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导读：可以给老师打电话，约老师在校外见面。在学校内，老师也不方便收礼物。合适的礼物：1、摆设类。如果造型特别的水晶、瓷器等。2、食品类。如水果篮、巧克力、葡萄酒等。3、名家字画、古董等艺术礼品，尤其是具有一定收藏、升值价值或者应景性质的作品，比如
可以给老师打电话，约老师在校外见面。在学校内，老师也不方便收礼物。
合适的礼物：
1、摆设类。如果造型特别的水晶、瓷器等。
2、食品类。如水果篮、巧克力、葡萄酒等。
3、名家字画、古董等艺术礼品，尤其是具有一定收藏、升值价值或者应景性质的作品，比如国庆纪念画、生 肖纪念画。
4、个人用品类。如化妆品、香水、香薰油、衣服、配饰等。
5、家庭用品类。如造型别致的茶杯、烹饪用具等。
6、文化用品类。如书、唱片、文具、订书机等。
起源：
人们相互馈赠礼物，是人类社会生活中不可缺少的交往内容。中国人一向崇尚礼尚往来。
馈赠，是与其他一系列礼仪活动一同产生和发展起来的。礼起源于远古时期的祭祀活动。在祭祀时，人们除了用规范的动作、虔诚的态度向神表示崇敬和敬畏外，还将自己最有价值、最能体现对神敬意的物品(即牺牲)奉献于神灵。
也许从那时起，在礼的含义中，就开始有了物质的成分和表现了。即礼可以以物的形式出现。关于礼物这个概念，还有人说它最初来源于古代战争中由于部落兼并而产生的“纳贡”，也就是被征服者定期向征服者送去食物、奴隶等，以表示对被征服者的服从和乞求征服者的庇护。
史书中曾有因礼物送得不及时或不周到而引发战争的记载。如春秋时期，因楚国没有按时向周天子送一车茅草，而引发了中原各国联盟大举伐楚的战争。还有人认为，最初的礼就是一种商业性质的物品的有来有往，原始的“礼尚往来”，实质上就是以礼品的赠与酬报的方式进行的产品交换。
送给老师的四字书法作品：海纳百川、璞玉浑金、春华秋实、厚德载物、厚德载福、宁静致远、上善若水、紫气东来、鸿运天成、惠风和畅、宠辱不惊、天赐鸿福、海纳百川等。
“海纳百川”出自晋袁宏《三国名臣序赞》：“形器不存，方寸海纳。”李周翰注：“方寸之心，如海之纳百川也，言其包含广也。”
大海容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西广泛，数量巨大。海纳百川有容乃大，就是说要豁达大度、胸怀宽阔，这也是一个人有修养的表现。
人们都把那些具有像大海一样广阔胸怀的人看做是可敬的人。同时，海纳百川还有包罗万象的意思，常常用来形容事物壮阔雄奇。
开阔心胸书法国宾礼书法家观山行书书法作品《海纳百川》
老师是我们人生道路上的重要引路人，上学几十载，每个人都会遇到对自己影响深远的老师，每逢过节送老师一份礼物，表达自己的敬意，是每个学子的情愫。送老师字画礼品不仅显得有品位上档次，而且其实用性越来越强，装饰客厅、办公室都非常合适。
送给老师的成语书法内容选择观山先生的这幅《海纳百川》书法作品，挂在家中客厅、书房或者办公室里可自勉，提升档次，彰显主人胸怀，是您的理想选择！
这方面的词语比较多的，只要符合对老师的情意即可。
比如：桃李天下、诲人不倦、厚德载福、福寿康宁、厚德载物、福缘善庆、谨礼崇德、精强博敏等等。
如图所书：
荷花鲤鱼图，荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，是坚贞、高尚、纯洁品质的代表，也是老师的象征，在亭亭玉立的荷花旁边，成对鲤鱼跃出水面，包含吉祥寓意，送给老师也非常不错！
吃水不忘挖井人，对教育了你的老师，一定要心怀感恩，一幅吉祥美好的字画作品就能表达出自己的感激之情。
