大学生敬老院送温暖活动总结范文(五篇)

老人 0 75

大学生敬老院送温暖活动总结范文(五篇),第1张

大学生敬老院送温暖活动总结范文(五篇)
导读:大学生慰问敬老院活动总结1 一、提前策划,组织报名 在准备进行这场活动之前的差不多一个周就开始为这次活动进行筹划,将每一步可能会涉及到的东西都尽力想到,确保每一位同学在这样的活动中都能够有所收获。并且准备好一些突发情况的解决方案,毕竟学生的

大学生慰问敬老院活动总结1

一、提前策划,组织报名

在准备进行这场活动之前的差不多一个周就开始为这次活动进行筹划,将每一步可能会涉及到的东西都尽力想到,确保每一位同学在这样的活动中都能够有所收获。并且准备好一些突发情况的解决方案,毕竟学生的外出活动还是以所有人的安全为重。并在院部积极宣传,鼓励更多的学生会参与到这次的活动中,再将每一位学生的信息都做一个归总,安排好活动时间并相互通知确保能准时出席。

二、活动进行时

整个活动进程基本与安排一致,在所有学生集合完毕,并向着敬老院出发。在见到敬老院之后大部分学生的爱心都迸发出来,主动与老人们相互聊天,表演节目,更是让老人们都开怀大笑,幸福得不得了。中午时间更是组织全部学生一起来为老人们做一顿极为丰盛的午餐,各位学生都拿出自己的看家本领,就着敬老院现有的食材为老人们准备了相当丰盛的一桌好菜,更是引来老人们的连连夸赞。在将饭桌与厨房收拾干净之后便为敬老院的环境进行了一番打理,拔出花园中的杂草,收拾地上的落叶,给花儿们浇水,每一位学生都是将自己完全的融入了这样的生活,非常尽力的完成着这一切,更是将每一件事情都做的很好。

三、结束感悟

这一次的活动让每一位学生都亲手为敬老院做了很大的贡献,更是让学生明白那些在敬老院中的老人也是受到了来自于社会很大的帮助,而大家就更是要多多将自己的心都献于那些可能是非常要帮助的人。其实整场活动中更是让我们明白这些大学生们其实什么都可以做,当然是能做好,他们对于环境的适应能力都是非常强的。大学生都基本是身处外地,与家人的相聚是极少的,当看到他们与老人们的相处就可以知道学生们对于家庭的眷念是很深的。

这次的活动还是非常成功的,不仅仅为敬老院的老人们带来了快乐,更是让我们的大学生们亲近老人,感受到了来自家庭的温暖,也让学生们的生活有了更多的充实感。大学生还需要锻炼的地方有很多,所有的地方都是还要我们不断地去挖掘,去发现,这样才能让他们在校园中成长的更加优秀。

大学生慰问敬老院活动总结2

这次敬老院活动到现在结束了,我经历了一些事情,志愿活动在对我来讲是有一点陌生,因为在之前我就一直没有接触过这类活动,我是非常希望自己能够进步的,有规划有节奏的去做好这些,当然我也感觉很是事情都会慢慢去做好,在这个过程当中我也一直在努力着,作为一名大学生有很多东西是要自己去领悟,比如说这次的敬老院志愿活动,我们一行人去到的时候很多人不知道干什么,就是随波逐流,我认为一定要有自己的想法,应该把用心去做好这次志愿活动,不要带着一种目的性来,志愿这二字就是最好的诠释,当然这次志愿活动就是短短的一天,我们这一行人都感受到了实实在在的收获,我是很有收获的,经历了这么多到现在我感觉自己成长了很多,也学习到了很多,这也是对活动的一种交待,我也总结一下这次的敬老院志愿活动。

我一直都希望自己能够在大学期间有足够多的精力去做好这些事情,现在我也在积累知识,我一直希望能够把这些细节的事情处理好,志愿活动我是非常受用的,敬老院活动当中也是有很多事情等着我们去做好,在这个过程当中不仅仅是只有学习,大学有很多是签那个等着我们去敬礼,去处理,我也希望能够在这个过程当中积累到一定的知识,去了解了这些,才能吸取足够多的经验,现在我也在一步步的了解接触,当然我一直都非常珍惜,这些事情我也在不断的完善好,回顾去敬老院的经过,我们一行人都在敬老院都一番不一样体验,这次去到了之后我也一直在想这个问题,在这个过程当中我也有足够多的收获,我希望在今后能够保持下去,过去很长一段时间就是这么过来的,当然还有很多东西都应该是这么保持下去的。

我们去到了xx敬老院,早上人依然是很多,老人们都出来锻炼身体了,让我感觉非常的舒适,我们给老人们去剪指甲,打扫卫生,这些都是非常简单的事情,在这个过程当中我也一直在想怎么才能让老人们更加开心,其实我没有做过志愿活动,这次去到了敬老院,我也没有把活动当中是志愿活动,我感觉很多时候这也是属于自己的一种经历吧,更多的是能够有一些不一样的体会,总之这次活动还是非常圆满的,一天的时间下来,敬老院充满了欢乐声,这也是一种最好的状态,下次的活动我肯定会更加用心。

大学生慰问敬老院活动总结3

每个学期我们学校都要到敬老院去帮助附近的老人,同样这个学期我们学校也举行了这次活动,我也非常荣幸的参加了这次活动。

我们一共二十人,在学生会副主席的带领下,我们做着学校大巴来到了敬老院,敬老院在我们学校不远的地方做大巴大概也就20分钟左右的时间,参加这次活动的人都是自愿参加的,很多都是我们大一的学生,有大二大三的学长带领我们去,对于我来说这是第一次参加活动。有些新奇更有些探知欲。

来到敬老院,因为是冬天的缘故,院子里面人很少,很多老人都在屋内的大厅里面下棋或者是喝茶聊天,我们来到敬老院之后主动与老人沟通,在争取到了老人的同意之下,我们会把敬老院,院子的地面打扫干净,同时也会有人帮助老人买些东西给老人。

在敬老院的老人大多是一些孤寡老人,他们都没有子女照顾,对我们到来非常高兴,一直坐着的他们都热情的与我们打招呼,并且给我们讲一讲人生经历,告诫我们要好好读书之类的,虽然平淡但是那关心确是发自内心,老人对我们这些学生到来高兴的露出了笑容。

这些老人年纪都已经很大了,他们都不经常走动,因为身体原因本不能长时间的行走,可以说很多时间都是呆在敬老院内,不出去,他们渴望亲情,渴望被关心,被关照,身为大学生我们需要的就是给他们没有的亲情,给他们送去温暖。

时间匆匆,大概我们从早上九点到敬老院,下午五点离开,一天活动结束了,但是我的内心去不能平静,看到了这样一群需要关怀需要照顾的老人,让我知道了帮助送温暖的重要性,也知道了学校为什么每个学期都会组织我们参加敬老院活动,这是为了让我们有一颗爱心,知道有这样一群老人需要我们的关心和帮助,让我们知道了在生活中无论是亲疏,对待老人都应该热情温暖给老人送去关心送去帮助让老人可以有更多的美好回忆。

现在的老人未尝不会是以后的我们,思己及人,现在我们贡献自己的一份力量帮助老人,给老人温暖给老人爱心让老人有一个美好的晚年也是非常不错的,这是我们力所能及的帮助,为什么不伸手帮助老人呢。反正这也是我们应该做到的事情,对我们老说事实一天时间,但是对老人老说这是一段美好的回忆。

作为大学生,不但要有能力学的多,更要有费祖国奉献的精神,对老人也应该奉献自己的爱心。

大学生慰问敬老院活动总结4

利用周末的时间,我跟随学校的志愿者服务的团队,一起来到了敬老院,为老人们送去关怀,在这次的敬老院的一个志愿活动里,我也是体会到做志愿的快乐,明白老人们精神生活的一个状况是怎么样的,对于这次活动,我也是要好好去总结一下。

进入到敬老院里面,老人们对于我们的到来是非常高兴的,而且一些师兄师姐其实来过很多次了,他们对老人也是很熟悉,而我作为刚来到敬老院的新人,其实还有些手足无措,不过师兄也安排了我要做的事情,给老人们去派送一些小礼物,有我们自己制作的手工礼物,也有我们买的一些冬季用品和一些吃的东西。在派送的时候,老人们和蔼的笑容和一声声的谢谢让我感动,也是让我是很快的融入到敬老院的一个活动当中,去和老人们聊天,和他们去说说话,或许他们说的话师兄师姐们都听过了,但是在这不断的重复中,我也是感觉到老人们的一个孤独,平时的时候没有那么多人陪他们说话,而他们在敬老院,有些甚至没有子女来看,有些子女太过于繁忙,来的次数也不是那么的多。而我们的到来,也是让比较冷清的敬老院变得热闹了起来。

其他的同学则是各自找老人聊天,会表演节目的就表演节目给老人看,而有些老人比较喜欢安静,会和会下棋的同学一起下棋,大家各自忙碌着,为老人带去了快乐和温暖,在这个寒冷的一个冬天,我能参加这一次的志愿关怀敬老院活动,我也是感到特别的高兴,在这次的志愿活动中,我也是感受到作为志愿者,虽然是辛苦,要做的事情很多,但是做完之后还是有很大的成就感,我们做了一件有意义的事情,给老人们带去了快乐。同时我们自己也是知道,只有我们自己努力的去学习,认真的在以后工作,也是要好好的去对待父母,尽量的多陪伴在他们的身边。多给他们一些关心和照顾。

活动虽然是结束了,但是我也懂得,我们需要更多的需帮助这些老人,在精神上多给予他们一些帮助,多去看看他们,多和他们聊聊天,陪伴他们,同时也是不要忘记自己的父母,多去和他们联系,有机会的时候多回家陪伴在他们的身边。而作为志愿活动,也是让我感觉到帮助他人是一件快乐的事情,以后也是要多参加一些志愿的活动。

大学生慰问敬老院活动总结5

我校志愿者社团结伴来到三里亭的第二福利院。今天天气大好,阳光普照,气温高达30度。我们一行人风尘仆仆的赶到福利院,福利院环境良好,整体给人一种整洁温暖一派和气的感觉。

整个福利院分为好几幢大楼,当我们刚刚站在大门口就可以看见左手边的医疗楼和右手边的疗养楼,还有不少护理人员在帮老人家晾晒衣被或者是和老人家一起坐着晒晒太阳聊聊天,让人觉得很放松。因为是头一次来这里,也没有上一批来到这里的人进行带队指导,因此活动刚开始开展的时候还是经历了一些小小的波折的。但是因为社员积极与活泼的开朗性格,这种手足无措并没有持续很久,很快的我们都进入了状态之中。

(一)企业送温暖活动总结模板的格式(三篇) (二)小学开展送温暖活动总结范文(三篇) (三)教育局开展春节送温暖慰问活动 (四)2021年公司春节送温暖活动总结 (五)2021年工会春节送温暖活动总结(三篇) (六)2021年总工会春节送温暖活动方案(两篇) (七)2021年社区春节送温暖活动方案(两篇) (八)送温暖活动心得体会3篇 (九)社区2021年春节送温暖活动方案 (十)工会送温暖活动策划

让我们鼓起勇气跨出第一步的是一位独自坐在小公园中晒太阳的已经基本无法听清楚声音的老人。

当我们走近时,老爷爷有点不解的看着我们,在我们用自己认为可以被理解的交流方式与老爷爷交流的时候,我才发现老爷爷根本无法听到我们交谈,但是在这个过程中,老爷爷还是在非常努力的与我们进行交流。其实说实话,在我刚看到这位老爷爷时,并没有想过他会无法听到外界的声音。有时候在想要是自己也生活在一个无声的世界中,那会怎么样,一定会觉得很寂静很冷清吧

老人是这社会的一份子,可以说他们是社会中最需要我们这一代年轻人需要去帮助之人。他们的内心就如同孩子一样,很脆弱。有时候一句关爱的话语,就会让他们很开心。他们同样是孤独的,所以在这时候,如果你能抽出一些时间去陪陪他们的话,他们心中将会充满温暖。你也会如此。 ;

活动策划 篇1

一、活动方案的目的意义

美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

二、活动方案的具体目标

通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、活动方案所涉及的对象与活动时间

1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

2、活动时间:为期实验三年,确定本校五年级(1)班为社团主要成员。

(一)准备阶段

1、制订实验计划

2、学习有关理论

3、探索教学形式

4、研究教学内容

(二)实验阶段

1、进行实验前测

2、探索教学模式,开设美术知识讲座 、观摩活动

3、实验阶段性测试,定期陈列学生作品展览在校展示橱窗内。

(三)实验总结阶段

1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣

2、举办绘画比赛,专栏展出学生的美术绘画作品,评出优秀绘画作品等。

3、社团成果汇报

四、活动方案具体内容和活动步骤

(一)活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作科幻画、自作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

(二)活动步骤:

1、组织健全美术兴趣小组。活动要固定,通常每周二次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:⑴重视基础训练,抓住难点强化美术训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报等等。

2、经常开设美术知识讲座。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。举行两次美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像,提高美术素养。。

3、举办学生作品展览。举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。

4、组织观摩活动。我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展和展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。

五、采取的措施:

(1)社团负责教师要把活动看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

(3)安排好活动时间和活动地点。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

六、活动的作用:

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

七、预期成果形式:

美术作品展示、板报展示等。

活动策划 篇2

一、活动内容

在12月24日平安夜、25日圣诞夜两个晚上,###将组织“圣诞幸运大抽奖”活动。营造气氛,制造快乐。让所有客户感到来年幸运、提价值得。同时让客户议论幸运的中奖经过,从而扩大企业知名度,培养更多的消费群。

二、活动形式

1、一楼进客时,保安扮圣诞老人,手提篮子发放小纪念品(圣诞帽、莹光棒等)。

2、客户进场后,黄##、钟##各带领一个抽奖小组,由礼仪、服务生、圣诞老人组成,手拿10个红包,到每个包房去组织客户抽奖。尽量要求客户当中的领导、老总来抽奖。在抽出大奖后,为嘉宾送上奖品,同时恭贺客户,打吆喝,以宣染气氛;

“各位来宾,晚上好!

打扰一下。感谢大家的光临,现在请各位一起来参加我们“圣诞幸运大抽奖”活动。我这里有10个红包,里面分别有一等奖、二等奖、三等奖。请你们选出一位代表来抽奖。祝您好运!

三、奖品设置:

一等奖(苏泊尔电磁灶一台、玫瑰灯2个、大号莹光棒一个。)

二等奖(苏泊尔电热水壶一台、玫瑰灯2个、大号莹光棒一个。)

四、场地布置:

1、12月21-25日,在大门前放置一拱门,上书“圣诞幸运大抽奖”。引起客户兴趣,促进订房。

2、布置三楼电梯间气氛,入口处张贴节日公告。

3、组织者:各部门经理。

五、注意事项:

1、24号、25号晚活动其间不得使用现金劵。

2、按调价后的《包房定台单》订房,告知客户价格,注明客人联系电话。8点后原则上不能取消

3、中奖率100%,确保所有包房客人皆大欢喜;注意对客户保密,让客户感到幸运。

4、奖品数量要准备翻台,避免活动过程中因礼品发生争吵。

活动策划 篇3

1、参赛学年: 小学及初中各学年。

2、参赛时间: 即日起到11月末止。利用体育课及课活时间制作。

3、参赛地点 :中小学教学楼、寝室楼、食堂门前指定位置(见附图)

4、参赛规则:

a、作品尺寸体量:不限。

b、作品设计:各班自行设计。

c、作品造型:雪人、卡通、建筑。具象与抽象造型均可。

d、制作工具:学校提供撮雪板(在升旗台后领取)。其他工具及装饰用品自备。

5、安全事项:

a、各班必须在老师的监护下制作。班主任无课最好陪同。

b、戴好手套,帽子,围巾,防止冻伤。

c、正确使用工具,严禁打闹,防止误伤。

d、如果作品靠近绿化带,要防止树枝扎伤。

e、在本班作品周围取雪,不占邻班雪源。

6、各班对作品随时维护。不许毁坏其他班级的作品!

7、各班制作完成后通知美术组拍照存档。

8、活动之后上交活动感言,编辑部择优在校刊发表

3 校园堆雪人活动实施策划书

活动目的:

为了增强学生的合作能力,提高冬季锻炼的乐趣,借助此次大雪,特组织本次全校堆雪人活动。

活动方式: 班级为单位合作

活动内容:

每班在划定区域,在划定区域内取雪,不得侵占邻班场地,以哪个班的雪人堆的大,设计精致美观为获胜班级。

评委由校委会成员组成。

活动要求:

1、玩雪的时候,保障学生的安全和衣物保暖,如可采取鞋子可包上塑料袋等预防措施。

2、身体不适的孩子,或没带手套的孩子注意组织在教室内有效自行活动。

3、班主任和配班教师作为班级活动的辅助人员,全体参与。

4、路线安排:

西侧课间活动区:前排一至三年组,后排四至六年组。

活动策划 篇4

活动前言:为了丰富我校广大学生课余文化生活,营造一个好的校园文化氛围,加强同学之间的交流,展现我校学生的青春风采。经研究,决定在第N届文化艺术节期间举办“你划我猜”活动比赛,具体活动策划安排如下:

一、活动目的

给学生们提供交友平台,丰富课余生活,结交到更多兴趣相投的朋友。

二、活动地点

宿十四栋旁

三、活动时间

20xx年11月

四、主办单位

生活园区团委

五、活动流程

1、做好宣传海报,吸引参赛者;

2、准备不同难度的成语(选择易于比划的或较易比划的),将准备好的成语写在大的纸板上,至少需要50个;

3、参加这项活动的人需要至少两个人为一队来参赛,一个负责比划做动作,一个负责来猜成语;

4、2分钟为一轮,在规定时间之内猜的最多的队获胜;

5、参赛过程中,不能讲出任何和成语中字眼相同的,只能比划。

6、最后,给获胜的队伍颁发奖品。

六、奖项设置

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖两名

七、注意事项

1、如若遇到下雨的问题,活动可搬至室内进行;

2、活动结束后,应安排人员进行场地的清理,保持校园的清洁;

3、活动进行时要注意安全问题,不要因为求胜心切而发生不好的事。

第八届生活园区文化艺术节组委

文艺评比类工作小组

20xx年11月1日

活动策划 篇5

一、幼儿发展目标:

1初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品

活动一 了解重阳节来历

1.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。

活动二:和爷爷奶奶一起过节

1幼儿才艺环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:“我为爷爷打月饼”

诗歌朗诵 :《静夜思》 《九月九日忆山东兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

儿歌:“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"

歌表演:“感恩的心”

2.互动环节

(1)给爷爷或奶奶捶背

(2)给爷爷或奶奶端水喝

(3)击鼓传花:游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

3赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

活动三 我为爷爷、奶奶做饺子

活动目标:

1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

活动准备:

各色彩泥

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程:

1.谈话,引起制作兴趣。

2.学习做饺子的方法。

3.讨论使用油泥的规则。

4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5.相互欣赏制作的饺子。

活动策划 篇6

一、 活动目的:

1在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

3感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

二、活动主题: 冬至暖人心

三、活动时间: 20xx年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派发:20:45-21:30

四、活动地点: 院餐厅(教师餐厅)

五、参加对象: 全院师生

六、活动内容: “汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

七、活动的前期准备工作

(一) 宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

海报:1张贴在宣传栏

(二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限, 先到先得

(三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

八、活动流程

116:30-19:40汤圆、饺子制作 219:40-20:30蒸饺子 319:30-20:00煮汤圆

420:30-20:45饺子装袋 520:45-21:30 派送 621:30结束

九、活动的后续工作

1集体照合影。 2主办方做总结。

十、经费预算:

十二、所需物质

十二、人员分工:

活动策划 篇7

一、活动目的

旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神,以体恤这一独特的载体,通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学,通过作品的展示标新立异的表现师大精神,体现“自强、责任、成材”的主题,使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。

二、活动背景

继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后,为了更深入体现这一主题,将精神更加深入人心,也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。

三、活动内容简介:

《最_____的师大》类似一个半命题作文,“师大精神”是主题,而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间,让人产生遐想。而以体恤这一独特载体,则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现,抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派,也可以是诙谐调侃的四格漫画,甚至也可以用涂鸦的形式加以表现,要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品,并筛选出优秀的作品加以展示。

四、活动流程策划:

1.作品征集的宣传:

(1)网络宣传:在校园网上张贴关于作品征集的公告

(2)海报宣传:制作并张贴关于作品征集的海报

(3)发送传单宣传:制作传单并且将其发给每个院的负责人,再发送至每班班长的手中,由班长进行进一步的宣传。

2.作品的收集:

(1)由每班的班长负责收集其所在班级的作品,再交至院学生会,最后统一汇总。

3.作品的筛选:

请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审

4.作品展示前的宣传:

在作品征集时就说明展示的时间,在展示前再加以宣传:制作张贴海报,网上公告

还要对获得展示资格的创作者名单加以公示

5.作品的展示:

(1)展示前的一些准备工作:借展示的场地,了解作品的来源和具体的说明,在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。

(2)展示中的工作:注意保护展品,给参观者提供一些基本的服务。

(3)展示后的工作:收拾展品,清理场地。

6.对优秀作品的奖励:

(1)公布获得展示作品资格的选手名单

(2)对优秀的有才华的人加以任用

(3)为获奖者颁发奖状

五、活动时间

4月下旬

(1)作品征集:

作品征集开始时间:

作品征集截止日期:

(2)作品展示:

计划展示时间长度

展示开始时间

活动地点:待定

六、活动前景

搞好了这一次活动就有机会举办下一届,届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范,供大家参考,从而产生更多更新的好作品,届时校园的特色文化将产生更大的影响,吸引更多的人关注我们的校园,我们的生活。

楼主你好:

 

既然长辈过生日,她们又邀请你了,我感觉你应该去,如果执意不去的话,他们会认为你不好相处,没有正式见过他父母没关系,先见他爷爷也是应该的,毕竟他爷爷才是一家之主。我哥和我嫂谈恋爱时,也是没去我舅舅家,我姥爷生日我哥直接带她去的,当时我姥爷很高兴、

 

问问你男朋友他爷爷有什么喜欢的东西,买一些带过去,要想通过他父母这一关,他爷爷也是关键哦,对了,如果他还有奶奶的话,别忘了也带一份礼物给他奶奶。

 

希望回答对你有帮助

孩子上大学爷爷奶奶给贺喜钱是否有必要,取决于家庭的文化传统和个人的意愿。

一方面,给予贺喜钱是一种表达对孙子/孙女接受高等教育喜悦的方式,也是家庭庆祝的重要部分。这种行为在许多家庭中都被视为传统,它能够传达对孩子的期望和祝福,同时也展示了家庭的团结。

另一方面,是否给予贺喜钱取决于个人的经济状况和意愿。如果经济状况允许,并且爷爷奶奶愿意给予贺喜钱,那么这完全是可以接受的。然而,如果经济状况不允许,或者个人不愿意给予贺喜钱,那么这也是可以理解的。

总的来说,给不给贺喜钱应该基于家庭的传统和个人意愿,并且应该考虑到自身的经济状况。