孩子的班主任在外开办了辅导班,是否应该让孩子去参加?

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孩子的班主任在外开办了辅导班,是否应该让孩子去参加?
导读:孩子的班主任在外开办培训班,是否该让孩子去参加?从现实中考虑,咱先不说这位老师开培训班是不是违规的问题,单说要不要去上这个培训班。这要从三个方面去考虑:一、家长层面。很好奇你是如何得知自己孩子的班主任在外开了培训班的,是别人随口一说、有人刻

孩子的班主任在外开办培训班,是否该让孩子去参加?

从现实中考虑,咱先不说这位老师开培训班是不是违规的问题,单说要不要去上这个培训班。

这要从三个方面去考虑:

一、家长层面。

很好奇你是如何得知自己孩子的班主任在外开了培训班的,是别人随口一说、有人刻意暗示,还是班主任亲口说的。

这当然很重要,有的家长也是因为这个出发点,才考虑要不要送孩子去上培训班。一来是向班主任示好,二来,如果班主任是有意为之,也要防着自己的孩子在学校被针对吧?

所以,想清楚这一点很重要。如果抱有这种想法,倒也不必急着就把孩子送过去,避免“好心办坏事”,至于原因,我后面会说到。

现在要做的,就是观察,看看自己班里有没有人去,都是谁去了,评价怎样?提前做一番调查,再考虑要不要报班不迟。

二、孩子层面。

之所以这么说,还是说,报培训班不仅仅是家长的事,最重要的是孩子自己的事,你报这个班,得看自己的孩子是不是真的有必要上这个班,或者是不是有兴趣上这个班。

如果孩子成绩尚可,或者没有兴趣,那报这个班纯粹就是浪费时间,乱花钱,也给孩子造成了不小的心理负担。

三、教师层面。

前面说过,在职教师在外开设课外班,是违规的,所以,真的有老师这样做了,他也会有意“避嫌”的。那就是尽量不接收自己学校的学生,尤其是不接收自己班的学生。

道理很简单,因为是班主任,但凡接纳了一位自己班的学生,其他的家长心里就会打小算盘,要不要把自己的孩子也送过去,如果有这样想法的人多了,大家都一窝蜂地把孩子送过去,肯定有不情愿的家长就会抵触甚至举报自己的老师。

到那个时候,老师就有点得不偿失了。所以,我前面就提过,你问这个问题的时候,要首先搞清楚,自己的老师愿不愿意让本班的学生过去呢?

最后强调一下:在外开设辅导班是违规的,也是很多地区严厉打击的,有知情权的,可以考虑举报。

来源网络,侵删。

办补课班并不一定违法,但需要注意的是,要遵守相关的法律法规,确保自己的补课班合法合规。

1、在中国,教育部门对于补课班的管理和监管是严格的。根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》,校外培训机构必须依法取得办学许可证,否则就是违法的。

2、从法律层面来看,目前没有明确的法律规定禁止补课班的存在。但是,各地的教育部门会根据当地的实际情况,制定相应的管理政策。

3、从道德和社会责任的角度来看,过度依赖补课班可能会导致学生负担过重,影响他们的身心健康。因此,家长和学生在选择补课班时,应该慎重考虑,避免盲目跟风。同时,家长也应该关注孩子的学习情况,尽量通过家庭教育和学校教育,帮助孩子养成良好的学习习惯。

办补课班的注意事项有选择合适的场地和时间、制定合理的课程计划、招聘优秀的教师

1、选择合适的场地和时间:补课班的成功与否很大程度上取决于场地的选择。最好选择一个安静、宽敞、通风良好的地方,以便学生能够专注于学习。此外,还要考虑上课的时间,避免与其他课程冲突,以便吸引更多的学生。

2、制定合理的课程计划:补课班的教学内容应该有针对性,针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导。同时,要合理安排课程进度,确保学生能够在规定的时间内完成学习任务。

3、招聘优秀的教师:补课班的质量很大程度上取决于教师的教学水平。因此,在招聘教师时,要注重其教学经验、教育背景以及教学能力。同时,要定期对教师进行培训,提高教学质量。

我会支持,因为如果校外的文化课辅导班没有被取缔,那么就会有很多的家长,会根据自己的望子成龙的意愿,而强迫孩子去学习,去参加辅导班,本来孩子的童年应该是快乐, 而由于文化课辅导班,会导致孩子的童年,是无趣的,是没有欢乐的,这是会对孩子的成长造成非常重的影响,而且有些家长,哪怕自己家庭经济条件不允许,也会坚持咬着牙的送孩子去上辅导班,家长的心是好的,但是孩子们会累的,可能家长会说我这是为了你们好,但家长是否从孩子们的角度上考虑,而且过多的校外文化辅导班,会让孩子讨厌这一门科目,或者说讨厌学习,从而影响了他的未来,多学习是没有错,但是要给孩子快乐的时间,而且取缔的校外的所有文化课辅导班,会让那些有着非常高的专业知识的老师,从而转回归到学校,提升了学校传授知识的能力,同样可以让更多的孩子,学习更多的知识

一提到有偿补课,大家伙儿的情绪波动就很大。确实,有个别教师不顾教育部门和学校的三令五申,为了利益冒险有偿补课,结果不仅是害了自己,也害了广大教师同胞的名声有所降低,令很多认真教学、守规矩的老师有苦难言。

之所以提到有偿补课这件事情,还是因为在某平台看到一个很有“意思”的问题:如果自己是教师,可以光明正大的给自己孩子补课吗?

相关问题

这个问题让人“深思”,下面还有一个投票,699人参与了这个投票,虽然参与投票的人数不多,但从比例上看,有7%左右的网友认为教师不能给自家孩子补课。

难道教师给自己的孩子补课算违规吗?肯定不算!在这个问题上,有些人混淆了两者之间的区别。

教师除了是一个教育工作者外,还是一个家长,很多家长自身有能力、有时间都会辅导自家孩子的功课,而教师也是家长,给自家孩子辅导功课并没有什么问题。

教师

教师给自家孩子补课,跟有偿补课没关系,但还是有小部分人认为教师不能给自己的孩子“补课”。

其实,从另外一个方面来看这个现象,能够发现教师的地位确实尴尬,在家校的矛盾中,教师往往处于一个很被动的局面,有时候还会成为牺牲品。

于是乎,一些老师在某些很容易就能得到答案的问题上犹豫了,就如给自己孩子补课都产生了怀疑。

有偿补课

透过这个现象,也让我想起了,有一对教师夫妻给自家孩子补课,却被孩子同班同学的父母给举报了。

如果自己是教师,想要给自己的孩子补课完全没有问题,有偿补课主要是说在寒暑假等节假日,编内教职工和中小学校与校外培训机构联合有偿补课等,可教师给自己的孩子补课跟这个有关系吗?

完全没有关系,教师可以光明正大给自己的孩子补课,此举不会违反相关规定,教师为人父母,同样是家长,为什么不可以辅导孩子写作业呢?有些荒唐了。

教师给自己的孩子补课,如果算是违规行为,该教师交补课费给自己,然后用左手拿钱给右手,右手还点了点头,这就有点搞笑了。

有偿补课

教师都有双重身份,既是老师也是家长,有哪个家长不希望孩子有出息呢?教师发挥自己的优势,帮助自家孩子成长,并不是有偿辅导其他学生。

教师有子女,医生有子女,篮球运动员也有子女,那这些人不能给自家孩子辅导其所掌握的专业技能了吗?都是为人父母,何必为难这些教书育人的父母呢?

有时候的确想不通,为何有些人会这样想,不过,明事理的人占据了多数,就如前面所说的投票,有93%的参与者三观很正。

既是老师也是家长

作为家长,应该把注意力更多地放在自家孩子身上,也可以学习一下先进的教育经验,帮助孩子不断成长,这才是根本需求。

希望少一些这样钻牛角尖的人吧,可以有奇葩的想法和疑问, 但也要站在科学、客观的角度提出质疑,而不是没有经过思考就断定结果。

你好,当然不算了,这样现象非常普遍,因为现在基本人人都给孩子报名辅导班,所以根本扯不上违法,至于这种现象是否合理,那就要分情况讨论了,因为不是所有的辅导机构都是正规的,而且有些是违规办学,所以要鉴别。

孩子刚上小学,但因为工作原因无法辅导孩子,可以送到辅导班吗?

1可以的,因为工作的原因,我没办法自己去学校接孩子,也没时间帮他做作业。然后我把他送到了临沂市北安市勤普苑小学的校区。一开始我很担心他会不适应,但没想到在托管老师的照顾下,他很快就能和新朋友一起玩了。那么,参加双师课堂同步辅导课程,可以帮助孩子提分,取得好成绩。毕竟是小学生课后辅导的知名品牌,而且采用了他喜欢的动画形式,所以他很容易就能理解其中要表达的意思,而且记得很清楚。回来后他还跟我描述了细节,可见他复习的时候应该有多认真。

2选个专业负责的托管班就行。不去托管班,孩子在家可能自制力不足。现在好的托管班还是很多的。学习是一方面,关键是孩子能融入到同学之间的互动和游戏中,对孩子的成长有好处。孩子父母分工明确。如果父母一方忙得顾不上,另一方就会承担起教育孩子的重任,不会耽误孩子的学习。在这样的情况下,我觉得你应该给孩子请一个家教,你应该尽量抽出时间给孩子补习。千万不要因为工作而忽视孩子,这样会对孩子造成非常不好的影响。

3家长能高质量陪读就不用去托管班了。如果家长有时间和精力的话,家长最好多陪陪刚上小学的孩子。因为没有人能像父母一样关心自己的孩子!托管班的老师再负责,托管的性质摆在那里,也不可能一直只辅导一个孩子,也不一定能及时关注到孩子的问题。这对刚进小学的孩子不好。孩子在外面可以很快养成良好的学习习惯和独立性,这比在家由父母陪伴要好。但是,如果运气不好,孩子可能会逐渐走向不规律的学习道路。

父母对于孩子的养育和教导,重在言传身教、行为示范。现今,一切教育的源头都在于父母生活经验的口耳相传与以身示范。核心要义就在于父母对于孩子形成生活行为习惯潜移默化的引领作用,无论父母的文化和时间多寡,都应该为孩子的成长学习分配足够的陪伴时间。因为,孩子是每个家庭未来幸福的方向,每个人都是从孩子成长过来的

社会进步的标志就是生活工作的大量分工,但无论教育如何分工细化,父母对于孩子养育的职责都“无以为代”。因为,孩子成长生活在家庭中,家庭是每个人生活、成长的根。只有拥有稳固的根,生命才能欣欣向荣、才能幸福美满。

有的孩子特别聪明,可以自己看懂教材和参考书。这样的孩子你只要教会他自觉就可以了。教会他自觉这一点其实不太容易做到。因为玩是孩子的天性,大多数孩子在无人看管的情况下,最先考虑的一定是玩。所以要建立合适的奖惩机制,学多少时间 ,玩多少时间,认真完成作业后可以玩手机之类的。孩子只要聪明自觉,不上补习班完全可以。

父母可以同孩子一起学习;如果父母工作时间长,那么可以学习提升陪伴孩子成长的效率,深度参与孩子的学习成长便是化解时间难题有效的办法。作为父母,爱护孩子需要有方法,需要提升爱华孩子的技能、提升陪伴孩子的效能,充分融入孩子的生活,对孩子信任、包容、放手,引导、给予孩子学习成长的方法

孩子的成长如同百年大树,需要经历风雨。对于父母来说,需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心,陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时,