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导读：我觉得应该送孩子去寄宿学校。因为孩子在寄宿学校进行读书的时候，可以锻炼孩子的独立能力。很多家长在送孩子去寄宿学校读书的时候，内心都是比较舍不得的。因为家长觉得孩子在寄宿学校进行学习的时候，自己没有办法进行陪伴在孩子身边。因此不能给孩子进行更
我觉得应该送孩子去寄宿学校。因为孩子在寄宿学校进行读书的时候，可以锻炼孩子的独立能力。
很多家长在送孩子去寄宿学校读书的时候，内心都是比较舍不得的。因为家长觉得孩子在寄宿学校进行学习的时候，自己没有办法进行陪伴在孩子身边。因此不能给孩子进行更好的照顾，所以内心会产生不舍得的情感。
一、应该说还是去寄宿学校。
我个人觉得是可以送孩子去寄宿学校进行读书的。因为还是在技术学校进行读书的时候，不仅可以学习到有用的知识，而且还能锻炼自己的个人生活能力。并且在寄宿学校长时间读书之后，可以让孩子拥有一定的主见。也会拥有很强大的独立能力。所以我个人是比较支持父母把孩子送去寄宿学校进行读书的。
二、幼儿园和小学不适合去寄宿学校。
虽然我比较支持孩子去寄宿学校进行学习。但是我个人觉得幼儿园和小学的孩子不适合去寄宿学校进行学习。因为幼儿园的孩子和读小学的孩子，相对于来说年龄是比较小的。在这个年龄阶段也是比较需要父母进行照顾的。而且在这个年龄阶段进行成长的过程中，父母的陪伴也是非常重要的存在。
三、我身边很多孩子都在寄宿学校进行读书。
其实在我的身边，很多孩子都在寄宿学校进行读书。因为这些孩子的年纪大概都是在10岁左右，基本上都在读初中。而且我们这边的学校在读初中的时候，一般情况都是存在学生在学校居住的情况。所以在这种情况下，很多父母都会让孩子进行寄宿。而且我觉得这些在学校寄宿的孩子，每次回家的时候独立能力都非常的强。
寄宿制学校其实并不好，很多家长认为寄宿制学校可以让孩子花更多的时间在学习方面，他在这里也就学得更好。和同学相处起来也更加容易，在学校和老师的安排之下，也会更加的自律和积极。
但是大部分的家长忽略了孩子的成长过程中并非只是由学校承担着教育的责任，父母也应该要负有相关的责任。如果孩子一个学期只能够在寒暑假才有机会和父母接触，甚至寒暑假都要大量的时间花在培训机构方面上面，那么孩子的成长的人格教育又从何而来呢？
他只能够从自己的朋友和老师对他的态度上进行一种交换式学习，老师同学认为我是什么样的人，我就会往什么样的人格方向发展，慢慢地形成自我的人格品性，但这样就有较大的随机率，并且还可能会存在巨大的问题。
感情缺失也是另一方面的问题，孩子寄宿在学校里接触不到父母，感受不到父母对他的关爱，也就会慢慢的淡漠感情。每次父母打个电话过来，都是询问关于学习上的问题，这会让自己感觉备受打击。
自己最需要的关怀得不到，父母只是功利性地对成绩的追求，好像自己就像是这个家庭里面没有感情的机器人一般。这就会让孩子的心理变得敏感，也会让孩子特别的缺爱，从而在后期成长的过程中，不断的以其他方式来弥补父母的爱。
所以个人认为在孩子心智还不算特别成熟，对自己的行为没有正确的把控的时候，还是不要上寄宿制学校。尤其是在幼儿园和小学阶段，孩子对父母的依赖非常强，父母就是他们的天和地。而此时父母如果抽身而出，一个月都难以见一次面，对于孩子来说，他就会渐渐的迷失自我，甚至会责怪起父母来，完全和父母唱反调，最终痛恨父母一生。
零 导读
现在寄宿越来越低龄化，从小学就有提供寄宿，有些家庭，特别是父母很忙，没有更多时间接送孩子，等孩子到了入学年龄，究竟要不要寄宿，成为很多家长考虑的问题。
寄宿对于比较小的孩子到底好不好？该不该让孩子去读寄宿学校呢？
今天整理了一些寄宿的优缺点和一些家长的看法，看看寄宿到底适合怎么样的孩子。
壹 寄宿制的优点#1 培养孩子的自理能力
寄宿制学校教育最大的特色是，培养孩子尽早的独立，融入社会，融入集体的适应能力。
离开父母，孩子的自理能力往往会直线上升。特别是有老师引导，身边都是同龄人的环境下，孩子在生活上的自理能力会有明显提高。
#2 培养孩子的人际关系
在寄宿的过程中，同一宿舍的同学因为有更多的私下相处时间，熟悉彼此后，会成为“朋友”。他们选择与自己合得来的同学交往，有共同的话题，有他们彼此认可的趣事，及有他们自己设定的互相评价方式，甚至会形成以寝室为单位的小圈子。
#3 帮助孩子养成良好的习惯
寄宿制对孩子来说最大的影响是生活作息规律化。在学校统一管理的情况下，孩子比较容易养成良好的学习和作息习惯。
贰 寄宿制的缺点#1 家庭关系容易缺位
由于和孩子的接触时间大幅度减少，想和孩子沟通的时候，会发现孩子会越来越没什么想说的。孩子很难体会到家庭带来的温暖。
#2 容易对人缺乏信任
寄宿生往往在周末才能和家长见面。他们很少和父母进行亲密接触，特别是身体接触。
儿童在寄宿学校待上一段时间后，往往会形成孤僻、对别人缺乏信任、缺少和别人建立亲密关系的能力，在生活中也不容易体会到积极、愉悦等感情。
#3 眼界变窄
寄宿生很少接触学校以外的环境，久而久之，学生的眼界可能越来越窄，对社会的了解和实践的机会过少，不利于学生的社会化发展。
结语个人觉得，过早的让孩子寄宿对孩子来说其实是不太好的。
如果实在是需要让孩子寄宿的话，家长更要花心思让孩子感受到家庭的关爱。
将孩子送到寄宿学校绝不意味着家长可以撒手不管。
家长有质量的陪伴和家庭教育在任何时候都不可或缺,学校教育永远不能完全代替家庭教育,也不可能减轻家长教养孩子的责任。
孩子成长过程中家长该参与的部分,家长千万不要缺席。
初中就寄宿对孩子有好有坏，主要是看父母从哪方面考虑。孩子不喜欢寄宿就是因为不习惯跟那么多人睡在一起，而且生活环境也非常的简陋。让孩子在初中的时候寄宿，可以让孩子对生活和学习更加系统化。孩子小时候就在初中的生活当中，懂得如何跟别人协作的话就能够获得一定的社交能力。寄宿学校的孩子会按时睡觉按时起床，有固定的生活习惯。父母可以选择从这个时候来编下孩子，让孩子懂得该怎么去照顾自己。
家长不应该为了事业打拼而放弃去培养自己的孩子的，不能够对孩子撒手不管。寄宿对学校来讲其实也是有一些弊端的，让孩子没有了安全感。孩子如果不愿意去住宿的话，父母就不要选择去强迫孩子，因为会给孩子留下一种现象就是父母不要自己了。在孩子有这种想法的时候，如果还坚持离开的话他们必定会恨父母一辈子。不能够让孩子的大脑正常发育，那肯定会出现一些病理性的结构。
家长把孩子送去寄宿学校之后，就把所有的想法全部都放在了老师的身上。家长觉得孩子在学校当中，老师就应该让孩子去好好学习，不会让孩子去放松。如果孩子在学校当中老师没有办法全心全意的去管的话，很有可能会出现跑偏的现象。孩子是家庭和学校共同的责任，而不是老师一个人去管的。父母要每周都去看一看孩子，让孩子知道自己一直都在陪伴。
总的来说家长在孩子的身边一定要给予足够多的爱与关怀，不能让孩子感觉到过分孤独。寄宿学校的孩子容易出现缺乏爱的现象，不能够让孩子出现早恋的事情。该给孩子温暖的时刻，就一定要给孩子送去温暖。
引言：在教育事业的不断完善的过程中有家长送孩子去寄宿学校，有越来越多的新闻报道孩子不想在寄宿学校里住校与家长发生争执，甚至在学校里不愿意学习。我们应该理性分析孩子为什么不愿意去寄宿学校，那么孩子去寄宿学校有哪些好处和坏处呢？为什么有这些好处呢？
一、寄宿学校的优缺点在教育事业的不断完善的过程中有很多家长，要送孩子去寄宿学校，但是孩子却不愿意去寄宿学校，对我而言寄宿学校还是有一些好处的。寄宿学校可以提高孩子的独立性，每天都自己做自己的事情，也能够在技术在宿舍里学会与他人交流，获得更多的友谊，也能够更加丰富自己的生活，丰富自己的学习经历，也能够学会与他人沟通也能够提高自己的认知，也能够拓宽自己的眼界。同时也能够发现寄宿学校也有很多坏处，它隔断了学生与社会的交流，与家长的交流，甚至与家长变得生分，这对于一些恋家的孩子来说无疑是非常残酷的。
二、那么为什么说会有这些好处呢？在当今社会我们每个人都是一个独立的个体，学会独立也是我们成长过程中一个非常大的课题，学会与他人交流，学会与他人相处是我们成长过程中必须要经历的一部分。我们每个人都要学会去独立，学会去去发掘更美好的人与人之间更美好的情感，在宿舍生活中能够提高自己与他人的密切交流密切沟通也可以提高自己与他人说话的技巧，所以我们应该更加最积极准确地面对寄宿学校。
总之，送孩子去寄宿学校，能够加深学生与老师的交流，能够更加地去主动的去学习，不受外界的干扰，能够让孩子更加去主动的去接受新鲜的事物。所以我们应该辩证地去面对孩子去寄宿学校的问题，而不是片面地认为他寄宿学校只有好处或只有坏处。
这世上没有绝对的好与不好，好与不好是建立在相对比较而言的基础上。我们家小孩上小学，读的全封闭学校。从一年级开始就寄宿制，每个周末回来一次。我觉得他们学校相对每天走读的学校要好。怎么看呢？
这个封闭学校收费贵，在当地私立学校中是数一数二的，学校管理严格，对教学质量抓得特别严，学生的成绩决定着老师的绩效考核，和老师的工资待遇挂钩，所以老师对学生的成绩也很重视。生活上，每个班级配备一个生活老师，衣服有洗衣机洗。
如果在家附近上走读学校，家里两个孩子，老人没那个精力搞定两个孩子，特别是只带一个孩子都够呛的情况，父母下班回来要每天辅导作业，还要管一个几岁的皮孩子，那样的生活是可以预见的鸡飞狗跳。特别是之前家里糟心事比较多，又晚睡，对孩子的物质和精神成长都很不利。所以我情愿她去上封闭式学校，在学校生活作息有规律，没有那么多负面的东西。孩子读幼儿园的时候就已经很独立了，适应能力也强。所以这两种情况一比较，封闭学校完胜。
至于你们家，如果做父母的自己有时间和精力，建议还是上走读学校，因为孩子幼年时期，家庭教育的影响更能为孩子的行为和品格奠定一个好的基础，到了青少年，则是学校和孩子的玩伴对他影响更大。
好处：
1 可以培养孩子独立自主的精神。现在的孩子大多是独生子女，在家里父母对孩子的照顾可以说是无微不至，恨不得什么事都替孩子做决定。
而在学校，没有人会把所有事都帮孩子做好，就算遇到什么问题，也是在老师或者同学的帮助下自己去完成，也有更多自己做决定的时候。
2 培养人际交往能力。在不寄宿的学校，孩子们上课的时候上课，放学了就都回家了，同学之间的交往可能就比较缺乏。
而在寄宿学校，孩子们整天都呆在一起，每天磕磕绊绊吵吵闹闹，可以体验到更多同学之间的友情，懂得人与人交往的基本原则，可以为以后的社会发展奠定很好的基础。
3 可以提高孩子的自控力。作为孩子，他们多多少少都会有一些任性，而作为孩子的父母，很多家长都会不自觉地去满足孩子的各种需求。久而久之，他们就不懂得控制自己的欲望和情绪。
而在寄宿学校，一个老师要同时管很多孩子，不可能会面面俱到，因此孩子就会适当地控制自己的欲望和情绪，控制以自我为中心的做法。自控能力的提高，是孩子们以后步入社会、立足社会的一个重要条件。
4 给务工家长带来了便利。在农村，很多孩子父母都要到外地去务工，留孩子自己一个人在家又不放心，寄宿学校省去了家长的接送、管教，可以使家长安心的工作。
坏处：
1 没有独立空间。在学校宿舍，都是好几个人住在一起的，而且也允许自己拉帘子隔开，孩子就缺失了成长所需要的独立空间。
2 亲子关系疏远。孩子由于寄宿，很少时间能够和父母见面。家庭才是孩子最好的学校，从小缺失家庭教育，而且还没有父母的陪伴，会造成孩子情感上的缺失，与父母的亲密度越来越远。
3 校园冷暴力。群体生活，在学校这个大环境里，孩子很容易拉帮结派，去针对那个不合群，落单的孩子。
