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导读：1、少管所是少年管教所的简称，这里面的孩子大都是在违法犯罪的边缘，或者已经违法了，才会送到少管所去教育的，像叛逆的孩子，完全没必要，父母只需要让能管孩子的人去去教育就行，可以是亲戚，也可以是朋友，如果两者都找不到人，可以寻求一下叛逆学校的帮
1、少管所是少年管教所的简称，这里面的孩子大都是在违法犯罪的边缘，或者已经违法了，才会送到少管所去教育的，像叛逆的孩子，完全没必要，父母只需要让能管孩子的人去去教育就行，可以是亲戚，也可以是朋友，如果两者都找不到人，可以寻求一下叛逆学校的帮助。
2、这类学校里有教官、有老师，还有生活老师，教官都是五大三粗的，让人看着都怕，当然肯定也有很多家长，害怕孩子进去挨打，其实正规的叛逆学校老师都是不打人的，打人事件，对这类学校影响非常大，稍微办得好点的学校，都有明确条文规定，不准老师打学生，即使再叛逆也不行。
3、教官的高大只是为了对孩子起到震慑的作用，如果教官看来很瘦小，那么孩子肯定会像在家一样肆无忌惮。
1、总之，对于青春期叛逆的女孩，支持要比压制好，商量要比命令好，另外，只要女儿的想法合理，就要给予全力的支持女儿十岁了不听话怎么教育2 十岁的孩子正是上小学的年纪，出现不听话这样的行为也是正常的，毕竟他也是一个；而作为家长，只要采取正确措施和方法，是可以把孩子叛逆带来的不良影响降到最低的那么当14岁的男孩叛逆管不住的时候，该怎么办呢一家长要有足够的耐心跟爱心相信每个家长都是爱自己的孩子的，但是耐心就不一定有了；最后，就是通过玩游戏引导孩子做好事孩子们喜欢角色扮演如果孩子吃的不好，家长可以通过玩游戏来引导孩子吃比如拿孩子的筷子，让孩子按顺序摆放，然后家长依次摆放餐具，这样孩子就会安排表演，大多数孩子都会很配合但是。
2、管理十岁不听话的孩子的方法是自然后果惩罚预设后果式惩罚把爱和鼓励放在嘴边，不要埋藏在心里等1自然后果惩罚，就是家长会对孩子发出命令和警告，但如果孩子不听的话，家长就不会再说什么了，让孩子面对自然后果；给他一些包容和理解，他会感激你一辈子#160 2 79岁的第二叛逆期#160 俗话说，七八岁就恶心 意思是当孩子七八岁的时候，从孩子到少年的过渡属于第二叛逆期这个时期的孩子爱闹，卧床不起，挑食，不爱；我记得我儿子小学毕业那个假期，我给他上了一课，我和他谈心，告诉他每个孩子都有个叛逆期，这期间听不进去别人的话，分不清对错，容易冲动，还会顶撞父母老师，我儿子当时很吃惊，他说怎么可能？我就说会到来的，那么我们就约法三章 第一；有些事如果不过分，可以稍微顺着他一些，然后尽量采纳他的意见最重要的是给他做思想工作，让他的班主任了解一下他的情况，这样在学校也是有人辅导他的如果真动起手来，那他可就是问题比较大了，就要咨询一下心理医生了；这个时候需要父母的耐心教导 但是教育也是要有诀窍的不可一味的棍棒，也不可一味的溺爱 又一棍子给个甜枣 给孩子培养一个兴趣，或者看孩子的兴趣尽力去培养如果父母都对孩子放弃了，孩子还有什么未来可言；可以，孩子脾气暴躁易怒并非无缘无故，而是某一因素激发了孩子的情绪因此，想要改善这一现象，父母首要做的就是要和孩子建立良好的亲子关系，对孩子有足够的了解，这样在不同的情况下才能对孩子做出有效的判断，弄清楚问题的。
3、1面对叛逆的孩子要学会理解，因为10岁的孩子自己是特别希望能够独立，但是实际上可能很多方面还比较的幼稚，所以要理解孩子的这种发育阶段2对于叛逆的孩子也要学会尊重他，不能说家长抱着我是家长什么都得听我的这种态度；十岁的孩子正处于叛逆期，解决方法如下1，多了解孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握多一分了解，就少一分误解这；第一，放开父母的面子问题，避免对抗，尤其是在“外人”面前 可以保留必要的惩罚，但必须避免殴打和“比较”第二，要多关注和了解孩子的内心世界，多与孩子交流，尤其是“课外”的交流 在孩子感兴趣的领域倾听孩子的。
4、家长们往往会用孩子不听话来形容一个孩子的叛逆，我认为这是不对的有些家长喜欢用命令式的语气要求孩子听话，但自己却经常“违规”比如，有些家长要求孩子不能看电视，自己却看得津津有味，告诉孩子不能骂人，自己遇到。
5、管的严了，总是起到反作用，不管的话，又会让孩子这种不听话的情况愈演愈烈那么，儿子十岁不听话该怎么办呢十岁的孩子又有什么特点呢10岁是儿童成长的一个关键期，家长都希望教育好自己的孩子，那就必须了解孩子。
6、#160 十岁的孩子已经具备独立思考的能力，有自己的想法，所以家长要多和孩子交流 如果孩子身边有很多不听话或有不良习惯的大人或其他孩子，可以考虑为孩子改变生活环境，减少不良行为对孩子的影响#160 4为孩子解决；10岁小孩不听话怎么教育的方法1让孩子学会独立自主 尊重孩子的各种需要以及兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解放手让。
法律分析：孩子不犯法，家长是没有权利把孩子送到专门管教的少管所的。少年犯管教所是对已满14周岁未满18周岁的少年犯进行教育、挽救、改造的场所。
法律依据：《中华人民共和国刑法》 第十七条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。
双职工二胎家庭的日常是怎么样的？
双职工二胎家庭的日常应该是这样的：
第一点 夫妻两人工作时间相同和不同的情况下
两人的工作时间恰好是一起上下班，有午休的情况下，那么对于二胎家庭来讲，如果孩子已经上学，孩子的放学时间刚好是父母的下班时间，就非常合适接孩子回家做饭以及照顾孩子。但是这类情况下缺双职工父母比较忙碌，得不到好的休息。另一种情况就是双职工家庭双方错峰上下班，有利于错峰来照顾孩子，但是同时一个人照顾两个孩子，会增加双方的重担。
第二点 孩子由爷爷奶奶带
大部分双职工家庭都是将孩子交付给双方的父母，他们带小孩，这样方便父母的工作。也方便了给予双职工父母休息时间，很多时候你要带孩子又工作的话，会很累。有的人说爷爷奶奶带会有弊端。但是，我想说父母愿意帮你带，你可以选择给，也可以选择不给。孩子交给谁来带，是你们做的决定。
第三点 家庭吵闹，充满欢乐
多个子女代表着家庭又增添了一份欢乐，二胎家庭容易发生吵闹，同时也互相帮助。长的二胎家庭应该充满欢笑，会因为独生子女而无聊。加上父母工作在外，对孩子可能缺少关心。二胎家庭刚好可以得到另一个孩子的关心，有利于培养孩子对别人的关心以及能接受到别人的关心而不产生自卑感。
所以不管是一胎还是二胎，家庭的日常由父母决定。
最好的家风：小事原谅，大事商量，不争高低，不翻旧账！
问他偷了钱都干什么了，同时耐心的给他讲道理，多关心他，我家小侄子也是，12岁时候有段时间总是偷父母的钱，100,200甚至500的时候都有，后来发现了问他，他说吃了一些，又冲游戏卡了。后来他的父母就加强了家里现金的管理，不给他机会，不乱放钱。同时给他讲道理，想吃麦当劳可以带他去，冲游戏卡绝对不行，因为你还是学生，不赚钱，后来经过观察，他没有再偷过，虽然道理是讲了，有的孩子性格不同，可能会叛逆，不听，但未成年的孩子还得要以家庭说教为主。教育他要诚实，同时加大管理力度，不给他制造机会，总之家庭的教育还是挺关键的。耐心点吧。
孩子不听话建议最好还是自己管得好，实在不行的话再送到托管所，但是孩子就会有心理阴影。也可以找一个专业的家庭家居机构，这样可以帮助家长解决孩子的各种问题
如果你把孩子送进去了，孩子跟你的关系一定会开始变得非常的僵硬，因为有些管教的学校的话，它是有特别严格的一些规章制度。然后这些孩子的话，他不听话的原因很简单，大多数来自于与同学交往，或者与家长交往之间很多时候他不听话的话，一般都是来自于家长这边，因为。孩子和家长沟通的话，到了青春期，叛逆期会有一个特别明显的一个变化。
最好的管教还是家长自己亲自言传身教会更好一点，送到管教学校的话，这样反而会使亲子关系会变差。
鲁瑟巴克利博士认为：如果孩子没听家长的话，家长可以有技巧地重复一遍自己的要求。
孩子叛逆管不住，可以把他送进工读学校去历练一下，嗯，让他体验一下生活有多么艰难，他就知道父母的苦心。
截止到2010年12月，全中国仅有67所工读学校且绝大多数"门可罗雀"如长沙市工读学校(现名“长沙新沙职业技术学校”)，在停办了15年后重新招生，来就读的学生仅25人，而在校教职工29人，其中老师20人，几乎是一名老师带一名学生。
学校现状：
中国人民大学社会学系教授郭星华认为：工读学校，主要就是对孩子的一个心理伤害，他们都是未成年人，给未成年人很早贴一个标签，你是一个有不良行为的人。他本来可以矫正的，但是因为这样的话，他就可能从此真正成为一个对社会有害的人，这是真正的交叉感染。
儿童出现的心理问题，一般与不良的家庭教育和学校教育有关。当家长和老师不想再为所谓的有问题的儿童负责任的时候，会想到这么一个办法，将他们送到一个特别的学校，而这就是证明他们确实有犯罪倾向的地方——学校。我极为不赞同这样的做法。
法学专家、司法部研究室原主任王公义表示，青少年犯罪，原来关在劳教所，劳教没了，建议恢复工读学校，由心理学、管理学等方面的老师教育和帮助他们。
根据我国法律，如果孩子仅仅是叛逆而没有违法犯罪行为，送往劳教所是不可以的。《劳动教养管理工作执法细则》第二章第五条 劳动教养管理所依据全国人大常委会的决定和国务院颁布的法规关于收容劳动教养人员的范围和对象的规定，负责收容劳动教养人员。
孩子叛逆是成长中必然要经历的一种心理，它不是一个问题，更不需要送到拘留所。其实家长在面对青少年叛逆的时候，不需要太焦虑。青春期是动荡的，孩子的心理和生理都生长到了一个临界点，即将要破土而出，所以孩子整个人都是躁动的，容易产生焦虑、逆反、挫败等负面清晰，这个时期的孩子：敏感多虑、自尊心极强。并一定要做出一些违反规矩的事情来挑战家长，以宣誓自己要正式成人了。
应该家长耐心的教导他，不要让他跟一些不三不四的孩子在一起，要让他理解，家长能够陪把孩子家长是最关心他的，这样孩子慢慢的他就会懂得家长的一番苦心可以好好的上学啦
