关于老师留我然后送我回家的作文

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关于老师留我然后送我回家的作文,第1张

关于老师留我然后送我回家的作文
导读:下雨天老师送我回家:今天上午豔阳高照天气好炎热感觉自己有点中暑了,全身疲累然後忽然犯困就趴在桌子上睡了老师看到我在睡觉就骂我一顿我心里委屈,却又不想说自己不舒服到了下午忽然天昏地暗雷电大作到了放学的时候大家都回去了教室空无一人,安静的教室让

下雨天老师送我回家:

今天上午豔阳高照天气好炎热

感觉自己有点中暑了,全身疲累

然後忽然犯困就趴在桌子上睡了

老师看到我在睡觉就骂我一顿

我心里委屈,却又不想说自己不舒服

到了下午忽然天昏地暗雷电大作

到了放学的时候大家都回去了

教室空无一人,安静的教室让我想要独自拥有

於是我又趴在桌上睡著,这时候老师刚好来巡视教室

看到我,又骂我一顿,老师好漂亮,但我好累

我没有力气回应,但老师看出我有点奇怪

我们就在教室里面一起聊天

聊完了!老师觉得很开心,就在滂沱大雨中送我回家了

在我儿子上四年级的时候,因为平时比较调皮捣蛋,他的班主任常常惩罚我儿子,比如上课时站在教室后面听。下课后,让我儿子扫卫生,倒垃圾。这些事情常常有,在我放学接儿子的时候,儿子常常是灰头土脸的。

因为我和老公平时管教儿子比较严格。儿子也不敢给我说在学校发生了什么事,怕我们回家打他。

一次放学,我接的儿子的时候看见他的裤子和鞋全都湿了,问他为什么,他说老师让他从楼下提水到教室里,上楼梯的时候不小心水撒到了脚上。我说别的小朋友提水吗?他说没有,就我一个人。为什么呀?儿子说:“因为下课和同学闹着玩儿,被老师发现,惩罚我从楼下提水到楼上,喷洒教室。”

一天,我把这件事儿给我儿子同学的家长讲了讲,他问我,你给老师送礼了吗?我说没有。平时也只是在教师节给老师送一朵花。或者是平安夜给老师送一个苹果什么的,这也不算是送礼。同学的家长说,怪不得你的孩子天天受罚呢!我们家常常给老师送礼(精美的小配饰好看的发卡小包包,什么的)你不送他把你孩子弄到教室到最后一排桌。三天两头给你打电话,说你孩子学习下降啦!怎么的怎么的。你给他送点她张购物券,他给你孩子调调座位,表扬表扬孩子,对孩子好一点。要想老师看中你孩子,你必须得给老师上恭,这样你的孩子才不受欺负。

老师本来是个神圣的职业。大家都很崇拜它,因为他为人师表,给学生们传道授业解惑。可往往有一些极个别老师,为了个人 到点小恩小惠,丧失了做老师的基本道德和原则,真是令人痛心。

看到这个问题,作为一个老师,心里无味杂陈。家长因为给老师送礼不送礼,而感到烦恼,我为家长的痛苦,深表不安。

今年春节,我和老伴儿带着孙子去玩,在路上碰到一位学生家长,我们相互打了招呼,并说了一会儿话。临分别的时候,这位家长从口袋里掏出100元钱,塞进了我孙子的口袋里。我马上表示拒绝,老伴儿赶紧从孙子的口袋里掏出那100元钱,硬塞给家长。家长推让,十分真诚。我在一边无话可说。收下这100元钱,觉得于理不通,不收也不好,太让人家难堪了。这位家长以前也是我的学生,确实不好薄他的面子。无奈之下,我们就留下了他那100元钱。

3月1号开学,我找到那个学生,从口袋里掏出100元钱,对我的这个学生说,春节的时候,我买东西钱不够,刚好碰上了你的爸爸,借了他100元钱,你捎回去给你爸爸吧!这位学生接过了100元钱,我心里终于松了口气。

不是说所有老师都想收学生家长的礼金或礼品。确实也有不道德的老师,总想占家长的便宜,不过这样的老师太少了,家长不应该为送礼不送礼感到忐忑,感到烦恼与不安。

教师只是一种职业,只想干好自己的本职工作,并非想收受礼金礼品,家长应该知道这一点。

几千年来,作为教师这个职业,都能安于贫困。纵然再贫困,也不会伸手向学生家长要钱,因为,这是有教师的职业性质决定的,自己贪财占便宜,怎么能教育好自己的学生呢?

作为家长,不要无端的猜测老师,似乎不给老师送礼,老师就会给自己的孩子小鞋儿穿,如果这样的话,我们的老师就不是老师了,我们的教育也就不是教育了。

其实,教师根本就不想收礼,家长给教师送礼,有许多教师都感到如芒在背,感到不自在。有的教师只所以收礼,全是家长给惯的毛病,天下家长如果都有一颗平常之心,就不会出现给老师送礼的现象了。

要不要给老师送礼?

我给大家讲一下我亲身经历的事情吧。

我家大宝今年上初一了,牵扯到送礼的事情还要从三年级说起。

在这之前,我们一直不知道孩子上学还要给老师送礼,我们一直以为义务教育吗,老师都是会一视同仁的。

但有一次偶尔的机会和孩子班主任聊天过程当中才知道我们落伍了。

孩子学校有个规定,每一学期要组织一次外出研学活动,家长要陪同,就在途中和老师在闲聊,聊到哪里的桃子好吃的话题,老师说咱班谁谁他老家那得桃子怎么怎么大怎么怎么甜,至此我才知道,人家家长都送礼啊。

正好我和他说的那个学生家长很熟,我就问了问,一开始人家没说,后来承认了,其实,他老家没有桃子,是他专门跑到桃源去买回来送老师的。

还有一个孩子家长是在移动上班,人家的送礼方式才叫特别,承包了老师的话费和流量,守着我们就直接问老师流量还够吗不够她再充。

我女儿吧,身高在班里算高的了,一直在班级后排,我一直认为是老师按高低排的,其实不然。

人家都送了,咱也不能落后不是,回家就和媳妇商量送什么,我说要不请老师吃个饭吧,结果,人家老师是怎么也不出来。回家又一商量可能人家老师不缺你这口饭。

媳妇埋怨我说男人就知道请客吃饭,不知道送礼得送到心眼里。

说实话,我打心里是不情愿做这些事情的,就让媳妇自己看着办吧。

后来,媳妇直接在微信里给老师发的红包,一开始再三推脱,三句话后就收了。

第二天,孩子调了座位,红包真管用。

老师不出来吃饭,是为了不被人发现,不留下口舌,发红包就在暗地里,只有双方知道。

从那以后,每年我们都会给老师发红包,一年最少两次,过年一次,教师节一次,八月十五送点米和油,老家带来的特产也会时不时给她送点去。

去年上初一了,老师也都换成新的了,到了初中了,咱不知道啥规矩不是,没敢轻举妄动,蛰伏了半年,老师也没让看出半点蛛丝马迹。

过年期间,和亲朋好友聊起来了,谈论给老师送礼的问题了,原来,我们又落伍了,说没送还被亲戚说了一通。

没办法,趁着过年带上礼品,打听到老师电话和老师约好地点,去老师家拜访!

和老师联系时不能说去给他送礼,就说想和他沟通一下孩子的学习情况,其实呢,你啥不说,老师啥都懂!

去到老师家,把礼品一放,简单推脱一下,然后讨论一下孩子平时在家和在学校的表现,相互交流一下,这次拜访就结束了。

大家不要说像我这样的家长带坏了风气,风气不是我带坏的,因为我不做,其他的家长也会这么做,没办法,咱不能不合群不是。

我用实际经验来告诉你,给老师的礼还是要送的,不管孩子学成啥样,从咱家长的角度来说咱不能让孩子输在这上面不是。

当然了,也得根据实际情况,老师是那种刚正不阿非常正直的人,那就不要送了,不然会自讨没趣。

你们说我说的对吗?

家长送礼对外不能说,老师收礼才心安理得,双方互相遵守默契,已经成为老师和家长之间的潜规则。

给老师送礼已经成为不明说的规矩,别人家的家长都送你不送,会对你家孩子不客气,如今学校把学生家长的职业,收入都统计,每个家庭的经济状况老师心里都有底,送完礼后有成效,孩子学习成绩会提高,眼睛近视给你调前座,身体不好可以不上 体育 课,上课提出先问你,经常过问孩子的学习,听不懂,老师可以反复教,细致耐心的做辅导,送礼多的孩子肯定会受到老师的关照。

给老师送礼要会送,不能大包小包提着去学校,学校禁止老师收礼,师风师德得注意。目的是让老师对孩子多多关照,千万别把麻烦给老师找。

可以登门拜访送东西,烟酒糖茶都可以,最好是送购物卡,现金红包最实际,只要你送的巧妙,老师肯定对你孩子好。

送礼现在真的很纠结,送二百吧老师觉得少,送五百一千家长也有负担。送礼物吧买不到心里去,送大米豆油老师看不上。不送礼老师不舒服,送礼家长伤脑筋

我认为不需要给老师送礼,大部分老师都会对孩子一视同仁,如果孩子品学兼优更不需要给老师送礼,但往往有一些特别不听话的孩子让老师挠头,现在的孩子自尊心强,有时说教不起作用,软硬不吃,往往这些孩子最让老师操心。

没必要送礼。作为老师,我希望与家长能够经常保持联系,互相交流一下孩子的问题,商讨下一步该如何帮助孩子取得进步。

送礼,无非就是让老师多给照顾一下孩子,可是除了挑个座位,多与孩子交流沟通一下之外还能给孩子什么帮助呢?完不成作业、犯错误不批评还是不要严格要求孩子呢?

常与老师联系,家校联手,共育孩子是重中之重。

打铁还要自身硬。给老师送礼是一种不明智的错误做法,只会给孩子增加负面影响,也助长了一些歪风邪气,使自己在老师面前人为制造卑微,反而老师更高高在上轻视你和孩子。不如绐孩子自信,让他在亨受文化知识的学习中不断进步,内心不断强大,在各方面都能 健康 快乐地成长。顺其自然地完成该完成的学业,而你们也乐在其中和孩子一起成长,而不是拔草肋长,空中楼阁地强加自己的意愿,而不去颂忌孩子的感受,孩子也需要理解尊重,平等相待。而不是家长一言制。所以,孩子做好了,比什么都重要。

个人认为大部分老师还是不喜欢送礼这个事。 社会 上也不提倡这样去做。只是个别家长出类拔萃,搞的其他家长没法做,送也不是,不送也不是,简直就是害群之马。

教师,人类灵魂的工程师,好像很久听不到这样的话了。

学习好的不用送,尖子生多半不是教出来的

学习差的不用送,送也白送,你门门拖后腿就算送了礼老师也不会喜欢你,最多不针对你而已

学习中等的,送不送没有定论分歧较大,我觉得如果你认为送了安心,就送。送的不情愿,就别送

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。