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导读：写给宝宝的唯美的句子1、年百月百天，长久长顺长安！2、宝贝，从你的降临到今天100天了，祝你可爱依旧，快乐多多！3、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的！4、宝贝，告诉你，人就是一个“1”，健康、快乐、成就
写给宝宝的唯美的句子
1、年百月百天，长久长顺长安！
2、宝贝，从你的降临到今天100天了，祝你可爱依旧，快乐多多！
3、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的！
4、宝贝，告诉你，人就是一个“1”，健康、快乐、成就、功名、财富都将是后面的“0”。
5、时间真快，你已经成长一百天了，在这段时间里你由最初的嗯嗯啼哭到现在开始咿呀学语，由最初的整天闭眼睡觉到现在瞪着圆溜溜的大眼睛左顾右看，由最初的偶尔梦中微笑到现在开始大笑取逗我们，小故事也是在与日俱增，对了，妈妈还要表扬你呢，虽然现在还是要流着口水吃手指头，但是却可以两手相交握着玩了，遇到开心的事情还会手舞足蹈着，玩耍时更会发出兴奋的声音，你能听懂我们在喊你的名字
孩子是这个世上最天真浪漫的人，他们沉浸在自己快乐的世界里。下面我为大家带来关于描写孩子的散文诗的内容，希望对你有用。
关于描写孩子的散文诗篇一：飞翔吧，孩子
孩子，你来到我的世界里，
从此，我们血脉相连，
命运相依。
你乐，我就乐。
你忧，我也忧。
你疼，我更疼。
我的生命只因托起你而伟大，
我的人生只为照亮你而崇高，
我的坚强只为撑起你成长的风帆而壮大。
为你生，为你死，
为你坚强不止。
你不是上帝，你却主宰了我的人生。
你不是星月，你却也点亮了我的生命。
我骄傲着你的骄傲，
幸福着你的幸福。
孩子，飞翔吧，
你理想的翅膀镶嵌着我希望的蓝图。
你前进的快艇装载着我永恒的牵挂。
岁岁不变，
年年不改，
生生不息。
关于描写孩子的散文诗篇二：写给我的孩子
我的孩子你可知道我饱含热泪，
在聆听你以及你母亲的心跳啊，
每一次你心的驿动都使我狂喜
以至于忘记了你和我还有距离
又或者时间，空间，和肉体
我们散步，读书，听音乐，睡眠
都为了你有一个健康而聪明身体。
我想无论你是男孩还是女孩，
都是无法压抑我对你的热爱，
男孩有如骏马奔驰粗矿的情怀，
女孩亦有细腻如百合花纯洁的内心，
我和你的母亲看着你，教育你
从摇篮里安详的睡眠到你的小脚蹒跚学步
从你迈出人生摇晃的一步到以后激动奔跑。
我们教你简单的赋有内含的中国文字语法，
我们教你简单的算术来构铸你时代的殿堂。
我们一同嬉戏，一同寻找一个童年。
一起搭积木，或者玩玩具，
一起运动或者登高远望，
我会告诉你那列奔驰的客车的车次，
告诉你我是在普通不过的一名职工，
但我们至少踏实的怀揣着自己的梦。
等你长大成人我也希望你也热爱它
无论你从事任何的职业，
无论你身处何地都应有感情，
用你的知识改变你足下的土地，
用你的智慧抚摩祖国每一寸土地，
就象你未出生时一样，
我听着你和你母亲的心跳，
但我们有着同样的一个家。
关于描写孩子的散文诗篇三：乡下孩子
陪一只蝈蝈长大
乘一只蒲公英飞翔
听一只小鸟歌唱
蚂蚱跳高
蝴蝶起舞
乡下孩子的朋友
漫山遍野
玩累了
就头枕麦秸
听昆虫弹琴
听青蛙唱歌
大自然的音乐会
不卖票不贴海报
却同样悦耳动听
对星星的诺言
星星睁着眼睛，
挂在黑丝绒上亮晶晶：
你们从上往下望，
关于描写孩子的散文诗篇四：你不必像我一样
孩子，你的人生盛宴刚刚开始，
起哄者甚多，闲杂人等甚多。
你不必一口把这杯白酒干了，
喝到胃穿孔，
孩子，你不必像我一样~
背井离乡，赤手空拳，心比天高，
那是我的青春宿命。
拼酒、拼命、拼身体，拼得头破血流，
然后再吼一曲“爱拼才会赢”。
孩子，你不必像我一样。
我只是个不成功的记者。
明知道大部分会议是在浪费时间，
我仍假装殷勤，
一直记录着、记录着……
那样未必能赢得尊重。
你不必总是笑，
不必每一条微信都回复，
不必处处点赞。
我曾试图让所有人都开心。
每次旅游都要带礼物，
一次不落地随份子，
在饭桌上辛苦地计算座次，
给每一个客人添杯、敬酒……
却又怎样
当我在四十五岁回眸人生，
发现自己“泯然众人矣”，
强不过“路人甲”，弱不过“路人乙”。
你不必有什么户口，
也不必要求别人要有什么户口。
谁在扯“北上广、权贵、富二代”
你不必心虚，
更不怕被别人盘问出身。
你不必买大房子，
不必在月薪一万的时候就按揭三百万。
三十年后，
当你的孩子问起那些年你有什么故事，
你不能只有贷款。
孩子，你要趁着年轻，
远走高飞，周游世界，追求自己的梦想。
你要相信一万小时定律，
不必理会“精致的利己主义”杂音。
你要成为你自己，
不必为成为第二个什么人。
人生过半，我还在尴尬中年里挣扎。
蛰伏在大城市，
困守在大单位，
无力逃离，也懒得逃离。
因为我知道，传说中的彼岸和远方，
每一个我想抵达的地方，
都有人像我一样，想逃离。
孩子，我羡慕你的年轻。
你不必用睡过多少女孩，来证明魅力。
这不值得炫耀，
而且你并不知道到底是谁睡了谁。
你不必在过年的时候衣锦还乡。
不必发那么大的红包，
不必开车送每一个人回家。
你不必承担所有责任。
不必为拒绝借钱给朋友而过意不去，
不必为父母的节俭而内疚，
不必向路边的每一个乞讨者伸出援手。
孩子，你步履轻盈，
那就——
像蚱蜢那样尽情跳跃吧!
像雄鹰那样振翅高飞吧!
趁一切还来得及，
去追寻那些你最期盼得到的。
孩子，你不必像我一样，
却也必须像我一样，
用心追求梦想，追求人生精彩。
知子莫若父。
孩子，其实你也和我一样，
拒绝随遇而安，
一定要过踮起脚才能够得着的生活。
不然，
1关于孩子成长的散文
◆散文：看 着 孩 子 成 长
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自从有了孩子以后，看着孩子从牙牙学语，到蹒跚起步，其中的辛苦，凡是为人父母的都有切身的感受。孩子一年年长大，却逐渐养成了很多的毛病：任性、自私，做事不认真，注意力不集中等，这使我非常着急，试了很多方法却不怎么见效。后来，还是妻子提醒了我，我决定教孩子下围棋。
围棋是我国古代尧帝为了教育其子舟叔而发明的，它能使人学会冷静，学会思考，学会忍耐，学会正确对待失败，使人变得稳重、理智和豁达。于是，我先教孩子基础知识，由于围棋规则简单，入门容易，游戏性强，一下子提起了孩子的兴趣。在教他下棋的过程中，告诉他不论是黑子、白子都是平等的，不论黑白双方谁输谁赢，每一方都有一片生存的空间和发展的空间，谁也不能消灭谁，使孩子知道了尊重、理解、宽容、合作和共存的道理。
入门以后，我开始让孩子背定式，做死活题来锻炼他的记忆力、注意力，观察力。经过一段时间后，效果逐渐显现出来，孩子注意力集中了，做事认真了。于是，我决定趁热打铁，送他去了围棋学校。因为，在围棋班上，有很多和他同龄的孩子，在一起学棋，容易提高水平，开拓视野，也能结交更多的朋友，锻炼和人相处的能力。现在的家庭大多是一个孩子，没有兄弟姐妹，再加上长辈的宠爱，很容易使孩子养成自私、不能与他人友好相处的毛病。果然，孩子在和其他小朋友在学棋过程中，发生了争执和矛盾。我便及时把围棋中的道理告诉他，棋是两个人下的，一人一手，而下围棋最注重的就是尊重对手，不能惟我独尊。人生也一样，这个世界是大家的，不是某一个人的，只有和人和平共处，才能有一个美好的世界。虽然他似懂非懂，但随着年龄的增长，我相信他以后会明白的。
学围棋两年后，孩子8岁了，2003年10月，我让他报名参加了全省的围棋生段赛，这是他第一次没有父母的陪伴，自己跟着教练和学棋的小朋友出远门。临行前，他显得很兴奋，同时也有些紧张。我告诉他：别紧张，只要和小朋友好好相处，听教练的话，就不会有什么问题，也正好锻炼锻炼自己的能力，开阔眼界，至于比赛，只要把自己平时所学的正常发挥就行了。不管输赢，坦然面对，要相信自己的实力。孩子走了之后的几天里，说实话，我的心理也一直有些担心，可是，转念一想，人早晚要迈出这一步，自己面对社会、面对人生，这既是对他的考验，也是对我们父母的考验。我们不可能把孩子永远庇护在自己的膀臂之下，如果那样，只能使孩子成为一个无用的人。
几天后，孩子回来了。他取得了非常不错的成绩，拿到了全省定段组第二名，定为初级。这使他信心大增。但同时，也产生了骄傲的情绪。这时，我告诉他，这只是开始，以后的路还长着呢，还要不断努力，才能取得更大的进步，骄傲是万万要不得的，孩子听了以后，用力点了点头。
通过几年的围棋学习和训练，孩子现在身上的许多毛病已经不见了，不仅能和周围的同学、孩子和谐相处，而且在生活自理上也能主动完成自己的事情，学习认真、专心，视野开阔，思维活跃，性格开朗，情绪稳定。
现在，我也在围棋班担任教练，发现了很多孩子在学了几天后，又不来了。一打听，才知道又去学绘画、书法、武术去了。其实，这对孩子的教育非常不利。经常更换学习项目，使孩子在学习上有一个错觉，学不好就换课，知难而退。当然，教育孩子的方法多种多样，但不管采取什么方法，做家长的不能抱着急功近利的心态，而应该培养孩子正确的学习方法，持之以恒的精神和正确的人生观，才能使下一代健康成长。
2关于幼儿散文诗1小秘密
“呼——”，轻轻，轻轻，秋风来了！她是位辛勤的收藏家，你知道吗？
看，她的家园好大好大：她把绿色的树叶收藏，把金黄的果实收藏，把天空的湛蓝收藏，把小溪的叮咚歌唱收藏。。。。。。哦？她忘记收藏枫叶的红了吗？不是！嘻嘻，她呀，要在枫叶上写下红色的信，藏进南飞的大雁的翅膀，告诉南方的小朋友：北方的童话多么优美，好听的故事有多长，多长。
这是个小秘密，你千万不要和别人讲！
2秋雨刷刷
刷刷，刷刷，淅沥的雨连绵不断，像根根丝线，从天上垂到地面。
野菊花乐了，伸伸脖子，绕上一根，当作银色的领结，开得更加鲜亮；绿色犹存的小草乐了，挺起腰杆，系上银色的腰带，再把摇曳的身姿亮亮相；地下的鸣虫乐了，赶忙张大口，畅饮银色的豆浆，滋润了咽喉，要在夜的舞台上，尽情歌唱。。。。。。嘿嘿，小朋友更乐了，把自己开成一朵朵七色的莲花，在大地的池塘里飘荡，飘荡，还要抓住一根根丝线荡秋千呢，一下荡上蓝天，和藏在云朵后面的星星，月亮，捉迷藏。
哈哈！听！笑声是多么脆，多么响。
3求一首关于写孩子的散文或诗襁褓中的婴儿
襁褓中的婴儿，
你双眸澈如初水，
黢黑的双眸左顾右盼似镜头在转。
襁褓中的婴儿，
你两只小手挥臂乱舞，
似乐队指挥手势传达旨意。
襁褓中的婴儿，
你伴着亲人的催眠曲安然甜睡，
圆圆的小脸蛋，满足的表情，
显得万分可爱，使人爱不释手。
襁褓中的婴儿，
你的一颦一笑，
恰是彩虹驮着欢乐在飞翔。
襁褓中的婴儿，
有你的地方就有爱的奔腾，情的滋养
是这首吗
4幼儿园大班优美的散文诗有哪些散文拟人化富有人情味的语言风格给幼儿清楚明了的记忆和想象线索，便于幼儿理解和感受，能够充分发挥幼儿的想象力和创编散文。
相关：◇ 大班散文诗《春风在哪里》 >>；详细◇ 大班散文诗欣赏：睡觉 >>；详细◇ 大班：树是我们的好朋友 >>；详细◇ 大班语言教案：散文诗《彩 >>；详细 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》指出：要引导幼儿接触优秀的儿童作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。散文《家是什么》，这是一首充满诗情画意的作品，它以优美的语言，借喻的形式描绘了家的温馨、甜蜜、安全和重要，散文中充分发挥想象力，将家作了巧妙的比喻和契合的联想，具体而又形象，符合大班幼儿的学习特点，可以很好地为幼儿所接受。让幼儿在对家原有单一认识的基础上，进一步理解了“家”的真正含义， 增近孩子对家和家人的感情。 散文拟人化富有人情味的语言风格给幼儿清楚明了的记忆和想象线索，便于幼儿理解和感受，能够充分发挥幼儿的想象力和创编散文诗歌的能力。 活动目标： 1 喜欢听散文诗，感受家的温馨，萌发爱家爱亲人的情感。 2 联系生活体验，说说自家的趣事，借用物体表达心中对家的感受。 3 根据诗歌内容大胆进行想象和仿编。 活动准备： 1 音乐《让爱住我家》 2 《家是什么》ppt 3 自制卡纸的平面房子，彩色纸、记号笔若干。 活动过程： 一播放《让爱住我家》背景乐，听音乐进入活动室。 1 教师提问：“这首歌曲里你听到了什么？” 幼儿回答（让爱住我家、有爸爸有妈妈……） 教师小结：是啊，我们的家里有爸爸有妈妈，我们每个小朋友都有一个幸福的大家庭，我们生活真幸福，因为我们家里充满了爱。 2 交流分享：幸福的家庭是每天都会发生有趣的事情，今天我们小朋友跟客人老师一起分享一下自己家里发生有趣的事情吧。 幼儿回答：…… 教师小结：因为我们是相亲相爱的一家人，所以我们在家里会有很多很开心、很有趣的事情发生在我们身边。 （设计意图：营造优美温馨的氛围，调动幼儿情绪。通过自己家里发生的趣事感受家的含义。） 二欣赏散文诗《家是什么》 1 第一次完整欣赏散文诗（教师配乐朗诵散文诗） 教师问：这首散文诗的题目是什么呢？散文诗里说家是什么？ 幼儿回答：（家是房子、是窗户、是床、是太阳……） 2 第二次完整欣赏散文诗（观看ppt幻灯片，教师配乐朗诵散文） 教师问：为什么说家是一盏灯？一扇窗户？一张柔软的床？一轮太阳？ 幼儿回答：…… 教师小结：小朋友回答的可真棒， 原来，家是一个避风挡雨的地方，是让 我们身心放松，为我们带来快乐的地方。 3 第三次完整欣赏散文诗（观看图谱ppt） 教师问：你最喜欢诗歌中的哪一句？ （设计意图：欣赏ppt《家是什么》，感受这首散文诗的画面美和语言美。逐步加深对家的感觉，理解家的含义。通过说说喜欢散文诗中的哪一句，进一步熟悉内容，同时理解散文诗中的比喻。） 三激发想象，大胆仿编 1 教师引导语：在这样优美的散文诗中，小朋友有的喜欢家是一盏灯……那家还可以是什么呢？请小朋友像诗歌里一样，把你在家里很快乐，很幸福的感觉说出来。 请个别幼儿来回答。（出示ppt仿编句式） 2 幼儿分组 绘画，仿编诗歌。 教师引导语：小朋友说的真好，把你们刚才说的、想的，用画笔画出来，告诉大家吧！ （教师巡回指导，将幼儿绘画好的作品展示在自制的温馨房子内）。 3 幼儿展示自己仿编的诗歌。 教师小结：小朋友的家可真温暖，舒服，自在，你们愿意让更多的人喜欢的你们的家吗？那我们一起拿着我们自制的散文诗与其他小朋友分享。 （设计意图：幼儿进行仿编，既充分发挥了幼儿的想象，又锻炼了幼儿的口语表达能力，幼儿用绘画的形式表现自己想象的家，进一步升华情感，增进对家的美好憧憬。） 附散文诗：《家是什么》 家是什么？ 家，是一盏灯、一扇窗户、一张柔软的床。 有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了窗户，不再担心风吹和雨打。 有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的觉，做个美美的梦。 家是太阳，爸爸妈妈笑容，是温暖的阳光。
5求一首美国描写孩子成长的散文诗散文诗朗诵——孩子让我们一起成长当我还是孩子的时候，我和我的老师一起成长，从可爱的毛毛虫变成了美丽的花蝴蝶。
不是神话、也不是虚拟、更不是传说。现在我站在了你们的面前，成了老师，但我还要成长，要和你们一起成长。
想想孩子时的我，和你们一样，在陌生的环境，面对陌生的人群，嘴里不说，心里也在想：为什么，为什么爸爸妈妈非要把我放到这—— 我不熟悉的地方，我只有用哭来表达我的反抗。看看现在的你，也看到了儿时的我。
怎么办，怎么办呢？没有经验的我，想起了儿时我的老师微笑加鼓励填补了我的寂寞一句“你最棒”让我的一生自信的成长孩子，你信吗？现在的我——你的老师，会使你的一生得到快乐和健康。当你有进步时，我会微笑着说：“你真棒！”当你有错误时，我还会微笑着说：“改正了，你最棒！”当你胆小内向时，我会微笑着说：“勇敢些，你是最棒的！”在老师的眼里，你总是最棒的，总能得到信任的鼓励和夸奖。
孩子，你还小，你不知道人生——山有多高，路有多长，你不懂得“有危险，不安全”这样的提示带给你的是什么意思，我会把我刚刚懂得的知识反复告诉你，不会让你受到伤害，更不会让石头成为你前进的路障。老师也有生气的时候——那是因为你不辨是非，不懂深浅，走错了方向。
但是老师虽然生气，也更有内疚，让老师自责——没有带好你，没有给你讲明白人生的方向。所以老师更要努力学习，提高自己，积蓄更强的能量孩子，还有你们的家长，放心吧！我们会相处得很融洽，我会以我的热情知识，责任，让孩子健康。
让我们一起欢笑，一起迎接灿烂的阳光。孩子——高高兴兴的来吧！让我们一起成长！作者： 化工幼儿园 徐保香。
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四川少儿 2000年01月 出版
推荐对孩子祝福的诗句有：
1希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明——鲁迅
2咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚韧,任尔东西南北风——(清)郑板桥
3立志欲坚锐,成功在久不在速——(宋)张孝祥
4合抱之木,生于毫末；九层之合,起于垒土；千里之行,始于足下——(春秋)老子
5沧海可填山可移,男儿志气当如斯－(南宋)刘过
6 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——兼呈畏之员外（其一）
7十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——李商隐
8世间无限丹青手，一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》
9黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》
10男儿何不带吴钩，收取关山五十州。____李贺《南园十三首·其五》
11风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。____佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》
12落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》
13呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！____陆游《金错刀行》
14苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
15夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。____陆游《十一月四日风雨大作》
参考资料
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父母对幼儿园孩子的期望寄语古诗
父母对幼儿园孩子的期望寄语古诗，望子成龙，想必是每一位父母的期望，父母对孩子的期盼是沉重，很多父母会用古诗表达对孩子的期望，下面我分享了一些父母对幼儿园孩子的期望寄语古诗
父母对幼儿园孩子的期望寄语古诗11、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——《竹石》 郑燮
译文：咬住了青山就决不肯放松，根须已经深扎在岩石之中。历经千万次磨炼更加坚韧，任凭你东西南北来的狂风。
2、立志欲坚锐，成功在久不在速。——《论治体札子》张孝祥
译文：树立志向在于坚持不在于锋芒毕露，成功在于长久不在于迅速。
3、合抱之木，生于毫末；九层之合，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》
译文：合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台，筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。
4、 老子沧海可填山可移，男儿志气当如斯。 ——《盱眙行》刘过
译文：沧海可以被填满山可以被移走 男儿的志气应当像这样
5、莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——《浪淘沙》之八刘禹锡
译文：不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身，不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。淘金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。
6、 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。——《游子吟》孟郊
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父母对幼儿园孩子的期望寄语古诗21、《南园十三首》(其五)
唐 李贺
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
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宋 辛弃疾
万事云烟忽过，一身蒲柳先衰。而今何事最相宜，宜醉宜游宜睡。
早趁催科了纳，更量出入收支。乃翁依旧管些儿，管竹管山管水。
3、《同儿辈赋未开海棠》
金 元好问
枝间新绿一重重， 小蕾深藏数点红。
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4、《洗儿戏作》
宋 苏轼
人皆养子望聪明，我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。
5、《题弟侄书堂》
唐 杜荀鹤
何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
父母对幼儿园孩子的期望寄语古诗31、《清平乐·为儿铁柱作》
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灵皇醮罢。福禄都来也。
试引鵷雏花树下。断了惊惊怕怕。
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2、《点绛唇·示儿尹仁尹智》
宋·米芾
莘野寥寥，渭滨漠漠情何限。
万重堆案。懒更重经眼。
儿辈休惊，头上霜华满。
功名晚。水云萧散。
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3、《读书》
宋·陆游
先亲爱我读书声，追慕慈颜涕每倾。
万事到前心尽嬾，一编相向眼偏明。
致君正使违初志，为己犹当毕此生。
更祝吾儿思早退，雨蓑烟笠事春耕。
3、《示儿定孙二绝》
宋·陈淳
丈夫尚志志高明，勿效卑卑世俗情。
从上一条平坦路，千贤万圣所通行。
4、《噫嘻示儿》
宋·黄榦
大儿如书故自忍，小儿叫怒来牵裳。
老夫对此忽自悟，呼儿并集来我傍。
人生穷通固有命，丈夫志气当自强。
1 关于宝宝的唯美的诗句锦集
关于宝宝的唯美的诗句锦集 1描写孩子的唯美句子
描写孩子的句子
1、在公共汽车上，看见一位年轻的妈妈带着个小男孩儿，坐在最后的那排椅子上。孩子好可爱，圆圆的脑袋，大大的眼睛，发根处留着一条细细的辫子。
2、我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。
3、她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴，弯弯的眉毛，长长的头发，显得她多么文静，多么可爱啊！
4、她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。
5、她很调皮。有一次，我去学英语，带了一个绿色的气球，下课了，我把气球吹得很大很大，孟郁用手一弹，气球飞了起来，我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。
6、她圆圆的脸，小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜，镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花。
7、金天是个极普通的男孩，中等个儿，身材偏瘦，大眼睛，大嘴巴，浓浓的眉毛，剃了一个平头，有点男子汉的气概。
8、罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
2描写孩子活泼可爱的诗句
在中国第一部诗歌总集《诗经》里就有涉及儿童的诗句：“童子佩觿”（《卫风·芄兰》）西晋诗人左思所作280字的《娇女诗》可说是中国古典诗歌史上较早的专门写儿童的诗篇之一此诗极力描绘诗人的两个女儿——大女“蕙芳”与小女“纨素”逗人喜爱的娇态，给读者以身临其境、如见其人之感
在中国古典诗歌史上，无论是涉及儿童的诗句，还是专门吟咏儿童的诗篇，大都写得富有诗意，颇具童趣涉及儿童的诗句，出色的有：
宋·叶绍翁的“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”（《夜书所见》），以儿童挑灯篱边捉蟋蟀的无忧无虑反衬诗人客居在外的愁思；
宋·雷震的“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”（《村晚》），用牧童短笛的袅袅余音渲染村居生活的意趣和山村迷人的暮景；
清·高鼎的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”（《村居》），拿放纸鸢上蓝天的活泼儿童来衬托春光的明媚这些涉及儿童的诗句，在全诗中主要起衬托作用，诗中的儿童尚不能算是主角
南宋·杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”（《宿新市徐公店》），描写儿童的行动更为具体，反映儿童的心理也更为传神，儿童在诗中已成为主角这里，诗人借儿童扑蝶、蝶戏儿童的描写，使天真活泼的儿童形象跃然纸上，可谓妙趣横生，妙不可言
唐·施肩吾的《幼女词》：“幼女才六岁，未知巧与拙向夜在堂前，学人拜新月”，寥寥数语，便使一个弄巧成拙、天真烂漫的幼女形象活现于读者的面前明·毛铉的《幼女词》：“下床着新衣，初学小姑拜低头羞见人，双手结裙带”，写幼女学小姑成婚时拜堂，既知“着新衣”，又知“羞见人”，并懂得以“双手结裙带”来掩饰自己的羞态，就使一个情窦初开而稚气未脱的幼女形象栩栩如生这两首诗都是以儿童的稚态见其童心唐·崔道融的《牧竖》：“牧竖持蓑笠，逢人气傲然卧牛吹短笛，耕却傍溪田”，前两句，着重写牧童的神态，突出一个“傲”字；后两句，突出一个“智”字，也即其“傲”的资本：既能驱牛耕田，又会吹笛显然，此诗是以儿童的傲态见其智心
唐·胡令能的《小儿垂钓》：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，写农村男孩学钓鱼，突出“专心”二字，他怕“鱼惊”，专注于钓，其“侧坐”、以草隐身的形态显得天真、机灵，而“路人借问”、他“遥招手”而不应答的细节则使此儿童应急的情态更为逼真如画，个性也更为鲜明这首诗可谓以儿童的智态见其专心
3关于孩子时光的优美句子有哪些
1、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长放飞！
2、父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。
3、走得慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。
4、感谢您，我亲爱的妈妈，你就像是我的指路牌，时时刻刻为我指引道路。
5、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐--永恒！
6、透支了眼泪，我们便会没心没肺的笑。如果有人可以依靠，谁会愿意独立。
7、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！
8、写给小宝宝的祝福语、我祝福小宝宝健康成长！快乐幸福！将来一定事业有成！
9、忘记和放弃是对爱最好的诠释，一转身就是一个新的开始，从此我会更坚强。
10、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
11、世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切。
12、母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。
13、爱是细腻的，母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会，去感受才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。
14、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！
15、无论以前有过怎样的缠绵与悱恻，无论从前的誓言多么美好与华丽，你都要学着忘记从前，因为那个人不会再回来。
4关于孩子时光的优美句子
岁月从指间流淌着，我感觉到自己的星宿从轨迹中缓缓陨落
刻在记忆里的那个夏天，是我们一起在阳光下流下的泪水
如花美眷，似水流年
风华是一指流砂，苍老是一段年华
我们在彼此中遗忘彼此
蝴蝶飞不过沧海
用我三生烟火，换你一世迷离
寄君一曲，不问曲终人散
经不住似水流年，逃不过此间少年。
一个人，一座城，一生心疼。
彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。
如花美眷，似水流年。回得了过去，回不了当初。
等待，是一生最初的苍老。
有些事一转身就一辈子。
最初不相识，最终不相认。
也许走得太远的代价就是寂寞。
凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同 泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。
寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你。
不成熟的人为了伟大的事业而死去，成熟的人为了伟大的事业而卑微地活着
世上有很多东西是可以挽回的，譬如良知，譬如体重，
但是不可挽回的东西更多，譬如旧梦，譬如岁月，
譬如对一个人的感觉。
那些安静地躺在浮草上沉默不语。躲在某一时间，想念一段时光的掌纹
5孩子童真的唯美句子
孩子童真的唯美句子：
1、她笑起来总会有两个浅浅的酒窝，像盛开的桃花一样美。
2、或许，这就是天使的微笑，它赶走了所有的阴霾，使我感到天竟然如此的明亮，没有一丝瑕疵
3、她把嘴一抿，微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。笑就像清泉的波纹，从他嘴角的小旋涡里溢了出来，漾及满脸。
4、她扬起一抹明媚的微笑，感人至深。 姑娘脸蛋绯红，羞答答地低垂着头微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。
5、她身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
6、她是个十六七岁的小姑娘，她那俊俏的脸上，时常挂着笑容，两片薄薄的小嘴唇在笑，疏疏的眉毛和细细的眼睛在笑，腮上两个陷得很深的酒窝也在笑。
7、她是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
6写给宝宝的唯美的句子有哪些
感谢你，宝贝。
因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望！ 感谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望！冬冬，爸妈的宝贝，我们永远爱你！ 宝宝，你的健康成长是我们全家的最大快乐。
恭喜！恭喜！祝小宝宝健康成长，平安快乐！ 灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。
当上帝将你赐予我们的之时，幸运与你同时降临！ 学好一样东西并不容易，我们理解你，孩子，加油。 美好的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪。
孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。 孩子，妈妈没有离开你，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。
希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。
妈妈只希望宝宝健康快乐平安的长大！宝宝，妈妈爱你。 宝贝，祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！ 前面的路还长，你却让希望承载在我的翅膀。
愿意带你去飞翔。 谁说回忆不是美好的？虽然不放假，想想也开心：祝你六一快乐！ 妈妈希望你永远幸福快乐，今天你以妈妈为荣，明天妈妈由你而傲。
7刻在梳子上给宝宝的唯美句子有哪些
世界很大很大，你要慢慢的走，慢慢的看。
宝贝，因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。
1 灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。
2 孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。
3 孩子，妈妈没有离开你，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。
4 美好的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪。
5 前面的路还长，你却让希望承载在我的翅膀。愿意带你去飞翔。
6 孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。
7 愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
8 妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。
9 孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！
10 宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的 。
11 宝贝，无数次看着你熟睡的样子，忍不住狠狠亲你，那是一种无以言表的幸福感觉！
12 愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。
13 生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
14 成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
15 你是上天赐予的宝贝！
1对子女寄托希望的诗句
1，丈夫尚志志高明，勿效卑卑世俗情。从上一条平坦路，千贤万圣所通行。——出自宋代：陈淳《示儿定孙二绝》
白话文释义：大丈夫要崇尚出色的志向，不要效仿卑微世俗的情感。从此走上一条平坦的大路，是千万圣贤通行过的路。
2，人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。——出自宋代：苏轼《洗儿》
白话文释义：人家都希望自己养的孩子聪明，我却因为聪明而害了自己一生，但愿以后我的孩子不要那么聪明，不懂人事，平平安安到老。
3，吾年五十五，汝生方九年。虽知得子晚，亦拟寿家传。立己要庄重，存心无躁偏。人皆可向上，从否勿归天。——出自宋代：陈著《长儿吉初生日以四十字示之》
白话文释义：我今年五十五，你才刚九岁，虽然得子晚，也有些话传给你。希望你对自己要严肃克己，存心不要浮躁偏激。人要一直保持向上的心态，否则的话逝去也会无颜见上天的。
4，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——出自宋代：陆游《冬夜读书示子聿》
白话文释义：这首诗是陆游给自己的小儿子的告诫。意思是古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
5，小子何时见，高秋此日生。自从都邑语，已伴老夫名。诗是吾家事，人传世上情。熟精文选理，休觅彩衣轻。凋瘵筵初秩，欹斜坐不成。流霞分片片，涓滴就徐倾。——出自唐代：杜甫《宗武生日》
白话文释义：何时可见小子诞生，高秋的今天正是呱呱坠地时。自从我写过怀念你的诗，伴着我的名子你也被人知道。诗是我家祖辈相传的事业，而人们以为这只是世间寻常的父子情。
你要熟精《文选》，以绍家学，不要效仿老菜子年老还以彩衣娱亲。病中为你的生日开筵，侧着身子斜靠在椅子上，慢慢倒酒以细饮。
2描写小女孩美好的诗句1千秋无绝色！悦目是佳人！倾国倾城貌！惊为天下人！ 2芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香 3态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀 4俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊 5眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔 6翩若惊鸿，婉若游龙 7美人既醉，朱颜酡些 8冰肌自是生来瘦，那更分飞后 9邀人傅脂粉，不自著罗衣 10秀色掩今古，荷花羞玉颜 11北方有佳人，绝世而独立 12垆边人似月，皓腕凝霜雪 13届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香 14娴静犹如花照水，行动好比风扶柳 15独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难 16袅娜少女羞，岁月无忧愁 17芳容丽质更妖娆，秋水精神瑞雪标 18珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动 19蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方 20花心定有何人捻，晕晕如娇靥 21回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色 22脉脉眼中波，盈盈花盛处 23巧笑倩兮，美目盼兮24天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 25君还知道相思苦，怎忍抛奴去 26不辞迢递过关山，只恐别郎容易、见郎难 27朱粉不深匀，闲花淡淡香。细看诸处好，人人道，柳腰身 28芸芸众神赞，飘飘仙子舞 29清水出芙蓉，天然去雕饰 30一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠 31云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺 32凤眼半弯藏琥珀，朱唇一颗点樱桃 33柳腰春风过，百鸟随香走 34头上金爵钗，腰佩翠琅玕。
明珠交玉体，珊瑚间木难。罗衣何飘飘，轻裾随风远。
顾盼遗光彩，长啸气若兰 35笑颜如花绽，玉音婉转流 36皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪 37杨家有女初长成，养在深闺人未识 38风回小院庭芜绿，柳眼春相续 39温柔几许缘何散，爱恨声声怨 40纤纤作细步，精妙世无双 41天生丽质难自弃，一朝选在君王侧 42芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂 43转眄流精，光润玉颜。含辞未吐，气若幽兰。
华容婀娜，令我忘餐 44柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。
披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯 45丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权 46昨日乱山昏，来时衣上云 47绝代有佳人，幽居在空谷 48宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成 49荣曜秋菊，华茂春松 50烛明香暗画楼深，满鬓清霜残雪思难任 51凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年 52爱彼之貌容兮，香培玉琢 53羡彼之良质兮，冰清玉润 54美彼之态度兮，凤翥龙翔 55慕彼之华服兮，闪灼文章 56其静若何，松生空谷 57其艳若何，霞映澄塘 58其神若何，月射寒江 59纤腰之楚楚兮，回风舞雪；珠翠之辉辉兮，满额鹅黄 60窈窕淑女，君子好逑 61拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明 62柔桡轻曼，妩媚纤弱 63班姬续史之姿，谢庭咏雪之态 64顾盼生辉，撩人心怀 65若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜 66借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆 67俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗 68有女妖且丽，裴回湘水湄。
水湄兰杜芳，采之将寄谁 69媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙 70腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲 71玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 72镜中貌，月下影，隔帘形，睡初醒 73翩若轻云出岫，携佳人兮步迟迟腰肢袅娜似弱柳 74委委佗佗美也，皆佳丽美艳之貌 75丹唇列素齿，翠彩发蛾眉 76绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜 77借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌 78皎若太阳升朝霞，灼若芙渠出鸿波 79秀色空绝世，馨香为谁传？ 80质傲清霜色，香含秋露华 81共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡 82娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初83淡眉如秋水，玉肌伴轻风 84有美一人，婉如清扬 85穆然回首，婷婷玉立 86眉将柳而争绿，面共桃而竞红 87灿如春华，皎如秋月 88渐消酒色朱颜浅，欲语离情翠黛低 89衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 90盛服浓妆韶颜雅容 91香雾云鬟湿，清辉玉臂寒 92普天壤其无俪，旷千载而特生 93秀靥艳比花娇，玉颜艳比春“红” 94桃之夭夭，灼灼其华 95隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰 96回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色 97尝矜绝代色，复恃倾城姿 98螓首蛾眉，巧笑倩兮 99秀色掩今古，荷花羞玉颜 100静若处子，动若脱兔 101冶容多姿鬓，芳香已盈路 102燕赵多佳人，美者颜如玉 103微晕红潮一线，拂向桃腮红，两颊笑涡霞光荡漾 104子之清扬，扬且之颜也，展如之人兮，邦之媛也！ 105丽质仙娥生月殿 106经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真 107满搦宫腰纤细，年纪方当笄岁。
刚被风流沾惹，与合垂杨双髻。初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意，举措多娇媚 108云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓 109沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花惆怅。
3形容孩子的美好诗句借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 —— 杜牧《清明》
儿童相见不相识，笑问客从何处来。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。—— 辛弃疾《清平乐·村居》
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 —— 吕岩《牧童 》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 —— 袁枚《所见》
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 —— 辛弃疾《清平乐·村居》
4关于儿童的诗句池上 （唐）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。 [注释]： 艇：船。
不解：不知道；不懂得。 一道：一路。
撑：撑船，用篙使船前进。 小娃：小孩儿。
浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，下面有须根，夏季开白花。 开：分开。
[作者资料]： 白居易（772--846），唐代诗人，字乐天，号香山居士，祖籍太原[今属山西]。到了其曾祖父时，又迁居下邽（音guī）（今陕西渭南北）。
白居易的祖父白湟曾任巩县[河南巩义]县令，与当时的新郑[属河南]县令是好友。见新郑山川秀美，民风淳朴，白湟十分喜爱，就举家迁移到新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）。
唐代宗大历七年正月二十（公元772年2月28日），白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年（846年）八月卒于洛阳[属河南]，享年75岁。
著有《白氏长庆集》七十一卷。 晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。
在文学上积极倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，诗歌合为事而作，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。
元和时曾任翰林学士、左赞善大夫，因得罪权贵，贬为江州司马，晚年好佛，又自号乐居士。他一生作诗很多，以讽喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。
叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。 早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首，确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”，与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。
长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。中年在官场中受了挫折，“宦途自此心长别，世事从今口不开”，但仍写了许多好诗，为百姓做过许多好事，杭州西湖至今留着纪念他的白堤。
晚年寄情山水，也写过一些小词。赠刘禹锡诗云： “古歌旧曲君休听， 听取新词《杨柳枝》”，可见他曾自度一些新词。
其中《花非花》一首，颇具朦胧之美，后世词人如欧阳修、张先、杨慎，都极为赞赏。 [译文]： 天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。
回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。暴露了自己的行踪~~ [简析] 作者用白描的手法将一“偷莲 ”小童的憨态描绘得惟妙惟肖诗中最传神的当是“不解藏踪迹”一句，写尽小童顽皮、纯 真情态。
风鸢图诗（其一） 徐渭 柳条搓线絮搓棉， 搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力， 带将儿辈上青天。
一 作者简介 徐渭（公元1521—1593），字文长，号青藤山人。山阴（今浙江省绍兴市）人。
明代著名的艺术家。早年参加乡试，屡试不第；中年做过浙闵总督胡宗宪的幕客，曾为对抗倭寇的军事出谋划策。
但由於徐渭嫉恶如仇，鄙视权贵，导致他一生穷困潦倒，甚至一度发狂，到了晚年只能靠变卖书画度日。他在书法、绘画、诗文、戏曲等多方面都有很高的造旨。
他的画自成一家，尤其擅长花鸟，据史料载，近代花鸟画中流行的润笔写意的泼墨画法，就是从他开始发展起来的。他的诗文不落窠臼，所作戏曲论著、杂剧，亦有不少超越前人见解和打破陈规之处。
二 背景资料 相传中国最早的风筝是由二千多年前春秋战国时代的哲学家墨翟制造的。他在鲁山（今山东省潍县境内）因为看到老鹰在空中盘旋，因而有了制造风筝的念头，但他制造风筝的过程并不顺利。
他研究试制了三年，终於用木头制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。后来墨翟把制风筝的事业传给了他的学生公输班（也称鲁班），鲁班根据墨翟的理想和设计，用竹子做风筝。
鲁班把竹子劈开削光滑，用火烤弯曲，做成了喜鹊的样子，称为「木鹊」，在空中飞翔达三天之久。风筝后来应用於军事上，用来探测敌方的阵地。
唐代以后它的用途开始向娱乐方面转化。到了明清，民间逐渐形成风俗，清明节这天人们把风筝放得高而远，然后将风筝线割断，让风筝随风飘去，意思是把一年来积下的「郁闷之气」彻底放出去，祈求在一年中消除疾病。
徐渭晚年穷困潦倒，主要以卖画为生。「风鸢」是他晚年常作的绘画题材之一，他曾画了大量的《风鸢图》，并有题诗。
这类《风鸢图诗》现存三十多首，这里所选的是其中较有代表性的一首。他通过对小孩子放风筝的描述，把未来的希望和寄托倾注到儿童身上，也寄寓自身的感慨。
三 注释 1 风鸢：或称「纸鸢」。鸢：○粤[渊]，[jyn1]；○汉[yuān]；老鹰。
纸鸢上常画老鹰，故名。严格来说，风筝和纸鸢还是有分别的。
所谓「风筝」，是指它在空中能发生像筝弦的声音；至於「纸鸢」，则为哑鸟，只飞不鸣。风筝是在纸鸢背上系上一条弓弦，或在纸鸢头部按一个风笛，当纸升空以后，强风通过笛，或者引起弓弦的颤动，就会奏出呜呜的声音。
普通纸鸢是不会发出声音的。不过，现在人们已不再将二者区分了。
2 搓：○粤[磋]， ；○汉[cuō]。两个手掌反复摩擦，或把手掌放在别的东西上来回的揉。
3 絮：柳絮。柳树的种子，带有白色绒毛，称为「柳絮」，也称「柳绵」。
4 寻：古代的长度单位，以八尺为一寻，千寻是极言其长。 5 消得：消耗，耗费。
6 带将：。
5给我一些写给宝宝的美好诗句吧愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，
勇敢地、勇敢地奔向生活的大海 ……
愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微
笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
当你用生命的奇迹成就了父母的幸福，当你从懵懂无知到理解了喜怒哀
乐，宝贝，我们祝福你；过去的每一天，你哭，你笑，你玩，你闹，用你的方式感动着身边的每一个人，证明着你的存在。将来，也请不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧。
宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光
6表达孩子美好愿望的句子1 我们应该给我们的愿望规定一个限度，节制我们的欲望，控制我们的愤怒，时刻牢记着这一事实：在这世上有着许多令人羡慕的东西，但我们只能得到其中微乎其微的一小部分。
2 我独自在黑暗里，深深的黑暗里，只有我自己才明白我面对的黑暗。我要面对的是动荡和不安，那才是我的内心深处的愿望和我的本性。因为你，我多希望自己能在这小镇的安静祥和中感到幸福。
3 我不贪心，我只有一个小小的愿望：生命中永远有你。
4 心愿，我明白了，他就像一阵风，来得快，走得无影无终。心愿是我的生活的陪伴，是我童年的美好事件……
5 心愿是多种多样的，每个人在不同的时期也会有不同的心愿；能够实现的心愿固然美好，那些不能变为现实的心愿，却也不乏为一个美丽的梦想真诚的愿望。
6 心愿是我们每个人都有的，它蕴含着人生的祈求与精神寄托。
不知不觉，毕业季真的来了。和孩子们朝夕相处了三年，转眼就到了分离的时刻，真的好舍不得。
那些来不及互相诉说的话语，就让我们写成一首首毕业诗。
1《幼儿园毕业诗一》
（适合孩子送给老师）
老师，老师，我的好老师，
让我和您说句悄悄话——
我盼着长大又怕长大，
长大了就要离开幼儿园这个家。
我怕长大还是长大了，
我，就要毕业离园啦。
老师，老师，我的好老师，
让我轻轻叫一声老师--妈妈。
再见了，我的老师妈妈，
也许，我会走得很远很远，
远在天涯，也忘不了幼儿园的家。
每年每年的夏天，我都要回来，
搂着老师妈妈的脖子，
说上许多许多的悄悄话……
2《幼儿园毕业诗二》
（适合老师送给孩子）
亲爱的孩子们，我们想对你们说：
昨天的你已经长大，
不久，你们将去当一名光荣的小学生。
希望你们努力、努力、再努力，
因为只有不断努力，
才会成为一名出色的少先队员，
再见了，孩子们，我们会想念你们的。
3《幼儿园毕业诗三》
（适合孩子送给父母）
亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说——
谢谢你们对我的培养，
让我健康快乐地成长。
以前，
我也常常让你们担心，惹你们生气，
现在我已经长大了，
要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生，
爸爸妈妈放心吧，
我爱你们，我是你们永远的骄傲。
4《幼儿园毕业诗四》
（适合孩子送给弟弟妹妹）
亲爱的弟弟、妹妹们，我想对你们说——
幼儿园是我们成长的乐园，
这里有敬爱的老师，
美丽的校园，可爱的小伙伴，
我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。
今天，我们毕业了，
不久就要进小学，
希望你们好好学习本领，
将来和我们一样，
背上小书包，做个小学生。
5《幼儿园毕业诗五》
（适合孩子朗诵）
你们说，
我们是鲜艳的花朵，
我们是初升的太阳。
我想说，
叫我们是太阳下的花朵吧！
我要接受阳光，我要接受雨露，
我要在彩虹下长大。
因为每天长大，
所以我们终究要毕业的。
因为今天毕业，
所以我们终究会长大。
6《幼儿园毕业诗六》
（适合孩子朗诵）
亲爱的老师，
您爱我们，教育我们，照顾我们。
您知道吗？我们真想叫您一声——妈妈！
亲爱的爸爸妈妈，
您爱我，教育我，照顾我，您知道吗？
我一直想对您说一声——谢谢！
亲爱的小伙伴，
我们一块游戏，一块淘气，我们一起长大，
我想跟你说——我们的友谊地久天长！
7《幼儿园毕业诗七》
（适合孩子送给老师）
亲爱的老师，我想对你们说——
三年来，您给了我许多关爱，
生病时，您对我问寒问暖，
睡觉时，您陪伴在旁边，
上课时，您教给我们许多知识和本领。
亲爱的老师，我从心里感谢您！
听，这是我们的誓言，
今天我以幼儿园为荣，
明天幼儿园以我为荣。
8《幼儿园毕业诗八》
（适合孩子送给朋友）
亲爱的朋友们，我想对你们说
虽然我们有过许多的矛盾，但我们仍是最好的朋友
希望你留下我的电话号码，有空我们常联系
再见吧，我亲爱的朋友们，你是我永远的好朋友！
9《幼儿园毕业诗九》
（适合孩子送给老师）
今天，是我最后一次站在这里
和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜
再过几天，我就要进小学，做个一年级小学生
坐在明亮的教室里，读书写字多么神气
亲爱的老师，我有很多想对您说
三年前我第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气。
今天，站在这里的还是我自己
脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事
懂得了很多道理
亲爱的老师，我从心里感谢您！
再见吧，老师！再见吧，老师！
以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩
10《幼儿园毕业诗十》
（适合孩子送给老师和保育员）
老师老师您真好，辛勤培育好苗苗
教我画画和游戏，教我唱歌和舞蹈
老师老师您真好，辛勤培育好苗苗
苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌
今天我们毕业了，明天就要上学校
等我带上红领巾，再来向您问个好
老师老师再见了，老师老师再见了
