一首歌去歌词高潮部分含有爸爸呀妈妈呀我想你是什么歌曲啊
导读：歌曲名字叫做《妈妈我想你》，正确歌词为“妈妈呀，妈妈呀，我想你。”歌曲：妈妈我想你作曲：汤潮作词：汤潮演唱：汤潮歌词：我第一次睁开眼睛，看见的是你我第一次哭泣，为我擦干的是你我第一次跌倒时，搀扶的是你我第一次喊妈妈呀，最开心的是你我第一次离

歌曲名字叫做《妈妈我想你》，正确歌词为“妈妈呀，妈妈呀，我想你。”

歌曲：妈妈我想你

作曲：汤潮

作词：汤潮

演唱：汤潮

歌词：

我第一次睁开眼睛，看见的是你

我第一次哭泣，为我擦干的是你

我第一次跌倒时，搀扶的是你

我第一次喊妈妈呀，最开心的是你

我第一次离开家，送我的是你

我第一次有成绩，最激动的是你

我第一次绝望时，呼唤的是你

我第一次懂事时，夸奖的是你

妈妈呀 妈妈呀，我想你

没有你的夜里我好孤寂

去往天堂的路是否太拥挤

妈妈累了，你就好好休息

妈妈呀，妈妈呀，我想你

你走后的天空一直下着雨

带上你心爱的油纸伞

妈妈，你要照顾自己

妈妈呀，妈妈呀，我想你

是你让我鼓起了勇气

我们约好了吧，约好了吧，来世在这里团聚

我们约好了吗，约好了吗，妈妈我在这里等你

扩展资料：

《妈妈我想你》是由汤潮演唱的一首歌曲，该歌曲收录在专辑《再见丽江行者》，发行于2015年3月16日。

该歌曲其它版本：

 房亮亮版《妈妈我想你》是由汤潮演唱的一首歌曲，该歌曲收录在专辑《妈妈我想你》，发行于2017年6月12日。

亲爱的妈妈：

您好！今天是三·八妇女节，我有那么多的话想跟您说。妈妈，我知道，您一直在无微不至地关心我，我从内心感谢您。但我更想和您说的是，您对我的教诲使我永远难忘、受益无穷。

妈妈，我知道，您一直在培养我做一个热爱祖国的人。您经常说，要好好学习，将来做一个对国家有用的人。还常常跟我开玩笑说，要像外交部发言人姜瑜阿姨学习，把中国的声音传向全世界。

妈妈，我知道，您一直在培养我做一个关心社会的人。您经常鼓励我多了解社会上发生的一切，多参加社会上一些有意义的活动。四川汶川发生地震后，您常常给我讲那里发生的事情，还鼓励我捐了款，说这是有爱心的表现；奥运会期间，您常常给我谈中国举办奥运会的不容易，讲中国体育健儿争金夺银的故事，说这是爱国的表现。

妈妈，我知道，您一直在培养我做一个热爱集体的人。您经常向我询问学校、班级里发生的事情，告诉我哪些是对的、哪些是错的，该做什么、不该做什么，鼓励我多为学校争光、多为班级添彩，支持我多为八班这个光荣的集体尽一份自己的责任，出一份自己的力量。

亲爱的妈妈，喜欢您的每一个拥抱，喜欢您的每一个亲吻，更喜欢您的每一句教诲。最后，让我说一声：“妈妈，我爱您！”

永远年轻、快乐！

亢村镇夹河学校 五年级:娄妙可

　为了确定活动的圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是帮大家整理的母亲节创意活动活动方案，欢迎阅读与收藏。

母亲节创意活动方案 篇1

　一、活动主题

　感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的情感把我们支撑，如果我们能够把它们一一解开，就会发现，60%以上的是属于母亲的。终于有一个机会给我们了，我们要怎样讴歌她们？

　二、活动时间

　5月x日到5月x日

　三、活动内容

　真情寻找特殊母亲。

　活动简介：在母亲节期间，在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生（X月X日）或者同月同日做母亲的特殊母亲10人，作为品牌监督人，接受一份特殊的礼品（除一份礼品外，另邀请参加“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会）。

　对象：凡在5月x日前到X专卖店、X专卖柜购买X产品金额达100元以上的女士（生日为5月x日，或者孩子生日为5月x日）均有机会获得其中荣誉和奖品

　步骤：

　1、4月26日发软文“X将实行品牌社会监管制”（发放媒体另定）

　2、4月28日发广告“真情母亲系列”，配合公司38万人品尝活动，进行品牌宣传。

母亲节创意活动方案 篇2

　一、活动背景

　母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

　大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此，我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江小区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

　二、活动目的

　1、关爱贫困母亲，让她们感受到温暖与爱。

　2、丰富大学生课余生活，增加大学生的社会责任感，培养大学生的爱心。

　3、推进校园精神文明建设，发扬人道精神。

　三、活动主题

　感恩母亲节，关爱贫困母亲

　四、主办单位

　土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江小区街办

　五、活动时间及地点

母亲节创意活动方案 篇3

　一、活动意图：

　五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。

　二、活动目的：

　1知道五月的第二个星期日是母亲节。

　2了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　3用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　三、活动对象 ：

　全园幼儿。

　四、活动准备：

　教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。

　五、活动内容：

　（一）各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对妈妈的爱。

　（二）各班结合幼儿年龄特点及发展情况，开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

　（三）实践活动：

　1小段：我送妈妈一个吻。

　2中大段：我是妈妈的小帮手。

母亲节创意活动方案 篇4

　一、母亲节活动背景

　为了进一步提高知名度，增进消费者对西餐厅的品牌认知，以品牌带动销售，现借助20xx年的“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，提醒消费者对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。并借此活动提高西餐厅品牌知名度。

　二、活动主题

　五月西餐厅，“感恩”当先——母亲节系列活动

　三、活动目标

　1、迎合目标消费群心理，满足情感需求，提高目标消费群指名购买率。

　2、通过母亲节活动提西餐厅在xx地区的品牌知名度。

　四、活动时间

　20xx年5月xx日

　五、目标客户群

　目标人群是25岁~55岁之间，私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。

　六、活动内容

　1、“三重”好礼献母亲

　好礼一：当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份；

　好礼二：当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、88折消费券一张（操作说明：折扣券在客人结账时赠送，当次不可使用）

　好礼三：当天住店女士，中餐消费可享受88折优惠（操作说明：客人登记入住时，前台赠送8。8折优惠券）。

　2、感恩“妈妈菜”养生美食节

　“感恩”套餐：A款：2980/桌B款：3580/桌

　零点餐厅“妈妈菜”特别推介：菜式以保健养生为主，菜品起名需迎合母亲节主题，如：“母子情深”、“恩重如山”等。

　七、活动流程

　1、活动预热期

　（1）广告宣传。

　（2）活动所需物料准备。

　（3）活动操作培训。

　2、活动执行期

　（1）客房前台操作规范；

　（2）餐饮部操作规范；

　（3）礼品的发放和监管

　八、礼品

　康乃馨：100束xx20元=2000元

　九、氛围装饰（简单装饰）

　餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花（费用约1000元）

母亲节创意活动方案 篇5

　一、活动目的

　1、了解母亲节的来历。

　2、为母亲送上节日的祝福。

　3、想想母亲为你所做的一切，记得要爱自己的妈妈。

　二、活动时间

　20xx年x月x日。

　三、活动地点

　xx农业大学信息学院。

　四、活动经费

　1、写祝福语的纸和笔的费用。

　2、胶水的费用。

　3、贴祝福语的纸板的费用。

　4、宣传费用。

　5、冲洗照片所需费用。

　五、活动赞助

　暂时待定。

　六、活动内容

　1、前期准备工作

　（1）准备母亲节来源的资料。

　（2）准备写祝福用的笔纸和胶水。

　（3）准备纸板。

　2、活动宣传

　在告示栏中贴出宣传内容。

　3、活动当天

　（1）准备好当天所需要的物资并检查。

　（2）在操场摆出写有母亲节的来源的纸板。

　（3）摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福。

　（4）协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上。

　（5）指定协会会员拍下感人的一幕幕。

　4、后期活动

　（1）负责人对此次活动进行总结。

　（2）把所拍照片冲洗后，公示。

　（3）收集有关母爱的名言警句一起公示。

　（4）参与活动的人员写一篇活动心得。

　（5）把该活动发表于协会论坛。

母亲节创意活动方案 篇6

　一、活动目的：

　母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

　二、活动时间：

　X月X日

　三、参加人员：

　初三级部每班选择十名学生。

　四、活动安排：

　开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲一起阅读推荐书目：

　（一）“同读书、共成长”读书征文。

　在认真阅读推荐书目（后附）的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。

　要求：征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。

　（二）“同读书、共成长”读书演讲。

　围绕亲子教育中的具体问题（如：文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等）从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

　要求：采用亲子联合演讲形式，演讲稿不少于两千字，每班上交5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅，推荐一对母子参加学校的演讲比赛（后附）。

　后续要求：

　1、X月X日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

　2、X月X日下午5：00到阶梯教室参加演讲比赛，比赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。

　3、根据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。

母亲节创意活动方案 篇7

　一、活动目的：

　母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队部决定：开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　二、活动时间：

　20xx年5月10日

　三、活动安排：

　感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

　（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！

　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！

　活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

　（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！

　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

　（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！

　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……

　活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片都可以）

　（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！

　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

　活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，或者是妈妈让你感触最深的事……

　（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！

　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。

母亲节创意活动方案 篇8

　活动目标：

　1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；

　2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；

　3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；

　活动说明：

　活动形式： 亲子互动活动。

　活动范围： 全班幼儿及家长

　活动时间： 2个小时。

　活动组织： 教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

　注意事项： 在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。

　活动流程：

　一、入场、秩序安排：

　背景音乐：轻柔的音乐

　活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

　二、表演舞蹈《我爱你》

　活动音乐：《妈妈我爱你》

　活动准备：统一服装

　活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

　三、致辞：

　今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你--"

　主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。

　主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

　四、欣赏童话受启发

　活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

　活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

　活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

　故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

　总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？

　五、孝顺宝宝答记者问（介绍妈妈）

　背景音乐：轻柔的音乐

　活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。

　活动过程：

　（1） 老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈；

　（2） 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。

　记者问题：（范例问题）

　宝宝好！你的妈妈叫什么名字你知道吗？

　妈妈是做什么工作的你知道吗？

　你知道妈妈最爱吃什么吗？

　平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊？

　妈妈都帮你做过什么呢？

　你帮助妈妈都做过些什么呢？

　跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢？

　妈妈给你经常讲故事吗？

　妈妈什么时候落泪你注意过吗？

　妈妈最漂亮的时候是什么时候？

　妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次？

　六、漂亮妈妈时装秀

　背景音乐：

　活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。

　活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的`另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。

　七、智力游戏对对碰

　1、反应力游戏

　活动准备：红色、绿色、 蓝色、**色卡。

　活动过程：

　（1）两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

　如：举起红色卡片--（宝宝和家长）拍腿、

　举起绿色卡片--（宝宝和家长）跺脚、

　举起蓝色卡片--（宝宝和家长）拍手、

　举起**卡（宝宝和家长）用嘴巴发出"啦啦啦"的声音；

　或者：（老师）双手向上举高双手相扣--（宝宝和家长）拍腿、

　（老师）左手向左斜上方举起右手叉腰--（宝宝和家长）跺脚、

　（老师）右腿踢腿--（宝宝和家长）拍手、

　（老师）大幅度扭屁股--（宝宝和家长）用嘴巴发出"啦啦啦"的声音；

　（2）老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作；

　（3）两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应；

　（4）将宝宝和家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。

　引导语：小朋友们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力，希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦！

　2、智力游戏

　活动准备：六级《智力2+1》P28、剪刀、胶棒。

　活动过程：

　（1）以家庭为单位做此活动；

　（2）请宝宝找到P28中缺少的动物；

　（3）范例：P28中1号缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠，将反面蓝色贴在P29中的

　1号空白处。

　注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。

　指导语：请您尽量让孩子自己完成活动，必要的时候可以加以引导，这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力，并加强他的动手能力。

　3、规律艺术墙

　活动准备：六级三册P27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。

　活动过程：

　（1） 老师请宝宝和家长一同将六级三册P27中的动物图案剪下；

　（2） 老师在艺术墙上贴上动物范例图案：狗、鸡、斑马、斑马、鸡；

　（3） 老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称；

　（4） 请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙，每个家庭可以接三个或四个动物图案；

　引导语：找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力，以游戏的活动进行能增加活动的趣味性，让孩子更加感兴趣，家长要多和宝宝做这类的活动。

　活动总结：我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的，

　这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力，让我们的宝宝更加聪明，在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏，促进宝宝的智力提高。

　注意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏，游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。

　八、创意母子大比拼

　背景音乐：

　活动名称：《时装秀》

　活动准备：节奏感强的音乐CD，各种质地的布料（如丝绸的、棉布的、大浴巾等）

　各种颜色的羽毛，各种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。

　活动过程：每班选出5组表演的母子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。

　九、疼爱妈妈乖宝宝（煽情）

　活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。

　活动过程：小朋友们！妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好？请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧！问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧！亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她！小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗？

　注意事项：

　（1）老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作；

　（2）可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

　十、送花合影露真情（祝福妈妈赠送康乃馨花）

　活动音乐：轻柔、舒缓的音乐

　活动准备：装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

　活动过程：

　（1）教师发给每个宝宝一个气球，气球里装着小纸条，上面写着对妈妈祝福和感谢的话语；

　（2）教师请宝宝踩破气球，纸条会掉下来，宝宝捡起来，妈妈带宝宝念出上面感人的话语；

　（3）与此同时，放轻柔音乐，使教室里充满了温馨、感人的气氛，最后，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈，使教室里的气氛达到了高潮。

　（4）请个家庭分别在主题墙前照相留念；

　（5）请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。

　十一、快乐音乐Say goodbye

　活动音乐：《我要我的滋味》

　活动准备：音响、音乐伴奏CD。

　活动过程：请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束。

母亲节创意活动方案 篇9

　活动目标：

　1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

　2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　时间：5月12日周五

　地点：

　（一）宝贝爱妈咪——母亲节视频欣赏

　（二）邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

　（三）宝贝爱妈咪歌曲大联唱

　幼幼、低幼组：

　时间：5月10日———5月12日周三至周五

　（一）母亲节礼物DIY（手工制作）———亲亲我的好妈咪

　（二）母亲节绘本齐分享（语言活动）

　《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

　（三）唱支儿歌送妈咪（艺术活动）

　《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

　中幼、高幼组：

　时间：5月10日———5月12日周三至周五

　（一）我和妈咪齐运动（健康活动）

　周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操！（人数控制在3位左右）

　（二）祝福我的好妈咪活动（艺术活动）

　鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福！歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。

　（三）母亲节绘本齐分享（语言活动）

　《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

　（四）大声说出我的爱（手工制作）

　根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

　为了确保活动有效开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我精心整理的主题母亲节活动方案（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

主题母亲节活动方案1

　 一、活动目标：

　1、了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。

　2、爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。

　3、能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。

　4、鼓励学生表达自己对周围人的关爱。

　 二、通过摄影 、绘画等形式，让学生体会妈妈对自己的关爱，并通过各种方式，表达自己对妈妈的爱。

　 三、活动过程：

　第一步：了解我的妈妈

　你了解妈妈多少

　通过拍摄(拍摄一些学生在家与妈妈一起劳动的照片，及妈妈工作时的相片，全家福相片)、观察记录(调查妈妈每天要完成哪些事、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么怎么做的)了解妈妈对孩子、对家庭的付出，体会妈妈对自己无私的爱。

　第二步：介绍我的妈妈

　进行第一步的成果展示：摄影展、调查记录展等。学生将自己所做的成果进行展示，自豪地介绍自己的妈妈，说说妈妈是怎么样照顾自己的。

　妈妈为什么要对孩子这么好 你从什么地方看出妈妈很爱孩子。 以此感受母爱，传递母爱。

　第三步：我和妈妈角色互换

　学生利用双休日，在家和妈妈进行一下角色的互换，孩子做妈妈，妈妈当孩子，孩子做妈妈应该为孩子做的事，不会做的可以请妈妈帮忙，体会妈妈的辛苦，更深地感受妈妈的爱。

　第四步：我爱妈妈

　妈妈爱我们，我们应该怎么样爱妈妈呢一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

　通过多种形式将自己对妈妈的爱表达出来：

　1、写

　写《我的好妈妈》的作文

　2、说

　祝福：将自己对妈妈的爱以祝福的形式表达出来。

　3、唱

　学会一首歌颂母亲的歌曲，唱出自己对妈妈的爱。

　4、做

　为妈妈做一些事如：给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事，减轻妈妈的负担，学会自己能做的事自己做。

　5、制作小卡片，或者小礼物送给妈妈，表达出自己对妈妈的爱。

　 四、评价

　活动完成后做好评价，评价的方式自由选择，可画星星可以画红花等。

主题母亲节活动方案2

　 一、市场目的

　服饰文化节的闭幕，暨母亲节活动开展，时机正适继五一小长假之后，母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天，如何唤起孝心，如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。

　 二、活动主题

　挚爱

　 三、活动时间： 5月10日(周五)-5月13日(周日)

　 四、销售指标： Xx万元

　 五、活动内容

　文化活动：5月8日14：00·/X女装秀。

　促销活动内容：

　1、满额送家政服务，爱母亲送节日轻松

　活动说明：购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张，已参与活动发票余额不累计。

　自己设计或印刷卡面，作为赠券或满额送，觉得比较温情又实用。还有新闻价值。

　活动目的：丰富商场活动，鼓励消费，整体促销活动更丰满;每天100张，送完为止。

　预算：100X40X3=12000

　2、满额送银饰祝福母亲平安幸福

　活动说明：穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1，价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。

　活动目的：丰富商场活动，鼓励消费，整体促销活动更丰满;吉祥意味，更易为人接受。(百货部或女装部货品。)

　预算：100X50X3=15000

　3、百款爱心特价礼扮靓母亲节

　活动时间：5月9日—5月13日(四天)

　活动部门：百货部、女装部、休闲部

　活动说明：推出一百款母亲节特价商品，形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找，通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有POP提示“母亲节特价”。另外，可以由各个部门推荐一部分商品，提示“母亲节推荐”，从而使母亲节节日氛围更加浓郁。

　 六、媒体支持

　《X晚报》19800元，网站、X商报等各媒体新闻

　 七、商场促销氛围衬托

　各柜台“母亲节物价礼”小标贴POP、门厅灯箱、扶梯两侧，大门口广告位告示

　 八、活动费用预算

　广告费：19800元。

　美工布置：1500元

　活动及礼品费用：15000元

　合计：36300元。

主题母亲节活动方案3

　 一、活动目的：

　母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

　 二、活动时间：

　X月X日

　 三、参加人员：

　初三级部每班选择十名学生。

　 四、活动安排：

　开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲一起阅读推荐书目：

　（一）“同读书、共成长”读书征文。

　在认真阅读推荐书目（后附）的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。

　要求：征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。

　（二）“同读书、共成长”读书演讲。

　围绕亲子教育中的具体问题（如：文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等）从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

　要求：采用亲子联合演讲形式，演讲稿不少于两千字，每班上交5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅，推荐一对母子参加学校的演讲比赛（后附）。

　后续要求：

　1、X月X日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

　2、X月X日下午5：00到阶梯教室参加演讲比赛，比赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。

　3、根据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。

主题母亲节活动方案4

　 一、活动主题

　感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的情感把我们支撑，如果我们能够把它们一一解开，就会发现，x%以上的是属于母亲的。终于有一个机会给我们了，我们要怎样讴歌她们

　 二、活动时间

　x月x日到5月x日

　 三、活动内容

　真情寻找特殊母亲。

　活动简介：在母亲节期间，在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母亲的特殊母亲x人，作为品牌监督人，接受一份特殊的礼品(除一份礼品外，另邀请参加“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会)。

　对象：凡在x月x日前到x专卖店、x专卖柜购买x产品金额达xx元以上的女士(生日为x月x日，或者孩子生日为x月x日)均有机会获得其中荣誉和奖品

　步骤：

　1、x月x日发软文“x将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)

　2、x月x日发广告“真情母亲系列”，配合公司xx万人品尝活动，进行品牌宣传。

主题母亲节活动方案5

　 活动目标：

　1、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节；

　2、让幼儿懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；

　3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日。

　 活动形式： 亲子活动。

　 活动范围： 全班幼儿及妈妈们

　 活动时间： 本周五下午（14：30—16：00）

　 活动场地： 各班级教室

　 活动组织： 教师作为各班活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。

　 活动宣传： 家长通知

　亲爱的家长朋友，您好！又到了春风徐徐、百花盛开的`五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长和宝宝们一起来参与吧~

　 注意事项： 在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。

　 活动流程：

　一、入场、秩序安排

　背景音乐：轻柔的音乐；

　活动过程：提前10分钟教师协助家长入场。安排座位，组织好现场秩序。

　二、歌表演

　活动音乐：各班级学会的母亲节歌曲。

　活动过程：全班幼儿倾情表演，家长在感动中观看。

　三、致辞（播放《妈妈我爱你》的音乐背景）

　今天是个相亲相爱的好日子！这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过。好激动！好幸福！今天不是来庆祝我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节！妈妈每天都在精心地照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈，我们感到更加幸福，更加温暖，请你在今天这个特别的日子里，对妈妈说一声：“亲爱的妈妈，我爱你——”

　主持人请宝宝在妈妈的耳边轻轻地说声“亲爱的妈妈，我爱你！”，并亲亲妈妈~

　四、宝宝答记者问（介绍妈妈）

　背景音乐：轻柔的音乐；

　活动准备：完成了妈妈调查表。

　老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈。

　范例问题：

　宝宝好！你的妈妈叫什么名字你知道吗？

　妈妈是做什么工作的你知道吗？

　……

　五、亲子游戏

　大班——漂亮妈妈时装秀

　活动准备：开衫带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快的音乐。

　活动过程：提前让每一位妈妈带一件开衫、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。

　中班——帮妈妈穿鞋子

　活动准备：妈妈和宝宝脱下鞋子、凳子、欢快的音乐。

　活动过程：每个家长和自己的宝贝组成一个小组，游戏开始。家长带着自己的凳子，到统一规定的位置依次坐下，宝宝们在另一边先将自己的鞋子挑出来穿好，然后跑到家长的面前，让家长检查自己穿的鞋子是不是正确。正确之后，将鞋子脱下来，光脚跑着去穿家长的鞋子，然后跑到妈妈的身边，然后开始给自己的妈妈穿鞋。任务完成之后，再次穿上自己的鞋子，计时谁用的时间最短。

　小班——疼爱妈妈乖宝宝

　活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》

　活动过程：

　“小朋友们！妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈捶捶肩，揉揉腿好不好？”

　请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，“我们按照音乐的节奏为妈妈捶捶肩膀吧！问问妈妈舒服不舒服？”

　“现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧！亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她！”

　“小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗？”

　注意事项：

　1、老师提前听音乐，掌握好音乐进度。

　2、每隔一段时间提示宝宝换动作，让妈妈和宝宝感受到彼此的爱。

主题母亲节活动方案6

　 活动目标：

　1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。

　2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

　3、感受妈妈养育自己的辛劳。

　 活动准备：

　1、主题活动录象，一定数量的水果;果盘;牙签。

　2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

　 活动过程：

　1、谈话导入活动：师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，母亲节虽然已过去了三天，但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

　2、说妈妈：(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

　(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对

　(3)集体表演：《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢

　3、做妈妈：

　(1)观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛劳。师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。

　(2)谈谈做一天妈妈的感受。我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉

　(3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)

　4、谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。

　(1)面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”

　(2)亲亲妈妈，对妈妈说句心里话

　(3)集体表演：《感恩的心》

　(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

　(5)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。

主题母亲节活动方案7

　 活动目标：

　1准备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。

　2为妈妈送上充满浓浓爱意的"亲亲妈妈爱心盒"，加深母子亲情。

　3培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　4愿意与妈妈互动，喜欢表达自己的想法。

　5培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

　 活动准备：

　1"亲亲妈妈爱心盒"。

　2。制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动，讲清时间和地点。

　3布置活动场地：

　(1)制作背景画面--欢欢喜喜母亲节。

　(2)座位安排：内圈为小椅子，外圈为大椅子，母子一一对应入座。

　(3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。

　4人员分工：迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带，招待员戴工作帽，主持人简单化妆。

　5音响设备，抒情音乐的录音带。

　 活动过程：

　1迎接妈妈。

　由迎宾员引领妈妈们入座。主持人：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

　(请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝，并与妈妈们自由交谈。)

　2演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。

　主持人：今天是一个不寻常的日子是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。)

　3亲子游戏。

　主持人：下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。

　游戏一：宝宝的呼唤师：请所有的妈妈上来，背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声"妈妈"如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声就请举起手来。

　游戏二：妈妈的手师：刚才妈妈听了宝宝的声音都能猜出谁是自己的宝宝。现在，请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后，将手伸在幕布外面。小朋友上来仔细观察，找一找哪双手是自己妈妈的。等所有的人找到以后，主持人会将幕布拉开。

　小朋友看看是否找对了。(游戏分批进行。)

　4亲子制作：大手牵小手。

　妈妈和孩子先后在纸上印上手印使其部分重叠，然后沿轮廓剪下手印，制成"大手牵小手"，写上"某某和妈妈"。

　5给妈妈献爱心。

　主持人：为了迎接母亲节的到来，我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的礼物，我们给它取了一个好听的名字叫"亲亲妈妈爱心盒"。现在请大家将礼物送给妈妈吧。

　(音乐响起，孩子们给妈妈送上"亲亲妈妈爱心盒"，并与妈妈相拥着观看盒中的礼物，享受爱的快乐。)

　6集体朗诵。全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈，我爱你》(在静静的夜晚，我依偎在你身旁。/亲爱的妈妈，你叫我快快长大。/你说花儿开了，草儿绿了，外面的世界真美好。我说：来了，来了，我是你的小宝贝。/妈妈的怀里最温暖/你把爱全给了我把世界全给了我，/让我大声地说："妈妈我爱你!")

母亲节活动策划 篇1

　 一、活动主题：

　浓情五月，感恩母亲

　 二、活动时间：

　五月十日晚上七点

　 三 、活动地点：

　各班的晚自习教室

　 四、活动对象：

　马鞍山师范高等专科学院全体师生

　 五、活动背景：

　萱草生堂阶，游子行天涯。慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的母爱，母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的感人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！在母亲节，给妈妈打个电话，跟妈妈说一声，您辛苦了，妈妈，谢谢您，我爱您。

　 六、活动目的：

　1在母亲节这个节日，我们通过此次活动来抒发大学生对母亲的感情。

　2通过此次“我的青春我做主”五四系列活动，使同学们在轻松愉快的活动中挖掘自己的潜能，激发大学生应有的青春活力，在校园里形成积极向上的氛围。

　3活跃校园氛围，加强同学们之间的联系。

　 七、活动形式：

　主题班会。

　 八、活动流程：

　1前期宣传：宣传部制作活动的展板，横幅和海报。校组织部通知各个系的组织部，做好每个系的前期宣传工作，调动同学们参加的积极性。

　2各团总支（团支部）在校团委开展的“传出五四薪火，展现青春风采”系列活动的基础上，举办“我的青春，我做主”主题团日活动，学习讨论五四精神内涵。

　 九、活动后期：

　活动结束，组织部将各班开展的活动资料收集，汇总并且编辑，做成果展示。

　 十、活动预期效果：

　各班同学踊跃参加，在班会上回顾和母亲的一点一滴，感恩母亲。

　 十一、评奖名额和奖项设置：

　每个系选出第一，第二，第三名各一个，总共十五个班写在校学生会红榜上。

母亲节活动策划 篇2

　 活动概述

　本案以“母亲节——我告诉母亲一个心愿”为线索，以“心愿贺卡”作为纽带来连接儿女与母亲的亲情，并以此活动为契机在一些媒介上做公益广告宣传，开展“母亲节最佳祝福语”评选，同时展开关于“两代人的感情交流、沟通”的讨论，以增进母亲和孩子的感情，从而达到增强消费者对“黑妹”的认同感和亲和感的目的。

　 市场简析

　美晨产品现状：占有一定的市场，但是面对越来越多的竞争压力，销售出现瓶颈。

　 市场问题

　1消费者对黑妹牙膏没有一个明确的形象认知。

　2消费者对黑妹牙膏的使用缺乏忠诚度，主要原因是消费者对产品没有感性认识。

　突破口：抓住购买牙膏的主要消费群体：家庭妇女，用感性的宣传打动她们。

　在母亲和孩子两者的关系里，孩子几乎成了母亲生活的中心，反过来，孩子却很少去表达对母亲的爱意，所以，在母亲节期间，若能引导孩子去表达对母亲的爱，将会打动大部分母亲的心;就现在人们的生活习惯而言，“过洋节”几乎在媒体和商家的大力推动下，已普遍为人们所认同和接受，母亲节也不例外;女性消费者感性意识较强，因此，营造一定的节日气氛，对活动的开展、加强消费者与黑妹品牌的亲和性会收到事半功倍的效果。

　 活动目标

　提升美晨集团黑妹牙膏形象;促进销售。

　 活动推广对象

　主推人群：25～45岁的女性(母亲)。

　辅助人群：初三以下的学生。

　(注：选择初三以下的学生主要是为了提高活动的可控性和信息的有效传达率。)

　 活动主题

　唇齿相依的亲情——(孩子)给母亲一个美好的祝愿。

　 活动时间

　20xx年5月8日至6月8日。

　 活动地点

　1选择10～15所中小学学校(富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西

　路小学、19中、42中、17中、15中)。

　2选择一些人气较旺的商场和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龙仓一店、北人华福、北国商城)。

　 主要操作过程

　1寻求与学校的合作，并在学校的支持下，开展关于母亲节的宣传活动，如黑板报等。

　2利用媒体向社会公布此次活动相关事宜。

　3母亲节前夕，利用放学时间面向中小学生发放“心愿贺卡”，并进行回收。

　(注：贺卡设计为复式，一份用来送给母亲，一份进行回收。)

　4与此同时，利用商场营业时间较长的特点也进行贺卡发放并回收。

　5利用与媒体良好的关系，调动各种媒介对此次活动进行报道。

　6组织有关人员评出“最佳的十个祝愿”，并在报纸上公布获奖者名单和有关文字，把活动推向一个新阶段。

　7 结合即将来临的儿童节，以此次活动为引子，以“两代人的交流、沟通或亲情”为主题在报纸媒体上进行讨论，以引起较为轰动的社会效应，把活动推向高潮。

母亲节活动策划 篇3

　今年的母亲节是20xx年5月10号，紧跟着五一小长假后面，一般商城都会把五一和母亲节两个连到一起来做促销的，所以今年的母亲节商城促销方案也要和五一相结合的母亲节商场促销活动。

　挚爱·母恩·礼享亲情

　一、市场目的：

　服饰文化节的闭幕，暨母亲节活动开展，时机正适继五一小长假之后，母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天，如何唤起孝心，如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。

　二、活动主题：挚爱

　二、活动时间：5月7日-5月8日

　三、销售指标：xxx万元

　增幅：0

　促销费用率：041%

　四、活动内容：

　文化活动：5月8日14：00·/贝尔尼斯女装秀。

　促销活动内容：

　(全场活动方案1)

　1、满额送家政服务，爱母亲送节日轻松

　活动说明：购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张，已参与活动发票余额不累计。

　自己设计或印刷卡面，作为赠券或满额送，觉得比较温情又实用。还有新闻价值。

　活动目的：丰富商场活动，鼓励消费，整体促销活动更丰满;每天100张，送完为止。

　预算：100403=12000

　(全场活动方案2)

　2、满额送银饰祝福母亲平安幸福

　活动说明：穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1，价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。

　活动目的：丰富商场活动，鼓励消费，整体促销活动更丰满;吉祥意味，更易为人接受。(百货部或女装部货品。)

　预算：100503=15000

　3、百款爱心特价礼扮靓母亲节

　活动时间：5月9日—5月8日(三天)

　活动部门：百货部、女装部、休闲部

　活动说明：推出一百款母亲节特价商品，形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找，通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有POP提示“母亲节特价”。另外，可以由各个部门推荐一部分商品，提示“母亲节推荐”，从而使母亲节节日氛围更加浓郁。

　五、媒体支持：

　《xx晚报》双通19800元，网站、xx商报等各媒体新闻

　六、商场促销氛围衬托：

　各柜台“母亲节物价礼”小标贴POP、门厅灯箱、扶梯两侧，大门口广告位告示

　七、活动费用预算：

　广告费：19800元。美工布置：1500元 活动及礼品费用：15000元 合计：36300元。

　母亲节

母亲节活动策划 篇4

　母亲节快到了,母亲节活动如何策划庆母亲节活动策划方案怎么写呢中学母亲节活动方案有哪些网母亲节活动完全指南为你解决母亲节活动策划难题。

　为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。

　 1、知恩篇：

　A、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。

　B、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

　 2、感恩篇：

　A、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

　B、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

　C、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

　D、设计感谢妈妈的5种方式：(如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

　 3、报恩篇：

　在母亲节(5月10日周日)，根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。

母亲节活动策划 篇5

　母亲节，是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里，为了教育学生知恩报恩，从小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生，精心安排此次母亲节感恩活动，设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松；三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱；五、六年级学生“我替妈妈当一天家”；让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。另外，此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱，对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”！旨在通过此次活动，孩子们能为母亲送出最温馨的祝福，让母亲感受最真挚的爱。

　在母亲节来临之际，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，感恩母亲的养育之恩，东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。

　一是倡议学生给母亲写一封信，以“妈妈我想对你说”的形式，结合半个学期来自己的学习和生活，写出心中的话，表达对妈妈的爱。

　二是要求本周末不回家的住宿生，给家长打一个电话问候父母，并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。

　三是利用周末，整理自己的房间，帮妈妈做一些力所能及的家务，跟妈妈聊聊天，告诉妈妈学校发生的事，也听听妈妈心里想说的话，或者陪妈妈散散步、逛逛街等。

　四是制定学习计划，向父母做出承诺，刻苦学习，努力成才，把感恩情感转化成学习动力，用实际行动报答母亲。

　xxx小学开展 “浓浓深情 真情行动”母亲节系列活动，引导学生感恩母亲，表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进：1唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》，同时，各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲，营造“浓浓深情 真情行动”母亲节主题活氛围。2写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话，各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报赢周刊》，加大、拓宽“真情表达”渠道。3做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动，把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。

　母亲节来临之际，xxx小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母爱的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶兰等，然后制作成新颖别致的贺卡，将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上，并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。

母亲节活动策划 篇6

　一、活动背景及目的

　母亲，一个平凡而伟大的称呼；母亲，一位每每让我们想起就感动温暖的人。她是我们的避风港，是我们随意索取、享受却不求回报的人。我们的成长见证着母亲青春的流逝，我们在拥抱辉煌，母亲却在历经沧桑。我们该拿什么表达我们的爱？康乃馨？保健礼盒？中信证券统统满足你，让你在温暖的五月将爱心送到母亲身边，让母亲为我们感到骄傲！

　二、活动主题：

　“感恩”当先—母亲节系列活动。

　三、活动目标：

　1、通过高效廉价的宣传：拉近客户与公司的距离，提高公司的品牌形象。

　2、通过活动的宣传效应，实现三个意义重大的目标。

　（1）新开户的开发，激活公司已有的睡眠账户，促成交易。

　（2）增加客户转化机会，扩大公司市场份额。

　(3)为公司树立良好的公众形象，提高客户的忠诚度。

　3、提高团队营销能力，加强团队凝聚力，提升营销团队的实战能力。

　四、活动时间：

　20xx年 月 日---20xx年 月 日

　五、活动方式：

　屏显、微信、传单及老客户介绍等。

　六、活动内容：

　1、活动期间，新客户可凭宣传单页或积攒20个的微信分享页面，免费开立XXXX基金账户，当场参与体验20xx元以上的现金理财产品并持有到月末，均可赠送精美礼品一份。

　2、活动期间，休眠的老账户只要体验20xx元以上的现金理财产品并持有到月末，均可赠送精美礼品一份。

　3、现金类产品客户转化为股票类、权益类或信托类的客户，均可获赠XX高档礼品一份。

　4、活动期间，凡营业部老客户本人带领新客户来营业部开立理财账户并达到上述条件者，介绍人也可享受上述政策。

母亲节活动策划 篇7

　为提升酒店的知名度和美誉度，增进目标消费群体对母亲节的印象和记忆，通过媒体以亲情进行包装，号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福，借势造势，强化家庭责任，反哺母亲，奉献孝心，值5月12日母亲节到来之际，策划以感恩母亲母爱永恒为主题的专题活动，具体方案如下：

　 一、活动目的

　1、母亲节促销，提高品牌知名度；

　2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额；

　3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。

　 二、活动时间

　20xx年5月10日-13日（5月第2个周末）

　 三、目标群体

　母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，回报养育之恩的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

　 四、活动主题

　1、广告主题：感恩母亲母爱永恒！

　2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁（神曲）

　 五、活动内容

　1、赠送康乃馨鲜花：凡20xx年5月13日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。（客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候）

　2、微博抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

　3、凡5月13日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。（酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉红景天系列旅行套装）

　4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

　5、优惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：xx-x元。唐人街美食城推出母亲节专享港式下午茶套餐。

　 六、活动宣传

　1、短信群发：感恩母亲母爱永恒！5月11日最佳西方财富酒店推出母亲节专享特惠活动，当天生日女士更有精美礼品赠送！（5月10日发送）（市场企划落实）

　2、店内pop：大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。（5月5日前完成）（市场企划落实）

　3、网络推广：通过官方微博、官方微信展开线上推广，5月2日开始预热，5日起开展为期7天的线上抽奖活动，关注酒店官微并@3位好友，每日送出一张自助餐免费券。（市场企划落实）

　4、主流媒体（海峡都市报、东南快报）：5月10日、5月15日，活动前、后软文报道。

　 七、费用预算：略

　5月13日前，采购部门将所需物品采购、准备到位；

　5月13日前，餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作；

　5月13日前，市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信。

　5月13日前，各部门做好本次活动的员工，做好对客宣传； 活动结束后，市场销售部企划人员及时跟进，对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。

母亲节活动策划 篇8

　一年一度的母亲节就要到了，母爱如山，大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱，回报母恩，根据上级文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展“浓情五月，感恩母爱”主题教育系列活动，并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合，让广大少年儿童用感恩的心，用最真的情，用实际行动，抒发对母亲的爱意，倾诉对母亲的理解和感恩之情。特制定活动方案如下：

　 一、活动对象 ：一至六年级全体学生

　 二、活动时间：

　即日起至5月20日

　 三、活动内容：

　 （一）宣传教育活动：

　1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

　2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

　4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

　 （二）践行实施活动

　1、“感恩母亲节”征文活动

　为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

　（1）征稿对象：一至六年级学生

　（2）征稿内容及要求

　（a）所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。

　（b）内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。

　（c）题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。

　（d）参赛作品字数在1000字左右。

　（e）参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

　（3）投稿方式与截稿时间

　一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。

　（4）评选

　学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

　2、开展好“六个一”活动

　（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

　（b）做一件让父母开心的事情;

　（c）和父母进行一次交心的谈话;

　（d）给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚;

　（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　（f）每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。

　3、学唱感恩歌曲

　各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。

　4、总结深化活动

　各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。

母亲节活动策划 篇9

　1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语：新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。

　2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

　3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

　4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

　或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

　5、设计感谢妈妈的5种方式：

　1)请妈妈看一次**

　2)帮妈妈洗一次衣服

　3)为妈妈表演一段节目

　4)慰问妈妈

　5)给妈妈泡一杯茶

　“母亲节”行动八部曲：

　1该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

　2然后，再陪她玩一整天，事事顺着她;

　3背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖;

　4出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以根据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

　5傍晚，趁着夕阳西下，全家一起去比较安静的地方散步，如草坪、老城街等，营造一个温馨的气氛;

　6买些彩条来，装饰一下家里，最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈，要是喜欢朴素的话，那就把屋子收拾干净了，显得宽敞);

　7晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!

　8献礼物。很简单呐，除了挑选的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”。

　只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做，保证让你老妈乐得癫!

　在三八节到来之际，希望通过亲子活动，增进与长辈之间的感情，那么如何写活动方案呢下面我给大家分享关于三八节亲子活动方案的相关资料，希望对您有帮助。

　三八节亲子活动方案一

　一、活动意义

　《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　二、活动主题：我爱妈妈

　三、活动目标：

　1知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

　3、体验活动带来的快乐。

　四、活动准备：

　1通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

　2准备游戏需要的材料。

　3布置活动场地。

　五、具体活动方案：

　(一)场地安排：

　1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

　2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。)

　(二)活动流程：

　1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

　2、幼儿表演节目给妈妈看。

　3、亲子游戏。

　4、献朵花儿给妈妈。

　5、活动结束。

　三八节亲子活动方案二

　一、活动目标

　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　二、重点和难点

　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　三、材料准备

　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用)。

　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　通知妈妈参加活动。

　四、设计思路

　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　五、活动流程

　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

　(一)讨论表演的节目

　讨论表演节目的内容，确定节目单。

　1、说说三月八日是什么节。

　2、讨论表演节目的内容。

　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

　3、制定节目单。

　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　活动进行。

　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　(2)按节目单表演节目。

　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

　(4)妈妈说心声。

　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　(5)集体表演《我的好妈妈》。

　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　(四)送礼物

　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

　和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

　说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。

　制作礼品

　(1)老师制作，幼儿观察议论制作方法。

　先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

　说明(1)：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

　(2)“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。

　(2)祝贺，送礼物

　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　(五)建议

　本设计可分多次进行。

　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

　活动主题：我的好妈妈

　活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

　活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

　3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

　活动时间：3月8日——3月12日

　活动内容：

　1、体验活动：照顾蛋宝宝

　大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

　2、我眼中的妈妈：

　祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

　夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。

　漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。

　妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

　(以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)

　3、我爱好妈妈：

　每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

　三八节亲子活动方案三

　一、指导思想：

　为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　二、活动主题：

　妈妈，您辛苦了

　三、活动方式：

　(一)活动组织

　为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

　(二)活动宣传

　1、发布活动通告。

　2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。

　(三)活动准备

　1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)

　2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

　一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。

　二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么哪些事令你最感动

　三找：自己平时是怎样对待妈妈的是否尊敬她是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

　四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

　五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

　3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。

　四、活动安排：

　1、3月1日-3月7日

　(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

　(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

　(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

　(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

　(5)有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

　2、3月8日

　(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;

　(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

　(3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参加。

　(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

　(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨。

 

#日记# 导语国际劳动妇女节，又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就在每年的三月八日而设立的节日。同时，也是为了纪念在1911年美国纽约三角工厂火灾失去生命的140多名女工。 准备了以下内容，供大家参考!

篇一

时光如流水般匆匆去了，您的节日到了--“三八”国际妇女节。母亲，此时此刻，女儿将在心中默默为你祈祷，祝您节日快乐！

常听人说：“世间有部大书，永远读不完，那便是母爱。”的确，您给予我的爱无所不在，无穷无尽。每次放学回家，迎来的总是您关切的问候；每次考试完毕，得到的总是您殷切的鼓励……沐浴着温馨的母爱，日子一天天过去，我一天天在成长，您却在一天天地衰老了。

回想以前，您的脸在岁月的无情中刻下了沧桑的烙印，那是苦难岁月留下的一个记念。您含莘茹苦地养育了我们姐妹。一提起想起往事，母亲总是先沉默，接着便滔滔不绝地叙说着以前的事情，那些说不清，道不明的苦处啊！不同的是，今天的母亲在谈完往事后脸上总是现出微笑，那是摆脱困境，对现在生活满意的一种表现。

随着时光的流逝，儿时的记忆早已逝去，然而，您那淳淳教诲却时常在我的脑海里环绕。您总是说：“我只能给你当方向盘，要想成功，只能靠你自己，所以你必须学会独立，自己去寻找人生的航标。”

在成长的道路上的每一个驿站，面对着考试的失落，友谊的分裂，让我倍感寂寞，而您，总是细心的开导我：“‘天下无不散的宴席’这次的分离是为了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意，让我懂得这次的分离意味着更好的把握着下次重逢的喜悦。

在不知不觉中，浓厚的母爱早已渗透在我的生活中的点点滴滴中，您用那双平凡的手为我撑起一片蓝天。

慈母的情丝编织游子遮风挡雨的蓑衣，慈母的微笑，驱散儿女心中的严寒。 回首原野，那绿油油的稻田，就像您一般，一阵狂风袭来，吹不倒您，一场倾盆大雨，打不倒您；一个严寒之冬却成了前进的动力，如果可以，我愿变成和您一样的稻田，在您

今天，我忽然想起是“三八妇女节”，应该送给为我日夜操劳的妈妈一份礼物。于是，我一回到家就忙活起来。先精心地设计好图案，然后立刻动手画起来。

"三·八"节那天,我想送妈妈一份礼物 "妈妈,如果有人想送礼物给您,您最想要什么呢？"我笑眯眯地问妈妈妈妈放下手中的报纸,说:"我已经有了自己的礼物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"难道妈妈有了宝石戒指和钻石项链了吗？"我不解地问:"

上个星期一，是“三八”妇女节，我早早地就起了床，带上了自己的零花钱，出去给姥姥买礼物了。 我来到礼品店，挑了好一阵子，最后还是认为买一朵花送给姥姥。我选了一朵浅粉色的底，白色的康乃馨。

记得去年三八妇女节那天，我上完兴趣班回家，坐在床上心想：妈妈养育我这么大，实在是太辛苦了给了我无微不至的爱。天冷了，她总是记得提醒我添加衣服。生病了，不辞辛劳带我去医院，守着我打针，叮咐我按时吃药，为我做可口的饭菜。

“三八”妇女节那天，我给妈妈洗了一次脚，每当回忆起这件事，我就觉得它是我做得的一件事。那天，妈妈下班回来得比平时晚，一看那表情，就知道是遇到了不顺心的事，我非常着急，急忙把妈妈拉到沙发上，说：“妈妈，您等会儿！

今天是母亲节，我要送给妈妈一个礼物，送什么呢？ 大清早，我起床后把我的房间收拾干净，我就学英语去了，中午我和爸爸请妈妈吃自助餐，还请来了爷爷、奶奶，我们要了很多菜，全家人饱餐一顿。

妈妈: 这是我第一次提笔给您写信,不知您看后有何感想从我还是婴儿到现在,您无时无刻不奉献于我,不知流下多少辛勤的汗水与鲜血,为我铺平了道路,令我万分感激! 因为摔伤了,扎出了血等事,您又不知在背后流下多少心疼的,酸楚的眼泪,令我万分

篇二

3月8日，是国际妇女节，但是在世界各地，除了“三八”以外，还有许多专属女性的节日，而且几乎是每个月都有。

掌权日每年的1月4日，是瑞士某些地区的“妇女掌权日”，在为期4天的节日中，家里大小事务全由妇女说了算，男人统统“闭幕”。

求爱日每逢闰2月29日这天，是英国旧俗中的“妇女求爱日”。这一天，妇女可以摆脱世俗的清规戒律，大胆向意中人或未拿定主意的情人示意。西班牙的“女市长节”，也在2月份。当日，由女性主持市政公务，发号施令，男人如违抗，就会被公众群起攻之。

少女节3月3日是日本的“少女节”，又称“姑娘节”，是全国性的节日。日本人认为，这时正值红桃报春，是女性美的象征，所以也叫“桃花节”。

妈妈节4月，在尼泊尔有一个历时3天的妇女节，来自各地的妇女，披着红色“纱笼”，成群结队地涌向首都加德满都的帕苏帕蒂庙。她们在吃饱了由丈夫烹煮的美食后，便在神像前大唱赞歌。在印度，这个月有一个“妈妈节”。这一天，已为人母者穿上彩色缤纷的“纱笼”，带上各种首饰，显得风姿绰约。这日也是一年中她们尊重的一天。

母亲节5月的第二个星期日，是美国、加拿大和欧洲一些国家的母亲节，其主要内容是尊敬母亲。这一天，美国的家庭成员要按习惯佩戴石竹花，做一些使母亲高兴的事。5月29日，是中非的“妈妈节”、母亲要带着孩子参加。5月的第三个星期日，是西班牙的“百女节”，订了婚还未过门的少女们持花登高，互相祝福。

太太节8月23日至9月15日，是德国汉堡的“太太节”。由妇女组成的演艺团体，专演一些宣传男女平等的戏，以示庆祝。8月12日，则是泰国的“母亲节”。

狂欢节10月10日至15日，是德国莱茵地区的“妇女狂欢节”。在此期间，妇女“大自由”。男人们不得查探妇女活动的内容，违者会被抓问罪。10月17日，是非洲马拉维共和国的妇女节，这一天有全国性庆典，男人在当天要对妻子呵护有加，侍侯周到。

休息日12月31日到第二天中午，是希腊的“主妇休息日”。这天，妇女在家里什么也不干，一切家务全由男人承担。

篇三

真正的女人是平凡的，但她的思想不是平庸的。

亦或：不为取悦别人而活。她活着，如花，如水，如云，如风，如大自然的一切事物，简简单单自自然然地活着，她只要尽情地展现生命的潜力，绽放自己生命的美丽。

亦或：不属于男人嘴上常说的那种人：“头发长，见识短”、“惟小人与女子难养也”、“小肚鸡肠”、“最毒妇人心”……

亦或：是柔而美的。她可以没有优美的曲线，但一定有着温柔的性情；她可以没有美丽的外表，但必然有着美丽的心灵。

亦或：是爱心常在的。她对人对物的爱心与她与生俱来的母性相联系的。她热爱她的生命，热爱她的亲朋，热爱她的师长、同学，热爱人间的芸芸众生，热爱大自然的花鸟鱼虫，风云雨雪……

亦或：是体贴温存而善解人意的。即使在做爱的时候，她也会照顾到男人的身心状态。即便在生理上没有达到高潮的时候，她也有能力不着痕迹地让男人以为：她已极度高潮。是的，对她来说，灵魂交融的高潮远远美好于生理交合的高潮！

亦或：如出淤泥而不染的莲花，身外的污浊无法浸染她灵魂的洁净。身处浮躁而喧嚣的闹市也依然保持内心的宁静和平和。

亦或：心胸如大海般宽阔。包容着人间所有的悲凄和污浊，污浊和丑陋在她博大的胸怀里都不过是小小的一粒尘垢，而她终能把这粒尘垢溶化。

亦或：是坚韧的。无论命运赋予她多少的劫难，她都能以不屈不挠的意志前行。即使在迷雾中，她也坚信，迷雾总会消散，阳光一定能驱散迷雾！她的坚韧是儿女的依靠，是爱人的精神支柱。儿女最无助的时候，首先想到是她。爱人最脆弱的时候，首先想到的依然是她！

亦或：是智慧的。她可以没有多高的学历，可以没有渊博的知识，但却有一点即透的慧根和悟性。

亦或：能在感性和理性中自由游走。感性的时候，她的脆弱，她的伤感，她的快乐，她的热情，她的娇媚，都写在她的脸上，蕴在她的眼中，现在她的举手投足之间。而在理性的时候，她的自控、内敛、淡定、清醒让男人们望尘莫及！

亦或：是需要爱情的，但不会把爱情和爱人当成她生命的全部。她不会为了爱人而牺牲她的全部。因为，她明白，一个人连自我都已经没有的女人，她有什么能力去爱别人？！

亦或：是绝不依附男人而生存的。她在经济上自立，在人格上独立。她知道依附于大树而生长的藤蔓是没有真正的生命力的。她必要是一颗和男人并行成长的大树，才能够享受生命的丰富和精彩。

亦或：是潇洒而从容的。她不会为那个曾经带给她刻骨铭心爱情的男人的离去而长久沉湎于痛苦。因为她知道，她必定不是那个执意离开她的男人的归宿。她更知道，离她而去。男人终究不是她寻寻觅觅的灵魂另一半！她坚信，她的另一半必定在这世上的某个角落存在着，在苦苦的寻觅着她，只是他们的相遇要经过的沟沟坎坎。

亦或：是不会随波逐流的。无论外面的世界如何的变化无常，她自能保持自己沉稳的步调走自己该走的路。在物欲横流的社会，她依然坚持名利不过是身外之物。她不会为追求名利而放弃自己的人格尊严。得之，她不会得意忘形；失之，她亦能坦然笑对。

亦或：是不完美的，她有着人性上难以克服的种种弱点，她会做错事，说错话，但她能虚心接受智者的批评和指点，知错就改。她也善于学习优秀男人的优点，努力使自己的品格趋于完善。

亦或：不去征服任何男人，然而她的周身永远散发着阳光般温暖，照耀着她身边的一草一木，一人一物。

亦或：如花，尽情绽放点缀着人间的花园；如月，在黑夜里无私奉献自己的光明；如水，脉脉流淌滋润大地；如云，悠然自在舒卷长空；如风，轻轻吹过给人丝丝清凉；如海，包容沉淀着人间种种的尘垢；如草，永远生机勃勃，带给大地遍野新绿……

送什么你们可以根据他（她）的喜好，爱好，或者缺什么来，

送植物，花，画，烟酒茶，首饰，十字绣，陶瓷类，购物卡，当地的土特产都可以

这里我要说的是，不能送什么

给你们提个醒

1、不能送钟表。有人说不能送钟，因为钟是终的谐音，给人送钟，就等于盼着人死。而手表也属于钟科，你看多少贪官是因为戴上行贿者的名牌手表而落马，甚至断送生命的呀？！

2、不能送鞋鞋是邪的谐音。故此，凡给人送鞋（不包括送给亲属的情形），就等于给人送了去邪气，故此，很有可能不久就会与对方失去了联系或友谊。

3、不能送伞伞是散的谐音，故此，伞不能作为礼品送人（不包括雨中送伞的情形），若好朋友之间将伞作为礼物相送，将意味着日后必将分手或离散。

4、不能送梨和李子梨和李子是离的谐音，送人这两样水果将意味着日后有分离的危险！

5、不能送蜡烛蜡烛是祭祀亡人用的，故此，不能作为礼物送人。

6、不能送布娃娃布娃娃属于小人，久放家中容易招回邪灵，给家里带来不安。

7、不能送人来历不明的石头石头也属于容易招邪灵附着其上的东西，有些看似观赏石，但是上面可能附着邪灵，送给朋友反而不吉利。

以上7点是笔者通过观察与实践多年的经验总结，内中有很多都已应验，故此，提醒大家谨慎为妙。

吉祥与灾祸往往通过我们不经意的行为而提前表露，任何事物的结局都有苗头可以查询，就看你用不用心，细不细心了！

祝大家趋吉避凶，万事吉祥！阿弥陀佛！ 性爱高潮

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