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导读：钢笔直尺橡皮擦文具盒作文写作思路：开头介绍文具盒的基本情况，如外观、颜色等，并表达对它的喜爱和重要性。主体段落可以从钢笔开始描述，如笔尖锋利、书写流畅等，以及使用钢笔时给你的感受和想象。接着描述直尺的作用，如帮助画直线、准确测量等，可以补充
钢笔直尺橡皮擦文具盒作文写作思路：开头介绍文具盒的基本情况，如外观、颜色等，并表达对它的喜爱和重要性。主体段落可以从钢笔开始描述，如笔尖锋利、书写流畅等，以及使用钢笔时给你的感受和想象。接着描述直尺的作用，如帮助画直线、准确测量等，可以补充一些具体的例子或故事，突出直尺在学习中的重要性。结尾总结文具盒中的这些物品的重要性，可以说它们不仅是工具，更是陪伴你学习和成长的好朋友，让你感受到进步和成就感。
下面分享三篇范文：
作文1：我的最爱文具盒
我有一个特别喜欢的文具盒，它是粉色的，上面还装饰着一只可爱的小兔子。每当我打开它，里面整齐地摆放着各种文具，让我感到非常开心。
里面有一支钢笔，它的笔尖非常锋利，能够流畅地书写。每次写字时，我总会拿起它，感觉自己就像一位小作家，畅快地表达我的想法和感受。
还有一把直尺，它帮助我画出整齐的直线和准确的角度。无论是画图还是做几何题，直尺总是我的得力助手，让我的作业更加整洁漂亮。
文具盒里还放着一个橡皮擦，它可以擦掉我不小心写错的字或画错的线条。每当我用橡皮擦修正错误时，我总会庆幸有这个小小的工具，让我的作品看起来更加完美。
我的文具盒不仅仅是一个存放文具的地方，它陪伴着我学习和成长。每当我打开它，我都能感受到自己不断进步的成就感。我爱我的文具盒，它是我学习中的好朋友。
作文2：文具盒的奇妙冒险
文具盒是每个学生的必备物品，而我手中的文具盒却有着与众不同的故事。
我的文具盒里有一支钢笔，它是一位勇敢的冒险家。它带着我一起探索知识的海洋，在书写的旅途中，留下了许多美丽的文字和回忆。
直尺是我的导航仪，它总能帮助我找到正确的方向。无论是解几何题还是画图，它都是我的得力助手，让我在学习的道路上不再迷失方向。
橡皮擦则是我的魔法道具，它可以擦去错误，让我重新开始。每当我犯错时，它就像一位神奇的朋友，给予我勇气和信心，让我不断尝试和改正错误。
文具盒是我学习的伙伴，每天都和我一起度过快乐的时光。它们虽然看似普通，却承载着我对知识的渴望和追求。我愿意将它们好好珍惜，继续和它们一起冒险，探索更广阔的世界。
作文3：文具盒的小秘密
我的文具盒是一个神奇的地方，它藏着许多小秘密。
钢笔是文具盒里最有智慧的一员，它总是用充满魔力的墨水书写着我的梦想和目标。每当我在书写时，它似乎会帮助我思考，给我灵感，让我写出最好的作品。
直尺是文具盒里的规矩使者，它总是希望我做事情有条理，讲究准确性。无论是画图还是测量，它都会提醒我不要马虎，坚持做到最好。
橡皮擦是文具盒的小魔法师，它有着神奇的力量，可以抹去错误，给我重新开始的机会。当我写错字或者画错线时，它总是默默地为我清除错误，让我重新出发。
我的文具盒里每样东西都有着特殊的能力，它们陪伴我度过了许多学习的时光。它们不只是简单的工具，而是我的得力助手和朋友。每当我打开文具盒，都会发现新的惊喜和机遇。
钢笔，是一个很普通的东西，但是我对它的印象却很深很深。下面给大家分享一些描述钢笔的 作文 600字，希望对大家有帮助。
描述钢笔的作文600字1
每当我拿起这一支白色的钢笔，眼前就浮现了一个熟悉的身影，虽然这件事已经过去了很久，但我仍记忆犹新。
在我上六年级的时候，学校里举行书法比赛，要求每个人准备一张纸，用钢笔书写。那时，我各式各样的笔都有，但唯独缺少了钢笔，当看到其他的同学拿出各种特色的钢笔时，我就在想：“我什么时候也能有一支属于自己的钢笔呢”
在我快要过生日的时候，我最好的朋友问我想要什么，我本想说要一支钢笔，但钢笔有点贵，我就没有开口，便随口说了句：“我什么都不要，你有这份心意就够了。”
在我生日那天，朋友却神秘地对我说：“你看，这是什么”说完，她打开像是准备了很久的礼物盒，里面的东西让我十分感动：是我期待已久的钢笔，而且是我最喜欢的白色的!我激动地对她说：“你是怎么知道我喜欢钢笔的”她说：“其实我早就知道你喜欢钢笔，每次到文具店，你都是先去看钢笔，而且一看就会很久，所以我就猜到了你喜欢钢笔!”此时，我的内心已无法平静，没想到，一个小小的举动就引起了朋友的关注，朋友居然能猜出我的心思，并且还送给我这么珍贵的钢笔!我的内心如同一阵又一阵的波涛在澎湃，我终于有了一支属于自己的钢笔，还是朋友在我过生日时送给我的，真是太开心了!手中捧着装载着友谊的礼物盒，我内心很温暖。此后，每当我写作业时都会用这支钢笔。
时光飞逝，转眼间，我们已经升入了初中，但那一支钢笔还是当年的那一支，它记载了我们之间的友谊，是我最珍贵的物品，我会永远保存它。
描述钢笔的作文600字2
我有一支钢笔，不知道为什么，它竟然有“离家出走”的本事。
上午，我刚刚获得了一枝新的钢笔，粉红色的，上面有一只**的小猫咪，下面是一些黑色的点点。它多漂亮呀!我把它握在手里，借来了同学的墨水，给这支钢笔上墨水。光好看不行，还得好用呀!我这样想着。把墨水上好以后，我在草稿纸上画了几下，咦!细细的，还不漏油，太好了!这样就不担心没有钢笔换着用了!我兴奋地把笔装进了笔袋。
过了中午，我要写字，便打开了笔袋，拿出以前常用的笔要用。可是后来一想，不然用新笔写吧，顺便看看写的顺不顺手。嗯!就这样!于是，我把已经拿出来笔又放进了笔袋，拿出了新笔。“这笔真是好诶!”过了一会儿，我不禁发出这样的感叹。这笔太好用了!又顺手又细。那支旧笔虽然顺手，却不太细，搞的本子上字都黏在一块了。这支笔真好!以后就用你啦!那时我正兴奋呢，什么也没注意，可是，就在这时候，我的旧钢笔偷偷“溜走”了。
“咦我的钢笔怎么不见了我的钢笔怎么不见了!”上课了，我翻翻笔袋找铅笔，突然发现我的旧钢笔不见了。我特别着急。毕竟这支笔用了好久啊!怎么办呢怎么办呢我找过了板凳下面，找过了进出的走廊，还问过了同学，可是还是没找到。没办法，我只好回家再说。
回到家，我和妈妈说了新钢笔，又和她讲了旧钢笔的事。可是，妈妈竟然笑嘻嘻地说：“是吗，那是不是你的笔有‘自知之明’啊，知道你有你更喜欢的新笔了，就不想出来了。”“好吧。”我随口答了一句。还以为妈妈听到我笔掉了后会安慰我一下呢，没想到说了这句话。我心里还是为那支笔惋惜，多好的一支笔呀，一点也没坏呢，就这么丢了。
笔啊!你快点回来吧!
描述钢笔的作文600字3
“就是你偷的。”小李斩钉截铁地说。
“我都说了不是我偷的。”看他不分青红皂白上来就冤枉我，我连忙解释着。
“我要搜你的笔袋，钢笔就在这里面!”他一把抢过我的笔袋，“哈哈，我找到了。这回你还有什么可狡辩的”其实事情真不是他想的那样，这就是一场误会，还是赶紧说清楚吧“哎呀，小李，这个钢笔呢，是老师让我给你的，然后我给忘了，但是现在我不就还你了吗你就不要计较了啊……”
他见我还在“狡辩”，脸气的通红，不由分说就打断我的话：“呵呵，大家有目共睹，证据都在这里，还有什么好说的我把你当兄弟，可你呢竟然是一个这样的人，从今天起咱俩恩断义绝!”同学们见状起哄道：“我就知道肯定是他偷的，他以前就做过这样的事，就是没有证据，不好说而已。”“是啊，是啊，‘人赃并获’了还在这里装无辜……”墙倒众人推，这么一会儿工夫我就成了“众矢之的”，我百口莫辩，十分着急，大喊道：“我都说了是老师让我还给你的，只不过是我忘了而已。”
就在这个时候老师来了，小李得意的对我说：“既然你说是老师让你给我的，那我们问问老师，看看你说的对不对。到时候如果老师说没这事，看你怎么说”说着便跑到老师的面前，眼睛瞪着我，说道：“老师，我的钢笔找着了，是小艾偷的，他不仅不承认，还骗我们说，是您让他给我的，我过来让您揭穿他的谎言。”老师看看我，连忙解释道：“这确实是我让小艾给你的，可能是他忘了吧。”小李看了看我说：“哦，对不起，是我没弄清状况错怪了你，请你原谅我。”“没事的，我原谅你了。”
没想到一支钢笔竟闹出这么大的波折，好在最后终于澄清了误会，我们俩和好如初。
描述钢笔的作文600字4
记得以前，我的钢笔在书写之前都要甩一甩、摇一摇，墨水才能够下来，到达笔尖。有时写着写着墨水就断了，经常有几笔写不出来……
我将这个情况告诉了爸爸，爸爸说：“几乎你的每一枝钢笔都有过这样的情况，但是，有一枝钢笔可以帮你———德国‘施耐德’钢笔。我帮你在网上买一枝吧!”我高兴极了!
过了几天，便听见我惊喜的呼声，“啊!爸爸，钢笔到了!”拆开纸盒，中间是一个漂亮的椭圆铁盒，打开它，中间是一枝精美的钢笔与软绵绵的泡沫，钢笔是黑色的，笔杆是比较光滑的，反射着亮光，上面还有着白色的英文———Schneider(施耐德)。笔盖比较粗糙，上面还有几个凹下去的小洞。拔去笔盖，与众不同的“凸”笔头上刻着一个圆圈，圆圈内刻着一个大写的F。我想这应该是一个防伪标志吧，笔头与笔杆接头处的两侧刻着微型波浪防滑槽，手握在上面不会滑，这个设计体现了设计者的细致和人性化考量。
爸爸高诉我，盒里赠送了五个墨囊与一个吸墨器。“也就是说，它既可以吸墨水，又可以装墨囊”“是的。”爸爸回答说。“那它还有什么特点吗”“你自己试一试，就知道了。”爸爸说道。我立刻装上墨囊，在纸上快速地写了“白日依山尽，黄河入海流。”“啊!果然，它书写十分润滑流畅，拿在手里很轻，写的字也十分好看，墨水也不会再堵了，因为它采用的是染料墨水而非碳素墨水。”爸爸告诉我，它的笔尖是由铱金制成：具有耐磨、润滑、轻便的特点。最适合我们这些学生使用了!
谢谢您!爸爸!您让我有了这么好的钢笔，我会更加努力学习的!
描述钢笔的作文600字5
我有许多学习用品，摆满了我书桌的整个抽屉。不过要说喜欢，那肯定是我那支百乐钢笔了。这是我妈妈给我买的。我叫它“海蓝”，因为它的外壳是深蓝色的，像海的颜色，宽广而深遂，漂亮极了。
“海蓝”的外观和普通的钢笔没什么区别，同样有笔盖、笔尖、墨筒和外壳，它长13。5厘米，差不多相当于一部苹果手机的长度，直径约11厘米，属于耐看形的，越看越好看。
“海蓝”不仅外观好看，而且写起字来手感特别好，非常润滑，自从有了它，我的字也进步了很多，这使得我更加喜欢它了，恨不得睡觉也抱着它。
现在我写的字越来越好了，撇有撇尖，捺有捺脚，连同学们见了都啧啧称赞，我想我的钢笔也会非常高兴的。但是，有一天，我居然将我心爱的钢笔给弄丢了，我心急如焚——心爱的“海蓝”丢了，叫我怎能不急!我找遍了铅笔盒，翻遍了书包，还是不见这钢笔的踪影。我急得在原地团团转，像热锅上的蚂蚁——最后，翻箱倒柜找遍全家，仍不见其影。第二天来到学校，我目光直射讲台。书包还没放好，便直冲讲台走去。只见讲台上有一堆形形色色的笔：铅笔、水笔、圆珠笔……但其中有一支笔闪着高贵华丽的金光，映着晨曦的阳光，更是绚丽夺目。定睛一看，不正是我的“海蓝”么我郑重地拿起我的钢笔，抚摸着它走到了座位上，把它轻轻的放回我的铅笔盒里。从此。我再也没丢过它了。
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笔尖传来有些陌生的沙沙声，这是我三年之后第二次触摸曾经的钢笔。感觉那么的亲切，却也夹杂着几分酸楚。
——题记
这几天发现自己的心越来越烦躁，恍惚间看到一支钢笔的轮廓，我不耐烦的挥着手却始终挥之不去。重新拿起这支笔，心里洋溢着对过去的回忆和对现在的我的思考。
我用这支钢笔写这篇文章，那带着铁锈味的墨水始终让我念念不忘。哦！这久别几年的朋友还那么亲切，那么无所顾忌。在这绝大多数人使用签字笔的时代，钢笔出现在我一个九年级学生手中，似乎总有一些那么不和时宜。
这浮躁的时代就像一个满是铁锈的齿轮，迫于无奈还要继续转动。便捷的签字笔早已代替麻烦的钢笔投入到紧张的工作中，急躁的人们似乎早已忘记钢笔为他们带来的安静与闲适。
学会再一次握住钢笔吧！它会让你干枯的心茁壮成长；会让你在这繁华喧嚣的都市里为自己营造一片天地。虽然不大，却能带给你温柔美好的气息。它不需要粉饰就可以把你带到竹林，带到小溪旁，带到空谷幽兰，让你享受你想要的宁静。
只要一支钢笔，不需太多，用你喜欢的墨色，勾划属于心灵的乐章。
只要一支钢笔，不能再少，用你隽秀的字迹，诉说出只能告诉小布熊的秘密。
只要一支钢笔，一支真正属于你的钢笔，重新在脑海中写下蓝黑色的墨迹，掩盖五花八门的签字笔。
犹如现在的我，坐在家中，抬头是几只在房檐下筑了巢的鸽子，低下头喝着杯手磨的咖啡，用一支钢笔。
浮想联翩……
我常常拿起一支崭新的桔红色的“英雄”牌钢笔，久久地凝视着它。这支钢笔是我的表哥金柱留给我的。它凝结着我们之间的友谊，是我们之间友谊的结晶，每当我看到它，就不由得使我回想起那难以忘怀的一幕。
去年暑假，舅舅带着金柱哥回来探亲。我和金柱哥朝夕相处，形影不离。他比我大一岁，紫色的圆脸，两道浓眉下，滚动着一双圆溜溜的眼珠，眉宇间透出几分秀气。我们每天不是去果园里，就是去爬山、捉鱼或者看书……，过得极有意义。
舅舅和金柱哥就要回家了。那天傍晚，我和父母把他们送到村外，金柱哥把我拉到了一旁，从上衣口袋里掏出了一支桔红色的、崭新的“英雄”牌钢笔，紧紧地把它按到了我的手里。我知道，这是他用自己积攒的钱给我买的。我怎么好收呢？尽管我再三推辞，他还是紧紧地把它塞到了我的`手中。而后，便转身小跑离去……
我攥着那支崭新的钢笔，目送他远去——夕阳的余辉普照着大地，他在那缀满鲜花的田间小路上走着，不时回头望上我几眼。他的身后留下了一条长长的身影，渐渐地消失了。
可我，还在那里久久地站立着……
这件事已经过去一年之余了。但金柱哥和我在一起时的音容笑貌，时时重现在我的脑海里。这支钢笔，催我奋进，它时时都在激励着我……
1 小学作文我的钢笔300字
我有一支心爱的钢笔，它的用处非常大，可以用来写字、写文章、画画……
我的钢笔是用铁制造成的，它的长有15厘米左右，它的外壳是白色的，上面画着一只小熊，这只小熊看起来非常的可爱、逗人，好像在跟我说：“你用起这支钢笔要爱惜，不要乱扔、乱写，这样会把你这支钢笔写坏。”小熊的身上还抱了个桃心枕头，边上还有许许多多的鞋子、英文字母、桃心、雪花、蝴蝶……特别美丽。漂亮，钢笔套上还有小卡子，他可以卡在身上，随身携带，非常方便。
在我们日常生活中，一般人都离不开钢笔，不如说：叔叔阿姨办公要用它，学生练钢笔字有用它等等。
这就是我心爱的钢笔。
2 三年级作文说说我的刚笔字100字今年寒假，老师要我们练钢笔字爷爷从书架上拿了一本钢笔字贴给我我看都没看，就直接翻到临帖部分，照着来写写完一页后，我看了看，发现字帖比我写得漂亮多了我仔仔细细地把字帖看了一下，才知道怎样学写钢笔字：从基本笔划开始，首先练习正楷，然后再学行书当掌握了基本笔划之后，直接进行“描摹”的练习，是一种行之有效的好方法步骤：（1）踏别人的脚印：用较透明的纸，蒙在字帖上，完全照字帖上的字，一笔一划的描，仿佛在雪地上走路，一步一步完全踏着前人的脚印一样每天选五到十个字，每个字描上若干遍，对他们的组合结构，要深深地印在脑子里（2）第一次搬家：也就是通常说的临帖即把字帖至于面前，看着字帖上的字临写但它不像上面说的蒙着描，一笔一划有所依循，所以要牢记描模时的印象，并仔细观摩字帖，烂熟于心由于此时已离开字模，所以称为“第一次搬家”（3）第二次搬家：当描字模、临帖有一定基础后，则可不用字模和字帖，凭记忆和想象，把贴上的字背着写下来，在和字帖相比较，对写得差的字，再单独练习此时已不用字模和字帖，所以称“第二次搬家”，即人们常说的“背帖”（4）第三次搬家：既然学习是为了应用，那么当能够把贴上的字背着写下来时，就尽可能把这些字搬到作业本、笔记等日常应用中去，使学用结合，提高效率我以前描摹时只是机械地写钢笔字，而从来没有想过要把它们的组合结构深深地印在脑海里今年寒假，我明白了学写钢笔字的步骤，也明白了描摹对学写钢笔字的重要我的收获真大呀。
3 我的钢笔 作文
丰富多采的暑假生活快要结束了。
暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。 就说钢笔字吧。
开学我就是三年级的学生了，程老师为了让我们提前适应钢笔，就教我们写钢笔字。听后，我心里像喝了蜜一样甜。
下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字，整个下午我都在吸墨水、写字，吸墨水、写字……等妈妈下班回来，看见我就大发雷霆，原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。
妈妈生气的说：“别瞎捣鼓了，让程老师教你怎么用吧！”在程老师的指导下，我很快掌握了，握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在，我的钢笔字写得可棒了！ 暑假中作文上我的收获也不少。
妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变，给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”
老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。
我觉得作文一点也不难。 啊！暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大。
4 写一篇关于我的钢笔的说明文300字钢笔是我们学习中一种必不可少的学习工具。因为我马上就要上三年级了，于是，妈妈就给我买了一支漂亮的钢笔。
我的钢笔穿着蓝色上衣和蓝色裤子，很像一位海军战士。每当我把它的上衣脱掉，它那尖尖的头就露了出来，显得特别英俊潇洒。当钢笔饿的时候，它就不再为我服务了，我就只能把它喂饱才行。钢笔的肚子在它那细细的身体里，我喂它时，必须把它的上衣和裤子都脱掉，才能把食物放进它那细细的肚子里。
钢笔曾为我做过不少事情。因为我听说我的伙伴们都在家里努力地练习钢笔字，于是我就让妈妈给我买了一本字帖来练字，刚一拿到字帖，我就兴高采烈的让我的钢笔出马上阵了。由于这时我第一次临描钢笔字 ，所以描出来的结果令我不太满意。我伤心的望着我的钢笔，忽然，我好像听到了我的钢笔在对我说：“小主人，这是你第一次描，描成这样就已经不错了，下次描的时候，一定会比这次描的好，继续努力吧，我相信你能描的更好。”听了钢笔的话，我的心里立刻又充满了勇气，于是我再次拿起了笔，写了起来。
果然，这一张就比上一张有了很大的进步，我高兴地望着我的钢笔，开心地笑了。
5 我的钢笔 作文丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。
就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了，程老师为了让我们提前适应钢笔，就教我们写钢笔字。听后，我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字，整个下午我都在吸墨水、写字，吸墨水、写字……等妈妈下班回来，看见我就大发雷霆，原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说：“别瞎捣鼓了，让程老师教你怎么用吧！”在程老师的指导下，我很快掌握了，握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在，我的钢笔字写得可棒了！
暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变，给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。
啊！暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大！
6 我的钢笔作文 小学生四年级大家好，想必你们都知道我的名字吧！我的名字叫钢笔，是你们日常学习用品中不可缺少的一件东西，你们写字的时候需要我的帮忙，做作业的时候需要我我任劳任怨，时时刻刻地为你们服务，可是你们不知道我的主人对我的所做所为，如果你们不知道的话就听我慢慢告诉你们吧！先从我是怎样被我主人买去的，还有我的价值
我的出生地是在一家有名的工厂的工人的手上做出来的，当时我是一只名牌的钢笔我身穿一件金光闪闪的外衣，头上也带着闪闪发亮的帽子好一般的威风接下来我被用盒子装起来卖到一家大商场去这家商场每天人来人往，凡到这里买笔的人绝大多都来看我，有的想买但因为价格太贵而没买，就这样我在这家商场待了一年。
光阴似箭，日月如梭终于有一天，有一个父亲带着他的儿子来这里买笔，他儿子见到我这只独一无二的笔时便对他旁边的爸爸说：”爸爸我就要这只笔，你看他多漂亮，外面金光闪闪的，你就买了吧！他爸爸没有办法只好买了，我兴高采烈极了，决心好好地为我的主人服务
后来我才知道我的主人今年读三年级在校，十分淘气，常常不做作业的渐渐地开始冷淡起我来，很少用我
可怕的一天终于来了，我主人的同桌突然对我主人说：”你买的那支昂贵的钢笔”怎么现在还闪闪发光，你有什么办法可以让它变的不在发光，我一听就知道他的别有用心，心里不停地说：”主人请你不要听他的话，没想到主人真的把我那闪闪光的外衣给削掉，从此我再也没有闪闪发光了，主人见我不再发光了也不在那么好看，于是有一天把我仍进床底，让我在黑暗中度过了一生
我在此建议主人请你以后不要像对付我一样对付我的伙伴，不要再听别人的胡说破坏我的伙伴同时也忠告我的主人以后要好好地保护文具
7 我的一只支钢笔作文[我的一只支钢笔作文]
上三年级了，我们都用钢笔了，我的一只支钢笔作文。我有三支钢笔，我最喜欢的那一支笔是奶奶买的，可是，开学没一个星期那笔就坏了，所以我只能用我第2喜欢的笔写了，第3支笔有时不能出水，我就只能用另外2支了，我马上告诉了爸爸，他说：“明天跟你买。”可是我等了几十天，连笔的下落也没有了。 终于，在上个星期天我有了新钢笔。上星期天上英语课，我们上课的人很少，都是从幼儿园低班开始就玩的8个老同学上课，小学六年级作文《我的一只支钢笔作文》。下课休息时，有一同学拿出一盒钢笔，一盒8支， 所以带来给我们分了，拿到笔我就发现笔杆上有一排字，上面写着”特制学生书法笔”。 回到家马上上水，上完水，我想以后时时刻刻用这支笔。在学校里，看到有些同学也用这样的笔，只不过颜色不同，有绿色、粉红色……心里象喝了蜜一样甜，吃了开心果一样开心。我的一只支钢笔作文300字
