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导读：直接表达对老师的感激之情，写一封感谢信。1、直接表达对老师的感激之情：通过电话或短信向老师表达感谢，赞扬老师的教育和引导，同时表达对孩子进步的骄傲和感激。2、写一封感谢信：通过书信方式，更详细地表达对老师的感激之情，并感谢老师为孩子的付出和
直接表达对老师的感激之情，写一封感谢信。
1、直接表达对老师的感激之情：通过电话或短信向老师表达感谢，赞扬老师的教育和引导，同时表达对孩子进步的骄傲和感激。
2、写一封感谢信：通过书信方式，更详细地表达对老师的感激之情，并感谢老师为孩子的付出和努力。
填写优秀班主任。很多幼儿园都会幼儿园奖项上设置奖励班主任的奖状称号，以资鼓励，促进老师们的进取心，可以填写优秀班主任来鼓励老师。奖状多种多样，最普遍的是学习成绩的奖状，是用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。
这是一所学校某个班级的孩子们，颁发给班级某个学科老师的奖状，授予该老师为“年度最佳紧倒奖”。
什么叫紧倒呢？重庆方言，就是啰嗦不停止的意思。通俗地讲，两个字：拖堂。
此奖状一出，留言数众。有学生戏称这样的老师叫“唐老鸭”，即堂老压。
真是服了这帮学生，连拖堂都能诌出一个令人过目难忘的名称来。
试想，学生们是多么痛恨拖堂呀！
那位获得“年度最佳紧倒奖”的老师，恐怕是拖堂顶尖高手。学生痛恨之，又不敢言之，所以干脆“娱乐”一把。
估计老师们都乐了，说不定有人乐得直不起了腰。
乐完了，笑够了，老师们是不是该反思反思自己呢？
记得上学时，有老师也美名其曰：“再讲一分钟，我们就下课。”
可事实上呢？等下一分钟，差不多是永恒主题。
唉，拖那一分钟，甚至更长时间的堂，真有效？
别扯了！拖堂时间，老师多讲那一点点内容，学生从下课铃响起时就选择自动屏蔽。
上完一节45分钟的课，学生总要休息。
上一节课的老师“再讲一分钟”，下一节课的老师“再提前一分钟”，可怜那10分钟课间，斩头去尾，所剩无几。若遇上“紧倒”老师，学生彻底歇菜，可能出现两节课连上的状态。
呜呼！拖堂，猛于虎也。遇上内急，学生岂不抓狂？若教室又在四、五楼的，学生内心是何等崩溃呀？若学生没有课间休息，又怎么能更好投入下一节课学习呢？
做学生时，我们恨拖堂老师咬牙切齿；做老师时，我们因拖堂被学生恨得咬牙切齿。
作为老师，我们得时常想想自己，也曾是学生；作为老师，我们更得好好想想，为啥会如此啰嗦不止？
下课铃声一响，我们课堂就理应戛然而止。滚蛋吧，拖堂！
感同身受过，当老师后，我反复告诫自己，别拖堂！别做无用功！
这么多年来，我不敢确定自己没有拖堂过，但坚决笃信自己很少很少拖堂。
带这届学生，我很大胆，第一天就承诺，绝不拖堂。当时学生的表情很复杂：怀疑、惊讶、喜悦……
也许他们压根就不会相信我能不拖堂。一年半时间过去了，回望这一路，我还真没拖过堂。
他们在周记里说喜欢我，而且有个“伟大”的理由，就是不拖堂。
我点评周记时，调侃他们：“你们哪里是喜欢我，你们喜欢的是我不拖堂。”
他们哈哈大笑，教室里充满了愉悦的空气。
受进行表达，让老师明白您想要解决问题的诚意。
奖状送回去的情况，家长需要冷静应对、与老师沟通、
好地回应这样的场景。
2与老师沟通：您可以与老师私下沟通，询问他们为
3了解孩子的情况：家长需要与孩子好好谈一谈，了
解他们的想法和感受，让他们表达自己的看法，同时也
要鼓励孩子继续完成自己的学业。
地面对批评，并缓解孩子的压力。
在情绪激动的情况下做出过激的反应，因为这可能会加
孙重亚明孕重重
何要批评孩子，并要求详细了解孩子在学校的表现和学
4寻求帮助：如果孩子的情况比较严重，您可以寻求
学校的协助，找学校的辅导员或心理医生帮助孩子更好
了解孩子的情况，并寻求帮助，帮助孩子缓解压力，更
总之，面对老师当着全班同学批评孩子以及要求孩子将
习情况。同时，您也可以就老师的批评方式和孩子的感
幼儿园小朋友给幼儿园老师送奖杯不合适，理由如下。1，奖杯，一般用于赛事优胜者的奖励，如体育比赛，歌唱比赛等。而对某个人的特殊成绩可以用锦旗，红纸表杨等形式表现。2，以小朋友的名义给老师送表彰不合适，而以小朋友家长的名义可以。3，要有事实为依据，让觉得确实应予以宣传予以表彰，同时表达庆家长的感谢之情。
