优秀管理者怎样打造自己的领导力
导读：优秀管理者怎样打造自己的领导力领导力的9大核心1、领导力的基础:谦逊；谦逊是做人的基础，同时也是领导员工的根本；真正的自信是一种对自己能力和性格的真实认知，这种认知就源自谦逊。2、领导力的核心:坚守自己；坚守自己，就是坚守本心，坚守初衷，保

优秀管理者怎样打造自己的领导力

领导力的9大核心

1、领导力的基础:谦逊；谦逊是做人的基础，同时也是领导员工的根本；真正的自信是一种对自己能力和性格的真实认知，这种认知就源自谦逊。

2、领导力的核心:坚守自己；坚守自己，就是坚守本心，坚守初衷，保持原则，不做任何触及尊严和底线的事情；一个越是有原则的领导，往往越使人信服。

3、导力的方法:服务意识；领导不是使唤团队，而是服务团队；当团队迷失了方向，领导需要站出来帮大家寻找灯塔。

4、领导力的秘诀:同理心；多站在员工的角度去考虑问题，要是没有团队成员，也就没有光鲜亮丽的你；帮助员工，维护下属利益，就是在维护你的地位。

5、领导力的信念:勇气；领导是一个团队的领头羊，必须具备勇气；不管是面对什么样的艰难险阻和严峻的挑战，都能够带着团队一往无前。

6、领导力的关键:团队配合；领导是万能的，当团队需要的时候，能够变成润滑剂，增强下属之间的配合;或者是扮演催化剂的角色，让员工发挥1+1大于2的效果。

7、领导力的成功之门:创新；不断创新，不断进取，是领导一直需要去做的事情，且不能停下来；想要生存，只有不停地去创新，在变化中成长。

8、领导力的命:求知欲；作为领导，一定要爱学习；你可以不做，但一定不能不知道；拓展自己的认知，就是在提升自己的价值；眼光越长远，未来的风险就越低。

9、领导力的力量:梦想和故事；领导要激励团队，除了实际的利益以外，也需要满足员工们精神上的需求；谈理想，讲梦想，说故事，画饼的技巧越是熟练，越能管好员工。

你的领导力如何

作为一个领导，要想带好团队，需要注意：首先，要做好一个领导，明确自己的职责。领导领导，就是要领导一个团队，把一件事做好。自己的角色就是主导的角色，成员该做的事情，自己不能揽上身。自己要做的是主导整个大局，要在短时间内做出最高效的成绩结果。

第二，要善于倾听。作为一个领导者，倾听就特别重要。团队里面，一个人代表团队，但是完成一件事情需要的是整个团队。虽然一个领导者的能力很强，但是总有做得不到位，想的不周到的事情。多听下属的意见，才知道怎么改进，怎么提升，怎么进步。

第三，要给团队尝试的机会，不能束缚他们。创意、想法都是有一个开放轻松的环境，作为一个领导者要提供一个放松的环境给到团队，这样，团队的最佳创造力和产出输出能力才能达到最优的状态。

第四，要关注团队成员的成长，一人强不是强，整个团队强才是强。团队成员都有这样那样的需求。人文关怀是一个领导者必要的文化。每一个凝聚力高强的团队，除了钱，除了利益，还有很重要的一点就是感情。如果一个领导能关注到成员的需要，成员的成长，会满足成员内心想要得到的重视需求。

最后，要让每个人发挥自己的优势和长处。人在做自己做擅长的事情的时候，这件事情往往能做出一百分的成绩。把人放在正确的需求岗位上，也会对团队带来最佳效益。

作为空降领导，面对团队员工的不服气和不配合工作，可以采取以下策略来应对和解决问题：

1 倾听并尊重意见：首先，要倾听员工的意见和想法，理解他们为何感到不服气或不配合。展现出尊重和理解，让员工感到他们的声音被重视。

2 沟通透明：进行开放而透明的沟通，向团队传达决策的理由和目标。确保团队成员清楚地了解工作的重要性和意义，以增加他们的参与感。

3 设定共同目标：与团队成员共同制定明确的工作目标，确保每个人都理解并认同目标的重要性。让团队成员参与目标制定过程，增加他们的投入和责任感。

4 建立信任：与团队成员建立良好的信任关系是关键。坦诚相待，信守承诺，展现出公正和诚信，让团队成员相信你是一个可信赖的领导。

5 培养团队合作氛围：促进团队成员之间的合作和团结。鼓励团队成员分享知识和经验，互相支持，形成团队合力。

6 提供支持和资源：确保团队成员有足够的资源和支持来完成工作任务。帮助他们克服困难和挑战，提供必要的培训和指导。

7 以身作则：作为领导者，要以身作则，展现出积极的态度和高效的工作风格。通过自己的表现和行动来影响团队成员，激发他们的工作动力。

8 激励和奖励：及时认可团队成员的成就和贡献，给予他们应有的激励和奖励。积极反馈对团队成员的努力和进步，增加他们的工作满意度。

9 解决冲突：如果团队内部存在冲突，及时介入解决，不要让矛盾升级影响整个团队的合作氛围。

10 不断改进：保持反思和学习的态度，不断改进自己的领导方式和团队管理方法。及时调整策略，以适应团队成员的需求和变化。

综上所述，作为空降领导，要善于倾听、沟通和建立信任，与团队成员共同制定目标，提供支持和激励，解决冲突，不断改进自己的领导方式，以实现团队的凝聚力和高效运作。

老板送给下属东西是好事吗？别急，一起来看看！

首先，让我们看看老板送给下属东西的好处。老板送礼给下属可能是对他们辛勤工作和出色表现的认可和奖励。这种肯定可以增强下属的工作动力和自信心，促使他们在工作中更加积极进取。此外，老板送礼还有利于建立良好的员工关系，增进团队凝聚力和合作精神。在上司与下属之间保持良好的工作关系是非常重要的，这样才能形成一个和谐的工作环境。

然而，我们也要认识到老板送给下属东西可能存在的一些潜在问题。首先是可能引发其他员工的嫉妒和不满情绪。在一个团队中，员工之间的公平和平等感非常重要。如果老板对某个特定的员工过于偏爱，可能会导致其他员工感到不公平和不被重视。这对于整个团队的稳定和协作是不利的。其次，老板送给下属礼物也可能引发某些道德和伦理问题。如果礼物超过了合理的范围，可能会被视为贿赂或操纵行为，损害公司的声誉和员工的职业道德。

基于自身经验，我曾在一家公司担任团队领导时收到过老板送给我的一份礼物。当时，我感到非常开心和受到重视，因为这是我在该公司工作表现出色的一种肯定。我把这个礼物看作是一种动力，激励着我更加努力地工作，并且与团队成员分享我的喜悦。然而，我也注意到其他团队成员的一些不满情绪，因此我及时对他们进行了解释和安抚，确保大家都能理解和接受这种奖励的合理性。

老板送给下属东西本身可以是一个好事，但我们需要在正确的角度去看待。从团队的角度来说，重要的是要在给予肯定和奖励的同时，保持公平和平等。从领导者的角度来说，需要明智地选择礼物，并避免引发负面影响。最重要的是，我们应该始终以职业道德为准绳，确保所有行为都符合公司的规章制度和道德规范。

所以，当老板送给下属东西时，无论是一份小小的礼物还是一份大礼，让我们心怀感激地接受它，并以此为动力，继续努力工作，为团队的成功和发展贡献自己的力量！

给你一个团队，该如何管理？

一、管理认知

1、经常自我反省，检视一下，在管辖范围内的人、时、地、物、有没有浪费资源，或无效运用的状况。

2、不要在下属面前抱怨工作，数落上司及公司的不对。

3、接受上司交待任务时，在没有尝试执行之前，绝不说“不可能”、“办不到”。

4、每天找出一件需要突破，创新的事物，并动脑筋想一想，有无改善创新的方法。

5、当工作未能顺利完成时，对上司要能一肩承担所有责任，不在上司面前数落部属的不是。

6、做任何事物以前，先花些时间思考一下目标与方向是否正确。

7、找出在个人管理范畴内，有哪些原理与原则是不可背的。

二、组织管理的原则

8、除非特殊状况，交待事项只对下一级的直属部属，而不跨级指挥。

9、除非事先已协调有共识或遇紧急状况，否则不指挥其它平行单位的员工。

10、接受上级跨级指挥时，必定要及时回报直属上司让其了解状况。

11、交办员工工作或任务分配时，能多花点时间沟通了解他对工作的想法，同时让他了解工作的重要性与意义，想办法唤起他内心执行的愿意。

12、交待部属工作时，尽量思考如何给予他更多的空间发挥。

13、下达指示时，着重要求目标的完成，对过程不需要太多的限制。

三、计划与执行

14、做事以前，一定要先想一想，做好应有的计划绝不冒然行事。

15、在计划阶段，要多参考别人的意见，借用别人的经验与智慧，做好必要的协调工作，绝不可以闭门造车。

16、工作之前，一定要先明确的订定或确认目标，把握正确的方向。

17、做计划时，要从人、事、时、物、地各方面来收集相关事实、信息、详细分析研判，作为计划的参考。

18、不单凭直觉判断事情，凡事要以科学的精神实事求是。

19、要尽力让部属了解状况，与大家信息共享，不要存在“反正叫你去做就对了”的观念。

四、控制与问题掌握

20、在工作计划阶段，就要先想好可能的状况，事先拟订对应措施。

21、当提出问题时，一定要能明确指出它的“目标”、“现状”以及差距所带来的影响。

22、解决问题时，一定要客观的找出原因，不可凭主观的直觉来判断。

23、每天发现一项需要改善的事项，并思考应该如何做会更好。

24、在部属进行工作的时候，从旁予以观察，当有偏差时给予必要的指导纠正。

25、鼓励员工培养观察力，提出问题，并引导出具体的建设性意见。

五、部属培育与教导

26、所属员工接受OffJT(ofjobtime)训练时，要能够全力支持，协助他排除时间与工作的障碍，使他专心接受训练。

27、要充分了解部门内各项职位应具备的知识，技巧与态度条件，并设置《岗位说明书》。

28、新员工报到前一定要做好他的《新员工训练计划表》。

29、一般性的工作，当部属做得没有我好时，先不要急着自己去做，仍能让他有一定的学习机会。

30、当员工提出问题时，不要急着回答他，可先听听他的看法，让他先思考。

31、掌握时机，随时随地对部属进行工作教导，例如:开会时，部属报告时，部属犯错时，交付工作时等等。

六、沟通与协调

32、要主动的找部属聊天谈心，不要只是被动的等部属来找自己说话。

33、当听到其它人有和我不同意见的时候，能够先心平气和的听他把话说完，要克制自己自我防卫式的冲动。

34、当遇见别人始终未能明白自己的意思时，能先反省是否自己的沟通方式有问题，而不先责备对方。

35、开会或上课等正式场合上，最好将手机关机，塑造一个良好的沟通环境。

36、和他人沟通时，能够专注的看着对方，听对方的话也要用心理解，而不左顾右盼，心有旁骛。

37、和别人协调沟通时，避免对他人有先入为主的负面想法。

38、与其它部门或同事协调时，能保持客观理解的态度，遣词用句多用正面的话。

七、掌握人性的管理

39、不要只是期望公司透过制度来激励员工士气随时想想有哪些我可以自己来做的部分。

40、对每一位员工都要能够多加了解，确实掌握他的背景、个性、习惯、需求、态度、优缺点。握他的背景、个性、习惯、需求、态度、优缺点。

41、养成每天说几句好话的习惯，如“辛苦了”、”谢谢“、”做得不错”等。

42、不只是赞赏员工，遇到员工有错的时候，能给予必要的责备。

43、员工本人生病时，能拔通电话给予关心，如果员工家中有婚丧喜庆，尽可能去参加。

44、要求员工的事，自己也要能做到，凡事从自己做起。

八、领导力的发挥

45、要强化自己的人文素养，培养一些除了工作以外的正当兴趣及嗜好。

46、不要只是靠权势(力)要求部属，而要展现自己的管理及专业上的才能，让员工能够心服口服。

47、在组织内所做的一切，不能只是为了自己私人的利益，而应以团队为出发点。

48、对不同的员工，要运用不同的领导方式来带领而不是一味追求齐头式的平等。

49、不论通过何种方式(如:看书、上网、娱乐活动等》，每年都要让自己感受到吸收了新的信息，有明显的成长。

50、要将以上所学内容运用到。