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导读：我们班里有个学生装阔气，经常拿家里东西送给同学，你会怎么办？ 表明态度这名学生的做法不妥，这样做不但不利于学生心理健康发展，而且可能造成不良的班级风气，因此，我会及时关注，并妥善解决。我会私下和这名同学进行沟通，了解他这样做的原因。如果是出
我们班里有个学生装阔气，经常拿家里东西送给同学，你会怎么办？
表明态度
这名学生的做法不妥，这样做不但不利于学生心理健康发展，而且可能造成不良的班级风气，因此，我会及时关注，并妥善解决。我会私下和这名同学进行沟通，了解他这样做的原因。如果是出于虚荣心，想在班级同学面前显示自己，我会动之以情，晓之以理，引导其意识到虚荣心害人害己，而且这样做也不尊重和珍惜父母的辛苦劳动，会让父母伤心。如果他是想通过这种形式拉进与同学之间的关系，我会教他正确建立友好同学关系的方式，引导他认识到同学关系贵在于真诚和信任，而不在于给予对方什么，通过教育引导让他知道到这样做是不对的，并杜绝此类事情的再次发生。
与家长沟通，了解情况
我会通过家访或打电话等方式与家长进行沟通，并向其反映学生在校情况，引起家长的重视，如果家长不知道这件事，则指导家长要多关注孩子的身心发展和需求，如果家长知道这件事，则明确指出放任自流可能带来的危害，从 而在教育问题上，与家长达成一致意见，共同帮助学生的成长。我会召开一个“我要成为怎样的人”主题班会，通过集体讨论，自由发言，观看教育短片等形式，让集体的力量去影响个人思想的转变。班会结束后， 我也会持续关注这名学生。
总结反思
我会进行反思，回顾自己的工作中，是否过分关注学的成绩，从而忽视了学生身心健康发展，或者缺乏与家长的沟通，不了解学生的成长背景。因此，在今后的工作中，我会更加关注学生的全面发展，并加强与家长的沟通交流，家校合作，共同促进学生的健康成长。
孩子特别喜欢拿家里面的东西和别人分享，而且还拿钱给其他的小朋友，在这个时候爸爸妈妈要和小孩子好好的聊一聊。首先爸爸妈妈不要指责小孩子，因为在这个时候指责孩子就会给孩子一种不应该与朋友分享的错觉，那么小孩子今后有可能就会成长为一个非常自私的人。爸爸妈妈要告诉小孩子可以和自己的朋友分享东西，但是不应该从家里面无端的拿东西给别人。
不要碰别人的东西告诉孩子如果爸爸妈妈给小朋友买了零食的话，那么孩子确实可以选择将这些零食拿出去和自己的小伙伴们分享，但是如果是爸爸妈妈买来放在家里面的东西而且还非常重要的话小孩子就不可以直接拿出去了。除此之外要让小孩子明白家里面的东西是属于整个家庭的，而并非是属于孩子的，要让孩子知道不要随随便便的去动其他人的东西，哪怕是爸爸妈妈的东西都不能碰。
正确的教育很重要告诉小孩子对于自己的东西他确实有自己的支配权，可以用自己的东西去和其他的人分享。但是如果想要拿爸爸妈妈或者是家里面的东西去和其他的人分享的话，一定要经过爸爸妈妈的同意。幼儿小孩子在很小的时候就明白这个道理，只有这样孩子长大了以后才不会犯原则上的错误，也只有这样才能够更好的教育孩子。
爸爸妈妈要用最正确的方式让孩子意识到自己的错误，而并非是开始就指责孩子。如果一开始就指责孩子的话，很容易就会让孩子觉得爸爸妈妈觉得自己和其他的人分享东西是错误的行为。那么孩子今后就会变得非常小气，有什么东西也不会和自己的小伙伴分享，这对于孩子今后的影响则更不好。
孩子老喜欢把家里的东西送给小朋友这件事，家长不能太过武断的去解决，一定要了解事情的情况，顾虑孩子的感受再慢慢地引导孩子改掉这个问题。不能全盘否定了孩子的行为，毕竟一开始都是父母教育孩子学会分享的，现在只是小孩把握不好这件事情的尺度，所以作为家长要重视起来，通过科学的方法教育孩子改掉这个习惯。
首先要了解小孩子做出这样行为的目的性在哪里？他把自己家的东西送给别人，一定是有自己的想法的，作为家长首先要做到了解孩子是怎么想的，有些小孩其实是不乐意把自己家的东西送给别人的，但是他又觉得别的小朋友得到他送的礼物之后会很开心，愿意和自己做朋友。所以他就会把东西送给别人，想用东西来换取“友谊”。如果是这个原因家长一定要告诉孩子真正的友谊是什么样子的，让他们明白光靠物质维系的友谊，是不长久的这样做是不对的。真正的友谊应该是互相喜欢相互帮助付出，平等的对待，而不是一个人一味的妥协、退让、牺牲、讨好另一个人。
作为家长一定是能够站在孩子的角度分析问题，才能给出孩子能够接受的建议。孩子还小他的三观还没有完全建立，这都要家长进行引导教育。我们应该给孩子树立正确的物权观，让孩子知道这个东西是属于孩子的他给别人或是不给别人都是自己做主，如果自己真心不愿意分享，也是可以不给出去的，不需要太过勉强。如果是自己的东西，被别人强横的夺走或骗走，那我们也要教他懂得要回来。要让他分得清什么是分享？什么是吃亏？
小孩知道分享是一件很好的事情，但是过犹不及，家长们一定要及时的给予孩子正确的引导，学会分享是善良，不能把善良做得太过变成了傻。
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