放学路上的作文

老人 0 45

放学路上的作文,第1张

放学路上的作文
导读: 1放学路上 铛…铛…,下课铃又响了,同学们背上书包纷纷走出教室,各自走在回家的路上,一天紧张的学习又可以轻松一下了,你看他们又说又笑。 我走在人群中,仔细地思考着今天的课程,找出疑惑的地方。突然一个突如其来的镜头打乱了我的思绪

1放学路上

铛…铛…,下课铃又响了,同学们背上书包纷纷走出教室,各自走在回家的路上,一天紧张的学习又可以轻松一下了,你看他们又说又笑。

我走在人群中,仔细地思考着今天的课程,找出疑惑的地方。突然一个突如其来的镜头打乱了我的思绪。

有几个天真活泼的小孩子在公路上你追我赶,你看他们多玩得开心,但是他们没有意识到危险就在他们的后面,就在他们玩得开心之际,一辆卡车急驰而来,速度超出了人们的想象,几个小孩子来不及躺避。在这一刹那间,一个年轻人飞快地跑了过来,抱起小孩。几个小孩算是脱离了危险。

空气一下子沸腾起来,人们心一下子也紧张起来,司机吓得满头大汗,脸色发青。

可是那个年轻人却与车轮无缘,站起身,拍拍身上的灰尘,消失在茫茫的薄雾中。

2放学路上

每次走在放学的路上,鸟儿就会为我歌唱,花儿为我开放。

一天下午,我等呀等呀,终于挨到了放学,我独自走在回家的路上,我高兴地唱起了歌儿。突然,我看见有一位老奶奶摔倒在地上,我连忙把老奶奶慢慢地扶起来,还一直问:“疼不疼呀?老奶奶”。老奶奶摸了摸我的头说:“不痛,不痛。”我笑眯眯地说:“老奶奶,你不疼就好。”我说:“老奶奶,我扶你回家好不好?”老奶奶点了点头,我就把老奶奶扶到了家里,老奶奶拿了几个又大又圆的苹果给了我,我连忙说:“不用了,我家里有。”老奶奶又拿一袋饼干给我,我说:“老奶奶,你不要给我东西吃,这件事是我应该做的。”

我高兴的回家后,把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我是个好孩子。

3放学路上

今天中午放学了,我高高兴兴地回家,在路上,被背后传来一声“有人抢劫呀!”我便停住了脚步,就回过头看见一位妇女,指着前面的小偷,路人看见了,就急忙追上去,最后,把抢劫犯抓住了,我就去看热闹,一看,原来是个年轻小子。怎么一个年轻人会偷东西呢?我真想不明白。那位妇女就生气地说:“年轻人不好好工作,出来抢劫,你也太令你父母失望了吧!”年轻人用恳求的语气说:“不是我自愿的`,是因为我赌博输了个精光,没钱还债,迫不得已,就出来抢劫,求你饶了我吧!”“饶了你,这个不行的,你赌博,应该给你点惩罚!”妇女说。众人就把抢劫犯拉走了。

我看完这一幕,不由得发出感叹:“为什么要去赌博?这岂不是害人害己吗?所以,劝告那些赌博人,不要执迷不悟回头是岸吧!”

4放学路上

这一天,放学后,天正下着大雨,路上的行人加了步伐,急匆匆地赶着路。我背着书包,撑着雨伞,脚穿着雨鞋,踩着雨点,十分高兴地走在回家的路上。

快到家的时候,忽然,看见路边有一位盲人伯伯。他右手拿着拐杖,左手吃力地撑着雨伞,面对如箭一般的雨,他满脸都是焦急的神色,真有点一筹莫展。我看到他那副模样,用手捂着嘴,偷偷的笑着。

这件情景一起回家的同学被金忆雯看见了,她快步走到盲人伯伯跟前,亲切地说:“伯伯,我来搀扶您吧!”说着,她一边拉着伯伯,一边为他撑着伞,她的身上被雨水淋透了。那神情还是那么专注。那态度还是那么认真。

我望着眼前发生的一幕,心里像千斤的石头,压在上面,悔恨,内疚,难为情一起涌上我的心头。终于,我疾步追上去,和金忆雯一起扶着盲人伯伯,慢慢地走着,雨中留下了写的笑声。

5放学路上

中午放学的时候,天阴沉沉的。同学们刚出校门,一阵大风,下起大雨来。李笑打开雨伞,看见王强没带伞就喊:“王强,快过来!咱们俩和打一把伞吧!”

这俩人正走着,李笑看到前面有位老伯伯拿一根竹竿摸索着往前走,便对王强:“你看,那一定是位盲人,咱俩得去帮帮他啊!”说着,他们就三步并两步地追上去。李笑把雨伞举到老伯伯头顶上,一看,正是一位盲人,就问:“老伯伯您家住哪儿?”“啊,住新盈街16号。”王强紧接上话说:“老伯伯,不要着急,咱们是同路,我们送您回家。”

老伯伯激动地说:“真是好孩子啊!那就难为你们了。”雨越下越大,李笑举着伞,王强搀着老伯伯,三人踩着路上的雨水并排向前走去。老伯伯问:“小朋友,你们叫什麽名字呀?”他俩异口同声地回答:“我们是少先队员。”老人感激地说:“谢谢你们!”三人边走边说,一直把盲人老伯伯送回家。

6放学路上

小红和小兰是少先队员。

这天,她俩结伴回家。在路上,她们突然发现地上有好多大米和一条米线。小红对小兰说:“你快回家拿一个盆子还有针线,我跟着米线走。取来东西你追我”。小兰听了急忙跑回家拿来了盆子和针线。于是小兰一边走一边捡大米,不一会儿就捡了好多。而小红也找到米线的源头了,原来是一位老奶奶的米袋在漏米,她却全然不知。小红赶紧喊住老奶奶,这时老奶奶一看果真袋子破了。

这时小兰也追来了。她把米给了老奶奶,并且补好了袋子。老奶奶说:“谢谢你们真是好孩子”。她们听了老奶奶的话,心里甜滋滋的,说:“不用谢,我们是少先队员,这是我们应该做的”。

7放学路上

“叮铃铃,叮铃铃”放学了,我跟老师说完再见就开始了回家的“旅程”,我大步向家的方向跑去。白云慢慢地飘着,风轻轻地吹着,天还是那么蓝,天气好,作业少,真开心。

跑到半路,我看见有一些五年级的哥哥姐姐到路边的小店里或学校对面的书报亭里买零食,人多得把道路堵了个水泻不通,行人只能绕道而行。当他们吃完零食,竟然把垃圾丢到了地上,干净的人行道马上变成了垃圾场。

这时一个小妹妹出现了,她捡起了地上的垃圾,然后捡起垃圾放进垃圾桶。旁边的哥哥姐姐对小妹妹的行动熟视无睹,有的人继续丢着垃圾。小妹妹的脸上了流着汗水,她没有一点烦恼表情,还对哥哥姐姐们说:“哥哥姐姐,请爱护环境不乱丢垃圾好吗”时间飞快的过去了,小妹妹捡完地上的垃圾走了。刚才像垃圾场的人行道变得干干净净了。

我想:保护环境需要我们从生边小事做起,需要我们每一个人都出一份力。要我们每个人都献出一份爱心,世界就会变得更美。

8放学路上

今天下午,我挨罚了,心情郁闷,骑着车在街上缓慢的爬行着。眼睛虽然盯着正前方,思绪却飞到了埃菲尔铁塔,想着那里香喷喷的薯条、鸡腿、汉堡包……可不知不觉一抹绿色到到我眼前,还没等我反应过来,就响起了一阵“扑哧――咣唧”的声音,绿化带里腾起了一片烟雾,我爬起来,发现有一些人已将关注的焦点集中在了我身上,我急忙扶起车子,悻悻地骑着车走了,身后绿化带里留下了一个“人”字形的疤痕。

可天有不测风云,我刚走出不到一百米,便听见“呲―嘎”的声音,定睛一看,车把刮上了一辆小轿车,看看车首标志,竟是“BMW”(别摸我)。

我快到家时,看到一条大狼狗,在绿化带里撒尿,有点不顺眼,鸣了几声铃,想不到,那狼狗看见是一个骑着“黑家伙”的人在向它,气不打一处来,“汪汪”的冲我大叫,吓得我加快速度冲向了家门。

本来心情就郁闷,可老天偏要和我作对,哎,这是为什么呢?

 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的红领巾四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

红领巾四年级作文 篇1

 每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬,我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志,它教会了我许多做人的道理,所以,我非常敬重它。

 我与红领巾的故事有很多很多。就在前几天,红领巾就教我做了一件好事。

 那天,我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。在去“黄药师楼”的路上,我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息,在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。我们同团的小张阿姨口渴了,就买了一个瓜吃。只见那个妇女麻利地削好了瓜,递给了小张阿姨,小张阿姨不喜欢吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁边的一位妇女大叫起来说:“你讲不讲卫生啊!都像你这样,好好的风景都被破坏了,再说,其他游客也会被滑到的。”小张阿姨一下子被说得很尴尬,脸上红一阵,白一阵的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太脏了!顿时,我心里很矛盾,是去擦呢?还是不去擦呢?突然,红领巾的意志告诉我,让我去做吧,那我会感到无比的快乐的!我站了起来,问妈妈拿了纸巾,把瓜子一把一把地捡了起来,扔进了垃圾桶里。这时,妈妈和另外几位阿姨夸我是好样的。我的心里马上感到了一股无与伦比的快乐。我知道,是红领巾在鼓励我做这件事。

 我开开心心地向下一个景点游览了下去。

 我和红领巾的故事还有很多很多,以后我还要做更多的好事,为大家服务。

红领巾四年级作文 篇2

 星期天,我写完作业后发现,戴了一个礼拜的红领巾被“污渍大军”占领了,我突发奇想:对了,我来洗一洗这条变脏的红领巾吧。

 说干就干,我快步走到水池旁,拧开水龙头,“哗哗哗”,水唱着歌儿流了出来,不一会儿,一盆清澈见底的水放好了。我把红领巾放了进去,可是我的手一放进去就缩了回来。“妈呀,水好冷呀!”我一惊一乍地喊了起来。要知道这时还是滴水成冰的寒冬腊月啊!而且窗外还纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪啊!我转念又想,妈妈每天洗衣服,我怎么没听见她喊过水冷,再说了,我的理想是当个威风凛凛的警察呀!一个连冷水都怕的人,哪会不怕罪犯呢?这样难道不会成为别人的笑话吗?

 想到这儿,我又把手伸进了寒冷刺骨的水盆里。冷水像穷凶极恶的猛兽大口大口地咬着我的手,但是我并没有半途而废,反而用力搓了又搓。功夫不负有心人,终于一小半的污渍被我通通“杀”掉了。可是还有三分之二的污渍在“顽强拼搏”。没的说,第一回合,我惨败给了“污渍大军”。

 第二回合,开战!我请出了“肥皂军师”,“污渍大军”转攻为守,所以说经过泡沫大军的疯狂扫荡后,“污渍大军”几乎没有什么损失。最大的一个污渍好像在说:“兄弟们,杀呀,为死掉的兄弟们报仇雪恨!”我气得七窍生烟,心里暗暗发誓:下一局一定要把你们打败。

 大决战的战鼓擂响了,这次我别出心裁地请出我的一员猛将——“刷子将军”,这刷子将军亲自上前作战,十万刷毛大军都懂得“擒贼先擒王,打蛇打七寸”这个道理,所以一上来就把“污渍王”团团包围,让它交出臣民的生死大杖,“污渍王”急得满头大汗,只能使用缓兵之计,在静静地等援兵到来,但“刷子将军”料事如神,兵分两路,切断了援兵……大决战,我胜利了!

 我把红领巾晾在阳台上,鲜艳的红领巾迎风招展,似乎在冲我笑呢。我深有感触:妈妈平时含辛茹苦,我要是能在空余时间为父母多做一些力所能及的事,妈妈该会多高兴啊!

红领巾四年级作文 篇3

 20xx年11月27日,我们文化路二小举行了新鲜、有趣的红领巾献爱心活动。

 那天下午,文化路二小的操场上沸腾起来了。同学们要把准备的物品在这次活动中卖出去,再把得到的钱捐献给灾区。大家既激动又兴奋,拿着精心准备的物品,一个个兴高采烈,笑容满面。随着老师一声令下,各年级的同学纷纷搬桌子、凳子涌向操场,把早已准备好的物品一一陈列出来,全校师生把宽阔的草场挤得水泄不通。操场上热闹极了,有大声叫卖的`,有讨价还价的,有哈哈大笑的,有欢呼雀跃的……操场上变成了一片欢乐的海洋。

 老师们也高兴的加入到了活动中,他们也和同学们一起砍起价来。高年级的同学更是别出心裁,在各自的摊位前打出了小横幅:“走过路过不要错过”、“跳楼价、吐血价、大甩卖”。

 我连忙把我准备的物品摆放整齐,开始叫卖。精美的贴画、好看的书籍、又香又甜的麦片、好吃又好玩的方便面,等等,这可是我精心挑选的呀!

 这时,我们班的余乔凤走了过来,我兴奋的对她说:“看看有没有什么喜欢的,买一件吧!”余乔凤左看看右看看,最后乐滋滋的买走了一包全味麦片,我高兴极了!OK,第一笔生意成功了!我更加卖力的吆喝。

 我的叫卖声又把刘泽文吸引了过来,他一眼就看中了我的又大又漂亮的贴画。我的贴画原本一元一张,可是刘泽文觉得太贵了,就和我讨价还价,最后用一元买走了我三张贴画。我无可奈何,只好卖给了他。

 这时,我的肚子饿了,刚拿出方便面准备吃,来了一个大哥哥,好奇地说:“还有卖方便面的?买两包给我兄弟吃。”我依依不舍的把方便面给了他……

 活动结束的时候,我准备的东西几乎都卖完了,一共卖了十二元,中间我还买了五根漂亮的荧光笔和六包别致的书签,等等。我把卖东西的钱交给了班主任老师,我好开心呀!

 新鲜有趣的献爱心活动不但给灾区的小朋友捐了钱,而且使我们学会了买卖东西,真令人难忘呀!

红领巾四年级作文 篇4

 一天,我发现我的红领巾脏了,上面沾满了灰尘,本来我想叫妈妈帮我洗的,可我一想:妈妈平时上班那么辛苦,我还是自己来洗吧!

 说着我就打来一盆清水,把红领巾放在水里泡一下。接着,我又拿出肥皂抹在红领巾上面搓一搓。突然,我发现有一块地方特别脏,于是我就使劲地搓、搓、搓。终于把它搓干净了。然后,我就把红领巾又放入清水里面清洗。顿时,水就像在里面加了泥土一样黑。正当我准备把红领巾拧干挂到衣架上晾时,妈妈走到我旁边对我说:“宝贝,红领巾洗完还要再清洗三遍呢!”于是,我又去清洗三遍,最后终于洗干净了。

 我把红领巾拿到阳台上去晾。只见水滴在地上,发出滴答滴答的声音好像在对我说谢谢,看到这么干净的红领巾我可自豪了!

红领巾四年级作文 篇5

 好象每个人都有过这样的经历:希望自己刚入小学就能戴上红领巾。红领巾象征着光荣,戴上 “她” 就戴上了红旗的一角!每个小学生戴上“她”,就无比的骄傲!起初戴上红领巾,每天都小心翼翼的把红领巾叠好,甚至到了周末还自己洗红领巾,可时间长了,就慢慢地松懈了,甚至偶尔会忘记自己脖子上的红领巾……

 下课的钢琴曲响了,忙碌了一天,终于可以放学了。我蹦蹦跳跳地走出了校门。校门前的马路上人来人往,车辆川流不息,斑马线前的红绿灯间隔闪烁。肚子饿得叽里咕噜的我,真想赶快回到家里。但是是,讨厌的红灯好像比平时要长多了。“车让人”我心中想到,反正现在也没有车来,正是车辆右转灯亮的时候,我为什么不趁这个机会过马路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,没车,于是我背着重重的书包飞奔着过了马路。哈哈,我成功了,我庆幸自己的聪明,庆幸自己的机灵。我再次回头瞧了一瞧,竟然发现在后面等待的人群中有各种各样的人,有小学生,有年轻的,有年老的,刹那间,我好像觉得自己背上的书包重了百倍,千倍。胸前的红领巾被风吹到了眼前,我竟然已经忘记自己是“红领巾”了。

 想起自己刚戴上红领巾时,处处以少先队员来衡量自己,学习更努力了,班干部工作更积极了,甚至还为四川灾区筹集捐款,爱心义卖,周末还为小区捡垃圾,我怎么就为了这点时间而犯一个少先队员不应该犯的错误呢?斑马线前的事故频频发生,我怎么能为了这么一点时间而忽视了交通规则呢?我为此而感到惭愧。

 我胸前的红领巾再次飘了起来,好像在说:“一次犯错没关系,只要下次改了仍然是一名优秀的少先队员。”

 我感谢红领巾,“她”是我的好朋友,我与“她”密不可分,我也感谢“她”时时刻刻地提醒我,督促我成为一名优秀的少先队员。

红领巾四年级作文 篇6

 一天,我看见我的红领巾脏了。正当我想让妈妈洗时,忽然我想起妈妈说过自己的事情要自己做,所以我决定自己来洗红领巾。

 我先打了一盆水,把红领巾放在盆里泡了一会儿,然后我再把红领巾拿出来用肥皂来搓红领巾。顿时,盆里的水像墨汁一样黑。我把脏水倒进了水池里,又把红领巾重新冲洗了三遍,才把红领巾里面的水拧干,晒在阳台上。

 一滴滴水珠一直往下滴,发出了嘀嗒嘀嗒的声音好像在说:“你真棒。”这时我的心像吃了蜜一样甜。

红领巾四年级作文 篇7

 红领巾,是我小时候梦寐以求的东西。听大人们说,红领巾是用战士们的鲜血染成的,所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前,我就会向他们投去羡慕的目光。

 那一年,我终于背着书包,迈进了校园。在学校里,我努力学习,争当一名好学生,因为这样才能挂上红领巾。有一天,我终于梦想成真,胸前挂上了鲜艳的红领巾。当我面对队旗宣完誓后,我就在心里默默的下定决心:红领巾,你等着,我一定会为你增光添彩,使你变得更加鲜艳、美丽。

 于是,我上课认真听讲,做作业仔细认真。功夫不负有心人,我终于在学习上取得了成就。我望着红领巾,微微一笑,而红领巾也仿佛在对我说:“祝贺你,不过要把好的保持下去,不能骄傲自满。”

 红领巾时时刻刻鼓舞着我,他不但是使我成绩优异,而且让我成为了一个善良、有爱心的人。

 有一次,我乘公交车去外婆家。到了第三站的时候,走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。这时,我刚想起来让座,却又想到:离外婆家还远着呢,如果让了座,一直站着会很吃力。但是,我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。我是一名少先队员,怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢?接着,我就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶连声道谢。虽然到外婆家后我的双腿非常的累,但是,我觉得这一天很有意义。

红领巾四年级作文 篇8

 今天,我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”,我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。下午一点,老师领着我们来到体育馆。一进大门,只见人山人海,人流如潮,每个摊位前都挤得水泄不通,讨价还价声此起彼伏,真是热闹凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品,其中以玩具最多。

 我担任的是售货员。“哎哎哎,快来买呀!这里的玩具特好玩,快来看呀,这里一定有你喜欢的东西!”我大声吆喝着,没想到这招还真灵,一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱?”“4元。”“那么贵,可不可以便宜一点?”“当然可以,3元要不要?”“好,咱们成交!”“谢谢,欢迎再来!”我接待了一个又一个客人,我都尽力让他们乘兴而来,满意而归,即使生意不成,也送上一份真诚和微笑。

 活动结束了,我们兴高采烈地回到教室,同学们个个议论纷纷,余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动,让我尝到了当售货员的滋味。

红领巾四年级作文 篇9

 “叮铃铃”,清脆的放学铃声打响了,同学们一窝蜂涌出了教室。刚被评为“好先锋”的小乐也高高兴兴踏上了回家的路,你瞧!他一边哼着小曲,一边蹦蹦跳跳,准备把这个好消息赶快告诉爸爸妈妈,心里甭提有多高兴了。

 刚到楼梯口,小乐碰见了一位盲人,因为当时天色朦胧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手脚都被磨出了血,样子十分痛苦。可小乐不仅没有扶起他,而且还没礼貌地说:“没长眼呀,走开。”盲人听后,只得摇着头,叹息着,一步一步艰难地走开了。

 就这样,小乐回到了家,好心情却没有了,心里想着盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鲜艳的红领巾,心中有说不出的惭愧。

 第二天的放学铃声又响了,小乐像往常一般走出校园时,却又看见了昨天那位盲人,他连忙上前喊:“爷爷,我来扶您回家。”那盲人一下听出了小乐的声音,忙推辞说:“不用,不用,我自己回家。”但急促的声音似乎把小乐当成了凶神恶煞。“我知道错了,对不起,我只想弥补一下。”小乐的一句话,使校门口的同学们惊讶了,他们齐刷刷地望着小乐,小乐愧疚地说:“昨天我撞倒了你,还对你不礼貌,我错了 ,请您原谅!”盲人顿了一下,慈祥地说:“好孩子,知错能改就好,如果愿意,我们一起回家。”“好”。 小乐点点头,同学们也笑了,于是,小乐牵着盲人的手把他送回了家。

 胸前的红领巾是鲜艳美丽的,看来自己还得努力啊!

红领巾四年级作文 篇10

 今天下午第二节课的时候我们举行了入队仪式。所有一年级的小朋友们都来到了现场,我们四年级一班作为老队员,给新队员敬献红领巾。我是主持人,没有机会为小朋友们亲手戴上红领巾,不过作为本次入队仪式的主持人,我还是很光荣。

 仪式开始了。我迈着矫健的步伐走上主席台,并用洪亮婉转的声音读起了台词,大队长李晓彤还带领大家宣誓一切都显得各位庄重严肃。到了系红领巾的时候了,我们班的同学脸上面带微笑,捧着鲜艳的红领巾给一个个一年级的小朋友戴上,看着鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们嘴角上露出了一丝不易察觉的微笑。哦!!不对,不应该叫小朋友了,从他们戴上红领巾的那一刻起,他们就是一名优秀的少先队员了,我为他们而感到骄傲。接下来一年一班的张静初同学用洪亮委婉的声音读出了自己短暂的心声,她这么小就有胆量上台,更是一名优秀的少先队员。

 很快入队仪式结束了,同学们陆续回到了教室。祝愿新少先队员们,好好学习,做一名合格的少先队员!!

一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯。路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,穿着白色上衣,蓝色背心,棕色的裤子,他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走,大伙急忙喊着告诉他:“危险!不敢过去!”马路上正好是车来车往,小明三步并作两步跑过去,赶快扶住盲人爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”绿灯亮了,小明领着盲人爷爷走在斑马线上,由于有了小明,盲人爷爷这下放心了,步伐加快了许多,他脸上露出了高兴的笑容。

小明朝四周看了一下,楼房鳞次栉比,街上的汽车一辆一辆快速的穿过,周围行人来来往往。小明想:街上车和人这么多,可怜的盲人爷爷独自上街多危险啊!小明一边走路一边问爷爷:“爷爷,你这是要去哪呢?”爷爷告诉他:“我刚从医院出来要回家,今天正好家里人有事不能陪我,幸亏遇上了你啊!”

小明扶着盲人爷爷走过斑马线,爷爷说:“孩子,你帮我找到行人路上的盲道上,我就可以自己走了。”小明听老师说过,行人路上有一行凸出来横线的地板砖,那是专门给盲人铺的路。于是小明拉着这位爷爷的手找到了盲道,爷爷对小明说:“小朋友,你赶紧回家吧,我一个人能回到家里。”但小明还是不放心,说:“爷爷,我想把你送回家。”听着小明说话很解决,老爷爷也只好答应,送爷爷到了家门口,小明才跟爷爷说:“爷爷,再见。”爷爷说:“谢谢你,真是个好孩子啊!”小明说:“爷爷,这是我应该做的。”

 在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是我整理的帮助别人的作文,欢迎大家分享。

帮助别人的作文1

 在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊:‘’小雪,快点,帮妈妈去买一包盐,妈妈要煮的。‘’我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水,就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

 我走进了房间,又专心致致地做起作业来。心里一直回想着刚才那一地的水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢全世界呢作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢 我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

 虽然这只是一件小小的事情,但做为一名少先队员,这就算一件‘’大事情‘’平时总是别人帮助我,现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了!

 是甜的!

 是美好的!

帮助别人的作文2

 记得有一天,我发现有个同学流鼻血了,赶紧举手报告老师。老师让我带他去洗洗。我扶起这位同学,慢慢往洗手间走。为了减少流血,我让他扬着头不用看路,只管跟着我走。我小心地搀着他的胳膊,温柔地安慰他:“没事儿,我以前也流过鼻血。可能是上火了,回去多喝点儿水很快就好了。”他轻轻点头。到了洗手间,我先行一步把水龙头扭开,利用个高的优势,蘸着凉水轻拍他的额头,估计血止住了,我递给他一张纸,轻声说:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看着他难受的样子,我心如刀绞。等他洗干净后,我想起应该用纸给他塞一下鼻孔,压住伤口,避免再流,妈妈以前就是这样做的。一切收拾妥当,同学感激地看我一眼,我们俩回教室了。

 这件事过去了很久,我很快淡忘了它。万没想到,在一次“感恩”主题班会上,老师让每个同学给自己最想感谢的人写一张卡片。我居然收到了这位同学的感谢卡,那是一张漂亮的粉红色卡片,上面工工整整写着:“焦意雯,谢谢你!”我激动极了,我不过做了一件微不足道的小事,同学却一直记着它。

 可见,帮助别人很简单,只要你有一颗爱心,在别人有困难时,毫不吝啬地伸出你的援助之手,就会让别人感到温暖,而自己也收获了快乐!

帮助别人的作文3

 大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮忙别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自我。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

 有一天中午,天气十分闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不明白躲到哪里去了。

 忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎样这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

 看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

 看到后面来的'同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不明白怎样传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

帮助别人的作文4

 在星期天的时候,我在家里很无聊,就问妈妈我能不能出去玩,妈妈爽快地说:“可以,可是不要跑太远了”。我开心地一蹦三尺高:“好的,妈妈”。一溜烟跑了。

 我的目标是去找小伙伴。我跑着跑着,该过马路了,我停了下来。左右看,这时我看到一位老爷爷也在等着过马路。不一会儿,车少了,我快速地跑到马路对面,可当我扭脸向后看的时候,老爷爷还站在原地。“难道他是一位盲人?”我又重新打量老人。只见老爷爷戴了一副大大的墨镜,手里拿着拐杖,是的,他的确是一个盲人。我心里有一个想法:“我要帮他。”于是,我又重新跑回去。来到老爷爷边,大声问:“老爷爷,我来帮你过马路,行吗?”老爷爷特别惊喜,开心地说:“好!好!好!”我扶着老爷爷,开始慢慢地走。突然,一辆电车跑了过来。我赶快拉住盲人爷爷,让他停下。一个车过去了,我们断续走,老爷爷走得特别慢,腿不敢迈,脚不敢抬,不敢走的样子,我安慰他:“爷爷,我扶住你,替你看路,非常安全,你只管大胆走。”有了我的鼓劲,老爷爷果然自信了很多,步子又大又轻盈。不一会儿,我们就到了马路对面。老爷爷充满感激地说:“小朋友,太感谢你了,你真棒!剩下的跑我能自己走,我们再见吧!谢谢你!”

 听到老爷爷连声答谢我,我的心里甜滋滋的。帮助别人原来这么快乐,真像老师说的“帮助别人,快乐自己!”

帮助别人的作文5

 一个月前的一天,我帮助了一位老爷爷。

 事情是这样的,当天下午我要坐公交车到画室,我走到了公交车站等公交车,我等呀等,时间快来不及了,心里就很着急,人也越来越多,这时我想:我一定第一个冲上车找个座位。

 不一会公交车来了,我正准备开始冲上车,车门开了,我飞快地冲上车,心里自豪地想:我是第一个冲上车的,很幸运坐了一个座位。车上的人很多,我忽然看到一位老爷爷没有座位了,我想了一会儿,到底我的座位让不让给老爷爷呢?后来我心里有了答案,让!我叫了一声:“这位老爷爷,您坐我的座位吧!”老爷爷说:“不用了,那怎么好意思呢!”“没事。”我又回答道。说完,我就起身把位置让给了老爷爷,这时我的心里美滋滋的,我觉得站着真累,我那么小都觉得累,老爷爷年纪那么大了,能不累吗?之后我蹲了下来,老爷爷见我蹲了下来,就说:“你还是坐在这吧!”我再次说:“不用了,爷爷。”

 下了车我就慌忙走向画室,心里比喝了蜜还甜。真是帮助别人,快乐自己。

帮助别人的作文6

 帮助别人,自己快乐。一次,有一个同学突然肚子痛了起来,看她那样子,可能再过几分钟,她的眼泪就会淹没整个教室似的。可那时候正在上课,老师让我们带她去医务室,张老师出了援助之手。到了医务室,张老师看了看他的状态,给她了了点药又给她别致了点水。看着她渐渐舒缓的笑容,我的心里就比吃了蜜还甜。

 得到别的帮助,我也会倍感幸福,记得那是一次春游,但是那次却有比夏日更加炎热火爆的太阳。走到山顶时我们已经眼冒金星,大汗淋淳了。个个都像刚刚从水里捞出来的落汤鸡一样。我们大部分的水源已经“断”了。终于爬上了山顶!要是再拖一会儿,说不定喉咙里面会起火了呢!到了山顶,我们不约而同地向小卖部冲去,可是我没有带钱,不能去买水。张思益看着我愁眉苦脸的,问我怎么回事。我于是我把事情的来龙去脉一五一十地跟张思益说了。张思益说她帮我去买水。喝到了清凉的水,我感受到了集体的快乐。

 只有种下帮助他人的种子,才能收获到他人帮助自己果实的甜蜜。

帮助别人的作文7

 星期六的时候,我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7。0级的。我们西安也开始晃动了起来,甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

 星期三,下午王老师说:“明天下午要举行一个义卖会!我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来!把这些东西放在我们的场地上进行买卖!将得到的钱全部捐给雅安!还要带一些钱,碰到自己能用的东西可以讨价还价,把东西买过来,捐出你的一份爱心!”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。

 晚上一回到家,我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着,就想着明天的“义卖会”!

 终于,开始义卖会了!我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元,可是我讨到了2元真划算啊!……

 最后老师点了一下钱数发现将近500了真是太好了!

 这次义卖会不仅能出售商品的能力,还能给灾区捐款真好啊!

帮助别人的作文8

 之前,我只喜欢管好自己的事,从来没有帮助过别人,通过这次事后,我开始变的乐于助人了。

 今天清晨一大早,一阵紧促的敲门声打破了正在睡梦中的我,我打了个哈欠,揉揉眼睛,然后懒洋洋的起身去开门,一开门,只见妈妈戴着“黑眼眶”走了进来,顺手递给我一把钥匙,说拜托我帮她送过去,我很不情愿,可看着妈妈苍白的面容,我只好犹犹豫豫的答应了。我慢吞吞的骑着车子,心里别提多后悔了,寒风像刀一样刮在我的脸上,我费力的骑着车子,小手早已变的通红通红的了。可我答应了妈妈,就一定要送过去,于是,我更加坚定了信心,过了不久,我顺利的把钥匙给了孙阿姨,阿姨一看是我一个人,还冒风给她送钥匙,阿姨不仅夸了我,还送我一大堆我最爱吃的水果。我心里美滋滋的,在回去的路上,我心底特别高兴,我帮了妈妈一个忙,这样,妈妈就不会这么辛苦的送钥匙了。

 一回到家,妈妈正躺在床上美美睡觉,看着妈妈的脸慢慢的红润,我从心里感到兴奋,等妈妈一醒,我立马七嘴八舌的向妈妈诉说着,妈妈一听,十分的高兴,我见妈妈的肩膀很酸,还帮妈妈捶了捶背呢!

 从这以后,我开始爱帮助别人了,同学之间,家人之间,陌生人之间,我帮助了他们,帮助别人是快乐的。

帮助别人的作文9

 爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。 那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。 会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我摔倒了。

 当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。 望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。

 此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。 我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。 我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

帮助别人的作文10

 星期天下午,我和妈妈去超市买东西。

 路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗,忽然,一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走上去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶,以后要小心一点,出门最好有人陪着。”说完,那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

 其实,在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心,那比什么都强。那天,有一位同学的车在路上坏了,他急忙下车,原来是车的链条掉了,这可把他急坏了。就在这时,一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友,你怎么了?”“我车坏了。”小朋友着急地说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学竟忘了说一声“谢谢”,就走了。

 这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!

帮助别人的作文11

 帮助别人是一件快乐的事。如果帮助贫困山区的一些孩子学习,就会觉得更加快乐。

 寒假,我在整理书本时,发现许多参考书都没有用过,我想:这些参考书扔掉怪可惜的,留下它们又太占地方。忽然想起了三年级时,从四川来的老师,他说过:“我们那里的学习条件非常艰苦,孩 子们没有椅子,也没有课桌,一个书包已经被好几个人用过了,一根铅笔要分三次使,只有等考试时才舍得用。你们在这么好的环境学习,应该好好珍惜。”

 想到这里,我把这些参考书、练习本和新文具放在了三个大口袋里,决定寄给老师。

 第二天,我提着整理好的东西来到邮局,叔叔阿姨听说我要给山区的同学们寄学习用品,很高兴并都来帮忙。很快,邮包装好了,我认真填写了邮单。阿姨把邮包装到了一个大帆布袋里,告诉我大约15天老师就能收到了。

 邮件寄出以后,我每天都在等他们的回信。时间一天天过去了,我每天都下楼去看看邮箱里有没有信,可是每次我都失望而归。

 终于,在第18天的早上,同学们回信了,我急忙打开信封,信里说:“非常感谢你给我们寄上了这么多书和文具,我们今后一定要好好学习。”

 其实高兴的不仅是他们,也包括我,这时我才懂得,帮助别人自己也会很快乐!

帮助别人的作文12

 徐嘉俊是我的同学。他心地善良,乐于助人,曾帮助过我。

 记得那时,我扭伤了脚,造成一只脚不能完全着地,得靠脚尖踮起,一瘸一拐地走。这样的走路方式就是一马平川的道路也够吃力,更甭提楼梯了。可我读书的教室偏偏与我过不去——在三楼。同学们不费吹灰之力,轻而易举就可到达,对我来说却是痛苦的过程,完成起来很困难。那天,我来到学校,准备上楼梯。徐嘉俊看到了,连忙跑了过来,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。我靠他的扶持,一步一步,慢慢地拾级而上。我个头比徐嘉俊大许多,加上一半的重量压在他身上,明显感觉他有点力不从心,吃不消……

 到了三楼,我松了一口气,转眼一看,发觉徐嘉俊满脸通红,额头和头发都湿漉漉的,张得好大嘴巴正在大口大口地喘气。我终于忍不住,“你累不累,徐嘉俊?”“不累,帮助同学是我应该做的,我很快乐,所以不累。”

 徐嘉俊的话,让我怦然心动,懵懂中好像领悟了友谊值千斤的道理。还有一次期末考试,我手中的铅笔断了,没法继续写字了。徐嘉俊抬头看见了,马山拿出一支铅笔借我——这真是雪中送炭啊!解决我的燃眉之急,使我顺利地完成了那次考试。

 这些事情都过去好久了,但在我的脑海却很清晰,仿佛历历在目。我想:得到别人的帮助,不但要用心去记,而且最好把它写在纸上,这也算作是一种感恩的方式吧!

 以后,我要和徐嘉俊一样,对需要帮助的同学,给予帮助。

帮助别人的作文13

 雷锋叔叔为了帮助别人却献出了自己的生命,他说过这样一句话:“自己的生命是有限的,但帮助别人是无限的。”自从毛爷爷向我们提出:“向雷锋同志学习”的要求之后,三月成为了学雷锋活动月。

 雷锋,妈妈从小就给我讲有关他的事迹,将他帮助别人为社会做贡献的事情。耳濡目染中,我从小就立志正当小雷锋,今天我就当上了小雷锋。

 一天,我放学正要回家,看到一个老婆婆买了一大袋子小金橘正要进大门,袋子突然破了一个打动,橘子全部掉在了地上。大部分甚至还掉下了坡,还有些滚到了商店门口。有个人看到狡辩有个新鲜的橘子,捡起来吃着扬长而去,婆婆却找记得措手不及,我连忙把小金橘一个个捡起来,装到我带的一个袋子里,当我准备去把那个橘子要回来时,婆婆却说:“没关系,让他吃吧,还多着呢!”我想:这个婆婆真是个好人。我正要离开,老婆婆从袋子里拿出几个橘子送我,我连忙摆了摆手,说:“老婆婆,没关系,这是我应该做的,您留着。”说着我领着袋子把老婆婆送回了家。

 当老婆婆到家的时候,我悄悄的离开了。虽然哪天有点冷,但我的心里暖洋洋的,快乐极了。我为自己而自豪,虽然做了一件微不足道的小时,但我帮助了别人,当上了人人羡慕的小雷锋。

 通过这件事情,我忽然明白了雷锋精神的内涵:帮助别人,快乐自己。同学们!快快行动起来吧!当你把学雷锋付诸行动时,你会发现“付出一分辛劳,收获十分快乐。”

帮助别人的作文14

 今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

 到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、还有的在打扑克。于是,我和爸爸拿起已经准备好的球拍和羽毛球“开拍”。先是我发球“嘭”的一声,球已经向爸爸攻击,“嘭”爸爸接住了,接着我们就你一拍我一拍的打了起来……

 打了一会儿,我和爸爸太渴了,就让弟弟去买了一瓶水,我们喝完后,爸爸让我们把这一个空瓶子给旁边拾瓶的老奶奶。只见老奶奶白发苍苍,身穿粉色衣服,裤子是黑色的看起来很破旧的样子,鞋子依然也很破旧,奶奶很可怜。她感激地说:“你们这些孩子真懂事!”我们几个商量,慧慧说:“咱们等再找一些空瓶子给她!”“好啊!”为了找到那些空瓶子,我们四处寻觅,而且我们心里都想着一句话:一定要多找些瓶子。我们果然又找到了六七个瓶子,兴奋地交给了老奶奶。老奶奶对我们感激不尽,说道:”如果有卖什么东西,我就给你们买一些……”

 我们虽然满头大汗,但很高兴,因为我们心里暗暗地说到:帮助别人,快乐自己!

帮助别人的作文15

 在今年暑假刚刚开学的一个课间操上,我的同学张红的腿不小心摔坏了,因为我是体委,就义不容辞的承担起带张红去医务室的责任。

 我叫班长帮我带队,就扶着张红去医务室了。张红看起来有些怕,虽然我也有一点害怕,但是为了让张红勇敢一点,我说:“别害怕,没什么大不了的,上完药就好了。”张红微笑着嗯了一声。

 这时医务室的阿姨已经做好了准备,我扶着张红的腿,看着医务室的阿姨小心翼翼地为张红擦洗伤口,还要鼓励张红要勇敢,医务室的阿姨看我这么关心同学很感动,夸我是个好孩子,我说:“谢谢阿姨夸奖,这是我应该做的。”这时医务室的阿姨已经帮张红包扎好了,我们俩异口同声地说了声:谢谢阿姨!阿姨看见我们这么友爱,会心得笑了。上课铃声已响,我扶着张红回到教室,把张红送到座位上,告诉她:“注意你的伤,不要碰到了,千万不要沾到水,会感染的。”张红说:“谢谢你,周楠,我会的。”这时老师已经开始上课了,这节课我没怎么注意听讲,时不时的就要看一看她,总是怕她的腿会疼。

 放学了,终于放学了,我扶着张红离开教室,慢慢的走下楼去,张红的妈妈已经在学校外等她了,总算我心里的一块石头放下了。和张红的妈妈说了声再见就回家了。

 这件事,让我深深地体会到“花要叶扶人要人帮,赠人玫瑰,手有余香”这句话的意义:帮助别人的人,也会得到别人的帮助,诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

 帮助别人确实是一件快乐的事!

#心得体会# 导语心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由 为大家整理的“少先队员寒假10课心得体会6篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一少先队员寒假10课心得体会

一块普通的三角布,一片鲜艳的红色,这就是我——每位少先队员必备的红领巾。

 第一次把我介绍给刚入队的少先队员的是大队辅导老师。她深情地向小朋友们诉说着我的来历:我是五星红旗的一角,是革命先烈用自己的鲜血染红的;是少年先锋队的旗帜,是每位少先队员身份的象征。孩子们一个个睁大眼睛,深情地抚摸着我,在队旗下宣誓。那是我最幸福的一刻,因为我将和这些可爱的少先队员一起,并见证他们的成长。

 我的主人是一位可爱的扎辫子的小女孩,每天清晨她都会小心翼翼地把我戴在脖子里,然后背起书包和我漫步在清晨的微风里。一路上她总是面带微笑,和每位她认识的老师同学打招呼。她总是第一个来到教室,收拾前天晚上自习课地上留下的'粉笔头和垃圾,打开每一扇窗户,让清新的空气迎接来后到的同学。做完这些她就默默地回到座位上开始自己一天的功课,有时她还会帮助号称“垃圾桶”的同桌收拾杂乱无章的抽屉。这一切她没有告诉任何人,只有她胸前的我亲眼目睹,我真为她感到骄傲。

 但是是,她的同桌,那个“垃圾桶”男孩,从来就没有注意到自己胸前的红领巾,最初,他把我当成是走进校门的“通行证。”哪天忘了戴就急急忙忙地跑到校门口小卖部。“喂,快点!一块钱,来一条红领巾。”但是是转身就随手扔进了抽屉里、丢弃讲台上、遗忘在操场上……后来,我就成了供他游戏的玩具。他拿我当头巾,用我做口罩,甚至在一次大扫除时,竟然拿我当抹布来擦桌子。他的抽屉角落里就挤了好几条我的同伴,有些脏兮兮的,有些沾满了污渍,有些打着死结……他说:“管他呢!便宜得很,几块钱就有一打了。”在他眼里,我只是的一块红布而已。

 我的同伴都痛恨这个“垃圾桶”主人,他们都以他为耻,恨不得齐齐跑到当初推选他加入少先队的班主任那里控诉评理去。只有我的主人——那位娇小的可爱小女孩,会时不时清理他的抽屉时,默默无声地把我们带回家去清洗干净。并严厉警告他要爱惜我们。

 我们多么希望鲜艳的红领巾能戴在像她这样的少先队员身上呀!少先队员们,请别糟蹋红领巾!请别糟蹋你们自己的少年时光呀!请珍惜每一条挂在你胸前的红领巾吧!

篇二少先队员寒假10课心得体会

“为什么战旗美如画,英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的歌曲。

 据妈妈讲,她们小时候入少先队,总有一句誓言:“红领巾是红旗的一角,它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血,它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义,爱国:那就是忠爱自己的祖国,为它贡献力量;民主:那就是以民为主,热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的,例如王二小,他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民,他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头,例如张嘎子,例如赖宁,例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的,他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红,这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!

 现在是二十一世纪,我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了,从前的那些小英雄们失去生命只为祖国,只为人民,只为和平,而现今,我们虽不用失去生命,却也要有只为祖国,只为人民,只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。

 走在路上,我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前,引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边,把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁,把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园,它飘到了跌倒的小朋友身边,将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。

 无论在何时何地都有它那鲜红的身影,那红领巾在胸前飘荡,就觉得自己的心也在舞动!

篇三少先队员寒假10课心得体会

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国、爱人民。鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”有少先队的地方就有队歌嘹亮,有红领巾的地方就有鼓号铿锵。当清脆嘹亮的中国少年先锋队队歌回荡在幽幽山谷间,回荡在潺潺溪水间,回荡在暧暧乡村间,回荡在巍巍高楼间。

 红日初升,其道大光。少年是祖国的希望。习近平总书记常勉励儿童,“今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者”“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员”……党的xx大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视中国少年先锋队建设、亲切关怀少年儿童健康成长……在党的阳光沐浴下,各族少年儿童正在祖国大家庭健康茁壮成长;河出伏流,一泻汪洋。少年就是中国的未来!

 圆梦中国,少年有责!中国少年正处在实现中华民族伟大复兴的时代,“两个一百年”的奋斗目标期待每位少年用青春年华奋斗未来。这就要求青少年们,继承优良传统,练就过硬本领,立下鸿鹄之志,方能前途似锦,来日方长。

篇四少先队员寒假10课心得体会

望着胸前飘扬的鲜艳的红领巾,我情不自禁地吟唱起少年先锋队队歌,那熟悉的调子让我仿佛回到了五星红旗下,瞻仰着它笔挺的身躯,在所有少先队员心中,它像一颗璀璨的星星,照耀着我们前行。

 那是一个夏季的雨天,倾盆大雨如赶集似慌乱袭来,雨珠像掉了线的珠子断断续续地打在房檐上。我举伞行在雨帘中,看见一位七八十岁的老奶奶没带雨伞,浑身湿透着在雨中行走,我急忙将雨伞递给老人,老人疑惑地说:“姑娘那你……”“没事,我年轻,身体可好了。”我笑道,露出一口参差不齐的牙,老奶奶激动起来,兴奋地说:“你是不是红领巾”“是啊,有什么困难找我们红领巾,保证做得好。”说着,我抱着头冲进雨帘,湿漉漉的衣服凉凉地贴在身上,但红领巾仿佛一盏灯,照亮着我的心,暖暖的。

篇五少先队员寒假10课心得体会

小时候,常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,觉得十分的漂亮,渴望能够得到红领巾。终于,在那阳光明媚的早上,少先队队旗飘扬,少先队队歌嘹亮,我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,那一刻,我很感到幸福。

 我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学。渐渐地,我开始把红领巾到处乱丢,并把红领巾弄得脏兮兮的。这天,老师对我们说::“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。”我不禁脸红了,还明白了:“原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。从那时起,我更加爱护她!

 爱护红领巾就等于爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

篇六少先队员寒假10课心得体会

第一次戴上红领巾,是小学一年级的第一天。

 那天,班主任何老师说:“今天高年级的哥哥姐姐们要来帮我们挂红领巾了!”话音刚落,全班一片嘈杂声,我也激动起,我幼儿园时,就梦想着象哥哥姐姐一样,挂着鲜艳的红领巾,雄纠纠气昂昂地去上学。一想到今天我也能戴上那块代表我们中华民族的红领巾,我激动得快要跳起来。在欢快而严肃的气氛中,高年级的哥哥姐姐们替我们系上那盼望已久的鲜艳红领巾。我知道,红领巾是国旗的一角,鲜红的国旗是我们无数的革命先烈用鲜血染成的,在那一刻,我暗下决心,我一定要好好爱护我的红领巾。

 怎么才算爱护红领巾呢我杨,这不仅仅是上学时配戴整齐,平时要保持红领巾的整洁,更重要的是要做到认真学习,关心爱护集体,尊重他人,懂礼貌,讲文明,热爱劳动。努力做一个优秀的少先队员。只有这样,才是真正地爱护红领巾,我们才对得起无数为建立新中国而牺牲的革命先烈,更何况,我现在也是五年级的姐姐了,更要做好弟弟妹妹们的好榜样。我爱我的红领巾!