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导读：珍儿是个很有爱心的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候，其他小朋友只图自己看得开心，看完了就自顾自地回家了，根本没有留意被布袋老爷爷不小心遗失在广场上的小脚丫。是珍儿发现了他，并在帮助他寻找布袋老爷爷没找到的情况下，收留了那只可怜的小脚丫，
珍儿是个很有爱心的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候，其他小朋友只图自己看得开心，看完了就自顾自地回家了，根本没有留意被布袋老爷爷不小心遗失在广场上的小脚丫。是珍儿发现了他，并在帮助他寻找布袋老爷爷没找到的情况下，收留了那只可怜的小脚丫，并给了他一个身体。
乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶，他只有一只脚，人们都叫他“独脚大侠”。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不小心把乌丢丢那只唯一的脚遗失在火神庙前的广场上。
给悬赏分把！
乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……
在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
《乌丢丢的奇遇》哲学内涵
金波的《乌丢丢的奇遇》就是一首诗，一首哲理的诗。其哲学内涵包括两个方面：一是深刻的儿童哲学。儿童虽然在形体上小于成人，在体质上也弱于成人，却有自己的生命哲学，有自己的精神世界，有独立的人格，有与成人平等的生命价值和意义。
在《乌丢丢的奇遇》中，金波先生通过叙写吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷和珍儿，通过叙写吟老对种鸡蛋的女孩芸儿的鼓励与赞许，表现了对儿童生命的重视，对童心的呵护。
故事中国古代哲人老子就指出人的生命的极致便是“复归于婴孩”，有一颗纯洁朴素的童心。明代李贽也认为：“夫童心者，真心也。”儿童文学作品的要义是表现童心，赞美童心，呵护童心。而《乌丢丢的奇遇》几乎每一个文字都洋溢着童心，都体现着作家对儿童精神生命的重视。二是深刻的爱的哲学。
《乌丢丢的奇遇》中还体现了金波先生深沉的爱，书中至少表现了三种爱：一是对母亲的爱。如，书中吟老多次梦想母亲，还有乌丢丢对布袋爷爷的感情，都表现了对父母亲情的依恋。二是对生活的爱。
如，“乌丢丢”因自己只有一只脚而感到自悲和难过时，吟老对独脚单跳的“乌丢丢”的鼓励，其实就表达了作家对生活的热爱；再如，蝴蝶顶风寻找蔷薇花就是一种作家对生活的热爱的象征。还有对雕塑家和吹笛少女雕塑的描写，也表达了作家对人与人之间真爱的呼唤。
三是《乌丢丢的奇遇》处处表现了作家对儿童的爱。正是这三种爱，构成了金波先生博大感人的爱的哲学，也使得《乌丢丢的奇遇》不仅仅是一个幻想的文本，还是一个具有厚重生命力量的路标：它标示着生活方向，展示着人性的力量。
乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，是珍儿给了他脑袋、身子、手，才使他成了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”存在，他从来没有体验过快乐和悲伤，他的不辞而别，只能说明他的年幼无知，他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦。
无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，因了爱的滋养而产生的快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福，这幸福来自于内心的丰富。
1 乌丢丢的奇遇好词好段 （ 一段50个字 ）
乌丢丢的奇遇好词好段 1 沙哑：声音嘶哑不清脆。
2 颤抖：颤动；发抖；抖动。3 惊醒：指因受惊动而从睡眠状态中醒来，一阵猛烈的敲门声把人从睡梦中惊醒。
4 灵感：就是突发奇想，忽然想到的点子方法。5 激动：指激荡；由于受到 而感情冲动。
6 明亮：指发亮或发光；光线充足；含有闪耀强烈光亮。7 灿烂：形容光芒照得非常耀眼，夺目；也可以形容人面部表情好。
8 忐忑不安：忐忑：心神不定。心神极为不安。
9 受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。
10 一言不发：一句话也不说。11 自言自语：言、语：说话。
自己跟自己低声嘀咕。12 闪闪发光：指一样东西发出光芒。
13 展翅飞翔：展开翅膀在天空回旋地飞翔。14 羊肠小道：曲折而极窄的路（多指山路）。
15 腾云驾雾：原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。16 帐然若失：心情沮丧，像丢了什么东西。
形容心情失落的样子。17 日行千里：一天能走一千里。
形容速度惊人。18 凹凸不平：形容平面上有凸出和凹进的地方。
19 一闪一闪 一张一合 满头大汗 阵阵锣鼓 灯火透明 乌丢丢的奇遇好句 二 乌丢丢的奇遇好句1 “啊，蝴蝶，你真了不起！风这么大，你还在逆风飞翔，是谁给了你力量，让你如此地坚强！”2 乌丢丢凑上来，仔细端详着蝴蝶的翅膀，啊，真美呀。翅膀上的花纹，就像一幅图画，画的是一片鲜花盛开的地方。
3 蝴蝶为了见一见蔷薇花，勇敢地逆风而行，这精神真让人敬佩。4 “爱像空气、阳光和水。
爱看不见，却又无处不在。”5 我所爱的每一个人都是亲人，请用你的爱心吧我紧紧包容；把我的苦和乐藏进你的心，让我的灵魂因你而得到安宁。
我愿人们的眼睛里闪着阳光，我愿一生为他们热情的歌唱。6 月光从窗外照进来，地面上闪闪发光，像洒了一地水银。
7 他满屋子的书和收藏品，件件都有一个温馨的故事。8 他知道可人姑娘，七姐妹，诗篓子，甚至每一块石头，每一盆花，都让他记在心里。
9 布袋爷爷丢了一只小脚丫，小脚丫通称“独脚大侠”，小脚丫跑到了吟老的家里，又遇见了珍儿（一个小女孩的名字），珍儿的妈妈给小脚丫做了一个身体，小脚丫就成了一个不折不扣的小男孩“乌丢丢”。10 乌丢丢一直和吟老找布袋爷爷，在路上发生了很多事情。
11 如果说乌丢丢的生命是耍杂技的老爷爷给的，那么给乌丢丢第二次生命的人就是那个跛足的小姑娘珍儿。可是乌丢丢离开了她，跳上了一辆大棉花车毫无音讯的离开了这个小镇……12 这是一处独角戏，上场的就是独脚大侠乌丢丢，他弹跳自如，腾云驾雾，把小观众看直了眼，早忘了手中没吃完的晚饭。
知道独角大侠做了一个鹞子翻身的动作，这场戏才算收场。13 大人们很快散开了，回家了。
孩子们却仍旧站在暮色苍茫中，目送着老爷爷的背影消失。他们舍不得他走。
从分离的这一刻开始他们又在盼望乌丢丢下一次的到来了。14 他最喜欢的事一个木头小姑娘，她长得像外国女孩儿，穿一身镶着银边的绿斗篷，眼睛大大的，脸蛋粉扑扑的。
15 那一夜月光很好，洒在花朵上，花朵都变成了银色的喇叭。他把耳朵贴在花朵上，先是听到了她的呼吸声，接着传来了她的说话声。
16 吟老站在窗前，听着淅淅沥沥的雨声，看着雨点落在地面上溅起的水花儿。他想起自己的童年，那时候，我们有多少美丽的梦想！17 他的心变得温暖起来，柔软起来。
18 微风轻轻拂过枝叶，雨珠纷纷坠落，在地上溅起丁丁冬冬的响声。19 月光下的小河，波光潋滟，一层层细鳞般的浪花开放着。
20 肥大的翠绿的叶子在噼噼啪啪地拍手，还有风儿在枝叶间吹来吹去，满树林响起了风笛声。21 月光如织，把房舍、绿树、花草笼罩在银色的网里，一切变得更宁静、更神秘。
22 那时正是金秋时节，漫山遍野，金橘闪烁，枫叶如丹。乌丢丢的奇遇好段 三 乌丢丢的奇遇好段1 我知道乌丢丢不是一个忘恩负义的人，因为，他也是一个人，他也有生命，他也懂得感恩。
如果说，他是一个忘恩负义的人。那么，他就不会千里迢迢的赶去寻找老爷爷和珍儿。
在寻找珍儿和老爷爷的路途中，看见了两尊雕塑，他觉得那就是老爷爷和珍儿，甚至和他们说话、聊天。由此可以看出，乌丢丢十分喜爱老爷爷和珍儿。
2 因为，这两尊塑像并不是老爷爷和珍儿，只是几尊普通的塑像，而乌丢丢却把他们当成了自己的亲人，他喜爱他们，导致他误把几尊没有生命却有精神的塑像当成了自己的亲人，塑像为了不让乌丢丢伤心，便以珍儿的语气把他们现在真实的情况转报给乌丢丢，我想，这尊塑像也是听了随风飘来珍儿的情况吧！它可能也同情那个与自己素不相识的跛足女孩珍儿。当然，任何事情都不可能做到最完美，这件事情也一样，就在，塑像准备完成最后一个使命——告诉乌丢丢珍儿的家在何处时，管理员毁掉了这桩天衣无缝的好事，他叫乌丢丢不要踏上草坪，由此一来乌丢丢就无法知道珍儿的家在哪里。
于是，乌丢丢又再次踏上寻找珍儿的艰辛路途。3 就在乌丢丢快要与珍儿团圆时，意外发生了。
谁也想不到，珍儿的学校着火啦！当乌丢丢知道这件事后急忙换上衣服就出门了。到了火场。
2 乌丢丢的奇遇好词好句“啊，蝴蝶，你真了不起！风这么大，你还在逆风飞翔，是谁给了你力量，让你如此地坚强！” 乌丢丢凑上来，仔细端详着蝴蝶的翅膀，啊，真美呀。
翅膀上的花纹，就像一幅图画，画的是一片鲜花盛开的地方。蝴蝶为了见一见蔷薇花，勇敢地逆风而行，这精神真让人敬佩。
“爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在。”
第二章小脚丫从哪来好词：展翅飞翔 明亮 灿烂 阵阵锣鼓 羊肠小道 一大群 一阵阵 欢呼 特别 高兴 腾云驾雾 开始 帐然若失 日行千里 永远 满头大汗 灯火透明 凹凸不平 一闪一闪 咚 咚 咚 声响 孤零零 第三章认识了“诗篓子”好词：忐忑不安 眼睛大大的 脸蛋粉扑扑的 一张一合 沙哑 颤抖 受宠若惊 一言不发 笑眯眯 辩论 自言自语 沉思 闪闪发光 惊醒 灵感 激动好句：我所爱的每一个人都是亲人，请用你的爱心吧我紧紧包容；把我的苦和乐藏进你的心，让我的灵魂因你而得到安宁。我愿人们的眼睛里闪着阳光，我愿一生为他们热情的歌唱。
月光从窗外照进来，地面上闪闪发光，像洒了一地水银。
3 乌丢丢的奇遇的好词有什么“啊，蝴蝶，你真了不起！风这么大，你还在逆风飞翔，是谁给了你力量，让你如此地坚强！”
乌丢丢凑上来，仔细端详着蝴蝶的翅膀，啊，真美呀。翅膀上的花纹，就像一幅图画，画的是一片鲜花盛开的地方。
蝴蝶为了见一见蔷薇花，勇敢地逆风而行，这精神真让人敬佩。
“爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在。”
第二章小脚丫从哪来
好词：展翅飞翔 明亮 灿烂 阵阵锣鼓
羊肠小道 一大群 一阵阵 欢呼
特别 高兴 腾云驾雾 开始
帐然若失 日行千里 永远 满头大汗
灯火透明 凹凸不平 一闪一闪 咚
咚 咚 声响 孤零零
第三章认识了“诗篓子”
好词：忐忑不安 眼睛大大的 脸蛋粉扑扑的
一张一合 沙哑 颤抖 受宠若惊
一言不发 笑眯眯 辩论 自言自语
沉思 闪闪发光 惊醒 灵感 激动
好句：我所爱的每一个人都是亲人，请用你的爱心吧我紧紧包容；把我的苦和乐藏进你的心，让我的灵魂因你而得到安宁。我愿人们的眼睛里闪着阳光，我愿一生为他们热情的歌唱。
月光从窗外照进来，地面上闪闪发光，像洒了一地水银。
4 乌丢丢的奇遇好词好句啊，蝴蝶，你真了不起！风这么大，你还在逆风飞翔，是谁给了你力量，让你如此地坚强！” 乌丢丢凑上来，仔细端详着蝴蝶的翅膀，啊，真美呀。
翅膀上的花纹，就像一幅图画，画的是一片鲜花盛开的地方。 蝴蝶为了见一见蔷薇花，勇敢地逆风而行，这精神真让人敬佩。
“爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在。”
第二章小脚丫从哪来 好词：展翅飞翔明亮灿烂阵阵锣鼓 羊肠小道一大群一阵阵欢呼 特别高兴腾云驾雾开始 帐然若失日行千里永远满头大汗 灯火透明凹凸不平一闪一闪咚 咚咚声响孤零零 第三章认识了“诗篓子” 好词：忐忑不安眼睛大大的脸蛋粉扑扑的 一张一合沙哑颤抖受宠若惊 一言不发笑眯眯辩论自言自语 沉思闪闪发光惊醒灵感激动 好句：我所爱的每一个人都是亲人，请用你的爱心吧我紧紧包容；把我的苦和乐藏进你的心，让我的灵魂因你而得到安宁。我愿人们的眼睛里闪着阳光，我愿一生为他们热情的歌唱。
月光从窗外照进来，地面上闪闪发光，像洒了一地水银。
5 《乌丢丢的奇遇》的读书笔记,要好词好句,批注等等十万火急乌丢丢的奇遇
这是一本优美而又忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命。他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
书中的主人公乌丢丢，原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫，一不小心被老爷爷丢了，正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到了，并把他装在了自己的丑娃身上。可是趁珍儿一家不注意，乌丢丢偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。吟老知道了他的情况后，便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路，一路上，他们经历了一连串的故事，最后，一场无情的大火，夺去了乌丢丢的生命，但是他却把自己唯一的一只小脚给了跛脚的珍儿，使他的生命有了延续。
读了这本童话书，我很感动，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的过程才是最重要的。只要有付出，就一定会有回报的。
6 乌丢丢的奇遇好词 第一章乌丢丢凑上来，仔细端详着蝴蝶的翅膀，啊，真美呀。翅膀上的花纹，就像一幅图画，画的是一片鲜花盛开的地方。
蝴蝶为了见一见蔷薇花，勇敢地逆风而行，这精神真让人敬佩。
“爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在。”
好词：展翅飞翔 明亮 灿烂 阵阵锣鼓
羊肠小道 一大群 一阵阵 欢呼
特别 高兴 腾云驾雾 开始
帐然若失 日行千里 永远 满头大汗
灯火透明 凹凸不平 一闪一闪 咚
咚 咚 声响 孤零零
好词：忐忑不安 眼睛大大的 脸蛋粉扑扑的
一张一合 沙哑 颤抖 受宠若惊
一言不发 笑眯眯 辩论 自言自语
沉思 闪闪发光 惊醒 灵感 激动
好句：我所爱的每一个人都是亲人，请用你的爱心吧我紧紧包容；把我的苦和乐藏进你的心，让我的灵魂因你而得到安宁。我愿人们的眼睛里闪着阳光，我愿一生为他们热情的歌唱。
月光从窗外照进来，地面上闪闪发光，像洒了一地水银。
7 乌丢丢奇遇记的优美词句1窗外雷声隆隆，闪电阵阵，刺骨的寒风吹得树木东倒西歪，不时发出痛苦的尖叫。在这样可怕的夜晚，匹诺曹的心情要多糟糕就有多糟糕。然而，跟他肚子里的饿狼比起来，这样的天气也算不了什么了。匹诺曹鼓起勇气，刚走出家门，就想射出去的剑一样，没几步就跑到了小镇上。
2匹诺曹不免大失所望，可是饥饿的肚子并不照顾他糟糕的心情，又开始大声的抗议起来了，匹诺曹饿得发昏，什么都想吞到肚子里。实在没办法了，他硬着头皮去按一个人家的门铃。门铃骤然响起来，他想：“总该会有人出来吧？”
句子：1大约半分钟，窗户又打开了，老人低下头喊道：
“到窗子下面，把你的帽子伸过来。”
2不知不觉中，两只木头脚着了火，慢慢烧焦了，最后变成了炭灰。
1因为，匹诺曹不听爸爸的话，让爸爸进了大牢，匹诺曹又不是大人，不会去找东西，就会饿肚子。
2匹诺曹没有吃到东西，爸爸没有在，匹诺曹只好找家里有什么吃的，匹诺曹虽然找到了一个鸡蛋，不过，刚一打碎，一只小公鸡从蛋壳里飞了出来，还说：“谢谢你帮我打碎了鸡蛋壳，你会有好报的。”
3我想对匹诺曹说：“不应该调皮，让爸爸到大牢里去，最后，还是要付出代价的。”
8 乌丢丢奇遇记的优美词句1窗外雷声隆隆，闪电阵阵，刺骨的寒风吹得树木东倒西歪，不时发出痛苦的尖叫。在这样可怕的夜晚，匹诺曹的心情要多糟糕就有多糟糕。然而，跟他肚子里的饿狼比起来，这样的天气也算不了什么了。匹诺曹鼓起勇气，刚走出家门，就想射出去的剑一样，没几步就跑到了小镇上。
2匹诺曹不免大失所望，可是饥饿的肚子并不照顾他糟糕的心情，又开始大声的抗议起来了，匹诺曹饿得发昏，什么都想吞到肚子里。实在没办法了，他硬着头皮去按一个人家的门铃。门铃骤然响起来，他想：“总该会有人出来吧？”
句子：1大约半分钟，窗户又打开了，老人低下头喊道：
“到窗子下面，把你的帽子伸过来。”
2不知不觉中，两只木头脚着了火，慢慢烧焦了，最后变成了炭灰。
1因为，匹诺曹不听爸爸的话，让爸爸进了大牢，匹诺曹又不是大人，不会去找东西，就会饿肚子。
2匹诺曹没有吃到东西，爸爸没有在，匹诺曹只好找家里有什么吃的，匹诺曹虽然找到了一个鸡蛋，不过，刚一打碎，一只小公鸡从蛋壳里飞了出来，还说：“谢谢你帮我打碎了鸡蛋壳，你会有好报的。”
3我想对匹诺曹说：“不应该调皮，让爸爸到大牢里去，最后，还是要付出代价的。”
布袋爷爷。
乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只脚，是一位名叫珍儿的小女孩给了他血肉，才使他完整的成了一个“人”，他从来都没有体验过快乐和悲伤，他的不辞而别，说明了他的幼年无知，他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦。
布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，呤老给了他智慧。乌丢丢因为被爱而获得了生命，更懂得用爱去回报而使生命美丽。
品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！那么你会写读书笔记吗？下面是我为大家整理的《乌丢丢奇遇记》读书笔记，欢迎大家分享。
《乌丢丢奇遇记》读书笔记1从妈妈开始给我讲《乌丢丢的奇遇》这个故事开始。我被这个故事感动了好几次。这是一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事：乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶。他只有一只脚，人们都叫他“独脚大侠”。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上，被一个很有爱心的小女孩——珍儿收留，并给了他一个身体，这样新的乌丢丢就诞生了。
新乌丢丢虽然很喜欢珍儿，但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”，于是他就从珍儿家溜出来了，一不小心来到了吟痴老先生“诗篓子”的家。乌丢丢给吟痴老先生带来了许多的温暖，他懂得了不少道理，长了不少见识，还做了不少诗，成了一个受大家欢迎的“小诗人”。
可是乌丢丢还是很想念布袋爷爷。吟痴老先生决定和乌丢丢一起出发去找布袋爷爷。一路上他们遇到了逆风的碟、种鸡蛋的小姑娘、蛇、蘑菇人和雕塑家。最后终于来到了口袋村，找到了布袋爷爷的家，可惜布袋爷爷已经去世了。
最后，乌丢丢你找到了珍儿。可是很不幸珍儿上学的学校着火了，珍儿为救一只小狗被困在火海里。乌丢丢勇敢的冲进火海就出了珍儿，乌丢丢却化成了一缕烟。
多么令人感动的故事啊!乌丢丢能够为了帮助自己的朋友而牺牲了自己。我们要像乌丢丢用爱心来对待身边的每一个人!同时我们也要珍惜自己的生命。
《乌丢丢奇遇记》读书笔记2我读完了《乌丢丢的奇遇》后，感受到了爱的真谛，让我懂得了“别人给予你爱，你要懂得用爱来回报”。这本书描写了乌丢丢在种种遭遇的情况下，逐步明白了人生的`道理，进而懂得了要用爱滋养生命、回报生活。
最令人感动的是文章的最后一节。乌丢丢和吟老来到珍儿的学校，乌丢丢为了救珍儿冲进火海里，救出了珍儿，但是乌丢丢的身体没有了，就只剩下一个小脚丫。晚上，乌丢丢想：珍儿的脚跛得更厉害了，珍儿的妈妈病也越来越重，这个家需要珍儿来支撑。乌丢丢深思了好长时间，最终决定把自己的脚给珍儿。就在这时候，它消失了，把自己的生命给了珍儿。
啊！乌丢丢懂得了爱，为了爱，牺牲自己的生命，为寻找而懂得了生命的真谛，因为爱而完美。
我没有像乌丢丢那样的遭遇，但却似乎有身临其境的感觉。从寻找到为了珍儿失去生命，乌丢丢成长了许多，已不是从前那个顽皮淘气的小脚丫，而是一个有生命的“人”。爱是一种什么东西，我似懂非懂，有人会说，爱是父爱母爱……反正是亲情。但我并不这么认为，这简单的一个“爱”字似乎蕴藏着深刻的含义。乌丢丢的爱也是让人愿意去挖掘的。
世界之所以有爱，才能变得这么有趣；世界之所以有爱，才会有雨后的彩虹；世界之所以有爱，人们才会快乐！
《乌丢丢奇遇记》读书笔记3大家都看过《乌丢丢的奇遇》这本长篇童话书吗？我是看过的，而且，还深深地被书中的人物感动着呢。
故事讲的是：乌丢丢原本是布袋爷爷的一个木偶，叫“独脚大侠”。有一天，布袋爷爷演完戏后，不小心丢了小木偶的一只小脚丫。这个时候，一个脚有残疾的名字叫珍儿的小女孩，她拾到了小脚丫并且把它带回了家。小脚丫回到珍儿家以后，又是跳又是蹦，珍儿妈妈把它缝在了珍儿的小丑娃娃身上，这样乌丢丢就有了一个身体，它能开始用嘴说话了。就在珍儿睡觉的时候，乌丢丢悄悄离开了珍儿的家，去寻找布袋爷爷。但是布袋爷爷着急赶路回家所以走得很快，乌丢丢一条腿走得慢，结果跟丢了布袋爷爷。它到了老诗人的家里，老诗人知道乌丢丢的遭遇后，决定帮助它找到布袋爷爷。
在寻找布袋爷爷的路上，他们遇见了一只蝴蝶。为了帮助一朵不想凋谢的花儿，蝴蝶逆风飞翔去帮助花儿。乌丢丢还和一条叫“草上飞”的蛇比赛，见到了可爱的蘑菇人在寻找一颗心。
最后，他们终于走到了口袋村，遇见一个老奶奶，乌丢丢打听到布袋爷爷病倒了，它非常难过，无法接受布袋爷爷病倒的消息。在老诗人的安慰下，乌丢丢又回到了珍儿的家。
第二天早上珍儿在学校上课的时候，突然学校发生了火灾。所有的老师、学生都跑出去了，只有珍儿在救一只小狗。乌丢丢不顾一切闯入了火场，救出了珍儿和小狗，但是它自己却被大火吞没了。珍儿在废墟里找到丑娃娃，现在它又只剩下了一只小脚丫。珍儿抱着小脚丫心疼的大哭起来。
晚上，在珍儿睡着的时候，小脚丫轻轻地走到珍儿残疾的脚上，这曾经是“独脚大侠”的一只脚，布袋爷爷给了他生命，珍儿妈妈给了它小丑娃娃的身体，老诗人给了它智慧，现在它把自己融入到珍儿的生命中了。第二天早上，珍儿惊喜的发现自己的脚康复了。妈妈抱着珍儿的脚高兴地说：“我女儿的脚的快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福，这幸福来自于内心的丰富。
为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。“布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”乌丢丢因为被爱而获得了生命，更懂得用爱去回报而使生命美丽。
爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣！
《乌丢丢奇遇记》读书笔记4书中的主人公乌丢丢是个有灵气的小木偶。可一次布袋爷爷带它演出后，它的脚掉在了草地上，一个叫珍儿的小姑娘把它拿起来，并把一个没有缝上双脚的布娃娃按上了乌丢丢的脚。但乌丢丢晚上不辞而别，到了吟痴老爷爷家，吟老听完乌丢丢的故事，决定帮助它找到布袋爷爷。经过一番辛苦他们终于找到了布袋爷爷住的地方—口袋村。却听说布袋爷爷病死了。他们只好到珍儿学校附近住了下来。早晨，乌丢丢和吟老听见珍儿学校失火的叫声后，吟老不顾年长也冲去救火，乌丢丢看见珍儿不在外面就冲进去救珍儿。不一会儿，乌丢丢跟着珍儿冲出了这片火海。珍儿把乌丢丢带回了家。晚上，珍儿睡觉了，乌丢丢看见珍儿的脚跛得更厉害了，乌丢丢选择了把自己的脚给珍儿，使珍儿变回了一个健康的人。当我读到这里时，我被深深地感动了，然后我就想：如果我是乌丢丢，我会这样做吗？估计，我早就呼呼大睡了。
读了这个故事我知道了：有爱滋养的生命才是鲜活、美丽和不朽的生命。
《乌丢丢奇遇记》读书笔记5这是一个优美的童话故事。乌丢丢因给孩子们带来快乐而获得了生命，所以，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
《乌丢丢的奇遇》是梦想诗学的实践。读这部童话，使我想起了法国诗人让。福兰的诗句：在他那永恒的童年的原野，诗人独自留连，不愿忘记任何点滴。在《乌丢丢的奇遇》中，金波先生试图以梦想的方式重新想象童年，以抵抗对过去的遗忘。法国哲学家巴什拉曾说过这样的话：“在岁月老去时，童年的回忆使我们具有细腻的感情，具有诗人波特莱尔在浩淼气氛中那样‘微笑的懊恼’”。在这位诗人所体验的‘微笑的懊恼’里，我们似乎已实现了懊恼与安慰的奇特综合。”童年深藏在我们心中，仍在我们心中。
