我的课余生活日记
导读：　时间过得真快，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是我整理的我的课余生活日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的课余生活日记1 　因为我的爱好很多，所以我的课

　时间过得真快，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是我整理的我的课余生活日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的课余生活日记1

　因为我的爱好很多，所以我的课余生活也非常丰富多彩。但是我最喜欢的还是弹古筝。

　在我四、五岁的时候，我听见隔壁的姐姐在弹古筝，我很喜欢，就到姐姐家去玩，我在古筝上乱拍乱打，觉得古筝的声音好听极了。于是也缠着爸爸要买一架古筝。

　在上一年级的时候，我终于拥有了一架自己的古筝。可没想到弹古筝这么艰辛。盛夏的夜晚，小朋友都到下面去玩，而我却在屋子里几十遍的重复着一个个单调旋律；严冬的夜晚，小朋友都进入了梦乡，而我却在反复着同一乐章。我的汗水和泪水一次次地涌出，可当我想起《渔舟唱晚》、《浏阳河》、《高山流水》、《洞庭新歌》这些美妙的乐曲时，又悄悄把泪水拭去。

　时间在我跳跃的手指间滑过，渐渐地，我的手指变得灵活了。看，那一个大撮，我弹的气势磅礴；小调音、摇指，我弹的连绵起伏。我的十指在琴弦上跳来跳去。这时，我体会到了弹琴的乐趣，并真正的爱上了它。每天晚饭后，婷婷玉立的我都会坐在古筝前弹出一首首优美的曲子。

　古筝给我带来了欢乐，我爱古筝。好好珍惜我们的课外生活吧，它能给你带来意外的收获哟！

我的课余生活日记2

　兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

　刚开始时，我总喜欢在电子琴上弹来弹去，觉得很新奇、很有趣。老爸看我对音乐很感兴趣，就和老妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去弹，为此，老爸还特意给我找了好的钢琴老师。

　可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了。原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复弹十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在老妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。

　现在，我每天都会抽出一点时间练习弹琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。

　我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。

我的课余生活日记3

　每天放学回家后，我做的第一件事就是喂小鸭，让两只小鸭吃饱喝足，再与小鸭玩一会儿。摸着小鸭那**的绒毛，觉得比毛毯还舒服；听着小鸭那“呷呷”的叫声，觉得比乐曲还悦耳；看着小鸭那吃食的样子，觉得比玩游戏还有趣。

　如果作业很快就做完了，我一定会打开那神秘的“百宝箱”，进行小制作。有时给布娃娃做时装；有时把几十个光彩夺目的“小珍珠”，连成一串“珍珠项链”，还有时用二十来个色彩斑斓的“夜明珠”，穿成一条手镯，把自己打扮得“珠光宝气”的。可别小看这一颗颗、一粒粒小珠子，它们用处可不小，告诉你们吧，“三八”妇女节时我送给妈妈的项链和手镯就是用这些小珠了精心制作的。

　当你走到我家门前时，会听见优美的钢琴声，那是我的琴声，也是我的心声。每天晚上，我都会弹钢琴，当弹到快乐的地方时，我的手也会愉快会跳起来，像刚打上气的小披球；当弹到悲伤的地方时，我的手也会轻轻地“哭泣”起来，像做过坏事，不敢大模大样地走路。慢慢地，我的烦恼和疲劳也随着琴声的消失而烟消云散了。

　这就是我的课余生活，你的呢？朋友！

我的课余生活日记4

　我的课余生活丰富多彩，有书法、踢足球、读课外书……其中，我最喜欢的是书法。

　记得第一次练习钢笔写字时，我满怀信心地到书法老师家学习，一走进老师的书房，我深深地被那充满艺术的书画吸引了。老师首先安排我坐好位置，接着讲述书法的笔画，从“横”试着书写，最后让我慢慢地练习。可不知怎么的，我写的钢笔字与用铅笔书写的却相差太多了——横画总爱向上提，结果我的第一次作业只得了90分。

　那天中午，我气冲冲地回到家里，二话不说地呆在卧室，下定决心一有时间就开始练字。但是，两个星期之后，我还是觉得无从下笔，越写越没有信心。我气恼得真想把作业本扔在地上，此时，爸爸仿佛看到我的心思，语重心长地对我说：“孩子呀，你只要努力就一定能成功！你没听过‘梅花香自苦寒来’吗？”爸爸的话给了我莫大的鼓舞。从此，我每天坚持书写、练习，利用字帖临摹。经过我刻苦努力、持之以恒的练字，终于在多次的书法作业中取得很大的进步……

　“梅花香自苦寒来”——书法练字不仅让我感受到取得成功的快乐，还让我拥有勇敢面对困难、战胜困难的信心。这就是我的课余生活带给我的快乐和信心！

我的课余生活日记5

　我的课余生活非常丰富多彩，学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算……最让我感兴趣的是滑滑板，因为滑滑板不仅可以带给我快乐，还可以锻炼身体。

　第一次拿着母亲给我买的新滑板，我就兴高采烈地冲向楼下，找了一片平地开始练习。首先我把左脚放在了滑板上，调节平衡后右脚也跟着上了滑板，滑板飞快地滑了起来。突然，我就像一个“醉汉”一样失去了平衡，只听“扑通”一声，我摔倒在地上。等了好久，我才勉强站起来，顿时感到浑身疼痛不已。仔细一看，原来我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮，我自言自语地说：“早知道滑板这么难滑，我就不学了，害得我全身伤痕累累，干脆不学吧！”我一瘸一拐地回了家。

　一进家门，母亲看见我垂头丧气的样子，说：“做什么事都不要放弃，受了一点伤没关系，只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功！”听了母亲的话，我又重新拿起滑板继续滑行，我摔了一次、两次、三次……但是我并不放弃。功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，而且还学会了几个花样：神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小朋友的教练呢！

　我很喜欢滑滑板，它让我明白了做事情要坚持、不放弃，要勇敢面对困难。

我的课余生活日记6

　说起我的课余生活，真是丰富多彩呀！如果你要问我，最喜欢的课余生活是什么？我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。

　记得上次我在去学习跳舞的路上，不小心把脚摔痛了，在练习压脚时，我告诉老师我的脚摔痛了，老师便让我一边坐着，看她们练习。那时候我又幸福又难过，我觉得舞蹈老师对我最好了，我真想对她说：“我一定要学好跳舞。”

　你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活，实在太单调了吧！不用担心，我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中，我可有不少的趣事，让我来讲一则趣事吧！一天早上，我来到绘画室，发现它变了。原来，从这节课开始我们要看着实物画了，不能再依靠老师了，我心里真着急啊！开始画了，我一会儿画这边，一会儿画那边，一会儿请教老师，一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下，我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。

　课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海，为什么呢？因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言：书籍是人类进步的阶梯——高尔基。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看，每个童话故事都有一个道理：《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的。《鼹鼠的`月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……

　这就是我的课余生活！

我的课余生活日记7

　除了紧张的学习，我还有轻松快乐的课余生活。

　下课后，我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间，但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游，总有机会找到一朵对自己有用的浪花。好象把自己只身于一片片树林，自己受到春风的洗礼，耳边响起树叶摩擦水珠的声音，小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉，是多么的惬意啊！有人说：“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊！我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识！

　周末的夜晚，我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车，哼着小调，周围没有一丝嘈杂的声音，微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边，自己躺在草地上仰着头望天空上的白云：天上的白云总在变化，一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼。一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去。一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣……

　我的课余生活是一首优美快乐的小诗。是一片红似火的枫叶。是一条流向远方的小河。

我的课余生活日记8

　茶虽香，但不醉人。牛奶咖啡虽好，但有苦涩。红酒虽醇，但有伤身体。我爱我的课余生活，因为它是斑斓的，正如雨后彩虹。

　课余生活中，我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”。书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛。书让我知道截富济贫的梁山好汉。书让我知道……我的心情会随着书中的情节波荡起伏。读到高兴的时候，我“咯咯”地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里充满了泪水，读到生气处，我握紧了拳头。

　我被书深深的吸引住了。在空暇时，我总是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时，我总是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的，给人以美好的享受。书里的故事，总是令人神往的。

　我喜欢书，因为它能带我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《红楼梦》，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤独地在桥头徘徊，似乎在等待着谁。那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜！突然，有人拍了我一下，我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中！妈妈叫我“小书迷”，说我吃饭时还看，说我上厕所时还看，说我躺在床上还看，说我……

　我除了爱看书，我还爱做运动。在学校里，经常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步，也许在跳远，也许在打篮球。

　我爱丰富多彩的课余生活！

我的课余生活日记9

　下了课，放了学，写好了作业，如果老呆在屋里不出去转转，那也是不行的。因为会变成书呆子。

　太阳金灿灿的，斜照在松松软软的草坪上，草儿挺直了腰板，精神焕发；看，老爷爷的头发染了色，胡子也便成了金**；大地像是金子铺成的！

　如此美景，如此的大好时光，何不尽情享受呢？

　约上哥哥，带上羽毛球、羽毛拍，就上路了。广场上，两个身影在拼搏着；夕阳下，汗水在挥洒着。

　左手拿球，右手拿拍。左手刚松开，右手就紧跟着从下方向上上击去，羽毛球瞬间以90度划过天空，越到另一方去。

　看似简单的一招一式，却能让你舒展开筋骨，把一天的疲劳全赶走。似乎在羽毛球飞到天空中的那一刻就全被抛走了。

　比分越来越激烈，刚刚才和哥哥打平手，把比分扳成5：5，没想到又被他超了上去。这回，我一定要赢！我暗暗下了决心。

　“看招！”羽毛拍对准球就是用力地一击，羽毛球飞速地到哥哥那头去了，原以为哥哥会接不到，没想到还是被他接到了。哥哥还使出看家本领——发高球。羽毛球从天空中晃晃悠悠地坠了下来，一时间分不清它的方向，拿起拍胡乱打了一下，自然是没打到。自己反倒被羽毛球砸中了鼻子。好痛啊，呜呜呜……

　最后自然是哥哥赢了。但是尽管输了比赛，我却输得高兴，输得开心。比赛，输赢并不是最关键的，美好的过程才是最值得珍惜的。你说是吗？

　一场羽毛球赛，打走了烦恼，打出了汗水，也打出了快乐，课余生活不就应该如此丰富多彩，如此充满喜悦！

我的课余生活日记10

　暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的老爸老妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

　老妈提议我们三个人每人读一段，我和老爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，老妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是老爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到老妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，老妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……

　我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。

我的课余生活日记11

　我的课余生活丰富多彩，有爬山种菜，施肥除虫

　星期五晚上，我麻利地做完所有作业，早早地上床睡觉，因为第二天，我要参加很多活动。星期六清晨，闹钟响了，我们赶紧起床洗漱用餐，收拾行装，向大梅山出发。到了松石岭脚下，爬山的人真多啊！我精神十足地往山上爬，妹妹和妈妈也跟上来了。山路很陡，弯弯的山路旁边，有一条清清的小溪。我们爬啊爬，爬得汗流浃背，就用溪水洗洗脸，真凉快啊！爬了半小时，我和妹妹都觉得累极了，两条腿很重很重，不想再往上爬了，于是气喘吁吁地坐在路边，妈妈也坐下来休息了。过了一会儿，眼看着比我小的小朋友，超越了我们，奋力往山顶爬去。我们坐不住了，赶紧咬咬牙起来。就这样，妹妹和我互相鼓励，互相搀扶，说着自编的笑话，唱着难听的歌，攀过一个个弯道，终于爬上顶峰了，站在高高的山上往下看，汽车啊，房子啊，都只有一点点大，有趣极了！阵阵 凉 风 吹 来 ，我仿佛成了仙女迎风舞蹈，感觉太妙了！

　山上有一块菜地，我们种了花生，丝瓜，番薯和青菜。今天，我发现青菜嫩绿的叶子上，长了几条小虫子，妹妹找来二根小树枝，当作筷子，把小虫夹下来，给小蚂蚁当午餐。我跑去小溪边提水，浇菜，妈妈在除草松土施肥，番薯已经有大拇指一样大了，这些是我们辛勤劳动的成果啊！等收获了，我要送给外公外婆吃。

　这就是我与众不同 的课余生活，带给我许许多多意想不到的快乐！

我的课余生活日记12

　每个人都有潜在的能量，很容易被习惯所掩盖，被时间所模糊，被惰性所消耗。

　我的课余生活丰富多彩，但我仍然最喜欢工作。今天，我妈妈带我去我们新租的商店打扫卫生，并开始打扫卫生。我往店里看了看。哇，太脏了。这时，我心想，我能打扫完吗？再看看我妈妈。她已经戴上手套，准备清洗。当我看到她的时候，我也从她的外表了解到了。她已经戴上手套，准备清洗。但是什么是清洁呢？我妈妈让我拖地板，但我觉得太无聊了。我一直在想如何让它变得有趣。最后，我想出了拖地时如何画画。首先，将拖把浸泡在水中，拧干。然后想象我自己是一个小画家，拖把是一支笔，水是一种颜料。我拿起笔和拖把，在“纸上”画了一只小猪，一个可爱的小人和许多其他的设计……”每次我画一个好的设计，我都会问我妈妈是否看起来很好。我妈妈总是说好，好，非常好。一天结束时，我妈妈仍然厌倦了我的要求，不再关心我。我必须诚实地做我应该做的事。当我们气喘吁吁时，商店是干净的，蜘蛛网不见了，灰尘也不见了，玻璃是干净的，地面闪闪发光。我们互相看了看，微笑着回去了。

　我喜欢工作，它锻炼了我的身体，丰富了我的生活。

我的课余生活日记13

　人自己的课余活动，课余生活的乐趣是无穷无尽的，我最喜欢跳绳。

　看，下课铃刚刚响起，我便叫上好伙伴，拿着手中的绳子飞快地跑出教室跳绳。我们用“黑白板”来分组，我出了白板。哈哈，我和高手龙艳下，接着猜。最后，我和袁野、黄晴雯分在了一组。

　开始跳绳了。我们跳绳的顺序是：袁野带头跳，接着是我，最后是黄晴雯跳。“大白菜……大……白……菜，大……白……菜……”我们边喊边跳。呀！

　黄晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些紧张，翼翼地跳着，步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我们组可就全军覆没了。

　袁野见我跳得，要我把“电”打给她，我[源自]就接着跳了，我不肯。我说：“让我试试嘛！我能把大家‘救活rsquo；！”就在我边说话边跳的时候，有一步没有跳过，也“死”了。就，我们组“壮烈牺牲”。袁野嘟着嘴说：“你看你看，你真是不听袁野言，吃亏在。”有些不高兴，不耐烦地说：“行了行了，你别里摇头晃脑的讲大道理了！”说着各自牵了绳。

　龙艳那边个个高手，我们跳不活的，松松地一跳就活了。

　看，跳腰关，我们才跳到关。我真后悔，当初我就没跳活呢？

　正想着，上课的铃声响了，我们收好跳绳上课去了。不过，激烈的比赛还会在下课间。

我的课余生活日记14

　我们的课余生活就好像一座美丽的七彩桥，丰富多彩。唱歌呀，做手工呀，练钢笔字都是我们的最爱，可我更喜欢看一些有趣的书。

　在书的大地上，我好像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露；在书的海洋里，我好像一条小鱼，尽情地享受书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界；在书的天空中，我好像一只小鸟，随着朵朵白云，我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好山河，在这片宝土上欢快地飞翔。

　书是我们的朋友，它让我学到了许多课外知识，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识，令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上好像是挂了一盏灯，一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类，但是它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料，当这些东西和空气混合时，就会发出亮光，甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具，随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。

　看了这本书，我想：人类在很早以前，一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示，这才发明了有了电灯。书让我大开眼界，我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。

我的课余生活日记15

　我从小就喜欢画画，因为画画是我的业余生活。

　我爱画画还要一段情遇呢！记得小时候，我独自坐在空荡荡的屋里发呆，只觉得无聊就拿起一张白纸画起来：一片无际的大海；凶猛的鲨鱼，蔚蓝色的天空，一群群大雁在天空中自由飞翔……当我把这张画给母亲看时，母亲搂着我，笑着说道：“这是你画的吗？真是美丽极了。”想不到我随手画的一张画会得到母亲的赞叹，最后我向母亲提出参加绘画班。

　母亲鼓励我，说道：“没有问题。”从那以后我就参加了绘画班，那时的我竟不知什么是“画画”，但我总是凭着自己的想象去画，因为每画一张，我就会明白一点启示，那就是只要努力画，就能画好。渐渐地画画给我带来了欢乐。现在我已顺利进入大班，接受新的训练，刘老师推荐我参加“全国小学组绘画比赛”。

　我毫不犹豫地答应了，可知道那是我有生以来第一次比赛啊！我天天练习，一张不好，重画一张，反复，反复，再反复的练习，在比赛那天，我胸有成竹，也许只是幸运，我荣幸获得了第一名，真是令我欣喜若狂，我巴不得把这一好消息告诉全世界的。后来，我只要一有空就会拿起笔去勾画我心中的画、去描绘我眼中的世界。

　这就是我的业余生活——画画。

　　最开心的一天作文

　　你们有最快乐的一天吗？我想一定有。当然，我也不例外。我最快乐的一天发生在上个星期六。

　　那天早上，天气格外晴朗，妈妈带我到动物园去玩。动物园里有梅花鹿，有豹猫，有东北虎，还有驼鸟……可热闹了。

　　妈妈先带我去看棕熊。那只又笨又大的棕熊晃动着它那四根柱子一样的粗腿，边走边扭动着它那肥大的屁股。逗得我们哈哈大笑。

　　接着我们又去看骆驼。我看见一个小孩子骑在骆驼上照相，也要骑，妈妈同意了。我威风凛凛的骑在骆驼上，骄傲的看着妈妈，心里别提有多开心了。

　　最后妈妈带着我来到了黑天鹅的面前。只见黑天鹅用一只脚独立站在那，另一只脚和头却缩在羽毛里。妈妈说黑天鹅正在睡觉。黑天鹅为了使自己在遇到突然袭击时，也能快速反映过来，连睡觉都在提高警惕。妈妈告诉我，黑天鹅是一种体态美丽，性格温和的鹅，它的全体乌黑而带光泽，只有平时藏在翼下的一部分羽为纯白色。妈妈问我：“你能给这两只黑天鹅起个名字吗？”我想了想说：“黑天鹅全身黑的发亮，像丝绸一样，它的嘴巴红红的就像抹了口红一样，一只就叫红嘴丝，一只就叫红嘴绸吧。”妈妈听了，摸着我的头，笑了。

　　多么可爱的动物园，我真舍不得走。在妈妈的催促下，我才依依不舍的回家了。

我感觉是没有这么送礼物的，就是这么送我估计她父母是不会收的。我☞建议：晓之以情动之以理，第一次还是不送了以后补上。她实在是不同意那你就退一步说先到家了看看，不会只在人家里待一天吧。看看她父母对你的态度如果很可以就买呗，为了这点钱影响了自己终生大事还是不好的。回答完毕，很多不足，仅供参考。

1、首饰：每个人都是爱美的，而首饰则是可以让人更加的漂亮和帅气。那么选择一份时尚的 饰来作为送给心爱人的礼物，我相信一定会喜欢的。当然了，选择首饰也是有技巧的，如果送朋友，戒指就不要送了。送一条项链、手链都是比较不错的选择。

　　2、公仔：现在的人都是比较喜欢公仔来玩具的。不管是真人公仔版的卡通自己还是可爱舒服的毛绒公仔，这些公仔都会让男女生为之疯狂的。特别是真人版的卡通自己，这可是一份具有纪念性意义的礼物，同样也是网络中最为流行的一款创意礼物。

　　3、时尚：现在的人都是非常喜欢时尚，不管是时尚的衣服还是时尚的美食。只要与时尚搭边，那么人人都喜欢。选择礼物的时候可以考虑一些这样的选择。

　　4、游玩：人人爱玩的心更是可以与孩子相比。不管是到游乐场去游玩还是去外地游玩，只要可以游玩，那么我相信每个人就不会放弃的。

　　5、化妆品：现在的男生已经对化妆开始感兴趣，因为化妆品可以让自己更加的帅气。所以，男生喜欢的礼物当中化妆品也是可以选择的。

1戒指，代表爱你到心里，情愿为你的爱而受戒

2项链，代表将你紧紧锁住，希望你的心里面只有他一个人，没有其它的异性

3手镯，代表除了想圈住你以外，还暗示了他只疼爱你一个人

4手链，代表想绑住你一辈子

5脚链，代表栓住今生，系住来世，希望来生还能在一起

红玫瑰代表热情真爱；

　　黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋；

　　紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特；

　　白玫瑰代表纯洁天真；

　　黑玫瑰则代表温柔真心；

　　橘红色玫瑰友情和青春美丽；

　　蓝玫瑰则代表敦厚善良。

　蔷薇——求爱　　　 满天星——爱怜

　百合——百年好和　　 向日葵——爱慕

　合欢——欢乐　　　　 金盏花——迷恋

　红豆——相思　　　　 石斛兰——任性美人

　红菊——我爱　　　　 紫丁香——羞怯

白丁香——念我　　　 郁金香——爱的寓言

杨柳枝——依恋　　　 紫萝兰——永恒之美

　波斯菊——永远快活　 玛格丽特——情人爱

巧克力的含义：

　　榛子巧克力——忠贞

　　果仁巧克力——可人

　　酒心巧克力——与你共醉

　读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？以下是我收集整理的《小葡萄历险记》读后感（通用5篇），希望能够帮助到大家。

《小葡萄历险记》读后感1

　寒假里我读了一本书叫《小葡萄历险记》。书里的故事十分生动：小葡萄他们卷入南极冰雪世界，勇闯兵马俑，拜访因纽特人。尤其是他们历险加纳玛丫丫岛时，给我留下了深刻的印象。

　这个故事主要是讲：小葡萄昏迷不醒，她的朋友独角犀和白灵决定去加纳玛丫丫岛，听说那里有珍奇的药材，于是到了那里。他们来到巨人高塔的家，给小葡萄吃了药就康复了，他们告别了巨人高塔，穿过一片片郁郁葱葱的树林，来到了一个奇怪的地方，那里的树木都很矮小。突然，他们感到身子在不断萎缩，最后，他们变得像蚂蚁一样小。后来，几只蚂蚁就把他们搬进了蚂蚁城堡。蚂蚁国王命令蚂蚁们把小葡萄他们押进地牢，他们赶紧想办法，小葡萄脑子灵机一动，想出了好办法，逃了出去。走到了一个隧道里，他们在那里越走越黑，遇到了一个练金丹的道士，从道士那里得知关掉蓝灯可以恢复身高。后来，小葡萄想了个办法，骗过了蚂蚁国王，关掉了蓝灯。他们就恢复原来的身高。

　读了这个故事，我觉得他们很勇敢，面对困难他们没有退缩没有坐以待毙，而是积极开动脑筋想办法解决困难，最后才能成功逃脱。平时我遇到困难的时候，总是退缩，以后我要向他们学习，不管遇到什么难题都要尽自己最大的努力去完成，相信努力总会有收获的！

《小葡萄历险记》读后感2

　今天我读了《小葡萄历险记》。讲了一群癞蛤蟆，每个三年都回到一个村庄，举行“咕尔呱魔奠大会。”把村庄里最漂亮的小女孩扔下墓涯，用她纯结美丽的魂当作礼物她。村庄里有个孩子叫小葡萄，是村庄里最漂亮的小女孩，而且是满十二岁的女孩。魔奠大会马上就要来临了，小葡萄马上就满十二岁了，她爸爸妈妈告诉了她一件事。

　十三年前，清水湖边来了一只会说话的天鹅，它受伤了，父母把它带回家救治。走的时候留下了一枚蛋，一串羽毛项链和一封秘密信信中说小葡萄到天鹅四仙子，能获取降得付蛤蟆神的办法。听完这句话小葡萄来劲了，说她明天就出发。一只白灵也想去天鹅岛，晚上就和小葡萄出发来还带了一个朋友独角犀。路上它们遇到了各种困难都可服了。最后它们到了天鹅岛取了一颗宝石，打败了蛤蟆神。

　我想对小葡萄说:“你真勇敢，不怕困难，勇往直前。在兵马俑里你不怕那些东西，打败战士们。你也很善良，看到独角犀躺在地下的样子，你哭了，表示你很善良。还有你和白灵很聪当你被带上铜环你和白灵想办法把那个人控制了，并且把其她人也救了出来。但你有你点你的改，你遇到困难不能紧张要去认真思考，不能不想办法光按照别人的办法做那就不好。你遇到危险不害怕，遇到双头怪，首先很冷静然后想办法逃走。”

《小葡萄历险记》读后感3

　这本书是我在一次英语拍卖会上买的'一本书，叫做《小葡萄历险记》因为那个时候学习紧乜嘢时间看，在这个寒假里是我看的第三本书。

　这本书是一本带有神话色彩的故事，里面的主人公叫小葡萄，她是一个11岁的小女孩，而且她是他们家乡最漂亮的小女孩了。但是在她的家乡住着一只非常非常坏的大青蛙，每三年它都要一个12岁的漂亮女孩送给它，这样它在三年内不会伤害大家这时候的小葡萄快要12岁了，妈妈非常害怕，小葡萄知道后告诉妈妈她要打败大青蛙，妈妈告诉她要想打败大青蛙只有到天鹅湖，去找天鹅四仙子，等到宝物打败大青蛙，就可以救出所有女孩了，小葡萄听完妈妈的话后，夜里找到她的朋友小狐狸白灵和独角犀说要去找天鹅四仙子打败大青蛙，白灵和独角犀非常赞同他们开始了长途的冒险。

　这一次可以说是一次非常冒险的长途跋涉，一波未平，一波又起。历尽千辛万苦来到了天鹅岛找到天鹅四仙子得到了宝物，他们回到了家乡终于打败了大青蛙，救出了所有小女孩，白灵经过这一次的磨难终于修炼成仙了这本书告诉我们不要被困难吓倒，要敢于真对困难，和坏的势力斗争。

　做一个勇敢的小葡萄吧！

《小葡萄历险记》读后感4

　细雨如丝，春风依然吹着人们的脸，带着点点花草的香气。从布满灰尘的老书中拿出一本书《小葡萄历险记》近五年，页页都有那历险的气息。

　这是一本充满心跳的书，小葡萄、白灵、独角犀为族人去历险，在其中，有障碍，有心跳，有困难，也有坎坷：人头、血、钻石美人蕉……牺牲，这个生动而美丽的词，正好概括了三个“历险者”的高尚品德。

　经过一波三折的历险中，我学到了独角犀的百折不回、小葡萄的善良、白灵的乐于助人等精神。

　这本书像一面镜子，照出了我品德上丑陋的一面。其中，我感悟最深的，莫非就是三人的勇敢啦！

　记得读这本书之前，我干什么，都很胆小，读书会不和大家交流、上课不会举手……后来，读了这书之后，我开始反思：“为什么他们冒着生命危险去，我只不过说一下话而已，最多被别人朝笑一下，为什么我没有勇气？

　智者，要有勇气，不做不当不算好汉！

　感谢你，《小葡萄历险记》，阅读你，受用了！

《小葡萄历险记》读后感5

　读了《小葡萄历险记》这本书中讲了许多冒险故事。

　小葡萄和她朋友的精神值得让人学习小葡萄为了救她的族人，要去拔一颗恐龙的蛀牙。

　她们坐着飞碟来到恐龙生活的时代。这里一个人也没有，只有大大小小的恐龙，大恐龙每走一步都会地动山摇。她们找到一个山洞休息，大家一进去就在为晚上的行动做准备：白灵做麻醉剂；独角犀找大钳子；小葡萄找手电筒。

　到了晚上她们找了很久终于找到一只张着嘴睡觉恐龙，她们战战兢兢地爬进恐龙的嘴巴，正好有一颗蛀牙，她们先给恐龙注入麻醉剂，然后，她们用大钳子齐心协力一起把蛀牙拔了下来，可是恐龙被疼醒了，张开血盆大口去咬她们，就在紧急关头，忽然，恐龙倒下了，原来，给他注入的麻醉剂起了作用。小葡萄拿着恐龙蛀牙救了她的族人。

　读完这本书我懂得了3个道理：：1勇敢，2聪明，3团结。真是俗话说的好：三个臭皮匠，赛过诸葛亮。