赠人玫瑰作文
导读：　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的赠人玫瑰作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 赠人玫瑰

　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的赠人玫瑰作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

赠人玫瑰作文 篇1

　赠人玫瑰，手有余香。这句话是我们常说的一句俗语，意思是：送给别人一朵玫瑰，自己受伤还会留有余香。我觉得这句话就是一句真理。

　有一个商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。突然前方出线了一点灯光，并渐渐靠近。灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。

　商人十分奇怪地问那位盲人说：“你本人双目失明，灯笼对你来说一点用处也没有，你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？”

　盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“在黑暗中行走，别人看不见路，自然也看不见我，我便很容易被人撞到。而我提着灯笼走路，灯光虽不能帮助我看清前方的道路，却等让过往的行人看到我，从而不会撞到我。而且，我打着灯笼，也可以帮助别人看清道路呀！”

　无独有偶。在英国有位孤独的老人，无儿无女，体弱多病，他决定搬到养老院，出售掉他漂亮的住宅。

　住宅的底价是8万英镑，但人们很快将它炒到了10万英镑，并且价格还在不断攀升。

　一位衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，但我只有1万英镑。”“但是，它的底价就是8万英镑。”老人淡淡地说，“而且它已经升到10万英镑了。”青年并不沮丧，他诚恳地说：“如果您把住宅卖给我。我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步，相信我，我会用整颗心来照顾您！”老人站了起来，示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经诞生了！就是这个小伙子！”

　打着灯笼的盲人为他人照明，却也避免别人不小心撞到他的可能；孤独的老人将陪伴自己大半生的住宅贱卖给了年轻人，却换来了青年无微不至的关心和照顾，让自己不再孤独。这都说明了一个真理：赠人玫瑰，手有余香！在帮助别人的时候，自己也会受益，何乐而不为呢？

赠人玫瑰作文 篇2

　帮助像黑夜里的一盏明灯，不仅照亮了别人，也温暖了自己。

　那天中午，天空灰蒙蒙的，正下着小雨，显得格外沉寂。我与同学撑着伞，结伴回家。我与朋友正聊得开心，突然迎面走来了一位老奶奶。那位老奶奶手里提着一袋菜，看起来沉淀淀的。那位老奶奶似乎没有带伞，她全身上下都快湿透了，嘴里还喘着粗气。老人的眼神看起来很疲惫，却又很急切。仿佛有一种力量驱使着我，我疾步走向那位老奶奶，将手里的伞遮在她湿淋淋的银丝上，关切地问道：“老奶奶您还好吧？”

　那位老奶奶冲我微微一笑，和蔼可亲地说：“我没事。小姑娘，能不能麻烦你把我送回家？我家就在前面没多远。”“当然没问题。”我回答得理所当然。我的眼睛不经意间看到了老奶奶手里的菜，热心地说：“老奶奶，这些菜我来帮您提吧！”老奶奶对我摇摇头说：“不用了小姑娘，你能帮我撑伞已经很好了，怎么能再让你提菜呢。”“可是……”我本来还想说什么，但看见老奶奶一脸坚定的样子，我只能把后面的话给咽了下去。

　雨越下越大，豆粒大的雨珠滴在路面上，发出“啪啪”的声音，雨水奏成了一曲优美的交响乐，一瞬间，遍地都是开了花似的雨珠。我撑着伞走在老人身边，老人的脚步十分缓慢，我只能放缓脚步，跟随着老人的步伐。我注意到老人一直在望着我，她虽然已经年过花甲了，额头和眼角也都出现了皱纹，可老人的眼睛却像黑夜里的星星一样，明亮而有神。

　转眼间，我已经将老人送回了她的住处。临别时，老人慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，今天真是太麻烦你了。时间不早了，你也快点回家吧！”我对老人点了点头，心里洋溢着一种满足感。

　“赠人玫瑰，手有余香”。帮助他人，回报给我们的是快乐和幸福。

赠人玫瑰作文 篇3

　有人说，谈善容易行善难，我不赞同。善是生活中的一种美好形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在，只是我们容易忽视，我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份快乐。 勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事，都可以成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助他人，也快乐了自己。小事虽很平凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应该这样。

　生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获，那便会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事，油漆工无意之间的一个小小的善举，却拯救了一个宝贵的生命，最后，他不仅得到了助人的快乐，还意外

　地收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是刻意为之的。

　还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。开灯这件小事，方便了别人的同时也方便了自己，何乐而不为呢。

　一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵，小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出很多，却能换来很多美好。学会为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的，是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰，手有余香，当世界充满爱时，那我们每一个人也都会得到幸福的分享。

赠人玫瑰作文 篇4

　春天给了鲜花一片天地，鲜花在争奇斗艳中也弥补了春天的寂寞与空白;黑夜给了星星一片天空，在星光闪烁之中，也填补了黑夜的冷清与肃穆;清泉给了鱼儿一些空间，鱼儿在畅快游弋的同时，也增添了清泉的情趣;大海给了流水一片空间，在激活流水的同时，也丰富了自己。

　送人玫瑰者，手留余香

　俗语说：“与人方便，自己方便。”生活本是如此，有所失有所得，或许你赠予别人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇，重用管仲为向相，最终成为一代霸主;唐太宗宽恕直言进谏的魏征，创“贞观之治”流芳百年。

　卞之琳在《断章》中写道：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。楼上的别人，桥上的你，天上的明月，无论缺少任何一方，都不会是一幅完整的图画。不要吝惜将自己的欢乐分给别人，因为这样你就可以得到双倍的`快乐。中法互办文化年，中国的特色服装，各色小吃开始走出国门，而法国的时尚也源源不断地流入中国，为中国市场增加了一条亮丽的风景线。“以我之美，美人之美，美美与同，美美大同。”以自我之美装饰他人之美，同时也收获美丽，送人玫瑰，何乐而不为

　相反，以自我为中心的人不能够体会到这种快乐，他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔，他不会知道给予别人是一种别样的快乐。心胸狭窄，固步自封，终将淹没在自我之中，不可自拔。正如一潭死水，终有一天会发霉变味。

　有人说天堂和地狱的距离并不遥远，不是为别人，而仅仅为自己，那便是地狱;不仅为自己，更为别人，在互助中共生，那便是天堂;走出了封闭的自己，敞开胸怀给予一切，包容一切，便走进了天堂。

　当你以一颗博爱的心去包容他人时，他人会回赠你同等的爱，当你微笑着面对世界时，整个世界都在对你微笑。送人玫瑰，手留余香。赠人以爱，在收获爱的同时也会爱满人间，芳香永存。

赠人玫瑰作文 篇5

　我是一个平凡的孩子，才上五年级，没有做过什么大事情，但生活中做过的很多小事却能让我很感动，很快乐。

　周末，我去少年宫学爵士鼓时，经常会看见一个年龄比我大，有智障的男孩子。他走起路来身体一扭一拐的，嘴巴歪斜着。他常常呆坐在少年宫门前花坛的台阶上，望着来来往往的小朋友。有的小伙伴看见他就喊他“白痴”、“傻子”、“弱智”，有的还要戏弄他一下。可我觉得，他肯定也是爸爸妈妈心中的宝贝，他的衣服很干净，脸也很白，爸爸妈妈对他照顾得一定很好；他也很想有小伙伴，所以常到少年宫门前来。我从来没有和他说过话，我想他也不会说话吧。

　暑假的一天，我从少年宫出来，突然下起了大雨，小朋友们有的急忙钻进父母来接的车里，有的赶快撑起了雨伞，还有的躲在了屋檐下。我也打着伞，站在路边等着爸爸来接我。这时，我看见那个有智障的男孩子，他就在我旁边。他本来是坐在少年宫外花坛的台阶上的，此时他慢慢地站起来，转过身，双手扶着地，一条腿跪在台阶上，用另一条腿倒退着下到底下的一个台阶上，然后再把跪着的腿也移到下面的台阶上，双手也跟着按在下面的台阶上，接着再重复刚才的动作。他的动作很慢，好像乌龟在爬…大雨哗啦啦地下着，我情不自禁地走近他两步，把雨伞移到了他的头上，我想去扶他，又不敢。好一会儿，他“走”下了台阶，双手满是泥巴，他抬起头，歪着脖子望着我，一句话也没有说，我对他笑了笑，他对我斜咧着嘴，我知道他也在笑，我忽然觉得自己很开心，很快乐。

　以后的日子里，我会常在少年宫门前，学校周围看见他。每次看见他，我都会对他笑笑，或者摇着手，对他说声“嗨”，跟他打招呼。他也会对着我咧咧嘴，虽然，他还是一个字也说不出，但是我有说不出的开心。他的身体是有残疾，但是他和我们一样有生命的尊严，和我们一样需要得到大家的尊重和关心。我想，当我在大雨中把伞移向他的头顶，向他微笑时，也把快乐的种子播撒在了我的心里。这就是我们常说的：赠人玫瑰，手留余香吧！

赠人玫瑰作文 篇6

　在我上三年级的时候曾帮助过一位老爷爷。

　那天，爸爸带我坐火车去合肥时，在火车站里见到了一位眼盲的乞丐老爷爷，那老爷爷被一个看起来差不多上一年级的学生欺负，只见那个不良学生把一根从地上捡的烟头放在一杯空的矿泉水瓶里，还把那杯空矿泉水瓶里灌上自来水。

　眼看水就快到老爷爷嘴边了，我不管三七二十一，一个箭步冲了上去，一脚把那杯水踢飞了。（那时是在外面的空旷地，一般没有人和车。）那个男孩冲我大叫道：“你是谁？为什么坏我好事？”我没有说话，只是捡起那杯还剩一点被我踢飞的水，对那个男孩说：“这样的水，只有你这种人才适合喝吧！”那个男孩脸上一阵红一阵紫的，沮丧地走开了。

　我回到了爸爸身边，从包里找了一个“铁罐”和一张一百元的纸币，放到老人面前，爸爸见了直夸我说：“你真是个有爱心的孩子。”

　“赠人玫瑰，手有余香。”这句话说的不就是帮助别人的精神吗？如果世界上人人都有这种精神，这世界就将成为美好的人间！

赠人玫瑰作文 篇7

　“赠人玫瑰，手留余香”这是一句名言，它的意思是：给予别人，你也一定会感到快乐。在生活之中，我们也应该做一个给予别人帮助的人。

　去年平安夜，我们班在下午举行了圣诞狂欢会。每位同学都带上了自己的礼物。一进教室门，我们就兴奋不已地讨论着礼物的事……瞧！圣诞树上挂满礼物，树下也堆满了礼物。琳琅满目，令人眼花缭乱。终于，到了同学们互送礼物的时间了！同学们按捺不住心里的兴奋，小心翼翼地拆开包装，接受礼物。我的收获可不小，礼物有许多，玩具车、日记本等。我也送了我的好友—缪光耀一个暖手袋，此时，我感觉我的心也是暖暖的。

　还有一次科学课，许多同学都忘记带做实验要用的食盐。这些同学必须在科学课之前借到盐，否则他们甭想再科学课上做“过滤实验”了。正当他们束手无策之时，我大方地拆开早上从家里带来的一整大袋盐，说﹕“科学课上我借你们食盐，但不必还了！反正做实验盐遇水肯定要溶解的。”这些同学簇拥着我欢呼：“谢谢你，俞昊！这下我们可以做实验了！”虽然下午放学回家没法向老妈交代这一大袋食盐的“下落”，但我的心里还是美滋滋的。

　是的，给予就是甘甜的雨露，赐给树木生命；给予就是一簇簇鲜花，给了春天光彩。我们只有互相给予，自己才会获得更多的快乐！

赠人玫瑰作文 篇8

　很多人都说我助人为乐，我的爸爸妈妈，我的好朋友，同学们，包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子，下面就来说说我是怎样助人为乐的。

　那时是在外婆家，外婆家的老房子还没有拆迁，是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜，哥哥没来，没人陪我玩，觉得好无聊啊，就对妈妈说：无聊死了!我能上楼看会电视吗好吧，待会吃饭的时候叫你，但是在楼上不要随便动什么东西啊!知道了!说完，我就飞快的跑上楼去。

　走到窗户旁，只听到啪的一声，我以为有人和我一样无聊，在折树枝玩呢，我就往那看了一眼，真是不看不知道，一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车，突然摔了一跤，自行车倒在了小朋友身上，压在底下的小朋友起不来了，急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去，妈妈问我：干嘛去啊哎哟，等会再告诉你。我又像背上背了个火箭背包一样，飞快的冲过去，立马把他扶起来，边帮他拍去灰尘边问：没事吧没事，哥哥谢谢你。不用谢，下次骑慢点，小心点。嗯。说完他便骑着自行车走了。我回去把事情跟妈妈说了，妈妈夸我是个助人为乐的好孩子，说给我多做点好吃的，哈哈!

　看我是多么乐于助人，赠人玫瑰手有余香，我们的一个举手之劳却能够换回别人的真心感谢，有何乐不为呢？

赠人玫瑰作文 篇9

　“赠人玫瑰，手有余香；赠人荆棘，手有余刺。”时间犹如白驹过隙，又到了一年一度的献爱心日，上周五我们就为昭觉贫困山区献出了一份份小心意。

　那天早上，我怀揣自己的爱心款，蹦蹦跳跳地向学校走去。一路上太阳公公露出了笑脸，风婆婆跳起了舞，就连小鸟也唱起了欢乐的歌儿，好像在为我们献爱心唱赞歌。想到这，我兴高采烈的踏进了教室门。教室里同学们炸开了锅，交谈着要捐多少钱，捐得多的昂起头，像一只骄傲的大公鸡；捐得少的低下头，脸红得像一个大番茄。

　这时，一阵清脆的脚步声响起，李老师大步流星地走进教室，全班顿时鸦雀无声。李老师微笑道：“当你们中午吃着学校热气腾腾的饭菜时，凉山昭觉的小朋友们在吃从家里带到学校的凉土豆；当你们穿着暖和的衣服上学时，他们还穿着单衣走几个小时的山路去学校；当你们坐在宽敞明亮的教室学习时，他们可能因为贫穷，被迫离开学校下地干农活了……请同学们带着自己的爱心上台来，给他们献上一份小爱心吧。”老师话音一落，同学们就一个接一个的上台献爱心。轮到我了，我双手捧着爱心款，小心翼翼地投进了捐款箱，生怕把这份爱心给弄丢了。老师看着我，向我微笑点头，这时我小声地说了一声：“希望这一份小小的心意能帮助到他们。”话一说完，我自豪地走下讲台。这一刻，我仿佛看见昭觉的小朋友穿着暖和的衣服坐在教室里，从教室里传来琅琅的读书声……我班“守财奴”小岳最后一个捐款，他也走上了讲台，手里紧紧地拽着四元钱，一咬牙，把他那捏得皱巴巴的四元钱全部放进了捐款箱。“好！好！”同学们为他鼓起掌来，他不好意思地绕绕头回到了座位上，献爱心活动就在掌声中结束了。

　通过这个活动，我懂得了：帮助别人，快乐自己，也希望这根“爱心接力棒”能够一直传下去。

　我的爷爷

　　我的爷爷，七十多岁了，中等个，腰板挺直，额头满是皱纹，眼睛总是放射着温和的光。

　　我的爷爷很节俭。有一天，我和爷爷两人在家。只觉得房间闷热难耐，我脸上流了许多汗，嗓子眼里像着了火，口渴极了。杯子里的水好像也滚烫得不能喝下。我想，要是现在吃上一个豆沙冰棍多好啊！我去给爷爷要钱，爷爷很爽快地给了我两块钱。我到楼下买了两个绿洲豆沙冰棍。不到楼上，我的那个就吃完了。好解渴啊！我进门递给爷爷冰棍，爷爷却说：“你吃吧，爷爷不热。喝点茶就可以了，你吃吧。”我说：“爷爷，明明你也热得受不了了啊。吃吧，好凉快的。”爷爷笑呵呵地说：“你吃，我不喜欢吃这个。”我才不信呢，这样热的天气，爷爷不喜欢吃冰棍。我说：“那我再买一个好不好？你再给我一块钱好不？”爷爷说：“我不吃，一根一块钱呢。你吃吧。”我拿着冰棍，小声说：“不就是一块钱嘛，真小气！”爷爷笑着说：“一元钱也是钱呀！”可是仔细想想，我给爷爷要钱买学习用品，爷爷从来没有说过不给啊！

　　我的爷爷是一个可爱的人。有一天，几个小伙伴来我家玩，爷爷给我们做好了饭。吃完饭，爷爷和我们一起玩起了捉迷藏。爷爷总是躲在墙角，等我们一出现，就做着鬼脸吓唬我们。我们玩“123木头人”时，爷爷就像木头人一样定在那里，逗得我们哈哈。玩警察抓小偷时，爷爷装喝醉酒的警察，跌跌撞撞的样子，又把大家逗得笑弯了腰。我的爷爷可爱吧？

　　我的爷爷是一个善良的人。有一天早上，我睡过了头，爷爷送我去学校。路边有一位大叔龇牙咧嘴地坐在地上。爷爷问：“你怎么了？”大叔说：“脚扭了。”爷爷拖着大叔的脚，看了看，沉默了一会儿。我凑近爷爷的耳朵，说：“我上学要迟到了。”爷爷却说：“瑞瑞，你自己去学校吧。”这下，可把我气坏了，为了一个不相干的人，爷爷竟撇下我，让我自己去学校，受老师的批评。我气得说不出话，气鼓鼓地一个人走着去了学校。

　　晚上，我回到家里，爷爷正好在家。我头也不抬就进了自己的房间。爷爷笑呵呵地端着饭，走进来，说：“瑞瑞啊，那个大叔我送到了医院，没事儿了。别生爷爷的气了，爷爷不好，啊！快吃饭吧。”我一扭头，正好看见爷爷微笑的脸，就噗嗤一声，流着眼泪，笑了笑。

　　这就是我的爷爷，一个节俭、可爱、善良的一个老人。你喜欢吗？

第一篇：观察-

我

最喜欢的一种植物当然是含羞草啦！

含羞草生产于南美热带地区。春天，含羞草发芽了，小小的，绿绿的，可爱极了；夏天，

含羞草长出嫩绿的叶子；秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一个小刺猬；冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子，他就会像一个小女孩害羞的低下头，模样甜甜的。

多么可爱的含羞草啊！他就是我最喜欢的一种植物。

编辑于 2019-10-20

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9条评论

热心网友8

这篇日记写的很好。

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观察一种植物长成的过程，写观察日记，最少7则

提供两例你看看，如果你没时间的话，可以参照下文，然后根据经验，捏造（邪恶）。经验很重要，豆芽这类，经验有吧~~~~ 水种植物观察日记 1星期五 晴 今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！ 11月27日 星期六 晴 今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。 11月28日 星期日 晴 今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！ 11月30日 星期二 晴 今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。 12月1日 星期三 晴 明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。 12月2日 星期四 晴 今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！ 12月4日 星期六 阴 今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！ 12月5日 星期日 晴 今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！ 12月8日 星期三 晴 明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的！ 12月9日 星期四 晴 今天早晨在上学路上，我遇见了李晓静，她用方便袋包好自己种的水仙，她的水仙长得有方便袋高，还开了两朵花呢！再看看我的，真是鲜明的对比呀！不过我的水仙也不是没本事，你看他也长出了一个花骨朵，在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁，简直太可爱了！ 12月10日 星期五 晴 今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提！ 12月13日 星期一 晴 今天的变化真大呀！花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴！ 12月14日 星期三 阴 今天天气阴沉沉的，可这并没有影响到水仙，但是没有变化，真可惜，明天就要带到学校去，本来以为会让同学羡慕，唉！一切计划泡汤，慢慢长吧，希望明天会发生意外。 12月17日 星期五 晴 今天上午天气很冷，我真担心水仙会冻坏了。中午回家，果然不出我所料，叶子都坠下来了，哎呀真可怜。 12月18日 星期六 小雨 今天下小雨，我想这可是个好机会，我把他放在淋雨。由于我去学习，一直没想他，这下肯定给他淋坏了，真实的，反正天下也没有卖后悔药 12月20日 星期日 雪 今天飘雪花了，昨天挨了冻，今天又要挨冻，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀！ 12月21日 星期二 晴 今天上帝好像听懂了我的话，马上放出了阳光。我可要好好保养保养他，又重新给他换了一次水，等他明天的好消息吧！ 12月22日 星期三 晴 今天，水仙可比昨天的不一样了，到底问题在哪儿呢？嘻嘻嘻嘻，告诉你吧，他又长出了一个花骨朵，哈哈哈哈，简直太棒了！ 3月4日 星期四 晴 今天上午，上了开学第一节综合实践课，上个学期我种的水仙，花开的非常漂亮，开的又多，枝叶又很茂盛，这个学期我要种大蒜，再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧！ 3月11日 星期四 晴 今天虽然没上综合实践课，但我仍要观察他一下，他的根部长出了许多须根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也发出一点小绿芽。 3月25日 星期五 晴 一个多星期没写观察日记了，可以说我懒，但是我每天都要看他，把他一星期的变化综合起来记下来。 一个生命是多么的脆弱、多么的宝贵。他死了，根烂了，可能我太得意忘形了。明天，我要重新种一棵，可别让这次的再死了。 3月30日 星期三 晴 明天又要上综合实践课了，我的大蒜还一直没有动静，唉！都怪我太粗心，没好好照顾，比赛时间快到了，我真后悔。这次肯定又评不上。大蒜啊大蒜快长吧，都怪我，以后一定好好照顾你，不要让我失望了 种植绿豆苗的观察日记 播种 8月1日 今天，我拿了一个杯子，先往里面装些土，再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，浇上一些水，把杯子放在露台的向光处。 绿豆长根须了 8月2日 今天中午，我发现杯子里有些白色的根须，但种子的芽并未冒出来。我有点着急。 绿豆发芽了 8月3日 今天，我看见绿豆芽破土而出，吐出了浅绿色的嫩芽，差不多有一厘米高，叶子还没有展开，像个害羞的小姑娘似的。我看了真高兴。 绿豆长出叶子 8月4日 绿豆苗的茎又长高了二厘米，叶子微微张开，中间的小芽很小。茎都朝阳光比较多的地方倾斜，有的小芽背着太阳，是因为小芽还没长成。 绿豆苗快速长高 8月5日 哇！长得可真快啊！绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到九厘米左右，底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开，没有枝干。茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。 8月6日 今天，绿豆苗一下子又长高了四厘米，绿葱葱的叶子，青翠欲滴。前几天倾斜的茎恢复了过来，笔直地朝上，叶子向两边叉开。 绿豆的胚芽枯萎掉落 8月7日 绿豆苗已经长到十六厘米高了，墨绿色的叶子舒展着。胚芽一天天消瘦了，有些枯萎。可以收获了

352赞·14,072浏览2017-11-24

观察日记植物七篇(一篇5o字)都是一样的作文

动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦！ 我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！ **的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金**的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！

18赞·302浏览2016-10-01

观察日记30字

抓住一个植物的特点写

65赞·619浏览2017-11-25

我喜欢的植物30字日记

我的家人非常喜欢花，家里养的品种繁多，五颜六色的花。但这么多花卉中，我却对仙人掌情有独钟。　仙人掌的外表并不好看。它穿着一身绿衣裳，上面布满了毛茸茸、密密麻麻的小刺，倘若你用手指动它一下，或者不小心碰到它，你就遭殃了，许多小刺像一把把小刀扎住你的手，会疼得你直咧嘴，很后悔。仙人掌的形状就好像一只无形的大手，我想：仙人掌因此得名吧！　仙人掌非常抗旱，从不娇气，十几天不浇水也不会影响它的生长，有一次，我故意一个月不给它浇水，它却仍然挺拔傲立，生机盎然。没想到，它生命力如此旺盛，如此顽强，从此我更喜欢仙人掌了。　仙人掌不但耐旱，还有顽强的生命力。把仙人掌折断，它也不会死，再把折断的枝埋在土里，它依然可以茁壮生长，就像《西游记》中的“九头怪”似的。冬天到了，大地一片枯黄，但它依然翠绿无瑕。不仅如此，仙人掌还有神奇的医疗效果，可以清凉消肿，只要把刺去掉，然后把茎扔掉，再去皮，捣烂，敷在肿胀的部位，立马见效。现在除了观赏的仙人掌，植物专家和农民伯伯已经开发出了可食用的仙人掌。　仙人掌虽然外表平凡，但默默奉献着自己，不挑剔恶劣环境，充满生机，坚忍不拔，我以后也要学习仙人掌的默默无闻和坚强乐观。　我喜欢仙人掌！

45赞·557浏览2016-03-06

暑假观察日记大全30字,

2010年7月7日 星期三 多云 播 种 今天，我要播种几颗黄豆种子。 首先，我拿出一袋黄豆，开始选种。我找了六颗没有任何损伤的种子，正准备种上，可发现一颗不饱满的种子，于是把它挑了出去。 然后，我找出一个装有土的花盆，按出了五深约1厘米的小坑，在每个坑里放一粒种子再用土盖好用小铲子拍实。最后往花盆里浇适量的水，使土壤湿润。然后把花盆放在阳台上，让阳光能照射到它。 爷爷告诉我：“如果看到土拱起来或是土裂缝了就证明要发芽了，土壤干了就浇些水， 现在天气暖和发芽很快的，在开学前也许能结果。‘ 2010年7月11日 星期日 晴 发 芽 今天，我十分兴奋，因为我种的黄豆终于发芽了。 上午，我突然发现，花盆有几条裂缝，还有的地方拱起来了。 下午从拱起来的地方，冒出了一对小豆瓣，这对豆瓣头朝下扎着好像还没长好，小豆瓣。 还有两颗黄豆出土，一颗豆瓣已经长好，马上要长开了。还有一颗长的最快的，也已经长好了豆瓣而且打开的叶片。 我的小黄豆，你块块长大吧。 2010年7月12日 星期一 阴 长 叶 （一） 今天，我观察黄豆时发现，黄豆有了新变化。 其实，变化也不是那样天翻地覆。只不过是有出土了一颗黄豆。其它三株都长出了真叶。 这些黄豆中长得最快的，还有一个雅号“黄豆领跑员”，穿着绿叶领跑服。他的茎已经长到48厘米。再打开的豆瓣中长了一枝三片叶子的小枝。它被两个豆瓣夹在一起好象正在生长。其他的几株也不甘示弱，紧追其后。单一直无法超越黄豆领跑员，它门每天都在努力生长，不为黄豆“家族”丢脸。 当然也有拖后腿的，那自然是今天发芽的那株豆子拉！它茎长度不足15厘米。豆瓣也没长好哪，这怎能跟上黄豆大部队呢？ 2010年7月14日 星期三 阴 长 叶 （二） 今天，我种植的黄豆又长高长大了。而且我第一次发现它那么美丽。 今天，上午天就阴沉沉的，一直有风。幼小的黄豆在风中摇晃是多么美啊！好象一点也不为这天气感到不安。 我在介绍以下黄豆的生长情况吧！黄豆领跑员长出四枝有三片叶子的小枝。茎长62厘米。其它三株也差不多高，但不能超越黄豆领跑员。 这两天，刚出的小黄豆有了突飞猛进，长得十分快速。茎长丛14厘米飞速成长为45厘米。叶子数量也很多了。 2010年7月16日 星期五 晴 长 叶 （三） 今天，我在观察黄豆时，意外的发现了一些东西。 这些东西长的和黄豆差不多，不过和黄豆比，它高出一大截。而且不很茂盛，摸起来没有长毛。我越看越是野草，于是便问爷爷。爷爷一把将草拔出，甩进土盆。然后说：这就是草，不拔会影响黄豆生长。 而且我还在黄豆中发现了几个白色的圆球，还有几个份色的。我觉的可能要长新叶了吧，所以没太在意。 哎！那是什么呢？ 2010年7月17日 星期六 多云 花 苞 今天，我总算明白了，那些白色的小圆球是什么了，原来是黄豆长出的花苞。 它们虽是同一种花，但“性格”差了很多。不知道是花盆位置不同，还是天性不同。这些花苞的位置有的零零碎碎，有的很密集。 这些花苞中每株黄豆最上方都有一个单独的花苞高高在上。好象是每株黄豆的首领，统治所有臣民。而下面的臣民有的仰头向上，有的把头藏在叶子后面。像是羞答答的少女。有时吹过一阵微风，它们也会碰碰头拉拉手。让不同植株上的同一物种交上好朋友让友谊永恒 2010年8月7日 星期六 小雨 结 果 （一） 今天，我种的黄豆好像要结果啦！ 为什么这样说呢？是因为爷爷用放大镜看了快一百遍，才下出的结论。 这些结出的果子，很不容易被人发现啊。他们都长在花谢了之后的位置上啊。我看见有一个扁圆扁圆的，摸起来毛茸茸的，那就是小果子。 不过我很奇怪，不是说种豆得豆吗，种瓜得瓜吗？为什么我种的黄豆，结出来的不是黄豆啊，而是我爱吃的毛豆呢？“等毛豆长成以后，晒出来的不就是黄豆了吗！”爷爷回答我。 2010年8月10日 星期二 阴 结 果 （二） 今天，黄豆又有了新变化啦！ 原来，黄豆结出毛豆是正常情况呀。也是种什么豆结什么豆啦！啊有多懂了些东西，好快乐啊！ 我又发现了毛豆是两个鼓鼓的圆形“拼成的”，像英文字母“B”的形状。虽然现在结出的毛豆“肚子”不大但等它们长大了成熟了就会被填的满满的 另外我要在这段时间经常的浇水，施肥，让黄豆快快长大 2101年8月12日 星期五 晴 生 虫。 我的黄豆自从施肥以后，不光黄豆长大了杂草，虫子来骚扰的次数也多了这不虫子又来捣乱。 我很奇怪为什么会长草和生虫呢？爷爷告诉我土壤肥沃了土里本身含的草籽就会发芽生根繁殖有了草就要把掉有了虫子就要赶走。于是我拿来一个小喷壶把所有的虫子喷掉真希望这些可恶的虫子别再来捣乱了。 2010年8月15日 星期一 晴 结 果（三） 这会儿黄豆结出的果实产量好得很呀。 爷爷说一般在花盆里种植黄豆产量不会太高，但这次有些不一样呀。因为这几天我一直在数黄豆结了多少果实第一次十几个第二次三十几个现在已有四五十个了产量一天一天增多体型也强壮了很多不知道什么时候才能成熟呀？ 2010年8月17日 星期三 晴 结 果（四） 今天我种植的黄豆快成熟了。因为第一次结的果实已经鼓鼓的了像一个个既好看又饱满的字母B，而且摸上去硬硬的很饱满。 第二次结的果实也已经长好了只是摸上去不太饱满软软的里面好像没有东西。而且叶子慢慢的开始变黄了有的叶子已经落下来了。 2010年8月20日 星期六 阴 成 熟 我种植的黄豆终于成熟了，毛豆的肚子都被填的满满的，个个都想吃饱喝足一样。还有得很特别一般的都有两个肚子，可是有的居然有三个这样的还不少呢。 而且发黄的叶子越来越多了慢慢的变干了枯萎了。 2010年8月22日 星期一 晴 枯 萎（一） 我一直不理解黄豆的叶子为什么会一直慢慢的变黄，这个疑问还是爷爷帮我解开的，原来黄豆结果之后因为负担太重营养只供给了果实，叶子没有足够的养分才会慢慢的变黄和枯萎。 现在枯萎的叶子落到土里慢慢的腐烂化成肥料让过时慢慢的吸收。 2010年8月26日 星期五 晴 枯 萎（二） 今天黄豆枯萎的情况越来越厉害了叶子已经所剩无几了，只有每株黄豆的顶部还有几片发黄的叶子而且马上要落下来了。可是果实越来越大越来越饱满。 而在茎上还有一些很小刚刚长出的果实也落下来了，爷爷说没有更多的养分来供养它们长大了所以它们和叶子一样慢慢的枯萎了，爷爷还说你的黄豆再过几天就可以收获了，我听了以后高兴极了。 2010年8月28日 星期天 晴 丰 收 今天是个丰收的日子，我的黄豆大丰收了。 开始采摘黄豆了，我拿来一个小盆，刚开始用手摘很麻烦，也很不容易摘下来。爷爷建议我有剪刀剪下来这就容易多了。 都才摘下来了我数了数一共43个，虽然不是很多但在花盆里种植已经算是不错了。哈哈我太高兴了我，我终于成功了！

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此刻，我正坐在书桌前，码着大凉山公益行的感受。我的思绪已经飘回了那片纯净而贫瘠的土地……

在去之前，我其实对大凉山没有太多的主观印象，对于这片土地的知晓还是来自于吉克隽逸和吉杰。知道他们是从大凉山里走出来的。以前也知道“贫穷”是大凉山的代言词，但是，知道的力量远远小于它亲眼出现在我的眼前。

早上6点厦门出门，到达西昌已经是下午的4点左右。走出机场，只花了3分钟的时间。离去山里还有几个小时的车程，于是和同伴刘敏决定叫辆车去城里吃个晚饭再回来集合。一路进城，的士司机热情的和我们分享了凉山彝族自治州的风土人情。这座西南的城市，凉山的州府，并没有给我留下太多的好感。一路破旧、一路尘土、一路不堪，车里的司机和窗外的风景形成了鲜明的对比。

本安排好的行程（晚上一行18人集合好后，一起做大巴进山），却被一场突如其来的大雨阻止。司机说：“这么大的雨，去不了，山里的雾太大了，雨又不停，进山的路肯定会有塌方。不是钱的问题，给多少钱，都不去。而且，你们从全国各地来的，我们也要为你们的生命负责……”刚开始，对于外地人的我们，感受不到司机说的问题的严重性。但是，当两位老板和项目组的楠哥想了很多办法，打了很多电话，听到的同样的声音后，一直折腾到夜里12点，我们一行人才决定：好吧！明天出发。为什么着急晚上一定要走？因为，从西昌到我们要去的小学还需要转两辆车，还需要6、7个小时的车程。而我们答应了孩子们第二天上午要看他们的歌唱比赛。只可惜，我们失约了……

第二天起了个大早，颠簸了6个小时的山路。我们本次要去的学校在美姑县的大山深处。听司机说：“大凉山里有9个县，而我们这次要去的美姑县是整个大凉山经济最落后的县城。而且，在全国也是榜上有名的贫困县。”在盘山的路上，几户人家零零星星的散落在途中。

而一路，看到最多的就是孩子们，只要车经过了家门口，他们都会摆手打招呼，每个人的脸上都带着质朴的笑容，微笑敬礼成了他们的标准动作。这一脸的笑容像极了他们对待生活的模样。

终于在下午1点过到达了我们本次公益之行的目的地：尔马千爱慕小学。这里也被称为是“云端上的学校”。因它位于大山腹地偏远的地区，海拔2200米的山顶。而，老师和孩子们齐刷刷的站在学校的门口等待我们的到来。

车停稳，我久久无法下车，我已经忘记上一次泪崩是什么时候。他们是大凉山的孩子，他们是大自然的孩子，他们是天地间的孩子，清澈、透明、纯真、无邪。只要孩子们对视，他们就会对你微笑；只要和孩子们对视，他们就会对你招收并说“下午好”；只要和孩子们对视，你就舍不得再把目光移开；只要和孩子们对视，你的心就会受到深深的震动。（坐在电脑前码字的我，几度失控，不敢去回忆当时的场景和孩子们的脸庞，感觉那是生命本该有的模样，感觉那是片灵魂的净土……）

进了校门后，一抹明亮的**引起了我的注意，走进一看，那是孩子们教室墙壁的颜色。那么明亮，那么鲜活，那么生动，这抹**似乎给大山里的孩子们带来了无限的希望。

走进教室，在不大的空间里，坐着50个左右的孩子，3个孩子共用一张桌椅，或许分享就是这样早早的植入到孩子们的灵魂里。只要有一个孩子看到你，教室里就会传来“姐姐好，下午好……”的声音，简直好听极了。听这里的支教老师说：“这座小学是大凉山里最偏僻的学校了，加上路途太远，海拔偏高，所以平时来的人不多，一年也就一两波外面的人来做公益。孩子们看到有人来都会非常的激动和开心。他们用笑容和问好的方式表达着内心的感谢。”老师还说：“我们这所小学收了附近5个村的孩子，有些离得远的孩子来上学需要走几个小时的山里。尽管如此，孩子们也非常喜欢来学校，因为这里有的吃，有的玩，还有书可以读。”

这是孩子们的午餐，看到后心里阵阵的辛酸。这样的伙食怎么能满足孩子的营养？老师却说：“应该感谢国家，这所学校的伙食是由国家免费供应的。很多孩子来上学，走那么远的山路依然要来，就是为了能吃在一天三餐里吃上一口热乎的中午饭。在家里，只有洋芋（土豆）和偶尔的玉米高粱！”一个孩子一盆饭，两小勺菜，很快就吃完了，有的孩子又出来打一碗白米，三下五除二的下肚。嘴边还挂着饭，却对我们送来开心的微笑……此时的我，心里说不上是什么滋味！

尔马千爱慕小学里有283名学生，由8位支教老师照顾着。刚开始，我对于支教老师的理解和认知不足。后来，攀谈起来，才知道，这些老师来自于全国各地，这里的校长张老师，今年32周岁了，来自浙江宁波，再来这儿之前，是一位做外贸生意的老板。由于生意进入瓶颈后，无意间看到爱慕小学的信息，于是收拾行囊就来到了这里，这一来就是3年。

我问张校长：“你为什么留下？”

张校长笑着说：“我觉得，我需要这群孩子们……”

他说的不是孩子们需要我，而是他需要这群孩子们。没来之前，我如果听到这句话，定是无法理解这背后的深意。而，此时此刻此地，我深深的和张校长有了共鸣。本想只来一学期的他，这冷不丁就是第3个年头了。浙江的小伙子，已经有了大山里的肤色。在他的眼里，我感受得到，他深深的热爱着这座大山，深深的热爱着每一位孩子们。

是的！在这座大山里，大自然给予了孩子简单、淳朴、自由和无条件的接纳。而，这是刚好是我们这些所谓的城里人缺少的部分。我来之前也一直认为，我能来为孩子们做些什么？来了之后发现，面对他们，我能做的太少太少。而他们用存在，用他们的生命深深的影响着我的生命和我们一行人每个人的生命。

这是学校里所有支教老师的合影。这8位老师，最小的还差一个月才20岁。他们在自己最美好的青春，放下了都市的繁华，甘愿领着一个月千把块钱的生活补助，不顾家人的反对，义无反顾的投身于这座只剩下花草树木的大山，选择和孩子们在一起。其中一位老师说：“每当我看向孩子的眼睛， 我的使命感就油然而生。”有位老师说：“我2018年的时候来过，教了一个学期就走了。今年又来了。真的是放不下他们。这次我来就是为了带他们走完六年级的毕业班。希望能多送一些孩子出去上初中。我们班的孩子的平均分比县城里的孩子的最高分还高。”边说着，老师的脸上露出了自豪的神情！还有位老师说：“我今年22岁，但这已经是我支教的第三个小学。我从山外来，留在这座大山里，是希望越来越多的孩子能因为我们的到来而又机会走出这大山。”说完，他把目光移向了远方，我在他的眼里看到了坚定，看到了奉献，看到了爱的光芒！他们把青春奉献给了大山，而大山还予了他们生命的敬畏和感激……

我们虽然在这里只有短短的两天和孩子们相处的时间，虽然我们为孩子和老师们送去了学习用品、生活用品，陪着他们玩耍读书，为他们做了顿午餐。但这些，在这座大山面前，我认为都不足挂齿……快走的时候，有两个小丫头羞涩的走到我的身旁，小声的对我说：“姐姐，这个给你。”霎时间，一股暖流涌上心头。她们轻声的问我：“姐姐，你还会来看我们吗？”我笑而不语……因为，我生怕自己兑现不了承诺，会给彼此的生命留下遗憾。我们离开时，孩子们不约而同的站在学校门口为我们送行。我依稀听到人群里有孩子在喊我的名字：“周婕，再见！”刚好抬头看着他们，顺势看了看天。我害怕那不争气的泪水被他们看见。这些孩子们要的不是眼泪，不是同情，而是希望。在我们眼里看到的“苦难”，在他们的心里都是生命的恩典。

对于这座大山，对于这群孩子们，我们只是他们生命中的过客，我们的出现，可能从根本上改变不了什么，带去的东西也微不足道。而他们却深深的印刻在了我的心里……

愿你有机会也能走进这座纯净而贫瘠的大山。因为只有当你走进它，你才会理解它，才会敬畏它，才有机会融入它，它赋予了我爱的脊梁和使命，它开启了我公益之旅。通往大凉山的山路于而言更是一条通往我内心的路程。愿你亦如是！

感谢大凉山，感谢老师们，感谢孩子们，感谢极尚，让我经历了这趟灵魂之旅。

我是周婕，我愿我活在爱里。

让我们一起以爱之名，行爱之事，成爱之道，活爱之人。