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导读：清晨，在校门口看到最多的就是学生和家长了，来自四面八方有着相同目标的学生。送完孩子后家长们有又各不相同的方向，有匆匆忙忙把孩子送到就往上班路上赶得；有送完孩子舍不得走的，依旧在校门口注视着孩子进教室；有的叮嘱的有些厌烦的孩子们；也许孩子们不
清晨，在校门口看到最多的就是学生和家长了，来自四面八方有着相同目标的学生。
送完孩子后家长们有又各不相同的方向，有匆匆忙忙把孩子送到就往上班路上赶得；有送完孩子舍不得走的，依旧在校门口注视着孩子进教室；有的叮嘱的有些厌烦的孩子们；
也许孩子们不知道送完他们之后，又要赶着去上班的爸爸妈妈，或者赶着回家干农活的，爸爸妈妈就是愿意牺牲自己让孩子能最舒适的学习。
首要这三种家长开学榜首天最好不要送孩子，不然孩子只会更焦虑。
榜首种：过分焦虑的家长
入园焦虑症不但只是孩子有，更严峻的有时候乃至是家长。家长假如过分焦虑，往往会影响孩子习惯的状态。
开学榜首天，幼儿园校门口是热闹非凡的。教师们的问候声，与孩子们的撕心裂肺的哭声。
孩子一哭，焦虑的家长跟着哭。教师不但要安抚孩子，还要安慰家长。
家长焦虑的状态，让孩子会更严峻和惧怕。是幼儿园不好玩吗？仍是幼儿园教师很可怕？以致于妈妈对我上幼儿园会这么严峻？
开学期间的幼儿园，最令幼儿园教师无奈和尴尬的场面就是一群迟迟不愿意脱离的家长，趴在窗户旁，站在墙角边，躲在门背面悄悄的看自己孩子。
殊不知孩子与家长是有心灵感应的，这样对孩子融入集体日子可没有协助。假如被孩子发现了，现已平复的心情更是会重新动摇起来。

第二种：心太软的家长
“呜呜呜，妈妈，我不要上幼儿园！”“好的答应你，我的孩子不哭不哭。”
“我还要睡，我还要睡！”“好的吧，你再睡会儿，今日晚点上幼儿园吧。”
“我要妈妈送，不然我不去幼儿园！”“都听你的，妈妈送了你再去上班。”
孩子上幼儿园，需求家长榜首次决然！心软的家长，孩子可得不到生长。
开学榜首天，心软的家长送孩子上幼儿园，假如一旦妥协了孩子无理的要求，对孩子接下来的习惯状况是十分晦气的。
心软的家长看不得孩子哭，更见不得孩子受委屈。可才上幼儿园的孩子，哭是正常的情绪表达和宣泄。
家长对孩子最好的爱，应该就是在孩子上幼儿园时狠下心来，学会适当的放手。

第三种：威望强制型家长
每到幼儿园开学榜首天的清晨，总是热闹非凡的。在幼儿园的校门口除了上演焦虑型和心软型家长和孩子感天动地的离别大戏外，威望强制型家长的动作大片也十分抢眼。
虎爸虎妈能不能培养出虎娃略略不清楚，但略略肯定的是一定能养出“牛娃”，由于劲实在是太大了。孩子牛气冲天一个劲的不去幼儿园往外逃离，虎爸虎妈四两拨千斤又是拉又是拽的往园里送。可是每次略略看到总是提心吊胆，一开始班主任与家长的信任感也还没树立，劝也劝不动，说也说不听。
等威望强制型家长把孩子交给了教师，虎爸虎妈又使出一招“河东狮吼”。
“再哭，今日放学咱们不接你了。”
“你不想上幼儿园，也有必要得上。”
大声的呵斥吓得孩子停止哭闹，吓得其他家长绕道而行。这样的行为让孩子严峻缺少安全感，想要习惯幼儿园日子就更难了！

家长应该怎样送孩子上幼儿园？
家庭成员做好分工
榜首天上幼儿园很重要，送孩子入园最好是孩子最信任和亲近的人。不一定是父母，也可所以爷爷奶奶外婆外公，首要让孩子安全感得到应有的保护。前提是送孩子的家长不属于以上三种类型！
其次不要总是固定一个人接送孩子，偶然需求替换接送人。哪怕父母工作太忙，也要抽空偶然接送孩子。孩子上了幼儿园的家长都会知道，假如总是固定一个人接送孩子。当这位家庭成员有事或患病来不了时，孩子会极度排斥和哭闹。别的上下学接送孩子是增进亲子关系的最佳时间！父母可要好好掌握。
提早起床做好预备
开学榜首天是激动的，相同也是繁忙的。入园榜首天千万不能迟到，不然会打乱幼儿园一日日子的节奏。早早的起床做好预备是有必要的！
孩子也许会有起床气，提早起床让孩子消消气。家长在家最好给孩子先用点早餐，由于由于孩子开学榜首天的入园焦虑可能会很严峻，导致孩子在园进餐效果不好。
哭闹是很费力气的，早上吃饱点孩子一天也会有精力和力气参与活动和游戏。
别的榜首天上幼儿园，你不知道孩子在上学的路上会闹多少次小脾气，你也可能猜不到几分钟旅程为什么会走二十多分钟！早点起床为了早点出门，早点到园早点融入环境。
温和而坚决的脱离
尽管说家长榜首天送孩子上幼儿园要决然，但决然的是挑选，暖心的是态度。孩子才入园肯定会不习惯，可每个孩子都要经历这个进程，孩子需求自己的尝试和生长。
当家长把孩子交给了教师后，只需求蹲下身来温顺的抱抱孩子后，就坚决的回身脱离！只用说再会，千万别说太多话语。
有些家长常常会说“孩子，妈妈很快就来接你了。”“听话，妈妈就在你身边的。”这些话只会让孩子愈加舍不得。

孩子从家庭到幼儿园，从小家到大家，是孩子的生长更是家长的晋级！由于孩子又多了一个身份，他不只是家庭的宝物，仍是幼儿园的小朋友。
父母们会以家长的身份参与人生中榜首次家长会在孩子的幼儿园，相同也是父母的生长。
送孩子上幼儿园看似一件小事，却关系着孩子能否尽快习惯幼儿园的集体日子。咱们幼儿园教师期望所有家长能认真对待，合理分工，积极配合。
把孩子交给咱们，请您定心！您的孩子就是咱们的孩子，咱们是孩子们幼儿园的“妈妈”。
信任孩子，信任教师，信任自己，孩子将来一定能成为更好的自己。
一般没有这个说法。 父亲送儿子上学的多了。 这也可能是某一地区的风俗，父不送子读书说的是为了让儿子自立，读书是孩子自己的事，不是父母让你读书，是你自己需要读书求知识。母不送女上轿，是说母亲舍不得看着女儿出嫁，怕送女儿上轿时伤心难过，所以就不送女儿上轿了。体现一种留恋之情。
接孩子上下学看似是一个简单的行为，但却一直有这样一种说法， 那就是孩子上学由谁接送能反映出家庭不同情况。
小雪是一名幼儿园老师，在孩子吃午饭期间，接到一名孩子爸爸的消息 “说今天晚上麻烦老师多看一会儿孩子可能要晚接”。
小雪听后连忙答应，并且和班级其他两个老师也说了一声，副班老点点头没说话， 小实习生有点儿不高兴，吐槽的说道“妈妈不能来接一下么，孩子一共才上7天，有5天都晚接”。
小雪笑了笑安抚道 “孩子爸爸也挺不容易的，如果我没猜错的话，应该是离异家庭，反正也不过就半个小时，我看着吧，正好备备课”。
而实习生在听到小雪的解释后有些羞愧，但也有些惊讶， 连忙问小雪是什么知道的？毕竟这孩子才刚来一星期， 小雪回答道，等以后你干长了也能知道。
看来孩子上学由谁接送能反映出家庭不同情况，确实有一定道理 ，不同的人接孩子放学，代表着不同的家庭状态。
长辈接送：父母不负责任，或父母太忙
以上两种情况不管是哪一种，恐怕对孩子成长都是不利的 ，对于孩子来说，父母的意义是特殊的。
不管长辈如何爱他，给他多么好的物质生活，都比不上父母的爱与陪伴，经常由老人接送的孩子，多半也是经常和老人接触。
老人爱孩子是毋庸置疑的事情，但比起父母还是有一定差距，对孩子的心灵影响也是不同的。
妈妈接送：全职妈妈或丧偶式 育儿 以及离异家庭。
全职妈妈每天最大的任务就是教孩子照顾好，因此时间是比较充裕的，到了时间就去接送孩子上下学，全职妈妈对于孩子的陪伴自然是不缺失的，对孩子影响也不会太大。
但除了全职妈妈一直来接送孩子 ，还有两种情况那就是丧偶式 育儿 或离异家庭，而这两种最终的意义其实都是一样的， 父母，有父也要有母，但凡缺失任何一个对孩子成长都是没有好处的。
爸爸接送：离异家庭，或爸爸责任心强
以上两种情况不同孩子带来的结果也是不同的， 第一种离异家庭，孩子缺失一方父母的爱，对心灵的伤害始终都是无法避免的。
而第二种爸爸责任心强的家庭，对孩子成长好处则是大大的，父亲的爱比母亲的爱对孩子成长更有利。
爸爸会让孩子更勇敢，更坚强和自信，再者爸爸责任感强，家庭氛围也好 ，在这种环境下成长的孩子自然是非常优秀。
不固定人员接送：家庭最幸福
别以为不固定人员接送对孩子不好，相反这种模式才是最好的， 接送人员不固定代表孩子每天都和不同家庭成员接触，整个成长过程也会更加幸福和完整， 孩子得到的爱都是更加全面的，心灵也会更加 健康 。
不过对于幼儿园的小朋友来说，如果接送成员不固定的话，最好能和老师提前沟通下，避免不必要的麻烦。
家庭氛围和环境对孩子成长和心灵 健康 至关重要
苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为“家庭氛围既是家庭教育的前提条件，也是一种有效的教育模式”。
家庭是孩子最早的课堂，父母也是孩子的第一任老师，在成长过程中，不管是氛围还是环境对孩子心灵 健康 都至关重要。
父母可以不给孩子一个富裕的家庭环境，但要给孩子一个良好的家庭氛围，让孩子在有爱的家庭成长，拥有健全的心灵和人格， 这样孩子将来才能更有底气和自信去面对未来成长路上的任何逆境。
妈妈带娃时要对孩子多点耐心，不要总是让情绪操控自己，对孩子发脾气，而爸爸则是要多点家庭责任感，并不是说要爸爸承担家庭一切家务，而是要试着去理解妻子，帮助妻子。
孩子是父母两个人的，不是爸爸或妈妈任何一个人的，既然能被孩子叫一声爸爸妈妈，那就承担起自己的责任，好好爱孩子。
今日话题：你家平常都是谁接送孩子上下学的呢？欢迎留言讨论。
小时候上学，从来没有家长接送，如今却需要家长接送是为什么呢 ？
小时候的农村都有学堂，每一家的子女都有个作伴的 ，那时候有个儿歌，“锝儿锵锝儿锵，小钟儿挨得响呀，手拉妹妹上学堂 ，读书挂心上” 。
那个时候有一句俗语“有人不算穷，没人不算富” ，家家户户都自由生育，姊妹四五个。
有一家生育了十个 儿子， 每天晚上数鞋子过数 ，鞋子够数了，儿子也就都回来了 。
长大后 都成家立业了，并且过的还都不错 。
现在生养的一个两个，都成了掌上明珠 ，上学，接送也有很多时间 。
有一个女大学生 ，刚入学时， 去了六位亲人护送，爸爸是爷爷奶奶的独生子，妈妈是姥姥姥爷的独生女，她是爸爸妈妈的独生女 。
过去有一家财主在大街上表富，“四合同院有几座？南北京洼地有几块儿“？ 话音没落，就有人给他对上了 ，闺女，小子有几个 ？
我们小时候读书几乎从来没有家长接送过。主要原因就是 社会 环境安全。一从道路交通上看，各种机动车辆很少，孩子上学放学随便在路上走和跑，很少碰到各种各样的燃油车。二是治安坏境好。很少会有坏人拐骗小孩，就是孩子走失了，也是有人帮忙送回家，因为那时有学雷锋做好事的 社会 风气。三是上学都很近就近入学。除边远山区地区学校少外，同学也是自己接伴而行，互相帮助。但是现在不同了， 社会 进步了各种大的小的车太多，小孩子道路交通安全知识掌握少。所以必须要接送孩子。现在更关键的是，人贩子拐卖儿童的人多，加上各家的孩子少。人贩子有利可图。过去每家孩子多，多一口人经济负担就重，所以很少有买孩子的。现在道路也是复杂，小点的孩子容易迷路，也是必须接送的。这些都是造成现在家长接送孩子的原因所在。
小时候村上、队上大人们都比较忙，天天忙碌在农活上，而且孩子也是和大家混得脸熟，谁家的孩子有什么事不管了那个大人看见了都会通知家人或及时帮助，路上也安全又没车和陌生人。而现在车辆太多，人也太多好多都不是一个地方去。门对门住了十年也不见得认识和说话，而且学校也有要求，所以必须接。
因为， 社会 进步了、时代发展了，在独生子女家庭里面，每家每户的孩子，可以说都是宝贝疙瘩。
所以，爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆三个家庭就只有这一个下一代，就要倍加宠爱和呵护备至。
由于，我自己就出生在农村，我父母都是普普通通的农民。
从小，我父母也从没有接送过我，上学和放学都是我自己面对。
而且，无论刮风下雨，我都是自己和同村小伙伴一起上学和放学。
不过，我自己是八零后，有很强的独立生活能力和顽强的意志。
另外，我还有两个亲弟弟。上小学早晚各需一个来回，学校离家二十多公里，中午不回家吃饭，我自己带馒头。
有时，我还是很感谢我父母没有一次接送过我上学和放学，培养了我生活能力。
现在，好像除了大学不接送以外，上幼儿园需要接送、上小学也需要接送、上初中也需要接送、上高中也需要接送。
今后，我儿子正式上小学以后，我就开始不接送他上学和放学了。
目前，我儿子正在上幼儿园中班，幼儿园规定一定要签字才能接送。
如果事情翻回到六七十年代，那时 社会 环境比较稳定，哪怕某人有可怕的念头，也不敢。那年代人心齐，大家比较团结，有爱心。所以给那些想做坏事的人警戒。
那时的交通不大方便，车辆又少，孩子们走在街上安全系数也比较高。不像现在大路上全是 汽车 。还有一个是，那时的孩子们兄弟姐妹比较多，可以互相照顾。没有给那些坏人提供便利。
现在一个孩子，两个孩子。有父母，有姥姥姥爷，有爷爷奶奶，许多人呵护着，大人们从心里愿意去帮助孩子。现在路上车比较多，安全系数低。这些原因也是给大人上学放学接送孩子们的原因。
1现代 社会 发展非常迅速，每家每户都基层至少有一辆属于自己的车，接送孩子比较方便，主要是道路上车变多了，也不放心让孩子一个人回家，出于安全考虑需要接送。
2爷爷奶奶的隔代亲，现在在外面总能看到爷爷奶奶拎着小书包，送孩子上学的，这种画面也比较温馨，孩子们天真烂漫的性格也能让老人家开心。
3现在新闻里出现的小孩安全事故也比较多，尤其是溺水的问题，拐卖儿童的问题还时常发生，这都能够引起家庭重视。
4接孩子上下学能让孩子更加有安全感，所有家长应该都被小孩要求过:第一个接他/她放学，小孩们也比较有攀比心理，相比而言，早被接走的小孩要比后接走的要更加自信。
所以，我感觉接送小孩上下学还是比较重要的，至少在孩子有自我安全保护意识之前是重要的，你们觉得呢！
简单。
我小时候父母是农民，小村村无需接送，上下学的路上一句欢声笑语跑跑跳跳就去了。
现在我在城里工作，每天早晨车水马龙，如若不送孩子，心中不免担忧，安全问题是第一大问题；其次，现下条件好了，冬天天冷路黑，开车上班顺路送送孩子很正常呀！
还有一点，以前人们的活动范围比较小，生活简单，各种奇葩事故也少。现在不一样，也不是说现在的人坏，就是现在的不安全因素比以前多了，下水井盖，人贩子，车祸……各种……我们谁都无法预知孩子们会遇到什么事，所以，只能在自己能做到的情况下尽量保护好孩子，接送孩子也就顺理成章了。
小时候孩子多，大家都结伴而行，不孤单，而且那个时候没得这么多不法分子想方设法偷孩子。而且小时候交通没有现在发达，路上没有这么多 汽车 ，相对安全一些，现在到处都是车都是路，怕孩子独自上学不安全。所以要天天接送！
现在的车多，路上安全隐患也太多，小孩子还没有那么多的观察能力，还有就是接了就可以直接送培训班，可以无逢对接，再就是怕孩子路上和别的同学有矛盾怕受欺负之类。
小时候上学父母教育孩孑模式不同，一个条件不许可，二是对孩子严要求，从不骄生惯养，教孩子怎样听老师话，尊老爱幼，热爱劳动，热爱祖国，斫以孩孑没友打架斗殴，任性不听话，时代不同了，条件好了，要的孩孑少，骄生惯养任性，家长对孩孑听之任之，从不严要求，不让他们去自食其力，大风大浪中去成长，养成坐享其成，过扵偏爱其实是会害了孩孑，
孩子上了初中就没有必要再接送了，我认为不必要接送的理由主要有以下2点。
1孩子有了基本的独立能力：上初中至少有13岁了，孩子基本有独立意识，他知道什么事情可以做，什么事情不能做，对于一件事情是安全还是危险，他也有了一定的判断能力。所以这个时候你就可以开始让他自己独立上下学，你不放心的话，你可以先在他上初中的这几天接送，之后跟他沟通一番，就让他自己回家。
个人经历：我初中的时候就前一两个星期，是父母接送，后面我就开始自己独立回家了。我觉得这并不是什么难事，我也不会故意说往人少的地方跑，在外面凑热闹什么，反正放学了就回家。
2孩子也需要跟同伴一起走：上初中的孩子放学之后基本都是三五成群一起走的。这个过程中，会谈论一些学校事情，说一些自己的小秘密，或者讨论一下周末去哪里玩。就是放学之后独属于自己的悠闲时光，但如果是父母接送，就没有办法享受到这样的时间了。
来源网络
个人经历：我那时候也是要求父母不用接送我。因为他们老来接我，我都不能跟同学聊天了，也不是说不能跟父母聊，但不一样的，大人跟孩子是不一样的。
最后我的建议就是，如果没有必要，还是尽量让孩子自己回家，现在外面交通这么发达，可以坐公交车。作为家长要学会放手，让孩子自己去独立，自己去飞翔。真的不放心的话，你可以一个星期去接一两次，多跟孩子沟通沟通，看孩子是什么样的想法，问问孩子他愿不愿意让你接。
开学会有很多家长送孩子去学校的原因有很多
一因为有些父母不放心孩子，害怕路上不安全，出现问题。尤其是女生的父母最多，毕竟女生是受害人群里面比例最高的，所以这也是很多家长送孩子去学校的原因。
二就是因为有很多孩子都是独生子女，在家里面是被父母宠坏了的，只知道学习，普通的自理能力都没有。所以父母要陪着他们到学校来，把他们整理东西，铺床之类的。现在的独生子女都是被家里宠大的，因为家里就这么一个小孩，所以这也让许多的独生子女成为了高能低分的人，甚至有些人成为低能低分的人，低能低分指的就是那些自理能力没有，在学习成绩方面很不行，一天到晚只知道玩的人。这种人到了最后就是啃老了。这样低能低分的人，在最近就有一个比较火的例子，那就是在最新一季变形记中的刘思琪，就是这样的，家里的亲人都太宠爱她了，他们的宠爱简直就是溺爱，她严重到吃饭要人喂，衣服鞋子要人帮着穿，自己什么都不会，就会玩。所以在这里提醒那些宠爱自己家孩子的父母一声，您宠爱可以，请不要溺爱，因为到最后受累的还是您和孩子。
三就是有些高考后填志愿的时候，有些同学并不想填这个志愿，是被父母逼着填写的，到最后还被录取了，所以父母的心里不放心，害怕孩子中途不去了，或者离家出走，那到时候父母更担心，所以就陪着孩子一起去，在这里说是陪着孩子一起去，不如说是押着孩子去上学。
四就是一些父母想去看看学校如何，因为在那之前他们没有去考察过学校，不知道这个学校到底怎样，好不好。食堂如何自己的孩子到了那里能不能够吃好，担心各种各样的问题，还有就是孩子的班主任，辅导员人怎么样，好不好相处之类的，这些父母的孩子就是在填志愿时根据自己的喜好所填写，父母不知情。
五就是一些大学生的父母，他们自己没有很高的学历，没有读过大学，所以他们想到自己孩子所读的大学看一看，大学的生活是怎么样的，以此来满足一下自己的一个小小的愿望。
在网上看到过有小孩子不愿意去幼儿园，有个妈妈的做法挺好的，给你参考一下：首先，问问孩子幼儿园老师有没有打过小朋友，你去接孩子的时候也可以问问其他的小朋友和家长，另外找机会多跟幼儿园老师聊几句，通过聊天感觉一下老师的脾气是否急躁，如果孩子是因为老师凶才不愿意去幼儿园，那么要果断跟园长沟通，换老师，或者干脆换班、换幼儿园。如果老师挺好的，是因为孩子的依赖心重，不愿意跟父母分开，不习惯幼儿园的生活才不愿意去，那么妈妈可以帮助孩子做一些改变。有个妈妈看孩子哭的实在太厉害，每次送过去孩子都快哭没气了，这个妈妈就索性给孩子请了3天假，把孩子领回了家。但是这3天妈妈没闲着，妈妈问清楚了幼儿园的作息时间表，这3天在家里也按照幼儿园的作息，让孩子在规定的时间里吃饭、睡觉、玩，先让孩子适应幼儿园的作息规律。另外，妈妈从老师那打听了几个孩子同学父母的电话，然后给别的孩子父母打电话，约他们在有空的时候带着各自的孩子办了几次小聚会，一来家长们可以增加沟通交流，互相交流经验，二来这个妈妈观察自己的孩子喜欢跟哪几个小朋友在一起玩，帮孩子交到了几个朋友。后来这个妈妈送孩子去幼儿园的时候，就会跟孩子说“xx也在幼儿园里呢，等你过去和她一起玩呢”，孩子听到自己的朋友也在，就会比较有安全感。3天之后再送孩子去幼儿园，孩子很快就适应了。妈妈在前几次送孩子去幼儿园时，会告诉孩子幼儿园里有小滑梯、有秋千、有各种好玩的玩具，用玩具来诱惑孩子。而且每次送孩子去幼儿园之前，都会告诉孩子什么时候来接他，说的很具体，比如说“你们在幼儿园室外做完游戏，玩累了，妈妈就过来接你了”，而且每次都会比约定的早去一会儿，让孩子知道妈妈很守信用，会按时过来接，孩子就会不那么哭闹。时候去接孩子回家的时候，都会问孩子“今天在幼儿园有哪些开心的事呀？”妈妈这么一问，孩子就会想想，今天在园里有哪些事是开心的，注意力就被转移了，忘了要哭闹了。另外每次接孩子放学的时候会问老师明天的食谱，在第二天送孩子上学的时候，会告诉孩子今天可以吃到xxx哦！孩子如果对吃比较感兴趣的话，这招挺好用的。以上这些建议，你可以参考一下。
