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导读：真是个聪明睿智的孩子！我注意到两点：1、父母出身百姓。2、没有经过专业训练。在此我谈谈个人看法，仅供参考。首先，艺考特别是美术绘画类的专业需要充足的资金支持，普通专业的一二本学费在4千至6千之间，而美术专业的学费在1万至3万不等，这是其一。
真是个聪明睿智的孩子！我注意到两点：1、父母出身百姓。2、没有经过专业训练。在此我谈谈个人看法，仅供参考。
首先，艺考特别是美术绘画类的专业需要充足的资金支持，普通专业的一二本学费在4千至6千之间，而美术专业的学费在1万至3万不等，这是其一。其二，艺考需要利用高三前暑假参加专业艺考培训班集中培训，熟悉考试流程与各个目标院校的风格流派偏向，学费少则1万、多则2万。其三，艺考需要奔波在多个院校之间，参加多场考试，参加省组织的统一考试获得合格证，这不但耽误时间和精力、严重影响文化课学习，而且是一笔不小的开支，1至2万很正常。其四，艺术学院特别是美术专业的风气异常，至少在吃、穿、用、交往、课下活动的费用上比普通专业生高得多，除非非常孤僻，简直无法回避。预估一下，美术艺考至本科毕业，至少消耗15万、20万以上的资金，这些负担不仅仅是家长的事，学生个人也很难受。
其次，这些年的艺考美术已经不是有天赋的孩子的选择，成千上万的艺考生中，99%的是因为文化课成绩太差被迫而为之，家长拿钱往里砸，使得竞争愈加激烈，真正主动热爱美术的考生并不占优势。上学期间也是二等公民，谁都知道艺术生多数都是学习不好、拿钱买文凭的主。在就业市场上，泛滥的美术生根本没有生存空间，即使找到工作也是专业不对口或者低薪的劳力岗位，绝不是向往的文艺职业。
给你个建议，如果由衷地喜欢美术绘画，可以选择普通专业中与美术绘画相关的专业，如新闻、社会工作、文化产业、艺术管理、广告宣传等专业，这些专业在大学阶段少不了接触美术理论和相关课程，就业后也会在岗位上应用美术知识，这些专业的文化课要求比金融、工商、数学要低得多，你的成绩应该能应对。
这篇关于9个学画孩子的父母寄语，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、自从美美开始画画，她的观察力变得敏锐了，空间感和想象力都有很大的提升（美美的妈妈赵女士）
家长是孩子的第一任老师，也是为儿童开发智力，开阔生活视野的引导者，如果能经常为他们提供参与社会生活的机会，关注和鼓励他们的点滴进步，与孩子共同分享他们的快乐，绘画可以说是我与孩子沟通的纽带。
时间过得真快，美美从4岁两个月开始，每天都要画画，到现在已经有一年10个月的时间了。她的每一幅画，我们都为她细心地收藏着。每当我们翻看她的画册，那些曾经触动她那小小心灵，并让她有冲动画下来的作品，都会让我们很清楚地看到美美的内心世界，是如何通过绘画，慢慢地丰富起来的……
美美从小就很喜欢动物，所以我就用她喜欢的小动物入手引导她画画。通过对自己感兴趣的东西的描绘，美美渐渐对画画产生了兴趣。在每天愉快的绘画过程中，她对线条的掌控能力不断地增强，从而建立起了自信，画得她越来越好了。美美画画的题材有很多，每天发生的事情，例如妈妈带她去买东西时，和人家讨价还价的情景、在幼儿园小朋友们在一起寻找蜗牛的情景等都会成为她画画的内容。她所喜爱的动物们，现在仍旧占据着主角的位置。美美把自己和家人都想象成动物，用大部分的时间，描绘着她喜爱的动物们。随着年龄和知识的增长，她也开始把学到的知识溶入到绘画的题材中。比如她给小斑马设计了一个带有无线电装置的“防止狮子捕食汽车”；在我们要出门旅行时，她也会给自己设计适合自己用的旅行箱并画出设计图等……她在用她的画记日记，最多的时候每天要画十几幅画。
自从美美开始每天画画，她的观察力变得敏锐了，空间感和想象力都有很大的提升，情感更加丰富了，甚至是幽默感都增强了。许多事情都能引起她的兴趣，她通过画画把它们都记录焉爸爸每天下班回来，看看美美的日记画，是的休息和放松的方式。画画已经成为美美每天生活的一部分，她通过画画把内心的感受释放出来。我们并不想培养美美当画家，只想通过画画的方式，培养孩子有一双观察生活的眼睛，和一颗热爱生活的心灵。
二、他已经开始愿意独立思考许多他面对的新问题（张鼎文的爸爸 张先生）
涂鸦大概是每个孩子的天性吧，张鼎文从小就喜欢这个由自己做主的游戏。画笔可以是彩笔、可以是筷子，也可以是蘸着酱油的手指头，画板可以是任何纸张、可以是桌子，也可以是墙壁，甚至是爸爸的汽车的车窗……内容就更加丰富多彩了，“海阔凭鸟游，天高任车飞”，只要他想画什么，没有什么是不可能的。
在张鼎文四岁多的时候，通过妈妈同事的介绍找到中国少儿造型艺术培训中心学画画，一晃六、七年了。
培训中心的老师特别鼓励孩子观察生活，把从生活中得到的感悟用自己的理解来画。儿子也最喜欢把生活中的东西画进自己的画中，我时常发现他的小日记本里描绘了自己种下的绿豆苗、家里养的小乌龟、过年时买的水仙花。要是旅游时儿子更是要带着日记本画上几张，像在绥东海滨抓小螃蟹的情景，刘公岛上的房子、烟台那些很有特点的路灯，还有上海朱家角古镇的石桥，都用图文并茂的画记录下来。他的超级人物肖像系列画更使儿子成为妈妈公司的“小明星”，大家都很喜欢儿子给他们画的超级神似人物画，这种肖像画给大家带来了许多欢笑。
现在，孩子妈妈单位的同事都争着找儿子画画，有的要求画漂亮点，有的要求画瘦些的，还有要求不画脸上“豆豆”的，不过这些都不是张鼎文现在考虑的问题了。他的小小小的心里有了更多对艺术的“理解”，哪些更美、哪些更入画、哪些题材有深意，他都有自己的看法。把这些东西酝酿成为构图优美的日记，留在他的小本本里好像成为最重要的事，有时候还不许我和他妈妈看。
有时我在琢磨，也许儿子已经了解了时光永不复的道理？还是他乐在其中找到了什么感情的寄托？我想，这是孩子长大了，他已经开始愿意独立思考许多他面对的新问题。日记本成了儿子的朋友，可以倾听小主人的心里话，甚至可以分享他小小的忧伤和快乐。
三、画画给了她一个放飞心灵的平台。（齐云依的爸爸 齐先生）
家有小女，甚是乖巧可爱。她有许多爱好，作为家长也未能脱俗报了些兴趣班。现在的小孩确实了得，小小的年纪已然明晰现在社会的竞争的残酷，有一天她很认真地告诉我，什么班是必须要学的，如英语；什么班学到一定时间就不能学了，如围棋；什么可以一直学下去，如美术……
孩子学画有一段时间了，她喜欢画室的学习环境和老师的授课方式。有一天学画回来，她兴奋地方告诉我，要参加画室组织的绘画比赛，我明确地告诉她，你的事情你做主。
而后的一段时间，我经常发现在宝贵的闲暇时间里，她趴在桌上很快乐得忙活着她的画，还禁止参观。直到有一天，在一个偶然的机会里，我看到了她散放在桌上的画，很有感触。我看到孩子眼中的世界，有生活场景，如公交车上、超市购物；有自己的生活环境，如学校、书桌；有自己的梦想，如设计婚纱、模特穿着她设计的服装走秀等等，包含了她生活的方方面面，让人感受到了她的快乐，她的随意，她的单纯……
孩子也是一个独立的个体，她有自己的独特的思想和感受。可怜的孩子每天限于繁重的学业中，画画给了她一个放飞心灵的平台。
四、每次课前孩子都像过年一样盼望着，绘画的兴趣更高了。（白雪的妈妈 许女士）
白雪小的时候就喜欢用画笔记下身边的事物，比如邻居家养的小兔子、幼儿园的小朋友、公园里的小动物等，都生动地在她笔下体现了出来。
她两岁的时候，我刚烫了头发，白雪非要给我画画，说我的头发上长着“方便画”，后来画出来的妈妈果然很有特色地留着“方便面”似的卷发。
她会很认真地去观察身边的细节，我们经常喜欢她把每天遇到的开心、不开心的事都用画纸记录下来，不管什么内容，都让她随心所欲地独立完成，然后再通过对人物和环境的关系讲评她的哪些好，哪些可以更出彩。白雪也一步步地更喜欢上画画了。
白雪在4岁时幸运的来到了现在的美术画室，老师像施了魔法似的，每次课前孩子都像过年一样盼望着，绘画的兴趣更高了。
此次在绘画大赛中获奖也是意外的收获，初衷就是用画笔随性记录了快乐的一天，希望她能永远快乐开心地画下去，画出美好的新一天。
画画居然使女儿逐渐养成了坐得住、爱学习、勤思考的好习惯（葛芊妤的妈妈 王女士）
两年前的一个偶然机会，为了“开拓思维，活跃想象力”，我们将女儿葛芊妤送到绘画学校学画画。在自由、活泼、平等、尊重孩子天性、循序渐进启发的教学氛围中，从涂鸦开始，在黑白两色间，稚嫩的笔划下，质朴的语言中，一件件女儿所见所闻、所思所想的美丽画面，竟象模像样地跃然纸上。回翻女儿“大作”之际，享受着意外的收获，好像有无形的一只左右手牵着可爱的女儿走向简约却奇妙快乐的童话世界。画画居然使女儿逐渐养成了坐得住、爱学习、勤思考的好习惯，展现了贪玩、随心所欲的儿童天性激发了强烈的求知欲望，学会了用幼小的心灵观察事物、立体思维、认知社会，锻炼了一定的语言表达能力和社会交流能力，也饱含了孩子纯洁的爱心、孝心和童心，展示了孩子快乐成长的点点点滴滴……作为父母，我们也在分离中走进了女儿美妙的内心世界，拾回了泯灭已久的童趣！
六、通过画画活动孩子培养了认真观察的好习惯（蔡锦玺的妈妈 庞女士）
锦玺从四岁时就对画画产生了强烈的兴趣，在家里经常坐在桌子前画画，一画就是一个小时，孩子指着画说，这是什么，那是什么……画画使孩子的思维得到了扩展，看到孩子喜欢画画，我们就将他送到了专门的画室，在画室里孩子系统地学习了绘画的各种技巧。去年，老师说要让大家参加绘画比赛活动，孩子高兴极了，他在创作的时候，我们注意引导他认真观察，我们带他到公园里，看到了小朋友在玩轮滑，就让他仔细观察，回家后第一幅画就画了小朋友玩轮滑的场景。从此以后，他通过自己对生活的观察，把自己的想法融入到画面中，每次画后都意犹未尽。
通过画画活动孩子培养了认真观察的好习惯，它记录了孩子成长的点点滴滴，增强了孩子用画笔描述事物的能力，同时也提高了孩子绘画的兴趣。作为家长，希望多多举办这样的活动，使孩子们的童年更加丰富多彩。
七、通过画画，孩子的观察力、想象力、创造力、口语表达能力都得到了健康的发展。（黄钺骏的妈妈 林女士）
孩子用绘画记录一天所发生的经历，是既有意义而又有趣的事，表达了他自己对纷繁世界的认识，用画笔来述说他脑海中的故事，提高了他的想象力、绘画能力和创造力，也促进了他的语言表达能力。
黄钺骏跟绘画老师学习已有三年半了，我很庆幸找到这样好的儿童画导师，他不仅在教学方法上和教学理念上与众不同，还花费了很大心思为孩子选择绘画主题。我的儿子性格内向，记得刚学画画时胆子特小，对自己缺乏自信，怯于下笔，画面内容空洞，放不开。一开始画日记画，儿子经常要问：“画什么？没什么好画。”可见孩子心中缺乏生动的生活素材，有所见所闻才能有所想有所画，于是我们就经常利用双休日带孩子外出玩，去市民广场玩沙子；去海洋世界看海底动物，去爬山……这些都是孩子感兴趣的事。我记得有一次带他到乡下的葡萄园玩，让他了解农村的风情和农民的辛勤劳动。还让他亲自体验摘葡萄的乐趣，小家伙兴奋极了，在园里面钻来钻去，像个快乐的小精灵。晚上回到家中，我让他把今天最有意思的事情画出来，他就趴在桌子上认认真真地画起来，看那认真的样子，可以想像他又重温了白天的场景，兴奋和快乐的表情展现在脸上。画好后我们就及时表扬，肯定他，不管他画得如何，同时还要他介绍画面的意思，我们把孩子的话记录在图画上，这时孩子很新奇，每次都让我把他说的内容完整地念给他听，孩子的眼神中有一种成功感和满足感。上学后不久，我就鼓励他在画上自己写下文字或注释，不管他写得如何，全盘接收并赞赏他，用时间等待他文字的进步。渐渐地孩子喜欢上画画，不觉得它是作业，而是把它当成好玩的事。
儿子的画，记下了多彩的童年，记下了难忘的事情，虽然称不上完美却散发着纯真的想象力和童趣，见证了他的进步和成长，每一张画我都保存了下来，装订成册。长大后，当儿子再回头来看看自己的日记画，那将是一件非常有意义的事情。
通过三年的画画实践，孩子得到了充分发挥的自由空间，观察力、想象力、创造力、口语表达能力也得到了健康的发展。
梁普石坚持每星期交两张画，他的专注度大大提高了。（梁普石的爸爸 梁先生）
呱呱坠地的婴儿，就像一张洁白的纸，作为家长，真不敢轻易在上面乱涂乱画。正因为此，梁普石在上小学之前，只参加了一个兴趣班——美术班。
儿子的美术老师的综合评价表共有三个评价指标：恒心、习惯、创新。我们就是按照这三个指标指导孩子的，除要求他专注认真、不明确的坐姿外，我们十分珍惜他的“原创”精神，呵护他的天真和童趣。每篇日记画，我们只在内容上予以指导，其余都任由他自由发挥，就连文字，也是原汁原味地记录，基本上不作修改。幼儿园老师曾教会他用圆形和三角形组合画小鸟，我们发现后，觉得这是阻碍儿童想象力和创造力的，让他改掉了这个坏习惯。有时他为了偷懒，重复画一些生活场景，我们也会要求他重新创作。
自从学习一画以来，梁普石坚持每星期交两张画。他的专注度大大提高了。有一天，他自编了一则小故事，并画成12幅的连环画，一直从早上10点忙到晚上10点，并不喊累。他的稚趣也常常给我们以惊喜。老师教会了他以自己的视角去观察、表现世界，至少到目前为止，他还没有受成人习气的影响，这是我们甚感欣慰的。
九、通过画画，女儿的思维能力和语言表达能力有了很大的提高，而且说话做事的思路都很清晰。（王璟珺的妈妈 项女士）
女儿学画画已经四年了，每次我开玩笑说不让她学画画了，她都急得跟我直嚷嚷。我问她为什么这么喜欢画画，她告诉我她喜欢美术老师。是啊，女儿的老师与众不同的教学方法和教学理念的确很吸引人，他上课不像一般老师很死板，让学生不停地临摹，他不会给学生任何局限，而是让孩子加上自己的创造力自由发挥想像去画。
记得让女儿开始并不知道画什么、怎么画。老师告诉她，把你看到的、或是想到的有趣的有意义的事用画笔记录下来。至于怎么画呢，你认为是怎么样你就怎么画，没关系的，大胆地画。女儿听了老师的话，马上回家画了第一幅。画的是和美术老师谈话的情景，在画本上她画了三个人，一个是我，一个是老师，另一个很小很矮的就是她自己，而且老师的嘴角边还有一串奇怪的符号，我问她是什么，她告诉我这是老师说的话，因为不会写字只能用这个表示了。我听了之后差点笑倒，可当把这幅画给老师看的时候，被大大地表扬了一番，说女儿有创意、有想像力。这次的表扬让女儿信心大增，对画画也产生了浓厚的兴趣。从此一看到有趣的事就回家画下来，而且每次都能得到老师的好评，渐渐地，通过画画，女儿的思维能力和语言表达能力有了很大的提高，而且说话做事的思路都很清晰，以至于她刚进小学一年级的时候，语文老师很是赞叹她的表达能力和自信心。就问我是怎么教的，我笑笑说，是学画画的老师教的，老师听了都很惊奇。女儿通过画画，既发挥了想象力、增强了观察，还提高了语言表达能力，让她和别人交流中能自信满满地表述自己的想法，真心地感谢培训班的老师。
1、你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
2、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
3、希望你以后多总结学习经验，做事认真点，会取得更好的成绩，爸爸妈妈相信你！你的愿望会实现的。
4、环顾家中墙壁上的照片，依旧还是你幼稚时期童真的笑脸，笨拙的小手，顽皮的身影，幼稚的憨态，无邪的眼神，在父母的眼里，你似乎总是一个长不大的孩子。从你学会抬头，翻身，爬行，走路，说话，奔跑……等等就象是昨天的事情!如果不是学校要给你们办“成人礼”，我们还没有意识到你已经悄悄的长大了!
5、你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒！就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。
6、一个人一辈子可以做的事有很多，学习可以增长知识，运动可以锻炼身体，工作可以实现价值，这当中有为了工作生活必须做的事，自己喜欢对社会无害的事……。但不可以做的事坚决不能去做。我们不奢求你不犯错误，只愿你少犯错误。在父母的身边，我们可以帮你判定哪些事做得对还是做得错;离开我们后，你自己要甄别对错，能不去做的就不去做。
7、作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育！在此，对老师们表示衷心感谢！希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意字迹不端的缺点；也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生！
1提供良好的绘画环境：为孩子提供一个安静、舒适、充满各种颜色和工具的绘画空间。可以购买一些专业的绘画用品，如画笔、颜料、画纸等。
2鼓励孩子的创新和想象力：不要限制孩子的绘画主题和风格，让他们自由发挥，鼓励他们尝试不同的绘画技巧和方法。
3陪伴孩子一起绘画：父母可以陪孩子一起绘画，一方面可以指导他们的绘画技巧，另一方面也可以通过这种方式增进亲子关系。
4赞美和鼓励：每当孩子完成一幅画作时，都要给予他们足够的赞美和鼓励，让他们感受到自己的努力是被看见和认可的。
5提供学习资源：可以为孩子提供一些绘画教程或者参加一些绘画课程，帮助他们提高绘画技巧。
6尊重孩子的创作：即使孩子的画作在你看来不够完美，也要尊重他们的创作，不要轻易否定他们的作品。
7培养孩子的耐心和毅力：绘画是一个需要耐心和毅力的过程，父母可以通过设定一些小目标，帮助孩子培养这些品质。
8让孩子参加绘画比赛：这不仅可以让孩子有机会展示自己的作品，也可以让他们学会如何在压力下创作。
这是两天前一位南方艺考生的家长给我的留言：“我的女儿是高三学生，今年参加了美术生的艺考，但回来后闷闷不乐，不愿意和人交流，也不愿意别人靠近她，我不知该怎么办？我很苦恼，非常希望能和你们交流一下。”我给她留了我的MSN，我们很快链上，经过交谈我基本上弄清了状况，这位考生是个女孩子，她的文化课成绩不错，但她自己坚持要参加美术艺考，父母拧不过她最后就答应了，但他们并不十分赞同孩子考美术，对艺考也不了解，孩子高三开始在北京的一个画室学了6个月画。我问家长孩子去北京之前他们之间的沟通怎么样？孩子在北京期间他们又是如何沟通的？家长说去北京之前沟通得还好，孩子在北京期间母亲每隔一个半月会过去一趟，到最后的考试时孩子坚持不让父母陪考，所有报考的院校都是孩子与老师商定的，艺考结束后孩子回来就出现上述的情况。另外孩子每天只是靠短信与外界交流，跟父母几乎无话可谈，学习也很松懈，家长看在眼里急在心里。我问家长孩子有没有可能是专业成绩不太理想，而出现了气馁的情绪？家长说已经跟画室老师的联系过，专业考试应该还可以。当时我跟家长说了以下几点：1、孩子离校已经半年了，让她的思维从画室转到教室需要一点时间，不要寄希望她一回来学习马上就突飞猛进，要给她一个适应的过程。2、制造机会请一位与孩子关系比较好的长辈或朋友与孩子交谈一下，提前把孩子的情况说清楚请他们帮忙，孩子暂时不愿意与父母交流，在这种情况下多半对信任的长辈或朋友的话还是容易听进去的。3、家长说孩子艺考之前是个很清高的人，从来不与男孩子来往，现在突然短信增多，也不排除在画室这段时间有了心仪的男孩。我曾经看过圈友大象写的艺考的文章中提到这个问题。对情窦初开的少女来说，这也是很正常的事情，但在高考冲刺的关键时刻出现这个问题很棘手，如果真是那样的话，强行干预是达不到目的的，最好是想办法让孩子把它变成动力，告诉孩子眼下最关键的事情是考入理想的大学，这样将来才会有可能与喜欢的男孩子交往。就这个艺考生出现的问题，我想提几点建议给以后的艺考生家长做参考：1、艺考绝不是一件简单的事情，它涉及到很多的问题，除了孩子的天赋、爱好、专业程度，还有家庭的费用支出、父母与孩子的格外付出、将来的就业等问题。那么如果确定要艺考，父母与孩子就一定要达成共识，按理说已经是高三的孩子，很多事情可以自己做主，但目前的情况来看，我们的这一代孩子还不完全具备这方面的能力，还需要家长的扶持。对于孩子报考的专业，家长也不能完全让孩子来做决定，一家人一定要共同商量，家长至少要提前一年弄清楚孩子报考的专业的报考人数、招生比例、就业情况等，这样才能做到胸有成竹。2、对于高三期间要外出培训的孩子，家长一定要提前为孩子物色好培训的学校与老师，美术的画室基本都是孩子集体食宿，不需要家长陪伴，那么也要经常与老师沟通，同时也要与孩子沟通，保持近距离。如果在这期间沟通少，孩子就容易找到其他的沟通渠道。而在最后考试的一个月之内，家长最好能陪伴左右。我曾经跟朋友开玩笑说这不为别的，就为已经支付的费用，我们也应该这样做的。因为在最后报考的阶段，有很多突发的事情需要家长、老师与孩子共同商量做决定的，比方说报考的学校冲突等等。3、在外人看来艺考生与家长悠闲轻松，不用苦拚文化课，实际上他们面对的是常人难以想象的压力，这些也许在决定艺考之前连自己都没有想到。那么做为艺考的家长与考生在考试前就要大致做好决定：自己是一定要考到专业的艺术院校，考不上就复读再考、出国读大学、还是选择不同层次的学校，目标的专业艺术院校没有录取，可以去综合大学的艺术系。提前把这些问题想好了，那么在考试的过程中基本就可以做到心中有数。4、肯定有很多没有参加艺考的考生与家长对我说的事情感觉不解，认为不就是一次考试吗，干吗弄得那么复杂？实际情况就是这样。在艺考过程中每一个细节都要想周全，否则孩子一耽误就是一年。一年的时间对我们这些成人来说可能不算什么，可是对那些同在起跑线上的孩子来讲就不一样了。
