（教师节到底要不要给老师送礼？中午接孩子回来后，我有了新看法）

老师 0 60

（教师节到底要不要给老师送礼？中午接孩子回来后，我有了新看法）,第1张

在教师节该不该送礼的大讨论中，我们迎来了一年一度的教师节。


关于要不要送礼，有三派。


一群家长认为他们必须送


一年一次，是老师的节日。你一定要给，而且这个礼物要实用，要贵。像奢侈大牌护肤化妆品，名贵手表，购物卡甚至红包等。送的越贵，越觉得实用。


二本学校家长认为没必要送


一日为师，一生为师。老师缺什么？与其想着给老师送各种礼物，最后不知道是不是在垃圾桶里，不如教孩子尊重老师，遵守课堂纪律，积极回答问题，认真完成作业，像往常一样取得好成绩!对老师来说，桃李芬芳，学生聪明好学。难道不是最美的礼物吗？


第三组的家长纠结要不要送


送吧，珍贵的怕老师不收，礼物白瞎了眼；


便宜拿不到就觉得丢人，怕老师看不起你。


不送，其他家长会送，自己不会送。老师会给孩子小鞋吗？





（教师节到底要不要给老师送礼？中午接孩子回来后，我有了新看法）,第2张



于是，在送与不送的纠结中，我选择了而不送。第一，如果你不知道如何分析各科老师的喜好，你什么都不会缺。第二，我也觉得平时尊师贵。尊敬老师，听老师的话，好好学习，天天向上，比什么礼物都好！


当我还是学生的时候，我没有送过任何礼物。最多是在贺卡上手工折花，等等。然后上课那天，班长喊起立，全班同学都起来喊:“老师，节日快乐！”谢谢老师！你辛苦了！“老师的感情不减反增。


但是中午接孩子的时候，听到孩子说的话，我又有了新的看法。


学校门口的孩子们一看到我，马上就跑了。


和老师道别后，我带着孩子回家了。边走边聊。


聊天，发现孩子不开心。


老母亲心里咯噔一下。孩子在学校受委屈了吗？是因为你今天没送礼物吗？


我深吸一口气，引导孩子用慢吞吞的语气说他为什么不开心。


孩子低下头说:“妈妈，今天是教师节。许多孩子给他们的老师送花。我喜欢老师，我也想送花”





（教师节到底要不要给老师送礼？中午接孩子回来后，我有了新看法）,第2张



一时间，心里五味杂陈。


从孩子们的话语中，我读出了孩子们的从众心理和表达爱的需要。


在这个节日气氛浓厚的日子里，当他看到其他孩子为他送行时，他明白了教师节的意义，产生了像其他孩子一样热爱老师，向老师表达爱意的想法。


这是孩子成长的一步，也是孩子尊重老师，爱上学校生活的开始。


作为家长，一定要支持！下午上学前，孩子拿着零花钱买了两朵花就去上学了。





（教师节到底要不要给老师送礼？中午接孩子回来后，我有了新看法）,第2张

通过这件事，我明白了一件事。


家长都在考虑要不要给老师送礼物，但是都忽略了孩子的意见。


孩子很纯洁。他有从众心理，有表达爱的需求。


在孩子眼里，礼物没有高低贵贱，只是一种心意，一种表达对老师好感的媒介。


孩子完全可以让他们选择发不发，发什么[/s2/]。不是家长们挤在一起讨论要不要送，送什么，而是毫无理由的把焦虑提升到了一个更高的层次。


最后，祝老师们节日快乐！幸福！



（教师节到底要不要给老师送礼？中午接孩子回来后，我有了新看法）,第2张