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导读：可以写“一到奶奶家，我就看到了奶奶和往常一样坐在摇椅上津津有味地看着报纸。院子的墙角盛开着一朵朵美丽的牵牛花，他们好像在演唱一首优美的歌曲”。一到奶奶家，我就看到了奶奶和往常一样坐在摇椅上津津有味地看着报纸。院子的墙角盛开着一朵朵美丽的牵牛
可以写“一到奶奶家，我就看到了奶奶和往常一样坐在摇椅上津津有味地看着报纸。院子的墙角盛开着一朵朵美丽的牵牛花，他们好像在演唱一首优美的歌曲”。
一到奶奶家，我就看到了奶奶和往常一样坐在摇椅上津津有味地看着报纸。院子的墙角盛开着一朵朵美丽的牵牛花，他们好像在演唱一首优美的歌曲。奶奶看见我们来了，我拿了一个又大又红的苹果对奶奶说：“奶奶吃个苹果吧。”奶奶接过苹果，摸着我的头说：“乖孙女，你真是越来越懂事了”。
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法等，要选择一个自己最擅长的。
春天的早上，奶奶坐在椅子上看报纸。小明洗了一个苹果给奶奶送上。奶奶说:“小明真是长大变乖了。”小明说:“谢谢奶奶的夸奖。”奶奶笑了，小明也笑了，他们笑得可开心了。桌旁的小猫看到了，也跟着笑了。你看，花园里的牵牛花也笑了，笑得多美呀!
1 小红帮奶奶拿水果作文
朋友们，你说那些商人们是阴险狡诈的吗？我觉的不是。有些商人还是善良的，不会坑害顾客，一位卖水果的老奶奶就是一位善良、为他人着想的人。 记得是一个硕果累累的秋季。
清晨，妈妈说，她想吃香蕉，于是，我来到我家附近的菜市场。走进去，冷冷清清的，人很少，我直奔那个熟悉的水果摊，摊主是位60多岁的老奶奶，驼着背，戴着一副老花眼镜，满头银丝白发，一嘴的萧山口音。“老奶奶，称两斤香蕉。”我搓着发冻的手说。看，老奶奶把一些香蕉装进了袋子里，放到电子称上称了称，细细一看，老奶奶挑出了一只香蕉，我不解地问：“老奶奶，你为什么不放那只香蕉呢？”老奶奶耐心地回答我：“我们商人要一心为顾客着想，给顾客吃烂掉的香蕉，这不是商人的作为，我不会为了一点蝇头小利，而坑害顾客。”
老奶奶说着便递给我，我接过香蕉掂了掂，好像比两斤重了点，似乎多了几只，我搔了搔后脑勺，疑惑地问：“老奶奶，你是不是称错了呀？”“我怕你家人吃着不够，看你每次都来买水果，就多放了几只。”老奶奶笑着说。我连忙推辞：“老奶奶，那几只香蕉，我没有给你钱，要不，我再多给点儿钱吧！”我刚要把钱递上，老奶奶推开我的手，说：“不用，不用，香蕉又不贵，我只是想让你们一家多吃点儿，香蕉营养好，还省得你天天来回跑。”我见拗不过她，只好勉为其难的收下了，我道了声谢，便走了。 我着实被这种真诚、善良的品质所感动，老奶奶有着一颗美好的心灵、一种高尚的人格。不为一己私利，更多的为顾客着想。
2 怎么写小红帮助老奶奶捡水果的作文350子晚上，早早地吃完了一顿丰盛的晚餐，我和爸爸、妈妈打算出门到外面去散步。常言道：饭后百步走，活到九十九。不是吗？
我们有说有笑地出了家门，不知不觉就走到了东门菜场，那一边真是人山人海，热闹非凡。
正在这时候，我看见一位白发苍苍的老奶奶正在整理着自己要卖的水果，她那两只粗糙的大手不停地忙来忙去。突然，装苹果的箱子上掉下了几只红红的大苹果，它又大又圆，红通通的，非常惹人喜爱。那一位老奶奶没有发觉这几只被遗忘的苹果，仍然埋头整理着……我见了，挣脱了爸爸、妈妈抓着的手腕，跑到老奶奶的面前，“老奶奶，这是您掉下的苹果。”说着，就把掉下的苹果交还到老奶奶手上。老奶奶先是一愣，接着脸上露出了笑容，对我说：“小朋友，谢谢，你可真是个善良的好孩子！”
我笑了笑，跑到爸爸、妈妈身边，刚才亲眼目睹了这一切的爸爸、妈妈轻轻地抚摸着我的头，“你能够助人为乐，真棒呀！”我听了爸爸、妈妈的夸奖后，脸上又一次露出了甜甜的微笑，心里比吃了蜜还要甜！
3 先让老人吃水果短文小红是一个优秀的少先队员，既孝顺又懂事。
一天，吃过晚饭，小红和奶奶正在津津有味地看电视。这时妈妈拿出了一盘苹果。红红的苹果，使人垂馋欲滴。奶奶笑眯眯地说：“小孩子应该多吃水果。”就从盘子里选出一个最大的苹果，递给小红。小红接过苹果，但并没有吃掉它，又将苹果递回给了奶奶：“奶奶，这个苹果给您吃吧。”奶奶拿着苹果高兴地说：“谢谢你，小红。这么懂事的孩子，奶奶我无论如何也要奖励小红一个大苹果！”于是又挑了一个大苹果给了小红。后来，他们一家其乐融融地坐在电视机前，高高兴兴地吃苹果了。
4 看图写话一家人吃苹果晚上，小红一家吃完晚饭了。小红说：“我去给大家洗几个苹果”。
小红挑了几个大苹果，用清水冲洗干净后，拿盘子把它们端出来。
接着，小红给大家分苹果。小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶，说：“奶奶，给您”。奶奶高兴极了，笑着说：“小红长大了，小红真听话”。小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈，爸爸妈妈也乐坏了，对小红说：“小红真乖”。
最后，小红自己拿了一个最小的。大家问小红为什么要拿一个最小的。小红说：“因为自从我读了孔融让梨的故事，我就被他感动了，所以我才会这样做”。大家听后说：“小红也会孝敬全家了。”
5 小红一家吃西瓜短文吃西瓜_400字暑假里的一天早上，奶奶从市场买菜回来，手里还提个大西瓜，我赶忙上前帮她提过来，呀！多沉的西瓜，像个又大又圆的球，绿绿的皮上还有颜色深浅不一的花纹。
瓜蒂上还连着一根不长的藤叶，看样子是从地里刚摘下来的。 我咽了一下口水问奶奶“什么时候可以吃西瓜”？“现在就可以吃”。
奶奶一边回答我，一边把西瓜放在水池里冲洗一下，然后放在切菜板上，用刀切成一大块一大块近似三角形。 奶奶挑一块中间红瓤最多的递给我，我迫不急待地拿到就啃。
奶奶说：“不急，坐着吃”，爷爷拿来一个小塑料盆放在我的面前说是装瓜皮的。我弯着腰，头向前伸着，一边吃西瓜，一边用手挠着嘴上的渣汁，一边感叹“好甜的西瓜，真好吃” 我吃完了一块，自己去拿第二块，我愣住了，拿哪一块呢？当然是中间的最甜。
可我要把最甜的留给爷爷奶奶。我拿了一块边上小块的…… 奶奶看我那模样：腮帮上沾着瓜籽，嘴边沾满了残渣，衣服上也滴了红汁，活像一个大花脸，奶奶笑着说：“你真是个小馋猫”。
6 看图写话小红和小英的苹果秋天到了，果园里的果子熟了。在一个秋高气爽的日子，小明、小红、小英、小胖去果园摘果子，他们一走进果园，就看到一棵棵茁壮的果树整齐地排列着。粗壮的苹果树上结满了又大又红的苹果，一个个红彤彤的苹果好像过年的大灯笼，迎着微风轻轻摆动。
小明说：“这么大的苹果，真想吃一口，”小英说：“想吃大苹果，就来一场摘苹果比赛吧。”他们分成两组，你摘我放，一会儿功夫，箩筐摘得满满的了，两组平手。于是，他们各自拿起大苹果津津有味地吃着。小红拿起苹果当键子，小英抱着苹果当娃娃，小胖用手捧着一筐水果，笑个不停，小明顶着苹果耍猴戏。
秋天的果园给人民带来了丰收的喜悦。
7 看图写话小红和小英的苹果秋天到了，果园里的果子熟了。
在一个秋高气爽的日子，小明复、小红、小英、小胖去果园摘果子，他们一走进果园，就看到一棵棵茁壮的果制树整齐地排列着。粗壮的苹果树上结满了又大又红的苹果，一个个红彤彤的苹果百好像过年的大灯笼，迎着微风轻轻摆动。
小明说：“这么大的苹果，真想吃一口，”小英说度：“想吃大苹果，就来一场摘苹果比赛吧。”他们分成两组，你摘我放，一会儿功夫，箩筐摘得满满的了，两组平手。
于是，他们各自拿起大苹果问津津有味地吃着。小红拿起苹果当键子，小英抱着苹果当娃娃，答小胖用手捧着一筐水果，笑个不停，小明顶着苹果耍猴戏。
秋天的果园给人民带来了丰收的喜悦。
1 一年级,我最喜欢吃苹果,怎么写
小学一年级作文：我最爱吃的水果——苹果 我最喜欢吃的水果是苹果，他不但好吃，而且又好看。
每年秋天，是苹果丰收的季节。苹果树上挂满了一个个红红的苹果，像一盏盏红灯笼。
熟透的苹果是红彤彤的，像小朋友害羞的小脸蛋。没有熟透的苹果是绿色的，上面还带有一点大小不一的小点，就像脸上的“雀斑”，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。
把它切开，就能看见那白里带点**的果肉，我迫不及待地咬上一口，感觉又甜双脆，真想马上把它吃完。 苹果有着丰富的维生素和大量的微量元素。
多吃苹果，对人体可大有益处呢！所以苹果是我的最爱。
2 一年级,我最喜欢吃苹果,怎么写
小学一年级作文：我最爱吃的水果——苹果
我最喜欢吃的水果是苹果，他不但好吃，而且又好看。
每年秋天，是苹果丰收的季节。苹果树上挂满了一个个红红的苹果，像一盏盏红灯笼。熟透的苹果是红彤彤的，像小朋友害羞的小脸蛋。没有熟透的苹果是绿色的，上面还带有一点大小不一的小点，就像脸上的“雀斑”，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。把它切开，就能看见那白里带点**的果肉，我迫不及待地咬上一口，感觉又甜双脆，真想马上把它吃完。
苹果有着丰富的维生素和大量的微量元素。多吃苹果，对人体可大有益处呢！所以苹果是我的最爱。
3 一年级作文有两个人在摘苹果小熊哥哥棕棕和小熊弟弟黑黑扛着梯子、背着筐一边走一边聊天：“今年的苹果一定很甜，我们要多摘些带给爸爸妈妈吃。”扛了一会儿黑黑不想扛了，它找借口说：“哥哥，我发烧了。”哥哥心想：“这家伙又想偷懒了，不行，我不能上这家伙的当。”哥哥说：“那我带你去医院，打一针吧。”弟弟说：“去医院？不要，不要！医院的护士拿好长的针往 上一扎，那不痛死了。”哥哥说：“那必须要去。”弟弟说：“哥哥你看我没事了。”哥哥说：“啊！变的这么快。”（两只小熊的性格特点描写形象鲜活）两个人高高兴兴地接着往果园走去。
来到山坡上，啊！好大的一片果园，飘来阵阵瓜果的香甜味。看到树上硕果累累真是多的像天上的星星，又红又大的苹果像挂在树上的小灯笼，黄橙橙的梨子粉绿色的桃子、紫色的葡萄……真诱人。（景色描写十分优美）
4 奶奶看报,小明拿苹果给奶奶吃的作文怎么写一年级他们来到了院子里开始乘凉、聊天儿，聊着聊着，奶奶说：“今天天气真闷热呀！让人都喘不过气来！”妈妈听了后，说：“我们切西瓜吃吧！吃西瓜能解暑降温。”小红和奶奶都拍手说：“好啊！好啊！”于是妈妈双手捧着一个大西瓜放在桌子上，妈妈开始切西瓜。西瓜切好后，小红首先拿起一块大个的西瓜，双手端给奶奶说：“奶奶，您是长辈，您先吃吧！”奶奶听了，乐得眉开眼笑，对小红说：“你真个孝顺的孩子！”妈妈在旁边一边给奶奶扇扇子，一边夸小红：“我们小红长大了，越来越懂事啦！”
听了妈妈的话后，小红一边开心地吃着西瓜，一边回答：“妈妈，尊老爱幼，孝敬老人，是我们传统的美德呀！”
5 一年级看图写话“大苹果送奶奶”怎么写晚上，小红一家吃完晚饭了。小红说：“我去给大家洗几个苹果”。
小红挑了几个大苹果，用清水冲洗干净后，拿盘子把它们端出来。
接着，小红给大家分苹果。小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶，说：“奶奶，给您”。奶奶高兴极了，笑着说：“小红长大了，小红真听话”。小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈，爸爸妈妈也乐坏了，对小红说：“小红真乖”。
最后，小红自己拿了一个最小的。大家问小红为什么要拿一个最小的。小红说：“因为自从我读了孔融让梨的故事，我就被他感动了，所以我才会这样做”。大家听后说：“小红也会孝敬全家了。”
《小学生看图说话写话训练2年级（全彩注音版）》从激发学生看图写话的兴趣出发，精心绘制的皆为低年级学生常见熟知的内容，并且注重引导学生仔细看图，认真观察，深入思考，让学生有话可说，有话可写。
6 一年级续写小故事蚂蚁搬苹果开始，苹果旁边只有几只黑蚁，它们不停地往上顶，可费了好大的力气，苹果还是一动不动的，躺在原地 “睡大觉”。
黑蚁们急了，更加用劲地往上顶，（但）苹果还是丝毫没有（未）动。（这时，黑蚁）它们似乎已经感到筋疲力尽、力不从心了。
于是，黑蚁（它）们便派了一只长得比较“强壮”的黑蚁钻进蚂蚁窝里，把其它伙伴们全召唤过来；其它黑蚁则坚守在苹果旁，“防止”被别人“偷”了。不一会儿，那只黑蚁威风凛凛地回来了。
它就像一位尊贵的“国王”，身后跟随着一批又一批瘦小的“仆人”。它们慢慢地来到苹果旁，准备齐心协力地把苹果运回蚂蚁窝里，美美地吃上一顿“苹果大餐”。
7 一年级写苹果的英语作文I have three red apple ,but o apples are big ,one apple is allmy mother said who eat the samll apple I think big apple give my granddad and grandmaSo I told my mother I eat the samll one ,and big ones give my granddad and grandma 我有三个红苹果，但是有两个苹果是大的，一个是小的。
我的妈妈说谁吃小的苹果，我想大的苹果应该给我的爷爷和奶奶。因此我告诉我的妈妈我吃小的那个，并且大的给爷爷和奶奶吃。
谢谢。
