妈妈用筷子洗脸巾给孩子做花灯，这位妈妈的手艺怎么样呢？
导读：妈妈用筷子和洗脸巾给孩子做花灯，这位妈妈的手艺不错，她的动手能力很强，她用筷子和洗脸巾给孩子做花灯，有着特别的意义，制作完的成品也十分好看。当她制作完成之后，孩子高兴的合不拢嘴，称赞妈妈实在是太厉害了。这位妈妈得知老师让学生们制作花灯时，她

妈妈用筷子和洗脸巾给孩子做花灯，这位妈妈的手艺不错，她的动手能力很强，她用筷子和洗脸巾给孩子做花灯，有着特别的意义，制作完的成品也十分好看。当她制作完成之后，孩子高兴的合不拢嘴，称赞妈妈实在是太厉害了。这位妈妈得知老师让学生们制作花灯时，她就在网上收集相关视频，然后寻找制作材料。

她使用洗脸巾以及一次性筷子，就将花灯制作完成。在制作的过程中，孩子也在旁边帮忙，会给她递一些物品，孩子全程参与，感觉到非常快乐。差不多一个小时的时间，这位妈妈就将花灯制作完成了，当孩子看到成品花灯时特别的兴奋。他觉得自己的妈妈实在是太优秀了，他称会将花灯拿到学校去和小伙伴们分享。

这位孩子的妈妈将制作过程发表在网络之上，引发了网友的热议，网友纷纷对她点赞。也有一部分网友让这位妈妈，将制作的教程发表在网络上，自己也可以学着做。这位妈妈非常的实在，她听取了网友的建议，将制作过程分解成慢动作发表在网上，很多网友纷纷效仿。他们按照这位妈妈的方法，很快就将花灯制作完成了。

大家觉得使用这两种工具制作花灯特别的简单，因为每个家庭都会有一次性筷子和洗脸巾。只需要将洗脸巾沾在筷子上，然后在洗脸巾上作画，就可以制作出来花灯，这种灯笼看上去很特别。是花钱也买不到的，具有一种特殊的意义。家长在制作花灯的时候，孩子全程参与，也锻炼了孩子的动手能力。孩子以后再遇到做手工的事情，他就不会感觉到害怕，他会享受其中的乐趣。孩子看到家长将花灯制作成功，也会特别的开心。

近日，包头一个妈妈展示了自己给孩子做的科技制作，瞬间让网友们好生羡慕，这样的童年一定很美好。孩子上三年级，学校要求参加科技展，孩子就求助妈妈，妈妈后来用几个易拉罐给孩子制作了一个简易版小火车，里面装了一个小马达，加上几节电池，小马达一开就带动了后面的易拉罐往前跑，当然每个易拉罐上还制作了车轱辘，真的是有心了。

作为一个妈妈，我也给儿子做过一些很好玩的东西，比如端午节做过一个粽子，用黏土做的，虽然没有这么高科技，但是儿子也是很开心妈妈这么用心的。其实每个妈妈对待自己的孩子都是很用心的，把孩子的要求当做最重要的事情来完成，就比如这位妈妈，很用心的利用废品做了一个这么好玩的小火车，小制作有大爱。

我们这一代的父母几乎都是处在忙碌中，或许也没有用心做过一些东西给我们，但是我们会有用心的饭菜和打扮。过去物质贫瘠，人的思想却很充实，妈妈每次都很用心的做饭，让我们回家能吃上热饭，会用自己灵巧的手为我们织毛衣，条件好一点的家庭当然也会用毛线织一些小玩具，比如小兔子，或者小狗狗这样的小玩具，童年也是很美好的。

妈妈给孩子的用心不是一般人能够触及的，就像这位妈妈能够想到小马达带动车子的原理，然后制作了这个易拉罐版的小火车，肯定也是查阅了一些资料的。作为一个妈妈，这样已经很用心了，这样自动的程序也是一般父母想不到的，我们一般做的都是静态玩具，而这个妈妈做了一个动态的，很是了不起，过去的父母也许还会给孩子制作木剑，木手枪，还有弹弓。

早上十点到下午三点半，一直呆在办公室录微课。为的就是揭过这件事，好回家给孩子们炕馍豆豆。

家乡风俗，孩子从出生起，每年的二月二，舅家的人都要给送豆豆，预示孩子衣食无忧。小时候，除了正月里走亲戚送灯笼，“送豆豆”应该是第二件大事。二月二这天，外婆、姨带着她们各自的豆豆来看我。有玉米花、米花，有馍豆豆，有炒黄豆，总之种类丰富味道各不相同。后来吃得次数多了，基本从口味就可以辨别出来哪个是哪家的豆。

妈妈也做豆。二月初一下午常常是我们娘俩专属的做豆时间。妈妈从十三岁开始干农活，很少有机会学做饭，所以她的厨艺一直都不好，每次教我包包子饺子什么的，她都会很自卑，说：我呀，锅灶不好，你可得好好学学锅灶，不然将来嫁人了会被婆家弹嫌的。所以外婆、姨她们做的豆又酥又脆，妈妈做的却总是咬不动。后来家里条件好点了，妈妈便在和面时多打几个鸡蛋，再加点猪油，做出来的豆也算是比较好吃了。

虽然妈妈做的豆比起外婆和姨的要差一点，可是每次初一下午和妈妈一起做豆也成了我的幸福时光。妈妈和面时加入炒好的芝麻，盐、五香粉、鸡蛋、猪油，和好之后醒发一小会。然后把面分成几个小团，一一擀薄，切成小丁，在锅里烤。每次做豆，都是我烧火，常常一不小心火大了，豆就焦了。后来烧的次数多了，也得了一些经验，就是豆一下锅，给两把大火，后面就用小火慢烤，边烤边不断翻搅，以免上色不均匀。

后来我上大学了，第一年二月二没吃到妈妈做的豆。第二年寒假回来，正月十七八开学，妈妈就提前做好豆子，让我带到学校里吃。这个阶段，一来家里情况又上了个小台阶，加之妈妈希望我把豆带去给同学尝尝，所以她做豆不再是干烤，而是加上很多油来烤，都快接近油炸了，不过这样做出来的豆确实好吃。酥酥脆脆，一口咬下，浓郁的芝麻香溢满口腔。

在重庆工作那两年更是不可避免，每次寒假走都带馍豆豆。馍豆豆是母亲对孩子的祝福呀，希望孩子整年里生活优裕富足。

结婚第一年，妈妈说，还是要送豆。新嫁女吃到娘家的豆，意味着都好，都如意。何况我的婆婆是四川人，根本没有二月二做豆豆的习惯。于是妈妈、外婆和姨，娘仨一个比一个晕车厉害，却还是坐着班车来给我送豆。我去车站接到她们时，三个人披头散发，由于晕车而脸色蜡黄，每个人前挂后搭，一疙瘩一疙瘩菜呀，豆呀，包子呀，给我送了过来。

生老大在农历正月二十八，弟弟接妈妈来医院照顾我。他们下车下错了站，妈妈那会腿也已经不好了。弟弟背着妈妈做的豆，搀着妈妈，一瘸一拐，走了好几站路，才到医院里。他们来时，我还没生，打了催产针在待产室待着。妈妈进了待产室，看见我疼得呲牙咧嘴，妈妈抹着眼泪说，我娃还没吃饭呢，哪来劲生娃呀，我给你把豆豆放到病房了，早知道该带到这里呀。妈妈边说边焦虑地用手掌摩挲着我的头、我的背，希望替我缓解一点疼痛。

后来每年二月二，妈妈都会坐车来给孙孙送豆豆。

生二宝在农历四月，妈妈在二月二照样来送豆。可是那一年，弟弟刚离婚，月儿也被带走了，母亲沉浸在她生命中最深重的痛苦与绝望之中，压根没有力气和心情做豆了。但她还是承受着晕车的难受，把外婆和姨做的豆给我送了过来。

去年二月二，母亲生命最后一段历程。她的身体已经虚弱到了极点，每天都觉得很累，做饭也累，吃饭也累，连躺着睡觉都累。心脏衰竭，是从一点一点加重的困倦开始。可是我们谁能料到呢？所以，妈妈也没有做豆，我们唯一一次没吃到妈妈做的豆，也是最后一次。

今天，我关着门在厨房里，和面、擀面、切豆、烤豆，流着泪，想着你。我眼前是你的身影：你擀面时身体一下一下地颤动；你烧火时偏着头，火光映红了你的脸；你从锅里捏出一粒滚烫的豆想要尝尝味道，却被烫得把豆扔出好远，你滑稽的样子让我觉得太好笑了，可没等我笑出声，却已泪水涟涟。我耳边全是你的声音：你看，切的时候手指拳起来就不会被刀子切到了；大火烧完，把柴刨到两边，火就小了；你呀，也不知将来会遇到个啥人，人家会不会嫌弃你没跟妈妈学到做饭的本事……

农村的土灶火候不好掌握，你一会站起来搅锅里，一会坐下看灶里，下次再起来擀面饼时还得把手上的灰洗一洗。可是你却不怕麻烦年复一年给你的女儿、孙孙做各种吃食。你说你锅灶不好很自卑，我以前也特别喜欢外婆家、姨家、姑家、舅妈家甚至邻居家的饭食，因为人家的味道都那么好，而你做的饭不是味道怪怪的，就是样子丑丑的。我从来没有想过有一天，这怪怪的味道丑丑的样子却成了我一生永不可再拥有一想起来就心痛的思念。

我按照你的方法，做出了你的味道，我却没有了你。

长明灯，意思是前途一片光明。也有关系比较要好的朋友送工艺家居灯既实用又美观，现在朋友之间送礼都讲究实用性，又不是利益性的贿赂。

“送灯”的时间一般选在正月初八之前，两个大灯笼，配上十只蜡烛。灯笼挂在门前，誉为其前途光明，幸福美满之意。给出嫁的姑娘送灯，还要带上面塑的各种礼馍，礼馍有一个大蛤蟆，四周配以鸡、鱼、龙、风、和一些象征蝌蚪之类的面团。

头年送灯，首先送的是石榴灯，意谓石榴开花，喜得贵子，而后儿女如同石榴般的群星璀璨。

有句歇后语：“外甥打灯笼——照舅（着旧），过年了，舅舅要给外甥买一个新灯笼。无论是多穷的人家，年礼可以没有，但外甥的灯没有是不行的，这叫娘家人给闺女“抬点儿”，婆家也会怪这个理儿。灯笼的品种很多，有四角八角、圆形的，有鱼灯、荷花灯，有内壁上画着人物花草的彩灯。天一黑不用人打招呼，孩子们就自动组合成一队，越走人越多，打着灯围胡同转，一边转一边唱：“打灯笼玩儿，抱小孩儿，金鱼拐子大花篮儿……”孩子们玩得有滋有味，也招来大人围看，边看边夸口谁家的灯笼好。

假如我是妈妈假如我是妈妈假如我是妈妈假如我是妈妈 我们在用一颗炙热的心期待着新学期的来临，欣喜的迎接那一双双待扶的小手，聆听那一声声稚嫩的童声……哦，孩子的笑容如阳光般灿烂，孩子的双眼使人仿佛置身于闪烁的星空……孩子是我们快乐的源泉，那么在那清澈的眼睛里，我们，又是什么呢？ 毋庸质疑，我们是孩子的老师。可是首先，我们更应该是他们温柔的母亲。我想每个人都能体会第一次离开母亲，离开温暖的家，来到一个陌生的环境时的恐惧和焦虑。那哇哇的哭声不是孩子的任性撒娇，而是他们对母亲的依恋。他们需要的不是一颗糖果，不是一个玩具，而是一个温暖的怀抱，一个亲昵的爱抚，一个妈妈！正因为我是一个妈妈一位母亲，因此我会给孩子一个亲切的微笑，一个母亲的拥抱，一份家的温馨…… 假如我是妈妈，我也会像其他妈妈一样疼爱我的孩子，但是我有我的原则，疼爱不等于溺爱，我会在孩子放学后给他一个甜蜜的吻，会放下长者的架子，蹲下来和孩子说话，抱起来和孩子交流，拉着孩子的手说教育。我希望在幼儿园里老师能真正的站在孩子的视角，去看待事物和现象。理解他们，尊重他们，关心热爱他们，用真诚的友谊来换取孩子的友谊，用一颗童心来理解孩子的心，真正走进孩子的内心世界。记得刚上托班时，有个佳佳的小朋友，她的依恋行为特严重，为了让她能快速的适应幼儿园，我常拍拍她的小脑袋，亲亲她的小脸蛋，拉拉她的小手，抱抱她，和她说上几句悄悄话，很快她和我建立了深厚的感情，早晨妈妈送孩子时，只要我在，她就会很主动的和妈妈再见。有一天妈妈来接她，她没发现妈妈已和老师打招呼了，走出去好远，她又拖着妈妈回到了教室：“没和老师打招呼就走没礼貌。”她已经把老师当成了亲人。 假如我是妈妈，我希望孩子不仅能学会相应的知识，而且能张扬个性，培养创新能力。孩子，无论在哪里无论你做什么我都会支持，我会笑望你在雨天穿着胶靴在水里嬉戏，我会鼓励你趴在地上观察蚂蚁搬家，我会引导你探究植物的生长，总之我希望你能仔细观察大自然，用自己的眼睛发现大自然中的奥妙。我也一定会与你共同寻找你心中奇妙的问题的答案。还记得自然角的萝卜吗，从开学的时候我们就种下去了，每天午餐后你们都会蹲在那研究好久，时不时的会听到“我的叶子比你的叶子长”“我的叶子有点像老师画的波浪线”等等的议论。秋游的一路我们看到了好多植物，每当你们扬起脑袋问“这是什么树”的时候，我总让你们先观察它们的叶子是什么样子，你觉得像什么？大树长得什么样用身体怎么表现，充分运用迁移你们学过的知识，发挥想象和探索的欲望后才向你们述说。 假如我是妈妈，无论我的孩子是聪明还是笨拙，能力强还是弱，我都会利用各种机会和孩子单独接触，从点滴中关注孩子的进步。我希望在幼儿园里，老师能尽快的认识每一位孩子，并能用心地去关心、关注每一位孩子的成长。新新，是一个人人都爱的小男孩，但他从不主动和其他小朋友交往，就是这样一个孩子学起东西来特别的快。那天我们在唱“亲亲我”，不知道新新什么时候站在了我的身后，当我的琴声停下时，却见他用食指敲着键盘，尽然断续的把歌曲敲了出来。问他什么时候学的，他笑嘻嘻的说“不是你刚才教的吗。”还有然然，虽然你年龄很小各方面能力都较弱，可是学起东西一点都不含糊，非常的认真。 假如我是妈妈，我会采取多表扬，多鼓励的方法，多赏识自己的孩子，满足孩子精神上的需求，培养孩子的自信心。我希望在幼儿园里，老师能为孩子认真上好每一节课，充分展示孩子作品，记录孩子进步。抓住孩子学习的敏感期，时时、事事、处处都做到教育。我们第一次在灯笼上用水彩笔涂鸦，你们还有影响吗？那天当拿出灯笼的时候，全班都雀跃了，孩子又蹦又叫非常的开心。当自己拿着笔进行绘画时，很多孩子都用求助的眼神望着我，我却鼓励你们大胆的画，想到什么就画什么，于是一个个奇特的灯笼出现在了我们的眼前，灯笼上有画花的、小草的、小动物的就连数字也被你们“艺术”的画了上去，真的是美极了，望着你们因表扬而红扑扑的笑脸，那一刻我是那么的幸福。 假如我是妈妈，我会成为孩子的良师益友。我会和孩子一起做游戏，一起玩耍，当意见发生分歧时，我们可以交流彼此的看法，我有不对的地方，希望她能提醒我纠正错误，当然在她做错的时候，我也会提醒她及时改正。让孩子觉得我是一个值得信赖的朋友。在孩子的生活上，我不会什么事都帮她做，不会帮她收拾书包和书桌，也不会帮她系鞋带，我要让她自己洗袜子、削铅笔，让她锻炼自己的独立生活能力。在孩子的为人处世方面，我会针对孩子平时的表现，给他讲一些小故事，当然这些小故事都是精心准备的。比如我发现孩子有时会撒谎，我会有针对的选择一个“诚实的孩子”这个故事，通过这个故事让他明白一个道理：让他知道别人都喜欢诚实的孩子。而不采取一味的批评、指责，因为我知道那样游的一路我们看到了好多植物，每当你们扬起脑袋问“这是什么树”的时候，我总让你们先观察它们的叶子是什么样子，你觉得像什么？大树长得什么样用身体怎么表现，充分运用迁移你们学过的知识，发挥想象和探索的欲望后才向你们述说。 假如我是妈妈，无论我的孩子是聪明还是笨拙，能力强还是弱，我都会利用各种机会和孩子单独接触，从点滴中关注孩子的进步。我希望在幼儿园里，老师能尽快的认识每一位孩子，并能用心地去关心、关注每一位孩子的成长。新新，是一个人人都爱的小男孩，但他从不主动和其他小朋友交往，就是这样一个孩子学起东西来特别的快。那天我们在唱“亲亲我”，不知道新新什么时候站在了我的身后，当我的琴声停下时，却见他用食指敲着键盘，尽然断续的把歌曲敲了出来。问他什么时候学的，他笑嘻嘻的说“不是你刚才教的吗。”还有然然，虽然你年龄很小各方面能力都较弱，可是学起东西一点都不含糊，非常的认真。 假如我是妈妈，我会采取多表扬，多鼓励的方法，多赏识自己的孩子，满足孩子精神上的需求，培养孩子的自信心。我希望在幼儿园里，老师能为孩子认真上好每一节课，充分展示孩子作品，记录孩子进步。抓住孩子学习的敏感期，时时、事事、处处都做到教育。我们第一次在灯笼上用水彩笔涂鸦，你们还有影响吗？那天当拿出灯笼的时候，全班都雀跃了，孩子又蹦又叫非常的开心。当自己拿着笔进行绘画时，很多孩子都用求助的眼神望着我，我却鼓励你们大胆的画，想到什么就画什么，于是一个个奇特的灯笼出现在了我们的眼前，灯笼上有画花的、小草的、小动物的就连数字也被你们“艺术”的画了上去，真的是美极了，望着你们因表扬而红扑扑的笑脸，那一刻我是那么的幸福。 假如我是妈妈，我会成为孩子的良师益友。我会和孩子一起做游戏，一起玩耍，当意见发生分歧时，我们可以交流彼此的看法，我有不对的地方，希望她能提醒我纠正错误，当然在她做错的时候，我也会提醒她及时改正。让孩子觉得我是一个值得信赖的朋友。在孩子的生活上，我不会什么事都帮她做，不会帮她收拾书包和书桌，也不会帮她系鞋带，我要让她自己洗袜子、削铅笔，让她锻炼自己的独立生活能力。在孩子的为人处世方面，我会针对孩子平时的表现，给他讲一些小故事，当然这些小故事都是精心准备的。比如我发现孩子有时会撒谎，我会有针对的选择一个“诚实的孩子”这个故事，通过这个故事让他明白一个道理：让他知道别人都喜欢诚实的孩子。而不采取一味的批评、指责，因为我知道那样也许会加重孩子的逆反心理。 假如我是妈妈，我会从孩子角度出发，发掘孩子的潜能。 假如我是妈妈，我会做孩子的支持者、援助者、推动者、欣赏者。 假如我是妈妈，我会努力给孩子营造一个轻松的愉快学习生活环境。 假如我是妈妈，我会给予孩子多一些付出，多一些理解，多一些信任。 假如，假如我是妈妈，孩子，我希望你自信坚强、快乐健康的成长！

妈妈生日礼物手工简单如下：

1、手工灯笼：过年的时候，大街小巷都挂满了喜气洋洋的红灯笼，很喜庆。我们在家也可以和孩子做简单的小灯笼。

2、柚子灯：材料柚子、丙烯颜料、电子蜡烛，做法是吃剩的柚子皮，用丙烯刷成红色，在上面镂空出2023的字样，在里面放个小电子蜡烛，然后上面串绳子，挂到木杆上就可以打灯笼了。

3、卡通人物：各种颜色的柔软型的不织布，剪子，直尺、水消笔，铅笔，橡皮，酒精胶，小镊子，针，线。在牛皮纸上画出小猪佩奇头部和身体轮廓，并且剪下来。当然对自己画画功底不自信的也可以用描的方式描一个卡通人物。

4、卡纸舞狮：舞狮是我国优秀的民间艺术形式，很多地方都以舞狮来庆祝，含有送福、祈福的意思，我们可以用简单的道具做一个简单的舞狮子。

5、手工兔子：搓一个蓝色的圆形，这就是兔子的头部。再搓**的橡皮泥，将其做成兔子耳朵。再用粉色的橡皮泥，搓出兔子的身体。给兔子粘上眼睛和鼻子吧，这样兔子就完整了。别忘了兔子的四肢，给兔子粘上四肢，再捏出三角巾，用点点缀做装饰，那么兔子就完成了。