给媳妇的爷爷奶奶带什么礼物 给老家的爷爷奶奶带的礼物

老人 0 48

给媳妇的爷爷奶奶带什么礼物 给老家的爷爷奶奶带的礼物,第1张

给媳妇的爷爷奶奶带什么礼物 给老家的爷爷奶奶带的礼物
导读: 我觉得给钱是最实在的礼物吧,他们会想起你的孝敬和陪伴他们,这样你送他们的礼物,会是你们很孝心的。 还有如果你是个长辈,可以带点健康类的礼物,比如送一个按摩椅,或是养生酒,都是对健康好的,长辈的身体好了,也显得你比那个做做长辈的很重要,爷爷

我觉得给钱是最实在的礼物吧,他们会想起你的孝敬和陪伴他们,这样你送他们的礼物,会是你们很孝心的。 还有如果你是个长辈,可以带点健康类的礼物,比如送一个按摩椅,或是养生酒,都是对健康好的,长辈的身体好了,也显得你比那个做做长辈的很重要,爷爷奶奶的身体好了,身体就好了

带什么礼物给爷爷奶奶

一、我觉得送点保健品给老人比较好,我们的老人是很容易的,毕竟我们的身体好才是重要的,所以送保健品他们一定开心。

二、如果你还是学生,那么我觉得给老人买东西就要实用,不需要买什么贵重的东西,但是要真心实意的,比如我给的爷爷奶奶买一身衣服,一条中好的丝巾什么的,一是实用的衣服。

三、如果是你爷爷奶奶,就不需要你多的花钱,那就给他好好庆祝一下吧。像剃须刀、衣服、衣服之类的,也可以是一些特别的,让你的爷爷奶奶也能轻松很多。

四、其实老人年纪大的时候就是要适量补充营养的,像是好吃的啦,但是不管是什么年纪的人,只要是老人能够适量补充营养的食欲就是了,给他们买个好吃又好玩,爷爷奶奶能很开心。

五、现在长辈的年龄不小了,最好送礼物方面就是体积的,不如送一些老人的东西,如送血压计之类的东西,比如按摩椅,或者血糖仪,血压计,或者是其他的东西,如果是自己做的,也是比较有心意的。

给老家的爷爷奶奶带什么礼物

送一些健康礼品,健康生活的东西 健康的生活的东西不仅从平时的生活上的问题,还可以帮助老人买一件按摩的保健礼物,其实对于老人来说,能回到老人的不仅仅是生活的体健康,更是一份很好的孝心。

送老人的东西要从健康的角度出发,你平时要多关心老人的健康,多关心他们的身体,多福的身体。

送保健品,送营养品,送纪念品,健康和心意最重要,老人是最在乎的人才是最关心的,所以你送的礼物不仅要体现孝心,当然还要从健康上下功夫,像平时的补品,还有就是足浴盆、按摩椅之类的都很不错。

保健枕头 还可以给老人买一款保健枕头,有一种保健功效,对身体有好处的。泡脚是对身体很有好处的。这样的保健枕还能提高老年人的睡眠质量,对老人的身体也有好处哦。

如果他家有小朋友可以送些学习用品,比如说送一只米奇的孙子书。或是送一些小孩子喜欢的玩具。这样小孩子长大了,也可以送些玩具或者喜欢的玩具。 送些小孩子的东西是不错的选择,比较实用的他们已经很开心了,像个性的手表,一款精美的儿童溜溜球或者是智力玩具都是不错的礼物。如果是小男孩可以送小男生毛绒公仔,他们喜欢的大号泰迪熊,都可以。 或者送些小孩子生活中会用到的生活用品。这样的礼物也是很实在的,比如说剃须刀,衣服,腰带什么的都可以的。

给爷爷奶奶礼物

如果你是个长辈,那也给他们买些衣服吧,但是不是那么多,你给他们买些时候穿的衣服,你可以根据爷爷奶奶的尺码买,但是要记得给爷爷奶奶买哦~。

可以送些保健品或是按摩器类的礼物,毕竟老人的身体好才是重要的,送爷爷奶奶的礼物不用太讲究,只要心意到就可以了。 送健康礼物 老人年纪大了,身体难免会有这样那样的小毛病,给爷爷奶奶买一款足疗机,没事的时候就可以做做足疗,还可以给爷爷奶奶买些保健用的按摩椅子,让他们享受一下脚的舒适。

可以送一幅字画或是一幅字画给他们,或是一幅字画。让老人开心一整天,对他们来说就是最好的礼物。爷爷奶奶开心,你能健康快乐乐的成长,还可以送一幅牡丹图的幅画给爷爷奶奶。

保健食品 还可以送一些保健品,如蜂蜜、海参等等,如果爷爷奶奶对高血压很大,也可以送他们有利于健康的礼品。

给爷爷奶奶的礼物

送健康好了,老人一般都比较喜欢这些,平时节日你可以送他们一套健康的足浴盆或是按摩椅,也可以是保健枕,当然不是很贵,平时节日的时候泡泡泡脚,也是很好的养生态,还有助于睡眠的。 再就是送些有特色的东西,像水晶内雕摆台,还有星座的,还可以手绘的,可以把祝福送给爷爷奶奶,当赏月的时候就可以做出特色的梦想。 如果你有时间也可以陪你爷爷奶奶出去逛街,让老人过去的时候也要陪他们,让他们开开心一天,也是一件很惬意的事情。

送爷爷奶奶的礼物要符合你的这份心意,不仅能让奶奶感受到你的孝心,还能让爷爷奶感受到你的孝心和孝顺。其实老人年纪大了,最怕的就是孤独,所以想送一款健身保健的礼物给他就不错。 如果爷爷奶颈椎不好,可以送老人颈椎按摩枕,或者是腰部按摩器,脚部按摩师,腿部按摩器等,送礼物不在于贵重,送的是心意。

保健枕头当年纪大了,睡眠质量就会下降,一款好的枕头对他们来说就会让他们很开心,有一款好的枕头可以让他们在休息的时候舒舒服服很多。

也可以送些适合老人带的衣服或者鞋子,对身体好,或者是送一套好的唐装,一般爷爷奶奶都挺喜欢的,也可以送给他们补品他们,对身体好。

我想送爷爷奶奶一些比较好的东西比较好,因为他们年纪不大一些,身体不好的时候可以给他们买一款足疗机,我想爸爸奶奶的身体好了,身体才是重要的,买这种东西给他们补补一下吧,我爷爷奶奶很喜欢。

见爷爷奶奶带什么礼物

如果爷爷喜欢喝茶、字画、喝茶,那就买一些茶叶送给他,或者带有茶叶的,如紫砂茶杯、保健杯、茶杯等。

我见过的第一次,虽然他们是见外公,但是他们也是很开心的,当然不是那个人了,他们也不是很喜欢银饰或者是银饰。

你可以根据爷爷奶奶的爱好选择送他们喜欢的东西,如果爱喝茶可以送茶叶、茶具。如果爱喝茶,那就送有关茶叶或者一套紫砂壶;如果爱喝茶,那就送有保健功效的礼物。

你是很了解他们的,可以送他们一些喜爱的,或是送有意义的,像一对定制的玛瑙手链、玛瑙的手镯,都是不错的礼物,而且玛瑙还有辟邪的作用。

个爷爷奶奶带什么礼物

你也可以送保健仪器之类的礼物,像是按摩垫、按摩垫等礼物,平时的时候都比较辛苦,或是买不到的时候一定要让他们感觉到你会很孝顺、很孝顺。

送一些比较健康的礼物,他们有着自己的关心,年纪大了,身体难免吃不消,你可以送给他们一些比较有保健效果的东西,像颈椎枕、脚部按摩器之类的。

我们家的长辈就送了一幅好看的幅字画,当然如果你能画一幅画,或者是你爷爷奶奶奶的十字绣,很他们喜欢的礼物,可以给他们两个各自拍,也可以给老人买个他们喜欢的衣服,或者是舒服的鞋子,或者是舒服的鞋子,也可以送给爷爷奶奶一套护膝,或者是舒服的护膝,也可以送几个海参,让爷爷奶奶也挺不错的。 爷爷奶奶是我们的长辈,我们做晚辈的时候也给他们买了一些辅助品回敬敬爷爷奶奶,他们年纪大了,开开心了,心理上也会好起来。

还可以送一些老人喜欢的东西,比如说送个大大的害羞泰迪熊,这样老人就可以当作自己年纪了,也是不是还可以当作压岁钱的,或是给爷爷奶奶买个大大的害羞熊,老人可以送的,因为泰迪熊是晚辈的宠物,我们老人其实没有什么问题的,只要你有孝心就好了。

我们的长大了是不知道他们喜不喜欢什么,我们不会在他们的身体健康中长大了,可是有了好身体了,那么这方面的礼物就是送祝福了,我觉得比较适合,也希望你的爷爷奶奶能喜欢。

在以前那个年代很多孩子从小都是跟着自己的爷爷奶奶长大,因为那时候生活是非常艰苦的,父母不得不为了家庭的生计而出门奔波,自己从小跟着爷爷奶奶一起长大,和爷爷奶奶的感情也比较好。那么有的人就会有这样的疑问,奶奶70大寿,作为孙子送什么礼物表达心意最好?其实礼物不在于贵重,而在于这份心,我觉得给奶奶准备的礼物最好是鞋子,衣服或者水杯,这些在生活中也比较常用,还有就是多花时间陪陪家人,老人最需要的就是陪伴。

一送给家长的礼物在于用心

在给家长挑选礼物的时候,不一定选择特别贵重的,只要自己有这份心,用心的去做或者挑选礼物就行。我认为送给奶奶最好的礼物其实就是鞋子,衣服,还有水杯。年纪比较大,走路就比较慢,所以可以给奶奶买一双比较软的鞋子,让奶奶走起路来也舒服一些。也可以选择买衣服,每当奶奶穿到自己买的衣服,就会想起自己。还有一个就是水杯,平时奶奶特别喜欢喝热水,买一个可以保温的水杯,可以携带在身边,非常的方便。

二多花时间陪陪奶奶,其实比任何礼物都重要

随着年龄的增长,就会发现自己呆在家中的时间越来越少。在奶奶的寿宴,我觉得最重要的还是能够到达现场给奶奶祝寿。平时也要多花时间陪陪自己的家人,其实年纪大的人在意的并不是物质上的享受,而是家人的陪伴,很多老人一年四季家中只有一两人会感觉特别孤独,需要孩子的陪伴。给奶奶挑选礼物,选择还有很多,只要自己用心就好。

那么你觉得该给奶奶买什么样的礼物比较合适呢?

重阳节帮爷爷奶奶做什么绘画介绍如下:

1、画一个盘着头发的老奶奶的头部。

2、画出老奶奶坐在小板凳上的身体部分。

3、右边画一个坐着正在给奶奶洗脚的小女孩。

4、涂上颜色,一幅简单又漂亮给奶奶洗脚的有关重阳节的画就完成啦!

重阳节的来历

重阳节,又称重九节、“踏秋”,汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。 每年的农历九月初九日,也是中国传统四大祭祖的节日 。重阳节,早在战国时期就已经形成,到了唐代被正式定为民间的节日。

重阳节这天要酿酒,传说此日所酿之酒最为清冽,且久藏不坏。民俗专家表示,种种趣味盎然的重阳习俗,体现了人们追求幸福生活的朴素情感,也给我国的民间节日增添了丰富多样的色彩。从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

画爷爷奶奶简笔画如下:

1、先画出爷爷的脑袋的形状。画出爷爷的五官的形状。

2、画出爷爷的上半身。两条腿的形状。

3、画出爷爷奶奶的脑袋的形状。画出奶奶的五官的形状。

4、画出奶奶的上半身。画出奶奶的两条腿。

绘画的好处:

1、学习绘画,有利于提高我们的观察力,丰富个人生活,让人更自信,锻炼我们的耐心,同时,在绘画中,我们的想象力提到扩展和深化,经常绘画,也能让我们的身心健康得到较好的发展。

2、绘画的过程是一种观叉的过程,我们画画的过程就是将生活中留在我们脑海中的画面用我们的思想丰满然后画在纸上,一般喜欢画画的人会更能注意到生活中事物的细节,因此一般画画的人心思会更加细腻。

3、绘画会让你学会处理一个人的生活,绘画是生活中很好打发时间的一种活动,有了绘画,生活中会少了很多孤单,在没事的时候,拿起画笔集中精神,几个小时的时间很容易就过去了,画画不仅能度过没事的时间,当完成一幅画作后,还能从画中得到满足。

 作为一名人民教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?下面是我整理的幼儿园大班社会九九重阳节教案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班社会九九重阳节教案1

  活动目的

 1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

 2、学习如何帮助老人。

 3、激发尊敬老人的情感。

 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

 5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备

 1、VCD光盘《常回家看看》。

 2、老人幸福生活的精彩片断。

 3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。

 4、幼儿人手一份自制礼物。

  活动过程

 (一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》

 1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

 2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景。)

 3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。

 4、你们知道老人节是怎么来的吗?

 (二)介绍重阳节的来历

 1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

 2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。

 3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)

 教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。

 4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

 5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)

 6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?

 (三)敬老爱老活动

 1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。

 2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。

 3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

 (四)延伸活动

 1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。

 2、在家中为老人做一件力所能及的事情。

  活动反思

 我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的动手能力,我们此次加强了节日氛围的营造。

幼儿园大班社会九九重阳节教案2

  一、幼儿发展目标:

 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

 2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备:

 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、活动过程:

 一、引出主题

 (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

 (2)介绍重阳节的来历和风俗。

 二、互动环节

 1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

 2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

 3、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

 4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

 三、活动结束。

  活动反思:

 九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的"重阳节"活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

 重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的"小王子"、"小公主"现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。

 人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

 现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

幼儿园大班社会九九重阳节教案3

  教学根本目的:

 1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一,有其奇特的'教学与习俗习惯。

 2、明白“重阳节”的来源。

 3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的光荣传统,要敬爱长辈。

  教学预备:

 1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

 2、剪辑中央电台夕阳红栏目里,百岁长辈美好生活的绝妙片断。

 3、计算机教学课件《9月九日忆山东兄弟》

 4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈(孤寡长辈)获得联系,到重阳节这一日将她请来。

 5、孩子一人一份自制礼品

  教学过程:

 一、请孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

 交流:

 1、刚刚你看见的是啥?(激起小孩们的感情共鸣)

 2、片中表现的是啥内容?

 (小孩与大人一块儿探望长辈,回家团聚的场景)

 3、导出长辈节:我们孩子有自个儿的节假日,长辈亦有自个儿的节日,推荐(农历9月九日)即是长辈节。

 4、你们明白长辈节是怎样来的吗?

 二、推荐重阳节的来历:

 1、长辈节也称重阳节,相传在古时候有一个叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。那时听说这样可避邪。所以,重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后,在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。

 2、播放

 教学课件:古诗《9月九日忆山东兄弟》

 “独在他乡为异客,每到过节就更加地想家;遥知兄弟登高处,遍插萸少1人。”让孩子感受诗中重阳节插的习俗与诗人背井离乡的兄弟牵挂之情。

幼儿园大班社会九九重阳节教案4

  教学目标

 1、知道农历9月9日是重阳节,了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。

 2、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

  教学准备

 对重阳节的风俗习惯有一定的了解

  教学过程

 一、说一说——重阳节的风俗习惯

 1、小朋友,你们知道农历9月9是什么节日吗?有哪些重阳节的风俗。

 2、幼儿自由表述。

 师小结:看来孩子们都很了解,那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。

 二、智力竞赛——巩固重阳节知识

 1、分组。幼儿根据意愿进行分组,六人一组。

 2、必答题:(每组商量好选派一个代表进行回答)

 听故事:名人敬老故事

 A名人是怎样尊敬老人的?(复述或概括故事主要内容)

 B我们小朋友应该怎样尊敬老人?(具体到做哪些事。)

 3、抢答题:重阳节智力竞赛

 A重阳节在哪一天?

 B重阳节那天人们会有哪些活动?

 C重阳节人们吃些什么?

 D我们小朋友懂了一些什么道理?

 4、手工题:看图制作寿桃

 以速度、质量作为评价标准进行给分

 三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐

 1、计算得分,各小组颁奖。

 2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。

 3、请幼儿送寿桃的时候,说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话。

幼儿园大班社会九九重阳节教案5

  一、教学目标:

 1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。

 2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。

 3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。

  二、教学重难点:

 1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。

 2、活动难点:学习团、压的技能。

  三、教学准备:

 1、重阳糕切成小块放在小盘子里。

 2、欢快、喜庆的民间音乐。

 3、橡皮泥若干。

 4、活动前幼儿把手洗干净。

  四、教学过程:

 (一)导入:(出示重阳糕)

 1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?

 2、介绍为什么要吃重阳糕?

 师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。

 3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?

 4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

 (二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。

 1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。

 2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。

 3、提醒幼儿注意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。

 4、师:小朋友,刚才我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?

 小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

 (三)制作重阳糕。

 1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗?

 2、老师示范做重阳糕。

 3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。

 (四)结束。

 小朋友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮忙,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗?

  五、教学延伸:

 通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。

幼儿园大班社会九九重阳节教案6

  活动目标

 1、知道农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。

 2、了解重阳节的来历和习俗。

 3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。

 4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。

 5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

 1、教学重点:培养幼儿从小敬老、爱老的美德。

 2、教学难点:了解重阳节的来历和习俗。

  活动准备

 1、关于重阳节来历、习俗的。

 2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。

 3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。

  活动过程

 一、谈话导入。

 教师:明天是农历九月九日,是我们国家的传统节日“重阳节”,重阳节也叫“老人节”。

 二、观看、了解重阳节的来历和习俗。

 三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》,感受诗人想念家乡、亲人的情感。

 四、说一说:爷爷、奶奶平时怎样关心你的,你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。

 五、情境表演《让座》。

 1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰,扮演乘车的老人,请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。

 2、讨论:在平时的生活中,我们应该怎样尊老、爱老。

幼儿园大班社会九九重阳节教案7

  一、活动内容

 大班主题活动:走进敬老院

  二、设计思路

 《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的。

  三、活动目标

 1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的。

 2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维能力。

 3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

 4、在活动中提高口语交际能力。

  四、活动准备

 教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

  五、活动过程

 (一)谈话导入,揭示活动内容及要求:

 亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

 (二)排队走进敬老院:

 孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。

 (三)向爷爷奶奶问好:

 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!”

 (四)表演节目:

 1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。

 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

 (五)就地作画、献画:

 1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗?

 2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。

 3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

 4、幼儿作画。老师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。

 5、献画。

 师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟!

 (六)沙地即兴作画:

 1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜欢吗?可以想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

 2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时。

 (七)合影道别:

 1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。

 2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

 (八)活动延伸:

 师:小朋友们,在今天的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

幼儿园大班社会九九重阳节教案8

  教学目标:

 1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱护老人的愿望。

 2、感受老人对小辈的关爱,树立尊敬老人的观念。

  教学准备:

 一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片

  教学过程:

 1、观看幻灯片

 “他们是谁?”“在做什么?”

 “脸上有什么变化?”“动作呢?”

 2、出示物品:“这些东西是谁用的呢?”

 3、请幼儿模仿老人的动作:慢慢地走,手拄拐杖。

 对比小朋友的动作

 小结:爷爷奶奶年纪大了,行动不方便,我们应该帮助他们

 4、讨论:平时爷爷奶奶做什么?

 模仿日常生活中的各种动作,如:做饭、打扫卫生等。

 老师做动作,幼儿猜一猜。

 “除了这些事情,他们还做什么?”(接送幼儿)

 “爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应该怎么做?”

 5、对爷爷奶奶说一句心里话

幼儿园大班社会九九重阳节教案9

  活动目标:

 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

 2、尝试用各种方式为爷爷奶奶做力所能及的事,表达爱爷爷奶奶的情感。

 3、让幼儿知道节日的时间。

 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动过程:

 1、教师介绍重阳节:

 明天是重阳节就是爷爷奶奶的节日,我们要为爷爷奶奶庆祝这个有意义的节日。

 2、送祝福幼儿学说一句祝福的话,对爷爷奶奶送上祝福。

 3、感恩活动小朋友,平时爷爷奶奶为小朋友烧饭、洗衣、接送我们上幼儿园,还会给我们买好吃的。在今天这个节日里,我们回家也为爷爷奶奶做一件事。

  教学反思:

 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",重阳节带给我们的是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐。孩子从出生到上幼儿园,这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。所以在重阳节,为了让孩子们感恩自己的爷爷、奶奶,我们的孩子用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心和爱意。

 每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,都在为爷爷、奶奶做一些力所能及的事:有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮奶奶拖地,有的给爷爷倒茶喝,爷爷奶奶的脸上写满了笑意。相信这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美好的回忆,它也让孩子从小就懂得尊敬老人,增进与老人间的浓浓亲情。

幼儿园大班社会九九重阳节教案10

  活动目的:

 体验与老人同过节的快乐,培养幼儿关心老人的情感,增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。

  活动准备:

 幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参加活动,幼儿自备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。

  活动过程:

 1、节日引题。

 以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。

 2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?

 教师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。

 2、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。

 3、举办联欢会。

 ①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。

 ②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

 ③、鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。

 4、绘画活动:我为爷爷奶奶画张相。

 引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思画面。

 5、活动延伸:

 ①、鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。

 ②、请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满足老人的心愿。

小班亲子活动教案5篇

亲子活动是真正适合幼儿的活动,它让幼儿、家长、老师在参与中体验平等、合作、交往的快乐,在互动活动中领悟亲情、友情的快乐,在创作中感受展示才智的快乐,在实实在在的活动中享受活动的难忘与快乐!下面是我给大家整理的小班亲子活动教案,希望大家喜欢!

小班亲子活动教案精选篇1

活动目标:

1、理解作品中的事情和人物形象。

2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感,体会母子的爱和默契感,并体验到亲子间活动的乐趣。

3、模仿小动物的声音,并学习作品中的语言“小熊还在睡觉”、“小熊睡得很好”,增加故事情节。充分发挥幼儿的想象力。

活动准备:

1、挂图2幅及磁性教具一套。

2、轻音乐磁带和故事磁带。

3、围兜、小鸟、老鼠、小狗、小熊、小鹿、大象等动物形象教具。

4、请大班幼儿6名、幼儿家长。

活动过程:

一、观看故事表演有大班小朋友及老师合作,大班幼儿分别扮演小熊、小鸟、老鼠、小狗、大象、小鹿等,教师扮熊妈妈。

边放轻音乐边表演故事。

二、提问:并出示磁性教具、边讲述边演示讲至“咚咚!咚咚!大象来了,地都震动了,小熊还睡着”。

1、小熊在干什么?

2、有哪些动物想吵醒小熊?它们发出怎样的声音?(让幼儿学一学小动物发出的声音)想吵醒小熊的小动物发出的声音由轻到响、连地都震动了,小熊有没有被吵醒?

3、你来帮小动物想想用什么办法来吵醒小熊?

三、待幼儿充分想像后,老师继续朗诵下一手段:

熊妈妈回来了,轻轻朝他说:“小熊醒来吧!”小熊听得很清楚,说:“噢,妈妈!我睡得多香呀!”小熊醒来了!

1、小熊醒了没有?是谁把小熊叫醒的?它是怎么说的?小熊说了什么?

我们一起来做小熊和熊妈妈,老师扮熊妈妈轻轻地说:小熊醒来吧,幼儿扮小熊说:妈妈我睡得多香呀!

2、熊妈妈是怎样叫的?(轻轻地)为什么熊妈妈不用大声叫,只要轻轻的说一声“小熊醒来吧”“小熊就醒了”(因为他是小熊的妈妈,每个孩子对自己妈妈的声音都是最熟悉的)

四、教师带领幼儿游戏。

请全体幼儿来做熊妈妈、老师做妈妈、重复小熊和妈妈的对话。

请爸爸、妈妈也来参与、老师指定一位妈妈,这位妈妈就要说“小熊醒来吧”小熊听到自己妈妈的声音,睁开眼睛并说“妈妈,我睡得多香呀!”不是自己妈妈的声音,则必须一直闭眼睛。

活动至幼儿的爸爸、妈妈全部说完为止。

小班亲子活动教案精选篇2

活动目的:

1能和家人配合完成章鱼的制作。

2在活动中体验亲子制作的乐趣,感受成功的喜悦。

活动准备:

剪刀、饮料瓶、印泥、圆形印章、彩色纸、双面胶、塑料眼睛、嘴巴

活动过程:

1课前准备活动

(1)跟听课的老师召唤

(2)感谢爸爸妈妈

2引题章鱼城堡没有任何标志,有很多小鱼以为没人住,经常游来筑巢,弄坏了我们的家园,所以章鱼国王发布了一条消息,要求章鱼们每家每户都要在自家门前做一个章鱼标志提醒那些鱼儿们。

今天章鱼们要跟着章鱼老师一起来制作章鱼标志,拿我们长什么样啊。(演示课件)

3学习章鱼制作方法(演示课件)

(1)认识制作材料

(2)学习制作方法(看视频)那章鱼怎么做呢?让我们一起来学一学首先请爸爸妈妈和宝贝们一起数出八张彩色纸条做章鱼的爪,请宝贝们给章鱼爪印上许多的吸盘,要求从纸条的一头开始印,吸盘要一个接一个,不能重叠,印完后要放在旁边晾干,记得八只爪子都要印上吸盘,同时爸爸妈妈们将爽歪歪的瓶子中间鼓鼓的地方拦腰剪下,撕掉外围的图案塑料纸,做章鱼的头和身子;接着请爸爸妈妈给章鱼的每一条爪贴上双面胶,撕下胶布白纸部分,指导宝贝们将爪子粘在瓶子的内侧;第三步,请宝贝和爸爸妈妈一起卷卷章鱼的爪子;最后在瓶子的下端,靠近爪子的地方贴上眼睛,章鱼就做好了。如果喜欢卡通一点的章鱼,还可以用彩色卡纸剪个自己喜欢的嘴巴贴上去,记得这个时候要把眼睛贴在上半部分小结回顾步骤。

4提出要求

(1)宝贝们在制作过程遇到困难可以找爸爸妈妈帮助;

(2)宝贝们要相信自己一定能行,要跟随爸爸妈妈进行活动;

(3)活动中,爸爸妈妈不要当心孩子不会而一味包办,要多给宝贝们动手的机会;

(4)制作过程要保持环境卫生,纸屑要放进篮子里,不乱扔。

5亲子制作,教师指导。

6展示、欣赏亲子作品,体验成功的喜悦。

7结束。

小班亲子活动教案精选篇3

活动目标

1、通过找相同物、配对的游戏,感知常见物的明显特征。

2、在游戏情景中,体验亲子游戏的快乐。

活动准备

游戏材料:方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶白色图案影子的腰带,以及腰带相对应的。

活动过程

1、引导宝宝看看说说好看的。

(方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶)

2、引导宝宝观察,听指令找找相应的。

3、家长围上腰带引起宝宝兴趣。

看看说说腰带上有什么?帮助熟悉各种图案。

4、宝宝选择去找腰带上相应的影子配成对。

5、共同欣赏宝宝作品,让宝宝体验成功的快乐。

温馨提示

平时家长可以将生活中宝宝熟悉的物品,用纸剪成轮廓,让宝宝猜猜是什么,然后去找找是家里的什么东西,提高宝宝的观察力,使宝宝对生活中常见物有充分的感知,积累更为丰富的生活经验。

小班亲子活动教案精选篇4

游戏玩法建议:

1、A段部分:幼儿边唱边做相应的动作。

2、B段部分:进行角色扮演。蛇开始追逐时,幼儿扮演小青蛙边跑边想办法。

3、滑音结束后,小青蛙边念语令边出示自己的办法,笨笨蛇“倒地”。

二、教学活动建议

活动目标

1、感受乐曲AB的结构特点及青蛙与蛇的不同音乐风格,尝试与父母随乐进行角色伴演。

2、能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

3、享受亲子游戏的乐趣,体验动脑筋克服困难后成功的喜悦。

活动过程

1、引导幼儿及家长感知A段音乐节奏,随乐表演A段小青蛙的动作。

(1)用“打招呼”的方式帮助幼儿感知A段音乐节奏。

(2)教师、家长、幼儿三方互动,熟悉并随乐表演A段。

2、讲述故事,引导幼儿积极思考战胜笨笨蛇的办法,并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

(1)教师讲述故事,与协教完整表演B段。

(2)引导幼儿思考战胜笨笨蛇的办法,并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

3、随乐游戏,引导家长与幼儿享受亲子游戏的乐趣。

(1)请l组家庭扮演勇敢、聪明的小青蛙,教师扮演笨笨蛇,帮助幼儿及家长明确游戏规则与玩法。

(2)请1-2组家庭扮演笨笨蛇,帮助幼儿及家长进一步明确游戏规则与玩法。

(3)教师带领幼儿扮演青蛙,家长共同扮演一条大蛇。

4、教师小结,引导幼儿在生浯中遇到困难时,能积极、主动的想办法。

指导语:今天,宝宝和爸爸妈妈们一起想了很多办法帮助小青蛙战胜大蛇,保护了青蛙们的安全。比如逃、躲、想办法克服困难等,今后宝宝们在生活中如果遇到困难,爸爸妈妈也要引导宝宝能积极、主动的想办法解决困难。

小班亲子活动教案精选篇5

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道爷爷奶奶的辛苦,懂得爷爷奶奶年纪大了,要和爸爸妈妈一起孝顺他们。

活动准备:

邀请爷爷奶奶来园;为幼儿准备一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人准备一份画。

活动过程:

一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您。

1、看看今天来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。

2、为什么要请来这些爷爷奶奶。

3、教师给孩子们介绍重阳节。

二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)。

1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。

2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。

3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

三、欢迎我的爷爷奶奶(外公外婆)。

为爷爷奶奶(外公外婆)表演节目。

四、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

1、请我们的小朋友为爷爷奶奶(外公外婆)剥桔子。

2、把和爸爸妈妈一起画的画送给爷爷奶奶,送画的时候要对爷爷奶奶说一句好听的话?

3、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。