某中学租用两辆小汽车（速度相同）同时送1名带队老师和7名七年级学生到市区参加数学竞赛．每辆车限坐4人（

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某中学租用两辆小汽车（速度相同）同时送1名带队老师和7名七年级学生到市区参加数学竞赛．每辆车限坐4人（,第1张

某中学租用两辆小汽车（速度相同）同时送1名带队老师和7名七年级学生到市区参加数学竞赛．每辆车限坐4人（
导读：解：1）15÷60+（15+15）÷60=3/4（小时）=45（分钟） 迟到3分钟2）设经过x小时后汽车从考场返回接上步行的4人，则 5x+60x=215 65x=30 x=6/13（小时） 然后车载着4人再赴考场，设经过t小

解：

1）15÷60+（15+15）÷60=3/4（小时）=45（分钟）

迟到3分钟

2）设经过x小时后汽车从考场返回接上步行的4人，则

5x+60x=215

65x=30

x=6/13（小时）

然后车载着4人再赴考场，设经过t小时后到达，则

15-5（6/13）=60t

解得t=11/52（小时）

所以共用时间=6/13+11/52=35/52（小时）=40又5/13（分钟） ＜42分钟

所以带队老师所提方案可行。

支教老师离开，学生追车送别，这一幕让人看了非常的心疼，也非常的感动。

追车离别

这件事情发生在四川大凉山一座希望小学里，何雨情是这座学校的一位支教老师，她答应自己的好朋友来这里做支教老师，为这一些贫困山区的孩子带来知识的希望。这次她是重新回到学校来看望她之前教过的孩子们。待了几天之后何雨晴想要在天刚亮的时候离开这儿，害怕孩子们分别的时候难过，但是孩子们不知道从哪知道消息，当车离开学校的那一刻，孩子们就追在汽车后面，嘴里喊着何老师再见，甚至有一些学生偷偷抹眼泪，何老师想要停下车，但是她怕和孩子们再次的分开。

这样的场景看了很心疼，很感动

这样的场景让人看了之后非常的心疼也很感动，因为这些孩子们很有感情，对于一名支教老师来说更多的是不舍，看到这些孩子们追着车一路奔跑，她的心里面是很纠结的，这些孩子对待自己的支教老师已经有了深深的感情，因为老师给他们带来了很多的知识和希望。当老师离开的时候，他们认为是失去了一位非常重要的人，所以他们很心痛很不舍，想要追着车把老师留下来或者是送老师到更远的地方。

带去希望的人

现在很多贫困地区还是有一些孩子没有得到教育，他们的地方太过艰苦，很少有老师去那里教书育人，所以当这些孩子看到有支教老师来的时候，他们看到更多的是希望，每一个孩子都想遨游在知识的海洋里，但是条件有限，一个学校可能只有那么一两个老师，所以对于孩子们来说，老师在他们眼里就是希望。慢慢的相处他们和老师之间会有很深的感情，更加的依赖老师，所以这些孩子们把这些老师看作是带来希望的人。

好。

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