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导读：1 送给老师的扇面书法 四字成语 龙飞凤舞 lóng fēi fèng wǔ 解释原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。 出处汉·张衡《东京赋》：“我世祖龙飞白水，凤翔参墟。”宋·苏轼《表忠观碑》：“天目之山，苕水
1 送给老师的扇面书法 四字成语
龙飞凤舞
lóng fēi fèng wǔ
解释原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
出处汉·张衡《东京赋》：“我世祖龙飞白水，凤翔参墟。”宋·苏轼《表忠观碑》：“天目之山，苕水出焉，龙飞凤舞，萃于临安。”
结构联合式。
用法多用于形容书法笔力的气势。一般作谓语、宾语、定语。
正音凤；不能读作“fēnɡ”。
辨形凤；不能写作“风”。
近义词挥洒自如、无拘无束
例句他端坐在自己的座位上；面前铺好一张大红纸；手提毛笔；正准备~一番。
2 送老师的四字成语诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 鞠躬尽瘁 桃李天下 师恩似海 教无常师 能者为师 青出于蓝 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌。
3 送老师四字成语500元诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 鞠躬尽瘁 桃李天下 师恩似海 教无常师 能者为师 青出于蓝 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌。
赠给老师的书法作品在右下角落款。
送老师礼物注意的地方有：
1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。
2、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。
3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物，更不要攀比，礼物只是代表一些心意，并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。
4、不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼服或者高档的首饰等，要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。
扩展资料：
《关于印发〈严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的通知》（以下简称《规定》）。该《规定》用了六个严禁，从行政层面对所有从事教育工作者的行为进行了规范，使得教师队伍的整体形象重新得到了提升。
严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物，严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
孙向东院长为道教协会赠送扇面书法作品
（ 记者 编辑 :任演强）
十二月初的一天，得知牡丹区道教协会于近日成立，书法家（菏泽牡丹美术研究院名誉院长）孙向东先生应牡丹区道协（筹委会）负责人胡玉道长之邀，欣然挥毫为将要参加牡丹区道协成立大会的全国道教知名人士（贵宾），以及数十位积极奉献爱心的人士每人书写赠送扇面书法作品一幅，共计七十余幅，为牡丹区道教的发展助力。
孙向东先生在为此次活动捐助的道教人士和群众准备赠送作品时说："道教文化是中国文化的精髓，助力弘扬中国传统文化是自己一直以来的追求，道法自然也。道协的成立，是牡丹区宗教界的大事。素有"中国牡丹之都"之称的牡丹区道教事业的发展需要更多的参与"。他表示，今后会一如既往的用自己的方式帮助道协做好中国传统文化的传承和弘扬。
孙向东，别号孙胡子，书斋名曰撷雅轩，故又号称撷雅轩主人。祖籍江苏丰县。出生于闻名全国的牡丹之乡，书画之乡菏泽，从事书画艺术四十余年，擅长甲骨文，金文和篆书。孙先生系菏泽牡丹美术研究院名誉院长，中国书法家协会金融分会会员、中国甲骨文书法艺术研究会理事，菏泽民盟书画院常务副院长。菏泽市知名书法家。
工作之余，孙向东先生对文字、古帖、金石学等有很深的研究，他的篆书吸收甲骨文、金文之乡法贴的特点，博采众长，篆书以大篆为基调，融大小篆为一体，高古浑厚，形成了独特的书法风格。其篆书作品被诸多国家和艺术馆、美术馆、 专业社团和国内外友好人士收藏。
送给老师的四字书法作品：海纳百川、璞玉浑金、春华秋实、厚德载物、厚德载福、宁静致远、上善若水、紫气东来、鸿运天成、惠风和畅、宠辱不惊、天赐鸿福、海纳百川等。
“海纳百川”出自晋袁宏《三国名臣序赞》：“形器不存，方寸海纳。”李周翰注：“方寸之心，如海之纳百川也，言其包含广也。”
大海容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西广泛，数量巨大。海纳百川有容乃大，就是说要豁达大度、胸怀宽阔，这也是一个人有修养的表现。
人们都把那些具有像大海一样广阔胸怀的人看做是可敬的人。同时，海纳百川还有包罗万象的意思，常常用来形容事物壮阔雄奇。
老师是我们人生道路上的重要引路人，上学几十载，每个人都会遇到对自己影响深远的老师，每逢过节送老师一份礼物，表达自己的敬意，是每个学子的情愫。送老师字画礼品不仅显得有品位上档次，而且其实用性越来越强，装饰客厅、办公室都非常合适。
