语文周记
导读：　时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候仔细地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？以下是我为大家收集的语文周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 语文周记 篇1 　要学好语文，不仅要认真学好课

　时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候仔细地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？以下是我为大家收集的语文周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

语文周记 篇1

　要学好语文，不仅要认真学好课本上的妙文佳句，还要“海纳百川”，多多积累，以丰富自己的语文知识，提高自己的语文素养，锤炼自己的表达能力。这样，我们就可以信手拈来，恰当运用。

　以前，我语文成绩一向不好，主要是不喜欢看书，不喜欢读和背。为了提高我的语文成绩，妈妈便买了一大堆的谚语、格言、歇后语等书籍，硬让我天天读，天天背，把我弄得是“死去活来”。

　日久天长，我倒也记住了不少的谚语、歇后语。

　有一次，我去约小明弟弟玩，小明做完作业便和我一起玩。我们在他们院玩时，碰到一位叔叔，叔叔认识小明，便问我小明的成绩如何。小明不好意思说。叔叔便示意让我告诉他。说实话，小明的成绩和院中小亮的成绩不相上下，真是篾条穿豆腐——提不得。当着小明面怎么说呀？我心里面像有一支锋利的矛和一块坚固的盾在打仗一样，矛赞成把小明的成绩如实说出，而盾则认为说了既会伤小明的自尊心，又会伤了咱们的和气。矛和盾打了很久都不分胜负，让我还真拿不准。

　忽然，我灵机一动，想：“老师不是教过我们歇后语是由谜面和谜底组成的吗？我只向叔叔说谜面，叔叔一定知道谜底。叔叔听得懂，小明却听不懂，这不就两全其美了吗？”

　叔叔又问：“怎么不吱声啊，有什么难言之隐吗？说出来呀！”

　我说：“小明的成绩和小亮的成绩是半斤八两。”叔叔一听：“噢！原来是这样。小明最近的成绩如何？”我说：“外甥打灯笼。”叔叔一听明白了，我和叔叔的对话把小明可搞懵了，他听不明白，瞪着两个眼珠直发呆。

　叔叔又问：“小明哥哥成绩如何？”我回答：“芝麻开花。”叔叔听了，对我说：“小子，不错啊！”

　这句话让我高兴了好几天。因为我从中体会到了语言的艺术：几条歇后语，巧妙而婉转的表达了我的意思，既不伤害小明的自尊心，又准确回答了叔叔的提问。我想，这恐怕就是语文的魅力吧。从此，我对语文是钟爱有加！

语文周记 篇2

　本单元以“友情”为学习内容。在设计教学过程时，要力图充分挖掘学生的已有经验，引导学生通过多种形式、多种手段来营造情境，激发学生的情感，启发学生的思维，学会与人相处。

　一、一点遗憾：

　1学生在用“wu”模唱《友谊地久天长》时，声音很美，但学生没有把模唱时的感觉贯穿到演唱中去，声音的位置偏低，显得声音不柔和。

　2 学生在唱谱时，把歌曲第二、三、四乐句完成的较好，但在带入歌词演唱时完成的不是特别好，我觉得在带入歌词演唱过程中，也应把它作为难点来完成。

　二、一些闪光点：

　老师通过引导学生回忆经历过的难忘的场景，使学生或悲或喜，情感得到释放，从而营造出氛围，为直观感悟音乐创造条件。这时学唱歌曲，就可以使学生的情感抒发与音乐形式、节奏自然产生共鸣，从而在不自觉的状态下建立情感与音乐形式之间的联系。在本课教学中，引导学生观看心里话视频、教师的话视频，都是创设一种情境，使学生体味友情的珍贵，情境与情感一致，学生在此基础上产生情感共鸣。在本节课中学生完成了两种体验：练习体验和情感体验，教学效果良好。

　作为一名新老师，尤其是专业不对口的老师，如何上好课是我面临的最大挑战。经过指导老师的点拨和自己的思考，我认为以下几点是上好一堂政治课的关键。

　一、摒弃传统教学中不适应现代教学的方法方式。

　传统教育教学存在许多弊端，在教学方法上，重教师的单向的知识灌输，轻学生主动参与与探究；在教学内容上，轻生活实践；在学习评价上，轻学生的情感、态度价值观的培养。

　二、巧妙导入新课，扩展思维空间。

　采用漫画、小品、故事等不同的形式导入新课，扩展学生的思维空间。

　三、创设情境。

　教师依循教材内容的内在联系，结合学生的认知需要去设疑，紧扣学生的心弦，时时吸引住学生的注意力，让学生在这种教学情境中以热烈的情绪投入学习，提高课堂的效果。

　四、利用好文中的“小栏目”，培养学生的散发思维。

　教材中既有名人名言、小知识等材料，又有“想一想”、“说一说”等小栏目，给学生更多的思维空间，能提高学生的口头表达能力和语言的组织能力。

　五、多给学生议、练的时间，活跃课堂气氛。

　如果在一节课中，教师从上课讲到下课，不给学生议、练的时间，学生的兴趣不会那么浓烈，更有可能会困倦，收效较差；如果给他们议、练的时间，学生在议的过程当中畅所欲言，能提高学生的思想认识。

　六、搞好实践活动，培养创新思维。

　在教学中，要注意理论联系实际，把教学与实践活动贯穿起来。注重培养学生的实践能力和创新能力。

　对于这几点，我的指导老师都做到了，每次去听她的课，心里都会由衷产生一种敬佩感。我知道教学上的事不能一蹴而就，但我往这个方向去努力，给学生们呈现一堂堂精彩的课。

语文周记 篇3

　我是幸运的，因为爸妈工作的原因，我非常少一个人在家。可是只要爸爸妈妈一不在家，我这一天就无聊透顶，星期六就是这样的一天。

　一大早，我起来便发现爸爸妈妈留给我的一张便条，才知道爸爸与妈妈有事外出了要晚上回来。我看了以后大大的舒了一口气：“幸好妈妈不在，今天我当家！我可以整天没日没夜的看电视，玩电脑，太爽了！”可是事情没我想得那么开心那么爽。

　拿起妈妈给我的包子吃了起来，才发现妈妈没有买我喜欢吃的肉包，而是给我买了两个菜包！要知道菜包是我最不喜欢的包子。哎，妈妈你怎么会这么粗心大意呢？无奈之下我只好拿几包零食吃了起来，刚送到嘴边“不会吧！这是我最不喜欢的XX牌饼干。”我马上叫了起来。没办法我只好硬着头皮吃了下去。

　吃完饼干我便去打开电视机，过了几秒，我一看电视机屏幕显示“无服务”，才恍然大悟！原来我们家的电视机已经欠费多天了，当然不会有节目。啊呀，我只能去玩平时家长不让我玩的电脑了。我一走进书房，咦，在书桌上的电脑呢？看到这一幕我脑海浮现出一个画面：妈妈为了不让我看电视便故意把没交电视费的事情瞒了起来，为了不让我玩电脑，便把电脑藏起来。

　我知道妈妈这样做是为了我好，没办法，我只好去遨游书的海洋。我连续看了六七本书才等到爸妈回来，就这样，无聊的一天过去了。

语文周记 篇4

　 一、 课改应以赞许的目光、语言,以民主、和谐的师生关系为前提

　心理学家的研究表明,人类的本性之一是渴望受到夸奖和赞美。赞许具有伟大而神奇的力量,不容忽视。美国著名心理学家杰斯雷耳指出:“赞许对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样。没有它,我们就无法开花生长。但是我们大多数的人,只是善于躲避别人的冷言冷语。而我们自己吝啬于把赞许的温暖阳光给予别人。”所以,教师首先要经常善于发现并肯定每个孩子身上不断闪耀着的亮光,即使它很微弱,相信在你的感召下,也会逐渐变得更加强烈而炽热。

　新型的课堂应关注老师和学生、学生与学生这两种关系的处理,走出条条框框,让师生的情感、态度、认识走进课堂课堂不应以教师的“教”为主,也不应以好学生的“说”为重,而是全班每个学生各抒己见、老师画龙点睛的教学相长

　1“严肃”并不是老师的代名词。教师课前送学生一个微笑,消除学生心理障碍;“讲台”也不是老师的主阵地。走进学生中,穿梭于课桌间,才是课堂最美的布局。首先,教师要摆脱教参的“枷锁”束缚,不再做教参的奴隶,“把书上的话和作者的话向学生宣读”,也要转为引导学生通过学教材内容而获得学习方法,注重培养学生发现问题、解决问题的能力和感受美、欣赏美的情趣。同时,在教学中要鼓励学生质疑,允许学生充分说出自己的感受,与学生共同探讨,平等交流,一起争鸣,使语文课堂不再有

　权威,不再有条条框框,让师生的`情感、态度、认识真正地走进课堂。如此一来,定会营造出和谐的课堂氛围。

　2如何在课堂中既要体现全员参与,又要把握好时间问题,小组合作无疑是一种有效的学习方式。之前,小组应选好中心发言人(可每次调换),在小组讨论过程中,中心发言人应认真听取组员意见,然后归纳总结,反馈给老师和同学,使课堂“形散而神不散”,形成热烈的学习氛围。

　3教师课间和学生做游戏、谈心,拉近和学生之间的距离。并且让学生以课堂学习小组的形式经行游戏比赛,增进组员之间的团结力和协调性,为课堂发言做好铺垫。

　 二、课改应以培养、提高学生学习能力为目标

　在小学语文教学中,教师为了完成教学任务和有力地应对上级考试,往往将主要精力放在了对掌握基础知识的讲读课的研究中。其实,提高阅读能力,培养良好的阅读习惯,最大限度地体现学生的主体地位,也是语文课改的目标所在。

　阅读课尤其是课前预习,给学生创建了自主学习的良好平台,它完全放手让学生自读自悟,但如果没有有效的学习方法的引导,学生的自主阅读就会显得十分渺茫,无从下手。所以,明确要求、合理而有序的学习步骤是学生自学的前提和保障。

　第一步:读准字音。

　课文是由一个个鲜活、生动的汉字组成的。在阅读中,学生通常为了顾及对主要内容的了解,遇到不认识或不确定读音的字不去查字典,不研究,只是囫囵吞枣。这样,不仅基础知识掌握不扎实,就文章内容而言,也是一知半解。因此,在初读课文时,教师必须让学生一字一句的读,要真正做到掷地有声、顿挫抑扬。如此一来,学生既积累了知识,又养成了认真阅读的好习惯。

　第二步:读通句子。

　读通句子是理解课文内容的核心环节,但其关键在于对重点词语的理解。在许多课文中,一些关键词对文章中心的揭示起到了画龙点睛的作用。例如,五年级的《学会看病》一文中有这样一句“时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房”,其中,“艰涩”表示时间过得很慢,母亲(作者)内心承受着痛苦的煎熬;“忐忑不安”是指母亲(作者)心里十分慌乱,害怕儿子发生意外。词语解释了,句意自然就清楚了,文章所揭示和赞扬的“母爱”主题更是表达得淋漓尽致。

　一般,理解文中词语的方法有:(1)查字典;(2)换词理解;(3)联系上下文,就语境反复品读、琢磨。

　第三步:读出感悟。

　在上述两遍读文中,学生已了解了文章的主要内容,并且基本体会到了作者所要表达的感情。在此基础上,教师应首先让学生带着文章所要表达的感情去读,然后把自己喜欢的语句画出来,再反复朗读,最后将体会到的感受真实地写在句子的旁边。这样,便使学生做到了由被动阅读到主动体验的情感角色转变,学生的阅读兴趣也就大大提高了。

　第四步:读出有价值的问题。

　读懂文章是语文教学的重要任务,但就大语文的精神而言,在教学中还必须培养学生对语言文字的独到见解和敏锐的洞察力。所以在学生自己学文的时候,除了让学生说出自己所理解的知识之外,还应该结合文章中心或联系自己的生活实际提出不懂的问题。

　例如,在教学《慈母情深》一文中,学生就“母亲大声说:‘我很高兴他爱看闲书’”提出质疑:“题目中说是‘慈母’,但她为什么要大声说话,是不是生气了”这个问题就提得很有价值,因为“大声”一词既反映出了母亲工作环境的恶劣,又表现出了她因儿子爱读书而内心无比自豪的情感。所以,学生在提问的同时其语文理解能力又得到了更进一步的训练和升华。

　所以,在日常的语文教学中,教师应注重学生自学课文能力的培养,做到有的放矢,让学生清楚先干什么,再干什么,循序渐进,层层深入。长此以往,就会形成一种模式,养成一种习惯,也就为学习找到了钥匙,插上了翅膀。

　 三、课改应以巧妙、合理的教学思路设计为关键

　课堂上,教师如何做到心中有“术”,并能对教学起到画龙点睛神来之笔,提高课堂效率教学思路的设计是授课成功的关键。只有巧妙的构思,因材施教的策略,才能解决重点,突破难点,才能化繁为简,化难为易。例如,《自然之道》一课篇幅冗长,内容深刻,如果串讲起来既费时又不透彻,于是,我从课文的中心入手,先让学生通过读文找到令自己揪心而又痛心的片段和情景,他们很自然的勾出“一只鸟遇难和数十只鸟遇难”的语句,然后再请学生思考这两者之间存在的联系,前因后果,中心思想也就水到渠成了,这样,便在最短的时间内最有效的完成了教学任务。另外,在《黄河是怎样变化的》一课中,我采用了分散。铺垫。两种策略。因为是阅读课,所以放手让学生自己找喜欢的知识点,然后再相机引导汇报交流,这样就提高了兴趣也分散了难点。课文的重点在于怎样二字也就是变化的原因,所以,我在恶劣的现状方面下功夫,探索原因的欲望便油然而生。

语文周记 篇5

　我希望得到大人们的理解。却常常因没有得到大人的理解而难过。每一次大人们那不管三七二十一的打骂，都叫我伤心。

　上次，我到奶奶家去玩，大人们因为忙，叫我照看弟弟妹妹。面对两个小鬼，我先来了个下马威：“今天要听话，千万不要出乱子。不然，害我挨打，你们晓得！”

　刚开始，他们还算听话。可没一会，麻烦就来了。“哥哥，我要买东西吃。”“我没钱。”“不我就是要！”弟弟耍起赖，妹妹也跟着来。我花好了这个，那个哭个没完，刚把那个安抚好，这个又哭了。最后，干脆两人大哭起来。

　这时，姑姑回来了，见两个小家伙在哭，上来就是一阵责骂。那时，我委屈极了。心里不停地抱屈：“为什么大人不能多听听孩子的解释呢？”

语文周记 篇6

　从我接手这个班级的那天起，给我印象最深的就是我一直马不停蹄的追赶，这个班级有将近一个星期的时间没有上语文课，其他的班级已经拉这个班级太远太远了，我必须把课文追上他们，这是次要的，更重要的是让这个班级的学生学一课掌握一课，真正在素质上跟上他们，而且甚至超过他们。根据着一点，我想要做好以下几点：

　1、 要让学生温故而知新，及时的布置家庭作业，要积少而成多。注重学生平时的积累，而且每天都要让学生作好复习。于是我们课上设计了听写活动，每天布置完家庭作业，我都要进行听写考试，对表现好的同学及时给予鼓励。比如发给他一朵小红花，在班内通报公开表扬等形式，真正调动了学生的积极性。

　2、 及时与家长沟通，发现学生的不良反映或表现不好的行为、成绩下降等及时与家长沟通了解情况。前一段时间，我发现班内赵俊杰的成绩一路下滑，于是我与家长进行了一次谈话。发现赵俊杰同学原来一直在利用下午放学的时间去体育场练习武术。“强身健体”自然是一件好事，但是要保证给孩子充足的学习时间，而赵俊杰却顾此失彼了。于是我和家长达成了共识，如果他的成绩总是这样，就取消他的武术活动，而一门心思的投入到学习当中。我想从这以后，他一定会取得好成绩，获得进步的。

　3、 后进生要多加关注，不能放任自流。后进生的问题是班内的一个大问题，也是让老师头疼的问题。没有办法，人与人之间总是存在着个体差异，十个手指还不一般齐呢！后进生自理能力差、贪玩，教师要进行个别指导，多给他们时间，对于难掌握的地方要重点指导，利用放学后的半个小时进行指导学习，使其共同进步！

今天是大年初一,昨晚放鞭炮到凌晨两点的我却一大早就起了,因为有一件重要的事要做——拜年匆匆洗漱完毕,眼看着爷爷奶奶和父母亲都起床了,我在心底默念了一下准备好的拜年贺词,然后一脸兴奋的跑到长辈面前,先是恭祝爷爷奶奶身体健康,福如东海,寿比南山,然后又祝父母亲新的一年工作顺利,万事如意长辈们很高兴,每人都给我发了一个大红包,还勉励我以后要好好读书,以后考个好大学我微笑这答应下来,同时心里也对自己说,以后要好好念书,做一个对社会有用的人,不辜负长辈们对我的期望

　时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？以下是我收集整理的周记400字怎么写，仅供参考，大家一起来看看吧。

周记400字怎么写 篇1

　傍晚，我踏着太阳的余晖，匆匆地向家奔去，路边的吵闹声吸引着我。

　我循声赶去，只见一群人把一辆出租车围个水泄不通。我挤了进去，只见有一个小女孩坐在地上，手里捏着什么东西。司机摇开玻璃，满脸怒火，吼道：‘你怎么横穿马路！’女孩呜咽着说：‘我……我不是故意的。’

　不一会，警察叔叔来了，围观的群众也安静了，我也弄清楚事情的经过。

　原来，这个小女孩的爸爸出差了，妈妈又在上班，奶奶又发病了。平时，奶奶发病都是她来照顾奶奶，可是奶奶的药又用完了，她只好拿着药方和钱去买药，可到了药店，只剩下药方，钱丢了，她只好回家去取钱，因为太着急，没看见红绿灯，就不小心横穿了马路，又差点与车相撞。

　听到这里，路人纷纷掏出钱，给小女孩，女孩使劲摇头，可路人说：’拿着吧！奶奶还要买药呢！”

　这时，出租车司机也下了车，一脸后悔的神情，说：“对不起，错怪你了，来我送你去药店，快，奶奶还在家等着你呢！”女孩一脸感激地坐上了车。

　汽车缓缓地开动了，小女孩从车中探出身子，不停地挥手，脸上还挂着感激的泪水。

周记400字怎么写 篇2

　高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，我也因为爱看书，明白了许多道理。

　有一次我爸爸去买书，爸爸在门口等着，我左挑挑右选，最后我的目光落到了一本叫《洋葱历险记》的书皮上。我便打开了书，慢慢读了起来。过了一会儿爸爸叫我，我这才反应过来已经过了好长时间了。我飞快地拿上这本书到收银台付的钱就和爸爸走了。

　到了家，我就迫不及待地把书翻开，津津有味地看着。可刚看到最精彩的时候，妈妈叫我出去玩。我没理睬，接着看我的书。妈妈看见我没理她，就对我又拉又叫，我极不情愿地和妈妈出去了，玩的时候我心还在那边儿书上呢。

　回到家的时候我又飞快地拿起那本书。不知不觉的到了吃饭的时间，妈妈叫了好几遍，我随手拿了一个包子，一边吃一边看着。妈妈看我一直在看那本书，什么事都不做，就说了我一顿。我就哭着回了房间。过了一会儿，妈妈来到我的房间，说：“你看书，我并不反对，可是你不能什么事都不做就一直看，你要先做完事后再看书。”

　从那以后，我懂得了看书要分场合，分时间。我和书的故事还会继续。

周记400字怎么写 篇3

　这天的开学式让我难以忘怀。伴随着新学期的到来，实验小学的全体师生神采奕奕地迈进了这美丽的校园，在沉寂了一个假期后的校园，又开始处处充满着生机和活力。学校已经有了新的变化，那就是校门换成了新的大校门，比原来更宽敞，更美观了。到了学校，我们坐在一起在谈笑，已经有两个月没看见了，有说不完的话，不一会儿，就是我们的开学式了。

　上午8点，雄壮的国歌奏响了、鲜艳的五星红旗又在学校上空冉冉升起，镇海区实验小学二○○九学年第一学期的开学式拉开了序幕。首先是由副校长高老师来总结这个暑假里同学们获得的荣誉，嘿!数一数还真多，有三四十个呢!高老师在演讲的最后说出了对我们的希望。接着是宣读爱心倡议书，讲得是一个美丽的小姑娘因患上白血病这重大疾病而家徒四壁，负债累累。

　要为我市那些18周岁以下的患白血病、恶性肿瘤等患有重大疾病的学生、幼儿献上一份爱心。在一首《爱的奉献》的歌声中，全校的师生们一起捐出了属于自己的一份小小的爱心。虽然这个开学式短小，但是里面包含着深深的含义，新的学期，新的开始，送走的是收获，迎来的是希望。希望我和同学们在新的学期里有新的气象，让学习成绩更上一层楼。

周记400字怎么写 篇4

　开学的第一天，我花了三个小时完成作业。我妈妈狠狠地打了我一顿。当时，我心里想，可恨的妈妈，因为一个小小的错误，我受到了如此严厉的批评。但是回头想想，妈妈是为了我好，我怎么能这样骂妈妈呢

　在我的学习中有许多快乐和悲伤，在我的生活中也有一些东西，让我难忘和深刻的教育。星期四，在溅满墨水的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，叮”的铃声，学生们走进了教室。这时，刘小敏故意撞了我。当时，我很生气，并努力推动。刘小敏倾身一滑，摔倒在地。“砰”的一声，脑袋撞在地板上，我顿时慌了，脑子一片空白……刘小敏终于忍不住哭了。他周围的几个学生看着刘小敏痛苦地抱着她的头，赶紧把她送到张老师的办公室。我也紧张地跟着她。

　悲伤和内疚紧紧地抓住我的心。恐惧就像无形的鞭子抽打着我。我焦急地跟着刘小敏。我不敢踢。我的神经就像一个完整的弓，紧绷着。我的心跳得像嘴巴一样快。我的心都要跳出喉咙了……

　最后，我们都站在了张先生的面前，他询问了后果，并告诉我们，学生之间应该谦虚和友好，遇到任何问题都应该心胸开阔。听了张老师的教导后，我们也渐渐和解了。

　在开学的第一周，我有各种各样的经历，包括快乐、悲伤、内疚和受过教育。从这些小事中学习，在新的学期中取得更大的进步!

周记400字怎么写 篇5

　中秋佳节古诗中的：‘’人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟‘’中秋是赏月的好日子，阖家团圆。有一点点小遗憾就是我妈妈在上班，没时间陪我，不过没关系啦！

　放假的作业不算多，但也不少，不是很喜欢吃月饼，所以没买什么月饼，这个星期军训，虽然晒成了黑炭，不过继续很好玩，能锻炼我们的身体素质，还有我们的纪律性也挺高了，总的来说，还是不错的喜欢上，这个的军训，而且教官还长的很帅。

　中秋节我哥哥回来了，对我举了几个例子，但是不是指的我，他说一个学霸到底有多努力？每天凌晨三四点照样有精神学习，学习正赋予了我们做强者的原始资本，过程是苦的'，真正的强者耐得住寂寞，天天拿着手机看的要努力。

　还发现一种假努力，就是我们在学习中有一种努力，同样的学习方法，为什么我却解决不了，经过反思，第一：老师上课一听就懂，其实没有真懂。第二，看一会书就会其实没有真会。第三，比如做数学题，一拿起笔就做，没有看题目，做好题就交，没有检查好就上交，第四，发现自己错了，归于粗心，而不总结？第六，刷了无数的题，却从不做归纳。

　我能感觉的到，我就属于这种假努力，我们还有多少时间可以浪费？所以加油学习。

周记400字怎么写 篇6

　“哎，终于回来了！”这是看到周记本后的第一句话。可这是怎么回事呢？

　事情的起因还得从周五说起，星期五下午，我还是照常去其他学校上篆刻社团，我的作业也只能有劳一些去问学馆同学帮忙带了！

　可是那天，同学徐智炜帮我带了作业，他从书包里翻来翻去也只找出了两项作业，他告诉我，剩下的作业在张同学那里，于是，我马不停蹄的跑到张同学面前，跟他拿作业，他给了我一本课作和一张阅读卷就跑去玩了，我呢也没认真对照联系册。晚上，我翻来联系册，才发现我的周记本不在，也没人给我，这时我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安，我想了想只好给陈老师打电话询问了，在老师那儿得知在张同学那里，心里顿时舒了口气。第二天一早我就骑上自行车来到问学馆，找到张同学焦急地对他说，：“我的周记本在你这里吧？”他说：“我没拿，陈老师放到你的抽屉里了，你回学校拿吧！”我瞬时感觉天都塌下来了，顿时没了希望，只好心灰意冷地回家了。

　睡过午觉后，爸爸跟我说：“你的周记本我已经拿来了，刚刚张同学叫李老师发信息来说本子在他的书包里。”我顿时一蹦三丈高，太高兴了。于是立刻下了床，兴冲冲地写下了这篇《寻找周记本》的周记，想告诉张同学：靠谱比靠山更重要！！

周记400字怎么写 篇7

　过年了，家家户户门口贴上了对联，很多人家里挂上了两个大大的、红的像火球一样的红灯笼。我穿上了新衣服和爸爸妈妈去爷爷家吃年夜饭。 大伯，伯母，姐姐已经在爷爷家了，等我们一到，姐姐就说：“放鞭炮，开饭了”。随着“噼噼啪啪”声结束，全家人围坐在桌子前，我看着一桌丰盛而有花样的菜，真想吃呀，真正体会到“秀色可餐”，我迫不及待地吃了起来，边吃边喊：“爷爷你烧得真好吃！”我们开心地吃着，祝福着，我们祝爷爷奶奶健康长寿，爸爸妈妈大伯伯母希望我和姐姐在新的一年里好好学习，天天向上。

　吃过饭，我们全家都欢欢喜喜的到楼下放烟花，别提有多高兴了，你看，在“啾”的一声响，天空中绽开了五彩的花，尤如“仙女散花”般的美丽，在我们兴致正浓时，爸爸说春节联欢晚会的时间到了，我们马上跑上楼打开电视机收看，节目非常精彩，有唱歌、杂技、小品、相声、等等，我们边看边吃着可口的食物，不时被节目逗的开怀大笑，不时的鼓掌喝彩。

　其中最好看的是《激情爬杆》，演员的演技出色，个个象猴子一样机灵，时不时做出惊险的动作，使我的心都跳到嗓子眼儿了，我打心底佩服，俗话说：“台上三分钟，台下十年功”，可想而知，他们是花了多大的心血呀。在播放广告的时候，我还为大家唱了一首英语歌《新年快乐》，逗的爷爷奶奶都夸我唱的好，现在想起来还觉得美滋滋的。

　哇！过年真好呀！

周记400字怎么写 篇8

　盼啊！盼啊！转眼又一年的春节即将到来了。想到这，我不由得笑的合不拢嘴。

　在节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满，逛街的人们络绎不绝，有的在买年画，有的在办年货，有的则围着暖炉一起看电视，还有的人在打麻将和扑克，等等不一而足。反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，年货多的让办年货的人都难以选择了！

　节前，家家户户灯火通明家家都把房子打扮的别具一格，各有各的特性。他们把买来的年货放的满地都是，买来的年画都按自己的喜好贴。有的把福字正贴。有的则倒贴，有的还歪着贴各有千秋。人们把买好的菜全部都弄好了，只等春节来到，就可一饱口福了。家家都备有鞭炮，只等三十的晚上噼啪响了。节前不管男女老少都备好新衣服，准备迎新年。节前，人们只要一出门，如遇上好友总是口中不忘说一句：“上街啊！”

　春节到了，一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的事。谈着一些过去一年的“收获”。然而最高兴的则是我们了，可以大把大把的拿压岁钱，然后欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如模型，四驱车，鞭炮等等……所以为了能拿到压岁钱，我的嘴一下变的比以前甜了许多了，哈哈哈！大把大把的钱都进了我的存钱罐了。

　过大年，大人小孩尽情的载歌载舞，忘情地玩个痛快！

周记400字怎么写 篇9

　帮倒忙

　前几天，妈妈买了烧烤用具，带着我们一家和同学一起去必捷滑雪场附近的山坡上面烤肉。

　到了目的地，我迫不及待的把烤肉架拿了出来，摆在地上，又拿了好几块炭和几片枯树叶放在烤肉架里面，用打火机点着枯树叶，心想，应该很快就着了吧。

　可是，令人没有想到的事情发生了，那微弱的小火苗弟弟好像听到风姐姐的呼唤，想出去玩。我只好用手护着风，继续点枯树叶，可是火还是灭了。我没有办法，只好坐在原地等“救兵”迅速赶到这里来援救。

　过了一会儿，同学的爸爸来了，他看我们点不着的样子，便过来帮我们，他先拿了几张报纸，用火点燃，放在烤肉架里面。等了一会，火是有了，却只有一点点。我的心很着急，想“一口吃成一个胖子”。便不停的往里面扔树枝，火却没有变大，而是灭了。我非常的懊恼，心想：火怎么会灭呢？

　同学爸爸说，在火没有着起来之前，是不能有太大的风的，也不适宜放太多的树叶，这样会把火吹灭压灭的。

　同学爸爸又点了一次，火又着了，这一次我非常的听话，只是轻轻的在旁边搧风，过了一会儿火大起来了，我们连忙把垫子铺在地上，开始烤肉。

　十几分钟后，香碰碰的烤肉好了，我吃着自己烤的肉，心里不知道有多美了。

　看来，凡是都要讲究方法，否则你会像我一样帮倒忙。

周记400字怎么写 篇10

　星期五这天天气晴朗，时间过得真快，到大观山学农已经是第三天。

　上午老师讲了关于在户外遇险、求生、急救和生存的讲座，在野外受伤了可以用到这次讲座学到的知识，让我掌握在发生意外危险的情况下，能及时应对。

　下午太阳照着暖烘烘的，我们下午的活动是到指定的地方锄草，指导老师说：“这个工作比第一天的翻地更需要耐心，没耐心会锄到茶树的。”来到领劳动工具的地方，每一位男生领一把用来锄草的工具——刮子，刮子的刀口非常锋利。走过一个陡峭的下坡，走过一条小路，再走过竹林来到了一个种着茶树的小山坡这里就是要来的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。

　在茶树下长着许许多多的野草和葱。我们被分到不同的地方锄草，我分到地方长满了葱，飘着淡淡葱香，我举起刮子用力向一块草刮去，泥散到了我的鞋子里痒痒的。“一下，两下，三下……”我在心里默默的数着。指导老师说：“要斩草除根否则明年还会长出许多野草来吸取茶树的营养。”

　我一锄一锄的锄草，小草好像在和我较劲，草根深深的长在土里，我使劲全身力气把草连根拔出来。我的汗一滴一滴的流到土里，抬头向前看一条路快锄完了，夕阳照耀这片茶树上，映衬着茶叶闪闪发光。

　通过今天的劳动，让我知道了农民伯伯收获的同时，付出了多少辛勤的汗水，也让我知道了有付出才会有收获。

周记400字怎么写 篇11

　春天来了，柳树发芽了，长出了嫩嫩的苞，绿绿的芽。一阵暖暖的春风抚过，柳枝轻轻抛弃，好似一个秋千，慢慢的降落。落在水面上，成了一幅美丽乡村风景画；落在草地上，成了一片绿色，绿色连着绿色。一片美丽的场景。在阳光下那抚媚的身资，那纤细的腰，那动人的姿态，是都么的美丽，惹人喜爱。

　它就像少女，披着满头绿油油的长头发，静静地站在一旁，关注着别人，淘气的孩子门把柳枝摘下来，编成花环到在头顶上，好似一个个”野孩子”。我们要保护柳树，不要去伤害他，假如你就是那棵柳树，把你身上的一块”肉”也剪下来你痛不痛呀？

　俗话说的好：”有意栽花花不开，无心插柳柳成阴。”比喻准备的很充分，很用心的去做一件事情，结果却很可能一败涂地；相反呢，有时不经意间或者并不是刻意强求的某件事情，却反而达到了自己意想不到的效果。柳树有着顽强的生命力，只要你剪下一小条柳枝，把它插在泥土里浇一点水就可以了，过个两三天以后，它自己就会长大了。

　夏天柳树的枝叶又长，又细，又柔软，好象一条绿丝带，边上还嵌着一颗颗绿宝石。在太阳光的照射下，闪烁着绿莹莹的光芒。远远的望过去就一棵树上嵌着一颗颗绿宝石，垂下来挂在水面上，好美丽，假如柳树下在来几只小鸭子在嬉戏，乘凉。那就是一幅真正的乡村风景画了。

　柳树，你的美丽动人永远流在我的心里！

　……

周记400字怎么写 篇12

　“咦会去哪里呢”我几乎把整个书包都翻了个底朝天，却连它的影子也没看到。“惨了。家里这么大，去哪儿找呢”我决定先去储藏室看看。

　我打开灯，飞速地把整个“回收箱”找了一遍，还是没有。我又把所有物品下面都找了一遍，一点儿发现也没有。我思索着会不会落在阳台的桌上了，飞快地冲到阳台，桌上空荡荡的，别说周记本了，就连一张纸也没有。

　我猛然想起了一个传说：传说地板下居住着一种小精灵，叫地板精灵，他们爱收集各种掉在地上的东西，但他们的储藏室很小，当他们的储藏室放不下东西时，他们就会把所有收集的东西会物归原主。我怀疑是不是居住在我家地板下的地板精灵拿走了我的周记本。但怀疑是没有用的，没有周记本我就没法写周记了。

　妈妈提醒我：“你可以用别的本子呀。”我方才如梦初醒，挥笔记下了那本讨厌的周记本“失踪”后的情景。

周记400字怎么写 篇13

　我的爸爸很少回来，一年只回来两三次，最多住两夜。这让我很苦恼。

　今天是我的生日，爸爸回来了，专门为我庆生，还问我想要什么，我想了想说：“我想要你在梅山多住几天，行不行？”爸爸说：“不行”。“为什么”“因为公司里有事，不能离开，明天中午我还要回上海呢”。我听了之后偷偷地哭了，心想：难道公司里的事比家庭团聚、比父母的爱还重要？

　爸爸看见我哭了，不忍心地说：“那我以后回来的时候住三夜行吧？”我小声说：“那好吧”。说完我便破涕为笑。我怕爸爸耍赖，就对爸爸说：“必须包括这一次，拉勾，谁讲话不算数，就叫他流浪狗。”爸爸看着我，面带笑容说：“好吧，真是我的小淘气。”

　有爸爸妈妈温暖的爱，我觉得可真幸福呀！

周记400字怎么写 篇14

　这一周，日子仿佛那柔和的春风，而我是逍遥的落叶，飘过一周的课程。在这宝贵的两个休息日里，我将出游踏青。

　由于人们的过度开拓，当今的城市里已经很难见到一片茂林了。我很庆幸，在我的故乡杭州，有一个美丽的西湖。那里没有人声嘈杂，更没有重重废气。在湖边游玩，有树树桃花为伴。湖上飞鸟时时望着游船欢叫，水中鱼儿看着对岸，好奇地吐出一个个水泡。

　星期天，我在家准备好水和食物，然后给自行车打好气，骑到了今天的目的地，西湖十景之一——云栖。

　这里翠竹遍地，让人顿觉一股沁人心肺的竹子的清香。四处溪水流淌，让人感觉进入了仙境。而古树名木遮天蔽日，带来一阵阵清凉。游玩了一个下午，可以说是累并快乐着。

　然而，在现在的时代里。草木会被经常砍伐，变成各种家居和生活用品。如果我们不珍惜这点绿色，第一个枯萎的就是我们的心。

周记400字怎么写 篇15

　今天下午，我帮妈妈做饭。我切菜，切得菜是西红柿，妈妈不敢让我切菜，害怕把我的手切破了。我说没事，我想试着切一次菜。因为西红柿的皮不好切，我两只手握着刀的把手，使劲的横着切、竖着切，终于把西红柿切成小块，西红柿切好了。

　我又给妈妈搭配菜，搭配的是火腿肠和西红柿，切火腿肠的时候，因为火腿肠难切，所以妈妈说火腿肠让妈妈来切，我说我还想切，妈妈说为什么？我说我今天想帮妈妈切一次火腿肠。妈妈最后仔细想了想，还是让我切火腿肠。

　我兴高采烈的切起了火腿肠。妈妈用我切的西红柿和火腿肠，还用妈妈自己切的菜做饭，饭做好了。妈妈准备盛饭的时候，我给妈妈说妈妈让我帮你盛饭，你坐在餐桌边等着我来给你端饭。我给妈妈端饭，妈妈夸奖了我。我说今天的饭真好吃！妈妈说这都是你的功劳！

周记400字怎么写 篇16

　随着我慢慢地长大，我发现了许多快乐。

　在校园里，我认识了许多新的老师和同学。我们朝夕相处，成了形影不离的好朋友。我感到交友的快乐。

　在课堂上，我学到许多新鲜的知识。有乘、除法，图形，分数，时间；有拼音，生字，生词，古诗；还有英语字母，单词，课文我不仅掌握了新的知识，还懂得了做人的道理。我感到学习的快乐。

　在家里，我利用业余时间阅读课外书籍，认识了“超级杀神”白起、世界最著名的政治军事家拿破仑、终结拿破仑野心的威灵顿、英勇奋战的法老拉美西斯二世、以政治战和突击战双重夹击南方的林肯我崇拜这些伟人，向他们学习。我感到阅读的快乐。

　相信通过我的努力，一定会发现更多的快乐！

周记400字怎么写 篇17

　夜色慢慢降临，天空中的云彩吸引着我，一块块，一条条，五花八门，各种各样，它们像一个个魔术师，一会儿不见了，一会儿又出来了。

　云朵一会儿变成一只可爱的小兔子，蹦蹦跳跳的，一会儿变成一匹强壮的骏马，奔向远方，一会儿又变成一条凶猛的狗，变来变去，最后变得什么都没有了，只剩下一块蓝色的绸缎，像海水似的天空，越发显的可爱，这时，天渐渐暗下来了，远处，那几座连绵起伏的大山，变的模楜了，近处，那几座高大的楼房，成了神话中的金刚。

　抬头望去，深蓝色的天空，出现了星星，它们一闪一闪的，在月亮姐姐周围围着，越聚越多，好像和皎洁的月亮比美争亮似的。又好像在蓝色的地毯上跳舞，睁着大眼睛，对着你笑呢，多有趣呀!

　夜色越来越浓，把大自然上的一切都拉向了宁静，也把人们拉进了梦乡。

周记400字怎么写 篇18

　花园的一角，杂草丛生，棵棵冬雪被小草挤兑得奄奄一息，我玩耍时无意间发现这片被人们遗忘的角落，于是，蹲下身决定对此“大扫荡。”

　看着碧绿的小草真不忍心拔掉它们，没办法，为了我们的美丽花园，只好忍痛割爱地拔除它们，还冬雪们一片绿色明亮的天地。

　“别拔我!别拔我!”小草可怜地哀求着。

　“对不起!对不起!我也不想拔你们，可是你们生错了地方，有大片的田野你们不去，偏偏生在这碧绿的花园，是你们挤占了别人的地盘。瞧瞧!冬雪们个个让你们挤兑的蔫兮兮的，我把你们拔掉丢进垃圾箱，环保员会带你们到该去的地方，明年你们就会找到适合自己生长的地方，也许会生在宽阔的田野、也许会生在美丽的山坡和碧绿的树林，在那里茁壮成长!”我心里想着不忍心地拔着小草们。

　不一会儿，我“扫荡”结束，拔了一堆的草，抱着丢进不远的垃圾桶，唉!祝愿小草们明年生在属于自己的天地里。

　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是我整理的周记初中10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

周记初中 篇1

　大自然像一位神奇的魔术师，有时它会变出于于多多神奇的东西。有的时候它也会发怒，淹没土地，它为什么会发怒呢？是应为人们砍伐树木，浪费资源，破环神态平衡。造成一系列的破环，人们为了自己的利益，根本不会想到后果是怎样的。砍伐树木会造成氧气变少。剧我所知氧气全部来自植物。每一棵大树一天可吸收0。1千克二氧化碳。产出075千克氧气如果没有了氧气人类无法生存，只有灭绝。

　白色污染，在我国广泛使用，大部分餐馆都是用白色污染的盒饭。它会破坏地球的环境，不止会这样，这还要花掉很多的钱来除掉它们。

周记初中 篇2

　今年夏天我们告别母校也是前往初中生涯的旅程，忧伤又悠扬的骊歌声中，那多采多姿的纪念册，开始在同学之间传递。校园里充满了惆怅离愁，也弥漫着毕业的兴奋。要来的日子终于来了！虽然是初逢的惊喜，就像发生在昨天，而分手的黯然，却已经过了五个月。

　上了初中很高兴可以认识那么多，来自不同学校的朋友。由小朋友升格为同学，我不能再像刚出生的小鸟一样，凡是需要母鸟来打点，我要变得像那羽翼渐丰即将远走高飞的小鸟，一样独立、一样坚强。

　常听别人说，初中功课多、压力大，但是我发现并没有想象中的恐怖，可以很快乐。现在科目增多了，考试也像家常便饭，我必须更努力才行。我很幸运，在新的阶段里，遇上好多位好老师，他们很关心我们，让我们充满信心，我得好好表现，才不会令他们失望，也是对自己负责。

　在童年的日子里充满酸甜苦辣，有欢笑、有泪水，随着时间一天一天的过去，我已挥别了童年，进入了烦忙的初中生涯。别了我的童年，别了我那无忧无虑的时光，虽然我回不到以前，但童年的美好回忆，深深的烙印在我心里。

周记初中 篇3

　今天，我做好作业，觉得很无聊，便想下楼去菜地看看我爷爷种的菜。虽然很多菜我不认识，但有些我还是认得的。我来到菜地，仔细的打量着每一种菜：玉米，玉米棒子有高有底，高的比我还高，底的比我弟弟还底。但都很茂盛；芋头，芋头的叶子跟荷叶都差不多大了，叶片耷拉下来，弯着腰，都可以当遮阳伞了，

　这时我才注意到，它们都好像很渴的样子，特别是一种我不知名的小菜，它们有的耷拉着叶子，有的叶子卷起来，还有的叶子都变黄了。看着看着，我突然想到；咦，我难道就不能帮爷爷干点活，浇点水吗、

　说干就干，我准备了一个大桶和舀一个小塑料盘，然后到小河边接了一桶水，接着来到菜地，用小盘舀水，洒向菜地。洒水可不是闹着玩的，舀好的一盘水要保证一块地都淋到，要洒得均匀。我家有好几块地，种了冬瓜，南瓜，红豆，黄豆等等。爷爷经常要给每一块地都洒上水，肯定很辛苦。

　虽然很累，但我很开心，因为我看见菜地又变得生机勃勃，爷爷也少了一些负担。

周记初中 篇4

　人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。

　我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸我的妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。

　自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到我的妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到我的妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。

　有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。

周记初中 篇5

　新学期开始了，我也长大了，更成熟，更稳重了，不再是以前那个稚嫩的小孩子了。发下新书了，发下的不仅仅是书，还有更多的期望，未来。包上的不仅仅是书皮，是更多希望的翅膀，是崭新的未来。新学期了，我应该好好地和同学相处，不闹别扭。要好好学习！不能辜负长辈和老师的期望。还有要遵守纪律，班规，不能再调皮让长辈和老师担心了。

　我要珍惜现在的美好生活，那天电视上那一幕让人痛心疾首的：在一个贫困的上去里，那些孩子的学校是茅草盖成的，连屋顶也没有。夏天烈日炎炎，他们也没有电风扇，也没有冰激凌可以吃。冬天他们头上没有帽子可戴，手上只有一层薄如纸的手套，耳朵冻得通红，风一吹，房子都快塌了。而我们的生活多优越啊！学校开始加固了，教室宽敞明亮，不用担心房子会塌掉。夏天有电风扇，冬天有暖气，我们真幸福！

　金秋送爽，桃李芬芳！今天是我校开学报到的日子。安静了一个暑假的校园又热闹起来了！经过紧张有序的前期筹备工作，校园环境更加优美，老师们个个精神饱满，为新学期做好了充分准备。

周记初中 篇6

　嗨!小朋友们，你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗下面我就说给大家听听。 早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢了吧

　当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。 回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。

　在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音，就去问正在做饭的爸爸，他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了，通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。 吃过早饭，稍作休息，我又开始学习了，正当学得有些累时，爸爸说：“听会儿音乐，放松一下吧。”我听了爸爸的话，高兴极了。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始了。

　放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸：“这是谁演奏的”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀! 到了晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲，又打了腹稿，接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高兴。 今天真是一个快乐的星期天呀!

周记初中 篇7

　端午节来啦！端午节是我们纪念大诗人屈原的日子，是赛龙舟的日子，也是吃五黄（黄瓜、黄鱼、黄鳝、黄酒、咸蛋黄）的日子，但我最喜欢的就是包粽子了！

　今天，是我第一次跟妈妈学包粽子。妈妈准备好事先已泡了3小时的糯米、酱了一晚上的五花肉、梅干菜笋干、洗干净晾干的粽叶、麻线、蜜枣和红枣，我们准备开包啦！只见妈妈先拿出粽叶（大的一张就可以，小的要两张），把粽叶的二分之一往上翻，然后把左边的粽叶向右一旋，手把粽叶轻轻一捏，就成了圆锥形的漏斗。接着，妈妈把糯米在漏斗中摊平，再把一条精肉、一条肥肉和梅干菜笋干放在摊平的糯米上，再铺上一层糯米，用手用力往下压一压，最后把粽子的上部翻下来，用绳子扎紧，一个三角形的肉粽就做成了。我按照妈妈的示范，也开始认真地包起来，可是叶子在我手里就不听使唤了，不是漏米，就是叶子破，我只能帮妈妈打下手了，帮她剪包粽子的麻线和放馅儿。我们包完肉粽，还包了蜜枣粽。

　包好粽子，就到煮粽子了。妈妈先把粽子放进高压锅，30-40分钟后，粽子就出锅啦！这粽子香喷喷的，整个家都弥漫着粽子香，我早已馋得直咽口水。我们开始品尝粽子了。哇！自己包的粽子真是别有一番滋味！

　今天我不仅吃到了香喷喷的粽子，还学会了包粽子的“手艺”，好开心啊！

周记初中 篇8

　这天我九点二十八就起来了，创造了我寒假最早起来的历史记录！情绪但是相当激动啊（套用了春节联欢晚会中小品《小崔说事》的名言）！（我够懒吧）

　早饭我喝了一瓶牛奶，一个香喷喷的茶蛋和一碗白木耳汤。然后呢，我坐下来看she的时光日记。姨妈问我们：“这天让你们疯一天，说，想去哪儿？”阿姐在一旁不吭声。我问阿姐：“你想去哪儿呢？”我热心地报出了好多旅游景点，都被她一个个地否决了。我说：“去动物园怎样样？”她惊讶地说：“动物园不是搬走了吗？”哦，她可能把动物园当成人民公园的鸟语林吧。我说：“哪里搬走了吗？还在呢！”阿姐说：“还在？哦，那就去吧！”阿姐最后同意了。于是我们在一个半小时后抵达动物园。

　动物园总的来说是蛮好玩的，但是动物们都困觉了。我觉得很奇怪：我都不用睡午觉，动物还要睡吗？（我们到达时将近一点了）但是令我欣喜若狂的是，老虎和狮子没睡觉，并且还雄赳赳、气昂昂地吼叫了好几声。那气势还真吸引了不少游客。莫非它们也在欢呼春天的来临？！

　随着时光的流逝，肚子饿得瘪塌塌的了。姨妈便带我们去吃必胜客，真是十分美味哦。有一道菜是自助餐，要二十八块钱。给一个不大的盘子，有很多的食物可选，你能够把每种食物都搭配起来，能装多少就装多少，能够随便拿喔。按照阿姐的方法，先在中间填一些不规则的食物，比如说土豆沙拉、玉米粒等等，然后盘子四周用切得大小相同的圆圆的黄瓜片垒起来，能垒多高垒多高，中间就呈现出盆子的形状，这样就能够多装一点儿了。这就是阿姐的作战策略。看起来容易但做起来难呀！垒的时候黄瓜经常掉下来，辛辛苦苦作成的就在一不留意之间毁了。好不容易才垒了一个歪歪斜斜的小“盆子”。我们往里头装了绿绿的豆子、黄黄的玉米、香香的沙拉、硬硬的面包、甜甜的橙子、美味的水果罐头等等一大堆，最后加了一点千岛酱和一大勺浓浓的法国酱汁。哇，这一盆小小的自制餐充满了诱惑，不仅仅五彩缤纷，还散发出一种极能激发人食欲的香味，肯定美味极了！单是看着我就流口水哦。（唉，口水一不留意真的流出来了）餐桌上的比萨饼也很好吃。香喷喷，松松软软，几片火腿肠，好香噢，美味！

周记初中 篇9

　华山，大家应该都知道吧？它是五岳中的西岳，也就是最险的山脉，相信很多人都已经体验过了吧？自古华山一条路，奇险天下第一山，正是最好的写证。

　百闻不如一见，这个暑假，我也登上了去华山的列车，可是不同的是，我们是在雨中登华山。华山的险不要说是在晴天，大数人都会有种害怕的感觉，更别说雨天了。

　我们先是坐缆车，缆车把我们送到了半山腰的西峰，爬山就开始了。华山有东、西、南、北、中五个主峰，其中北峰最低、西峰最高最美，我们决定之后打算从西峰向下走到北峰。再从北峰坐缆车下山。俗话说得好：上山容易，下山难。一开始，我也不觉得怎么样，只是一些普通的台阶，唯一不同的是这个台阶又细又窄，要像螃蟹一样横着走，心想：“华山也不过如些嘛！”老爸一下子就看透了我的那颗心，说：“儿子，后面的路还难着呢！”我没理会，张口答了一声便自己走自已的路去了。可是“不听老爸言，吃亏在眼前”，果然走了木概一小时以后，我抬着头没注意脚下，一踩空差点儿掉下去。这时候体力也明显不支了，摆在眼前的是一个90度直角的台阶，我们心里都直打颤，谁也不愿意先走下去，最后还是老爸鼓起勇气，带头前行，我也下了决心，但雨天台阶很滑，一不小心就有可能滑下去，我双手死死抓住两边的铁链，艰难地一步步下去，真高啊，我的手上、头上都在冒汗，但不敢擦一下，我的手在抖，腿也在抖，终于可以看到下面的地面了，这时的激动啊，真是无法用语言也形容。

　虽然华山很险，爬山很累，但我觉得，沿途的美丽风光是在山底永远看不见的。站在北峰极目远眺，那一座座崇山峻岭被我踩在了脚下，它们犹如我们学习上的难题，只要我们一步步地去攻克，去登攀，最终方能看到山那头的缕缕阳光！

周记初中 篇10

　今天，我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。

　我端来棋盘，爸爸微微一笑，说：“小雨啊，就你那三脚猫功夫，跟你妈妈比划两下也就行了，就别跟我比了，还浪费时间。”

　“老爸，你是不是不敢跟我下呀？可不要吹牛皮哟！”我漫不经心说了一句。

　“什么？不敢下？来来来！我跟你大战几回合。说我不敢下，真是天大笑话！”老爸果然上了我当，看来这激将法还真管用。

　我摆好棋子，第一回合就用炮去轰老爸相。只见爸爸怒发冲冠说：“你，你---你敢轰我相，看我怎么收拾你！”爸爸把炮搬运过来，准备把我帅轰尸骨无存。我一看急了，连忙把士之过去，只听，啪一声，我士就英勇就义了。“大帅”悲痛不已，一口就把炮吃掉了，总算为士报了仇。爸爸一看，一拍脑门，说：“哎呀呀呀！真是糊涂，坏了菜了！不过，嘿嘿---我要报吃相之仇！”又听啪一声，我象也被老爸吃掉了。我一气之下，开始对老爸阵地进行全军扫荡——

　十分钟过去了，爸爸下很认真，似乎每步棋都要思考一番，累满头大汗。而我，却是满面春风，轻松很。老爸夸我棋艺有了长进，我就更有点飘飘然了。我一会拿起剪刀修修指甲，一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不过我就认输呗，干嘛那么磨蹭？正当我胡思乱想之际，只听老爸大笑道：“闺女，都说你下不过我了吧，看一看，你是怎么输？哈哈哈---”我拿着吃了一半雪糕，连忙跑过去一看，我老将已经对脸了——

　下棋不专注，不谦虚，就会输棋；学习不认真，有点成绩就骄傲，就会和许多知识擦肩而过；做人如果马马虎虎，不用心，就会输掉整个人生！

我的妈妈很年轻。水灵灵的大眼睛上面有着弯弯的，如柳条般的眉毛。我很敬佩她。

我的妈妈是一个很负责任的家长。每当我写完作业时，妈妈就拿起作业给我检查，发现我做错了，就要我把它改过来。你说，我的妈妈是个负责任的家长吗？

我的妈妈也是一个通情达理的家长。别的家长总是迫着自己的孩子读这个班，报那个班的，可我的妈妈不一样，想让我读作文班或舞蹈班的时侯，总是经过我的同意才报名的。我非常高兴，为自己有这样的家长感到自豪。

朋友们，你觉得我的妈妈值得我敬佩吗？你有这样的妈妈你感到高兴吗？有这样的妈妈你感到自豪吗？

2

每当我在喝酸奶时，总是会想起一位老奶奶，想起我和她之间的一件事。

在我上四年级时，妈妈就每天给我二元四角钱，让我自己去买酸奶。在卖酸奶的地方有一位老奶奶，她经常帮着给老板看店。老奶奶大约六十来岁，身体算不上结实，但也不显单薄。我每次从她手里接过奶瓶时，她总是微笑着嘱咐：“小心点，别摔了。”有一天，天气很冷，一放学我就去买酸奶。

快到店时，我见老奶奶拿出奶准备喝，她见我来了，连忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又来买奶了。还要和昨天一样的吗？”我回答说：“好吧。”我看了看桌上的奶，问：“老奶奶，您也要喝奶呀？”她听了，笑呵呵地回答说：“是呀，人老了总得补补身子吧。”说着就把奶递给了我，我把钱给了她。老奶奶接过钱，又转身去拿第二瓶，她过了一会儿又把第二瓶给了我，笑呵呵地嘱咐我：“当心点儿，拿好，别……”她的话还没说完，不知道是我没接住，还是她没拿稳，“乓”的一声奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要赔钱的，我酸奶也喝不成了，我身上也没有钱了，这可怎么办呀？算了还是回家再说吧。想着想着我就走出了商店。这时，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我赔钱。我转过身去，老奶奶拿着刚才准备喝的那瓶奶走了过来，对我说：“你把这瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接过奶，想说什么，可又把话吞了回去。在回家的路上，我脑海里不断地浮现出老奶奶的身影。

这件事虽然过去快一年了，但每当我路过那个店或去买酸奶时，总会想起这件事，总会想起那位老奶奶。

3

我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!

　　　　　她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜说话的时候,总喜欢学大人的模样把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑家上又黑又亮的眼珠一转,她脑袋就又多了一个问题,怪怪的主意,还有,她的小嘴特别厉害,直话直说,从不饶人

我最佩服她的好学和成绩她是一个全面发展的好学生,说学习,成绩好;论人娱体育,她也不比人家差不过,她最突出的就画画她代表过我校参加画画比赛啊!画画也是全校第一!　　　　对于学习,她从是喜欢打破沙窝门到底直到彻底弄明白为止有一次,我在书上看到了一道难题,觉得很有意思,于是我就把它抄了下来去难道难道我们的"小博士"我见到她,特意叫她教我做她又学这古人的模样说:"不敢当,不敢当"过了一会儿她却没有做,我得意了笑了起来又过了一会儿,她还没有做得到于是叹了口气说:"对不起,这道题我不会,你别请高明吧!"无视我拿了本子走了,她马上跑过来问我怎样做 我就说:"我哪知道啊!我在书上看到的"她听了老缠着我,要我给她看"在家里呢!"我没好气地说　　　 到放学时,她追上我说:"那本书---,"我只好无可奈何地说:"好吧!你到我家吧!"到了我家,我拿了那本书给她看之后,我就在一旁做我的作业大约过了十多分钟,她突然跳起来说:"我成功了,我成功了,"我在一旁笑她她说:"我已经解了那道题了,要不要我教你啊于是,她就像老师老师一样一点一点地告诉我```````　　　 她真是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多艺,勤奋好学!

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那天,我坐车在去我表姐家的路上。途中，有一个小偷正在偷一个阿姨的钱包，那个阿姨毫不知觉。“住手！”坐在我旁边的中年男子“呼”地一声站了起来，大步向小偷走去， “快把包还给她！” 小偷被这突如其来的吼声吓的一哆嗦，很快便恼羞成怒，怒不可恶，“你少管闲事！”那小偷“唰”地从腰间拔出一把锋利的匕首，车上的乘客连气也不敢出，各个心惊胆战。可中年男子毫不退缩，上前飞起一脚把小偷手里的刀踢掉了，又一把从小偷手里的夺过钱包还给了阿姨，那阿姨连声说：“谢谢，太感谢了！”那小偷在全车乘客的怒视下无地自容，车一到站便飞也似的逃跑了。车又到站了，那中年男子迈着大步走出了车厢，全车的人不约而同的鼓起掌，目送着他离去。 我望着他的背影，对他肃然起敬……在我的脑海中，我敬佩的人数不胜数，但说到我最敬佩的，那就是我的妈妈。我的妈妈以她那深深的母爱打动着我的心，她那种无私奉献的精神也不停地感动着我，使她成为我心中最伟大的人，也成为我最敬佩的人。有一次，妈妈做了我最爱吃的炸鱼，一盘香喷喷、黄澄澄的炸鱼摆到我的面前时，我早已经垂涎三尺了。我招呼妈妈坐下来一起吃，妈妈却嫌有腥味不吃。我也管不了那么多了，夹起一块津津有味地吃起来，大块大块的鱼肉进了我的嘴。“奇怪，哪里有鱼腥味啊？妈妈也太挑剔了！”我不禁纳闷。过了一会儿，我吃饱了，离开了饭桌。不经意间，我忽然看到妈妈在厨房里正吃小块的鱼肉。我的心顿时一震， 啊，妈妈不是不爱吃，而是不舍得吃啊！还有一次，爷爷住院了，因为姑姑她们有事，没有时间照顾爷爷，所以这个任务落到了妈妈身上。每天早上，妈妈给我们做好饭，一口也不吃，就匆匆地去给爷爷送饭。妈妈每天都是在这种忙碌中度过的，我们嘴上不说，心里却很心疼妈妈。晚上，妈妈去给爷爷陪床，一个晚上，妈妈一刻也没闭眼，爷爷要喝水就给爷爷倒，爷爷不舒服就给爷爷按摩，没事了，妈妈就坐在床前给我们打毛衣。妈妈这种精神深深地打动着我，让我从心底里敬佩妈妈，我也暗暗地学习妈妈，希望长大后也做一个无私奉献的人。

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说到敬佩的人，想必大家都不陌生，从小到大让我敬佩的人又许多，像什么解放军叔叔，白衣天使……，但唯一有一个人，给我的印象最深，他高高的个子，一双永远充满智慧的眼睛，一张出口成章的嘴巴，加上一个能善于思考问题的心，他，便是我的叔叔。

　　每逢过年，叔叔总要回来一次，这便是我在过年中最期待的，我总是把我感兴趣的问题用一张纸写在上面，拿给他一一解答，总想找到机会难到他，但他那永远充满智慧的大脑，好像就是一本“十万个为什么”不管我问什么他都总能对答如流，说的头头是道，而我呢？总是把耳朵给竖了起来，如痴如醉的听他高谈阔论，听完之后总免不了那钦佩的掌声，为此，我给他起了个颇有名气的外号——活字典。然而这只是敬佩叔叔小小的优点之一，他最大的优点就是善于观察与思考，给大家举个例子，想必大家都能与我产生共鸣了。

　　那是在我放暑假的时候，那天，正是个好天气，我就和叔叔去了“热带风暴”，一进去，妈啊！我差点叫了起来，简直是来到了人的海洋，每个人都穿着各色的泳装，打着赤脚，有的在水中嬉戏，有的在沙滩上玩耍，看着他们脸上流露出高兴的表情，我也忍不住想跃跃欲试，这时，叔叔叫道：“别傻站在那了，想玩就来换泳装吧！”我们换好泳装，并租用了一艘充气艇，就奔向了水的怀抱中，首先，我们来到了激流河的第一关，名字叫做“当心水面”但我一进去，看见河流很平静，什么都没想，放下船，一头扎进水里，叔叔则小心翼翼的坐在船上，观察着水面的一切动向，“哈哈，叔叔，你个胆小鬼”我对叔叔笑道，但叔叔人装作没听见，仍然专心致志的观察水面，突然，在我正游的起劲的时候，一串泡沫似的的东西从水里面冒了出来，我的视线一下变模糊了，当然咯，接着就只有呛水的份了，我厉害的咳嗽了几声，叔叔看见我这狼狈样，便不禁笑起我来：“刚刚还是谁说我是胆小鬼来着，自己遭殃了吧。”“哎，不愧为姜还是老的辣。”我自叹不如，吸取这次教训，下次再也不鲁莽行事了，到了第二关，叫什么“当心上面”，“晕，这下把我给搞糊涂了，一下上面一下下面不是耍我嘛！我偏不信这个邪”。我自言自语道，但是一想到刚才的那一幕，我的好胜心便被压了下来，这时，叔叔细细的观察了洞内的情况，便叫我下水游泳，我呢！却像驴子一样，犟着硬不下去，叔叔见我不听劝，便一个鲤鱼翻身，遁入水中，游了进去，而我呢，依然在那艘充气船上，刚刚进洞不到5米，我便感觉里面阴深深的，不时里面的人会发出一声尖叫，正当我想不明白里面的人为什么叫的时候，突然，一阵寒意迅速穿透我全身，我也变成了受害者，便什么都没想，也跟着一个鲤鱼跃龙门，跳进水里，事后，我才知道，原来是上面的水被冷冻过才滴下来的，哎~！我又一次吃了大亏，叔叔则在旁边看着我，哭笑不得，后来，我也想过许多的办法去一一通过关卡，可仍然比不赢叔叔那鹰一般的眼睛，叔叔一关一关的过了，而我却正好与他相反。在回家的路上，我曾经问过叔叔：“你为什么能关关都能通过，而我却不能呢？”叔叔笑了笑，对我说：“一个人的成与败，在于他的细心程度和敏锐的观察力，如果你同时具备了这两点，成功就不是不可能的，等到下次你再来，我还是会邀请你去玩的，但是，你必须答应我，一定要做到我以上说的那两点，要不然，就不够朋友咯！”“恩，我会的”我信心十足的答应道。

　　到现在，我想起那件事，依然记忆犹新，是的，是那件事，让我更加敬佩我的叔叔，更重要的，我承诺过叔叔，那个金一般的承诺，我会实现的，一定会！

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十年来，我认识过许多人，我的好伙伴、我的老师、我的亲人……可是最值得我佩服的五体投地的人还要算我的妈妈了。我的妈妈个子不高，相貌普通，衣着朴素是一个典型的老实人。可是她在我心中的地位却很高很高，任何人都取代不了她。假如你想问我想为自己的母亲做些什么，我会肯定地告诉你，我想成为妈妈手中的一支功能齐全的绘图钢笔。因为妈妈是设计员，所以每天都要画图纸，画完了改，改完了又继续画。有了这支钢笔，妈妈就可以轻松一些，使她那披星戴月的身躯早一些休息。真的，妈妈虽然被她的同事称为“女强人”，但是，我深深地感受到繁重的工作再加上家务活，她早已累得疲惫不堪了。妈妈不但对工作认真负责，还对我非常关心。那是一个夏天的夜晚，妈妈加班加到十点才回家，她一下子倒在床上，然后又大口大口地喝起水来。当她看见我还没有写完作业时，就急忙给我剥了一碗石榴籽，还拿了一个勺子和果皮盘，对我说：“宝贝儿，还没写完呀！”我看了看她那亲切面孔，就点了点头答道：“嗯！还有数学家庭作业呢！！”“我知道了！你赶快先把这碗石榴籽吃完吧！”我一看见石榴籽，心中大喜，便狼吞虎咽地吃起来。这时候，妈妈笑了，她的笑容是那样的灿烂、甜美，她边给我扇着扇子，边检查我的作业，过了一会儿她又给我端上了一杯清凉甘甜的绿豆汤……妈妈做得一切都是为了我，我想对妈妈说：“您辛苦了，我永远爱您！”妈妈是世界上最伟大的人！妈妈的无私我会一直铭记在心，也会成为我终生奋进的动力！