展馆开馆祝贺词怎么说

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走进世博会 2010年出土于成都的太阳神鸟金饰引起了不少人的兴趣,它生动地再现了“金鸟负日”的神话传说,不仅体现了人类对太阳及鸟的崇拜,也表达了人类对生命和运动的讴歌。不管是以前还是现在,追求更美好的生活一直是人类心中的信仰,2008奥运会是,世博会亦是。 世博会是人类不同时代文明的集结地,是未来发展的指灯,是人类对美好生活的憧憬。它拉近了人与人之间的距离,为创造环境与和谐共存的生活共同努力。 繁华的城市,喧嚣的市区似乎告诉我们,金钱,地位,声望是我们对美好生活的追求,然而这样的生活却不尽如人意。毕淑敏说过这样一句话:幸福不于财富,声望、地位同步,这只是你心灵的感觉。也许金钱可以带来很多东西,辉煌的外表,贪婪的欲望,却无法带来永恒的幸福。丹麦,作为此次世博会展览国家之一,它的展馆并不着重于外观设计,而是以“幸福生活,童话乐园”为主题,最具特色的是在丹麦海港水池的中央,坐落着一尊小美人鱼雕塑。这一想法不正是表达了人们在繁忙的城市生活过后,还是向往简单幸福的生活,享受大自然赋予我们的宁静,悠然。 世博会像是一个纽带,连接了来自世界各地人们,缩小了人与人之间心灵的距离。台湾,是我国的宝岛,由于种种原因,调皮的他久久不肯回到母亲的怀抱,这次的世博会拉近了他们之间距离。台湾馆外形如同一盏天灯,它的设计理念是“自然·心灵·城市”,天灯造型搭配山水,复古中透露着现代,亮丽的外表日夜展演着不同的风貌,带给人们特别的视觉享受。此外,圆球状的灯芯犹如地球,巨大的灯罩把各地的人们包围在同一个空间,尽管来自不同的国家,却有同一个梦想,同一个目标,如同金鸟负日,共同为创造美好生活而努力。 或许,时间可以冲淡内心的伤痕,却冲不走我们的信仰;或许,生活可以击垮内心的脆弱,却无法消磨我们对生命的渴望;或许,伤痕可以阻碍内心的牵挂,却无法割舍我们共同的追求。世博会不仅给中国带来了发展的契机,也是我们与世界各地的客人之间一次互相了解的机会。“城市,让生活更美好”是本次世博会主题,也是我们共同的梦想。每个展览馆都有属于自己的特色,他们将为世人展现一个别样的世界。 自然、心灵、城市,走进世博会,聆听世界另一个声音;走进世博会,感受世界另一个角落。美好生活需要大家的共同努力,一个人的力量很小,积聚起来便会很强大,走进世博会,奉献自己的力量让生活更美好,让世界因你而精彩。小学四年级病句、扩句、缩句、陈述句、反问句各120句  ·伊里奇·乌里扬诺夫(1870--1923)  列宁于1870年4月22日出生在俄国伏尔加河畔的辛比尔斯克,父亲是一位具有民主主义思想的教育活动家,哥哥亚历山大因参加谋刺沙皇而被处死。在家庭的影响下,1887年秋列宁进入喀山大学法律系学习,然而,不久他就因为参加学生运动而被学校开除,遭到逮捕和流放。第二年,回到喀山后,他开始研究马克思的《资本论》和普列汉诺夫的著作。1892年,他又开始筹建马克思主义小组,并将《***宣言》译成了俄文,还写下了第一本著作《农民生活中新的经济变动》。这时的列宁已由一个革命民主主义者转变为一个共产主义者了。  1895年,列宁在彼得堡创立了彼得堡工人解放协会。这年年底,他再次被捕入狱,14个月的狱中生活后,又被流放到西伯利亚。在西伯利亚的3年中,他开始使用“列宁”这个化名,写出了《俄国资本主义的发展》一书,并与另一位革命者克鲁普斯卡娅结了婚。  1900年2月,列宁在西伯利亚的流放结束,回到彼得堡后不久转赴西欧,在德国创办了第一张俄国社会民主工党的机关报《火星报》。1903年7月30日,俄国社会民主工党在布鲁塞尔召开代表大会,会上形成了以列宁为核心的布尔什维克,布尔什维克的意思是多数派。布尔什维克及其思想体系的产生,标志着列宁主义的形成。  1905年11月,俄国资产阶级民主革命爆发后,列宁回到祖国直接领导革命,并提出了无产阶级政党在民主革命中的策略。12月,莫斯科武装起义失败,列宁又开始了长达十多年的第二次流亡生活。在此期间,他写了《唯物主义和经验批判主义》、《马克思主义和修正主义》等一系列著作,使马克思主义得到了全面的发展。第一次世界大战爆发后,列宁又提出了“变帝国主义战争为国内战争”的口号,阐明了社会主义可以在一国或数国首先胜利的理论。1917年3月,沙皇政府被推翻。听到沙皇垮台的消息以后,列宁立即返回俄国,积极准备发动武装起义。在列宁的领导下,俄国人民终于取得了十月社会主义革命的胜利。这一伟大胜利开辟了人类历史发展的新纪元。  革命胜利后,列宁当选为第一届苏维埃政府主席,他***民粉碎了帝国主义的三次武装进攻和国内的叛乱,使苏俄的经济建设逐步走上了正轨。  列宁在晚年患了脑溢血症,但他在病中仍口授了《论合作制》等文章和信件。列宁的全部著述达55卷,所以有人说他是一位多产的作家。1923年,列宁病情开始恶化,第二年不幸与世长辞,终年54岁。  32回答者:匿名 2006-10-24 21:35  我来评论>>  提问者对于答案的评价:真是太谢谢你了。。。给老师表扬了~!!!~~~~~~啊哈哈  相关内容  • 列宁的资料  • 列宁的资料(语文课急需)  • 关于列宁的资料?  • 列宁的资料或故事  • 十月革命和列宁的资料  更多相关问题>>  查看同主题问题: 列宁 资料 谁知道  其他回答 共 5 条  列宁  弗拉基米尔 伊里奇 列宁(乌里扬诺夫)马克思和恩格斯事业和学说的继承者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖。原名乌里扬诺大,生于伏尔加河畔辛比尔斯克(今乌里扬诺夫斯克)。1887年进入喀山大学攻读法律,因参加革命活动曾被捕。1893年秋移居彼得堡。1894年写《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者》,批判民粹派,阐述了历史唯物主义基本原理。1900年12月在德国莱比锡创办了《火星报》,从思想上和组织上为建党作准备。1904年写成了《进一步,退两步》,提出无产阶级政党是按民主集中制原则建立起来的统一组织。1905年俄国第一次资产阶级民主革命爆发后,于7月写成《社会民主党在民主革命中的两种策略》,指出了将资产阶级民主革命进行到底,并把它转变为社会主义革命的道路。同年11月回国直接领导革命斗争。1908年写成《唯物主义和经验批判主义》,批判了唯心主义,发展了辩证唯物主义的认识论,捍卫了哲学的党性原则。1908-1912年,致力于总结俄国第一次革命的经验,反对取消派和召回派,并同第二国际机会主义首领进行了针锋相对的斗争。他于1915年8月写的《论欧洲联邦口号》第一次得出社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家取得胜利的结论。(对于这个理论而言,现在有观点认为它其实不是完全正确的,特别是在东欧剧变以后。托洛茨基在《不断革命论》中提出的观点认为社会主义革命在一个国家内是不能完成的,这个观点虽然受到批判,但是同样的观点恩格斯却也在《共产主义原理》中进行和阐述。所以我们在讨论和研究历史人物的时候需要结合长期以来的历史经验。)  1895年,列宁在彼得堡创立了彼得堡工人解放协会。这年年底,他再次被捕入狱,14个月的狱中生活后,又被流放到西伯利亚。在西伯利亚的3年中,他开始使用“列宁”这个化名,写出了《俄国资本主义的发展》一书,并与另一位革命者克鲁普斯卡娅结了婚。  1900年2月,列宁在西伯利亚的流放结束,回到彼得堡后不久转赴西欧,在德国创办了第一张俄国社会民主工党的机关报《火星报》。1903年7月30日,俄国社会民主工党在布鲁塞尔召开代表大会,会上形成了以列宁为核心的布尔什维克,布尔什维克的意思是多数派。布尔什维克及其思想体系的产生,标志着列宁主义的形成。  1905年11月,俄国资产阶级民主革命爆发后,列宁回到祖国直接领导革命,并提出了无产阶级政党在民主革命中的策略。12月,莫斯科武装起义失败,列宁又开始了长达十多年的第二次流亡生活。在此期间,他写了《唯物主义和经验批判主义》、《马克思主义和修正主义》等一系列著作,使马克思主义得到了全面的发展。第一次世界大战爆发后,列宁又提出了“变帝国主义战争为国内战争”的口号,阐明了社会主义可以在一国或数国首先胜利的理论。1917年3月,沙皇政府被推翻。听到沙皇垮台的消息以后,列宁立即返回俄国,积极准备发动武装起义。在列宁的领导下,俄国人民终于取得了十月社会主义革命的胜利。这一伟大胜利开辟了人类历史发展的新纪元。  革命胜利后,列宁当选为第一届苏维埃政府主席,他***民粉碎了帝国主义的三次武装进攻和国内的叛乱,使苏俄的经济建设逐步走上了正轨。  列宁于1870年俄历4月10日(公历22日)出生在伏尔加河岸的辛比尔斯克城,即现在的乌里扬诺夫斯克。列宁的父亲伊里亚·尼古拉也维奇·乌里扬诺夫是一位具有民主进步观点的中学教师,后来成为辛比尔斯克省国民教育厅的视察员,因多年从事国民教育的劳绩,晋升为省国民教育总监,并曾获得贵族称号。列宁的母亲玛丽亚·亚历山大罗夫娜是一位医生的女儿,结婚前住在农村,虽然只受过家庭教育,但由于她勤奋好学,后来仍然通过考试获得小学教师的称号。她读过许多书,并擅长外语和音乐。她十分关心孩子们的学习和品德教育,终日为他们操劳。乌里扬诺夫一家有六个孩子。列宁的哥哥叫亚历山大,姐姐是安娜。妹妹奥里娅。弟弟德米特里,最小的妹妹叫玛丽娅。  聪明活泼的列宁从五岁就开始学习文化,九岁进入辛比尔斯克中学,学习成绩一直名列前茅,因品学兼优曾获得金质奖章。列宁的哥哥亚历山大·乌里扬诺夫曾是喀山大学的优等生,民意党人青年小组的成员。1887年3月13日亚历山大·乌里扬诺夫因参与谋刺沙皇亚历山大三世而被捕。同年5月20日被杀密。受到极大震惊的列宁从血的教训中增强了与沙皇专制制度作斗争的决心,并坚定地说:“我们不走这条路”。17岁的列宁已在探索着一条与沙皇专制制度作斗争的新的道路。1887年6月底,列宁全家迁居喀山,秋天他进了喀山大学法律系学习,入学不久,他因反对大学里的警察制度而被开除,并被禁止在喀山居住。一年后列宁回到喀山,在那里参加了当地的马克思主义研究小组,开始研究《资本论》。1889年5月,列宁全家迁往萨马拉城。1891年21岁的列宁以校外生的资格通过了波得堡大学的毕业考试。并被授予优等生毕业文凭。在萨马拉城,列宁组织了当地第一个马克思主义小组,并写了最早的一篇论文:《农民生活中新的经济变动》。1893年8月,列宁移居彼得堡(现列宁格勒城)。从此,揭开他革命生涯中新的篇章。  列宁是新型无产阶级政党的缔造者。世界历史进入帝国主义时代的俄国是各种矛盾的集合点,要推翻沙皇专制制度,彻底完成民主革命的任务并进而实现社会主义革命和建设的任务,就必须有马克思主义武装的无产阶级革命政党的领导。列宁很早就说过:“给我们一个革命家的组织,我们就能把俄国翻转过来!”这成了他孜孜以求的目标。为此他努力把马克思主义和俄国的实践相结合,为建设一个无产阶级的革命政党而斗争。1895年秋,在列宁的领导下,彼得堡所有的马克思主义小组联合成了一个统一的政治组织,并命名为“工人阶级解放斗争协会”。这个斗争协会是以群众性工人运动为基础的革命的马克思主义政党的萌芽。它只活动了不长的一段时间,以列宁为首的一批骨干就被逮捕了,列宁先是被监禁,后被流放西伯利亚。在流放期间列宁总结了该协会的斗争经验,用以指导俄国马克思主义政党的建设工作。1898年3月初,当列宁还在流放地时,俄国的一批社会主义者就召开了第一次党的代表大会,宣告了俄国社会民主工党的建立。以列宁为首的流放者集会宣布加入社会民主工党。事实上“一大”并没有把党真正建立起以来。在委员会中经济派占据了优势,一大后,组织上更加涣散、政治上更加动摇、思想上更加混乱,经济派成为建党的主要障碍。1900年列宁创办的《火星报》和1901-1902年期间他写的《怎么办》一书,粉碎了经济主义。1903年7月在俄国社会民主工党召开的第二次代表大会上通过了党纲和党章。在讨论党章时,党内产生了尖锐分歧。诞生了以列宁为首的布尔什维克和以马尔托夫为首的孟什维克。第二次代表大会之后布尔什维克同孟什维克推行的机会主义组织路线和策略路线进行了不调和的斗争。  1905年俄国革命爆发后,在列宁的领导下召开了党的第三次代表大会,制定了布尔什维克在这次革命中的策略。在革命日益走向高潮的11月上旬,列宁从国外回到了彼得堡,以加强对布尔什维克中央委员会和彼得堡委员会的领导工作。在斗争紧张工作繁忙的日子里,列宁还十分关注党中央的机关报《新生活报》的编辑出版工作。他参加该报编辑部的会议并撰写文章,宣传党的策略思想。使这份报纸在党的生活和革命斗争中起了重要的作用。1905年12月当莫斯科工人举行武装起义时,列宁赞扬了工人们的壮举,并号召彼得堡的工人支援他们的斗争。莫斯科工人起义失败后,列宁又及时帮助他们总结了经验教训,鼓舞他们的斗志。1906到1907年列宁仍在国内坚持斗争直到1907年的12月才被迫离开俄国。  1917年二月革命后,列宁结束了长期的流亡生活于4月3日(公历4月16日)回到了俄国。针对俄国两个政权并存的局面,在著名的“四月提纲”中,为党和无产阶级制定了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的纲领和革命和平发展的策略路线,接着,他在布尔什维克党第七次代表会议上所作的报告中又进一步发挥了“四月提纲”中的原理,从4月到7月90天的时间里,列宁一面领导中央委员会的工作,一面直接指导《真理报》编辑部的工作。先后写了150多篇文章和几本小册子,宣传布尔什维克党的策略方针,从而武装了布尔什维克,增强了他们对革命的必胜的信念。  列宁是十月武装起义方针的制定者和社会主义革命胜利的领导者,1917年7月资产阶级对无产阶级和平示威的镇压和接踵而来的对布尔什维克的打击,使俄国的政治形势发生了根本改变,“七月事变”打破了两个政权并存的局面,革命和平发展的前途已经断绝。列宁也被迫转入地下,在拉兹里夫湖畔的草棚里,继续指导着革命斗争并撰写《国家与革命》一书,8月9日列宁离开俄国到达芬兰,继续完成了《国家与革命》的写作,并关注着国内政治形势的发展。科尔尼洛夫叛乱的迅速被粉碎,使国内阶级力量对比发生了巨大变化,布尔什维克的威信大为提高,很快在彼得格勒和莫斯科的苏维埃中占据了优势。列宁分析了新的革命形势,在9月12日到14日给布尔什维克中央委员会、彼得格勒委员会和莫斯科委员会写的两封指示信里,明确提出了通过起义把政权转归苏维埃以建立无产阶级专政的新方针。为了便于加强领导,10月7日列宁从芬兰秘密回到彼得格勒。他起草了由党中央全会通过的武装正义的决议,并指导了起义的准备工作。10月24日夜间列宁到了斯莫尔尼宫,亲自担负起指导起义的重任。10月25日(公历11月7日)革命工人、兵士和水兵执行了起义的战斗命令。深夜攻下了冬宫,宣告临时政府已被推翻,无产阶级掌握了国家政权,从此,开始了社会主义的新纪元。  列宁不仅胜利地领导了俄国革命,而且指导和鼓舞了当时世界无产阶级的革命斗争,在他的倡议下创建了共产国际,他亲自主持了共产国际的成立大会,领导了二、三、四次代表大会的召开,从二大起任执行委员。  列宁是社会主义建设的指导者。十月革命胜利后,俄国进入了新的历史时期,社会主义的理论第一次在一个农业占优势的落后国家里变为现实。在这样的国度里如何建设社会主义是一个新课题。苏维埃政治制度和社会制度为发挥人民群众的才智,建设社会主义 开辟了巨大的可能性,以列宁为首的布尔什维克党领导俄国人民经过浴血奋战,打败了资本帝国主义的武装干涉,镇压了白卫匪帮的叛乱,巩固了苏维埃政权,并及时总结了经验教训,把党和国家的工作重心转向经济建设,并制定了适合俄国国情和符合经济规律的新经济政策。列宁坚信俄国有一切必要的和足够的条件建成社会主义社会。在他的领导下,拟定了纲领性的俄罗斯电气化计划,提出了社会主义工业化的任务,以奠定社会主义的物质基础;拟定了通过农业合作社和农业机械化以改造分散的小生产者,并吸引他们参加社会主义建设的计划。列宁高度重视文化教育工作,他把发展文化教育,进行文化建设计划时代的主要任务。他强调说:“在一个文盲的国家内是不能建成共产主义社会的”。列宁所说的文化建设包括扫除文盲、普及文化知识,提高文化水平,造就经济建设及其他方面的专门人材。提倡共产主义道德风尚,改变愚昧不文明等广泛的任务。在经济文化建设中,列宁经常提醒党的组织和干部要充分发挥教师和专家的作用,检查在使用和团结专家方面存在的问题。  列宁是发扬社会主义民主、克服官僚主义的积极倡导者。他对苏维埃国家机构中的拖拉作风、文犊主义深恶病绝,认为它是阻碍社会主义事业前进的“敌人”之一。列宁是改革国家机关的推动者,在他看来,要有效地克服官僚它义,就必须改革国家机关,使其密切地联系群众,选拔优秀的工人、农民和知识分子到重要的经济岗位上去,还要建立起明确的职责和民主检查、监督制度,对于因官僚主义造成重大损失者,应分别情况给以处分,而克服官僚主义的根本途径是提高广大人民群众的文化程度。  列宁极端厌恶个人崇拜。他认为工人领袖不是天使,不是圣人,而是普通人。他坚信:“千百万创造者的智慧,却会创造出一种比最伟大的天才预见都还要高明得多的东西。”列宁十分谦逊质朴、极端关心党的事业,模范地遵守党的集体领导原则,经常作自我批评,随时注意倾听群众的意见,一向反对突出他个人。他多次拒绝艺术家为他绘制和塑造肖像,也反对人们为他祝寿。1920年4月23日,俄共(布)莫斯科委员会为列宁五十寿辰举行了晚会,他故意推迟到晚会快结束时才到场,他在答词中首先表示“感谢你们使我没有听祝寿演说……让我们今后根本免去这种祝贺仪式”。歌功颂德的陋习是和列宁格格不入的,他语重心长地说:“一些政党在它失败和衰落之前,往往会骄傲自大”,“我希望我们无论如何不要使我们的党落到骄傲自大的地步”。  列宁是把自己的一切都奉献给革命事业的无产阶级的领袖,他不知疲倦的和长期紧张的政治活动,以及社会革命党暗杀造成的创伤,严重损害了他的健康,从1922年上半年起,便身患重病。1924年1月21日,便与世长辞了。他的逝世是全世界无产阶级和劳动人民最沉痛的损失。他为人类做出的杰出贡献永垂青史。  回答者: jadic - 主管 六级 2006-10-24 21:35  /baikebaiducom/view/4911htm  回答者: 高楼居士 - 御史中丞 十六级 2006-10-24 21:35  2分  回答者: 413207783 - 书童 一级 2006-10-25 09:02  列宁简介  列宁,原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫(1870--1923)  回答者: qqwei12 - 见习魔法师 二级 2006-10-25 13:04  马克思和恩格斯事业和学说的继承者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖。原名乌里扬诺大,生于伏尔加河畔辛比尔斯克(今乌里扬诺大斯克)。1887年进入喀山大学攻读法律,因参加革命活动曾被捕。1893年秋移居彼得堡。1894年写《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者》,批判民粹派,阐述了历史唯物主义基本原理。1900年12月在德国莱比锡创办了《火星报》,从思想上和组织上为建党作准备。1904年写成了《进一步,退两步》,提出无产阶级政党是按民主集中制原则建立起来的统一组织。1905年俄国第一次资产阶级民主革命爆发后,于7月写成《社会民主党在民主革命中的两种策略》,指出了将资产阶级民主革命进行到底,并把它转变为社会主义革命的道路。同年11月回国直接领导革命斗争。1908年写成《唯物主义和经验批判主义》,批判了唯心主义,发展了辩证唯物主义的认识论,捍卫了哲学的党性原则。1908-1912年,致力于总结俄国第一次革命的经验,反对取消派和召回派,并同第二国际机会主义首领进行了针锋相对的斗争。1915年8月写的《论欧洲联邦口号》第一次得出社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家取得胜利的结论。  1916年写成《帝国主义是资本主义的最高阶段》,根据《资本论》出版后资本主义发展的新情况,分析了帝国主义的本质、特征和矛盾,指出帝国主义是无产阶级社会革命的前夜。1917年俄国二月革命后回国,在《四月提纲》中明确提出俄国从资产阶级革命过渡到社会主义革命的方针。同年8至9月写成《国家与革命》,系统论证了无产阶级革命必须打碎资产阶级国家机器、建立无产阶级专政的基本原理。十月革命前夕,制定了武装起义的具体计划,并亲自领导了起义,取得了十月社会主义革命的伟大胜利。十月革命胜利的第二天,在全俄第二次苏维埃代表大会上,列宁当选为人民委员会主席。之后,领导苏联人民粉碎了外国的武装于涉,为建立和巩固苏维埃政权,废除地主、资本家的私有制,组织经济建设,进行了三系列紧张、艰巨的斗争。1918年11月写成《无产阶级革命和叛徒考茨基》,揭露和批判了以考茨基为代表的第二国际机会主义者的谬论和背叛,论述了过渡时期的阶级斗争和无产阶级专政。1920年4至5月写了《共产主义运动中的“左派”幼稚病》,批评西欧一些***内存在的“左”倾思潮,科学地阐明了无产阶级政党的战略和策略。同年12月提出“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”这个著名公式,强调只有建立现代化大工业,社会主义才能取得最后胜利。1921年在党的第十次代表大会上提出用新经济政策代替战时共产主义政策。1922年底健康状况恶化,在病中口授了《日记摘录》、《论合作制》、《怎样改组工农检查院》、《宁肯少些,但要好些》等重要论文,对自苏维埃政权建立以来的工作进行了总结,回答了不发达国家能够建成社会主义和怎样建设社会主义的问题。1924年1月21日与世长辞。  回答者: 3099147 - 大魔法师 六级 2006-10-25 17:21  等待您来回答  阴茎弯曲整形,在广西武警整形医院能不能做?  武警医院怎么去到海珠区保利世贸展馆  彩虹岛盾卫升级路线,急用啊~~~~~~~~~~~~~~~~  想问问彩虹显IP是不是不能显示其隐身呀应用文写作格式病句:1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。2、言行不一是一种极坏的。3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。6、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。7、尽管天气不好,我们总是按时到校。8、我回想起过去的往事。9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。11、小明不但认真学习,而且成绩很好。12、平静的湖,一只小船迎着狂风向岸边驶来。13、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。14、在老师的帮助下,小明终于克服了困难。15、10月13日,终于戴上了红领巾。15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。17、这个问题引起来大家的沉醉。18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。19、《上下五千年》这套书,看过后增长了不少知识。20、中队长交给我的任务,已经顺利地实行了。21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。22、我们要运用和理解学过的词语。23、半个学期来,我的语文知识提高了。24、尽管天气不好,我们总是按时到校。25、实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。26、看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。27、大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。28、小刚数学考试得了100分,老师的脸上露出欣慰的欢笑。29、老师夸耀我们班上的纪律好。30、雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。参考答案:联欢会上,同学们唱了许多动听的歌。言行不一是一种极坏的行为。大家都讲卫生,健康就有了保证。同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物、土地被帝国主义分子掠走、瓜分。我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是其中的一个。虽然天气不好,但我们总是按时到校。我回想起过去的事。我忍不住为王民精彩的表演而喝彩。沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭等农副产品。小明因为认真学习,所以成绩很好。平静的湖上,一只小船向岸边驶来。今天是第一天开学,他穿的都是新衣服。在老师的帮助下,小明终于克服了缺点。10月13日,我终于戴上了红领巾。老师用慈祥的目光注视着我们。 小明聚精会神地听老师讲课。这个问题引起来大家的沉思。刘老师光荣地被评为“模范班主任”。《上下五千年》这套书,看过后让我增长了不少知识。中队长交给我的任务,已经顺利地完成了。万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的建筑。我们要理解和运用学过的词语。半个学期来,我的语文水平提高了。虽然天气不好,的我们总是按时到校。实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。看那熟练的动作,他大概是个专业运动员。大雁塔附近的曲江游览区风景很美。 小刚数学考试得了100分,老师的脸上露出欣慰的笑容。老师夸我们班上的纪律好。雨哗哗地下着,我淋得像落汤鸡一样51、妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果,我最喜欢吃苹果了。52、春风吹得满山的桃树绽开了红色的花,一片火红,非常精彩。53、在学雷锋的活动中,我要充分发挥少先队干部的作用。54、他在运动会上,带着太阳镜,穿着运动鞋。55、这片果园里种的大都是是桃树,只有几棵梨树。56、小船迎着狂风在汹涌的水面上行驶。57、今天下午刮了一阵大风,把运动场上的红旗都吹倒了。58、我们中国的人口素质普遍提高了。59、解放军叔叔是我们学习的榜样。60、听了老师的鼓励,大家的信心增加了许多。61、为了保护牙齿,我们要早晚刷牙。62、他今天没来,也许是生病了。63、经过努力,他的作文里的病句减少了很多。64、张文是三好学生65、我们一定要保持优点,改掉缺点66、院子里栽了两棵树:一棵桃树,一棵梨树。67、无论谁无故缺席,都要受到批评。68、我们要响应“读好书,学做人”的号召。69、墙上的钟又走了一圈,一小时又过去了。70、我们班同学迟到的现象差不多没有了。71、无论哪个同学违反纪律,都会受到批评。72、老师正在夸奖刘光同学,批评林强同学。73、王小京年年都获得“三好学生”的荣誉称号。74、老师用慈祥的目光注视着我们。75、只有虚度时光的人76、一进公园,就看见挺拔的树,美丽的鲜花。77、雷锋叔叔的钉子精神值得我们发扬。78、走进菜园,找了好一会儿,连一条青虫都没有找到。79、在“雏鹰小队”活动中,我们受到了教育。80、通过学习《小学生守则》,我更加自觉地遵守纪律了。81、下课了,校园里一下子沸腾了。82、这篇文章内容不空洞,很丰富。83、小华生病了,可他还是来上课了。84、李奶奶买了许多蔬菜:青菜、菠菜、韮菜等。85、我们要不断改进学习方法,提高学习效率。86、开学,我们制定了计划,明确了努力方向。87、红军长征时候的生活是非常艰苦的。88、春天的家乡是迷人的地方。89、弟弟知道自己 ,心情很沉重。90、他躲在一个非常隐蔽的地方,敌人很难发现他。91、解放军叔叔制定了紧密的作战计划。92、大家夸奖五(1)班的清洁卫生搞得好。93、李爷爷说,新旧社会,真是鲜明的对比。94、北京博物馆展出了新出土的二百万年前的黄河象化石。95、同学们讨论并制定了班级活动计划。96、我们小学生应该在车站遵守公共秩序。97、这次男女老少都参加了大扫除,男的干重活,女的干轻活。98、到科技展览馆的人很多,有工人、农民、教师、干部。99、全家人都到公园去玩了,除了小刚一个人在家做作业。100、今天有家庭作业,我基本上完成了。101、不知谁放了一枪,把树上的鸟儿几乎都吓得飞走了。 1、修改病句是一项基本的语文练习。小学生书面语言中病句出现得还是比较多的,出现病句的原因也是多种多样的。因此要重视修改病句的指导,并对学生作文中出现的病句及时修改。不必为应试而够多的进行专门的训练。 2、改病句的重点和难点是寻找病因。小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。对具体的句子要进行具体的分析,不要简单套用某一病因。 3、修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后还要致细检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。1、大厅里摆满了看演出的观众。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 6、异口同声地说:“赞成!”7、在老师的教育下,他明确了学习态度。8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。10、春天的景色我觉得十分美丽。11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。12、你必须一定要认真负责。13、李老师上课时对我们的态度非常严格。14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。17、我们来到公园,观赏美丽的情景。18、李老师上课时对我们的态度非常严格。19、他的语文作业基本上全部完成。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。23、我敢肯定,明天大概要下雪。24、大家必须讲究卫生的好习惯。25、河水倒映在云朵里,显得更白了。26、香山的秋天是令人向往的地方。27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。28、这学期是我小学学习生活的最后一年。29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。30、哥哥最喜欢打篮球和足球。31、我日夜希望的春节,终于来到了。32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。33、我们要养成边读边想的好办法。34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。37、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。38、每次老师提问他总是首先第一个发言。39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。40、我校请解放军叔叔经常作报告。41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。42、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。43、言行不一的人是一种坏作风。44、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。45、尽管天气不好,我们总是按时到校。46、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。49、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。50、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。一、改正下面句子中指代不明之处。1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。3、文和王勤约定一起在自己家做作业。4、小刚和小海是好朋友,他经常帮助他。5、桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。二、改正下面句子中搭配不当之处。1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。2、“六一”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。3、城外耸立着一座小巧的房子。4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。5、今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。6、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。四、修改结构不完整的病句。1、在“文明小天使”活动中,受到了很大的教育。2、小明同学刻苦学习的精神。3、为了绿化校园,争先恐后参加植树活动。4、看了这本书,很受教育。5、通过老师的帮助,使我改正了缺点。五、修改用词不当的病句。1、小霞知道自己错了,心情很繁重。2、敬爱的老师因为关心我们的学习,所以关心我们的身体。3、小红入队了,显出一副得意忘形的样子。4、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。六、修改不合事理的病句。1、李青有时天天跟张明在一起打球。2、主席台上插着五颜六色的红旗。3、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。4、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。七、修改意思重复的病句。1、果树上结满了许许多多又红又大的果子。2、你去劝劝他,让他不要把过去的往事放在心上。3、我不禁忍不住笑出声来。八、修改词序颠倒的病句。1、这个公园新设了由两个英国援建的游乐项目。2、辛勤的园丁是一位李老师。3、我们通过并讨论了中队计划。4、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。九、修改前后矛盾的病句。1、我猜想他肯定是一个六年级学生。2、我估计他这道题一定错了。十、找出文中需要修改的地方,在原句改正。(只能改动4处)。许华出席了市小学生作文竟赛,获得了一等奖。同学们向他高兴地祝贺。老师夸奖他说:“你真是个好学生啊?”扩句:1、蝙蝠飞来飞去。( )2、小女孩望着天空。( )3、燕子飞着。( )4、老师在讲故事。( )5、小河流淌着。( )6、公园里飘来香气。( )1额头上刻着皱纹。2阳光抚摸着大地。3头发披到眼睛上。4芦苇上盖了白雪5星星闪耀着光辉。6我欣赏过大海、西湖1我们走过来。(我慢慢地向他走过来。) 2远方有一条彩虹。(看那远方有一条美丽的彩虹) 3体育健儿取得了成绩。(体育健儿刘翔取得了很好的成绩) 4列车奔驰。(列车在山谷中奔驰) 5小蜜蜂飞来飞去。(一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。) 6浪花跳跃(美丽的浪花在海上跳跃) 7黑熊表演节目(笨手笨脚的黑熊正在表演) 8鲜花盛开了。(五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。) 9小华做操。(小华在操场上认真地做操) 10星星眨眼。(夜空中的星星在眨眼对我说晚安) 11小蝌蚪游着。(可爱的小蝌蚪在湖里游着) 12小燕子休息 (伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息) 13奶奶打水 (奶奶在水井边用水桶打水)。 14天气热 (夏天的天气热得像个蒸笼) 15钱塘江罩着雾 (宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。) 16小松树跳 (活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。) 17小鹿欣赏影子 (小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子) 18草地盛开鲜花 (绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。) 19太阳高高挂天空 (夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空) 20我怀念朋友 (我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。) 1、汽车奔驰。2、红旗升起。3、我读着课文。4、祖国在我心中。5、我们保护地球。6、我拜访朋友。7、雨下着。8、张家界是旅游胜地。9、桑娜收养孤儿。1、雨丝是手指2、草茎组成森林。3、詹天佑是工程师。4、这是铁路干线。5、我对母亲怀着敬意和爱幕。6、桑娜补破帆。7、孩子正在睡着。8、渔夫拖着鱼网。9、瀑布变成了老人。10、听众是教授。1风吹拂着柳枝。 和煦的春风轻轻地拂着柔嫩的柳条2雪花从空中飘落下来。 莹白的雪花轻盈地从空中飘落下来3熊猫吃着竹子。 憨厚可爱的熊猫津津有味地吃着竹子1科学家设计方案2白云飘3泉水流着4歌声飞扬5松树上结满了树挂妈妈( )鼓励( )我和妹妹壮士跳崖、月亮挂在天空中。_____________________________2、我们来到沙滩上。_____________________________3、月光洒满了大地。_____________________________4、蝴蝶扇动着翅膀。_____________________________5、教师辅导学生_________________________________6、路边挺立着白杨。_____________________________7、小女孩走过来。_______________________________8、小朋友讨论问题。_____________________________9、燕子飞上了天空。(多少燕子或怎样的燕子怎样地飞上了什么样的天空。)________________________________________________10、太阳升起来了。(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?)________________________________________________缩句: 缩句缩句就是把那些修辞手法都去掉 要注意以下几点:1"的"前面的通通都去掉2"得"的后面都去掉(如:屋子里热得象蒸笼)"得"后面的都只是修辞前面这个热的,所以缩出来的句子就是:屋子热。3你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个:谁是什么什么是什么谁干什么什么干什么谁怎么样什么怎么样如果你要做好缩句的话,最好要把这6个句式背熟4另外还有句子中的"在哪里"和时间是要去掉的 如:在笼子里的包子熟了 缩:包子熟了5还有顶顶重要的一点:着、了、过 是万万不能去掉的,这就象英文里的时态如:我在床上睡着了。意思是我已经睡了,而去掉了“了”那意思就不对了 所谓的缩句就是在不改变句子的意思的情况下,把句子缩到最短小精悍6最后一点,要搞清主语,主语不一定就是谁,看看我给你的6个句式其中有“什么” 如:播映员的话音响彻会场。缩:话音响彻会场。第1点就说过了的前面的都要去掉。以下句子如何缩句?1、 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(桑娜补帆。/桑娜补破帆。)2、 那座宽敞的新房子是第一小学的教师办公室。(房子是办公室。/新房子是教师办公室。)3、 花丛中有一只只蝴蝶在飞舞。(花丛中有蝴蝶飞舞。/蝴蝶在飞舞。)4、 我们的***和***领导的八路军、新四军是革命的队伍。(***和八路军、新四军是队伍。/八路军、新四军是队伍。)1我班李明同学认真地完成了当天的作业。 2我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 3我忍不住叽叽地笑出声来。 4长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。 5他猛地想起自己常对儿子说的一句话。 6解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 7宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。 8蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。 9松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。 10相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。 11新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 12一个不朽的 共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。 13我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。 14灰色的、发光的天空,淡淡的远峰,近处像浓墨泼上去的饱含水气的山,村,房屋,以至小桥流水,正在石匠的手下显现出来。1、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。2、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。3、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。4、白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。5、海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。 6、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。7、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识 8、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。9、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。10、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。1、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。2、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。3、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。4、我激动得流下晶莹的泪珠。5、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。6、工人们在节日里仍然坚持劳动。7、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。8、老牧人江布尔大叔老远就大声喊起来。9、远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。10、电机房里五台绿色的发电机组整齐地排列着。1、她额上深深的皱纹刻满了责备的神色。 2、林业工人坚持在风雪中不停地工作。3、河两岸的柳条像一丝丝绿绸垂挂在河面上。4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。5、泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。陈述反问句改成陈述句1、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?4、海边上不是还泛着白色的浪花吗?5、我们遇到困难,怎么能退缩呢?6、说出的话难道可以不算数?7、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?8、不是自家人,难道就不该互相关心吗?10、当农民,难道就不需要文化知识了吗?13、 十万支箭,三天怎么造得成?14、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?15、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?16、 我们怎能忘记老师的教导?17、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗附:反问句改成陈述句答案(仅供参考)1、这些设想即使能够实现,也没有多少人能够去居住。3、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。4、海边上还泛着白色的浪花。5、我们遇到困难,不能退缩。6、说出的话不可以不算数。7、这是祖国母亲对我的期望。8、不是自家人,也应该互相关心。10、当农民,也需要文化知识。13、 十万支箭,三天造不成。14、 都是你自己找的,我帮不了你的忙。15、 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。16、 我们不能忘记老师的教导。17、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解反练习题:1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗?2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢? 4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?5、功课没做完,怎么能去看**呢? 6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗? 7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?10、我们怎能被困难吓倒呢?12、难道你们见过这样的总理吗?13、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?15、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?17、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? 18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?19、咱们不是早就分好了吗?20、游览了长城,我怎能不受到教育呢?21、我们没有近道,和你们走的不是一条道吗?22、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢?23、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢?24、这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?25、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?26、对于浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?27、网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不舍呢? 28、难道我们不相信自己的眼睛吗?29、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢?30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?31、作为少先队员怎能不讲文明,有礼貌呢? 32、这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢? 33、这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢? 34、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? 35、为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢?36、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢? 37、我们现在不好好学习,长大了怎能参加祖国建设呢?38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,怎能以一个人牵动一个机关呢?39、沿着这条小路走,怎么不能到金明家呢?40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜怎么不感到心惊肉跳呢?41、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗?42、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会这样湿呢?44、你用脏手随便抓东西吃,肚子怎么不会长蛔虫呢?45、登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗?46、四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?47、对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问呢?48、难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事了吗?49、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢?50、我们怎能不把自己培养成为全面发展的人才呢?51、战士们没有离开他们的阵地,我怎能离开手术台呢?2012小学语文升学试卷格式1、称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的×××等。2、问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。3、正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。4、祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。5、署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父、你的朋友×××等。再下一行写日期。扩展资料四要素1、主题每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一,应用文就越容易写出2、为谁而写私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。了解了为谁而写,就可以使应用文的内容适度而得体,使你的信息能全面地传达给对方。3、写作目的为什么要写这篇应用文?是要把你的信息提供给对方,还是要求对方给你提供信息?是洽谈生意还是联络感情?一篇应用文尽管确定了主题,有时却达不到目的,这是为什么?目的不明确,就会造成内容不确切,造成费解。4、文章的格式和结构不同类型的应用文其格式和结构是不相同的。信件有信件的格式和结构,广告有广告的格式和结构。不了解各类应用文的格式和结构,就写不好应用文。-应用文介绍旅游景点的模板 景点介绍模版1人教版的:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将结束小学阶段学习的时刻,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。记住:每个人的成功都要经历无数次磨练,无论成功还是失败对我们都十分重要。  一、积累与运用。  1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。4%  2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。5%  (1)将成语补充完整:精兵( )政 ( )机妙算 文质(  )(  )  (2)成语加减法:( )顾茅庐 +( )步登天 =(  )海为家    十全十美—(  )上( )下=( )心( )意  (3)对对子:稻草捆秧父抱子   3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。4% (1)死去元知万事空,_____________________。 (陆游《示儿》)  (2)人非生而知之者,_____________________? (《左传)  (3)______________,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》)  (4)洛阳亲友如相问,_____________________。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)  4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!9%  (1)本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如__________的《 》,我还读了三国曹植的一首诗,其中的_______________________表达了自己悲愤之情,我还了解到是居里夫人发现了__________________,为科学作出巨大贡献;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语______________。  (2)《将相和》中的“将”指__________,“相”__________,“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”这三个小故事组成,我欣赏的人是___________,由他的品质我想到了_________________________________。  (3)“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的_______铁路。从这段话中我体会到______________________________。  5、六年的学习让你掌握了不少的知识,综合能力也有了很大的提高,请你试一试!14%  (1)根据朗读语气填上相应的语气词及标点。3%   _____________,今天是星期六 (疑问)_____________,今天是星期六 (肯定)   _____________,今天是星期六 (兴奋)  (2)下面这副对联你一定读得很好,请用“/”“·”标注出停顿和重音。2%  删繁就简三秋树,领异标新二月花。  (3)我漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语:2% ___________________________________________________________________  这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道: ____________________________________________________________________ 1%  老师听了我的解释不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的广告语: ________________________________________________________________ 1%  来到阅览室,低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。2%  ______________________________________________________________________   ______________________________________________________________________ 六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,表达自己对母校的深厚感情,70字左右)3% 二、阅读与理解。26%  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅。认真思考,再完成练习。  (一)  “她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。  1、你一定还记得,这个片段选自课文________________,它的作者是被称为“_________________”的_______________。你还阅读过他的其他童话,如______________、______________。5%  2、 回忆课文,美丽的东西指:_________________________________________2%  3、 谈谈你对文中两个幸福的理解,并说说透过这两个“幸福”你感受到什么?3%_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________  (二)  20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输(shū sū)这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“( )是坐公共汽车,你( )要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。  对年(幻 幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(wéi wèi)从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。  玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己_____________的毅力和  _______精神,硬是在一年内全部学完了。令人___________的是,她的考试成绩(竟 竞)然____________。  其实,玛格丽特不光是学业上______________,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是___________,每件事情都做得很出色。”  正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。  “永远都要坐前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。  一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。  1、划去文中括号内不正确的字或读音。2%  2、第一自然段中缺少了一组关联词,请你在括号内填上。2%  3、适当的词语填在文中的横线上。3%   坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信   名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃  4、联系上下文写出词语的意思。24%   凤毛麟角:_________________“残酷”:________________________  5、请你给短文加个合适的题目:______________ 2%  6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”?2%   ______________________________________________________________   7、读了最后一段,你一定有许多想法,请写出其中一两点,把它写明白。3%  _______________________________________________________________    三、习作。(两题任选一题,不少于400字)35%+3%  1、在平时的生活与学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。2、想象一下未来的世界是怎样的?请以“畅想未来”为题,对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你,未来的……任选一项作一个尽情地描述。2北师大版的:一 、基础知识1、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。2.看拼音,写词语。xiàn mù jiǎo xìng téng xiě yōu xián zī xún( )( ) ( )( )( )gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tè shū( )( )( )( )3、给“强”与“和”字选择正确的注音(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)倔强( ) 强( )迫 和( )稀泥附和( ) 勉强( )和( )气 4、给下列词语中带“危”的字选择正确的解释。A、不安全 B、损害 C、端正 D、高①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐( ) 5、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:( )( )。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?( )( )(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:( )( )。你还能写出两个来吗?( )( )出口成章,根据提示写名句。(1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?(3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。(5)填写诗中春。A、好雨知时节 ____________。B、______________,一枝红杏出墙来(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“ 、 ”顿觉清香满口。(晓出静慈寺送林子方)(7)眼泪无法洗去( )。——(冰岛)迈哈福兹《平民史诗》(8)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。——(美国)海明威( )8、按要求写句子。(1)、仿写句子。例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将送去所有的凉爽__________________。 (2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。A、庐山 _B、梅花 _(3)改变句式,使意思保持不变。种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)(4)修改病句。布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。我们讨论并听取了校长作的报告。9、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。例如:《安徒生童话》推荐词:它是“世界童话之王”安徒生写的童话故事,内容丰富,充满幻想,故事引人入胜。有狼外婆、小红帽、丑小鸭、白雪公主------真正一个奇特而美妙的世界。不同人物,不同命运会把你带入一个神奇的阅读世界,你一定会与这些梦幻般的生灵同喜同悲并爱恨交织。当你初次打开扉页,我敢肯定,你一定和我一样,会被迎面扑来的清新文字深深吸引,再也不肯放下,不能释怀。3苏教版的:2012年XX实验小学语文毕业试卷题号基础知识阅读理解习作表达总分复核人一、基础知识(20分)1、读拼音,写词语(4分)jiào huì shòu xuē guò lǜ fēng huǒ ( ) ( ) ( ) ( )2、照样子,写词语(4分) 牛奶—奶牛 拾金不昧(感情色彩) 啃老族 完璧归赵(来源)3、按要求写句子。(4分)(1)两旁的街道种满了白玉兰,花香四溢真令人陶醉。(用修改符号在原句上修改)(2)湖里的睡莲开放着。(改写成拟人句)4、按要求填空。(8分)(1)老师经常教育我们“少壮不努力, ”;启发我们“纸上得来终觉浅, ”;鼓励我们“锲而不舍, ”;告诉我们“ ,思而不学则殆” 。(2)名著是美的。“ ,须读古今书。”《假如只有三天光明》,美在它对自强不息、不屈不挠精神的赞美;《 》,美在 。鲁智深,美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格; (文学作品中的人名),美在他(她) 。二、阅读理解(40分)(一)中国馆建筑外观以“东方之冠”的构思主题表达中国文化的精神与气质。设计还引入了最先进的科技成果,使它符合环保节能的理念。中国馆四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间,参观者能感到有一股股与人体相宜的气流在抚摸自己的肌肤。中国馆外墙材料为无放射、无污染的绿色产品,比如所有的门窗都采用LOM-E玻璃,不仅反射热量,降低 减少能耗,外墙还可能会喷洒 喷涂一种涂料,将阳光转化为电能并储存起来,为建筑外墙照明提供能量。中国馆顶上的观景台也将使用最先进的太阳能薄膜,储藏太阳能并转化为电能。顶层还有雨水收集 搜集系统,雨水净化后用于冲洗卫生间和车辆。主体建筑的挑出层,构成了自遮阳体型,为下层空间遮阴节能。中国馆是面向未来的,中国馆的设计与建设把握了建筑本身与展览展示的发展趋势,确保50年不落后。世博会后中国馆将成为中华历史文化艺术的展示基地,与周边的世博建筑共同建造 打造以会议、展览、活动等功能为主的现代化服务业聚集区。1、这篇小短文主要介绍了中国馆 的特点。围绕这个特点分别介绍了中国馆的 、 、 、 及挑出层的独特构造。(3分)2、画去 中使用不正确的词。(4分)3、你还知道上海世博会有哪些展馆?(至少写3个) (3分)(二)自己建造的房子①有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。②老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是细料,做出来的却是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。③ 这是你的房子 他说 我送给你的礼物 ④他震惊得目瞪口呆 羞愧得无地自容 如果他早知道是在给自己建造房子 他怎么会这样呢 现在他得住在一幢粗制滥造的房子里 ‖⑤我们又何尝不是这样?我们漫不经心地“建造”自己的生活,( )积极行动,( )消极应付。凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。⑥把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进一根钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,( )只有一天可活,那一天( )要获得优美、高贵,墙上的铭牌写着:“生活是自己创造的。”‖1、划去不正确的读音。(2分) 尽最大的努力(jǐn jìn) 抹平(mā mǒ)2、在文中找出下列词语的反义词。(2分)消极应付( ) 粗制滥造( )3、“无地自容”一词的意思是 ,木匠无地自容的原因是 。(4分)4、在文中括号内加上关联词语。(4分)5、给文中第③、④段的句子加上标点。(3分)6、画“ ” 的句子是 句,在文中起 作用。(2分) 7、“如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢?”将这个句子改成陈述句,但不改变原意。(3分)8、文章已用“‖”分成两段,请概括第一段段意。(3分)9、文中第一大段中的“房子”指 ,所以没有加引号;第二大段中的“房子”指 ,所以加了引号。(3分)10、我们应该怎样“建造生活”?联系实际谈一谈。(4分)三、习作表达(40分)小学六年,喜忧相伴。是快乐让我们高兴,是悲伤让我们难忘。所有这些是我们成长的经历,都值得我们去感激。我要感谢父母,给了我一个温暖的家;感谢老师,给了我的启迪;感谢朋友,伴我健康快乐成长;感谢对手,让我变得更加坚强……请你以“谢谢你,_____”为题,写一篇记叙文。不少于450字。作文中不能出现真实姓名。求德州旅游景点大全排名,哪些比较值得去?德州旅游景点排名是泉城海洋极地世界、苏禄国东王墓、极星门、减河湿地公园、乐陵万亩枣园、德百温泉度假村,其中比较适合去的有泉城海洋极地世界、苏禄国东王墓、极星门、减河湿地公园。1、泉城海洋极地世界泉城海洋极地世界是一座位于山东省德州市齐河县的综合性展馆。是目前国际一流、世界规模最大的室内馆之一。总投资10亿元,面积99万平方米,集观赏性、娱乐性、趣味性和反映海洋文化、海洋科技为一体。2、苏禄国东王墓苏禄国东王墓坐落在山东省德州市城区北部的北营村,安葬着苏禄国的一位国王和他的王妃及两位王子,是中国境内仅有的两座外国君主陵墓之一。3、极星门极星门位于陵县政府南300米,旧时为文庙大门,1530年明嘉靖九年建造,为三间四柱三楼八戗杆木斗拱结构,两侧各有一只石狮,这座全木结构的大门已经矗立了四百多年。4、减河湿地公园减河湿地公园位于104国道桥以南减马横河到314袁桥以北500米,主要为湿地组合,建设有“一帆风顺”观光塔、“时来运转”水车、“惠风和畅”风车和后羿射日、嫦娥奔月文化雕塑等人文景观。横店影视城必玩4个景点横店影视城必玩4个景点如下:1、秦王宫:秦王宫,面积达11万平方米,有雄伟壮观的王宫宝殿27座,主宫“四海归一殿”高达448米,面积17169平方米,长2289米,规模超过北京故宫的太和殿,高18米的巍巍城墙与王宫大殿交相辉映,淋漓尽致地表现出秦始皇并吞六国,一统天下的磅礴气势。2、清明上河图:清明上河图景区是中国好莱坞—横店影视城的经典六大景区之一,根据北宋著名画家张择端的巨作《清明上河图》为蓝本,取其神韵,结合北宋时期的社会背景、民俗、民风及宋时的古建特色,按影视拍摄的需要建造而成的影视基地。3、梦幻谷:横店景点之一,位于横店影视城原文化村景区内,与江南水乡景区并为一体,梦幻谷景区包括梦文化村、横店老街、江南水乡、水世界四大区域,以火山爆发、暴雨山洪等各种自然现象及自然风貌展示为主,配以各种游乐设施和演艺活动等内容,拥有“雨林城堡”、“人猿之家”、“鹰王神瀑”、“风尘雅丹”、“金色胡杨”等景观,均以神秘奇幽见长。4、圆明新园春苑:最先开业的春园在四园中占地面积最大,由45个代表各式园林精品的景园构成。园内四季百花争艳,包围着皇家建筑、官家建筑、商家建筑和民间建筑,其中有庄严肃穆的正大光明殿,富丽堂皇的九洲清晏殿,朴素淡雅的阿哥所,热闹的“买卖街”,如梦如幻的蓬岛瑶台等。横店影视城建筑格局横店影视基地占地总面积达5万多亩,涵盖三十余个跨越几千年历史时空的影视拍摄基地及规模宏大的现代戏建筑群,拥有百余座甲级(**级)、乙级(电视级)摄影棚,古装、年代、现当代影视拍摄场景数量超2000个。明清宫苑景区集影视拍摄、旅游观光、节庆典礼等功能于一体的特大景区,始建于1998年,占地面积1500亩,是横店影视城最大的影视基地。明清宫苑是以“故宫”为模板1:1复制,参照了明清时期宫廷建筑手法,荟萃了京城宫殿、皇家园林、王府衙门、胡同民宅等四大建筑系列,再现了多个历史时期燕京的官府民居、街市店铺和宫殿风貌。大班语言活动教案 作为一名教学工作者,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?下面是我为大家收集的热门大班语言活动教案模板八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 热门大班语言活动教案模板八篇1 活动目标 1、在了解画面的基础上,进行独立阅读 2、能用连贯的语言来表示对画面的续编 3、感受故事中温馨的意境,体验角色之间互相关爱之情,懂得分享的道理 活动准备 挂图、音带、故事读本第人手一册、头饰(熊奶奶、夜莺、萤火虫)香水一瓶 活动过程 一、预备活动 1、师幼互相问候,请小朋友面向圆心坐下,教师请幼儿闭上眼睛,并将事先准备好的香水喷洒在空气中,请幼儿听闻闻说说自己的感觉 2、教师发书 二、感知活动 1、师幼谈话,导入故事 师:小朋友们刚才闻到什么气味?好闻吗? 幼儿讨论并自由回答 师:今天老师代劳了一种很特别的香水,你们想知道它是什么样的吗? 2、教师播放录音带,幼儿初步欣赏故事 三、理解体验活动 1、教师出示挂图,请幼儿观察并提问:刚才你们在故事里听到了什么,在挂图里看到了什么?故事里用到的是什么香水? 幼儿讨论回答 2、自主阅读 在了解画面的基础上,幼儿自主阅读 指导重点:故事里的月光香水是怎么做的?说说熊奶奶为什么给夜莺,萤火虫洒香水,后来大家又为什么给熊奶奶洒? 教师收书 3、交流指导 小动物和熊奶奶洒香水前后说了什么?如果我们有好的东西东西要不要和别人分享呢? 鼓励幼儿大胆表述自己的想法,丰富故事情节,让幼儿懂得分享的道理 4、故事朗读 (1)教师朗读故事,幼儿小声跟读 (2)教师和幼儿带上头饰表演故事,引导幼儿加上合适的语言表述故事 四、创造活动 1、以提问的形式引导幼儿续编 师:小朋友想一想熊奶奶还会把月光香水洒给谁呢?为什么?大家呢?还会把香水洒给谁? 幼儿回答教师记录 五、结束活动 交流小结及整理活动 热门大班语言活动教案模板八篇2 活动目标: 1、理解故事内容,懂得小学学习生活的基本特点。(重点) 2、能仔细观察,猜测贝贝上学时的心情。并讲述自己对上学的感受。(难点) 3、对小学生活产生向往。 活动准备: PPT幼儿用书 活动过程: 一、谈谈自己的上学心情,引出主题 1、师:再过几个月,小朋友们就要上小学,做一名小学生了,假如明天就是你上学的第一天,你会有什么感觉呢?为什么会有这样的感觉呢? 2、出示PPT1教师小朋友的感受 3、师:有位小朋友叫贝贝,他比你们大一岁,去年上的小学,我们一起看看他上学的第一天是怎样的? 二、学习故事 1、出示PPT1 (1)师:明天是贝贝第一天上学,晚上睡觉时,他会和妈妈说什么呢? (2)看对话提问:贝贝为什么会问妈妈这些问题?你会有这样的担心吗?妈妈的回答你满意吗?为什么? 2、PPT2 师:一大早贝贝就起床了,他在干什么呢?从他的表情中你知道他怎么了嘛?如果是你你会怎么做?为什么? 师结:贝贝还是将拼图带去学校了,结果会怎样呢? 3、PPT3第一节课开始了,老师在讲课时,贝贝在干什么?这样能听好老师上课吗?如果是你,你会怎么做? 师结:贝贝知道小学生上课是不能玩玩具的,他控制了自己,继续听老师上课。 4、PPT4师: (1)下课了,贝贝马上就把拼图拿出了拼看,这样做对吗?为什么?你认为小学生下课要做些什么? (2)贝贝这样做会发生什么情况呢? 5、PPT5师: (1)第二节是数学课,你看到了什么?为什么会发生这样的情况? (2)我们听听老师是怎么说的? 6、PPT6(1)下课了贝贝又怎么了?如果是你会发生这样的情况吗?为什么? 7、PPT7师讲述内容 三、完整欣赏故事 一次提问:现在你们能说说小学生上、下课时要怎么做吗?知道了这些你还会害怕、担心第一天上学吗? 师结上小学时的要求,并请幼儿现在就学会按小学生的要求来要求自己。 热门大班语言活动教案模板八篇3 活动目标: 1、理解故事内容,能根据蛤蟆列的单子较完整第讲述故事中的主要情节。 2、了解单子的主要作用,尝试用图表的方式自己画出自己的一日活动安排。 3、初步树立时间观念,学会看整点、半点和分钟,知道养成良好的生活、学习习惯的重要性。 活动准备: 1、蛤蟆、青蛙各一张;空白记录表一张;"吃早饭、穿衣、去青蛙家、和青蛙散步、吃中饭、睡午觉、和青蛙做游戏、睡觉"字卡与图卡各一份。 2、幼儿每人一张记录表。 活动重点: 能根据蛤蟆列的单子较完整第讲述故事中的主要情节。 活动难点: 学会看整点、半点和分钟,尝试用图表的方式自己画出自己的一日活动安排。 活动过程: 1、出示蛤蟆的,引出活动、激发幼儿的兴趣。 (1)有一位蛤蟆先生,一天要做好多事,就怕忘记。你有什么好的办法能把把要做的事情都记住呢?根据幼儿的讲述,了解幼儿已有的生活经验,并且自然第引出计划单子。 活动反思: 活动中蛤蟆先生带着精心准备的一张单子去找他的朋友青蛙先生的过程,就是一个成长的过程,那一张单子的启示就是让生活更有序。成长就意味着走进一个更加广阔的'世界,成长的路上并不只是遇到快乐的事,总看见亲切和美好。 热门大班语言活动教案模板八篇4 一.设计意图: 最近几天我发现,幼儿比较爱吃糖,而橡皮擦对于幼儿是一种很重要的学习用品,幼儿比较熟悉,为了提高幼儿学习英语的兴趣所以我设计了这节课,让幼儿认识棒棒糖和橡皮擦的英文名字。 二.活动目标 1、让幼儿学习读棒棒糖(Lollipop)和橡皮擦(Eraser) 2、培养幼儿的听、说、读能力 三.活动准备: 棒棒糖卡纸、棒棒糖若干、橡皮擦、一个空盒、卡纸一张 四.活动过程 1跟老师打招呼GoodmorningTeachers 2唱歌曲《WalkingWalkingWalking》 3复习学过的句子whatisyourname?Mynameis----,IamadogIamacatIhavetwoeyesIhavetwoears 4(1)师:今天老师给大家带来了一样礼物,请小朋友们先闭上眼睛,出示像皮擦,然后教幼儿读,多练习几遍。 (2)带幼儿做个简单的手指游戏。 (3)刚才我们认识了橡皮擦的英文名字,现在我们再来认识一个老师给你们带来的小礼物,引入棒棒糖,然后教幼儿读棒棒糖的英文名字。 (4)带幼儿多练习读橡皮擦(Eraser)和棒棒糖(Lollipop) (5)组织幼儿游戏,加强幼儿对刚才学习的英语作进一步的练习。 5.在活动中结束本节课的教学。 热门大班语言活动教案模板八篇5 活动目标: 1、通过复述故事中的角色对话以及运用对话中的句式,说出新的句子,进行续编,发展幼儿思维的跨越性和流畅性。 2、培养幼儿安静的进行倾听同伴讲述故事的良好习惯。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备: 手偶三只,商店背景图一张,需创编背景图一张。 活动过程: 一、利用一张有一个阴影圆的纸引发幼儿的兴趣。 请幼儿进行猜测:这张图上的圆形是什么?做什么用的? 二、请幼儿欣赏手偶剧表演《小猴子卖圆圆》 1、复述第一遍故事时请幼儿帮助解决故事中出现的问题。 2、完整复述第二遍故事。 三、出示最后一张。 请幼儿进行大胆猜测:小兔子想买什么?它是怎么说的? 四、请幼儿将自己的猜测。 五、集体舞《猜拳游戏舞》 六、结束 活动反思: 幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。 热门大班语言活动教案模板八篇6 活动目的: 1、对实物、的观察比较及尝试操作,使幼儿初步理解反义词的含义,丰富幼儿的词汇。 2、发展幼儿的观察力、想象力、表达能力、思维的敏捷性。 活动准备: 电脑、大小皮球各1个、糖、药、木块、海绵、沙子、若干份。 活动过程: 1、导入: ①拍手游戏,上下、左右、前后。 ②(配班老师偷偷敲门)师:咦,谁来敲门了?(师打开门拿进包裹)快递叔叔送来了一个包裹,我来看看是谁寄来的。 (师念包裹上的字给幼儿听,引起幼儿兴趣!)我们来看看到底寄来了什么啊?出示大小不同的纸球,王国里的小宝贝们的玩具纸球,他们的纸球是这个样子的(师出示),你有发现什么吗?(幼儿观察思考,一个纸球大,一个纸球小,大和小时一对有意思反义词大的反义词是小,小的反义词是大)(师分别出示长短不一的绳子,软的海绵硬的木块,轻的积木重的铁块,里外)引导幼儿理解反义词的意思,并通过小游戏说出一组一组的反义词! 师摇一摇包裹:咦,还有声音,我来看看还有什么,师取出信,用国王的声音读出信上内容,进入下一阶段。 2、幼儿通过PPT,进行二次尝试 ①出示PPT,引导幼儿观察反义词。 ②出示胖国王和瘦王后,你们非常聪明,我们送了一个小礼物给你们,在你们的椅子底下,把它们贴在你们的胸前,它们就是你们在反义词王国的通行证,用这个通行证还可以找到你们的好朋友哦。 师介绍游戏规则,在音乐声起后,找到和你通行证上相反意思的通行证,和你的好朋友拥抱。 师:国王王后邀请小伙伴们多到反义词王国玩,找到更多的反义词伙伴。 3、结束活动 热门大班语言活动教案模板八篇7 活动目标: 1积极与同伴能用交流,能用连贯的语言介绍旅游景点。 2学习制订旅游行程计划,积极尝试当小导游。 活动准备: 1经验准备:幼儿对海南部分景点和导游工作有初步的了解。 2环境准备:导游旗四面、长方形纸四张;有关景点的若干张。 活动重点:: 能按一日的旅游计划有序、清楚的说出景点特色。 活动难点: 清楚的介绍景点特色。 指导要点: 课前幼儿要熟悉旅游地的景点2至3个,引导幼儿制订一日游的行程计划。 活动过程: 1激发幼儿的兴趣。 出示海南部分景点,请幼儿看看说说自己熟悉或去过的景点,并向大家介绍景点的风景或特点。 教师帮助幼儿用连贯准确的进行语言讲述。 2自由组成旅行团。 幼儿自由组合成四个旅行团,相互讨论给自己的旅行团取名、选团长。(引导幼儿说一说选他当团长的理由) 3制订行程计划。 (1)小组成员相互讨论、讲述景点的特色。 (2)小组成员根据自己对景点的了解,制定行程路线。 (3)利用景点创设情景。 (4)小组自荐导游,导游向大家简单介绍行程计划(景点浏览路线)。 4游戏:模拟导游。 (1)先由一个"旅行团"按计划"出团",其他的幼儿当游客。 (2)各旅行社分组模拟_游。(教师注意引导鼓励幼儿大胆表达,安静倾听导游介绍)(3)评价:导游是否声音响亮,是否能用连贯的语言向游客介绍景点。 (4)游戏重复进行。 (5)评选"优秀导游"。(要求声音响亮,语言清晰连贯) 评价要素: 1能否大胆讲述和认真倾听。 2能否积极与同伴交流合作制订计划,并按计划选择景点进行模拟导游游戏。 活动建议: 1幼儿模拟导游的游戏可在下一个活动中继续进行,可根据幼儿掌握的情况进行"带团"比赛,评出:最佳解说奖、最佳礼仪奖、最佳微笑奖、最佳受欢迎奖。 2请从事导游行业的家长走进课堂,参与指导活动,增添游戏的趣味性。 热门大班语言活动教案模板八篇8 目标: 1.仔细观察画面,想象和讲述富有情趣的内容。 2.初步培养自学儿歌和歌曲的能力 3.培养观察力,想象力和自编能力 准备: 图四幅,小老鼠指偶人手一个,小猫头饰一个 过程: 一.理解儿歌内容 1、提问:①小朋友猜猜这是谁的家?它们家里有什么高兴的事?猜猜是谁过生日 ②鼠妈妈过生日老鼠全家怎样庆祝呢? ③小老鼠还会对妈妈说什么祝贺的话呢? 2.提问: ①鼠妈妈带着全家去什么地方,你觉得喜欢看戏吗?从哪里看出来. ②忽然听见有谁在打呼噜,猜猜是谁?你从哪里看出来的? 这时老鼠们会说什么呢? ③老鼠一看是小猫.会怎么样呢? ⒊出示 ①老鼠全家还看戏吗?为什么不看了呢? ②从哪里可以看出它们又急又怕呢? ③边逃老鼠可能还会发出什么声音来? 二、引导幼儿学编儿歌 1、幼儿自己自由编儿歌,教师提醒幼儿编儿歌的语言要简单读起来要顺口. 2、共同编儿歌,并大声朗诵 三.尝试演唱歌曲 1、教师带来小朋友熟悉的音乐,请小朋友把儿歌配入音乐中轻轻的演唱。 2.幼儿大声演唱. 四.游戏活动 交待游戏规则,进行游戏。跪求!!!!!介绍海南旅游景点导游词(英文)各位游客朋友们,大家好。现在我们来到的是海口市目前最最大的一座综合性、园林式的热带海滨生态风景公园——万绿园。万绿园始建于1994年,于1996年1月3号正式开放。万绿园位于海口市滨海大道北侧的填海区,占地面积83公顷。对于万绿园的诞生我们不得感谢社会各界及海口市的支持,建园时社会各界积极参与义务劳动和捐款,在短短的一年多时间里共回填土方70万立方米,铺植草坪40万平方米,种植花草1万平方米栽种了近万棵热带植物,社会各界捐款高达1000万元,一个个“万”字,充分体现了万园是由万众一心铸成的。现在万绿园是游人和海口市民工作之余休闲、健身、娱乐的好去处,白天他们可以跑步,踢球、玩耍,还可以和家人朋友一起放放风筝,一同放飞繁忙琐碎的心情,收获一串串轻松和愉悦。这里也是年轻情侣们谈情说爱的好选择,置身于此会让您感受到那份别致的温馨,体会人与自然和谐交融的美好情趣。朋友们,现在我要带大家去游览的是热带观赏植物区,请跟我来,现在我们来到的领导贵宾植树区,大家看这颗直径16米的大榕树,它由7名海口市共同种下,是目前万绿园中最大的一棵树,现在大家往这边看,这是社会集体植树区,在此你可以看到海口市各机关、团体种植的几千棵热带植物,再住这边走就是公民名人植树区了,这里种植着各种富有情趣的纪念树。这一边边绿茵是椰城在向我们展示一种生态的意识、环保的观念,万绿园是一座造福子孙流芳百世的绿色丰碑。接下来的时间里大家可以自由活动,尽情地投身到、大海、绿树、芳草的怀抱中去吧!同把椰城最美好的一面留在您的相册里,留在您美好的记忆中吧!好的,最后我要在这里送大家一句 “轻轻的您来啦,请留下您的微笑,轻轻的您走啦,请不要留下一丝垃圾!”1个小时后我们在门口集合具体的范文模板链接:pwd=g8h7 提取码: g8h7 大连有哪些旅游景点大连旅游景点有哪些地方好玩如下:1、金石滩。金石滩是最具当地的风土人情的地方,在金海滩亲海游基地登上渔船后可以去喂一喂海鸥,还可以去海面的水域上挑一些扇贝,把养殖的扇贝交到鱼排处,体验一把海钓后再享受扇贝的美味。不仅如此,这里还有很多令人大开眼界的景观,震旦纪、寒武纪的地质地貌、沉积岩石、古生物化石形成了近百景点,各种海蚀岸、海蚀洞、海蚀柱,千姿百态。2、富国公园。富国公园最值得去看的是夜晚的景色,来到这里的游客们都会来找找属于自己的灯火,希望也有一盏属于自己的灯火,作为这座城市的就算是微光,也要尽自己一份力量。看着万家灯火闪闪,真的很美。德州旅游景点大全介绍安卓版?德州旅游景点大全介绍?1德州董子读书台 始建于隋朝,民国时期毁于战乱,2007年9月新建成具有丰富文化内涵的景区公园。新建成的董子园景区以儒家文化为主题,大力弘扬儒家思想文化。整个景区以董子读书台为主景,以沙王河水系为脉络,台临水建,景随水出。所有人工景观为传统建筑,灰白色调,体现古朴、简洁、大气的汉代建筑风貌。西侧的董子文化街,和东侧原生态园林,因河相连,临河相守,体现出人文建筑空间与自然生态空间相和谐的城市景观。2中国太阳谷景区位于中国太阳城——德州市经济开发区,2010年世界太阳城大会所在地。是世界唯一一个太阳能热利用的生产、制造、科研和观光、度假、休闲、娱乐中心,国家AAAA级工业旅游景区。太阳谷是国内首家太阳能主题公园,拥有世界级可再生能源五大中心、十大太阳能建筑。景区占地5000亩,集中展示了以太阳能为主的多种节能技术相结合的节能建筑,被誉为“21世纪绿色城市模板”;拥有绿色五星级太阳谷微排国际酒店、七星主题公园式酒店;拥有传承太阳能文化、绘就太阳能未来发展蓝图的太阳能博物·科技馆;拥有世界最长的光电大道、综合运用太阳能技术的太阳谷大门、太阳谷文化一条街、可再生能源主题公园、天地温泉等。