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导读：关于教育孩子的名人名言有：1、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。——（苏联）高尔基2、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——（中国）顾振飚3、家长
关于教育孩子的名人名言有：
1、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。——（苏联）高尔基
2、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——（中国）顾振飚
3、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——（日本）木村久一
4、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——（苏联）苏霍姆林斯基
5、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——（美国）泰曼·约翰逊
6、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——（中国）舒天丹
7、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——（法国）雨果
8、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。——（中国）杨振武
9、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。——（美国）詹姆斯·约翰
名人名言励志句子如下：
1、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮
2、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德
3、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子》
4、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德
5、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛
6、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。——斯蒂文
7、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，36、得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
8、坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前，永远热情奋发，斗志昂扬。——加里宁
9、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹
10、当我们只遇到逆风行舟的时候，我们调整航向迂回行驶就可以了；但是，当海面上波涛汹涌，而我们想停在原地的时候，那就要抛锚。当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。——卢梭
1虽日爱之，其实害之。虽曰忧之，其实仇之。 --- 柳宗元的《种树郭橐驼传》。
意思：虽然说是喜爱它，这实际上是害了它，虽说是担心它，这实际上是仇视它。所以他们都不如我。我又能做什么呢？”
所以说啊，宝妈们在一定情况下，要及时对孩子进行放手，让孩子养成自己的事情自己做的好习惯，只有这样孩子们才能健康快乐的成长。
2孤犊触乳，骄子骂母。 --- 南朝宋·范晔《后汉书·仇览传》
意思：牛犊吃奶会触顶母牛的乳房，骄横的儿子会詈骂自己的母亲。比喻娇惯的子女容易忤逆不孝。
这句话引出了过分娇惯孩子的严重后果，以告诫人们严教子女，不可溺爱娇纵。孩一但哭闹，什么都满足他。这样过度溺爱孩子，会让孩子变成小霸王无法无天。所以说，过分溺爱不可取。
3教子勿溺爱，子堕莫弃绝。 --- 清代学者 王永彬
子弟天性未漓，教易入也，则体孔子之言以劳之，（爱之能勿劳乎），勿溺爱长其自肆之心。
子弟习气已坏，教难行也。则守孟子之言以养之（中也养不中，才也养不才），勿轻弃以绝其自新之路。
意思：当子弟的天性还没有受到社会风气的影响而变坏时，教育培养容易发生作用，那么就按照孔子“爱之能勿劳乎”的方式去教导他，不要溺爱而助长了他自我放纵的心。
当子弟受到了社会不良习气的影响已经变坏时，教育难以发生作用，那么就要依照孟子“中也养不中，才也养不才”的方式来养他，不要轻易放弃，使他失去了改过自新的机会。
4宠子未有不骄，骄子未有不败。 --- 清代学者 吴楚材
意思：溺爱的子女没有不骄横的，骄横的子女没有不败坏的。，作为一个真正对孩子负责的好妈妈，一定要扔掉溺爱这个阻碍孩子健 康成长的樊笼，适时对孩子说“不”。溺爱的人看不见他孩子的缺点，这必然会影响孩子的健康成长
5慈母多败儿
从前有一个人，小时候倍受母亲溺爱，他和别人打架，母亲从不批评他，他偷了东西，母亲也不要他把东西还给别人。他长大后，成了一个无恶不作的强盗。
最后，他被官府捉住，并判了死刑。行刑前，他请求见母亲一面。母子相见后，母亲抱着儿子大哭起来，谁知，他一口把母亲的耳朵咬了下来，说：“这都是你的错，小时候我做错了许多事，你都不教育我，才会使我落得今天的下场。”
“养不教，父之过;教不严，师之惰。”
参考资料：
诗句类
1、
折花不见我，泪下如流泉。
——李白 《寄东鲁二稚子》
2、
山前山后是青草，尽日出门还掩门。
——曹邺 《北郭闲思》
3、
识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
——陆游 《观村童戏溪上》
4、
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
——郭茂倩《木兰辞》
5、
春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。
——杜牧《赠别二首》
6、
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
——李白《清平调》
7、
绰约多逸态，轻盈不自持。尝矜绝代色，复恃倾城姿。
——武平一《妾薄命》
8、
鬓发覆广额，双耳似连璧。
——左思《娇女诗》
9、
洛阳女儿对门居，才可颜容十五余。
——王维《洛阳女儿行》
10、
隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰。
——杜甫《绝句漫兴九首》
通俗类
1、陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这些细微的幸福。
2、假日，最幸福的莫过于一家三口团聚，三人同行，共享美好生活，和孩子在一起，陪孩子长大，告诉孩子这个世界的点点滴滴。
3、我眼中的幸福，就是周末，一家人团圆在一起，陪孩子踢球，晒太阳，逛街。
4、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。
5、陪孩子在一起的快乐童年，好难得好珍惜，一晃眼当他是个小伙子的时候，会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。
6、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。
7、幸福生活对我来说就是：双休日在家买菜做饭，做孩子们喜欢吃的饭菜，老公在家可以休息也可以花一两个小时的时间在家工作，或陪孩子们在一起玩耍，一个月可以有一两次举家出游或是回家看看父母。
8、能一直美美滴还能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。
9、陪孩子在一起，他开心了，你就幸福了！
10、如果不需要去考虑外界因素，我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光
歌曲类
1、
人间路，快乐少年郎，在那崎岖，崎岖中看阳光。
——张国荣《倩女幽魂》
2、
向阳花，你会不会再继续开花，你会不会害怕？
——谢天笑《向阳花》
3、
谁的父亲死了，请你告诉我如何悲伤。
——李志《梵高先生》
4、
仍然椅在失眠夜，望天边星宿。
——李克勤《月半小夜曲》
5、
来日纵是千千晚星，亮过今晚月亮，都比不起这宵美丽
——张国荣《千千阙歌》
6、
但是每一天，当我在左转，你便行向右，终不会遇见。
——张国荣《这么远，那么近》
7、
得不到的永远在骚动。
——陈奕迅《红玫瑰》
8、
仍然为了叶儿就暗恋森林。
——黄耀明《我这么容易爱人》
9、
你问我几时能一起回去，看看我们的宿舍我们的曾经。你刻在墙上的字依然清晰，从那时候起，就没有人能擦去。
——老狼《睡在我上铺的兄弟》
10、
为什么道别离，又说什么在一起，如今虽然没有你，我还是我自己。
——王杰《一场游戏一场梦》
名人名言
1、
告诫已经长大成年的孩子们别犯错误这是徒劳的。
——罗素
2、
我像一个坏孩子，明知自己幸福，却偏偏要亲手破坏它。
——张小娴
3、
孩子是母亲的生命之锚。
——索福克勒斯
4、
有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。
——罗曼·罗兰
5、
儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
——马卡连柯
6、
父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。
——罗素
7、
如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最的礼仪。
——德谟克利特
8、
父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。
——李岫云
9、
中国人爱什么什么就遭殃，爱孩子孩子就要吃家什。
——周立波
10、
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——陶行知
语录类
1、成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
2、 成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。
3、我们会偷偷注意身边的人的一言一行；我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿；我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。
4、可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。
5、只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐。
6、一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
7、不要在意别人在背后怎么看你说你，编造关于你的是非，甚至是攻击你。人贵在大气，要学会对自己说，如果这样说能让你们满足，我愿意接受。
8、请相信，真正懂你的人绝不会因为那些有的没的而否定你。
9、那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹7 成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。
10、 倾吐成长岁月之心声，展我之风采。把天真幼稚的童年和纯洁的少年时光，存入生命的档案，我们不必惋惜“美好时光”一去不复返，也不必叹惜“岁月如梭”梭梭催人老。
关于懂事的名言名句有：
1、懂事是一种修养，是一种美德，是一种优秀的习惯。
2、懂事的人，无论做什么事情，都会让人放心和满意。
3、懂事的人，懂得尊重别人，能够换位思考，理解别人的感受。
4、懂事的人，能够控制自己的情绪和行为，不轻易发脾气或失控。
5、懂事的人，待人处事真诚、善良、宽容、有爱心，让人感到温暖和舒适。
6、懂事的人，知道自己的责任和义务，能够承担起自己的角色和任务。
7、懂事的人，能够自律和自我管理，不断提升自己的能力和素质。
8、懂事的人，不抱怨、不埋怨、不推卸责任，积极面对问题和困难。
9、懂事的人，能够虚心听取别人的意见和建议，不断改进自己的思考和行为。
10、懂事的人，不以自我为中心，能够考虑到别人的需要和感受，乐于帮助别人和为别人付出。
1、我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。
2、或许，最美的事不是留住时光，而是留住记忆，如最初相识的感觉一样，哪怕一个不经意的笑容，便是我们最怀念的故事。但愿，时光，如初见。
3、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。
4、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。
5、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。
扩展资料大学（University / College），学名为普通高等学校，是一种功能独特的文化机构，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，它还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的大学文化 。
大学从它产生到现在已有上千年的历史，上溯到它的产生，它主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学而到美国大学这样逐渐演化过来的，无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定 。
参考资料：
-大学
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一、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——〔法国〕巴尔扎克：《驴皮记》。
二、人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——〔法国〕巴尔扎克：《驴皮记》。
三、学习!学习!这就是他(指马克思)经常向我们大声叫出的无上命令，而他自己的榜样也明示着这命令。真的，只要一见这永远努力工作着的天才，你就会感到这是个绝对的命令。——〔法国〕李卜克内西：《马克思回忆录》。
四、要学习，甚至从自己的敌人那里去学习怎样做到明智、真实、谦逊，学习怎样避免自视过高。这总不会为时太晚的。——〔法国〕卢梭：《漫步遐思录》。
五、光学习而不加理解消化，这种学习有什么用呢——〔法国〕蒙田：《人生随笔》。
六、问题不在于学到的是什么样的知识，而在于所学的知识要有用处。——〔法国〕卢梭：《爱弥儿》。
七、勇于求知的人决不至于空闲无事。——〔法国〕孟德斯鸠：《波斯人信札》。
八、有各种不同的求知欲：一种是出于利益——即想学会可能对我们有用的东西；另一种是出于骄傲——即想知道其他人不知道的东西。——〔法国〕拉罗什富科：《箴言录》。
九、人真正的学问、真正的研究对象是人类。——〔法国〕沙朗：《关于智慧》。
十、学问和思考都只是知识的最初几步，只有出神入化的境界才能得到永恒的真理。——〔法国〕法朗士：《黛依丝》。
十一、你得到的知识，无论多少，必须是你自己的，用你自己的心血来滋养，是你自己不受羁勒而努力的结果。——〔法国〕罗曼·罗兰：《先驱者》。
