什么叫进城务工人员子女
导读：进城务工子女是指：1、父亲或母亲是原农村或外地户口，如今是进城务工的人员，在务工所在城市有稳定工作、住所、收入并交了各种保险的；2、指农村家搬迁到城里居住，但没有取得居住地的户口的家庭的子女，也叫农民工子女。进城务工子女上学政策如下：义务教

进城务工子女是指：

1、父亲或母亲是原农村或外地户口，如今是进城务工的人员，在务工所在城市有稳定工作、住所、收入并交了各种保险的；

2、指农村家搬迁到城里居住，但没有取得居住地的户口的家庭的子女，也叫农民工子女。

进城务工子女上学政策如下：

义务教育阶段进城务工随迁子女入学应当同时符合以下条件：

1、义务教育一年级：

（1）适龄儿童户口簿，且符合规定的入学年龄；

（2）提供法定监护人一方持有公安部门核发有效的居住证原件；

（3）法定监护人一方持有与用人单位签订的劳动合同及用人单位为其连续缴纳不少于三年社保的清单或办理工商营业执照及连续缴纳不少于三年的税务票据（缴纳年限作为安置入学的条件之一）；

（4）鼓励有空余学位的公办学校仅凭居住证入学；

2、义务教育七年级：

（1）2021年小学应届毕业生户口簿；

（2）提供法定监护人一方持有公安部门核发有效的居住证原件（IC卡）；（3）小学义务教育毕业证书；

（4）法定监护人一方持有与用人单位签订的劳动合同及用人单位为其连续缴纳不少于三年社保的或办理工商营业执照及连续缴纳不少于三年的税务票据（缴纳年限作为安置入学的条件之一）；

（5）鼓励有空余学位的公办学校仅凭居住证入学。

怎样解决进城农民工子女教育的现存问题：

第一，加强政策引导，保障教育资格。户籍问题是随迁子女接受教育过程中面临的主要问题之一。因此要积极采取措施对户籍制度进行完善，逐步建立外来人口户籍管理制度，做到“户随人走”，这样，随迁子女的教育资源会跟随随迁子女进入流入地，方便当地政府对资源进行整合优化。

第二，合理配置资源，促进公平教育。城乡教育差距的存在，是在城乡二元经济结构的影响下，“重城轻乡”教育政策和理念的结果，导致了城市和农村的教育水平差别较大，对随迁子女的教育产生了一定影响。因此政府、学校、社会都需要不断努力。一方面，要坚持公平导向，改变传统的“重城轻乡”理念；另一方面，在经费投入、师资配备、教研组织和考核评价等方面，充分考虑到农村学校的特色和短板，以积极公平的思想和理念，统筹规划、协调安排城乡学校的发展。当前，随着进城务工人员随迁子女的不断增长，现有的学校网点已不能满足随迁子女的教育需求。因此，教育部门可根据人口的分布情况，合理配置教育资源，在外来务工人员聚集地附近增设新的学校网点，以保障随迁子女应有的受教育权，同时也应加大财政投入，缩小学校之间的差距，促进教育公平。

第三，推动教育融入，增强适应能力。学校教育的断链可能会导致随迁子女难以适应新学校的进度与各种规章制度，因此学校与家庭必须保持良好沟通，针对学生的适应问题及时作出回应。学校可以通过网络平台或者班级活动加深学生对于各项规定的认识，加强学生对学校的认同感。同时鼓励随迁子女积极参与各项活动，激发他们的兴趣，在活动中加强和同学们的交流，良性融入班集体。家长也要加强和学生的沟通，耐心倾听，及时了解学生在校情况，一旦出现适应不良的问题及时与老师沟通，寻找解决问题的办法。

第四，彰显人文关怀，加强心理疏导。学习环境、教材、学习进度、教职人员以及学习同伴等各个方面的变化都可能会引起学生心理上的变化。因此学校在做好教书育人工作的同时，也要加强学生心理健康管理工作，尽可能地为他们提供平等受教育的机会与更多切实有效的帮助。同时，学校教师也应该平等对待每一位学生，充分挖掘随迁子女身上的闪光点，促进他们积极融入班集体，拉近他们与同学之间的距离。

第五，推进家校联动，共促良性发展。进城务工人员随迁子女的教育问题不仅包括学校教育，还包括家庭教育。家校合作不仅能加快学生的社会融入，对于和谐家庭的构建也非常重要。只有保持良好的家校沟通，才能共同促进孩子健康成长。学校要建立家校联动机制，通过家长会、家访等形式与家长进行充分沟通，了解学生近况，同时教给家长教育孩子的方法。家长或实际监护人要尽量抽时间与孩子交流，同时要以身作则，作孩子的表率。

法律依据：

《中华人民共和国义务教育法》第十二条适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。

县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。

农民工免费提升学历是真的吗？有很多津津乐道的农民工月薪上万，摊煎饼的阿姨月入两万元，本科生起薪5000，这着实伤了不少寒窗苦读十几载的莘莘学子们，但是事实真的是这样吗？那么请问，如果事实真的是这样的话，那么农民工们怎么还会让自己的孩子寒窗苦读数十载呢，辛苦去考取大学呢？因为他们知道自己的难处！农民工日薪通常是就能拿到72万，相信有很多人知道农民工要工资的事情吧？农民工打工进城都是需要包工头的，包工头上还有工程项目负责人，这一层一层的分包下去，工资在年底的时候都有很多开不出来。每年年关很多农民工讨要薪资的案件还少吗？农民工付出的可是用苦力和汗水换取来的薪资，正是因为他们经历过这种没有保障的工作生活，才会那么努力和坚持的让自己的孩子努力上大学。

很多专科生和三本生，如果扣掉五险一金还能到手3000，他们宁愿在下图这样的格子间工作，也不愿意去没有五险一金到手6000的建筑工地工作。因为其工作环境的舒适程度、劳工权益保证、未来发展前途都是远胜于建筑工地小工的。虽然只是专科生和三本生，在工作中受到了很多的歧视和限制，但是可以通过学历提升来完善自己！

学历不一定等于能力，而今已经是知识经济时代，因此大多数成功人士的学历都是挺高的。因为学历是学习的证明，学历实际上表现了四个部分：学校、专业、个人能力、人脉，也是一个人智力、耐力、综合素质的体现。，经过学习，能让你不断的积累知识，丰富自己的知识面，同事，学习能提高您的思考能力，机会是钟情于有准备的人，您只有不断的学习，提高自身知识面，增强自身的竞争力，当机会来临的时候，您才能有十足的信心把握住机会。

农民工提升学历有补助啦！

只要你符合以下条件就可以领取500元补助！

一、报名条件

1、人员范围：在江西工作并加入工会的农民工（即户籍为乡镇的人员）。

2、学历条件：①报考高中起点升专科的招生对象未满18周岁的（截止9月1日）必须持有高级、中等教育学校毕业（肄业）证或同等学力有关证明。②报考专科起点升本科的招生对象必须持有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书。

二、组织报名

农民工所在单位工会统一负责组织报名工作，单位工会按照要求对考生是否属于农民工身份进行审核确认。符合报名条件的农民工，填写《江西省农民工学历提升教育报名登记表》（附件2），各用工单位（工会）对报名登记表审核盖章后于8月22日之前，报送至泰和县总工会。无固定就业单位农民工可到所在地乡镇工会或县总工会审核报名。

未登记列入《江西省农民工学历提升教育报名汇总表》名单的考生将不能通过省教育考试院的报名资格审验。各单位工会对农民工报名情况进行审核、汇总时，务必仔细核对“姓名”和“身份证号”，以农民工本人二代居民身份证信息为准，确保真实准确。

三、报名办法

（一）成人高考

通过总工会资格审核的农民工，还必须完成成人高考报名流程。我省成人高等学校考试招生网上报名流程进行改革，考生本人首先到户籍（或工作）所在地县（区）招考办进行现场确认，完成读取二代居民身份证信息、报名资格审核和现场拍照等报名流程；然后考生凭县（区）招考办打印的报名序号和密码登录江西省教育考试院官网的成人高校考试招生网上报名系统完善考生本人基本信息和填报志愿；最后在规定的时间内进行网上交费完成整个报名流程。

成人高考报名现场确认时间为8月29日至9月6日；网上报名时间：9月1日至13日；网上交费时间：9月1日至19日。农民工考生可登录江西省教育考试院网站(网址：)查询相关信息并报名。报名工作分为现场确认、完善个人信息、填报志愿、网上交纳报考费等阶段，具体要求详见《江西省成人高等学校考试招生简章》。农民工考生可根据地域和专业的情况自主选择报考学校（具体学校和专业详见附件1）。

（二）开放教育

报考开放教育的考生不参加成人高考，由国家开放大学统一组织入学水平测试。报名方式为现场登记确认，即日起接受报名，分两批次进行。第一批次报名截止时间：9月8日；第二批次报名截止时间：10月7日。

报名地点：各设区市电大（分校）和县级电大工作站（教学点（学习中心））招生报名咨询处。

报考江西广播电视大学开放教育的农民工，报名、录取等详细政策和流程参照《国家开放大学（江西）秋季开放教育招生简章（2019/0716/c2217a17229/pagehtm）执行。

四、优惠政策

1学费优惠奖励。省、市总工会对学历教育的学员经审核确认后，可给每位补助500元。

2成人高考单独划线录取。纳入工会报名统计名单内的农民工考生，参加成人高等学校招生全国统一考试后，按考生统考科目成绩、招生规模、分考试科类单独划定录取控制分数线，报省高招委批准后执行。鉴于报考“求学圆梦行动”的特殊性，报考对象选择报考后，入学前志愿和专业不得更改。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www87dhcom/xl/

办理手续直接是进行转学，流程如下：

一、家长联系好“转入学校”后，向就读学校提出申请，由转出学校开出转学联系单。

二、家长持“转学联系单及相关证明”到转入学校联系，转入学校加注意见，确定是否同意转入。

需要材料：

1、居民户口簿原件；

2、暂居住地公安部门核发的居民暂住证；

3、务工证明(下列三种务工证明之一即可)；

（1）用人单位出具的经当地就业部门核准的招（聘）用工备案手续；

（2）从事个体商业活动的出具当地工商管理部门颁发的经营执照复印件；

（3）灵活就业人员由居住地街道劳动保障部门出具的灵活就业证明；

4、原就读学校所在地县级教育行政部门出具的就学证明。

哈尔滨市进城务工人员子女义务教育阶段就学暂行管理办法

为落实《哈尔滨市人民政府关于切实解决农民工问题的实施意见》（哈政发（2007）27号）和《哈尔滨市进城务工农民权益保障办法》（哈尔滨市人民政府令第173号），保障进城务工人员子女在我市接受义务教育，促进义务教育的公平公正，有效规范学籍管理，制定本办法。

本办法适用范围为随来我市务工的父母在我市城区（含县城）居住的农村户籍的义务教育阶段适龄儿童少年，其他外来务工人员子女到我市就读的可参照执行。

凡随在我市务工的父母在我市暂住、拟到我市义务教育阶段学校借读的适龄儿童少年，可由其父母向暂住地所在区、县（市）教育行政部门提出借读申请。

1、与自己务工的单位签定了正式的劳动合同,劳动合同由当地劳动保障部门提供的格式合同并备案的才可以。

2、在学校附近有自己的居住场所(居住环境最好符合孩子安心学习的要求),并到当地派出所办理了暂住证。

3、自己全家的户口本。其次,以自己的名义给当地的教育主管部门写一份就近入学申请书,把自己的实际情况如实交代清楚。

进城务工人员是指本县（市）境内，户籍地在乡村，进入城区从事非农产业劳动6个月及以上，常住地在城区，以非农业收入为主要收入的劳动者。

或外县（市）进入本县（市）城区从事非农产业劳动6个月及以上，常住地在城区，以非农业收入为主要收入的劳动者。进城务工人员的主体是乡村籍工人（乡籍工）。

社会问题：

进城务工人员问题是指中国大陆由于居民进入城市参与经济活动后涉及的一系列权益保障的总称。

针对进城务工人员问题，在政策研究界、学术界有几种观点：一是部分学者的观点，让进城务工人员在城市住下来，“三农”问题将不存在。二是国研中心研究报告的观点，创造将进城务工人员转化为稳定的城市产业工人和市民的制度环境。

进城务工人员问题在建国后三四十年前表现得尚不明显，但到了改革开放以及建立市场经济的今天，城市与乡村的矛盾就日渐突出。

当致富成为人们第一需求和追求目标时，城市人占有各种政策的抉择领导地位、占有意识领先的统治地位、占有生产资料转化成货币的掌控权等等，当处在两眼墨黑最封闭的乡村的居民进城务工时，自然会对他们制造出许多政策的限制，强加给一些莫须有的罪名，赋予一些带有歧视性的概念、名词。

以上内容参考 —进城务工人员