歌颂老年大学的文章_坚持老有所学(2)

2023-12-07 18:06:31 老人 0 81

歌颂老年大学的文章_坚持老有所学(2),第1张

歌颂老年大学的文章_坚持老有所学(2)
导读：　　歌颂老年大学的文章篇3：20xx年老年大学学校工作总结　丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了丰衣足食外，一些老年人找不到适宜的事情做，只好终日泡牌场或扎人场说东道西，即伤身体，搞不

　　歌颂老年大学的文章篇3：20xx年老年大学学校工作总结

　丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了丰衣足食外，一些老年人找不到适宜的事情做，只好终日泡牌场或扎人场说东道西，即伤身体，搞不好还伤感情。现在有了老年大学，一有空就上大学，天天有事干，有所求，生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识，切磋技艺，而且交流思想，增进友谊，培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志，经动员到老年大学，听听练练、写写画画，慢慢支书画产生了兴趣，技艺逐步提高，消去了无聊和孤独，带来了自信和充实。作品挂在墙上，书画集拿到家里，自己高兴，家人喜欢，家庭和和睦睦，成了书香之家。

　弘扬了中华民族的传统文化艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏，诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。

　强化了整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班，聘名家讲养生，讲防病治病，不断举办讲座，编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人，一传十，十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识，令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。

　推动了精神文明精神建设。老年大学经常举办书画展，举行文体项目汇演，编印诗刊，为群众送对联，活跃了城乡居民生活，宣传了党的方针政策，促进了“三个文明”建设。同时，很多老同志上了大学，心情好了，气顺了，身体也好了，不吃或少吃药了，促进了和谐与稳定，这本身对全县稳定发展就是贡献。

　几年来特别是最近一年来的工作实践使我们深刻体会到：

　1、领导重视、支持是办好老年大学关键中的关键。远的不说，仅去年初到现在，短短一年多时间，县委、县政府就先后为老年大学办了一系列实事好事：明确老年大学机构;增加年度预算经费;专拨经费保证我们校庆活动所需;配备校长。确定召开老年大学工作总结表彰会议，县主要领导刘鲁等同志百忙中出席会议并做重要报告，对尊老助学先进单位及优秀师生进行了隆重表彰。平时，县有关领导同志经常亲临大学现场指导，与有关人员座谈，了解情况，帮助解决困难和问题。今年5月份，县委书记刘鲁同志亲自拍板，县委、组织部长蔡维超同志多次协调，把县土地资源管理局原东办公楼作为新校址交付老年大学使用。可见，没有领导的重视和支持，就没有老年大学的红红火火今天。

　2、社会各界鼎力相助是办好老年大学的重要条件。老年大学之所以能发展这么好，社会各界的无私相助不可或缺。很多单位都为老年大学提供了一定的物资帮助或工作便利。如县土管局让出原办公楼的东楼作为老年大学新址，县老年书协、县第一初中等单位领导都选派最好的业务骨干到老年大学任教。特别是县医院还给派往老年大学讲课的专家额外加发讲课补助。这些都为老年大学创造了宽松的教学与发展环境。

　3、老同志的无私奉献是办好老年大学的动力。为办好老年大学，县级老领导王锡璞、艾东修等都做了大量实实在在、在职同志难以做好的工作。尤其原县教育局局长何宝泉、副局长孟宪俊等同志，一心扑在学校，只讲奉献、不求回报，精神可嘉。离休干部彭惠卿及农民画家刘运堂、王留根等老同志为讲好课，都提前几个月备课，讲课时更是卖力，每次讲课结束时，都赢得学员长时间热烈鼓掌。特别是水务局退休干部崔灿礼、李松茂同志为编印好《金秋诗刊》做了大量工作，在学员中享有很高威望。

　4、老年大学学员高度的自觉性与组织纪律性是办好老年大学的前提。老年大学学员尽管经历不一，文化程序高低有别，但有一点是相同的，那就是自觉性强，集体观念强，当学生像学生。他们当中有相当一部分刚通下来或内退的曾任过科级或县级领导干部，但对老师尊重有加。有的曾为高级教师，但从不恃才自傲，学习起来特别虚心认真。如离休干部郭海发同志八十多岁了，无论刮风下雨，仍坚持按时到校。还有一些农民学员离县城几十里路，不管年迈体弱，无论远近寒暑，风雨无阻坚持按时到校学习。这些老年学员的修养之好，素质之高，令人赞叹。

　回顾过去，我们的工作取得了一定成绩，也获得了很多荣誉。曾先后到我校视察的省、市老年大学领导同志都一致评价说：想不到东明县老年大学起步这么晚，教学管理水平这么高。尽管工作上有些成绩，但高标准衡量，我们还有很多亟待加以完善的方面，还有很大的发展空间。新的一年里，我们将再接再厉，扎实工作，加强管理，优化服务，完善制度，拓宽办学渠道，力争把老年大学办得更好，为东明率先突破，为东明的明天更加美好服务。

歌颂老年大学的文章篇4

　11月6日下午，我应邀到市南区老年大学谈上网的感受。这是由热心助老上网的老年大学电脑班老师们组织的义务电脑讲座，包括有中老年朋友谈经验体会，我想这正是为助老上网 “鼓与呼”的大好时机呀，所以我接受了……联想到我在两周年版庆时的讲话，一紧张就讲不出来了，“吃一堑长一智”嘛，我认真地作了准备，写了二三十页“讲稿”，要讲的内容太多了，应该在一个小时内讲完。因为时间没把握，我经过“试讲”，结果近两个小时才讲完，不行，还要删减压缩。我讲了三个问题，(一)根据老师要求，讲了在“老大”学习前后的心得体会。(二)在《夕照霞光》畅游。(三)助老上网。在这里掐头去尾，概括地谈一谈我在《夕照霞光》的感想：

　《夕照霞光》是一个和谐的大家庭，是一个温馨的家园。网友们都是以兄弟姐妹相称，说明了相互之间都是很熟悉的，不同于我过去在另一个网站相互之间是陌生的，对方是男女老少都一概不知。因为我已经76岁了，在这里年龄最大，所以有人称呼“王老”，我立即给她发留言：你可不能这样称呼我呀!我们党有“五老”，董必武、徐特立、吴玉章，林泊渠、谢觉哉，民主人士郭沫若称“郭老”，我怎么能同他们并列呢(引起一片笑声)说明了我还是老脑袋瓜子，!老字前置还是后置含义是大不相同的，应该把“王老”的老字提到前边去，叫我老王、老哥、老兄都可以吗!入乡随俗，我也不能搞特殊吗!网友说：现在和过去的称呼大不一样了!过去只有朱德、彭德怀、贺龙、陈毅……屈指可数的几个人称老总，现在开个小店称经理，开个大店下边分店称经理，上边总店称总经理，简称老总，全国有几十万、几百万老总呀!(笑声)为了能换来网友称呼我老哥，所以我发帖子就要称呼他她们老弟或老妹。仍然还有人称呼我“王老”，一个陌生的网友写回帖：“王老王老，你到底有多老”如果是问我年龄，我可以直言相告，是不是“王老王老，倚老卖老”的意思呀我不好回答。青岛新闻网是一个地方性网站，《夕照霞光》不仅团结了本省市的中老年网友，而且吸引着北京、重庆、成都等地的中老年朋友也来参加我们的“队伍”，结成了深厚的友谊……

　〈夕照霞光〉是一个藏龙卧虎之地，这里是我学习的好课堂，各有一技之长的众多网友们是我的好老师。所谓藏龙卧虎，比喻潜藏着的人才，名曰母矮脚虎，实为“藏龙卧虎”，中国作家协会会员，是岛城的名人!有不少老年朋友过去在《青岛日报》上读过王鲁东撰写的传记小说连载《神跤郭八》，就是这位网友，他没有某些名人大腕那样的锋芒毕露、盛气凌人，而是幽默风趣、平易近人。不是张牙舞爪的“龙虎”，而是藏而不露的“龙虎”!他说：在《夕照霞光》里焕发了第二个创作青春!在这里先后发表了三个“新编”：《新编三侠剑》、《新编儿女英雄传》和新编的“燕子李三” 以及言情小说《办公室的恋情》，描写他家乡的革命斗争历史题材的传记小说《风云西柏坡》等长篇连载，深受《夕照霞光》兄弟姐妹们的喜爱。再说老马聊斋，他在一个中学里当校长，大学中文系毕业，有深厚的古文功底，尤其擅长古典诗词，(他的新诗也写得很棒)在网上系统地讲授古诗词的写作知识。他发帖说：读到网友们的文章，如清风沐面，琼浆润口，赏心悦目，荡气回肠，故赋诗赞之。共给二三十位网友写七言诗，凝练地刻画出这些人写作上的不同特点，而用词造句竟然没有一句雷同，可为出神入化，才华横溢!还为我这个碌碌无为、无名鼠辈的老头儿写首赞美诗：“沐浴霞光意蓊茏，当凭白发便呼翁。行文老道人未老，运笔苍茫气贯虹。”老到是当之无愧，说“行文老道……”则是愧不敢当呀!如同对待“英特纳雄耐尔“一样当作我终生的奋斗目标与鼓舞我前进的动力吧!当然不同的是：前者是对我政治生命的要求，后者是对我的习作而言的。老马老师为不少人制作了网名谜语，我用的是实名，是由三个互不相联的汉字组成的，(我在黑板上写上了“王宗云”)我接着说:“黑云白云火烧云，厚云薄云雷雨云;就是没有“王宗云”，难坏老师伤脑筋!”老马为没有为我制作出谜语,而向我当面表示歉意，我完全能够理解与体谅。……(我当时列举了《夕照霞光》五六个人，为了帖子简短，在这里就不一一叙述了。)

　我说：今年是五四运动85周年，在我们还没有出生的时候，革命前辈李大昭、毛泽东、周恩来分别在北平、长沙、天津等地，冲破了反动军阀的阻拦，英勇无畏地领导了反帝、反封建的爱国学生运动。我写了一首朗颂诗〈五月的风〉，我加快语速读着：“/五月的风是革命的风暴，/吹响了“保卫青岛”的战斗号角;/举起了千万颗拳头喊出了一个口号：/“废除二十一条，势死夺回青岛!”……我提高声调，放慢语速，激情满怀地读完最后一句诗：“亿万人民迈向小康的金光大道!”教室内响起了热烈的掌声,我接着说：感谢大家的热情鼓励，老年朋友的掌声是发自内心的，我并没有像某些流行歌星那样说：“给我一点掌声吧!谢谢耶!”什么都好要吗掌声也好要吗什么玩意儿呀!(激起一片笑声)我这首诗不敢说引起了“轰动效应”吧，但是引起了网友的关注，在一个公司任职的女网友月下听海从千里之遥的北京为我这首诗配发了与歌曲，为我这首诗增加了绚丽色彩与音乐氛围!原来《夕照霞光》的春节集会是她提议召开的，而且她亲自乘飞机前来赴会的，在交谈中了解到我是个网络上的新手，不会发图，不会配乐，所以主动地伸出援助之手的。我激动地吟诗一首：“夕照霞光无限美，照遍祖国山和水;配歌配画热心肠，远隔千里传友谊。”老马聊斋发回帖说：“王老哥先鼓起五月的风，我们将随风而动掀起一股歌颂五月的热风!”接着在《夕照霞光》掀起了赞颂红五月的征文活动的高潮!版主把我的诗作为置顶帖，一篇篇热情扬溢的回帖如雪片飞来;年轻的女网友心泉淙淙、含涵先后发帖说：“佩服老哥，你写得真好，很有气魄呀!”表示要朗诵这首诗，我很受感动!另一位说：“慷慨激昂，热血沸腾!读了老哥的诗，顿时一股豪迈的激情涌遍全身，很受鼓舞呀!”

　我在下午两点到三点半，紧赶着讲完了。在放置有20台电脑的教室里，可谓挤‘鼓’了，甚至于走廊里都坐有人，一个半小时，三十多位中老年朋友全神贯注，没有人走动或离开，我深深被老人们渴求学习与交流的心情所感动。讲完后，我被几个老人包围，要求“王老师”留下电话号码，说：有问题“请教”!有人问我：怎样进入夕照霞光我在黑板上把网址等几个步骤都写清楚了，中老年朋友们认真地抄写到本子上。我用电脑把《夕照霞光》版面与我写的《助老上网》等帖子都展示给大家看了，引起了他们的极大的兴趣。当然也有不足，如果事先把要讲的内容制作出图文并茂的演示文稿(幻灯片)，效果肯定会更好些!

1 歌颂老人的散文

2 老年大学心得体会

3 老年大学学习心得体会

4 老年大学校庆主持词

5 老年人励志文章

6 老年大学学习总结

1 关于赞老年大学老师的诗句

关于赞老年大学老师的诗句 1赞老年大学的现代诗

老年大学好

老年上大学，风格不平常。

夕阳胜晨曦，老妪赛姑娘。

读书学文化，热情如潮涨。

吸取新知识，抛弃旧思想。

道德懂透彻，精神有食粮。

唱歌又跳舞，课堂歌声亮。

琴棋书画练，技巧受赞赏。

保健知识学，养生甜头尝。

传承孝文化，传统大发扬。

学法又懂法，维权有保障。

国内谈时事，神州共梦想。

国际看形势，友谊架桥梁。

世事多了解，是非能力强。

前途更明确，雄心高万丈。

永远跟党走，坚定有立场。

读书好处多，千古著文章。

踊跃去参加，炉火纯青炀。

凭着兴趣学，补短又扬长。

争取好成绩，人人都夸奖。

老年大学好，幸福万年长。

2为老年同学和老师点赞的诗

小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。

记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它视为格言。

在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默地念着：“杨梅啊，难道你就真的这么笨吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失去信心，以致学习成绩下降。换个角度想想，其实，我还有其他优点啊！在学校里写字比赛、作文比赛，都获得过奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套话。

不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。

赞美自己不需要理由，就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”。同样，爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以对自己说：我今天做得真是太棒了。

有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快乐。每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今天，我做得很成功！长此以往，你会发现自己变得很自信。

烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多多赞美自己。

如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！范文二为网络点赞比尔盖茨曾这样说：网络正在改变人类的生存方式。

在当今社会，这句话得到了很好地证明。今天，互联网正飞速的向前发展，它不仅出现我们的生活中，而且更是很好的融入了进去。

不论是什么年龄，都能享受网络带来的便利。暑假，上一次去爷爷家吃饭时，谈论起时事的问题，爷爷笑眯眯的提问我：“首届中国慈善在哪举办的呀？”我抿抿嘴莞尔一笑达到：“嘛！”我一边暗自窃喜一边告诉爷爷这是我在玩电脑时无意间看到的新闻。

爷爷一听，先是愣了一下，后又质疑这电脑真有这么牛？我嘿嘿一笑，耸耸肩。以前多次向爷爷推荐电脑他都不予理睬，这回自己感兴趣了，我急忙把爷爷拉到电脑前，百度了一下各种时政问题，爷爷一边对这些问题发表着感慨，一边嘀咕着说他也要学学。

我自当乐意奉陪。自从那次以后，爷爷用电脑也算是得心应手了。

只不过不会拼音，常需用手写打字。现在一去爷爷家，常听他说起各种有关网络上热点新闻的，我一边拍着胸脯说，您得感谢我教您是由网络看新闻吧。

爷爷对我表示了感谢后，还调侃道：真是，没想到老了老了还做了回秀才。我接着说道：秀才不出门，便知天下事！而立之年用网络来到舅舅家，早了解他的工作特别忙，可却又不用去，我心里十分好奇这到底是份什么工作。

借着表妹的邀请，我盛情难却跑到舅舅家陪她玩耍。实际上是去探寻一下舅舅到底是怎么工作的。

可是只见舅舅坐在电脑前，名对一屏幕密密麻麻的字敲来敲去，头疼得很。回家时，我不禁感叹道，原来这就是老妈口中的程序编写员。

还真是个用电脑挣钱的工作。豆蔻年华爱网络作为众多步履匆忙的青少年中的一个，我对网络也有着不一样的见解，许多青少年在父辈眼里都属于年幼无知或乳臭未干的被教育对象。

但在网络世界中我们寻到了自己的一片天地。现在，我们可以在网上了解各种新闻时事，学习自己渴望了解而又无法从课堂中学到的课外知识，遇到不会的问题在电脑上就可以寻到适合自己的老师一对一讲解，真所谓达到了学生不出门，便得好老师。

网络不仅可以帮助我们学习，也可以帮助我们娱乐身心。我们可以通过网络发表自己对事物最真实的看法，但不用把自己的一切信息显示给别人，也就是用假名说真话。

在网络世界我们足不出户可以与同学老师及时交流，向亲人问候。即使远隔千里，也可以做到天涯若比邻。

从豆蔻年华到年近古稀，网络无时不刻不在展现着自己的魅力。有时看过去的谍战片时，真的幻想到，如果那个时候有网络，特务们应该就是呆在家里动动手指敲敲电脑就可以易如反掌的打入敌人内部勘察敌人信息了。

再看现在，我们都应为自己生活在这个秀才不出门便知天下事而感到幸福！我为网络点赞。范文三为他们点赞赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。

赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满……如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”

女孩十分可爱。

3感谢老年大学老师的话

人的一生中会遇到许多老师，父母是我们成长中不可缺少的老师，然后随着年龄的增长，我们走进学校。从此，老师便走进我们的生活中，成为我们一生中不可缺少的一部分。

每个老师都是不同的，虽然老师是好的，但是也没有一个老师是十全十美的。

他们不需要有漂亮的容貌，但一定要和蔼的面对所有的学生；他们不需要有过多的话语，只要让所有的同学感到大家庭的温暖；他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好，而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬；他们不需要任何回报，便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生……

他们应该是博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。

我们是一群无知的孩子，我们对周围的事物充满好奇，我们都有自己小小的梦想，也有那些“伟大”的理想，我们会把那些在大人的眼中非常幼稚的游戏重复的玩上万次，也不会把那些在大人的眼中非常好玩的游戏玩一次。

我心中的好老师还要具有善于发现别人优点的眼睛，恰倒好处的发现、创造每一位学生的优点，让学生去发现：“原来每一位老师都是那么的平易近人。”然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应该具备的教学品质应该是有一颗热爱教学，热爱同学的心，这样他们才会真正投身于他所热爱的教学事业中，才能成为一位好老师。

我心中的好老师是我们值得尊敬的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔，为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路；如人生道路中的指路人，为我们在前进的道路中指明的方向……

4有什么关于赞老师的诗句,抒情一点

随风潜入夜，润物细无声。

——（唐）杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——（唐）李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。

——（清）龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。

――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

――〖清〗郑燮不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

——[美国]布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

——[前苏联]捷尔任斯基为学莫重于尊师。 ——谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

——欧阳修古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦一日为师，终身为父。

——关汉卿务学不如务求师。 ——杨雄圣人无常师。

——韩愈经师易遇，人师难遇。——司马光举世不师，故道益离。

——柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。——程颐学贵得师，亦贵得友。

——唐甄师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》太阳底下最光辉的职业老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁身为世范，为人师表老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

教师的春风，日日沐我心一位好老师，胜过万卷书。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。片言之赐，皆我师也。

园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

尊敬的老师，我们永远想念你。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！回答者： 1005253709 | 三级 | 2011-9-12 17:22 五绝远师唐白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

五绝酬问师唐刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊无题作者：李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看老师颂四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

5赞美教老年舞蹈的老师诗句

赞美舞蹈老师的句子

1、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

2、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和。

3、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

4、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

5、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

6、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

7、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

8、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

9、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

6关于赞美老师敬爱老师的诗句

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

7关于赞美教师的诗句

太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师；三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干三人行，必有我师老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。

8有关赞美老师的诗句

无题相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看赞美老师我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME 老师您是天使九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。

我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

“如今在世界各地，终身学习已成为新世纪人们生存和发展的必然要求。现在中国已有了17万多所老年大学和老年学校，形成了老年教育网络。英国的预测专家詹姆斯马丁测算过：人类的知识在19世纪是每50年翻一番，20世纪是每10年翻一番，70年代是每5年翻一番，而进10年大约是每3年翻一番。当时爷爷那代的知识早已过时了，所以无论是小孩还是老人，都应该与时具进。活到老，学到老嘛。”

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　　写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记写作是一种穷尽极致的表达，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。以下是一篇关于“去外公家日记”的深入探讨和分析，还希望您能从本网页有所收获！

去外公家日记篇1　　今天我走丢了。这是怎么一回事儿呢？是爸爸妈妈早上让我去外公家吃饭，我理解成了去爷爷家吃饭，放学后，我还正儿八经地告诉我那经常一起走的同学“今天我要去爷爷家吃饭，不能跟你一起走啦，抱歉。”说完就“千里迢迢”走去了爷爷家，接着就是家人满城找我，都在外公家等我回去吃饭。

　　我们家那边的方言里，没有爷爷和外公的区别，要说区别，那可能是去爷爷家或者去外公家的“热度”的区别。比如，这阵子去外公家勤，那“今天去爷爷家吃饭”的爷爷家就是外公家。如果这阵子去爷爷家勤，那“今天去爷爷家吃饭”的爷爷家就是爷爷家了。当然，外公家是在市区里，爷爷家是在郊区，一般而言，爸爸妈妈口中的爷爷家都是外公家，可这又怎么让我这个小孩区分嘛！于是我就走丢了。丢在了爷爷家，在爷爷奶奶许久未见我的喜悦中“吃香的喝辣的”，而妈妈则在外公家焦急地等待，爸爸则在学校以及学校去外公家路上苦苦寻找我的身影。听爸爸说他找遍了我学校到外公家之间可以玩耍的地方，还去了学校里面找老师问，去了离外公家比较近的大伯家，还出动了大伯一起找，都没有找到我。最后爸爸也是非常无奈了才找到了爷爷家，没想到我坐在爷爷家里好好的，还在想爸爸妈妈让我来吃饭，自己怎么没来。

　　爸爸抱着我眼泪婆娑地埋怨，最后又觉得埋怨我不对，就当场定下规矩，以后我们家爷爷和外公的区别，就是x爷爷和x爷爷的区别了，每个爷爷前面加上姓氏，这样我就可以轻易的区分是去爷爷家还是去外公家了，再也不会出现像今天这样的乌龙事件了。

去外公家日记篇2　　我的外公有一本日记本，上面记载着很多事情，每天他都会在上面写下一篇日记。在日记本上记载着国家大事；记载着我们家庭幸福的生活；载着我和妹妹的成长；记载着他和外婆每一次的有趣旅行；还记载着他和朋友的交往。

　　有一天我无意中看见了一篇日，就是在大年三十的下午，我去给江泽民爷爷献花回来，当天晚上外公曾问过我一些细节，和我说过的话，我一开始还不明白为什么。直到我翻开日记本的时候才明白，外公原来是要写日记啊！从大年三十到现在已经有很久了，我早就把那件事的细节基本上忘得一干二净了，而在他日记本上却记载得一清二楚。

　　一天下午外公来接我，不知道为什么，在不知不觉中，聊到了外公最宝贵的日记本，我问他日记本的由来，他告诉我，那是我爸爸有一次送给他。我觉的奇怪，那本日记本比我刚拿到的本子还要新，外公告诉我，他每天都会把它放在同一个地方，而且经常清理，所以这么新。我这才明白原来外公很爱惜这本日记本。

　　寒假间，一个阳光明媚的早晨，外公坐在茶几边写日记，虽然我知道外公每天都要写日记，但我还有一个疑问，为什么外公每天都是半晚写日记，唯独只有今天是早上写日记。但我还有寒假作也没做完，所以也没多问就走了。过了几天我实在忍不住了，就去问外公，碰巧外公正好不在家，但最终我还是没问成。但是我知道外公每天都会写日记，如果第一天没写，第二天她都会不上。

　　通过这几件事，我终于知道，日记本是外公最宝贵东西。我要向外公那样坚持写日记，提高自己的写作能力，把美好的童年记载下来。

去外公家日记篇3　　今天是我外公的生日。外公平时很照顾我，经常接送我上学，和我聊天，听我讲故事。我们是好朋友。他是一个爱好广泛的人，除了喜欢爬山，还喜欢旅游。

　　今天，我为外公准备了一个生日礼物——一个故事。在我上学的路上，我跟外公说：“今天是您的生日，我给您讲个故事作为生日礼物吧。”于是，我就给他讲了一个关于机甲的故事，讲完了之后，外公对我说：“讲得真好，谢谢你。”

　　外婆也为外公准备了丰盛的晚饭，有香喷喷的煎白鲳鱼和可口的豉油鸡。我们一家人吃得很开心。

　　吃完饭后，我们拿出准备好的生日蛋糕为外公庆祝生日。妈妈订了“黑糖啵啵蛋糕”，上面放着“外公生日快乐”的牌子。我们点上蜡烛，再关上灯，然后一起唱生日快乐歌。最后，我们一起吃了好吃的蛋糕。

　　希望以后每年都和外公一起度过快乐的生日。

去外公家日记篇4　　又是一年新春到，在这个中国人的传统节日来临之际，家家户户都在贴春联、买礼品、放爆竹。也是我们小朋友最开心的时候。

　　今年，我和爸爸、妈妈到姥姥家和亲戚朋友一起过年，除夕我们在家中吃年夜饭，姥姥家准备了丰盛的晚餐，初一我们一家人到寺庙去祈福，那里人山人海，可热闹啦！初二我们到舅外公家去拜年，舅外公家客人很多，长辈们相见都说“新年好”，到了吃饭时候，整整两大桌，席间大人们频频举杯，互致问候，长辈们还特地走到我们小孩子的这桌送上问候。我的哥哥、姐姐也纷纷向长辈们送上问候。我在妈妈的鼓励下，终于鼓起勇气倒上橙汁走了过去，满脸胀红的说：“我祝外公外婆身体健康，天天有好心情，祝我的舅舅生意兴隆，财源滚滚，祝小弟弟健康、活泼，最后祝大家新年快乐！”长辈们都夸我大了一岁，懂事了。听得我心里美滋滋的。

　　这几天，到处都是欢声笑语，烟花绽放美丽的“花瓣”。我希望在新的一年里：生活、学习会像烟花般的灿烂。

去外公家日记篇5　　12月23日星期三睛

　　外公今天到老年大学报名去读国画班，我真有些不理解，这么大的岁数了，要这个文凭有啥用呢？我得去问问。下午放学，我有意到了外公家。

　　外公的手巧是远近闻名的。平时，外公喜欢坐在桌子前，用刻刀等工具在红木上雕刻出形态各异的小人、木船和亭台楼阁。我觉得外公刻得最好的是北京天安门了。那庄重的琉璃顶檐，那逼真的人物造型，还有那一盏盏大红灯笼，令人眼花缭乱。外公不仅手巧，今天，我还发现他对艺术有一种孜孜以求的执著精神，着实令人感动。是这样的：我一进屋，外公就对我说：“都是你外婆不好，害得我下午返工。”原来外公从上午开始刻华表上的龙，整整忙了半天，雕就了一条栩栩如生的龙，并用柠檬黄给龙上色，用乳白色来画云。外公用一支最细的勾线笔画着龙的身体，正在画龙鳞时，外婆大声一吼：“快来吃热饺子！”这一声喊使外公的手抖了一下，结果画得大了点。他只得又拿起一根圆柱子重新雕刻。又忙了整整一个下午，我去时才做好。外婆说：“都这么大岁数了，还拿着破木头团团转，真是老顽童。”可是，外公可不听这一套，说：“这是艺术，你不懂。”外婆真拿外公没办法了。我问外公说：“您打算去读老年大学？这是为什么呢？”外公认真地说：“艺术是相通的，搞木雕的应该懂点绘画艺术，在画中可以借鉴线条运用、布局、着色等知识。”噢！原来是这样，我还以为外公要去拿文凭呢！

　　说真的，我的外公对木雕这一行真是情有独钟。我从心底里佩服外公的那一股韧劲和钻劲。

去外公家日记篇6　　今天是星期日，对于你们来说应该是个十分普通的日子，但对于我们家来说，今天很特别。因为今天是我外公63岁的生日。

　　我早上起来后就开始写作业，因为妈妈说必须要把今天的任务完成我才可以去外婆家。一直到10点40我才写完。到了外婆家，由于我们来的比较迟，所以桌子上早已摆满了美味佳肴。吃饭前，我和妹妹每人送了一幅自己的画给外公作为生日礼物。外公接过礼物后抚摸着我俩的头说：“这是两幅大师级的作品，我要好好收藏，将来可要升值的噢！”一席话引得大家哄堂大笑，我和妹妹早已乐得钻进了外公的怀里。吃饭时，我和妹妹抢着给外公夹菜，我还给外公敬酒了，祝他生日快乐，寿比南山！吃完饭后我们又忙着给外公点生日蜡烛。嘿嘿，其实蛋糕才是我和妹妹的最爱呢，我俩的小肚子可都为它留了位置。等外公一吹完蜡烛，我们就开始吃蛋糕了。一大块蛋糕下肚后我可是真的站不起来了。

　　今天可真是一个开心的日子。

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重阳节尊老敬老故事

　重阳节在每年农历的九月初九，是我国重要的传统节日，下面是为你精心编辑的重阳节尊老敬老故事，欢迎阅读!

　重阳节尊老敬老故事篇一：

　重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶上丰富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美丽。“九”包蕴着长久，吉利，祝福老人们延年益寿，健康。“九”代表着中华人民的喜悦、兴奋。

　重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。重阳节它又可以称为茱萸节、菊花节，甚至“野餐节”。秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢听听我的亲身经历吧。

　又一次九月初九了，天上、屋顶上……到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。我看了看日历，原来今天是九月初九，九九是重阳节呀，是奶奶的节日，我怎么会忘了呢，应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。正当心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做孙子孙女的应该陪自己的爷爷奶奶出去到郊外

　散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘。

　我走到奶奶跟前，想考考奶奶的记性就笑着说：“奶奶，你知道今天是什么日子吗”奶奶疑惑地说：“哦……哦……哦，是你的生日吧”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。”奶奶又思索起来，“难道今天是国庆节”“更不是了，今天是重阳节，是你们的节日。”奶奶恍然大悟，笑了。我又继续说：“我陪奶奶到郊外去吧!”我搀着奶奶走了。我和奶奶一边谈，一边走，走得更远了。我们看着清澈池水，饱览壮丽山色，顿时感觉神清气爽。我陪着奶奶不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

　天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。正准备给奶奶过老年节。上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。奶奶笑了，像年轻了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜，心里更加甜蜜。爽朗的笑声传遍了……

　重阳节尊老敬老故事篇二：

　今年重阳节，我们学校组织少先队代表到退休老教师和社区老人家里看望他们，我也一起参加了活动。

　在学校集合号队伍后，在队旗的带领下，我们敲锣打鼓出发了。一路鼓声，引来了许多路人的关注，他们对我们这群队伍充满了好奇和疑问，我们的脸上也充满了自豪。

　我们首先来到退休老师罗老师的家中，罗老师有病在身，但看到我们来看望他，他还是坚持坐在外面接待我们。少先队员为罗老师献上了三首歌，德育处的老师向罗老师送上了学校为罗老师准备的礼物。少先队校外辅导员，退休老师黄老师还和罗老师进行了亲切的交谈。最后，我们站好队伍，齐声向罗老师表达了节日的祝福。

　离开了罗老师家，我们来到了社区老年大学，这里有一位为关心下一代付出了许多心血的老人黄爷爷。今天只有黄爷爷在社区老年大学值班，德育处的赵老师向黄爷爷送上了礼物，我们为黄爷爷唱了三首歌。然后我们全体行动，将社区老年大学打扫得干干净净。

　返回学校的路上，我在心里面默默祝愿：全天下的爷爷奶奶，祝你们身体健康，开心每一天!

　重阳节尊老敬老故事篇三：

　每个人都会变老，但是，尊老爱老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓厚，尊老、爱老、敬老是一个很重要的环节。

　在家里，许多老人都是先想到我们小辈，再想到自己。所以，我们应该回敬老人，做什么事应该先想到老人，再想到自己。我们应该帮助老人，为老人做一些事情，不要嫌弃老人。

　尊老、爱老、敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。

　作为我们小辈，应有赡养老人的义务，为老人们做些事也是义不容辞的，为老人洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭……也许这对我们来说只是小事情，不过不管我们做什么，只要我们用“心”去做，相信爷爷、奶奶、外公、外婆们一定会眉开眼笑的，内心感到欣慰的。

　在乘车时，不是会听到或看到这样的标语：请为老，弱，病，残，孕的乘客让个座。试问，又有多少人能够真正做到这一点呢敬老爱老的'风尚正慢慢的离我们远去，原因在于人们敬老爱老的意识薄弱了，所以我们要提高敬老认识，统一爱老思想。

　老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的宝库。不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。这是我们民族的魂，经由老人，再经由我们，一代又一代地传承。尊敬老人的生活方式和自主选择，就要提供更多的便利，使老人感受到我们对他们的关爱。就要自立自强，为老人创造更好的颐养天年的环境，就要对老人放手，使他们有自己的生活方式，就要创造条件，使他们树立自己新的社会价值和家庭价值。

　所以，尊老、爱老、敬老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手;需要谈心时，递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。

　让我们大家一起行动起来，做到尊老、爱老、敬老。这是我们义不容辞的责任。

　尊老爱老敬老，就从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起!

　重阳节尊老敬老故事篇四：

　重阳节很快就要来临,我们小学生应该尽自己一份力量去关心自己身边的老人。这不,前段时间„„

　那还是在放国庆七天长假的时候，我正在写作业，妈妈正在看电视，突然，我听见隔壁的胡奶奶发出了“啊啊”的呻吟，我连忙放下手中的笔，向胡奶奶家跑去。我急切却又很有礼貌地敲着门：“胡奶奶，我是君君，您怎么啦快开门呀!”过了好一会儿，胡奶奶才出来开门，只见胡奶奶平时那张红光满面的脸现在苍白得像一张纸，她双手捂着肚子，脸上却还是装出一副慈祥的笑脸，困难地说：“是君君啊，快请进!”我焦急地问胡奶奶：“您怎么了，郑叔叔和王阿姨呢哦，他们啊，吃喜酒去啦，我这把老骨头„走不动了，就待在家里了。”“哦，是这样呀，您好像生病了”“哦，没有没有。”胡奶奶一边摇摇手，一边还是忍不住地捂着肚子。“您别装了，我都看见了。”我有点不高兴了，胡奶奶明明生病了嘛，她为什么要撒谎呀!听到我已经识破她的借口，便又笑着说：“没什么大毛病，就是老毛病胃疼又犯了，不碍事的。”我听了心里才算舒了一口气，还好，不算什么大毛病。于是，我连忙扶胡奶奶到沙发上躺下休息。又回到家中倒了一杯水和找出一片缓解胃疼的药，便小心翼翼地拿给胡奶奶，热情地对她说：“胡奶奶，这是缓解胃疼的药片，你吃下它，胃疼就会好一点的。”没等胡奶奶说话，我又跑回家找出一只热水袋，烧了一锅热水灌了进去，一摸，嘿，还真暖和!我急忙跑到胡奶奶家，帮她把热水袋塞进衣服里。胡奶奶感激地看着我，不知说什么好，只是紧紧地握着我的手，不停地说：“在学校里读书囡就是好啊!”我被她夸得有点不好意思，低着头说：“没有啦，尊敬老人关心老人是我们少先队员应该做的，您不用这么感谢我。”说完，我又陪胡奶奶一起看电视，下棋，还给她讲笑话呢!直到郑叔叔他们回来，我才回家。

　回到家，我一屁股坐在沙发上，虽然觉得有点累，但是心里有说不出的高兴。我想：我以后不仅要关心自己家的老人，更要多关心自己身边的老人。我衷心地祝愿全天下的老爷爷老奶奶在晚年幸福安康!

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我觉得有两点需要搞清楚:1·能上老年大学的老人，不是老干部就是老领导，非富即贵。2老年大学更像一个俱乐部，而不是严格管理学生的学校。399%的学生上学，都是被迫学自己不喜欢的东西，不能把这种思维带入老年大学。

在我还是学生的时代，也有过这种疑问，老人为什么要上学？为什么要给自己找不痛快？后来当我真正去过老年大学以后恍然大悟，老年大学是个娱乐场所，是一群老人聚在一起玩的。

在老年大学上学，学的都是艺术和娱乐化的知识，老人喜欢跳舞，就来学习如何跳舞，然后和舞伴练习。老人学的是玩乐内容，学的目的也是为了玩乐。

如果说吃喝玩乐是一个人的兴趣或爱好，那么上老年大学，也是一种人的兴趣和爱好。去做兴趣爱好的事情是不觉得累的。

那要看不同人了，有些老人是真的想要学习呢，在图书馆碰到的老爷爷，字很秀气，带着一本平整的小册子，写着英文字母和读音中文意思和词性，满满的一本，遇到忘却或者不明所以的会翻阅自己所带的字典，在是后来跑来问我们这个怎么读，这大概是活到了学到老的典范了吧。

总之，老年大学是极少数人的一个选择吧，算是退休老干部的一个福利，对于其他阶层和大中型城市以外的人群，没这个雅兴的居多，真的去了又会发现和这个圈子主流人群在三观，阶层上格格不入，想交个朋友，难，那个距离感是一辈子的。哎，老年人的生活也是三六九等的，基本上属于自己的老年生活，从你兜里的养老金和年轻时候的积累就能预料了。

比较特权和只属于小部分人打发老年时间的存在吧。

位于深圳市福田区上步中路1002号。

深圳免费的老年大学有长青老年大学，为爷爷奶奶们搭起了学习各种技能的平台，在百度地图上查询，其位置位于深圳市福田区上步中路1002号。

深圳一般指深圳市。深圳市，简称“深”，别称鹏城，广东省辖地级市，副省级市，国家计划单列市，超大城市。

“老有所依、老有所养”这是社会文明进步的重要标志。关注弱势群体，关爱空巢老人，帮助生活有困难的老年人幸福安度晚年。给身边的孤寡留守老人多一些关怀，让老人“空巢”不“空心”。 6月14号前往鳌江镇塘中村岭西自然村看望陈爷爷，给他过生日。“关爱空巢老人，让老人空巢不空心”是我们义工社长期做的一个义工活动方案，陈爷爷是这活动里面需要帮助的对象之一。陈爷爷今年八十岁，没有老伴、没有子女。年轻的时候陈爷爷的兄弟把自己儿子送一个给他当儿子，希望陈爷爷老了有个依靠。可是命运却是这么会捉弄人，再一次意外中，陈爷爷儿子羊癫疯发作，掉到家后面的山沟里不幸走了。从此陈爷爷就一个人过，每当他在我们面前说起这些，眼泪忍不住掉下来。上午九点，志愿者们准时抵达陈爷爷家，使原本寂寞冷清的家充满了欢声笑语。这次为陈爷爷准备了丰盛的菜，水果、蛋糕。跟往常一样，志愿者们分工为陈爷爷的房间进行了打扫。有些志愿者整理脏衣服拿去小溪边刷洗干净。有几个陪爷爷谈心交流，有些人在厨房忙着准备今天过生日的菜。大约过了一个多钟头，一顿丰盛的菜做好了，我们为爷爷特点订做了一个寿星蛋糕。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”陈爷爷已经眼眶湿润，他告诉我们，这是他第一次过生日，唱生日歌，吹蜡烛。从来没有人给他过过生日，他声音颤抖的说。志愿者们给他唱了中文生日歌，英文生日歌，怕爷爷听不懂，志愿者们还用当地话唱生日歌给爷爷听，在生日烛光的照映下，陈爷爷的笑容显得格外的灿烂于幸福。

社交情感支持

每个人都需要与他人建立联结，从关系中获得存在感与价值感。退休的人失去了工作角色的关系，更加需要亲密的家人和朋友的互动与支持。

作为退休人员的家属，应该抽出更多的时间与家人聊天、散步、一起吃饭，提高彼此的幸福感。

作为已经退休的人，把老朋友约起来，经常沟通聊天，保持更亲密、更满意的社会关系。

参与人际交往的活动

有哪些提高老年人幸福感的活动？

1、生产性质的活动。比如制作手工制品，或者再就业等。

2、志愿活动。社区志愿活动非常多，也需要真正有时间、有责任心的人来负责。比如交通协助管理员，垃圾分类监督员等等。

3、业余爱好活动。退休后拥有大量时间，可以把曾经的爱好捡起来，找到有共同兴趣的人群，极大的提高自我满意度。比如跳舞、绘画、书法、朗诵等等。

4、锻炼身体。晨练的队伍里，很多都是退休人员，他们更加注重身体健康，在体育锻炼的过程中，结识更多新的朋友，扩大了社交范围，对身心都有极好的影响。

我的父母都是太极拳爱好者，每天早晚都要打几套拳。拳友们经常一起聚会、出门旅游、参加各地比赛，生活内容非常丰富，他们感到退休才是人生的黄金时代。

提供适合老年人的社会资源