才2岁半的孩子,该不该去送他们进幼儿园?

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才2岁半的孩子,该不该去送他们进幼儿园
导读:2岁左右的宝宝,到底要不要送去幼儿园托班呢?孩子到了2岁左右,有些家长因为工作繁忙,再加上没有人帮忙带孩子,所以只能将孩子早早就送进幼儿园以减轻负担。还有一方面,是考虑到孩子进幼儿园以后有助于养成良好的生活习惯和学习习惯,也能减轻自己不少的

2岁左右的宝宝,到底要不要送去幼儿园托班呢?

孩子到了2岁左右,有些家长因为工作繁忙,再加上没有人帮忙带孩子,所以只能将孩子早早就送进幼儿园以减轻负担。还有一方面,是考虑到孩子进幼儿园以后有助于养成良好的生活习惯和学习习惯,也能减轻自己不少的负担。

可是才2岁左右大的娃,究竟该不该送幼儿园托班呢?可以根据以下几个方面去考量。

孩子的身心发育是否适合送去幼儿园托班

生理上,大多数2岁宝宝的自理能力都还不够,无论是吃饭、睡觉还是大小便等各方面都是问题,而且2岁宝宝的语言能力也相对比较弱,如果宝宝在这方面比较差,加上语言发育不够成熟很多话不会说,那么,宝宝去了托班以后会很受罪的。

心理上,2岁左右的宝宝正处在自我构建的关键时期。

出生时,宝宝都认为自己和麻麻是一体的,2岁左右时,宝宝才刚开始认识到麻麻和自己是不同的个体,正处于自我构建的形成中,而且这个时候宝宝更多的时候依然喜欢粘着麻麻。 所以,理论上来说,2岁左右的宝宝不太适合送去托班。

但是,对于有些心智发展较成熟、自理能力较强的宝宝,在进入托班以后,各方面会比没有送去托班之前表现得更好。这个就需要家长多多观察自己家的宝宝的身心发展状况了。

家中是否有人带孩子

如果有人帮忙能够照顾到孩子,其实是用不着送去托班的。

可能妈妈会觉得孩子都2岁了,是不是应该让他去托班学习一下与人相处,虽然孩子还是自己玩自己的,但是还是要和外界多接触才好, 要不然以后不知道如何和小伙伴相处怎么办?

是的,将孩子送去托班,确实可以达到这方面的愿望。但是想让孩子感受到同龄人的气氛,不一定要去托班的。 如果平时,孩子经常去小朋友扎堆的地方玩,或者每周带他去早教班之类的,那就足够了。

孩子的体质不好,经常出现了感冒的现象的话,那么家长最好是不要把孩子送到幼儿园当中,我们需要注意的是,幼儿园当中的老师需要一次性的去关注很多的同学。如果在这个时候我们把孩子送到幼儿园当中的话,可能会导致孩子不舒服的情况,没有及时的老师发现也是很容易会导致孩子的病情越来越严重。

一、为什么不建议大家把孩子送到幼儿园当中?

如果在这个时候能把孩子送到了幼儿园当中的话,那么也是很有可能会导致孩子在幼儿园当中受到老师的疏忽,那么孩子也就没有办法很好的去缓解自己的病情了。因为老师确实是非常忙碌的,他们不可能会注意到,我们孩子,而且如果说孩子经常的生病。我们还是送到幼儿园当中,也是很有可能会传染到其他的小朋友。家长应该要等到孩子的身体好了之后,再把孩子送到幼儿园当中,这样的话也是能够避免其他的小朋友受到一定的影响,可以让孩子感觉更加的舒适一些。

二、该如何缓解这种现象?

孩子如果是体质不好的话,那么我们也是可以选择去带着孩子进行治疗,让孩子的体质变得稍微好一些。平时我们可以选择去让孩子多做一些运动,或者是让孩子多吃一些有营养的食物,让孩子增强抵抗力和免疫力,这样的孩子就能够感觉到更加的开心心,而且孩子的身体病情也是能够有所缓解。

三、总结。

孩子体质不好,可能会出现很多的问题,所以在这个时候我们就一定要避免这种现象的发生一用正确的方式去对待着自己的孩子。这样的话,也是能够让孩子的心情更加的愉悦一些,而且也是不会让孩子受到病毒的侵袭,能够让孩子健康度过这一个时间段。

放寒假了该不该送孩子去幼儿园

放寒假了该不该送孩子去幼儿园,孩子在成长过程中离不开家人的呵护,积极解决孩子成长过程中出现的问题,宝宝的健康成长离不开父母的耐心教导,认真教育孩子的人终会有所收获。下面跟大家分享放寒假了该不该送孩子去幼儿园。

放寒假了该不该送孩子去幼儿园1

贴心建议

1、如果您自己有时间、有条件照顾,可以让孩子在家度过。但是建议您一定与班上的老师沟通一下,请老师提供一份作息时间表,如果不方便,也可以参照右边所附的幼儿园常规作息时间安排,以便您在家中照顾孩子的方法与幼儿园能衔接得上(如,注意加强户外体育锻炼,保证孩子早睡早起的良好习惯等),也便于孩子开学时能很快适应幼儿园集体生活。特别提醒您的是,若决定孩子留在家中,应注意经常与老师保持联系,及时沟通孩子的情况。

2、如果您自己没时间照顾孩子,而是托付给长辈或保姆照看,那么,建议您还是把孩子送到幼儿园为宜。

3、您还可以采取半天送孩子去幼儿园的方法,这样,一来能保证孩子继续参加集体生活,在集体活动中感受到自己的价值,利于孩子身心健康成长;二来下午您自己照顾孩子,还可以有针对性地辅导孩子学习一些他感兴趣的,如绘画、钢琴、轮滑、游泳等。

4、您还可以每周固定几天送孩子去幼儿园,其效果与送孩子半天入园是相同的。

以上几方面仅供您参考,但无论您选择哪种方法,都要尽量保证孩子的饮食起居与幼儿园同步,科学合理地安排孩子的一日生活,从而保证孩子健康、和谐地成长。

幼儿园作息时间安排:

7:45~8:15 早餐

8:15~9:00 活动区游戏

9:00、10:30 集体饮水

9:30 吃水果

10:00~11:00 户外体育游戏

11:15~11:35 午餐

12:00~14:30 午睡 15:00 喝牛奶

15:30~16:30 户外体育游戏

16:30 集体饮水

17:00~17:30 晚餐

温馨提示

1、孩子在家休息时要保持早睡早起的习惯,按时作息才能使孩子的生物钟正常运转。

2、节假日期间家中饭菜的品种和花样都比较丰富,但是家长要注意给孩子的饮食不要安排得太复杂,要荤素搭配,清淡一些为宜,保证孩子每餐(正餐)的间隔在3~3、5小时,这样才便于孩子消化吸收。

3、节假日期间提醒孩子多吃水果,多喝白开水,少喝碳酸类饮料。

4、家长可以提前给孩子准备适宜的饭菜,让他先吃饱了,这样,成人吃饭时孩子就不会“胡吃海塞”,招致消化不良了。

5、家中可备一些果丹皮、山楂片、消食片等助消化的食品和药品,根据孩子的具体情况选用。

6、节假日带孩子外出期间,一定要注意卫生,如遇不方便随时洗手的情况,可多备些消毒湿纸巾(含酒精的杀菌效果较好),提醒孩子常擦手,减少患传染病的机会。

7、节假日里,家长只顾招呼客人或自己娱乐,忽略孩子,常会发生孩子摔伤、烫伤等情况。因此,提醒家长,无论多忙,一定要有专人负责照顾孩子的生活起居。

放寒假了该不该送孩子去幼儿园2

送孩子去幼儿园的最佳时间

1、太早入托孩子更富有攻击性

澳大利亚儿童教育专家在《养育孩子:三岁以下应该进幼儿园吗》一书中指出,越来越多的证据在支持他的理论——那些很早就脱离父母到幼儿园的孩子更容易发展攻击性性格、反社会行为以及其他的心理问题,这样的孩子在日后会遭遇人际关系问题,不容易与人建立密切的关系。

英国儿童问题权威人士也发出了同样的警告。他们经过多年研究发现,由父母养育的孩子比在幼儿园、由保姆照顾或交给亲戚照顾的孩子在各方面表现得都更为优秀,他们在生理、心理和智力方面都好于其他对照组的孩子。

牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究,结果发现,从小被放在托儿所里的孩子在青少年时期更富有“攻击性”。另有两项研究也发现同样的结果,那就是在托儿所的时间越长越容易发展“反社会行为”和“暴力行为”。过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养,另外他们的身体发育也迟缓,神经萎缩,脑发育异常,这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关,所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长,而不是过早地将他们送幼儿园。

2、幼儿园还是等孩子3岁后再送

陈女士的孩子曾是小小班的孩子。因为找不到合适的保姆,她将两岁的儿子送到了幼儿园,而孩子在小小班的一年时间里,就是她们一家与疾病搏斗的一年。班上只要有一个孩子感冒,她家的孩子就会被传染,冬天她和老公常常顶风冒雪在深更半夜打的带孩子去看急诊,度过了多少个不眠之夜。孩子在上小小班时还感染了手口足病,所幸不严重。陈女士粗略统计了一下,因为疾病、天气恶劣等原因女儿实际上只上了半年小小班;而治病花去了七千多元。

如果家里有人带孩子,建议三周岁再上幼儿园。因为两周岁的孩子自身的抵抗力是最弱的,而幼儿园是一个公共场所,再好的幼儿园也不会像家里一对一的照顾那么好。年龄越小的孩子与父母的分离焦虑越强烈,这种情绪会影响孩子的进食,进而会影响孩子的抵抗力,就特别容易生病。从孩子的健康考虑还是三岁比较好点。

3、最好的老师也不能代替妈妈

小虎的妈妈说:我儿子2岁多了,因为一家人都宠着他一个,现在孩子的自理能力非常差,于是我坚持把他送进了幼儿园,把孩子送进幼儿园并不是想学多少知识,而是想让他学会和别人相处,培养良好的生活习惯。在我们的社会中,情商的发展绝对比智商重要。像是道德、基本常识啊、如何找朋友玩啊、跟朋友生气了又怎么办,她认为与人相处的技巧比文化知识来的重要。这些都只有在幼儿园里才能学得到。

两岁半以下的孩子就该受到妈妈一对一的关爱,父母共同养育是最理想的方式。如果要想让幼儿的大脑健康发育,就需要对其进行爱的刺激,父母与孩子的交互作用是最好的刺激,家庭与朋友的关爱对孩子发育来说是最安全的选择,而幼儿园中缺乏的就是这种影响,即使请保姆在家看孩子也不如妈妈亲自照顾好,更何况多数人没有足够的运气找到理想的保姆。孩子不仅需要固定的人员养育,更需要专注的关心,一对一养育更能够满足婴儿的需求。而幼儿园里的老师一般是一个人照顾数个孩子,她无法同时满足这些孩子的需要:喝奶、撒尿、游戏、呵护等。不要认为婴儿不懂事,他们的要求得不到回应和满足时会让他们产生一种孤独感,表现为烦躁哭闹,长期的影响则不利于他们的心理发展,迫使一些孩子发展攻击性性格,这是情感缺失造成的后果。

美国国家儿童健康和人类发育研究所的研究人指出:婴幼儿的发育具有特殊性,他们不仅需要持续地关心,更需要协调一致地关心,这意味着与他们交流的人相对是固定的,孩子太早送去幼儿园以后由于一天的大部分时间是在幼儿园度过的,如果由于幼儿园老师是不固定的,经常换来换去,比如老师生病、休假以及培训等,心智还不成熟的孩子是无法适应的。即使人员相对固定,她们也要轮班照顾孩子,所以在孩子心理成长和发育的关键期,父母的坚持照育是很重要的。

美国最新一项研究发现,无论托儿所有多好,那些较早或较久待在托儿所的儿童在整个小学时期更容易出现攻击性行为,而且更不听话,这是有关儿童护理的迄今为止最全面的一个研究所得出的结论。研究人员推测,托儿所缺少有经验的育儿老师,老师们缺少时间解决孩子争玩具、争活动场地等问题都是影响因素。

该研究成果由美国国家儿童卫生及人类发展研究院作出。这一针对1364名儿童、历时十多年的儿童护理方面的研究,比较了儿童从出生一个月大到四岁半所接受的护理的规模、类型和质量,并研究了直到儿童11岁前其情感和语言的发展。接受调查的小学教师们称,那些待在托儿所时间较长的孩子即便在11岁时,也会出现“容易打群架”、“爱争吵”等问题。

4、入园太早淡了亲情

乐乐妈妈都是在职场打拼的年轻父母,俩口子的工作又忙,无奈之下他们让两岁四个月的孩子上了幼儿园小班,而且还是全托。刚开始孩子非常不情愿去,每次去都哭得很厉害,从早上起床情绪就不好,为此还影响早上的食欲。孩子适应幼儿园之后反而对班上的保育员产生了依赖,回家后与父母亲热一阵之后就自已呆在电视机前看动画片,与爸爸妈妈讲话明显少了很多。

按照国家有关规定,小班孩子的入园年龄应满3周岁。父母提早送孩子入园的想法不外乎两个方面:一是工作繁忙;二是认为自己不会带,早入托就能使孩子早点受教育,其实这种想法是比较偏颇的。

首先从孩子的心理发展来说,幼儿在3岁之前仍处在亲子依恋阶段,最好以家庭抚养为主;离开父母、家庭的时间不宜太长。6个月-2岁是孩子与父母的特殊情感连接阶段,直到2岁左右孩子与同龄人主动性社交才开始萌芽,2岁半左右孩子逻辑和秩序感才逐渐建立,方能有效进行组织性互动和生活。

由于婴幼儿阶段是早期依恋感发展的最佳时期,过早入园会导致孩子由于心智发展不够成熟,语言发展有局限性,不懂调节情绪等问题导致孩子产生强烈的心理负担变的不愿意主动社交和表达,缺乏安全感,这对孩子今后建立良好的人际关系、进入高层次情感发展都会产生影响。所以适龄性的行为和教育对孩子的发展是至关重要的,不要因为家长的一已之见而成为阻碍孩子长期发展的绊脚石。

5、三岁前上托儿所易致情感问题

在英国,剑桥大学著名心理学教授兰姆近日公布的另一研究结果回应了美国国家儿童卫生及人类发展研究院的上述研究。兰姆通过研究发现,早早送孩子上托儿所可能导致其长期出现情感问题。

兰姆指出,孩子在三岁之前就被送到托儿所,长大后更容易有不良行为,处理压力的能力更低。去年,兰姆教授和同事在3000名幼儿中展开了研究,结果发现,入托前9个月儿童体内的应激激素——皮质醇的水平是未入托的同龄孩子的两倍。而且,上托儿所的幼儿年龄越小,压力值就越大。

澳大利亚儿童教育专家、著名的临床医学家史蒂夫·比杜尔夫就提出警告说,把年龄不足三岁的孩子交给托儿所会增加损害他们正常心理发育的危险。

我是幼师我来给你解答。

不要说是为了生活,就是家里有那个条件,孩子也应该送幼儿园,当然了三岁可以去幼儿园小班,2岁半也可以,为了方便工作紧张,没办法带孩子的家庭,多数幼儿园都开设了托班,托班招收的是:三个月至三周岁的小朋友,小孩子两岁半了完全可以去幼儿园,去过集体生活了。

这个是对小朋友的培养有很大的好处,让小朋友有规律的起居,有规律的饮食,有规律的作息,而且让小朋友懂得很多家里学不到的知识,去了幼儿园的小朋友,父母带着特别轻松,简单一句话幼儿园的小朋友会很懂事,爸爸妈妈会很省心,注意:一定要找有资质,有托班的幼儿园。

有情提示:最好在幼儿园招生时送小朋友,同一时间去幼儿园的小朋友多,老师会统一管理,小朋友很容易接触,孩子会很快融入集体。

可以送了,也不完全是为了生活。可以培养培养兴趣,加强社交,学点东西,懂点规矩,规律生活

可以的,去了幼儿园你就知道了,虽然刚开始有个适应甚至苦恼的过程,但是孩子在幼儿园真的进步很快,自理能力提升很多。

为了生活,可以送两岁半的宝宝去幼儿园,孩子的适应能力是很强的,不要低估孩子的能力。

但是有条件的还是晚点送孩子比较好,我们男孩子四周岁去的幼儿园,表达能力,自理能力都很好了,送去幼儿园从来没有哭过,去的很顺利,孩子也比较喜欢去幼儿园。[太阳][月亮][月亮]

首先我家孩子也是两岁半去的,哭了一个月,慢慢好的,然后你是为了生活,首先,你找的什么工作,能正常接孩子没问题,如果感冒啥的有人帮你带着看病吗?因为孩子幼儿园你就别奢望孩子不感冒了,基本上都感冒,有人给你带去看病可以,你自己做啥也可以,给别人打工就算了吧,因为不能老请假,

我家宝宝正好两岁四个月了,昨天我也送他上幼儿园了,提前半个月开始我就给他说送他上幼儿园,刚开始很抗拒,怕妈妈不要他,慢慢的告诉他去幼儿园有很多小朋友,滑滑梯,他开始接受了。昨天一早我和爸爸送他上幼儿园,开始不肯进教室,要在外面玩滑梯,后来抱着去教室就和小朋友打成一片了。抢了别人小朋友的玩具[捂脸]我家宝宝还不会叫人拉尿尿,要带着他 去厕所才拉。后来我悄悄走了,老师说他哭了几声就没哭了,在玩积木。中午我和他爸爸不放心,偷偷跑去学校看他,正好在吃饭,吃两口跑一边玩去了,一会又过去吃两口饭,都是自己吃。老师喂他他都不要,要自己用勺子舀吃的。我觉得太棒了,顿时眼泪水就下来了,平时在家都是喂,而且喂也吃不了几口,老师还说添了一次饭呢,所以他的适应能力还是可以的。中午午休的时候可能不习惯,他不睡觉,要老师带着玩,老师带他到大厅玩搭积木,他看到外面有滑梯想去玩。可是下着雨,老师告诉他下雨了不能玩滑梯。他也没吵,就是不睡觉,一直玩,到310分的时候老师说他睡了,想睡了哭了一会就睡着了。中午看了他我和他爸爸一直在校门口等他放学,做父母的真的不放心,第一次离开身边,舍不得。到下午四点半我和他爸爸去接他,刚进校门看到我们两就哭了,好伤心[捂脸]可能是不习惯,一天没见到了。出来给他买了个玩具奥特曼,开心的很,看到车上有蛋糕,抓着就吃,我问他是不是饿了,他说嗯,连吃了三个。晚上在家他告诉我说下雨了不能玩滑滑梯[捂脸]我那你明天还去幼儿园吗,他说嗯。玩滑滑梯,还是挺乖的。今天早上送他来学校,我说我走了老师好不好,马上就哭了,我陪他待了一会,偷偷走了,现在在校门口车里坐着等他,顺便回答这个问题[呲牙][呲牙][呲牙]

孩子太难了,如果能两全其美还是晚一点!表达都表达不完全!一个老师照顾很多孩子!肯定有忽略的时候!

送不送幼儿园不是用年龄来衡量的,主要看孩子的能力,表达,自理,安全感。

可以找个生活阿姨照顾好的幼儿园,

我家20个月就去了一家托儿所,上了一个月,就去了幼儿园,上了一年还是全校最小

如果家里有人带孩子,最好不要送去幼儿园。两岁半的宝宝上幼儿园太早了,先不说这么小的孩子能不能适应幼儿园生活,就说幼儿园愿不愿意收都成问题。

一般情况下,三岁以上的宝宝才适合入园。孩子的成长发育是阶段式递增的,虽然两岁半和三岁只差半年,但这半年里,孩子的生理与心理都会发生质的飞越。三岁以上的孩子身体更加结实,对世界的理解也更进一步,比起一两岁时对父母的寸步不离,三岁以上的宝宝性格更加独立自主,也更有勇气与陌生人相处。当然,家长一狠心一咬牙,也能把两岁多的宝宝送去上学。不过让孩子过早离开父母,不仅会影响孩子的心理,还会使亲子关系变得更加疏远。当然,不可否认有些孩子性格比较独立,两岁多就已经能离开父母,在陌生环境生活了,但这毕竟是少数,不能当成范例来看待。

幼儿园收学生也有要求。幼儿园虽然是照顾宝宝,教育幼儿的学校,但是他们对学生的收取也有要求。如果是年龄不合适的孩子,或者年龄到了,但是心理测试不过关的孩子,幼儿园也不愿意收。毕竟一个班级只有几个老师,而孩子却有二十多个,不可能进行一对一照顾。通常情况下,年龄越小的孩子越容易哭闹,不受老师约束,因此被认定尚不适合入园。

如果家中无人照顾,可以让宝宝进早托班。两岁半的孩子不适合上幼儿园,但是可以上早托班。因为早托班主要是为了照顾没有家人照料的宝宝。他们对宝宝的照料更偏向于生活方面,对各种小细节也会更加尽心尽力。但如果家中有人照顾宝宝,还是自己在家照顾为好,毕竟家长对孩子更加上心,而且是一对一,甚至多对一,无论物质方面还是精神方面对宝宝都更好。

引言:每一个孩子的性格都不相同,所以在这个过程中家长也要注意自己的教育方法。如果说自家的孩子的性格是属于个性黏人胆小,谨慎的,那么这样的孩子该不该送去幼儿园呢?

应该把孩子送去幼儿园

幼儿园是一个集体生活的地方,这里面有很多的同龄人,而且老师也会在给孩子讲述各种各样的知识,孩子在幼儿园里面也学会了如何和同龄人进行玩耍,这对于孩子来说是很好的成长机会。如果说自家的孩子本身就是属于那种个性黏人,胆小谨慎的孩子,那更需要突破自己去和他人进行交往。不可能哪一个孩子一辈子都跟在父母身边的,这对孩子来说也是不利于自己成长的,所以父母在这个时候就不应该顺着孩子的性格来,应该把孩子送到幼儿园里面。孩子在幼儿园里面刚开始不适应是很正常的,就算说是非常大胆善于交际的孩子,也会有不适应的情况,之后孩子就会发现在幼儿园里面就会有很多可爱的小朋友这样的情况之下就会喜欢上幼儿园呢,而且还可以改善自己胆小谨慎个性黏人的性格,这对父母来说当然是一个好事情了,所以父母就可以把孩子送到幼儿园去,这样的话才是真正适合孩子成长的做法。

社交能力提高对孩子的帮助

实际上每一个孩子或多或少都会害怕生人,也会在社交能力这方面出现一些问题,家长一定要对孩子进行适当的引导。最好的方式就是要树立孩子的自信心,让孩子对自己这方面有自信,在另外一个一个情况就是要让孩子学会去接纳他人。只有孩子对别人表现的更加的友好,那么社交能力才会越强。在这样的一个情况之下,通过父母的引导和孩子的自然发展,自然而然就能够有好的社交能力,在以后的人际交往中也会变得更加的得心应手。

家里有老人带,我不建议送去幼儿园。

我身边就有这样的例子,有个母亲,一个人带孩子,觉得很辛苦,就把两岁半的女儿送去幼儿园了。

刚送去的时候,孩子天天哭,她女儿小小个子,真的,我看着都蛮可怜的。每天早上都能听到她女儿的哭声,很委屈的哭声。

后面过了大概一个月了,孩子才慢慢不哭了,结果孩子就开始生病了。感冒没好,就开始咳嗽,咳嗽没好,就开始发烧,一直生病,基本上这一学期都在生病。

结果这个妈妈反而更累,孩子也是越来越瘦,每天吃不好睡不好,而且孩子觉得很没有安全感。

所以我建议题主不要送。

第一,虽然孩子自理能力好,生活规律,但是毕竟孩子太小啦,送去幼儿园需要适应。

第二,家里既然有老人带孩子,更没有必要这么早送去幼儿园,孩子大一点上幼儿园会好很多。

就拿我家孩子比较,我孩子是7月生的,三岁多上的幼儿园,孩子班上的同学,比我孩子大,有的大半岁,有的大八九个月,孩子大一点真的不一样 。大一点的孩子适应能力更强,集体生活,孩子太小啦,老师照顾不过来。

第三,孩子上学的第一学期很容易生病,就像上面宝妈一样,去幼儿园一学期,一学期都在生病,孩子大一点,抵抗力好很多,所以满三岁后去幼儿园最好。

一般小孩都是三周岁上幼儿园,男孩子的话,如果家里有人带最好三周半再上幼儿园,因为男孩子相比较女孩来说发育的晚一些。过早上幼儿园的话,不利于孩子身心发展。比如,听不懂老师的指令,比如小孩不能自己大小便,当他不小心或尿或拉到衣服上时,遭到同学嘲笑,(当然可能对小孩子来说,他们是无心的)会产生自卑心理。幼儿园是个大家庭每个班都有二三十个孩子,标配的老师只有三个,所以老师不可能事无巨细的照顾到每个孩子。

小孩子刚到幼儿园这么一个新环境,因为抵抗力差,很容易生病。会让家长身心疲惫。幼儿园孩子多,有个头疼脑热,很容易相互传染。虽然幼儿园每天都会给孩子量体温,但是不可能完全隔离传染源。

现在幼儿园虐童案频发,让不满三周岁,说话都不全的孩子去上学,会增加孩子风险,同时增加父母的顾虑。

当然也不是绝对的,不满三周的孩子,如果孩子独立性比较强,可以自己大小便,自己也会吃饭的话,能够听懂老师的指令,在幼儿园又能很快交到朋友的话,找个靠谱的幼儿园也是可行的!

孩子还小,不必急着送去学校这个小 社会 。有人看的话就尽量散养吧!

我曾做幼师三年。

现在是两个孩子的宝妈,大宝2岁9个月,自己带,还没送幼儿园。

一般幼儿园一个班是35人或以上,按照年龄月份分班,比较好的幼儿园可能是20多人。一个班有1个主班,1个副班1个保育员。有的幼儿园为省钱增加收入,只有2个老是也有。

但是照顾确实是不到位的,例如,幼儿园的每一时间段都是 安排,晨练,早餐,早操,上课,户外,午餐,散步,午睡,下午点,上课,送孩子离园。

刚进幼儿园孩子一般是会哭上一段时间,期间会有老师哄一下,哄多了也就不哄了。

刚进幼儿园孩子容易感冒发烧生病的因为未适应。

孩子小,抵抗力没那么好的,还是等孩子大点再送去吧,别折腾孩子了。

我娃打算3岁半再送去。

我儿子上早教课的机构,还提供幼儿全托管服务,只要满2岁就可以送去。一次上课前,我提早很多到了早教中心,趁着没开课,我就带着儿子到处转转,误打误撞去了走廊最里面的教室,那里面就算是幼儿园吧,有个孩子一直在那边哭,但是老师并没有去安抚他,而是一直在旁边当作什么都没发生,该干嘛干嘛,我差不多呆了10分钟,就想看看老师会不会去哄一下这个可怜的小孩儿,结果直到我离开,也没见老师哄哄这个孩子。

当时我心里很不是滋味,那么小的孩子,要是在家里,至少有人问问你怎么了?至少问一下也好,而不是视为空气。

所以,如果你家里有人带,吃喝拉撒都规律没必要这么早去幼儿园。正常等到3岁多一点上幼儿园就可以。孩子太小了去幼儿园,内心会受到比较大的冲击,而且他那么小就被丢到幼儿园,他自己即便受了委屈也表达不出来,要是我的话我是不会放心把2岁半的儿子送去幼儿园的。

其实孩子送去幼儿园也有好处,就是可以和更多的孩子接触交流,可以学到更多的东西,有利于孩子心智的发展。但是如果题主仅仅是想让孩子多接触一下小朋友,锻炼社交之类的想法,那完全可以带着孩子去游乐场啊、或者多去去楼下广场之类的公共场所,或者给孩子报个早教课,每天和很多小朋友一起上课,也会接触很多孩子。而且已经2岁半了,能听懂很多话了,也会跟着老师、同学学到不少东西。

可以先上幼儿园的亲子班

一般小孩子都是三岁上幼儿园,当然有些家里没人帮忙带的,也会在两岁半左右上。

先提前上一段时间的这样的亲子班, 有助孩子 提前适应群体生活、适应幼儿园,等开始上全天班的时候,回适应的快些;而且这种半天的亲子班,孩子也不会太累,有老师带着玩,也会玩的很开心。

如果选择了上幼儿园,这几个注意事项要清楚

如果家里人都商量好了,决定让孩子去上幼儿园,那刚上幼儿园,孩子和家长都需要有个适应的过程,下面几点是要注意到的:

以上就是关于这个问题的解答,希望可以帮到您,祝孩子 健康 快乐的成长。

你好,我是麦穗儿妈妈,小麦

在有可靠的人带孩子的情况下,是否送孩子去幼儿园你需要从这几个方面考虑:

我是一个一人带两娃的宝妈,现在两个孩子都在上幼儿园,针对你这种情况,我发表一下个人的看法。

孩子两岁半,而且家中也有人带,并且生活习惯也挺好,我觉得等孩子三岁后再送去上幼儿园比较合适,原因如下:

首先,两岁半的孩子从年龄上来说还是小了些,就算孩子独立能力强,具有基本自理能力,但是毕竟上幼儿园和家里是两个不同的环境,孩子小就更难适应突如其来的改变,有可能自己在家里能自行上厕所,但到了一个陌生环境,面对陌生面孔后就焦虑,很容易就经常拉在裤子里,对孩子自身身体发展不利。

其次,孩子这么小,更多的是需要家长的陪伴照顾,就算去幼儿园,说实话,刚开始去也是教孩子最基本的生活习惯,也学不到什么其它东西,既然你的孩子基本生活习惯都挺好的,其实这个阶段也就没必要再送去让她这么小就要独自一人面对小 社会 ,还是有点可怜。

再次,孩子太小,自身免疫系统发育不完全,去上幼儿园的话,就会接触更多的小朋友,增加交叉感染几率,不利于孩子身体 健康 。

小孩是否上幼儿园,或者说是否该提前上幼儿园,首先我们要弄清楚孩子上幼儿园的目的。

有些家长可能没有时间带,也没有精力去教他学一些东西,就把孩子送到幼儿园,这是迫不得已而为之。

首先我们要知道,幼儿园不是带孩子的地方,送孩子上幼儿园是培养孩子独立集体生活的第一步,这一步,是家里(家长)代替不了的。

为什么国家规定小孩要在三岁上幼儿园,六岁上小学,这是根据儿童成长发育制定的一个基本教育计划。

关于题主提出的小孩子马上两岁半了是否应该送幼儿园,我觉得只要按照正常入学年龄入学就可以了。同样也不能因为说家里有人带,就不送幼儿园或者晚送幼儿园。

有些小孩在家里不管从身体发育还是行为性格都很好,但不一定能适应学校的集体生活。所以有些小孩在刚送幼儿园时就会发现经常生病、闹情绪等现象。这也是正常的。

但这是孩子成长过程中不可缺少的一个环节。

那么在孩子送幼儿园之前我们要培养孩子的哪些方面的行为呢?

1,独立吃饭能力

在幼儿园,刚开始可能有生活老师辅助小孩吃饭,可是一段时间后,所有孩子都必须能自己独立吃饭,再说生活老师也辅助不过来。而且在四岁以后就要练习使用筷子,这都是必须要学会的。另外在家里小孩的食物要多样化,不能养成偏食的习惯。有些小孩偏食,在学校可能就会饿肚子。学校生活和家里生活的差别这也是导致刚入园的小孩经常生病的原因。

2,独立上厕所的能力

在幼儿园早期,幼儿大便,有生活老师帮助,但小便是没有老师帮助的,即使有老师帮助,也会造成很多的不方便,时间长了老师也会厌烦。

3,专注力

这是幼儿园老师经常和家长沟通的一点,虽然有些小孩在家里表现得很聪明活泼,但是在学校后会表现出专注力不够。这个习惯不培养好,直接会影响到小孩以后上小学的学习能力。

4,其它生活能力

其它需要学会的生活能力包括:穿袜子、系鞋带、扣钮扣,穿没有钮扣的衣服等。这些一般是在中大班时就需要学会的,在家里可能这些工作大部分都是被家长代替了,但是在学校是必须要学会的。

总结:

上幼儿园是孩子踏入 社会 生活的第一步,是学习集体生活的一个开端,是学习与陌生人交流的开始,这些是家庭教育不能给予的。所以原则上所有小孩都应该按照法定年龄入学,上幼儿园。

很高兴来回答这个问题。

我女儿在两岁半的时候我也考虑过要不要把她送幼儿园,我是自己一边带孩子一边工作,早点送幼儿园我就有更多时间做自己的工作,后来经过再三考虑之后还是决定孩子满三岁后再送去幼儿园,再辛苦也要坚持自己多带半年。

你们家儿子马上两岁半,家里有人带,生活规律,我认为最好还是要等到孩子3岁之后再送去幼儿园,原因有以下几方面:

1两岁半孩子的适应能力较弱

平时孩子在家里或者有家人在身边的时候表现得很开朗,话很多,是因为家里是熟悉的环境,还有熟悉的家人,能够给他带来安全感。如果去到幼儿园一个陌生的环境,面对陌生的老师和小朋友,孩子可能一下子较难融入到集体中,遇到什么事情不敢跟老师说,比如要上厕所不敢说也不敢自己去,就容易尿湿裤子。在女儿两岁6个月的时候带她去临近的幼儿园上了一节体验课,在这个过程中三岁多的孩子表现得积极活跃,但她却不敢跟着老师和其他小朋友一起。两岁半和三岁似乎相差不大,但其实在认知、交际、适应能力方面还是有很大的差距,三岁之后再送去幼儿园,孩子会更容易适应。

2两岁半孩子的抵抗力比三岁孩子的差,容易发生交叉感染

幼儿园的小朋友很多,有小朋友生病了,就很容易发生交叉感染,年龄小最容易受到感染,整体上来说三岁多的孩子比两岁多的抵抗力要好,当然不排除个别现象。我们小区有个小朋友两岁多去上的幼儿园,基本每个月都会生一次病,生病了家长要带回家,她妈妈也只能请假在家照顾。孩子在家接触的人群没有那么复杂,不容易发生交叉感染,但到了幼儿园生病的几率会增大。孩子生病了全家人都受累,孩子也受罪,既然家里有人带,等到三岁多再送去对孩子更好。

3语言表达能力和理解能力欠缺

要评估孩子是否适合送去幼儿园,不仅要看孩子的自理能力,身体素质,还要看孩子的语言表达能力和理解能力。两岁半孩子处于语言快速发展期,能说短句,但还不能很好地表达自己的想法,理解能力也相对缺乏,可能听不懂老师的一些指令,在集体环境下,容易让孩子受挫,不利于他们身心 健康 发展。

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很多爸爸妈妈们都会有各种各样的操心事儿。

孩子小时候要照顾吃喝拉撒睡;孩子大点上幼儿园要担心孩子性格养成和在幼儿园的事情;小学了要担心孩子的学习成绩;初中了要注重孩子青春期;高中了更是要命的青春期……熬到了18岁成年后,又开始担心找对象,成家立业的事情……爸妈不易呀!

今天就来回答这个问题:

应不应该送幼儿园要考虑几个情况:

1、孩子自理能力好不好?

刚才楼主说了,吃喝拉撒都很规律,身体也好,聪明可爱,但是并没有说,孩子的自理能力?如果这些事情都是家人给帮忙做,那么到了幼儿园,一个老师管好多个孩子,咱们家孩子,可能不会处理吃喝拉撒的事情,怎么办?

比如说,孩子在家是喂饭,到了幼儿园自己不会吃,那么老师如果有时间还可以喂,要是没时间,怎么办?孩子可能就会饿着啦……

不要认为送了幼儿园,老师就肯定必须能把孩子照顾好。一个老师照顾10多个孩子,每个家长都希望老师能格外关注自己的孩子……老师要是有分身术就好了,对吧?

所以,咱们不能把希望寄托在老师身上,而是让孩子有最基本的自理能力。比如说,自己会上厕所,自己能吃饭,能给老师提需求。

2、孩子对幼儿园喜欢与否?

有的孩子对幼儿园比较抵触。家长要是打算送孩子去幼儿园,一定要跟孩子做下交流,孩子虽然小,但也是独立的个体,也会有自己的小心思。

3、家里有没有带?

对于2岁孩子来说,如果家里没人带,可以考虑送。目前情况是,家里有老人帮忙带,就不要送了。除非是说,这家幼儿园真的是非常棒,能够规范孩子让孩子学习到更多不同的东西。

4、孩子的年龄是否合适?

幼儿园招生的时候,小班中班大班,分别年龄是3岁、4岁、5岁,6周岁就要上小学了,如果是小生日的孩子,可能还要多上半年的幼儿园。

建议还是按照孩子年龄跟进,这样孩子能跟适龄的孩子接触,对孩子来说也是非常有利的。