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导读： 描写我的漫画老师话题作文（精选15篇） 漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。画家从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或揭露生活中的某些人、某些事。下面是我整理的关于描写我的漫画老师话题作文的内容，欢迎
描写我的漫画老师话题作文（精选15篇）
漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。画家从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或揭露生活中的某些人、某些事。下面是我整理的关于描写我的漫画老师话题作文的内容，欢迎阅读借鉴！
描写我的漫画老师话题作文篇1
从四年级开始，曾老师就一直是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。她不仅博学多才，而且还有点幽默，经常鼓励我们要举手发言。
曾老师有一双炯炯有神的眼睛，经常穿一件衬衫，配套的还有一条牛仔裤，脸上还有几道皱纹，那都是教育我们而导致的。远远望去，他就像是我们所有人的“父母”——为我们的成长而操劳！
曾老师的课十分有趣，在她的课上，欢声笑语是常有的事情。有一节课，我们都在认真地学习，可是，却怎么都提不起学习兴趣。突然，老师冷不丁地来了句笑话，话音刚落，班上的大部分同学已经笑得前俯后仰，有的甚至直不起腰来了。老师扫视了我们一眼，说：“好了，好了，笑完了就继续上课。”因为刚刚那个笑话，我们的学习热情一下子提高许多。
曾老师的课不仅十分有趣，还充满阳光。在老师的课上，我们可以畅所欲言，表达自己的观点，从来没有绝对的对与错。在老师看来，不同的同学会有不一样的回答。老师上课喜欢循循善诱，当我们百思不得其解时，老师会巧妙地一点拨，我们就会豁然开朗。每一位同学都听得津津有味。
我爱我们班的曾老师！
描写我的漫画老师话题作文篇2
我在小学的六年时光里遇到过许多老师，而最让我难忘的是我的英语老师——宿老师。
宿老师从四年级开始！已经教了我们两年多的英语了。他有一头乌黑透亮的头发，和蔼可亲，脸上总是带脸上总是面带笑容，他上节英语课来十分幽默风趣。
人们常说“兴趣是最好的老师”，所以老师就费尽心思让我们对英语感兴趣。还记得在我刚上四四年级时，我们每学完一课，老师就会让我们分成小组进行角色扮演。那一次轮到我们小组上台表演，我的英语发音一直不是很标准，那是我第一次在全班同学面前表演。
我走上讲台，迟迟没有开口，宿老师看出了我的担心，向我微微一笑，看着他和蔼可亲的脸，我心里面不那么害怕了。短短几分钟的角色扮演，在我的心里有一个世纪那样长。在表演结束后，老师也细心地纠正了我发音不对的地方。这一次的角色扮演，让我对自己有了很大的自信。
在平日的学习生活中，宿老师对待我们也是十分用心的。平日我们的作业是自批自改，我们自己都批过了，但宿老师还会仔细的再批一遍，有时还会发现出几处，我们自己都没有发现出来的小细节。她会细心的写出错的地方在哪里？为什么错了？她那一丝不苟的态度，不禁令我敬佩。
每当我看到作业本上那几个红色的批语时，总会想起对我们十分用心的英语老师——宿老师。
描写我的漫画老师话题作文篇3
数学老师有一头乌黑的头发，月牙般的眼睛，脸上最显眼的就是有两颗小龅牙。她不仅是一个幽默的人，还是一个“双面”老师。
数学课上，隐隐约约听到有人在讲话。“你！”胡老师突然喊了一声，我们全班“唰”地转向那个同学，我正为这整齐的动作感到暗自好笑，下意识地瞟了胡老师一眼，只见胡老师的眉毛竖成了倒“八”字，眼睛直直地盯着那同学好一阵子，才转身在黑板那位同学的座位表上划了一个大“x”。“好，这道题，谁来讲讲……”课堂恢复了原本的模样，胡老师的眉毛又舒展开来，连语气都变得平和，让人一点也看不出来她刚刚有生气过的痕迹。
有一次课间，胡老师径直向我走来，轻轻地把我的耳朵向上一提，严肃地说：“以后上课别让我见到这个笔盒，不然我就拿走了啊！”我吓得不轻，脸火辣辣的，赶紧把笔盒塞进抽屉。胡老师一转身，问问题的同学便凑了上去。胡老师马上又笑容满面地一一为同学们解答：“首先……这道题……”天呐，老师的脸可变得真快，一会儿严肃，一会儿亲切。
呵呵，胡老师可真是“双面”老师啊！
描写我的漫画老师话题作文篇4
瞧瞧，我给语文老师画了一张画像。
她有着一头乌黑发亮的直发，像一条垂下来的小瀑布，那么的柔顺，每次走过去，我都想轻轻碰一下。那下巴稍微往下垂，形成了一个标准的瓜子脸，微微笑起来的时候，露出了两排洁白整齐的牙齿。迷人极了，犹如仙女下凡一般。
我们最喜欢林老师那完美无缺的笑容，那简直就是治愈系笑容！有多少烦恼和抱怨，在这治愈系笑容的面前，都怂了，全被臣服了。
瞧呀，那位同学又在抱怨怎么还没下课呀！他那眉毛紧紧地皱着，身体不住地扭动，显得焦躁不安。嘴里还念念有词，就像猴子的屁股——坐不住。莫非他想上厕所？大错特错，他只是想，早一点放学回家。这时，林老师的眼神朝这边扫过，微微一笑，那位同学红着脸，低下了头，认识到了自己的错误。身体再也不扭了，那紧锁的眉头也舒展开了，安静老实地坐在那。我们看着这一幕，偷偷地笑了。
当然，她严厉起来可不是一般人能惹的。那次，她踏着高跟鞋，声音早已传进教室，可我们却浑然不知，教室依然闹哄哄的。这时，林老师脸上的笑容完全消失了，板着脸，站在教室门口看着我们。脸上的眼神仿佛要喷出火来了。这下，大伙儿才安静下来。
瞧瞧，这就是我们的语文老师，时而温柔，进而严厉。看来我还得再画一张画像，并取名为“多变的老师”。
描写我的漫画老师话题作文篇5
课上，走到哪里都随手提着一根细长的小棍子。就像孙悟空离不开金箍棒，红孩儿离不开风火轮似的。没错，这也是她的武器，她在我们班是以严厉著称的风云人物。她就是我们的数学胡老师。
上数学课，胡老师正平静地给我们讲着“X，Y”那些事。突然，“啪”地一声一阵巨响，安静的课堂仿佛来了大地震。等大家回过神来，才知道一位同学在说话，那是小棍一下打在桌子上的声音。接着，“安静！”有一阵巨响，那声音就像打雷似的震了一下。我们还在怔怔的时候，她又继续面带微笑地给我们讲题。过了一会儿，耳边又有嗡嗡嗡的说话声，我已经感觉到暴风雨就要来临了。胡老师的眼睛瞪得大大的，眉毛已经拧成一个结了，手紧握着小棍子。胡老师气势汹汹地向那个同学走去，用小棍子指着那个同学，我紧张得不敢睁开眼睛，谁知胡老师却瞬间改变风格，温柔地说：“安静！”那个同学立刻坐好，嘴角刚想往上翘。“放学留下来学坐！”胡老师及时补刀，那个同学立刻垂头丧气。
胡老师正在讲最后一题。谁知，又有一个同学一边玩尺子，胡老师立刻皱紧眉头，眼睛瞪得大大的，目光锁紧那个同学，就像要射穿那个同学一样，恐怖极了。她紧握的小棍子似乎随时准备出击。她快步走过去，用小棍子指着那个同学：“放学留下来学坐！”小棍子终于敲在桌子上，“再玩！”说完，潇洒地回头，继续讲课。
她就是我们非常可爱的“棍子”老师——有趣的数学老师。
描写我的漫画老师话题作文篇6
“订天天练！”在留校班里，只要这句话的主人出现，我们必定会胆颤心惊。她，就是我们的数学老师——胡老师。
“第四组的同学，订正！”完了完了，我的天天练还没有订正完呢，这下胡老师肯定又批评我了吧。眼看着前面的同学一个个都起身去订正了，只有我还坐在座位上苦苦思索着。“邓尚，订完了没有，慢吞吞，就差你了！”妈呀，吓死我啦，我缓缓地抬起了头，哇！胡老师正怒气冲冲地看着我。她的两条眉毛被拧成了麻花，我怕他再拧紧一点，眉毛会全部脱落。胡老师的眼睛好像隐隐有火焰喷出，她的腮帮子被气得鼓了起来。妈呀，胡老师太可怕了，我吓得赶紧继续订正，不敢抬头。“快点儿！”胡老师生气地扔下这一句话就走了。呼，刚刚太险了，还以为要请家长呢。我赶紧继续订正。终于，十分钟后，我订完了作业。我小心翼翼地捧着作业，磨磨蹭蹭地走向老师，此刻，我的作业好像有千斤重一样。我……我不会被骂吧。“老师，我……我的作业订正完了……”“嗯？订正完了？”胡老师接过作业，仔仔细细地检查着，千万不要再错呀。“好了，”胡老师和颜悦色地把作业还给我，好像变脸了一样，丝毫没有刚才的生气的样子，“下次要快点儿！”好好好，太棒了！我过关了！
胡老师虽然有时很凶，但她让我们感觉很亲切，我喜欢胡老师。
描写我的漫画老师话题作文篇7
相信大家都明白孙悟空会七十二变，我们的曾教师也会七十二变，不信的话我能够给你讲讲。
曾教师她衣着方面可说不出，今日穿红色的短裙，明天穿绿色的连衣裙，后天就不明白穿什么了。她有一头的“红丝线”，还有架着一副红眼镜，你不要看她长着一双小眼睛，可瞪起人来比老虎还可怕，有时候又看起来温柔似水。她还有一张小嘴，讲起课文来，像机关枪，说个没完没了，让我们昏昏欲睡。
平时，无论是上课还是下课，她都像天使一样，宽容大方，守护着我们大家。
可是有人考试不梦想，疯赶打闹和扣分等时，她就会立刻变成“恶魔”送上“大餐”——作业加倍。有一次，我做错了许多题，教师把我叫去办公室，她的眼神充满的怒火，好像要烧了一栋楼一样，可怕极了，我就被批一顿，还被罚写生字。
她还会很多招数，并且招招“致命”，小招就是扣分，中招就是背书包一星期，大招就是抄课文和写反思。
她上课时不像别的教师一样，比如算数时，她教我们不够减时要借一当十，她就开玩笑说成好比没钱要借，这让同学印象深刻，在做算数题时，像很少同学会犯错，有人开小差的时，就故意从开小差的同学旁慢慢走过，时不时还假装系鞋带。这让那同学不禁抖了抖身子，立马坐好。
她虽然严厉，但其实是对我们的关心，是对我们的一种爱，我不会忘了她——我的曾教师。
描写我的漫画老师话题作文篇8
如果你要问我最喜欢的`教师是谁？我最喜欢的教师就是李教师了。
李教师是我们的数学教师，她教过我们三年数学课。虽然她此刻已经退休了，但我还是十分想念她。因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。
李教师长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：“你们这次考得怎样那么差，这道题讲过好多次了，不应当出错呀！”当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒，好像又在说：“这次考得不错，主要在这道题上出错了。我给你们讲一下，下次继续努力哦！”
我们跟李教师的关系很好，上课的时候她是我们的教师，下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都能够跟教师说，有什么困难也都能够给她讲，她肯定会帮忙我们。当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。
回想起三年间和李教师一齐度过分分秒秒，我只想对她说三个字：“多谢您！”
描写我的漫画老师话题作文篇9
有的老师严肃幽默，有的老师温柔可爱，但我的老师却透露出美丽得不能再美丽的气质，这就是我的“貂蝉”老师。
为什么说她是“貂蝉”呢？她呀，长着一双水汪汪的大眼睛，宛如黑水晶一般乌黑发亮，她的鼻子不大不小还微微有些扬起，在鼻子的下面有一张樱桃小嘴。她的头发仿佛柳条一样，微风吹过，头发就随着风飘动起来。
王老师的个子可真高，在别的老师旁边，她就是一座高大壮丽的山。王老师讲课时，总是温柔可爱地给我们细心的讲着课。如果有些人老是不交或没做作业，王老师就会大发雷霆，整个教学楼都会被她的声音吓得惊心动魄，更别谈在里面的老师和同学了。
我们的王老师不仅是教书的，在我们班级里，她还是一个故事大王。每次到她中午值班时，所有同学都会静坐下来，听王老师讲五花八门的精彩故事。别的班的同学都想来我们班听故事。我们特别喜欢这个老师，她人美，心也美，在学校里，她每天都会一个人默默的清扫着整个校园里的垃圾。
王老师讲课时幽默风趣，在她的课上，无论多馋睡的同学都会变得有精神起来。在课上时，我们和王老师也经常会有很多互动，她每次讲不同的课文时，都会做不一样的动作，比如说讲猫这一课时，她做的动作滑稽搞笑，都把猫的动作演了出来，逗的我们笑得喘不过气来。
王老师，谢谢你，感谢你给我们带来了不一样的欢乐，感谢陪伴我们走过一切困难，感谢你。
描写我的漫画老师话题作文篇10
他，高高的鼻梁上架着一副数不清度数的眼镜，下面有一撮山羊胡，微有点卷，真有点阿凡提的样子。他一脸的笑相，给我的第一印象便是这老师肯定不凶。
开学的第一天，他滔滔不绝的话语，给我留下了第二印象——他肯定是位知识渊博的好老师。
“同学们，别看我眼镜度数挺深，可我文化程度却不高。同学们，你们可别学我呀。”他短短的一句话给我留下了第三印象——谦虚、幽默、风趣。
记得那时最后一节语文课，老师正在教《在希望的田野上》这篇课文，“王泽睿请你把这篇课文读一遍。”呀！老师怎么叫我读啊！我站起来，不知道是紧张还是怎么了，声音老是发不出来，咳了两声，还是发不出来，将就着吧。
我读着，越来越快，声音也越来越低，连我自己也听不清楚自己在读什么，便读完了。“坐下”老师轻轻地摇了摇头，略带伤感地说：“哎，晓光先生泉下有知，肯定也死不瞑目的。”同学们哈哈地笑了，我挺不好意思的站起来，又重新高声朗读了一遍……因为老师的一句幽默的玩笑话，我的心中少了一些紧张。
他用一颗童心感染我们，他用一腔幽默的话语教育我们。他，就是我敬爱的杨老师。
描写我的漫画老师话题作文篇11
我最喜欢的老师是一位像风一样的“男子”，同时也非常幽默，因为她的头发很短，根本认不出来是一位女生。一年级的时候，她刚踏进教室，我还以为她是个男老师呢！想必你们应该猜到了吧！那就是我们风趣幽默的聂老师。
聂老师是一位数学老师，她没有英语李老师的长发，也没有语文马老师穿连衣裙的喜好，春夏秋冬一成不变的休闲运动装是她的最爱。
有一次，聂老师讲课时，我的同桌溜号了，聂老师滑稽的说：“黄禹豪，你觉得老师有趣还是望天有趣呀？”惹得全班同学哄堂大笑。我同桌的脸顿时红了，我要是他，恨不得挖个地洞钻进去哩！每当上学在操场上看见背个书包，带着黑框眼镜，戴着耳机，时不时还哼着小曲儿的聂老师，我就觉得长大后一定也要成为聂老师一样幽默、潇洒的人。
还有一次，聂老师在讲课的时候，这堂课快要讲完了，但聂老师在弄电脑的时候，她的手被键盘划出了一个口子，不停的出血，但聂老师并不在意，继续给我们讲课，还提醒我们从这经过一定要小心一点，让我惊讶的是聂老师竟然一直坚持到了下课，要是我的话，肯定会立刻跑到办公室止血消毒包扎的。到了晚上，妈妈正在看手机，我也偷瞄了两眼，偶然看到了聂老师发的朋友圈，上面写着：受伤了，应该算是工伤，今天多吃一点饭，附带了一个小表情。很风趣的就把受伤的事略过了。我内心真的很佩服尊敬她。
我爱我的漫画老师，同时我也特别想成为她那样的人。
描写我的漫画老师话题作文篇12
我的老师特别漂亮，而且又温柔，就像一位仙女，同学们都很喜欢她。
老师有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛像月牙，一对葡萄似的眼睛，一张樱桃小嘴，个子高高的，总是穿着裙子，就像下凡的仙女。
有一次，我们班的淘气包又给惹事了——把教室的玻璃给打碎了，我们很担心：都觉得他肯定会被老师批评一顿。结果老师进来了，尽然没有批评他，只说了一句：“以后小心点，千万别再弄碎玻璃了，要是让碎玻璃扎了，可怎么办啊！”而且说话的神态特别温柔，接着老师自己掏钱买了一块玻璃，并亲自把它装好。看着老师做的一切，想想老师刚才的话，大家都对着那个淘气包翻起了白眼。
过六一的时候，学校组织踩街，我们立即出发了，一路上都是家长们惊讶的声音：“这是哪个班的老师？真漂亮？”
“这个老师肯定很温柔……”
“对待学生肯定好！”
“这个班的成绩绝对错不了！”
……
听着家长们的议论，再一看我们老师，哇！简直真是仙女中的仙女呀！头上戴着花环草帽！穿着粉白相间的连衣裙！脚下踩着一双精致的高跟鞋！看的我都目瞪口呆了：家长们说得太对了！我们老师的确温柔，对待学生也好，而且上次期中考试，我们班又得了全年级第一名！
老师就是我心中的一位仙女！你们肯定很羡慕我们有这样的仙女老师吧！那就快转学来我们班吧！
描写我的漫画老师话题作文篇13
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小__孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师，恐怕只有我一个补习班的作文老师。
作文老师姓刘，是一位男老师，身高只有一米五，脸圆圆的，眼睛小小的，笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。
这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧……
那一天，老师带来30根假羽毛，说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆，一头雾水，老师答疑解惑继续往下说：“规则是这样的，同学们分成两组，我在比赛开始后扔出羽毛，你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛，当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……游戏开始啦……”话音刚落，刘老师跳动身体，挥起了手臂，羽毛随即在空中飞舞起来，就像从天下飘下来的花朵。同学们忽左忽右地吹动羽毛，教室瞬间乱成一锅粥。
伴随着刘老师得意的笑声，跟同学们气喘吁吁的呼吸声，比赛结束了。老师对我们说：“大家都参与了比赛了，都对游戏有了解，今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……原来如此。”全班恍然大悟，原来老师知道作文是我们的弱点，于是给我们换了一种方法，上完课，同学们提笔写作，再无难色，我就是这样喜欢上这位老师的教学方法。
寓教于乐，寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪，你想不想有个这样的好老师呢？
描写我的漫画老师话题作文篇14
那浓浓的眉毛横卧在脸上，那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒，那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。
陈老师时而严厉，时而温柔。被我们称为双面老师。
课堂上，陈老师非常严厉。记得那是一场考试后，陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口，热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台，把考试卷往讲台上一扔，空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息，同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了：“这次考试，虽然有些同学考得很不错，但是，有些同学因为学习态度不端正，粗心大意……“说着说着，老师的声音越来越大，脸色越变越沉，头发气得竖起来，活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我，用“狮吼功“吼道：”你怎么这么马虎？把1看成7，把7看成1，把试卷拿回去，错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜，吓得心儿怦怦跳。
课后，陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏，踢毽子，跳皮筋，丢沙包……这些都是他的拿手好戏，看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时，我们犯错了，他也不发脾气，反而细细地给我们讲解；有时，我们做事缺乏自信时，老师又会鼓励我们……
总之，陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师，正是因为这样，我们学习更认真了，也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的，哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的，也越来越能明辨是非了。
描写我的漫画老师话题作文篇15
有这样一个人，像春天的微风将新意与蓬勃吹给我们；像夏季的暖风将温暖与呵护带给我们；像秋天的凉风将知识与智慧送给我们；更像冬季的寒风无情地吹走我们的错误与缺点。这个人便是我亦师亦友的班主任樊老师。
平常总是书写优秀的的我也想偷偷懒，有一次写作业的时候，一心想着赶紧完成任务回家看我喜欢的电视剧，想到那勾人心的情节，我的手随着我的心也“飞”走了，那字写得大小不一，形态各异，于是温柔的樊老师立刻从春风变成寒风毫不留情地把我留了下来，让我重新写，我生气极了，心里想着：这老师要求太高，太严厉，再也不喜欢老师了。我就一次写不好，也不网开一面，讨厌！可是，心里的多么不情愿也只能忍着写起来。这带着情绪的书写怎么能写好，一遍不行，又一遍还不行，我又急又气，这一遍又一遍地写，足足写了五遍，当我最后一次拿给老师的时候，我们的“烦”老师终于给我的本上打上了优！就在我准备回家的时候，老师叫住了我，对我说：“丁丁，现在我对你们高标准严要求，是为了你们以后更好的学习，只有技能在身，才是自己一辈子的财富。”听完老师的话，我的心里好受多了，也明白了老师的用心。
我的班主任樊老师就是这样的人，不仅是知识的传播者，更是对我们给予了无限的关心和爱！这个如风般的女子让我们受益良多，谢谢你的蓬勃与温暖，凉爽与寒冷。
漫画老师400字优秀作文（10篇）
“漫画”老师是统编教材五年级上册第二单元的习作。每个同学都接触过很多的老师，每个老师也都有自己的特点，那么，怎样才能把老师的特点写出来呢下面是我分享的漫画老师400字优秀作文，欢迎大家阅读。
漫画老师400字优秀作文1
“小明，你的数学作业交了吗”小明赶忙站了起来，吱吱唔唔地说:“老师，我忘、忘记写了……”这是我们的数学老师，她的个子很高，很瘦，她最大的特点就是脾气特别暴躁，而且作业布置的可多了，要求还很高。
有一件事可以说明她的脾气暴躁：有一次上课的时候，我和同学传纸条，没想到不小心传错了，传到我们死对头那里了。她刚要拿着纸条去告老师，我“嗖”的一下子去夺了过来，在我们两人的抢夺过程中，纸条被空调的风吹到了我好朋友刘深那里，这下好了，我们的纸条可以保住了。当我和朋友们正在幸灾乐祸的时候，被数学老师发现了。结果我们被数学老师劈头盖脸的吵了一顿，还给我们加了好多作业，本来今天的作业就不少了，这可真是雪上加霜呀!要让我通宵达旦的赶作业呀!第二天一早，我和朋友们都顶着“熊猫眼”来到了学校，被同学们笑死了。她的要求又高又严。有一次，周小叶和马斯写方程忘记写“解”字，这可是“出大事了”。数学老师在课上再三叮嘱方程要写解，谁不写就重罚。通过这件事，“重罚事件”终于浮出水面了：那就是他们俩要写“解”字一千遍!吓死我了，以后我写方程一定要先写解，这样才可以逃脱重罚。
这就是我们的数学老师。
漫画老师400字优秀作文2
她长着一张鸭蛋脸儿，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上架着一副眼镜儿，一副满腹经纶的样子。她梳着泡面头，非常显时尚，她时而穿职业装，时而穿休闲装，既精明能干又活泼大方，她就是我们的班主任，也是我们的语文老师欧阳老师。一位我们敬爱的老师。
记得有一次老师给我们进行一次测验，为了检测我们的自觉性，老师故意不在教室内，过了一小会儿，老师突然出现在窗口的小角落内，看到几名不守纪律的人，把他们叫到离教室远一点的地方，但我们隐隐约约还能听到几句批评的话语，过了一会儿老师让他们回去了。又过了一会儿，老师再次出现在了同样的地方，但是，这次的情景，比上次的情景更让老师生气了，有人竟然用智能电话手表中的软件查不会的题，老师顿时火冒三丈，把电话手表没收后让他们出了教室，依然到了远一点的地方，但这次的声音我们可听得更清楚了。
老师本来可以睁一只眼闭一只眼，不管我们。可是老师因为他的责任心，所以他一定要纠正我们的错误，就像树的树苗一样，它长歪了就需要将它扶正，如果不扶正就一直会长歪，等它定型后再扶正已经来不及了，所以我们一定要让好习惯从小做起，老师就像园丁，我们就像树苗，园丁修正素描是勤奋，不修正也是本分。
这是我们敬爱的欧阳老师。
漫画老师400字优秀作文3
卷曲的头发，高高的个子，圆圆的脸庞，皮肤白皙，乍一看，一副水出芙蓉般清新、自然、美丽的形象，但在这背后，是一张严厉的面孔。这就是我们班的语文老师——于老师。
于老师每次上课时，都会用富有诗意的语言讲解课文。那一次，我们正在学《桂花雨》这篇课文。于老师先声情并茂地朗读了一遍课文，在于老师的朗读声中，琦君与桂花树美好的情感仿佛就呈现在我们眼中。每当同学们起来回答问题，于老师都会含着笑容，倾听同学们的发言。于老师的笑容真是美丽啊!
可就在其他同学都在认真地听课时，我们班的“嘻哈二将”偷偷在底下说着闲话。这怎么躲得过于老师的“顺风耳”呢只见于老师请“嘻哈二将”的同桌回答问题，好一个“醉翁之意不在酒”，周围的同学都感到压力倍增。可“嘻哈二将”还没有意识到自己的错误。这时候，于老师屏住呼吸，身上的怒火焚烧着周围的一切，脸上欢乐的表情已经开始凝固，突然抓起一根粉笔，那粉笔就像装上了导航系统一样，呼啸着砸向“大将”的桌子上，咣当一声，“大将”缩了一下，连忙推推“二将”，说：“别说了，于老师过来了!”“二将”抬起头来，忐忑不安，没了声音，马上坐得端端正正，一丝不苟地听课。可是已经晚了，“一阵风”吹过，“嘻哈二将”被揪了起来。下课少不了的，当然是一顿劈头盖脸的“痛骂”了。这时我们才领教了于老师的严厉。
教不严，师之惰，在于老师认真、严厉的面孔后面，是对全班同学深深的爱，在她的影响下，大家发生了巨大的变化，上课不开小差了，下课不“哪吒闹海”了，成绩迅速提高，于老师严厉的面孔上又露出了美丽的笑容。
漫画老师400字优秀作文4
如果你经常在办公室里看到一位严肃的女老师，那她肯定就是我们的语文老师叶老师。叶老师长得不胖不瘦，脖子上经常带着一条金色项链，喜欢穿黑色的衣服，看起来十分普通。
但看起来普通的她，脑子里的东西可不少，说起话来十分幽默，因此，大家都很喜欢她。
有一次，叶老师给我们讲作文，在讲外貌描写时，她用小向同学来举例子：“你们看，如果我来写的话，一定写小向同学的‘笑’，他的‘笑’是最有特色的地方，”话音刚落，叶老师便做出一个貌似土拨鼠的表情，我们听了顿时哈哈大笑。叶老师看了，一个眼神像会瞬移似的看了我们一眼，突然笑声停止了，看看叶老师那严肃的样子，我不禁想：“叶老师‘变脸’可真溜啊!”
还有一次，我们上白托课，吃饭时，小汤同学吃得可欢了，一会儿一碗饭，一会儿一碗汤，都不知道喝了多少碗了。于是，叶老师便编了一个十分搞笑的顺口溜：“汤什么汤，土豆汤，汤浩哲喝土豆汤……”，这个顺口溜逗得我们哄堂大笑，我甚至笑得肚子都痛了。
这就是我们既严肃又幽默的叶老师，如果她也来教你的话，我敢保证，你一定会喜欢上她的!
漫画老师400字优秀作文5
我们班，换过许多老师，音乐老师、语文老师……但是，我印象最深的，还是那个大方得体的、从没换过的数学老师——石老师。
她天生一副高级脸，上面镶嵌着一双有神的大眼睛，看上去似乎温柔而又锐利，不光眉眼清晰，鼻子也长得小巧而饱满。虽然她五官端正，但并没有我们心中传统老师那么端庄正统，而是有一种时髦感，一点也不古板，她的个子较高，腿也很长，很有一股模特范。
她是一个气场强大的老师。我们并不认为她很凶，但是每次吃完午饭后，别说进来了，我们只要听见她的脚步声，全班便会安静下来，就连我们班的“小猴子”也会立刻拿起书来看。反正只要石老师一进教室，教室里就连一根针掉下来都听得见。每次开家长会，轮到石老师讲的时候，她就会说得长篇大论，而且声音无比洪亮，让在坐的家长感觉她才是班主任一般。
我们的副班主任石老师不但气场强大，而且还是一个教学有方的好老师。
石老师在我们年级带两个班，一个是我们四班，一个是三班。每次考试，我们班和三班的名次都是数一数二的。既便如此，石老师并没有让我们狂写卷子，狂做题，而是给我们布置适量的作业，有顺序而不乱地复习，复习期间还会让我们接触一些奥数。三年级的时候，我们汗岸区全区调考了一次，调考之前，石老师用有效的方法给我们复习，果然，在调考的时候我们班与三班超常发挥，全区第一第二都非我们莫属。
石老师的口才也好。遇到了很难的题或者很难的内容，石老师都能把它们转化成简洁的语言讲给我们听，让我们听得恍然大悟，听得明明白白。若还有不懂的地方，石老师也会一一为我们讲解。
这就是我们班的副班主任与数学老师——石老师。她是一个气场足、教学有方、口才好的老师，这位辛勤的园丁，努力让我们的明天比今天更好，我相信，以后一定不会辜负这位辛勤的园丁——我们的石老师。
漫画老师400字优秀作文6
一头乌黑的短发，一张精巧的五官，她，就是我们的语文老师。语文老师最大的特点就是喜欢变脸，上一秒还阴沉着脸，十分严肃，下一秒就眉开眼笑，十分和蔼可亲了。
记得在一节语文课上，伴随着上课的铃声，只见语文老师板着脸不苟言笑地走进教室，同学们都屏住了呼吸，目不转睛地看着她。语文老师点了几位同学的名字，并把手中的几个听写本狠狠地放在了讲台上，等到那些被点到名的同学站好，老师才一个个劈头盖脸地吵了一顿。原来，那些是听写错误很多的同学。
教训完那些同学之后，语文老师拿起了语文书，仿佛刚才什么事也没有发生一样，眉飞色舞地讲起课来。突然，老师停了下来，沉着脸打量着我们，等那些做小动作的同学慌忙坐正，她才又慈祥地劝告我们不要再做小动作了。然后，语文老师又开始生动有趣地讲起课了。当讲到一个问题时，同学们一个个垂着脑袋，生怕被老师叫起来回答问题。语文老师失望地看着我们，一次次地重复这个问题，终于有一位同学举手发言并且回答对了。老师高兴极了，对这个同学大加赞赏，还告诉我们：“无论什么时候，都要抓住机会，勇于展示自己。”说完，还给了那位同学一个奖品，然后又继续眉飞色舞地上课了。
语文老师有时很和蔼，有时很严厉，但是，不管怎样，我都喜欢我的语文老师。
漫画老师400字优秀作文7
她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，有时仿佛还掺杂着一些孩子气，她爱笑，还总是笑得那么甜。她就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时她会被我们气得不行，在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得，又不忍心说我们。这就是我们的语文老师。
我答不出问题内心惶恐时，她会把手轻轻搭在我的肩上，对我微微一笑，我的心竟有丝甜甜的感觉，像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上，轻轻拂过我的脸颊，有丝淡淡的清香，我的心也瞬间平静了下来。
“哗——”，教室里一片狼藉，吵闹声、尖叫声、狂笑声、嘶喊声……在长廊里回荡，似乎没人听到“刺耳”的铃声。她站在门口，教室一下子安静了许多，可小声议论却是避免不了的。她那令人难以琢磨的眼神似乎在盯着我，我竟有一种说不出的难为情，脸渐渐地红了起来，头低了下去。她的眼中释放的什么是泪，还是愤怒她悄悄走进来，很慢，很轻。仿佛带着一股怒气，却又搀杂了一些失望。我不知道她在想什么，却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠地批评我们，可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前奏，却误会了她，想起来还真是惭愧呀，她那么懂我，我却不懂她。我们都低着头等着那迟迟不来的批评，心里有一种说不出的后悔。她什么也没说，只是很用心地在上课，整节课我都听得很认真，第一次那么用心，我不想让她总是操心，因为她的大半生都在为她的学生服务!
可爱的她就像一盏明灯，即使在黑暗的地方也能光明澄澈!
漫画老师400字优秀作文8
生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角色，有着不同的表现，往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。
他就是我们的语文老师，一个哪哪都有个性的“怪”老师。
我们的语文老师是一位老教师了，是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心，一口“铁齿铜牙”，同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。
他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间，每当看见同学有不好的表现，他便旁征博引一发不可收拾了。有一次，我们正在上品德课(他也教我们班品德)，原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，老师说到了良好的品行和习惯，讲到了南京文明城市的创建，强调了卫生习惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下课了，才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作，也要教育好长时间。不知怎的，虽然课好像上少了，但我们的习惯却越来越好了，成绩也提高了，你说怪不怪
我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任，却可爱管闲事了，动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时，他总不在，但选完班干部，他却随意再加，我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说：“人，在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦，有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说：“老师，您都那么大年纪了，还天天带着我们做事，不累吗”老师总是笑着回答：“不累，生命在于运动嘛。”如此种种，只有我们想不到的，没有他做不到的。还别说，一个学期下来，我们的自理能力强多啦，集体观念也更强了。你说怪不怪
这就是我们的“怪”老师，他使我们这学期大有进步，同学们都喜欢这位“怪”老师。
漫画老师400字优秀作文9
我的“笨”老师，就是我们的班主任—马老师。卷曲的头发，微胖的身子，高高的个子，圆圆的脸，皮肤白皙。
说起“笨”，这话可是她自己亲口说的。这不，新学期第一天，马老师就对我们说：“同学们，我很‘笨’，我希望同学们一个个都比我聪明。”这一番话逗得我们前仰后合，这回算是遇上自认“笨”的老师了。从那以后，我仔细观察，这马老师真“笨”得可以：她把班里的工作一股脑都交给同学们去做，收作业、主持班会、布置卫生……而她则自己在一旁欣赏着同学们忙这忙那，嘴里还一个劲儿地夸同学们聪明，弄得大家干劲十足。
课堂上的马老师不“笨”了吧你想错了，课堂上的马老师依然是“笨”的。记得那天讲《军神》，马老师对我们说：“作者为什么要写刘伯承把身下的床单都撕裂了呢我挺‘笨’的，谁能教教我”全班哄堂大笑。既然马老师自认为“笨”，同学们当然不甘示弱，一个个争相表现自己的聪明，手齐刷刷地举了起来。看到这小手如林，马老师乐得合不拢嘴。同学们一个又一个精彩的发言，博得了“笨”老师的夸奖：“你真棒”“天才”“聪明”……在学校，似乎只有学生是可以“笨”的，但在马老师眼中，“笨”可不是学生的“专利”，她自己就“笨”了一回。这一“笨”居然使得一堂课在轻松愉快中度过，这一“笨”使我们更喜欢马老师了。
马老师到底是笨还是不笨呢一天我问妈妈。妈妈听后，哈哈大笑说：“马老师才不‘笨’呢，她是一个懂得教育方法的聪明老师呀!”
漫画老师400字优秀作文10
我的语文老师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。
别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说：“生命不息，运动不止。每天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢!”
他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自己走回来。朋友拗不过他，只好恭敬不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一直跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还可以再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可老师跑完却若无其事，真是太厉害了!
每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的，看老师这个样子，跑的时间绝对不少于十几年啦!
可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子一点也没有瘦下来呀!呵呵，这样运动都不瘦，陶老师可真有意思。
这就是我的老师，虽然常常运动，但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了——心宽体胖。
我的老师，给我留下了深刻的印象，当你的脑海里，那个老师给你留下深刻的印象的时候，你是不是会经常想起。下面是由我为大家整理的“漫画老师400字优秀作文五年级(精选6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：漫画老师400字优秀作文五年级精选老师非常精干，还很漂亮。乌黑的头发，高高的小鼻子，一双水盈盈的大眼睛嵌在眉毛下。她也很爱笑，一笑起来，两颗白白的门牙和一对小酒窝就露了出来。不过她嘴边有一颗小小的痣，要是去掉这颗痣那就更美了。
一天，在老师讲重要内容时，我和同桌说起了悄悄话，老师立刻就瞪了我们一眼，吓得我赶紧认真听讲，心想：不就说几句话吗干嘛这么凶可就因为老师这一个小小的警示，我考了一个100分，我终于明白老师对我的爱了。
还有一次，我在教室里值日，一下子值到六七点钟，天已渐露黑色，校园里安静下来，就在我走过办公室时，一束微微的亮光透到了走廊上，我往里一看，只见老师坐在里面偶尔紧锁眉毛，认真仔细地批改着每一本作业本。她一字一句的看下去，不放过任何细节，不感到任何劳累，直到一本一本改完，才默默回家。
老师，您是辛勤的园丁，负责的培育我们;您是哺育我们的母亲，爱护着我们;您是温和的阳光，照耀着我们。老师，我们敬佩您!喜欢您!
篇二：漫画老师400字优秀作文五年级精选我的老师是一位慈祥的老师，她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜，眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴，把知识传授于我。
人人都说老师像妈妈，当然是啊，她就像我们的第2个妈妈，一想起来，那对我们可好了。想起那天，我发了高烧，老师是多么的着急呀!
那天，上早自习的时侯，我觉得肚子里空的，头似乎有点儿晕，随后想呕吐，接着全身很热，好想睡觉。坐在第2排的班长走过来，和气地对我说：“你怎么啦”我无精打采地说：“我身体不舒服，”班长摸了一下我的额头，发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿，对老师说：“她发烧了。”话音刚落，老师就急的像火锅上的蚂蚁一样，立刻拿出一瓶“驱风油”，用手点一些涂在我的太阳穴上，涂完后班长就带我回到了教室。
涂完了“驱风油”后，我感觉身体清凉多了，很舒服。就这样，我的烧渐渐退了。
到了中午，语文老师问我：“身体怎么样了，烧退了吗，没事吧”我能够体会到老师的心情是多么的着急，不过我的烧退了，老师也不用但心了，我快活的说：“没事了。”说完，老师还是有的但心，摸了一下我的额头才放下心来。
这就是我的老师，是一位很好的老师——xx老师!
篇三：漫画老师400字优秀作文五年级精选从我上学到现在，教过我的老师已经有好几位了。这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……
我喜欢的老师是我们班主任老师。老师长得很漂亮，她高高的个子，瘦瘦的身材，长长的头发，有时披肩，时尚而大方，有时扎个马尾松，青春而靓丽。一双明亮有神的眼睛。有时温柔，有时严肃。
想起老师严肃的时候，一定是我们没认真听讲或没认真完成作业。现在想想，可真是对不起老师。老师每天认真备课，想让我们有个好成绩，但是我们却不认真。
就在今天上午，老师又狠狠的批评了我们。全班抄卷子，每一个字都不能漏。我无奈的拿出了本子，确实，今天上午的班里的秩序太乱了，考试也不理想。我觉得这次惹老师发脾气都是我们惹的祸。
要是老师开心的话，那比谁都温柔可亲。讲课也兴致勃勃的，老师会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷。
这就是我的老师。老师谢谢您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!
篇四：漫画老师400字优秀作文五年级精选她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢她就是我们的——xx老师。
一天上早读课，老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道
我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，老师说：”你的书呢“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦!“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。
我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!
篇五：漫画老师400字优秀作文五年级精选我的语文老师是一位勤劳的老师，她姓xx，我们都叫她xx老师。老师有两只小小的耳朵，有一个高高的鼻粱，有一双小小的眼睛，有细细的声音。你别看老师眼睛、小声音细，可发气火来眼睛就会变大，声音就变粗。她还有一个奇怪的眼镜，在不同的时候会变成不同的颜色，她非常地关心我们的生活和我们的学习成绩。
以前，我拼音总是不会，考试是经常因为拼音扣分。老师为了帮我把拼音补上，经常利用自己的休息时间来教我，她教我认卡片，反复拼读，可我都进步不大。然后，老师想了一个好办法，她出了很多看拼音写词语的卷，把它们切成小条，让我每天拼两条，天天强化。我也努力地去拼，起初错了很多。但是，随着我的努力，在拼音这方面我有了很大的进步。一段时间后基本上都会拼了。老师又在我的拼音上帮我加强，现在，拼音对我来说是小菜一碟。如果老师不帮助我，我现在就还是不会拼音的四年级学生，我要谢谢老师。
这就是我们勤劳的语文老师。
篇六：漫画老师400字优秀作文五年级精选我最喜欢的老师是xx老师，她大约四十岁，是我们的班主任。
她有一双炯炯有神的大眼睛，看起来目光有点严厉，同学们都有点怕她，特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的，身材很苗条，这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书，知识很渊博，无论我们有什么不懂得问她，她都能给我们一一解答，就像一个知识百宝库一样，厉害吧她还特别爱唱歌，每次唱歌，那美妙的歌声都能深深地打动我，就像百灵鸟的声音悠扬婉转，让我沉醉。
虽说严厉，可老师却很有耐心。有一次，我们班的一个同学有一道题不会做，老师教他了一遍，他没有学会，老师又教了他一遍，他还是没学会，老师并没有骂他，也没有感到烦，而是一遍又一遍耐心地教他，直到他学会。
又有一次，我们班的俩个小朋友打架，其中一个小朋友推了一把，另一个小朋友就撞上了桌子角，当时就流了好多血。老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血，然后打了一辆车把他送到医院包扎，事后还耐心地和他们讲了道理，让他们知道同学之间要友好相处，互相礼让。
老师，我敬爱的老师，我爱您!长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。
我的漫画老师作文300字(11篇)
学生接触的最多的人就是老师了，在漫长的学习生涯中，我们也有过很多老师，那么谁是你的“漫画”老师呢？下面是我为大家整理的关于我的漫画老师作文300字，希望对您有所帮助!
我的漫画老师作文300字篇1
在所有教过我的老师中，我最喜欢张老师了。
张老师的个子中等，留着长长的头发，一对柳叶似的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下，有一张鲜红的嘴巴，看起来很高贵，很典雅。
张老师特别喜欢穿裙子，经常穿着黑色、白色、粉色的纱裙和连衣裙，非常漂亮。
张老师特别的勤劳，也特别爱干净，她只要看见地上有垃圾，就会立刻捡起来，有时看见值日生没有把教室打扫干净，他就会拿起拖把，将地板拖得干干净净的。
张老师对工作也是非常尽职尽责的。张老师经常会对我们说许多关于我们未来的话。张老师经常会因为学习不好的同学不完成家庭作业，而在他们身上下了许多功夫，也经常因为他们不完成作业，而将他们带回家亲自辅导，我对张老师充满了敬佩。
张老师也因为工作而生了病，但张老师没有因为生了病而放弃学习，她还像平时一样，每天坚持阅读、背古诗，张老师是我们学习的好榜样，也是特别值得我们尊敬的老师。
张老师的眼睛很明亮，像一个扫描仪，在课上，谁在下面做小动作，张老师一眼就看出来了。
这就是我的“漫画”老师——张老师，你们喜欢她吗？
我的漫画老师作文300字篇2
“漫画”老师在我的学习生涯中，有过很多老师，有和蔼可亲的，有幽默诙谐的，可今年，我竟然摊上了一位又严厉又搞笑的老师。他就是我们的美术老师——王老师，他是中等个子，圆脸，月儿般的眉毛下有一双炯有神的眼睛，高高的鼻梁，鼻梁上架着一副眼镜，他有一张能说会道的小嘴。王老师对我们的美术作业非常严格，如果谁没有画完作业，一定会给他奖励“棒棒疼”。
记得有一次美术考试，我的名字是杨雅茹，可是我在写名字的时候忘写了茹字，本来能考100分，可就是因为忘写了茹字，考了99分。王老师发试卷时，叫到了我的名字，全班同学都哈哈大笑起来。我看到我忘写了茹字，恨不得找个地缝钻进去，从此我有了一个外号“杨雅”阳光体育时，总有许多同学会围在王老师的身旁。王老师非常幽默，一开口就逗得大家前仰后合。虽然王老师非常严厉，但是王老师那颗尽职尽责的心值得我们学习，王老师上课的时候，如果谁在下面做小动作不认真听课，王老师那又明亮又锐利的眼睛就会发现你，狠狠地批评你一回。老师的呕心沥血和辛苦耕耘我们都要记在心里。老师批评你，是为了让你未来的路比别人走得远，人生的路，有坦途，有坎坷，走过的岁月有欢笑也有苦涩。泪水告诉了我们一个跌倒的故事，汗水使我们重新认识走向明亮的世界。我们都知道失败的滋味，所以新的学期，我们更应该努力，把握在学校的每一分，每一秒。
我的美术老师——王老师虽然他表面对我们严厉，可是我知道他的内心是爱我们的，我很敬佩他。
我的漫画老师作文300字篇3
如果在我面前提出严厉两字，我第一时间想到的即不是母老虎妈妈，也不是怪脾气的同学，而是我那严厉可怕的数学老师。
我的数学老师长着一双虎视眈眈的眼睛，一个高高的鼻梁，一米六五的身高，红润润的嘴唇，大大的嘴巴，一张鹅蛋脸，显得很是漂亮。但是你不要被她的外表所欺骗，她呀，可是一个脾气大到爆的老师，我们班的同学给谢老师起了一个绰号“冷面杀手”。
谢老师可是严厉到极致的老师，在谢老师的一堂数学课上，如果我的作业做得一塌糊涂，准会被罚抄作业好几遍。如果我还在上课开小差，被老师抓了个正着，老师用那尖锐的眼神盯着我，但是万幸的是老师用眼睛没有激光功能，不然的话，准会在我的身上打出两个洞来。
去年期末考试的时候，我们的数学成绩考了年级第一，但是谢老师并没有开心的意思，只是冷冷的说：“别以为这次考好了，下次也能考好，古人云“谦虚使人进步，骄傲使人落后……”。谢老师说起话来连绵不断，像滔滔不绝的江水，说得我都有些不耐烦了，所以我就拿起一本书看了起来，我还正沉寂在书的海洋中哪，我突然听见有人说：“梁浩楠，这下可死定了，谢老师已经盯了我整整五分钟了！”，我立马从书的海洋醒来，回头一看，谢老师正在用利剑般的眼神盯着我，我的身上顿时起了一身鸡皮疙瘩，我心想，这下玩完了！
这就是我的数学老师，你们都喜欢她吗？
我的漫画老师作文300字篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师，她不仅聪明，而且还很漂亮。虽然她很严格，但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢？
刘老师走路铿锵有力，好像浑身有使不完的劲，金**的头发听话的被别在耳后，水灵灵的大眼睛格外显眼，身材也是很适宜，一看就是一个很干练的老师。
刘老师的状态也很好，每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣，她喜欢给我们讲她小时候的事，我们也很喜欢听，她总能用故事把我们引进课堂，让我们对这节课印象深刻，难以忘怀！
刘老师很严厉，她可以眼观六路、耳听八方，窃窃私语的同学总能被她发现，她不像别的老师一样让叫家长，而是罚抄课文，这样不仅能让人反省，还能巩固我们的学习，通常一篇课文抄下来，下次同样的错误我们绝对不会再犯了！
刘老师的课堂很幽默，她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来，都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天，刘老师说第一节语文课改为综实，开始我们都信了，当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学，才明白上当了，我们真是又气愤又开心！
刘老师给我们讲了许多做人的道理，也交给我们许多的知识。我想，老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧！虽然有时候我们会让老师生气，但老师还是很爱我们的。此刻，我真想说，我真幸运，遇到这么好的老师，我很感谢您，我永远爱您！
我的漫画老师作文300字篇5
我们的语文老师姓黄，个子不算太高，有些胖。他为人幽默，同学们都喜欢上他的课。你们可能不信，怎么会有人喜欢上课呀？哎呀，别着急，听我仔细慢慢道来……
首先，语文老师语言很幽默。有一次，黄老师正在给我们讲课，讲到“放屁”的时候，老师停了下来，很有些神秘地说：“说到放屁，我给同学们说一下。放屁是不是很臭，马上就到夏天了，咱们教室密封得这么好，你要是一放屁，同学们可不就遭殃了！”说到这里，全班同学哄堂大笑起来。黄老师接着说：“所以呀，以后有人要放屁的话，都到教室外面去，可不能祸害其他同学呀！要不然，我们约定一下，以后有人要放屁，都伸个OK的手势，就出去，不要让同学们闻到气味。放心，不用担心同学们嘲笑你，相反，同学们还会对你感激不尽呢！”怎么样，老师的语言是不是很幽默？
其次，老师讲课也很幽默。他在给我们讲《草船借箭》“借”这个字意的时候，不是像其他老师（我所接触过的老师）那样，同学们想不出来答案就会讲出来。黄老师是这样做的：他先让同学们想。同学们都说这个“借”字体现出了诸葛亮的高明，神机妙算。可黄老师却说不仅仅体现在这个方面，实在想不出来，让老师讲吧！然后，黄老师又说：“我们单看这个‘借’字，不想其它的。比如说，今天我借了张三家一碗米，以后不是要还的吗？”“哦！”同学们茅塞顿开，抢着要回答。当然，黄老师也不像其他老师，自己把答案全说完。于是，他说不讲了，请同学们讲。同学们很快就把答案说了出来。这样诱引同学们说出答案，既不费老师的口舌，又锻炼了同学们的能力，哪有同学不喜欢这种课呢？
怎么样，我们的语文老师是不是很幽默？
我的漫画老师作文300字篇6
张老师有一双炯炯有神的大眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，她的耳朵生气时会变得火红火红的，像九月熟了的苹果。鼻子小小的，显得她很文静。
说到张老师，难免不会忘记她的两个“技能”——顺风耳与千里眼。
自习课上，同学们聚精会神地写作业，张老师坐在讲台前，目不斜视地批改着昨天写的日记。此时此刻，在写英语作业的我写错了一个词，我向同桌借涂改带；我轻轻地推了一下他的手臂，他疑惑不解地问我：“怎么啦？”我缩着脑袋，用手掩住嘴巴，以0。0001的分贝说：“我想借……”突然，我的话被打断了，张老师猛然抬头，她严厉的目光射进我心里，使我不敢再言语半句。我心里嘀咕着，居然那么小的声音都能听见，真厉害！
张老师的大眼睛使同学们胆战心惊，生怕被抓住，且听我说。
有一回，一个同学假装立着书在朗读，可是他忍不住看起了漫画书，老师不用0。0001秒就发现了。张老师看了他一眼，他那痴迷的样子，好像世界大战了也不会分散他的注意力。他的同桌用手肘轻轻碰了他一下，他用不耐烦的眼神回复了同桌，过了不久，张老师已站在他前面，用严厉、咄咄逼人的眼神瞪了他一眼，他立刻如泄气的气球瘫了下来。真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。看来是逃不过张老师的“千里眼”的。
这就是我们的班主任——张老师，也是我喜欢的老师。
我的漫画老师作文300字篇7
我们的科学老师孙老师通常把上下课分得很清楚，下课总是与同学说说笑笑的，但到了上课，老师却容不得我们一丝马虎。
孙老师说：“上课是上课，下课是下课，你们要分清楚，下课和我谈天没关系，但是上课——一定要严肃再严肃！明白了没？”我与同学们说：“老师是打算做一个“两面三刀”的人吗？”
有一节科学课，我第二个到科学教室，发现孙老师在里面练书法。何嘉旻已经在里面了。孙老师写了个“春风十里不如——”何嘉旻调皮，后面写了一个歪歪扭扭的“鬼”。我固然认为老师要大发雷霆。何嘉旻也像小偷被逮住一样，自己也知道他难逃一劫。但孙老师也就是笑笑，跟何嘉旻说：“你个大头鬼！”
若是在上课，老师就不会像下课那样宽容了。有一次，老师在黑板上写板书，陈其磊用手电筒照在自己的抽屉里面把弄什么，把弄完了，他轻轻地把手电筒塞回抽屉里，轻得像羽毛落地。但这也躲不过孙老师的“顺风耳”。孙老师猛地回过身，指着陈其磊：“是不是你在搞手电筒？”陈其磊刚点了点头，孙老师就皱起眉头，气势汹汹地走到陈其磊身边，一把抓起他的衣领，猛地拽到讲台边。同学们鸦雀无声，教室里死一般寂静。孙老师狠狠地瞪了陈其磊一眼，把课本猛地砸在讲台上，然后咳了一声，才开始讲课。
和蔼、严格，一对矛盾的词，而孙老师，既和蔼又严格。
我的漫画老师作文300字篇8
自从我上了小学之后，有很多老师教过我，可是我最喜欢的是我们的四年级语文老师——张老师。
张老师长了一双炯炯有神的眼睛，就像两颗紫得发黑的黑葡萄，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，短短的头发已经花白了。
张老师非常关心学生。记得有一次上语文课时，我生病了，肚子非常疼，张老师马上打电话，让我妈妈抓紧时间到学校来，还给我端来热水，关切地陪在我身边。妈妈来了，张老师准了我一天假，嘱咐我要好好养病。从张老师的眼睛里，我读出关爱。
张老师有时候也非常严厉。有一次，因为组长们没有收齐语文作业，所以被张老师批评了一顿。上语文课时，张老师气冲冲地说：“组长们都给我站起来，为什么没有收齐作业？”一位组长说：“有好多同学都没有写完，所以没有收齐，就没有交上去。”
“没写完是他们的错，你们不把那些完成的作业交上来，就是你们的问题了，你们要对得起那些认真完成作业的同学，下课后记得把作业给我交上来。”接着，张老师又说了一句：“作业没写完的同学都给我站起来！”几个同学战战兢兢地站了起来，“下了课不准休息，一定要把作业完成！”
下课了，张老师也没有休息，而是一个一个地给他们讲作业呢。他认真地讲着问题，语气又变得温和起来。
这就是我们的张老师，他既温和又善良，同时也很严厉。
我的漫画老师作文300字篇9
你要问我哪位老师像个孩子，我用脚趾头都能告诉你：是，张老师！
这位“带头大哥”呀，小小的眼睛上戴了一副黑边的眼镜，大概是为了遮住那隐藏很深的智慧。个子不高，壮壮的，总是笑眯眯的，还非常幽默。
上次老师先带我们去踩高跷，看我们一个个都唯唯诺诺的不敢上。挽起袖子就上去了，“大家看我的！”老顽童冲上前去，先拿了一副大人的高跷，套上之后说：“同学们，现在我来演示一下高跷的使用方法。”可是他刚站起身，就扑通一下倒了下去。看着这一幕，我们笑得前仰后合，以为他起来会很难堪，结果他竟然笑了笑，说：“这种低级错误，我刚才给演示一下，就是为了不让你们犯错。”我们一愣，随即又哈哈大笑起来，张老师可真幽默啊！
上课也可以搬到野外去，你看奇葩不？看着课堂上没有一点活力的我们，老师决定带我们出去写生。为了明确告诉我们劳动人民的智慧，体验地道战的乐趣。老师带着我们一群孩子们，钻地道、爬山洞、躲猫猫，各个灰头土脸的，他自己早都变成了土人了，还说我们从地下钻出了是不是会开花呀？大家又哈哈大笑起来，席地而坐便是我们的课堂，一篇篇生动的文章也就出现在我们的本子上了。一场生动的体验课让我们走出了课本，走进了生活，真是有趣又有意义。这个“孩子王”真是有本事呀！
这就是我们的老师，一个幽默、有趣、充满正能量、而从不束缚我们思想的老师，他让一个快乐、自信的灵魂在每个人的身体里自由生长，慢慢地开花。
我的漫画老师作文300字篇10
韩老师的眼睛像是会说话似的，生气的时候眼睛睁的超级大，像是两个超级探照灯，但只要韩老师的眼睛一转就是在想一会儿应该怎么整我们。
就拿这一次来说吧！数学课上，韩老师发现有几个同学一直在说话，韩老师马上用笔，记下了这几位同学的名字。韩老师眼睛一转，立刻跑回办公室，拿了一个小杯子回来，杯子里装满了很多粉色的液体。老师和我们说：“今天我给大家带了一些好东西。”我们心想：“这又是黄鼠狼给鸡拜年啊。”老师说完，拿起食指沾了一下，放进嘴里尝了尝，说：“真甜。”如果同学们要是细心地看，就一定能看出来！可是，全班只有我和刘子昊看出来了。老师是用食指沾的，可是老师放进嘴里的是中指，同学们都没有发现，他们迫不及待地想上去尝一尝。老师让那几个上数学课没听讲的同学先上来尝，老师说：“未食其味，先闻其香。”其他同学都赶快跑到老师那里都沾了一点，只有我和刘子昊没去，因为我两知道这是个圈套。他们一个个尝完都差一点吐了。老师让我两说一下为什么没过来尝，原因公布以后，同学们都为我俩的细心观察鼓掌。这时，韩老师用假装生气的眼神看着我俩，仿佛在说，你俩等着！
这就是我们的漫画老师，我有时很喜欢她，但是有时也非常的怕她。
我的漫画老师作文300字篇11
我的老师性格温柔，小小的的眼睛眯成了一条缝，别看老师眼睛小，看管我们可是一绝。老师的鼻子也小小的，但却很灵敏。只要调皮的我们上课偷吃，她总能一下子闻出来。老师还有一张樱桃小嘴，说起话来声音特别大，简直可以称得上震耳欲聋。
如果不懂事的我犯错了，老师也会毫不留情，严厉地批评我，并给我苦口婆心地讲清楚道理，让我知道怎么去改正。她也会毫不吝啬地夸奖我，让我快快长大。
那次，我的作文被老师当作范文，在全班面前朗读。我激动得坐在座位上一动不动，我很自豪，因为我的作文也能被当作范文了。老师夸我心理描写写得特别真实，我顿时心花怒放。我在心里说：谢谢老师，我一定会写出更精彩的文章。我成功了！
那一天我好高兴呀！我感觉自己有信心写好作文，写好字，学好语文。那一天，我感觉自己走路都特别有劲。尤其回家时，我觉自己踩着风火轮回去的，我要把今天的事赶快告诉妈妈。我要和家人一起分享我的快乐。
我的老师个子不高，跑起来像小老鼠一样非常可爱，我的老师特别友好，平常会带我们做小游戏，还会教我们更多更好玩的游戏。我们都很喜欢和她一起玩。
我很喜欢我的老师，她就像一盏指路灯，为我们点亮成长的道路，让我们的路走的更长，更远。
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的漫画老师优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
漫画老师优秀作文1俗话说：“一日为师，终生为父”我有一位“多管闲事”，并且还“里吧嗦乃的语文老师。
他看见同学流鼻血，会帮忙止血，看到同学身体不适，会帮忙叫家长，看到同学呕吐，会耐心帮助他善后，并且不折不扣，正是名副其实的“多管闲事”啊。每次上课，语文老师抱着书本推开教室门，大步走进教师，用扫描仪似的眼睛环视着我们，一个得意忘形的同学被发现了，又一个倒霉同学被抓住了……语文老师对他们说了一大堆里吧嗦的话：你怎么又在捣乱？还有你，都上课了，还大吼大叫。特别是你！居然爬上桌子偷看，是不是想看我来了没有，给其他人通风报信，简直是苦口婆心，呕心沥血呀，眉皱成了“川”字，嘴中还像连珠炮似的说个不停。最后他叹口气，语重心长地说：“你们什么时候才明白我的用心良苦啊！”说完，刚才扰乱课堂秩序的几位同学顿时羞红了脸，感到无地自容，我们也立马埋头苦干地学习起来，语文老师看到我们这般自觉，欣慰地点点头，便在一旁坐着看书，不时有几人去老师那儿背书，老师听的“津津有味”。甚至还哼起了小歌来……真是位“变脸大师”啊。
“春蚕到死丝方尽，蜡恒成灰泪始干。”这便是我语文老师——杨老师，他总是尽心竭力地把知识慢慢传授给我们，并且诲人不倦。
漫画老师优秀作文2我的语文老师洪老师是个教导处主任，他每天为学校的事情忙的焦头烂额，可是他在上课时很少发脾气，总是笑容满面，幽默风趣。
在六月份的某一天的一节语文课上，同学们炯炯有神的眼睛变得黯然无光，教室里一片死寂沉沉。老师来到教室门口，不紧不慢的走进来，放下书本喊了一声：“上课。”同学们有气无力地答到：“老师好。”老师听见了，眉头一皱：“完了，完了，我们班的同学要成番薯干了。”说着，他顺手开了空调。同学们还是不为所动，“来，我来给同学们讲个笑话吧！”听到笑话，同学们个个挺直腰板，做的端端正正。
“总算来了精神！”洪老师绽开了微笑，“我们今天先不上课陈，前几天老师学了个笑话，现在我给同学们讲一个吧！”一说笑话，同学们更来劲了，大家异口同声大喊道：“好！”教室里顿时炸开了锅：“老师会讲什么故事？”“会不会在骗我们？”“我们该不该相信他？”“我的笑话开始讲了，请同学们仔细听！”洪老师大声宣布，一个笑话在他口中讲的绘声绘色，老师说：“有一个小女孩对她的妈妈说，她想养两只小动物。她的妈妈非常不喜欢小动物，但妈妈说，可以养两只，但是动物要妈妈来买。女孩说，嗯，我一定听妈妈的话。妈妈想来想去说，可以养两只蚂蚁，两只蜜蜂。女孩哭笑不得。”听完了笑话，同学们七嘴八舌，有的说：“老师再讲一个，再讲一个。”其他的同学哈哈大笑。老师说：“笑话和好词好句都是要人去慢慢积累的，只要同学们好好去积累，也可以知道很多知识的。”
这就是我们的教导主任，我们的语文老师洪老师，他是个非常幽默风趣的老师，我们很喜欢他。每一节下课都有很多学生围在他的身边，吵着让他讲笑话。
漫画老师优秀作文3老师，学生，这两个名词一对比，老师的“威严”就显现出来了，似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。
进入五年级，学习紧张起来，妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”，有趣极了。
“长袍”老师戴了一副眼镜，穿一件长袍，脸上像涂了层“油”，能反射出光芒。据说，这老师上课有个规矩，只要他进门，同学们就要鼓掌，以表示欢迎。
“长袍老师”什么都讲，也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候，他的脸就兴奋得通红，嘴上咧着笑，拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》，他能通过朗读，刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时，“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。
“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥，老师每次上课时，都要夸上一番，好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧，如果他要夸人，就像一条永远流不断的河，一直夸，使劲夸。说出来的词，大部分我们还不认识哩!
“长袍老师”既有趣，又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同，从不批评人，在让学生发言时，他会晃晃悠悠地先转两三圈，指到谁，谁发言。有时自己转晕了，还没指人，整得全班人心惶惶，总怕他什么时候自己晕倒在地上了!
老师的“表情”也很丰富，有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑，似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂，一副愁眉苦脸的样子。
这就是我的语文补习班老师，像个百科全书老师，像个表情包老师，像个朗诵老师，像个漫画里走出来的老师……
漫画老师优秀作文4在我所认识的老师当中，有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是，在我心中最特殊的一位老师就是他——我的“熊大”老师。
他的个子高高的，一头黑色的短发，脸蛋儿有点黑，但是比非洲人白点儿。眼睛有点小，眼睛下面是一个笔挺的鼻子和一张大大的嘴。她的牙齿很白，笑起来非常好看。可当他一生气的时候，胡子就一颤一颤的，非常搞笑。他生气的时候不光骨胡子颤动，脖子还一个劲儿的往犯错误的同学那边伸，像极了熊大!(皮肤的颜色就更不用说了)所以，我们都在背后叫他“熊大”老师。
“熊大”老师其实就是我们的体育老师。
我们的“熊大”老师的鬼点子很多。那天上体育课，我们刚刚站好队，“熊大”老师刚要让我们解散，关懿航就开始和王梓名说话：“哎，你说今天中午咱们吃啥呀老铁，一会咱踢球啊，我带了……”正当关懿航滔滔不绝的说话时，(当时已经沉浸在自己的世界里了)他的大嗓门已经被“熊大”老师听的一清二楚了。“关懿航!你出来一下。”“熊大”老师和蔼可亲地说。于是，关懿航就这样被老师罚站了。“解散，自由活动!”关懿航一副满不在乎的样子，可当体育老师说“|男生来，咱们踢球去!”关懿航的脸立刻晴转阴了。他后悔极了，可世界上不卖后悔药啊!
我们的`“熊大”老师也很天真。那次体育课上，几个女生不听课，老师提醒了她们，可她们还是不听。“熊大”老师就跑去向卢老师告状了!
这就是我们的既天真，鬼点子又很多的“熊大”老师。
漫画老师优秀作文5我的班主任张老师喜欢穿一身黑衣服，中等个头，微胖，戴眼镜。课间，她经常跟我们开玩笑，一上课就变脸，是个典型的“两面派”。
有一天，我从早晨就有些拉肚子，上课时一直难受。张老师见我没精打采的，就走过来询问。“你怎么啦，哪里不舒服？”“肚子痛。”我趴在桌上，无力地回答道。“那你先去上厕所，看看会不会好一点。我跟你家长联系一下。班长，你带大家继续默写。”我刚要去厕所，张老师拉住我，轻声问：“带卫生纸了吗？”我点点头跑了出去，心里暖暖的，细心的张老师就像妈妈一样。上完厕所后，张老师已经帮我整理好书包。“现在怎么样？”“肚子感觉好些了，就是没力气。”“我跟你家长联系过了，会马上来接你。昨晚是不是吃坏肚子了？以后要注意哦！”张老师一边说一边扶着我下楼去校门口。妈妈正好赶来，张老师又叮嘱了几句才匆匆回教室。
张老师有温柔慈祥的一面，也有严格的一面。有一次，我作业没有做，怕批评就骗老师说忘带了。张老师简直是火眼金睛，一下子就识破了我谎言。她慢条斯理地说：“是吗，那我这就打电话让你家长送过来。”我一听慌了，连声说：“不要，不要。”“那你说实话，到底做没做！”这时候的张老师一点笑容也没有了。我只好承认。“没写作业已经错了，还不说实话，错上加错！这样，人家写一遍，你写两遍！”我一听都快哭出来了，可是又没有其他办法，只好留在办公室里写。从那以后，我再也不敢这样了。
这就是我的班主任张老师，一位既可亲又严格的好老师！
漫画老师优秀作文6花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚，禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露，今天就让我执起笔，怀着一颗感恩之心，歌颂一下，我敬爱的张老师吧！
张老师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张老师不但长的好看，而且还很关心同学。
在我上小学二年级时，周五应该接孩子，明天不上课，但放学了，我妈妈迟迟没有来，我想：我妈妈不会忘了来接我吧？张老师，见过没有人来接我，把我领到校园里，让我等我妈妈来六点过去，七点过去……我妈妈还是没有来接我，老师见我还是没有来接，就把我领到了办公室，我想：正好我今天有一个数学题不会去问问老师，我涨红了脸，来到老师面前，我小声问道：“老师，我有一道数学题不会年龄教教我吗？”老师让我拿出书，我拿出书让老师看了看，老师说：“这不是今天我上数学课，重点讲的题吗？”我点点头，头低的连老师一眼都不敢看，老师温柔的说：“你是情有可原，下次不能再这样了。”我点点头，脸仍然红得像个红苹果，就这样，老师仔仔细细的给我讲了一个小时，我也听懂了从那时开始，我就发誓一定要报答老师，九点了，我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校，向老师道谢，我回家了。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒，蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。正是张老师的严格要求，所以我数学成绩才会这么好，张老师谢谢您。
漫画老师优秀作文7一套灰色的运动服，一个在胸前晃来晃去的口哨。1米72左右的身高，不胖不瘦，小麦色皮肤，似乎满脸的阳光。一双圆溜溜的眼睛，笑眯眯的，看起来让人十分亲切又十分滑稽。他就是我们的体育老师——隆老师。
我们都叫他“开心果”。
同学们喜欢他，喜欢他的体育课，每次上体育课，上课铃一响，同学们就像一支支箭一样飞向操场。
有一次体育课，隆老师说：“亲爱的同学们，这节课我们来一次400米跑——”
“哇——”一片叹息。
隆老师愣了一下，突然大叫一声：“各——就各位，预备——跑！”同学们立马站好跑道，可没跑几步，就像得了软骨病一样，走三步退两步。隆老师这时拿起了他的棍子，跑到最后一个人身边，棍子向前一挥，脚向那人的屁股一踢。这时，全班像踩了风火轮一样。跑了一段，我回头一看，隆老师还拿着棍子跟在我们后面，那双圆圆的眼睛，紧紧盯着我们呢。
隆老师爱打篮球，最爱向别人炫他的球技。有一次，他看见有人过来，就把篮球放到左手食指上，右手用力一转，篮球像被施了魔法一样，在他的手指上呼呼旋转着。围观的人越来越多了，他骄傲地让篮球在他的手指上跳起舞来，从食指跳到中指，又从中指跳到食指……突然，大事不妙，球掉地上了，同学们“哗——”地一声忍不住笑了起来。顿时，隆老师脸像一块红布，但他立刻绷紧了脸，压低声音，说：“上课了，上课了，不要看了！”我猜想他一定在后悔：“早知道，就不该跳舞了！”
这就是我们的隆老师，一个让我们每天都很快乐的“开心果”。
漫画老师优秀作文8我的语文老师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。
别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说：“生命不息，运动不止。每天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢!”
他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自己走回来。朋友拗不过他，只好恭敬不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一直跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还可以再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可老师跑完却若无其事，真是太厉害了!
每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的，看老师这个样子，跑的时间绝对不少于十几年啦!
可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子一点也没有瘦下来呀!呵呵，这样运动都不瘦，陶老师可真有意思。
这就是我的老师，虽然常常运动，但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了——心宽体胖。
漫画老师优秀作文9我的老师特别漂亮，而且又温柔，就像一位仙女，同学们都很喜欢她。
老师有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛像月牙，一对葡萄似的眼睛，一张樱桃小嘴，个子高高的，总是穿着裙子，就像下凡的仙女。
有一次，我们班的淘气包又给惹事了——把教室的玻璃给打碎了，我们很担心：都觉得他肯定会被老师批评一顿。结果老师进来了，尽然没有批评他，只说了一句：“以后小心点，千万别再弄碎玻璃了，要是让碎玻璃扎了，可怎么办啊!”而且说话的神态特别温柔，接着老师自己掏钱买了一块玻璃，并亲自把它装好。看着老师做的一切，想想老师刚才的话，大家都对着那个淘气包翻起了白眼。
过六一的时候，学校组织踩街，我们立即出发了，一路上都是家长们惊讶的声音：“这是哪个班的老师真漂亮”
“这个老师肯定很温柔……”
“对待学生肯定好!”
“这个班的成绩绝对错不了!”
……
听着家长们的议论，再一看我们老师，哇!简直真是仙女中的仙女呀!头上戴着花环草帽!穿着粉白相间的连衣裙!脚下踩着一双精致的高跟鞋!看的我都目瞪口呆了：家长们说得太对了!我们老师的确温柔，对待学生也好，而且上次期中考试，我们班又得了全年级第一名!
老师就是我心中的一位仙女!你们肯定很羡慕我们有这样的仙女老师吧!那就快转学来我们班吧!
漫画老师优秀作文10她长着一张漂亮的瓜子脸，上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛，像两个黑葡萄一样闪闪发光。她平常总是面带微笑，显得非常亲切，她便是我们敬爱的语文老师——邱老师。
邱老师是从二年级开始带我们的，她是一位非常出色的老师，我们很喜欢上她的课，因为她上课很风趣。记得有一次在上《地道战》那一课，讲到八路军战士如何利用地道里的土防备敌人放火时，一位同学问：“难道土不是放在洞口备着的吗”“要是这样，”邱老师说，“那土还没被运到洞里，火早就把地洞烧个精光。”这时我们被逗得哈哈大笑。接着邱老师又引导我们思考，模仿防水、防毒气的多种练习，并画出示意图。在欢声笑语中，我们牢牢记住了这一课的主要内容，体会到人民群众的聪明才智。
邱老师还是一位很有责任心的老师，作业本上再小的差错也逃不过邱老师的火眼金睛。面对我们作业本上的每一个错误，她都会要求我们及时更正。邱老师还经常辅导我们写作文，提高我们的写作水平，班上已有好多位同学发表了文章。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找找有几句画波浪线的好句子，看看有几颗星星，最主要的是读一读邱老师写的评语，她的评语给了我信心和力量，鼓舞着我前行。
有时邱老师也像一位亲切的大姐姐，下课时和我们一起玩游戏：跳绳、跑步……样样精通。
这就是我们的邱老师，是我们心中的好老师。
漫画老师优秀作文11我的语文老师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。
别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说：“生命不息，运动不止。每天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢!”
他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自己走回来。朋友拗不过他，只好恭敬不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一直跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还可以再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可老师跑完却若无其事，真是太厉害了!
每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的，看老师这个样子，跑的时间绝对不少于十几年啦!
可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子一点也没有瘦下来呀!呵呵，这样运动都不瘦，陶老师可真有意思。
这就是我的老师，虽然常常运动，但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了——心宽体胖。
漫画老师优秀作文12陈老师，她是一个十分美丽的女老师，他对我们要求十分严格，使我们一点儿也不敢马虎。
一头柳枝般的秀发，一双女性特有的眼睛，高挺的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，修长的身材，便构成了上面所提到的陈老师。
别地不说就说陈老师的教学方式，可真让人有一些不明白。写完第一课后，第二天老师抽查背书情况。老师点了几个人都很熟练认为老师一定很满意，便自信地坐了下去。可只见陈老师皱了皱眉头：“对的，这是什么呀，你们所有人都一起背。”不一会儿，我们都背好了。“这逼的什么呀，这么有气无力，要有充分的感情。”我们都很疑惑，一背书，只要背流利了不就行了吗，哎呀，什么感情啊。说完，陈老师便一遍又一遍地带着我们读，直到读了有感情为止。
虽然陈老师对我们要求很严格，但也会给我们放松的时间，比如每当中午上语文课时，老师都会让我们看书，可有些同学先不理解，语文看书是好的呀，可是上课时不应该讲讲课文，讲讲课本上的知识吗？看书看这么多书有什么用呢？但是老师还一再要求让我们看书那是我们不理解她的行为。
事后，我发现学校举行诗词背诵，去参加比赛没想到竟然选了我们班并且在练习的时候也轻松了许多。还有平常写作文，我文思如泉，再也不需要为这方面所烦恼了。我想这一切应该都是陈老师的功劳吧！
陈老师这种苦中学休息也学的教学方案，真构成了陈老师的一道特色呀！
漫画老师优秀作文13从幼儿园到小学五年级了，有无数的老师教过我，我和老师之间也发生过许多事，我今天就给大家介绍一位老师吧！
我介绍的是我们班语文老师张老师，她的个子矮矮的，一头黑黄黑黄的头发。她是一个年轻的老师，30多岁，字写得非常好，比我好几十倍。张老师上课讲究方法，善于激励学生，有时也很幽默。
有一次考试后，她拿了一包东西悄悄的走进教室，一到讲台就把东西藏在讲台下，我们班都没看见。张老师说：“上课之前，我先给上次考100分的同学。发吃的”！“好”！台下一片叫好声。张老师说：“请得了100分同学上来，我给你们发“如意金箍棒”。“什么”？同学们答到：“你不是说给我们发吃的吗？”“放心吧，上来就知道了”。只见她神秘地从讲桌下拿出一袋东西，我们全都伸长了脖子，睁大眼睛看着，不知老师要变什么戏法。原来是一根根长长的泡筒，我们高兴地像孙悟空拿到了真的金箍棒一样互相打来打去，最后全部消化在了肚子里，同学们真是太高兴了！
还有一次，别的班都在早读。老师走进教室却说：“同学们，今天这1。5节课考试”，同学们异口同声的说：“哪有1。5节课啊”？：“你们别急，先听我说，这节早读不是20分钟吗？正常的课是40分钟，就是0。5节课呗，加上第一节课，这不就是1。5节课吗？”教语文的张老师摇身一变给我们上了一道数学题，我们恍然大悟，都说它好幽默。
这就是我漫画中的张老师，她让我们在快乐中学习，在开心中成长！
漫画老师优秀作文14每每在记忆的相册中漫游，看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严”老师，老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我一定会百般地教你本领的。”那一刻，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。
记得有一次，我有幸和老师一起去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时，老师却说：“小张，老师已教书26年了，一直都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上大量的课外书，小张，你懂老师的苦心吗”
那一刻，我的脑海里不单单有敬佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次老师的教导，我就备受鼓舞。
老师有一套独特的教学方法。那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。”看来果真如此，英语老师边说边走，显得很有文化水平。老师十分谦虚地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个老师，只是教给了他们一点学习方法而已。”
我喜欢这位老师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。
漫画老师优秀作文15我的“笨”老师，就是我们的班主任—马老师。卷曲的头发，微胖的身子，高高的个子，圆圆的脸，皮肤白皙。
说起“笨”，这话可是她自己亲口说的。这不，新学期第一天，马老师就对我们说：“同学们，我很‘笨’，我希望同学们一个个都比我聪明。”这一番话逗得我们前仰后合，这回算是遇上自认“笨”的老师了。从那以后，我仔细观察，这马老师真“笨”得可以：她把班里的工作一股脑都交给同学们去做，收作业、主持班会、布置卫生……而她则自己在一旁欣赏着同学们忙这忙那，嘴里还一个劲儿地夸同学们聪明，弄得大家干劲十足。
课堂上的马老师不“笨”了吧你想错了，课堂上的马老师依然是“笨”的。记得那天讲《军神》，马老师对我们说：“作者为什么要写刘伯承把身下的床单都撕裂了呢我挺‘笨’的，谁能教教我”全班哄堂大笑。既然马老师自认为“笨”，同学们当然不甘示弱，一个个争相表现自己的聪明，手齐刷刷地举了起来。看到这小手如林，马老师乐得合不拢嘴。同学们一个又一个精彩的发言，博得了“笨”老师的夸奖：“你真棒”“天才”“聪明”……在学校，似乎只有学生是可以“笨”的，但在马老师眼中，“笨”可不是学生的“专利”，她自己就“笨”了一回。这一“笨”居然使得一堂课在轻松愉快中度过，这一“笨”使我们更喜欢马老师了。
马老师到底是笨还是不笨呢一天我问妈妈。妈妈听后，哈哈大笑说：“马老师才不‘笨’呢，她是一个懂得教育方法的聪明老师呀!”
"漫画"老师作文如下：
今天我要讲的是前几天我画的漫画上一位老师，漫画上老师就是我的奥数老师。他有一双乌黑的大眼睛，皮肤稍微有点黑，嘴唇有些厚，留着一头齐耳的短发，戴着一副黑框的眼镜，她很喜欢穿白色的衬衫，也很喜欢穿牛仔裤，他平时很温柔，我们都很喜欢他。
下课的时候经常会跟我们玩游戏，就像大姐姐一样的朋友，但是如果谁要是在他的课堂上捣乱，或者不认真听课，他就会变得很厉害很凶，那眼睛瞪的老大了吓的大家赶紧坐好认真听课。奥数老师还很负责任，有一次我上课开小差了，心里 作文 一直想着上课前玩的那关游戏还没过关，老师讲的公式我都没听懂什么意思。
结果老师一眼就看出来了，他叫我上黑板上做题，我没做出来，老师狠狠地瞪了我一眼，我羞愧的低下了头，老师说，放学后留下来先别走，我点点头，放学后老师又给我讲了一遍今天的知识点，还让我做了几套题，确信我弄清楚了之后才让我放学。后来妈妈看到我回家晚了，问清楚原因后，直夸老师是一位负责任的好老师。
妈妈说我是一个幸运的孩子，遇到了这么多的好老师，让我一定好好学习，不要辜负老师对我们的期望。
写作思路及要点：保持一定真实性。
我有一个“漫画老师”。他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了。
我们全班同学都非常的喜欢他，上课的时候他总是一丝不苟，耐心的指出每个同学的错误，他的语言是那么的生动，歌声是那么的优美。
有时还用一些滑稽的动作，常常逗的同学们捧腹大笑，但他在讲一些重要的新知识时，对我们也非常的严格，这时全班就会鸦雀无声，认真的听他讲。
#五年级# 导语每个老师都有自己的特点，有的老师霸气，有的老师温柔，有的老师严肃……以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1五年级作文漫画老师350字左右
我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛，十分像孙悟空的火眼金睛，我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。
记得有一次，郑老师在上课，有一个同学呆呆得坐在位置上，别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动，先是屏息凝视，然后一步一步悄悄地向小陈走去，用力地敲了几下他的桌子，小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道：“你人在这里，但心不在这里，你骗得了其他同学，却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来，支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想，郑老师真的好厉害，竟然发现小陈在发呆。
还有一次，我们班打扫好卫生后，郑老师过来管理午休，后排有个男同学在老师没来的时候，把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上，给我们讲解一些家庭作业的难题时，往后一瞥，突然发现了地上的垃圾，立马叫后面的小潘，把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控”果真是名不虚传，捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想：郑老师真牛，当时她都不在场，到底是怎么知道的呢？
我们班的郑老师火遍全班，她就像书中有超能力的人物，我非常喜欢她。
2五年级作文漫画老师350字左右
我的语文老师有着一双黑黑的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副梯形的眼镜，她还有一头乌黑的长发，像泡面一样卷卷着，走路时，头发会像波浪一样跳动，卡通又可爱，就像漫画中走出的人物一样。
她上课时会有一个特点——生动。别看她每天喷上香水，画上眉毛，涂上口红，但是上课时却总是不顾自己的形象，为同学们表演。记得有一次她呲着牙，撸起袖子，甩着泡面头，半蹲着，怒目圆瞪，把脸胀得通红。没错，她这是在表演“勃然大怒”，把同学们逗得前仰后合。可是一会过后，她又变成了悠然自得了。
老师表演时幽默，平时也是一副笑脸。她会在课后耐心的解答我们的问题，也会在私下和我们聊天嬉笑。但是，讲到关键点时，她就会变得严肃而认真，一连串的语句说出来，轻快又坚定，没有一句多余的话，和表演时的逗趣判若两人。
下课后，她又变成了一个漂亮、文静的老师。你看她悠然地靠在椅背上，端着水杯，眯着眼睛，翘着腿，好一个海滨度假的样子呢！
铃铃铃！放学了，同学们都回家了，只有老师还在学校批改作业，准备明天的课程，真是一位敬业、漂亮的老师。
3五年级作文漫画老师350字左右
老师是园丁，我们像小树苗，辛苦地哺育我们长大。
这么多老师中，让我记忆最深的是漫画老师——林老师。
今年我升五年级，我们的漫画老师已经怀孕了，本该在家休息，但漫画老师说：“我不能在最关键的时候放下。”
上课时，林老师挺着一个大肚子，下课时，只能自己一步一步慢慢地走回去。
一次，我路过漫画老师的办公室，透过窗户看，英语老师正在辛勤地备课，阳光照耀下，漫画老师的一举一动我看得格外清楚。虽然有代课老师，但英语老师依旧给我们上课，很少让代课老师上。每天上课，她总是笑盈盈的，从不把她的痛苦表露在我们面前。
一次课上，老师让我们写课堂作业本，写完后，英语老师正在改，代课老师说：“让我改吧？”“不用了，我改。”林老师又笑了，她的笑容是那么美，那么自然，那么感人，如冬日里的暖阳，温暖了我的心窝，老师站起来，一本本、一题题、一个字一个字地批改。
老师，您把自已的春青献给了学生。老师，我不是您最出色的学生，但您是我最敬爱的老师。
“我不能在最关键的一年放下。”这句话会永远刻在我心中。
4五年级作文漫画老师350字左右
我们美术老师叫高老师。他非常幽默，每次他叫我们回答问题，我们答错了，他就会拉长调说，“恭喜你——答错了——”引得我们哄堂大笑。
他有一点胖，他走起路来，我都感觉地都在微微颤抖。有一回，走廊上突然震动了，突然有人问道：“怎么回事，为什么地在抖？”又有人说：“有可能是轻微的地震，没事儿。”老师突然开门进来，仿佛听见刚才的对话，径直向说地震的那位同学走去，在那同学的头“拍”了一下说：“我有那么胖吗？不能把我说的瘦一点吗？”把我们逗得哈哈大笑。
高老师非常幽默，可是他的头发怎么说呢？就像蒲公英一样，不要误会他的头发而是被风吹过的，而是像蒲公英一样稀少。有一次他站在灯下面，突然一开灯，那反射的光直直地射到一位同学眼睛上，他突然叫了一声：“啊！”吓得我的笔都掉啦，他捂着嘴说：“我就看了一下老师的头，突然一道光刺到了我的眼睛里。”我们哄堂大笑，从此高老师永远戴上了帽子。
5五年级作文漫画老师350字左右
我有一个语文老师，她上知天文，下知地理，她有一双小小的眼睛，高高的鼻梁。还总带着一副眼镜，她就是袁老师我的班主住。
她总是可以在副课上趁同学们还在玩耍嬉笑，和老师斗智斗勇时，袁老师早已来到了后 门悄悄的看着你，走之前还不忘留下一抹坏笑。我们每次上别的课时，觉得时间好漫长，一分钟就像一个小时，时不时转向后方的钟表；而上袁老师的课时，四十分，就像四十秒，一转眼就下课了，不管是谁，都听得入神，我们在上课时千万不能做小动作或者讲话，不然就只能站在门口“反思”，我们的袁老师拥有孙悟空那样的“火眼金睛”和“顺风耳”，不管你在第几排，都会听见或者看见你在做什么。
这些都只是我们袁老师的冰山一角，我们袁老师还会一个绝招，“捏脸大 法”这是她专门对“淘气包”的，如果他们上课说话就会让他们尝尝袁老师的“捏脸大 法”。
袁老师，一个相貌平平，知识渊博的老师。
6五年级作文漫画老师350字左右
她的眼睛圆圆的，但更能体现出她那张带有一丝可爱的“正方形”一样的脸。身材苗条得像根针，因此我们必须要把眼睛睁得像椰子一样大，才能看到她。她就是我的班主任老师。
这么可爱的老师也有很凶的时候。“你为什么不写作业？”一声河东狮吼，划破了安静的教室。
刹那间，原本安静的教室变得更安静，就连心跳的声音都能听得清清楚楚。我偷偷地慢慢地抬起了我那“800斤”重的脑袋，悄悄地抬起头，看到老师的眼睛瞪得如同大炮一样大，白眼球上的红血丝仿佛都立了起来，脸红得犹如西山上的火烧云，只见老师的胸脯如同海浪般一起一伏的。这样停留了半分钟。我的同桌被吓得头上仿佛“白雨跳珠乱入船”双腿也一直在发抖。没完成作业的同学更是恨不得找条地缝钻进去。
一阵“山雨欲来风满楼”后，老师又语重心长的教育我们：“家庭作业是巩固我们当天学习的知识，不要不把它当回事儿。”我频频点头，心想：以后可不能不完成作业，把老师惹生气可不是闹着玩的。
在老师的教育下，我的成绩越来越好了，也祝老师身体健康，我爱这位美丽又温柔，严厉又和蔼的老师。
7五年级作文漫画老师350字左右
我的老师像漫画里走出来的一样，一头乌黑的秀发，那双小小的眼睛，一生气便透露着杀气。她仿佛练了狮吼功，说一句话就能盖住全班的声音，他吼一声就能将全班震慑住。
她像个贪玩的孩子，上课时，她压根没把教室当课堂，而是当成了与我们“玩耍”的快乐天地。跟她一起上课，你会看见课文**，幽默大师，找语病的医生……她会把枯燥无味的课“变”得妙趣横生。
我的老师会在比赛时为我们呐喊助威，但她助威的方式有点儿不一样。先鼓足了劲，然后摆动着手，做着向前推的动作。像练太极一样，老师可能学的是气功，脸都憋红了似乎还没什么效果。前面同学的手还被她拍红了，我有点儿心疼前面的同学和老师了，老师的包都看不下去了，在老师胳膊上荡起了秋千，想荡出来帮我们。可不管怎么折腾，我们也都输了。现在想起来老师的加油方式也真是独特呀！
面对这样可爱又贪玩的老师谁不喜欢呢？
8五年级作文漫画老师350字左右
我有一位有趣的漫画老师。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢!两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的漫画老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。
平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。
9五年级作文漫画老师350字左右
我有一个“魔鬼”老师，她就是上课的时候严肃认真，下课后和同学们说说笑笑的张老师，张老师一旦发起火来，就像变了一个人似的，批评我们的声音特别大，大到整个校园都能听见一样。
张老师的脸圆圆的，眼睛也圆圆的还很水灵，长长的睫毛，大大的嘴巴。她好肥，像一个蓬松的球。
记得有一段时间，我上课总是心不在焉，一直想着体育活动的时候玩什么游戏，导致成绩一直下滑，张老师看在眼里，急在心里。有一天晚上张老师来宿舍找我谈话，其中有一句让我最深刻，她说：“启昊，你的成绩决定了你的人生，如果不好好读书，就上不了好的初中，所以你要改变你自己，要像上学期那样认真，甚至更认真。”我被张老师这句话给敲醒了。
这就是我有时候温柔，有时候很凶，我又很喜欢的“魔鬼”老师，你们喜欢吗？
10五年级作文漫画老师350字左右
随风入夜，润物细无声，黎老师请坐下来我给你画张像。
首先我给你画双眼睛，你的眼睛总是发出亲切的光芒，你的眼睛还像北斗七星照亮我前面的路，在课堂上你总是用那双眼睛向我投去劝导的目光，好像在说：“上课不要开小差认真听课。”
接下来我给你画双手吧，每当我犯错的时候，你都会捂摸着我的头，告诉我说：“下次不能再这样了。”你还告诉我错在哪里。你的手总是忙碌的，在夜深人静的时候，还在奋力笔疾书的批改我们的作业。
然后我再画画你的心，你心宽博广大，每当我们考好的时候，你总是欣慰一笑，还会拿着一箱奖励让我们继续努力，当时发奖励的时候，我激动不已心脏还在扑通扑通的，你可真大方呀黎老师。
这就是我的老师，从容微笑，一直关爱着我们，我为拥有这样的老师而自豪！
