫无疑问能完成！合乎年纪：送给孩子的礼品一定要满足她们现阶段年龄层的要求。太幼稚的，她们瞧不起，太艰难的，她们又提不起兴趣。难度系数适度，有趣味性，更能从这当中得到满足感的礼品才是一个好的礼物
益智类启蒙教育：礼品不可仅仅礼品，也需要具有一些文化教育特性。让宝宝出手、动脑筋，在玩乐中认知能力、探寻这世界。能够送一点点小的只不过是，尽量不要送，送也没关系，教育孩子对他说，之后考的更强得话，就有更好的礼物，只不过是这要看哪一类小孩，有些小孩会瘦的，教育孩子会更为认真学习，但是有些小孩却觉得只需有点儿成绩好，父母便会给她，让她之后觉得自己考试成绩好的时候，你却感觉不太好的情况下，他还会要礼物，然后你假如不给得话，他就之后认为你说话不算数，也有一种呢，听见你觉得这话就非常尽力，每次都争得，随后时间长了，就慢慢的爱上了学习培训，就看孩子是否有反叛心，有没有那么比较严重了。
引言：如果想培养孩子的爱心，首先家长就要做好榜样。
一、该怎么去培养呢？可能很多家长认为孩子的爱心是根据一些节目而制定的，父母一定要把这些东西带入到生活当中。孩子有爱心，父母首先就要给孩子一个明确的认识，让孩子知道遇到需要帮助的人，孩子应该怎么做。家长看到孩子有想法时，可以鼓励孩子去做，让孩子把自己的零花钱送给需要的人。每个孩子在自己的生活方式当中都会有想法，家长一定要耐心的去倾听，在生活当中一定要学会去鼓励孩子。有些人去外出的时候会看到有很多的可怜人，那么在这个时候要适当的去帮助他们给孩子做好一个榜样，孩子就会变得越来越爱心。如果你在坐公交车的时候看到有老人，那么家长一定要告诉孩子一定要学会这样做，这样孩子就能知道，平时一定要让孩子对长辈足够尊敬。
二、总结有很多孩子都会直呼家人的姓名，那么在这个时候你要考虑清楚怎么去培养孩子的爱心，让孩子感受到父母的爱存在。如果孩子有什么样的同情心和爱心，父母一定要努力的培养，孩子这方面，让孩子有一个更好的成绩。可能孩子觉得父母做的非常的对，那么家长一定要跟孩子好好的说一说，去慢慢的帮助孩子。如果一个孩子跟自己的爸爸妈妈出现了一些差别的话，那么家长一定要理解孩子的感受，一定要学会去帮助孩子。你可以跟孩子说一说，在吃饭的时候应该学会先尊敬自己的长辈，让长辈先盛完之后自己再成，这样孩子也是会有爱心的，从生活当中培养孩子，孩子也能接受。如果孩子经常不爱父母的话，父母也要给孩子讲一讲。
