初三上册英语课文翻译:5-8

爸爸 0 78

初三上册英语课文翻译:5-8,第1张

初三上册英语课文翻译:5-8
导读:Module 5 Museums Unit 1 You mustn’t touch it 贝蒂:咱们去科学技术室吧。它在楼上。 大明:跟着来!这条路!我正期待着这个(室) 卫兵:嘘!禁止喧哗!喧哗是违反规定的。 大明:但是在我们必须回家之

Module 5 Museums Unit 1 You mustn’t touch it

贝蒂:咱们去科学技术室吧。它在楼上。 大明:跟着来!这条路!我正期待着这个(室) 卫兵:嘘!禁止喧哗!喧哗是违反规定的。 大明:但是在我们必须回家之前我想到楼上去。 卫兵:等一下!你们不许到那儿!回来! 大明:怎么了? 卫兵:看指示牌——“禁止进入” 大明:懊!为什么? 卫兵:它一直关到一月。而且自然历室也是如此。 托尼: 天哪。 懊, 我和我的同班同学到星期五之前必须写一个报告作为家庭作业。 好了,咱们下楼吧! 玲玲:为什么? 托尼:我想在商店里买些明信片。大明在那里? 玲玲:我不知道。他自己走了。 托尼:看这座令人惊异的雕像。 卫兵:别碰!你不能碰它。 托尼:对不起,我只想拍几张照片。 卫兵:不,你也不能拍照。看指示牌——“禁止牌照” 托尼:对不起。我没注意听你说的话。我在看这座雕像。它看起来非常逼真。 玲玲:赶快!你耽搁太长时间了。咱们走吧。大明在哪里? 托尼:它看起来很奇怪。有点熟悉!看起来像…… 大明:哇! 托尼:……大明! 贝蒂:懊,很有趣!难怪它看起来像真的。 玲玲:它不是雕像,是大明!

Unit 2 There’s no shouting and no running

伦敦的科学博物馆 在伦敦,最不同寻常的博物馆是科学博物馆。在大多数博物馆里都有禁止喧 哗和禁止跑动的规定,而且你不许触摸展品。但是科学博物馆不同……因为那儿 很喧哗!人们谈论他们在那儿可看、可做的事情,其中,一些机器也很嘈杂。参 观科学博物馆很有趣, 而且是了解科学的极好方式, 因为你可以寻求事情的答案, 尝试想法。 当我参观科学博物馆时,我去了发射台。这是我最爱房间,因为你可以做物 理实验。例如,你想用下落的沙子装一个袋子,你得移动一种卡车的轮子到正确 的位置。你也可以学习怎样制造爆炸。我也去了火箭展。你可以知道我们怎样到 太空中旅行并返回。 然后,我到楼上去人与自然室。在那里,你可以和动物比速度。你听到一个 声音并按一个按钮。如果你不够快的话,狮子捉住你!我比我所有的朋友都快, 但狮子仍然抓住了我。 也有关于交通、环境和太空技术的室,还有数学、物理和化学室。 在这个博物馆你可以做许多事情,但是你也必须遵守一些规定。例如,在博 物馆里,你不能拍展品的照片。但是你可以在博物馆的商店里买有关他们的明信 片。 最重要的是科学博物馆是免费的。也就是说,你可以顺便进去看一会儿,也 可以愿意停留多久就停留多久——他每天从上午 10 点到下午 6 点开放。因此, 如果你在某时去伦敦,你务必要参观科学博物馆。它是在全世界中我最喜爱的博 物馆。Module 6 Save our world Unit 1 It’s wasteful to throw away paper and metal

贝蒂:嘿,你们这些家伙!猜猜是什么!我们刚刚收到了我们的《新标准》的一 个读者的电子邮件。 是赵明写的。他说“当做关于我最喜爱的书籍作业时,我看到了你们有趣的网上 杂志。” 大明:他读了杰克逊先生的文章! 贝蒂: “他说你们打算什么时间写关于环境教育的文章?我现在在大连的一所绿 色学校…。” 大明:绿色学校是什么? 贝蒂:“…并且每个人都认为我们必须谨慎地对待环境。事实上,在中国有数以 千计的绿色学校。扔掉玻璃,纸张和金属是很浪费的行为, 因此每个班集可重 新使用废品,把它卖掉再循环利用…” 托尼:好主意! 贝蒂:“…并且钱帮助贫困地区的学生。但是不要仅仅在学校里这样做,在家我 们也要节约能源并循环利用…” 大明:例如…? 贝蒂:“…例如”关电灯,因些我们不浪费电。”他说完,“我们希望如果从” 人人都考虑到污染和再回收, 我们就可以保护空气和海洋, 帮助拯救我们的世界。 如果我们不这样做,未来就没有希望了。” 托尼:咱们请赵明写些东西吧。

Unit 2 There’s no shouting and no running

怎样环保 你环保意识怎样?你关心环保和节能吗?尝试一下这些问题看看。 你尽量步行或骑自行车上学吗? 你买新衣服仅仅是因为它们时髦吗? 你开窗子代替开空调吗? 你买当地产品代替国外做的吗? 购物时你带自己的布包代替塑料袋吗? 在你扔废品之前你挑拣一下吗? 我们都需要一个有益健康的环境,但是我们每天都会制造垃圾,而这些垃圾对我 们的环境有害。尽管我们还年轻,我们仍然还可以做些有帮助的事情。事实上, 即使是最简单的日常小事也能对环境产生很大影响。这里是一些给你的建议。 记住这三个单词:减少、重新利用和循环使用。 减少 减少意思是减少“利用”。不要浪费东西。这样省钱,减少污染并减少垃圾 进入到环境中去。在我们买新东西之前,想一想是不是真的需要--或者旧的将刚 刚好!当我们买东西时,如果可能选当地产品,尽量不要买太多的进口东西。把 它们带给我们可能会花许多钱。 重新利用 重新利用意思是“再用”。用东西尽可能时间长一些。当我们买东西时,确 信它们持续很长一段时间。我们应当小心使用它们以便它们会持续,如果我们能 修理它们就修理, 而不是扔掉和买新的。 不要用纸杯和纸袋。 用瓷杯和饭盒更好, 因为你可以再用它们。 循环使用 循环使用,意思是“把东西转变成别的东西”。虽然把一种东西变成另一种 东西会消耗能源,但还是比把它们扔掉或远掉好。弄明白在你们附近什么能被回 收并参加回收项目。我们也应当买用循环使用材料制造的产品,例如循环使用纸 张,来节约木材。Module 7 Australia Unit 1 I’m looking for the photos that you took in Australia

托尼的爸爸:喂,托尼。你在做什么? 托尼:我在找你在澳大利亚拍的照片。 托尼的爸爸:好的,需要我帮助你找它们,吗? 托尼:好极了!谢谢。我们正在做一个关于我们想去游览的国家的方案,并且我打算写一写 澳大利亚。我得想象一下我去过那里。而且我正在给您和妈妈写一封信。 托尼爸爸:好的,看看这些。 托尼:让我看一看。嘿!那是什么? 托尼的爸爸:它叫乌奴奴。是位于澳大利亚中心的一块巨大岩石。它真神奇。 托尼:还有这座建筑物呢? 托尼的爸爸:那是悉尼歌剧院。它就像一艘三面环水的巨大航船。还有,这是一张我在大堡 礁上看到的鲨鱼的照片。我们确实很幸运,因为鲨鱼通常怕生。 托尼:哇!太令人惊奇了!你看见袋鼠和鳄鱼了吗? 托尼的爸爸: 在我们从乌奴奴回来的路上, 有袋鼠在汽车旁边跳来跳去。 但是没有看见鳄鱼。 托尼:它们都是精彩的照片。顺便问一下,我可以再借用一下相机吗? 托尼的爸爸:为什么? 托尼:噢,有一个摄影比赛,我想赢!我想在下星期在我们学校的 会上拍些照片。 托尼的爸爸:我打赌你能赢!好吧,你可以借,但是仅限于你做完有关澳大利亚的方案这一 次。

Unit 2 The camel that I rode had a bad temper 亲爱的爸爸妈妈: 我现在正在从澳大利亚的中心给你们写这封信。 此时我们正待在乌奴奴附近——那是艾尔斯 岩石的土字。在第一天,我们乘直升机在岩石的上空游览,而且我惊讶与它的巨大:36 千米长,348 米高。岩石的颜色很奇异,在一天中的不同时刻,它们由紫色到红色(不断地) 进行变化。 土著人是从远古时代就住在澳大利亚的人并且古代的土著故事描述了创造世界的 灵魂。乌奴奴是土著文化的一个中心。 澳大利亚人有许多英国亲戚, 并且他们在许多方面和我们相象。 他们的家庭生活和我们的类 似, 而且他们喜爱同样的食品并且有着相同的爱好。 大部分澳大利亚人喜欢的事物和饮料是 葡萄、羔羊肉、火腿,而且尤其喜欢在他们国家南部酿造的葡萄酒。他们喜爱所有的体育运 动,但是他们最喜欢的运动是足球、板球和橄榄球。因为大部分澳大利亚人住在海岸附近, 他们喜爱去海滩、游泳和冲浪。 尽管(现在) 十二月,但是在这里确实夏季。阳光很明媚, 并且海岸线附近的农村绿意盎然。 田野里和山上有许多绵羊,但是内陆更像沙漠,充满了岩石和沙子。 大多数澳大利亚人讲英语,尽管他们有一些像“愉快的一天!”和“别担心,老兄。”这样特殊 的措辞。他们意思是“你好!”和“别担心,那不成我问题。” 第二天在我们到达乌奴奴后,我们继续骑骆驼。我骑的那头骆驼脾气很坏,我很累。其他的 每个人都觉得我的骆驼坚持躺下很有趣…… 最后,今天晚上稍晚些时候,我们将坐飞机回到悉尼并且将要回家,这是一次奇异的旅行! 爱你们的 托尼Module 8 Photos Unit 1 It’s the band which gets everyone dancing

玲玲:这儿有许多人! 托尼:人人都想参加学校的舞会。困难是,我想得到一些好照片,但是,我不能 越过人们的头顶看见别人。 大明:你要参加摄影比赛吗? 托尼:当然了!顺便说一下,那是贺忠在前面吗?他在这儿干什么? 贝蒂:和你一样! 大明:贺忠是谁? 托尼:他是上次赢得摄影比赛的摄影者。 大明:去年夏天赢得摄影比赛的那个人? 托尼:很对。 玲玲:嘘!是布鲁斯男孩在演奏!这是个让每个人都舞动起耒的乐队。 托尼:那些鼓确实很吵。或许我要到楼上去。 贝蒂:好吧,但是看好你的相机! 贝蒂:托尼,你好。你进展得如何? 托尼:你好,我抓拍了些在左边弹吉他的那个男孩的相片。贺忠在哪里? 贝蒂:他早离开了。他的相机出了毛病。 托尼:好极了,现在我有机会赢了。 玲玲:但是,托尼……你的相机在哪里? 托尼:它在这儿,在我包里噢,不,它不在了! 贝蒂:你在开玩笑吧! 托尼:但是我刚才还带着它,或许我把它忘在楼上了…… 贝蒂:他很不高兴。 玲玲:他父亲将会是最不高兴的人。 托尼的爸爸:大家好! 贝蒂:噢!史密斯先生!救命!我的意思是……喂!托尼?呃,我们并不期望见 到你! 托尼的爸爸:我是过耒接托尼的,他试用了我的相机了吗?

Unit 2 Read on to find out who the winners are

学生摄影比赛结果 我们对摄影比赛很满意。和往年相比,我们收到了更多的照片。虽然所有的 照片都很优秀, 但我们不能给予每个人奖励。 本次大赛设四个奖项, 继续向下读, 找出谁是获胜者。 赢得“最美大自然”摄影奖的人是 15 岁的李伟。李伟在香山公园拍了些山 的照片。公园离他家不远,大约 500 米,他对那个公园很熟悉。 在“历史中国”组中,我们最喜欢的相片是由赵敏拍的。赵仅仅 12 岁。她 拍的是天安门广场--世界上的公共广场。它从北向南长 880 米,北端是 500 米宽。她的相片完美地显示了天安门广场的规模与美丽。 在“音乐”类中的照片是贺忠拍的。 他拍的是今年的乐队“疯狂足 迹”。 贺忠拍的照片展现了歌手贝基王和“疯狂足迹”乐队在深圳一个音乐会上 演出的情景。贺忠想方设法展示了这一支非常好的新乐队的动作和声音,及乐迷 们正在享受着的乐趣。 一种以北京为特点的被叫做“我们城市的多张面孔”的照片采集获得了 “最不寻常”类的奖项。三个在同一所学校的学生忙于这次参赛。它包括这个城 市的不同部分、旧貌和新颜的照片它成功地展现了让北京负有盛名的丰富的文 化。 向我们的获胜者表示感谢,向参加比赛的每个人表示感谢。我们很幸运在中 国的摄影师约翰·威廉姆要谈论一下他的新书。 他己同意在这个月底在颁奖 典礼上颁奖。

人教版新目标英语七年级上课文翻译

预备单元1—3

Starter Unit 1 

Section A 1a 早上好,海伦!嗨,鲍勃!早上好,艾丽斯!喂,弗兰克!喂,埃里克!早上好,戴尔!

Section B 1 下午好,戴尔!嗨,辛蒂!你好吗?我很好,多谢。你好吗?我很好。

Self Check 1 嗨 喂 上午 下午 晚上 好的 好 谢谢 好的

4 年龄 手 他 床     Just for Fun 晚上好!

Starter Unit 2

Section A 1b 这用英语怎么说?一张地图。一个橙子。

Section B 1a 用英语说这是什么?一把钥匙。请拼一下。

Self Check  3夹克衫 艾丽斯 地图 钥匙 橙子 戴尔 海伦 格雷斯辛蒂 鲍勃 钢笔 弗兰克 被子 埃里克 尺子

4 名字 能 他 腿 美好的 牛奶 去 狗

Starter Unit 3

Section A 1a 这是什么?它是字母V。它是什么颜色的?它是红色的。这是什么?它是字母Z。它是黑白相间的。

Section B 1b 这把钥匙是**的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。   Self Check 它是绿色的。

字母意思  (铅笔芯)硬黑 激光唱片 英国广播公司 停车 (美国)全国篮球协会千克 小号/中号/大号 不明飞行物 中央电视台 联合国

一单元

Section A   1a 我是吉娜。见到你真高兴。

Grammer Foucs 你的名字是什么?我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么?他的名字是托尼。她的名字是什么?她的名字是吉娜。

Section B 1c 你的电话号码是什么,李欣?是281-6926。

3b 她的电话号码是什么?她的姓氏是什么?她的名字是什么?

Self Check 1 我 她 是 身份证 什么 我的 喂 你的 他的 她的 名 姓 电话号码

Just for Fun你的名是什么?ZIG。你的姓是什么?ZAG。

二单元

Section A 

1a 那是你的双肩背包吗?不,不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗?是的,它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗?不,不是。它是她的尺子。

铅笔 钢笔 书 橡皮擦 尺子 铅笔盒 书包 卷笔刀 词典

2b 请原谅,索尼亚。这是你的铅笔吗?是的,谢谢。那是我的橡皮。简,这是你的尺子吗?不,不是。它是她的尺子。好的,这是我的书。这是你的铅笔盒,简。

Section B

1a 棒球 手表 电子游戏机 身份证 钥匙 笔记本 戒指 钢笔

1b 这是什么?一块手表。你怎样拼写它?……

3a 这是你的手表吗?给艾伦打电话495—3539。 艾伦,失物招领箱中的电子游戏是你的吗?尼克 招领:笔记本这是你的笔记本吗?请给玛丽打电话。电话#235—0285。寻物:我的学生证。我的名字是托尼。请打电话685—6034

3b 失物招领 一串钥匙。请给大卫打电话 529—6403

Self Check  Just for Fun嘘!什么?用英语说这是什么?一块手表。你怎样拼写它?它(那个)

三单元

Section A  1a那是我的两个兄弟。并且那是我姐妹。母亲 父亲 父母兄弟 祖母 祖父 朋友 祖父母 姐妹

1c 这是他的姐妹。这些是他的兄弟们。

2c 这是吉姆吗?,不,他不是。他是戴夫。

Grammer Foucs 这是你姐妹吗?不,不是的。这是我的朋友。这些是我的朋友们。那是你的兄弟吗?是的,他是。那个是我的兄弟。那些是我的兄弟们。

3a 那是安娜,那是保罗。她是你的姐妹吗?是的,她是。他是你的兄弟吗?不,他不是。他是我的朋友。

4  她是你阿姨吗?是的,她是。

Section B

2c 这些是我的父母。这是我的祖父。这是我的朋友,林方。

亲爱的玛丽: 谢谢你的全家福照片。这是我的全家福照片。你的朋友 艾玛  这是我的弟弟,托尼。这是我的妹妹,莫娜。这些是我的父母。

Self Check 1  这 那 这些 那些 妈妈 爸爸 父母 姐妹 兄弟(外)祖母 朋友 叔叔(舅舅) (外)祖父 婶婶(舅妈) 堂(表)兄弟(姐妹) (外)祖父 她 他

Just for Fun那是你的妹妹吗?不,不是。那是我表妹。那是你的妹妹吗?不,不是。那是我的姑姑。谁是你妹妹?这是我的妹妹。

四单元

Section A 

1a桌子 床 梳妆台 书柜 沙发 椅子 双肩背包 书 钥匙 棒球 抽屉 植物我的双肩背包在哪儿在桌子下面。我的书在哪儿在沙发上。我的棒球在哪儿它在双肩背包里。

1c 双肩背包在哪儿?在桌子下面。

2c 棒球在沙发上吗?不。不在。他在椅子下面。

Grammar Focus棒球在哪儿?在双肩背包里。我的电子游戏机在哪儿?在床下。你的书在哪儿?他们在椅子上。他的钥匙在哪儿?在梳妆台上。她的钥匙在哪儿?在桌上。

3a书包在哪儿?我不知道。它在梳妆台上吗?不,它不在。

我的书在哪儿?我不知道。它们在床上吗?不,他们不在。

4 双肩背包在哪儿?它在桌子底下吗?不,它不在。它在桌子上。

Section B

1a 数学书 闹钟 激光唱片 电子游戏机 录像带 帽子  笔记本在哪儿?在床上。

3a 亲爱的飞飞:请把这些东西带给你的姐姐:她的帽子、手表、笔记本、钥匙和身份证。帽子在梳妆台上。手表在床下。笔记本在床上。钥匙在抽屉里。身份证在桌子上。

多谢 奶奶

3b 亲爱的晨光:你能带些东西到学校来吗?我需要我的帽子、我的笔记本和一支钢笔。我的帽子在椅子上,笔记本在地板上,我的钢笔在桌子上。   多谢  晨阳

4         这是我的房间。我的电视在桌子上。我的电话……

Self Check

3  这是我的房间。我的帽子在椅子上。我的棒球在床下的地板上。那些是我的激光唱片。它们在我的双肩背包里。

Just for Fun我的双肩背包在哪儿?是在卧室里吗?不,不是。是在厨房里吗?不,不是。它在哪儿呢?它在你的背上。

五单元

Section A 

1a 网球拍 棒球棍 足球 排球 篮球电视   你有乒乓球吗?是的,我有。你有乒乓球吗?不,我没有。

1c 你有乒乓球吗?是的,我有。你有乒乓球拍吗?不,我没有。

Grammar Focus你有电视吗?是的,我有。/不,我没有。

他们有电脑吗?是的,他们有。/不,他们没有。 他有网球拍吗?是的,他有。/不,他没有。 她有足球吗?是的,她有。/不,她没有。你有乒乓球吗?是的,他有。/不,他没有。

3a 让我们打乒乓球吧。不,我没有乒乓球。让我们打网球吧。我没有网球拍。那么,让我们踢英式足球吧。那听起来很好。

4 我们进行体育活动吧!你打网球吗?你打排球吗?我们有许多运动俱乐部:棒球,乒乓球,足球和更多的。

Section B

2c 让我们玩电脑游戏吧。那听起来很有趣。

3a 埃德·史密斯有一个很大的运动品收藏。他有8个网球拍,9个篮球和7个棒球。他有3个足球和5个排球。但是他并不运动——他只是在电视上观看!

3b 索尼娅·霍尔有一个运动品收藏。她有5个棒球,8个篮球,4个网球拍,和3 个排球。她每天都做运动!

Self Check

1 篮球 网球拍 棒球棍 乒乓球 足球 排球 有趣的 足球 排球 有趣的 令人生厌的 搞笑的 困难的 放松的电视

3 (排序5 1 4 2 3 6 7)我们踢足球吧!不,它令人厌倦。我们打网球吧。那听起来很好。你有网球拍吗?是的,我有。你有球吗?是的,我有。我有一个篮球。……

Just for Fun 你有钢笔吗?是的,我有。你有纸吗?是的,我有。你有橡皮吗?是的,我有。你还有更多纸吗?不,我没有了。

六单元

Section A 

1a 你喜欢香蕉吗?是的,我喜欢。你喜欢沙拉吗?不,我不喜欢。你喜欢橘子吗?是的,我喜欢。

2b 我喜欢汉堡包。你喜欢汉堡包吗?是的,我喜欢。你喜欢花椰菜吗?不,我不喜欢花椰菜。我们吃冰激淋吧。哦,不。不?我不喜欢冰激淋。

Grammar Focus 你喜欢沙拉吗?是的,我喜欢。不,我不喜欢。他们喜欢炸薯条吗?是的,他们喜欢。不,他们不喜欢。 他喜欢梨吗?是的,他喜欢。不,他不喜欢。 我喜欢橘子。我不喜欢香蕉。他们喜欢沙拉。他们不喜欢花椰菜。 她喜欢香蕉。她不喜欢冰淇淋。

可数名词:西红柿 薯条 橘子 香蕉 草莓 鸡蛋 苹果 胡萝卜 梨      不可数名词:花椰菜  

有时可数有时不可数名词:冰淇淋 沙拉 鸡。

Section B

2c 早餐 午餐 晚餐  汤姆喜欢胡萝卜吗?是的,他喜欢。我喜欢胡萝卜!

3a 赛跑明星吃得好! 赛跑明星桑德拉·克拉克吃许多健康的食品。早餐时,她喜欢吃鸡蛋、香蕉和苹果。中餐时,她喜欢吃汉堡包、沙拉和梨。晚餐时,她吃鸡肉、西红柿和炸薯条,甜点是冰淇淋。

3b 早餐时,汤姆喜欢吃鸡蛋、橘子和香蕉。中餐时,他喜欢吃汉堡包,胡萝卜和橘子。并且晚餐时,他喜欢吃鸡肉、花椰菜和沙拉。

4a 我喜欢苹果。你喜欢苹果吗?是的,我喜欢。你喜欢橘子吗?

Self Check

1苹果 冰淇淋 沙拉 香蕉 花椰菜 喜欢 橘子 胡萝卜 早餐鸡 西红柿 中餐 汉堡包 水果 晚餐 炸薯条 蔬菜梨

Just for Fun你喜欢花椰菜吗?不,我不喜欢。你喜欢胡萝卜吗?不,我不喜欢。你喜欢冰淇淋吗?是的,我喜欢。太好了!这是花椰菜冰淇淋。

复习单元1---6

1a 铅笔 沙拉 你的 椅子 在……下 堂兄妹 足球 棒球 搞笑 令人厌倦 放松的 婶婶 篮球 她的 他的 笔记本橡皮 蛋 水果 沙发 桌子 困难的 让我们 兄弟 排球 有趣的 钢笔  橘子 父母,床

2c嗨。我名叫尼克。嗨,尼克。我是简。看见你真高兴,简。你姓什么,尼克?我姓史密斯。我们打篮球吧。我不喜欢打篮球。你有电脑游戏吗?是的,我有。我们玩电脑游戏吧!

3a 你好,我是吉姆。你叫什么名字?我叫林倩。你的电话号码是多少?297-4823。你有篮球吗?不,我没有。这是你的尺子吗?是的,它是。这个用英语怎么说?我不知道。我们看电视吧。那听起来让人生厌。

6a 冰淇淋 色拉 棒球 苹果 足球 篮球 草莓 乒乓球  排球 网球 电视花椰菜 香蕉 电脑游戏 戒指 汉堡包  碟 梨 食物 运动衣服。你喜欢足球吗?是的,我喜欢。

七单元

Section A 

1a 袜子 T恤 短裤 毛衣 包 帽子 裤子 鞋子 衬衫

这件T恤多少钱?7美元。这种袜子多少钱?2美元。

Grammar Focus 这件红毛衣多少钱?8美元。 这件蓝衬衫多少钱?7美元。 那个白包多少钱?9美元。这条黑裤子多少钱?10美元。那双蓝袜子多少钱?3美元

3a 我能帮助你吗? 是的,请帮忙。我要一件毛衣。 你想要什么颜色的? 蓝色的。 给您。 多少钱? 9美元。我要了。多谢。 不用客气。

Section B

2c 那双红袜子多少钱?88美元。

3a 华兴服装店大减价! 来买你的的衣服华兴服装店在大减价!你喜欢羊毛衫吗?我们有非常优惠价格的羊毛衫,仅仅25元!你需要运动包吗?我们也有仅售12元的好包!对女孩来说,我们有仅售18元的红色、绿色和白色的T恤。对男孩来说,你能买到5元一双的袜子!对我们的价格每人都能接受。到华兴服装店来亲自看看吧!

3b 库尔先生的服装大减价  来光顾库尔先生的服装店吧!我们卖裤子仅售30元一条。你喜欢……

4  假设你们小组在减价销售商品。你们每人有200元人民币。你可以购买或销售你喜欢的任何商品。记录你所购买或销售的商品。

Self Check

1  包 短袜 短裤 毛衣 T恤 裤子 黑色的 蓝色的 绿色的 红色的 白色的多少  11 —— 31

3  Zig Zag’s 服装店  嗨,男孩子们,女孩子们。看看ZIG的服装店吧。黑色和蓝色帽子每顶15美元。蓝色毛衣31美元,红色毛衣30美元,**短裤也是30美元。绿色短裤减价了,每条25美元!这些鞋多少钱一双?对不起,那些是我的鞋子,我需要他们!

Just for Fun 短裤多少钱?18美元。这件毛衣多少钱?31美元。这双袜子多少钱?3美元。我要买这双袜子!

八单元

Section A

1a  月份  一月——十二月   维拉,你的生日是什么时候?我的生日是10月10日。杰夫,你的生日是什么时候?我的生日是6月4日。玛丽,你的生日是什么时候?我的生日是1月15日。

2d  你的生日是什么时候?我的生日是…… 你母亲的生日是什么时候?她的生日是…… 你父亲的生日是什么时候?他的生日是……

Grammar Focus 你的生日是什么时候?我的生日是11月11日。刘平的生日是什么时候?她的生日是9月5日。

3a  你的生日是什么时候,约翰?3月21日。你多大了?我15岁。

Section B

1演讲比赛  聚会  郊游  篮球比赛

2c 莎莉的生日聚会是什么时候?10月5日。

3a 乔,学校什么时候郊游?

3b 在你们学校有校节吗?是的,我们有。它是什么时候?4月19日。你们有艺术节吗?不,我们没有。

4  我十五岁。我的生日是一月一日。我喜欢棒球和排球……

Self Check

1  生日 日期 月份  1月——12月(12个单词)郊游 演讲比赛 篮球比赛 节日 汉语

Just for Fun 给你个惊喜!祝你生日快乐!你的生日过得开心吗?喔,不。我的生日是8月3日。

九单元

Section A 

1a 你想看**吗?是的,我想。我想看喜剧。

1c 你想看**吗?是的,我想。我想看动作片。

2c 你喜欢什么样的**?我喜欢动作片和喜剧。

Grammar Focus单复数 喜剧片 恐怖片 动作片 纪录片

你想去看**吗?是的,我想。/不,我不想。

他想去看**吗?是的,他想。/不,他不想。

她想去看**吗?是的,她想。/不,她不想。

你喜欢看什么样的**?我喜欢动作片和喜剧片。

3a 我喜欢恐怖片和动作片。我喜欢恐怖片但我不喜欢喜剧片。我喜欢喜剧片并且我喜欢京剧。我喜欢京剧但我不喜欢纪录片。

3b 玛丽亚喜欢恐怖片但是她不喜欢喜剧片。郭鹏喜欢喜剧片并且他喜欢京剧。

4  你喜欢什么样的**?我喜欢……你喜欢京剧吗?是的,我喜欢。

Section B

1  恐怖片 吓人的 动作片 喜剧片 纪录片 可怕的京剧  有趣的 悲惨的 激动人心的

2c 琼真正喜欢动作片,并且她经常去看中国动作片。她认为它们很令人兴奋。她认为纪录片很枯燥,并且她不喜欢恐怖片。她认为恐怖片很吓人。她也喜欢京剧。一些人不喜欢它,但她认为它有趣。她认为她能学中国历史。她总是和她父亲去看京剧。爱德华真的喜欢……

3a 我经常和我朋友迈克一起去看**。我特别喜爱的演员是保罗·杰克逊。他有一部新**《我父亲的生日》。它是一部有趣的喜剧片,迈克喜欢演员瑞克·史密斯。他真正喜欢他的**《黑色九月》,那是一部成功的恐怖片,但是我认为它无聊。一件有趣的事情,迈克是英国人,但他喜欢京剧!他经常在周末去看京剧。迈克的父亲也喜欢京剧!

3b成龙是一位大牌演员。我非常喜欢他的**《尖峰时刻》。它是一部动作片。那部**很令人兴奋。  罗恩·艾金森是一位大牌演员。他的**《憨豆先生》是一部非常成功的喜剧片。那部**非常好笑。它是《少林寺》。它是一部动作片。它非常令人兴奋。李连杰出演这部影片。

Self Check

1  动作片 喜剧片 纪录片 令人恐怖的 风趣的 令人激动的 悲伤的经常 

Just for Fun 你想看动作片吗?不,我不想。你想看喜剧片吗?不,我不想。你想看恐怖片吗?不,我不想。噢,你喜欢什么样的**?我不喜欢**。

十单元

Section A

1a 跳舞 游泳 唱歌 下棋 绘画 讲英语 弹吉它

我想加入艺术俱乐部。你会画画吗?是的,我会。你会游泳吗?不,我不会。我想加入音乐俱乐部。哦,你会唱歌吗?是的,我会。

2b 你们想参加什么俱乐部? 我们想参加棋类俱乐部。 你们会下棋吗? 不,我不会。 我会。

Grammar Focus 你会跳舞吗?是的,我会。不,我不会。他会绘画吗?是的,他会。不,他不会。她会讲英语吗?是的,她会。不,她不会。 你们会讲英语吗?是的,我们会。不,我们不会。  你们想加入什么俱乐部?我们想参加棋类俱乐部。我想参加篮球俱乐部。

3a 你想参加什么俱乐部?你会做什么?我不知道。你会做什么?我会弹吉他。

3b 你会弹吉它吗?是的,我会。你弹得好吗?不,不行。

汤姆会弹吉它但是他弹得不是很好。

4  寻求帮助  你和孩子们相处得好吗?我们需要帮助北戴河学校旅行。 你能帮助:运动  音乐  电脑  来加入我们吧!你会帮助小孩游泳吗?是的,我会。

Section B

1a 鼓 钢琴 吉他 喇叭 小提琴 

1b 你会弹钢琴吗?不,我不会。

2c 比尔会弹吉他吗?是的,他会,但是他不会唱歌。

3a 学校音乐节招收音乐人 你是一位音乐人吗?你会唱歌吗?你会跳舞吗?你会弹吉它吗?你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓或弹吉它吗?那么你可以参加我们学校音乐节。请打电话6226033找张衡。

3b 摇滚乐队招收音乐人我们摇滚乐队需要两位优秀的音乐人。你会弹吉他吗?你会唱歌吗?你会打鼓吗?请打电话790—4230找比尔。

4  学校公演  星期天下午6点。在音乐房。你能做什么?来展示给我们看看。 李新,你会做什么?我会中国功夫。

Self Check

1  跳舞 游泳 唱歌 打,弹 棋类 绘画 演讲 展示参加  音乐 艺术 俱乐部 小提琴 喇叭 鼓 吉它 钢琴 能,会 不能,不会

3  嗨,我能帮你吗?是的。我想加入艺术俱乐部。不错。我可以知道你的名字吗?琼斯。你姓什么?辛蒂。你多大啦?12岁。你能画吗?能,会一点,我想学艺术。你有网址吗?有,它是cindyj@pepcomcn。好极了,多谢。谢谢。

你会弹吉他吗?  你为什么想加入俱乐部?

Just for Fun 你会弹吉他吗?

十一单元

Section A

1a 上学  起床  跑步吃早饭  洗澡  瑞克,你能常什么时候起床?我通常5点起床。

2c 阿丽西亚什么时候洗淋浴?她8点钟洗淋浴。

Grammar Focus

你什么时候起床?我6点钟起床。 他什么时候吃早饭?他7点钟吃早饭。 她什么时候上学?她8点钟上学。

3a  斯科特工作时间很长。他通常17点起床。他刷牙淋浴吃早饭。他吃早饭的时间可真有趣!早餐后,他练习弹吉它,然后去上班。上班时,他搭17路公共汽车到一家酒店。汽车能常在19点15分送他上班。他通宵工作。人们喜欢听他演奏!7点时他回到家中,然后他看电视里的早新闻。他8点半上床睡觉。你能猜到他干什么工作吗?

3b 现在几点钟?8点30分。

4  你们通常什么时候上床睡觉?我通常八点上床睡觉。我通常11点30分睡觉。

Section B

1a 在早晨 在下午 在晚上 做家庭作业 吃晚饭 吃早饭 睡觉 

1b 人们通常什么时候吃晚饭?人们通常在晚上吃晚饭。

2c 汤姆通常什么时候起床?他通常在……起床。

3a 亲爱的莫娜:

谢谢你的来信。你想知道我早晨的情况吗?噢,我通常大约6:00起床。在6:30做作业,然后大约7:30吃早饭。在大约8:00时,我去上学。学校9:00开始上课。请写信告诉有关你早晨的情况。      爱你的 珍妮

3b 亲爱的蒋民:

你想知道我早晨的情况吗?噢,我通常在5:00起床。在6:00时我跑步,然后我在7:00时吃早饭。我在8:00时去上学。请尽快回信。        最好的祝愿,汤姆

Self Check

1时间 早晨 早餐 起床 睡觉 家庭作业 钟 下午 午餐  跑步 看电视 晚上晚餐 吃 通常 点钟 30 15 冲淋浴  上学 回家 

Just for Fun  你醒了吗?我现在醒了!你那边现在几点钟?嗯……,早晨5:00。你通常几点起床?

十二单元

Section A

1a 体育 艺术 科学 音乐 数学 中文 

你最喜欢的科目是什么?我最喜欢的科目是科学。

2c 你最喜欢的科目是什么?科学。你为什么喜欢科学?因为它很有趣。

Grammar Focus 你最喜欢的科目是什么?我最喜欢的科目是数学。他最喜欢的科目是什么?他最喜欢的科目是美术。她最喜欢的科目是什么?她最喜欢的科目是体育。你为什么喜欢数学?因为它很有趣。他为什么喜欢艺术?因为它很好玩。她为什么喜欢体育?因为它激动人心。

3a 你最喜欢的科目是什么?我最喜欢的科目是美术。你的美术老师是谁?我的美术老师是琼斯夫人。

你的科学老师是谁?我的科学老师是王先生。

4  你妈妈最喜欢的颜色是什么?她最喜欢的颜色是蓝色。最喜欢的城市 最喜欢的食物最喜欢的颜色

最喜欢的电视节目 最喜欢的电视节目 最喜欢的运动

Section B

1b 艺术 理科 音乐 数学 体育 中文 历史 生物学

1c 你什么时候上数学课?我星期一、星期三和星期五上数学课。

2c 肯最喜欢的科目是什么?理科。为什么他喜欢理科?因为它有趣。

3a 亲爱的珍妮:

今天是11月11日,星期二,今天我可真忙!在8点钟我上数学课。我不喜欢数学课。然后在九点钟我上科学,它难但有趣。接着,在10点钟我上美术,它无聊。但在11点我上体育课。那是我最喜欢的科目!我12点时吃午饭。午饭后,我上音乐课。音乐令人放松。我喜欢我的音乐教师库珀先生。他很风趣。我的最后课程在两点钟开始。下课后我练两个小时的排球。我们的老师非常严格,他使我下课后很疲倦。在排球之后,我到中国历史俱乐部。那的确很有趣!

 爱你的,林梅

4 斯科特最喜欢的一天是星期五因为他有美术课。他喜欢美术。      因为我打排球。

Self Check

1  数学 理科 最喜爱的 科目 星期一 星期二星期三  星期四 星期五 星期六 星期日 为什么 因为 老师体育  繁忙的 疲倦的 

3 王老师问我:“你最喜欢的科目是什么?”我什么科目都不喜欢。我只喜欢篮球。我喜欢与我的狗尼克玩。他两岁了。尼克不喜欢“科目”。但他的“科目”只是围着我跑。我们是好朋友。

亲爱的赵杰:

你真的不喜欢学校?我特别喜爱的学科是……

Just for Fun  你最喜欢的科目是什么?是科学吗?不,不是。是数学吗?嗯,不是。那么,你最喜欢的科目是什么?体育!

复习单元7-12

1a 生日 毛衣 九月 袜子 音乐 喜剧片 生物学 淋浴 最喜爱的 美术 五月 游泳 动作片 短裤 二月 吉他恐怖片 纪录片 鼓 令人激动的 跳舞 想要 能,会 谁 家庭作业 科学 汉语 通常 历史 喇叭

1c 你会吹喇叭吗? 我想去看**。 谁是你的老师? 他的生日在八月份。 史密斯先生会讲汉语。五月是一年中的第五个月。

2b 这件毛衣多少钱? 他6:30做什么? 她为什么喜欢数学? 她会演奏什么乐器?

2c 对话1 你通常什么时候起床?我通常在六点钟起床。你什么时候吃早饭?我在6:30吃早饭。学校什么时候开始上课?学校在8:00上课。 对话2 你最喜欢的科目是什么?我最喜欢的科目是数学。你为什么喜欢数学?因为它有趣。你的数学老师是谁?我的数学老师是马丁先生。

3a 我的名字叫保罗·布朗。我是英国人,并且我十三岁了。我的生日是11月3日。我通常在早晨6:30起床。我最喜欢的科目是历史。我喜欢它因为它有趣。我下午进行体育活动。我会打网球和篮球。我在周末去看**。我最喜欢的演员是成龙。

5a 亲爱的王遥:

你好!我是吉姆。很高兴认识你。有一个中国朋友很令人激动!

在美国,学校在8点30分开始上课,所以我通常在7点钟左右起床。在中国学校什么时间开始上课呢?我在7点30分吃早餐,在此之前我要洗淋浴。我喜欢的科目是历史,因为我认为它有趣并且我很喜欢我的老师,霍尔先生。你最喜欢科目是什么?

我最后一节课是在下午4点钟。放学后我喜欢打篮球。你会打篮球吗?我也会弹吉他,但我弹得不是很好。你的爱好是什么?

今天我想要去看**。你喜欢**吗?我最喜欢的**是动作片和恐怖片。我不喜欢纪录片因为我认为他们令人乏味。

请写信并且告诉我关于你在中国的生活情况。

                                     吉姆

                               最美好的祝愿,

祝你学习进步,更上一层楼!(^__^)

P64的3a:

目前最时髦的宠物类型是大肚猪。伦敦北部的大卫 史密斯养了一只叫康妮的大肚猪。“大肚猪成了最好的宠物”大卫说,“她每晚坐在沙发上和我一起看电视。她是我最好的朋友。”然而,与猪一起的生活并不总是很完美的。“当我得到这只猪时,他很小。”大卫说,“但他吃得很多。现在他的个子太大了不能睡在屋子里,所以我为他建造了专用的猪屋。猪也需要很多爱。有的时候,我没有足够的时间跟他一起度过。

P65的2:

每个人都喜欢礼物。有些小孩认为他们得到的礼物不够多。有些老人认为他们得到了太多的礼物。不同的人喜欢不同类型的礼物。有些礼物永远都不会太贵重小孩子可能会采一片树叶送给母亲。这已足够让她开心的了。不同国家送礼物的方式也各不相同。在日本,人们有时会送一些特别的礼物。但他们不会被打开。不久后,同一份礼物可能会被送给另一个人。许多人觉得自己有足够多的东西。他们自己并不想要太多的礼物。在加拿大,许多人不会送贵重的礼物给别人。他们会付钱买一个公园的长凳或以一棵树以记住某个人。在美国,一些人让他们的家人和朋友捐钱给慈善机构而不是给他们买礼物。在瑞典,为对方做些事是给他们的最好的礼物。人们不需要花太多的钱。相反,做顿饭就足够了。

P71的3a:

看错了吧,P71没有3a。sectionB的3a在P72

P72的3a:

标题:来Hilltop语言学校,改变你的生活

这是我们学校的两名学生对我们的评价

(左篇):当我还是一个小女孩的时候,我唯一想做的事情就是旅游,而且我认为外出旅游的最好方法就是成为一名飞机乘务员。现在我已经做了两年的乘务员了。他的确是一分有趣的工作,因为我可以周游世界。我发现做乘务员最重要的要求就是英语要讲的流利,所以在我成为一名飞机乘务员之前,我在Hilltop语言学校学了五年英语。正是因为我会说英语,我才得到了这份工作。谢谢你,Hilltop语言学校!

(右篇):我想成为一名导游。实际上,他是我一直想从事的职业。我想去旅游,尤其是去像美国和澳大利亚这样讲英语的国家。然而,我知道我必须提高我的英语水平,所以我开始到Hilltop语言学校上课。Hilltop语言学校的确帮助我学会了英语。现在我已经在这里学习一年了,我真的很喜欢这个学校。也许当我毕业的时候,会考虑当一名英语教师而不是导游!

(问题):

1:梅珊做什么工作?

2:她做这份工作多长时间了?

3:为什么她想得到这份工作?

4:她学了多长时间英语?

5:大卫想要一份什么样的工作?

6:他曾经去过一个讲英语的国家吗?

7:他在这所学校学了多长时间的英语?

8:他在考虑做什么别的工作?

我是初二学生,如果你要整本书的翻译的活,建议你去买一本教材全解,那里面有整本教科书的翻译以及语言点。。还有,看我辛苦打了那么多,分要给我哦。。

最后,tony的爸爸找到了一个会说英语的男孩和另外一个也说英语的女孩。好吧,那不合适吗?那会有所猎获的。Tony不可以去海里潜水了,但他也没有特别不快。从村子里面来的男孩和女孩经常过来找他玩游戏。别忘了要写信哦?我不会忘记的。

自行翻译的,相信你可以大概理解它的含义。

Unit 1 We need someone like Superman who can save Tony

大明:澳,天那!相机在哪里托尼的爸爸将会说什么

贝蒂:这像一个卡通故事

玲玲:为什么

贝蒂:我能想象出这个卡通片里的每一幅画面,并且我知道结局会是什么样

大明:我喜欢许多笑话的卡通片

玲玲:但这不是可笑的事,这是严肃的

贝蒂:这不是让你发笑的那些卡通片之一

大明:并且我喜欢的人物是像潮人或蝙蝠侠那样的英雄

玲玲:我们需要像超人一样的能救托尼的人……

杰克逊先生:我正在寻找托尼

大明:他在那儿!

杰克逊先生:你能告诉他我想和他说几句话吗我有一部上面有他的名字的相机,它在楼上

大明:那是好消息要我给他吗

杰克逊先生:好吧!给你

贝蒂:澳,托尼的爸爸正在过去和他说话

大明:如果托尼告诉他爸爸他把借来的相机弄丢了,他就有大麻烦了

玲玲:我们怎么能让托尼知道我们已经找到他爸爸的相机了呢

大明:我知道!让我们照张相他会看到闪光灯

贝蒂:那是个聪明的主意!把它给我!

玲玲:好,那可能不是很有趣,但或许它会是一部有一个快乐结局的卡通片

贝蒂:而且我将是超人!