那些年,我收到的教师节礼物英语（那些年，我收到的教师节礼物）

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那些年,我收到的教师节礼物英语（那些年，我收到的教师节礼物）,第1张



当了30年老师，我和我的学生一起度过了30个教师节，收到了他们送的很多小礼物，比如贺卡。让我难忘的是一盒用彩纸折叠的纸鹤。



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那是刘颖、白雪等五六个同学送的节日礼物。他们告诉我，盒子里有521只纸鹤，代表“我爱你”。盒子是深蓝色心形纸盒。十几年过去了，我依然保存的很好。不是礼物有多值钱，而是我保留的是学生们对我的爱。我知道孩子的心是清澈的水。他们不允许有渣滓和尘埃，也不喜欢虚伪和做作，更不喜欢低俗和影响。


当我和孩子们交往时，我总是感到快乐。我很喜欢孩子的纯真和率真。他们会永远记得那些真正关心自己的老师，哪怕我们之间有冲突和矛盾。所以我一直认为，一个老师要让孩子们记住自己，要让他们感到快乐和温暖，要让他们感到那些人在那些年里是快乐的，幸福的，成长的，怀旧的，追忆的。



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毕业很多年了，孩子还是觉得老师对我好。那堂课很温馨很温暖，心里还是有很多感触的。偶尔来看看老师，老师也应该把这当成自己的幸福和价值。在校教学生涯中，我倾注了一名普通教师的巨大热情和心血，其中也包含了一名教师对学生美好未来的渴望和期待。每次站在讲台上，很多同学都成了我们的责任田。当学生的作业没完没了地翻开我们的日历，岁月不知不觉染了我们的绿丝，我们也像农民一样，幸福地等待着秋收。


传道解惑是一个教师义不容辞的责任，因为传道是神圣的，因为教书是受人尊重和赞扬的。





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学生的感谢信。