重阳节敬老爱老的活动方案
导读：　为了确保活动取得实效，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我整理的重阳节敬老爱老的活动方案范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望

　为了确保活动取得实效，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我整理的重阳节敬老爱老的活动方案范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

重阳节敬老爱老的活动方案1

　 一、活动目的：

　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈，学会感恩，树立良好的传统美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对全体队员，开展以“敬老爱老”为主题的感恩敬老行动。

　 二、活动时间：

　20xx年10月15日——10月25日

　 三、活动对象：

　三四五年级全体少先队员。

　 四、活动形式：

　活动以中队、小队为单位，开展“孝满天下感恩情”活动，以主题队活动和社会实践活动为主要形式，统一在20xx年10月15日——10月25日两周内，开展以“敬老爱老”为主题的感恩系列活动。

　 五、活动准备：

　1、了解重阳节典故及其传统

　2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事

　3、开展“让夕阳更灿烂” 四个一活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　 六、活动过程：

　1、介绍重阳节典故及其传统：

　利用少先队活动课时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，交流重阳节传统习俗；

　2、三分钟小故事演讲：

　请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事

　3、身体力行、实践承诺：

　（1）每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事

　开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好

　事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　（2）去敬老院、阳光之家为老人们打扫卫生、与老人聊天、给老人捶背、送重阳礼物。

　4、感悟体验

　各中队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节敬老爱老的活动方案2

　 一、活动主题：

　小手牵大手，共度九月九

　 二、活动时间：

　10月25日

　 三、活动目的：

　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　2、使学生知道尊老、敬老，是中华民族的传统美德。

　3、通过德育实践活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达能力。

　 四、活动准备：

　宣传标语、自制小礼物、文艺节目等。

　 五、活动安排：

　 （一）各班学生10月25日在家里的主题实践活动：

　大队部倡议：送走了九月十日教师节，我们迎来了九九重阳节。农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。九月重阳，天高云淡，金风送爽，老人们或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，欢游畅饮。

　重阳节是我国民间尊敬老人和期盼亲人团圆的节日，作为晚辈的我们该如何发扬这一传统文化，如何付诸行动去敬老、爱老呢？

　在此，给亲爱的队员们一些提议吧！

　建议全校同学们：

　1、和爷爷奶奶（外公外婆）一同锻炼。愿他们放飞心情，强健体魄，尽享天伦之乐！

　2、给爷爷奶奶（外公外婆）送去一份自制小礼物。将我们的温馨、爱心、孝心送给老人， 让老人们尽情的体会这暖暖的一片深情。

　3、听爷爷奶奶（外公外婆）讲过去的故事。分享爷爷奶奶（外公外婆）故事里浓浓的爱。

　4、对爷爷奶奶（外公外婆）讲一句心里话。每位同学可以将自己想要对爷爷奶奶（外公外婆）等长辈说的祝福语或写到“亲情卡”上带回家，亲手交给自己的长辈，并对他们说出一句心里话。

　5、陪爷爷奶奶（外公外婆）照一张相。约上爸爸妈妈或者叔叔阿姨，全家人陪同爷爷奶奶（外公外婆）照一张全家福。或者，请爷爷奶奶（外公外婆）把他们年轻时候的'照片拿出来，我们把它整理成册，翻新、装饰。

　 （二）各班级各中队的宣传教育活动：

　各班充分利用墙报、手抄报等宣传形式大力宣传尊老敬老活动，使全体少先队员真切地感受到尊老敬老的意义。

　 （三）各班级10月25日“班会课”集中活动：

　低中年级建议（含住读1、2年级）活动：

　1、各班了解重阳节的来历。

　2、各班知道重阳节的风俗：登高、赏菊。

　3、全班讨论：我可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么事？我想对爷爷奶奶（外公外婆）说句贴心话。

　中高年级活动建议：社区活动 “九九重阳节，浓浓敬老情”

　1、活动前：

　讨论：怎样和社区的老人打招呼，怎样为老人服务？

　2、实践活动：

　大胆地与社区的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　为老人服务：敲背、按摩、给老人表演节目、向老人送礼物等。

　3、活动总结：

　学生说说自己是怎样为爷爷奶奶（外公外婆）服务的？

　交流：对今天的活动的感受？

　讨论：以后可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么？

　住读部活动建议：开展“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

　为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，表达巴蜀住读学子对家乡长辈的思念，举办“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

　1、重阳时节，身在异乡，往往会勾起对故乡长辈的思念，在通讯发达的今天，让我们拿起纸笔，写出你的感动，写出你的回忆，给家乡的长辈寄去一份问候。

　2、感受家书的温馨，各班选出最感人的家书，邀请作者诵读，与大家分享。

　3、在班主任老师的帮助、指导下，将这封家书寄出（或送出）。

　 六、活动提示

　活动结束后，各校及时将活动的总结、照片和活动资料上转到内网。

重阳节敬老爱老的活动方案3

　 一、指导思想：

　通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。

　 二、活动主题

　情满九月九爱在夕阳红

　 三、活动目的

　1、为老人们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自我。

　2、在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解，加强各部门之间新老成员的交流与了解。

　3、磨练xx级同学的意志，锻炼同学们的沟通能力，同时增强同学们的社会责任感。

　4、丰富同学们的业余生活，为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会，为将来适应融入社会打下基础。

　5、通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　 四、活动事项

　1、活动时间：

　20XX年X月X日上午7：50

　2、活动地点：

　3、参与人员：

　机电工程系团总支学生会全体系干

　 五、主办方：

　机电工程系青年志愿者服务分队

　 六、活动流程

　（一）前期准备

　1、活动组织前先向系部领导请示批准，系部领导批准后方可组织进行此次活动。

　2、联系光荣院负责人，告知此次活动目的及意义。

　3、物资准备（青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果）。

　4、由宣传部负责制作两张海报，用于宣传此次活动。

　5、由文艺部计划好活动中的节目安排。

　（二）中期安排

　1、9月24日上午7：50全体参与人员在灯光篮球场集合，各部门负责人点到，分派小红帽、志愿者胸牌。

　2、8：00按设定路线出发前去光荣院。

　3、9：00左右到达目的地后与光荣院负责人会面，并分配任务。

　4、分多组人，每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生，陪老人聊天。

　5、剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

　6、卫生工作做完后，将老人们带到院子，由文艺部安排节目演出。

　7、至11：40左右，将老人们送去食堂吃饭，然后在光荣院门口集合清点人数。

　8、将所有工具回收，收队回校。

　（三）活动后期

　1、参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

　2、出活动后期宣传板。

　 七、活动事项

　1、参与人员严格遵守纪律，活动过程中不允许中途无故离开，有事请假。

　2、绝对服从各部门部长及带队安排，不允许在行程中嬉戏打闹。

　3、到达光荣院后注意自身的言行举止，展现出当代大学生的文明礼貌。

　4、切勿打扰在休息的老人。

　5、活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

　7、活动现场，每位同学必须爱护场地设施。

　8、活动中注意自身安全。

　9、摄影工作人员注意收集美好瞬间。

重阳节敬老爱老的活动方案4

　 一、主办单位：

　 二、活动对象：

　某某大学在校学生

　 三、活动主题：

　为了实现由网络的虚拟到现实中的转变，促进各网友（校友）之间的交流，增强校友之间的配合意识，故在重阳节前日组织这次活动

　 四、活动时间：

　20XX年10月20日周日（考虑到许多同学下周一的时候都有课，可能把时间调整到周日）

　 五、参加对象：

　 六、活动时间安排：

　早上8：00在公园门口集合

　早上8：30准时上山，目的地XX山顶

　早上9：30左右到达目的地

　9：30——12：30在山上组织游戏等活动（时间根据现实情况变动）

　 七、游戏内容：

　1、双人传气球（大家围成一个圈坐下，气球必须由一个人的脖颈传给下一位，期间不允许用手，如果在哪个地方失败了，哪两个人就要同时受到惩罚，具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激，就定什么样的）。

　2、背摔（危险系数稍高，到时候根据情况而定是否玩，首先由6个人互相手握手腕，搭建成一个稳固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的感觉）。

　 八、活动所需物品：

　1、桌布

　2、湿纸巾

　3、酒精棉球

　4、创可贴

　5、胃药等（根据人数定，费用大家AA制）

　乘车路线：XX线，XX路，大家可以选择就近的公交线到XX站下。

　 注意事项：

　请准备参加活动的人员及时的报名，以及准时到达活动地点，若有突发情况请第一时间告知。

　活动是主要是登高，请大家穿上好运动装备，蹬山需要消耗大量的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。

重阳节敬老爱老的活动方案5

　 一、活动背景：

　1、基本情况：重阳节，少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

　2、主要执行对象： 敬老院全体孤寡老人。

　3、组织部门：学校大队部。

　4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传莲花小学学校。

　 二、活动目的、意义与目标：

　1、目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质，产生良好的社会效应；

　2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 同时也使学校知名度得到提高。

　3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

　 三、资源需要：

　1、人力资源：六年级中队部分队员

　2、物力资源：慰问品，活动经费

　 四、活动时间：

　20XX年X月X日下午

　 五、活动开展：

　下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）

　 六、活动中应注意的问题和细节：

　1、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

　2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

到户籍所在地当地派出所办理爷爷奶奶的死亡证明。

民法典的死亡证明办理，到户籍所在地的公安分局证件办理大厅办理，死亡证明有分几种的如果是在医院去世的话，医院会直接开出医学死亡证明，如果是在家里去世的话就要先到社区开了然后才能拿去公安分局审批。

到派出所开死亡证明由直系亲属携带带死者身份证、户口簿到派出所开具死亡证明即可。公民非正常死亡或卫生部门不能确定是否属于正常死亡者，由公安司法部门出具死亡证明;死于医疗卫生单位的，由医院出具《死亡医学证明》，对公民正常死亡无法取得医院出具的死亡证明的，凭居(村)委会或卫生站(所)出具的证明。

补办流程：

1、死亡证明可以到原出具证明的机关(户籍所在派出所)，查档补办。

2 、火化证证，到火花单位查档补办。

3 、带上身份证，户口簿办手续。

需要死亡证明的地方：

首先，办理殡仪馆服务，预约火化，就要用到死亡证明。在殡仪馆，只有一种情况是不能将遗体火化的，就是不能提供死亡证明的遗体。

其次，购买墓地的时候，也是需要死亡证明或者火化证明的。墓地只有满足相应的条件才可以购买，而为逝者买墓，则是最常见的购墓形式。

最后，办理财产继承，无论是在银行还是要继承房屋、汽车等贵重财产，都需要出示死亡证明。

法律依据：

《中华人民共和国民法典》

第十五条 自然人的出生时间和死亡时间，以出生证明、死亡证明记载的时间为准；没有出生证明、死亡证明的，以户籍登记或者其他有效身份登记记载的时间为准。有其他证据足以推翻以上记载时间的，以该证据证明的时间为准。

　　敬老院公益活动策划书

　　一、活动背景

　　爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，然而这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的，很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展，老人越来越多，而子女陪老人们时间却越来越少，于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。作为南京医科大学的大学生，我们有责任传承尊老爱老的高尚品德，共同营造良好的社会风气。为此我们计划在南京市敬老院举办关爱老人的爱心公益活动 。我们此次的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但是也可起到给老人关爱，陪老人解闷，给老人带来欢乐的作用，把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵”这个理念贯彻到实践生活中。

　　二、活动主题：传播知识，奉献爱心，传承文明，回报社会

　　三、活动目的、意义和目标：

　　1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，给老人讲解一些常见疾病的预防与护理工作，塑造南京医科大学的良好的社会形象，展现我校学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。

　　2、意义：使孤寡老人感到社会对他们的关怀，快乐健康的度过晚年。

　　3、目标：让老人们对我们的活动感到满意，通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵，为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。

　　四、活动安排：

　　活动前期准备：

　　1、联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜；

　　2、派人员到活动现场视察环境等情况，有必要的话对策划书进行修改；

　　3、准备好活动中需要的物资，做好详细的物品资费清单；

　　4、统计好参加活动的人数，在活动前所有参与者进行一次模拟培训；

　　5、准备好活动中需要的内容，如歌曲，剧本，等。

　　（一）活动地点、时间：

　　时间：2013年2月1日下午2：30—4：30

　　地点： 南京市敬老院

　　（二）活动人员及安排：

　　1、负责人：

　　资金来源：学校社团赞助

　　活动对象：敬老院的老人

　　2、人员安排：

　　领队：

　　活动主持：

　　活动指挥：

　　信息联系人：

　　活动协助人员：

　　（1）场地布置：

　　（2）活动宣传：

　　（3）道具准备

　　（4）后勤人员

　　（5）应急人员：

　　（6）场地清理：

　　（三）活动主要流程：

　　1、全体成员于13:00在学校集合完毕，由负责人张慧丽做简要指导

　　2、布置好会场。14:00～14:40

　　3、小型见面会，介绍来意，开场白，向老人院负责人致意，向老人问好

　　4、活动内容：

　　（1）歌舞表演

　　（2）相声小品表演

　　（3）卫生知识讲解

　　（4）和老人聊心事

　　（5）陪老人回寝室

　　5、认真清理好现场后离开。

　　场地布置事项：

　　1、音响等活动设备的摆放（尽量与老人保持一段距离）

　　2、老人的位置安排（要让老人坐的舒适，而且有利于活动的开展）

　　3、自带笔记本电脑、相机。

　　七、活动注意事项：

　　1活动中遵守安排，认真工作，切忌在院内大声喧哗，嬉戏打闹；

　　2各成员负责好自己活动前的一切任务，不可有误；

　　3在活动中要负责做好摄影工作，全程跟踪，捕捉精彩瞬间。

　　4各活动的成员要学会观察老人的一举一动，了解老人的心态，交谈谨慎，交谈中不要有提及相关老人的伤心事，而带来不必要的麻烦。

　　5请各成员在活动中，要表现出良好的道德意识和行为修养，注意进场、在场、离场应有的礼节。

　　6现场不要太过激烈，以免吓倒老人，带来不必要的影响。

　　 xxxx年x月xx日

有流程。因为婆家和娘家她并不是一个祖先呢。他是多个祖先。所以呢肯定有流程的，不可能一块儿烧啊。一般烧纸的日子就一个星期。如果说烧纸的日子就指定在正日子的那一天，那肯定烧不完。

所以啊要提前几天烧。

农村是个大家族。

不光要给婆家，娘家烧纸。还要给婆婆的姥姥家，母亲的姥姥家烧纸。

就比如我吧。

第一天，我要先去三各庄石家，给姥姥的太姥姥、太姥爷、舅姥爷烧纸。烧完了，再去西大坞给我姥姥的姨姥姥烧纸。然后又回三各庄，在姥姥的太姥姥家吃顿饭。

第二天，我要去西大坞单家，给姥姥的姥姥、姥爷、舅舅烧纸。烧完了，再去给我姥姥的姨娘烧纸(也是西大坞)。烧完了纸就回姥姥的姥姥家吃顿饭。

第三天，我还要去西大坞王家，给姥姥的爷爷奶奶、爹、伯伯们烧纸。(姥姥没亲姑姑)再去给我亲姨姥姥(姥姥的亲大妹，也是西大坞的婆家姓丁)烧纸。烧完纸回姥姥的原生娘家吃顿饭。

第四天，我还要去北辛庄胡家，给姥姥的亲娘、后爹烧纸。烧完了再去给随母改嫁的姨姥姥(姥姥的亲小妹，北辛庄的婆家姓郭)烧纸。烧完纸回姥姥的亲娘改嫁的娘家吃顿饭。

第五天，我要去南代河季家，给奶奶的姥姥、姥爷、舅舅烧纸。再去芦各庄给姨奶奶(奶奶的小妹)烧纸。再去辛口子给姨奶奶(奶奶的三妹)烧纸。烧完纸回奶奶的姥姥家吃顿饭。

第六天，我要去小临河刘家，给奶奶的爷爷奶奶、叔伯、娘爹、兄弟烧纸。再去给鄚州给姨奶奶(奶奶的大姐)烧纸。然后回奶奶的娘家吃顿饭。

第七天，我要回皇里陈家，给姥爷的姥姥姥爷、舅舅烧纸。然后再给姥爷的姨娘、大姐、三姐(都是嫁的当村)烧纸。然后在姥爷的姥姥家吃顿饭。

第八天，我要回皇里杜家，给爷爷的姥姥、姥爷、舅舅烧纸。然后在爷爷的姥姥家吃顿饭。

第九天，我要回皇里宋家，给姥爷的爷爷奶奶、爹娘、姥爷、二妗子、三舅、四舅、四妗子烧纸，然后去西大坞给二姑姥姥(姥爷的二姐)烧纸。我大姑也嫁到西大坞张家，顺便给大姑、大姑夫烧纸。再顺便给姥姥的大姨的女儿(姥姥的姨姐)烧纸。然后在我大姨家(大姨嫁到西大坞夏家)吃顿饭。

第十天，我要回皇里李家，给爷爷的爷爷奶奶、爹娘烧纸。给爷爷奶奶、伯爷爷、叔爷爷烧纸。然后去小临河刘家，给姑奶奶烧纸。然后陪姨姐姨弟去给皇里的老姨夫姓石烧纸(老姨先嫁当村的)。回家吃顿饭。

一、活动前言

他们生活在同一栋楼里，30个老人在一起吃，一起喝，他们的生活很简单，范围也很小，就在他们院子里，那个地点叫做潭东镇敬老院，收养了一个孤儿，供他读书，现在在读小学，他们或许在里面生活了1年、2年、甚至更久，习惯了那习惯了的生活，有时甚至连生活都不能自理，他们需要我们的关怀，需要我们的温暖，所以，我们要行动起来了。

二、活动目的

1、给爷爷奶奶带去欢乐

2、帮他们做一些我们力所能及的事

3、增强大家的关爱老人的意识，更加珍惜与自己亲人相处的美好时光

三、活动主题

人生都有夕阳红，敬老爱老树新风

四、活动对象

马克思主义学习小组的成员（人数控制在8人左右）。

五、活动时间

XX年10月26日星期天上午

六、活动地点

潭东镇敬老院

七、活动流程策划

1、 把大家召集起来，先分两只队伍，每组各选一个组长，然后一起去做115，在潭东站下车

2、 热情的与爷爷奶奶打招呼，一起问候他们

3、 两组开始分工做任务，一组负责打扫卫生，问问需不需要帮忙晒被子之类的；另一组负责在菜园浇水、拔草以及其他需要帮忙的。

4、 邀请爷爷奶奶和我们一起，开始我们的表演： （1）6人或者更多的同学一起打太极。

（2）互动环节：大家一起跳兔子舞

1、杨梦莹当主持人，给爷爷奶奶讲述拍手的好处，如：可以促进血液流通，增强记忆力，活动筋骨等优点。

2、同时执行部讲述动作要领，或者带头示范一遍，该动作简单易学，音乐节奏感强。

3、主持人活跃气氛，邀请爷爷奶奶和那个小孩根据节奏一起拍手，同时观察哪个娃子跳错了，或者跳不好，可以加强他们的注意力。

4、大家一起跳起来，被爷爷奶奶指出的出局。

5、主持人问大家那个小孩（到时叫名字）优不优秀，然后给他发本子和铅笔作为奖励。

（3）由方荣章同学独唱一首经典老歌。

（4）主持人问还有没有谁想表演其他节目，到时根据节目再安排流程。 5、活动结束后，一部分人陪爷爷奶奶散步、看黄梅戏或者其它爷爷奶奶 喜欢的活动；另一部分人帮忙去洗今天他们要吃的菜。

6、整理一下，大家走之前一起大合唱：《精忠报国》、《1234歌》

大家一起拍照。

八、 经费预算

2本小本子、3支铅笔的费用，10元左右。

九、注意事项

1、大家要热情简单的自我介绍，真诚的微笑

2、不要让爷爷奶奶抬头和远距离的说话，眼神和他们尽量保持在同一高 度，有时可以蹲下和他们聊天

3、不要一伙人围着爷爷奶奶，这样会让他们感到有压迫感

4、不要问一些关于私人的话题，比如：你为什么会来敬老院啊，小孩为 什么不来看你啊，这样会让爷爷奶奶心里难过。

5、耐心的倾听他们讲话，尽量不要打断他们说话

活动后期安排

一、活动后期总结的书写

二、活动后期评定报告的书写

策划者：杨同学

时间：XX年10月21日

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　　活动设计：

　　最近我们正在进行主题活动“我是中国娃”，一开学就碰到了许多节日，10月22日是中国传统节日——重阳节，也是敬老节。孩子们去年也参观过嘉定社会福利院，大家通过照片对此还是记忆犹新，表示我们今年还要去。

　　在《纲要》第三部分中有一条内容与要求：“有同情心，乐于关心和帮助老人、残疾人和有困难的人”。《指南》中也要求老师拓展了孩子学习的空间，为孩子的体验性、探索性学习创造了条件。于是我预设了此次活动，注重情感的培养，并运用已有的数经验解决一些实际问题。

　　在组织形式上，尝试孩子小组合作的学习，旨在提高他们的协调能力、合作能力，并注重营造宽松的人际环境，使孩子有时间、空间去感受、表达表现。活动中，孩子们可以自主表达、积极思索，给予他们完整的情感体验，我想这对他们终生发展是有利的。

　　活动目标：

　　1、用完整、连贯的语言表达对爷爷奶奶的情感。

　　2、积极运用已有的数经验，尝试小组学习，体验合作的快乐。

　　活动准备：

　　1、幻灯片：敬老院的爷爷奶奶们；

　　2、和爸爸妈妈一起为爷爷奶奶准备的礼物（每人至少买了一样吃的一样用的东西）；

　　3、本次活动中幼儿分发礼物用的盒子20只。

　　活动流程：

　　一、创设情境，激发情感：

　　1、播放幻灯，提问：这是什么地方？介绍10月22日是敬老节，我们下午要到敬老院看望爷爷奶奶。大家已经和爸爸妈妈一起到超市中为爷爷奶奶买好了礼物，谁愿意来介绍一下：你给爷爷奶奶买了几样礼物，是什么东西？为什么要买这几样东西？

　　2、教师表扬幼儿后说：这么多礼物让我们来分一分吧！可以怎么分呢？（分类）

　　二、分组讨论，操作实践：

　　1、提出问题：怎么样每个爷爷奶奶都拿到礼物呢？（幼儿讨论，制定规则，教师记录）

　　2、礼物怎么送去呢，分在哪里呢？（幼儿语言表达）师：我已经打电话问过敬老院的人了，他们那里有20位老人，这里正好有20个盒子。现在把他们分给你们四个小组，可以怎么分？（其他幼儿说，个别幼儿实践）

　　3、分礼物（按照规则进行，教师观察，如有情况随机解决）

　　三、打扮礼物盒：

　　1、礼物都放进去了，可这些礼物盒------？（转向幼儿，听孩子的想法）那怎么样来包装这些礼物盒呢？（幼儿讨论）

　　2、幼儿操作，并互相欣赏包装好的礼物盒。

　　四、给爷爷奶奶送礼物（去敬老院）。

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1、带好香烛检查路线：

准备好的东西要有香烛，在去之前，首先要做的就是选择好日期，选择好日期之后，要安排好路线，从最下边走到最上面，诚恳的去拜奶奶。而且要注意，泰山上面有一些僧人会忽悠人，这时候要注意，不要听他们的，而且要注意不要口出狂言。

2、遵守规则当天不喝酒不吃肉：

因为是要去寺庙，所以的话，在去之前是不要喝酒和吃肉的，一定要遵守这一点喝酒之后不要烧香。

3、遵守时间（初一、初十）：

时间一定要遵守好，虽然没有一个固定的时间，但是初一和初十是大家默认的一个拜奶奶的时间，所以可以按照这个时间来去拜。