
导读: 以下是送伞作文栏目为您带来的《有关雨中送伞的作文》,希望我们的作文能让你喜欢。篇一:送伞 清晨,天还在下大雨,豆大的雨滴打在玻璃上,“劈劈啪啪”直响。小明从睡梦中惊醒,他打了个哈欠,又伸了个懒腰。这才发现妈妈不在家。妈妈去了那里呢?
以下是送伞作文栏目为您带来的《有关雨中送伞的作文》,希望我们的作文能让你喜欢。
篇一:送伞清晨,天还在下大雨,豆大的雨滴打在玻璃上,“劈劈啪啪”直响。小明从睡梦中惊醒,他打了个哈欠,又伸了个懒腰。这才发现妈妈不在家。妈妈去了那里呢?小明想。噢—他想起来了,原来妈妈工厂里急需做一批零件,要销往云南省。所以这几天很晚才回家,甚至彻夜不归。
想到这儿,小明刚想躺下,眼前又仿佛看到了妈妈充满血丝的眼睛,又拖着沉重的脚步在一步一步的冒着鱼往家里赶。他赶紧下了床,穿好衣服及雨衣,冲出了家门。 此时,外面的雨下得很大,小明跑着跑着,“扑嗵”一声,不小心跌倒了。他摔得好痛啊,揉揉摔疼的膝盖,心理产生了念头:是回去还是不回去?他转念又想:妈妈曾经多少次这样的事例?记得有一次自己发烧了,妈妈不是照样迎着风雨把自己送到医院的吗想到这里,小明又从泥泞中爬起来,冲进了风雨中。
他来到了妈妈的工厂,只见叔叔阿姨们陆陆续续从工厂大门走出来,有的在厂门口踱来踱去,有的则卷起裤腿就跑。忽然,一个熟悉的身影从小明眼前闪过,呀,这不是妈妈吗?他连忙喊“妈妈”妈妈听到了喊声不由的一楞,然后见是小明,激动的说不出话来。小明把雨伞递给妈妈,打着雨伞一起向着回家的方向走去。
篇二:雨中的伞天色渐渐的黑了,雷公公来了,太阳公公害怕地躲进了云层里。哗啦啦天下起了倾盆大雨。这时候小明正在家里吃饭,小明看见外面下雨了,就对小红说:“小红,老师可能还在办公室里改作业,而且他还可能没带伞。”小红说:“咱们去给老师送伞吧!”小明说:“好呀!”于是他们就打着一把伞,夹着一把伞出门了。
老师改完作业出来了,他伸了伸腰说:“外面下雨了,我没带伞怎么回去呢?”忽然他看见了窗台上的雨伞说:“这是谁送的伞呢?”这时,他看见了小红和小明的背影,一下子全都明白了。于是他打着伞高高兴兴的回家了。
篇三:雨中的伞那天刚放学,外头下着倾盆大雨,乌云如恶魔般黑暗,雨像小小的冷冰冰珠子把温度迅速降低了。
我无奈的站在学校的大堂,那里的学生们一窝蜂似的挤满了门口,我也与大家在等雨儿停下。不过人与自然果然是有相互关系的,心情越是着急,雨就下得越是着急。大家想着雨是不会退步的,便撑着伞拔腿就逃,猛冲出校园大门口。眼见学生们两个两个撑着伞走,身边的人渐渐地所剩无几,肚子也开始打鼓了,心不由地着急起来。忽然一位身材肥胖的同学拿着伞不快不慢地走过来,她抽动着胖胖的脸,嘴里吐出了几个让我非常幸福的字眼:把伞拿去吧,我不需要,我专门拿给你的,最后一把伞了。当我觉得这算是雪中送炭的时候,撑开了那把大伞。那是一把十分土气的大伞,像是六十或七十年代时爷爷奶奶那代的风格。上面有许多鲜红的大花,旁边配着绿叶,整体看起来又丑陋又破旧,叫我情何以堪。我已是面无表情,对着送伞人勉强笑了笑说个再见就走了。我一路上以一分钟六十米的时速快步地走,生怕被认识的人看到会丢脸。小雨滴打在伞上滴滴答答地又往伞边流,阴风吹过冷得刺骨。还好伞比较大,只是滴湿了鞋子,可是我还是越来越恐惧,越来越不喜欢这花大伞,走得更加飞速。
眼看还有几步的路程就到家,终于不用再恐惧被人看见所产生的笑话了。我正准备兴高采烈地踏进家门口时,想起了一件之前完全没有顾虑到的事:还伞。
下午依旧是落着毛毛细雨,我撑着自己的粉色雨伞,趁着这个机会用伞挡着脸快步向前走,穿梭在人流中,穿梭在细雨中。之后回到教室又是匆匆忙忙地把伞挂在墙边,又慌慌忙忙地回到座位上。没有与送伞人说一句话,更别问谢谢这二字有没有说了。
送伞,本是一件有意义的事,表示送伞人对他人的关心与爱护,表现了送伞人能够与人共度患难的优良品质。可我,却因为丑陋的表面,嫌弃这份心意,最后连基本的道谢也没有。那时我大概是太厌恶那把花大伞吧,完全冲昏了头脑。正是这样,用她的一份善良之心暴露出了我无法原谅的缺点,不过是可以改的,我应该要感谢那位同学,她的善心感染了我抹掉了我的错。她很丑,但她很善良,我终于明白这句话的真正含义。每当想起花大伞,我不禁自愧。人,必须要仁,像孔子所宣传的口号”仁爱”那般待人,才能收获更多,实践更多。
篇四:雨伞一天下午放学后,少先队员小华背着书包,高高兴兴地在回家的路上走着。不一会儿,天空布满了乌云,像一床大棉被盖满了大地,眼看就要下暴雨了。小华加快步伐走回家去。
他刚一进门,外面便狂风阵阵,电光闪闪,雷声隆隆,接着就下起了倾盆大雨。这时,小华突然想起刘老师还在学校里备课,批改作业。他急忙拿起雨伞转身就走。一开门,狂风里夹杂着雨点迎面猛扑过来,呛得小华透不过气来。他想:“怎么办呢?送还是不送?送嘛,暴雨这么大,走到学校一定要淋成落汤鸡了;不送嘛,难道能让老师淋雨回家吗?”小华的脑海里又闪现出刘老师辛勤工作,关心同学的动人情景。是啊!老师为了让我们学好知识而日夜操劳,给老师送伞是我们应该做的事呵!于是,小华撑起伞,腋下又夹了一把伞赶紧朝学校走去。
风呼啸着,暴雨像鞭子一样无情地抽打着一切。马路上冷冷清清的。小华撑着雨伞在泥泞的道路上一步一滑地走着。一阵寒风吹来,他不禁打了个寒颤,但他挺起胸脯,又继续向前走去……
到了学校,小华下身淌着雨水,裤管溅满了污泥。他走进办公室,看见刘老师还在全神贯注的备课。那挂在墙上的钟“滴答滴答”地响着,好像在催促刘老师快快休息。可是,刘老师什么也不知道,连窗外的狂风暴雨都没有觉察到,好像周围什么事都没有发生一样。只见她手中的笔,在本子上不停的写着。“啊,敬爱的老师,辛勤的园丁!您倾注了满腔的热血,浇灌着百花园里的幼苗!”小华感动得眼睛都湿润了。他轻轻地走到刘老师身旁,满怀深情地叫了声:“刘老师!”刘老师从聚精会神的工作中惊醒过来,爱抚地抚摸着小华的头,亲切的问:“小华,这么大的雨你来干什么?”“给您送伞来了。”小华回答说。刘老师感激地说:“谢谢你!快坐下来歇一歇,看你衣服都湿透了……”为了不打扰老师的工作,还没等刘老师把话说完,小华已经一溜烟地跑出办公室。
风儿刮过树梢,路旁的树仿佛在风中点头微笑,目送着这个热爱老师的少先队员。
篇五:母亲来送伞天空黑压压一片,已有一个下午了,太阳完全不见了踪影。这是春天,却极有夏天的味道,一阵阵狂风呼啸而过,看来真的要下一场大雨了。母亲回给我送伞吗?
从小到大,父母亲从来没给我送过伞。小时候对这样的事不关心,甚至有时很认同父母的做法,因为小孩的那些激情在雨中才能充分得到飞扬的快感,把书包顶在头顶上和同学们一起疯狂。小时候喜欢下雨,感觉全世界都有音乐的节奏感,我们就像是在跳踢踏舞一样。如火在下雨时还能充满激情妖娆。终归知道火总会被雨淋灭。以前的热情被时间泼了冷水,怎么都无法再开怀。我开始害怕下雨,外面雷声隆隆,风呼啸着,教师里同学议论着。
噪音那么多一个人安静反而会糊思乱想。我开始埋怨母亲,埋怨她会不给我送伞,埋怨她过去对我种种的不关心,和我所谓她对我的不负责任,对一件她做的令我很不高兴的事耿耿于怀,放在心上老想着,很久都无法放下。母亲会给我送伞吗很奇怪我又在期盼母亲给我送伞,虽然我知道母亲不会,但还是企盼奇迹会出现,企盼母亲会出现在我面前。突然觉得自己很可悲,人越长大越觉得爱很缺乏。感觉自己很可怜,不管怎么活心情总会略带莫名的失落。小时候淋雨是快乐的,简单的快乐,而现在我连这种本能的简单都造就不了。我开始变的爱斤斤计较、意志消沉,心情莫名的连自己都无法理解,甚至对自己很气氛,常常认为自己是神经。问自己怎么会有这样的感觉,不喜欢却怎么戒都戒不掉的感觉……
老天一直沉默着,它有暗示它要下雨,可它去一直沉默着,保持着它那酷酷的风度,直到晚自习结束,它都一直沉默着。很可笑,我却用了一个晚自习想这些事情。
感动,无处不在;感动,也许就是一瞬间。
那是发生在公交车上的一瞬间,当时,我和妈妈乘车去外公、外婆家。那天,503路公交车格外拥挤,我和妈妈也只好站着。随着汽车到达一个又一个站,当时的我多么希望我旁边有人要下车,有座位空出来,多好啊!又一个站到了,车上仍然没有空座位。这时,一位老婆婆上了车,四周望了望,座位满满的,也只好无奈地站着。随着车上:“请主动给老弱病残孕和带小孩儿的乘客让座。”的广播,一个稚嫩的童音在车厢响起了:“婆婆,你到这里来坐吧!”一个大约四、五岁的小女孩和她的妈妈正起身让出她们唯一的座位。老婆婆急忙说:“乖孩子,婆婆不坐,你还小,还是你坐吧!”大家被这气氛感染了,坐着的人都纷纷起身让座,这瞬间,我的心灵猛地颤动了:小女孩才四、五岁呀!就懂得了孝敬老人,主动让座。要是我今天也坐着,能像小妹妹一样让座吗?要是我身边刚好有人下车,把座位空出来,我会让老婆婆来坐吗?我想了很多很多……感动不是说出来的,而是用心品出来的。就这一件小事,使我品出了尊老爱幼是一种美德,也是我们做人的根本。
写作思路:联系,想象帮老奶奶撑伞的过程中发生的事情。正文如下:
有一天,天下着大雨。我和丁丁撑着一把伞回家。我看见一位老奶奶手里没有伞,只有一根柱子,她在大雨中一步一滑艰难地走着。
我想:“我是少先队员应该帮助别人。”我就对丁丁说:“我们是少先队员,应该帮助别人。”丁丁说:“恩。”
我和丁丁就跑上前去,对老奶奶说:“老奶奶,我们送您回家吧!”我把伞举得高高的,丁丁扶着老奶奶。
走到半路上的时候,老奶奶说:“你们是谁啊?”我和丁丁异口同声地说:“我们是少先队员。”过了很久,我们才把老奶奶送回了家。老奶奶说:“你们真是助人为乐的好孩子。”我和丁丁的衣服虽然湿透了,但是我们还是很高兴。”
送伞就是关心 关爱啊
在雨中送伞是件平常的小事,但是,弟弟送伞让我记忆深刻,我必须把它记录下来。
下午,我们准备放学。可出教室时,却发现下雨了。大队辅导员让我们四五年级的最后放学。
好不容易出了学校。
找到了弟弟和爷爷,从他们衣服湿的程度来看,他们已经“恭候”多时了,真弄不明白,有伞他们为什么不打!在回家的路上,爷爷拿了两把伞,其中一把给了弟弟,另一把给了我。穿过超市后,才发现爷爷没打伞!我迅速把伞给了爷爷。弟弟见此情景,对我说:“哥哥,跟我打一把伞吧!”我的心顿时被感动了,说:“好吧,谢谢你!”
跟弟弟打了一把伞后,发现他刻意把伞举得很高,而且还稍微往我这边斜了一点,我赶紧把伞推了过去。弟弟开始给我说话,我认真听着,不知不觉中,我突然感觉伞又到我这边来了,这个弟弟真聪明!我将计就计,把伞悄悄往那边推了推。
突然,我脚下一沉,踩到了一个小水坑,虽然小,但是很深。“天哪,我鞋子进水了!”我自言自语。弟弟听到了,安慰我说:“没关系,我的也湿了。”多好的弟弟啊!他骄傲地问我:“哥哥,我是不是做了一件好事?”我也骄傲地回答他:“你做了一件很好的事!”
弟弟,你长大了,也懂事了




















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