扶老爷爷过马路看图作文
导读：　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的扶老爷爷过马路看图作文（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。扶老爷爷过马

　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的扶老爷爷过马路看图作文（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

扶老爷爷过马路看图作文 篇1

　放学后丁丁蹦蹦跳跳地向家里走去。正当丁丁过马路时，看见一位老爷爷拄着一根拐杖。

　丁丁想：马路上车子川流不息多危险呀!再说老爷爷是盲人，看不见东西只能用听觉才能知道旁边是什么东西。丁丁看了看自己的红领巾，三步并作两步地跑了过去说：“爷爷，我来扶您过马路。”爷爷笑了笑说：“好，好。”就这样丁丁把老爷爷送回家了。

　丁丁想：助人为乐真开心。只要人人多献出一点爱，人间永远是温暖的春天。

扶老爷爷过马路看图作文 篇2

　一个寒冷的星期五下午，寒风呼啸、天寒地冻，一位生病的盲爷爷要到马路对面的医院去看病。

　盲爷爷一步一步小心翼翼向马路旁摸索着。可地很滑，盲爷爷刚一落脚就滑了一下，结果趴在地上。小明看见了，急切地对小丽说：“小丽，快看，前面的盲人爷爷摔倒了，我们快去帮他吧!”小丽一看，焦急地说：“对!我们快去扶起他来。”说完，拉着小明的手飞奔过去。

　到了那边，他们看见盲爷爷摔得帽子都掉在地，他们赶紧把盲爷爷扶起，捡起帽子戴在他头上，问：“您没事吧”盲爷爷一听，就像看见了救星一样地激动。他颤抖着说：“没事，没事，我的事不要你们操心。”小明说：“您是残疾人，更应该受到大家的关爱啊!”说完，小心翼翼地扶着他过马路，盲人爷爷连声对他们说谢谢。

　小丽和小明走后，盲爷爷的眼睛里流下了感激的泪花，因为他感受到了社会的温暖和关爱。

　风还在刮，天上落下了片片雪花，此刻盲爷爷的心却很温暖很温暖……

扶老爷爷过马路看图作文 篇3

　今天早上，我和很多小朋友一起在小区门口玩。

　突然，我看见一个老爷爷站在小区对面，好像很急的样子。他手里拿着一条棍子，“是用来干什么的呢"我问一个大哥哥。大哥哥告诉我，原来那个老爷爷看不见东西的。他过不了马路，所以很急。

　我和大哥哥决定去帮一下老爷爷。我对老爷爷说：让我扶您过马路吧，好吗”老爷爷微笑地点头。我和大哥哥一人拖老爷爷一只手，小心地过了马路。

　老爷爷激动地说：“如果没有你们，我真的不知道怎么办呢!”我说：“这是我们应该做的。”

　做了好事，我真觉得很开心!

扶老爷爷过马路看图作文 篇4

　在一个初夏的早晨，我和爸爸一起沿着河边在跑步，跑完以后，我们全身都大汗淋漓，只想着赶紧回家冲个热水澡，然后再美美的吃上妈妈做的早饭。

　就当我们快到家门口的时候，有一个红绿灯，但是这个路口的红绿灯已经坏掉了，四周来回过往的车辆似乎并没有很强的交通规则意识，看到没有人了就会直直的开过去，这让过路行人的安危受到了很大的威胁。

　这时我看到有一个年近七十的老爷爷，她的头发全部都白了，拄着一根细细的拐杖，颤颤巍巍的在路口徘徊着，好像是要过马路，但是又不敢过的样子。我犹豫了一下，便让爸爸在路边等着我，我飞快的跑过去问道：“爷爷您是不是要过马路”爷爷点点头，然后我说：“正好我也要过马路，我们一起吧”。爷爷听完我说的话，欣喜的点点头，我轻轻拉着爷爷的手，四下看了看，没有车的时候，便扶着爷爷慢慢的向前走过去，边走边说：“爷爷您不用担心，这些车子看见我们正在过马路的时候一定会减速的，不会有安全问题的。”爷爷听完我说的'话以后，轻轻地松了一口气。

　等到把爷爷安全的送过马路以后，爷爷还正准备感谢我，但是我冲着爷爷挥挥手，就赶紧走了，爸爸还在等着我回家呢。做完这件事情，让我觉得阳光更加温暖了。

扶老爷爷过马路看图作文 篇5

　在一个风和日丽的下午，妈妈就我去外面买东西。

　当我来到街上的时候，人山人海，一眼望过去都是人的海洋。当我来到小买部的时候，买好了妈妈嘱咐我买的东西，当我准备回家的时候。

　我看见一个盲人老太太正要过马路，可是，马路上车子十分多，我想：是否应该帮帮老人呢

　正当我百思不解的时来了一位马上跑过去帮，当时，在场的人，看见了，都停下脚步，欣赏这小小的一幕。

　年轻人是应该这样帮的，他一边帮老人拿东西，不是注意来往的车辆，可是，从一个小巷开来一辆车子，年轻人没有注意到，当车子开到离他们有10米的时候，年轻人才注意到，那个年轻人把老人一推，自己在一跳就这样躲过了车子。

　这真是精彩的一幕啊!众人看了，都情不自禁地拍起了热烈的掌声。

　看了这一幕，我吓了一跳，不禁打起了哆嗦。

　我想，通过这一幕，我过马路一定要小心啊!一定要左看右看，这样才能安全过马路。

　但是年轻人还是亲自把老人送回家了。

扶老爷爷过马路看图作文 篇6

　我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老爷爷过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。

　赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。

　有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

　赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。

　第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。

　老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。

扶老爷爷过马路看图作文 篇7

　放学后，我走在回家的路上，忽然，我看见前面有一位爷爷蹒跚的走着。

　那位爷爷戴着一顶棕色的帽子，眼睛上戴着一副黑色的墨镜，满脸的皱纹，花白的胡须。他拿着探路棍，看起来是一位盲人爷爷，他走到路的边沿，好像想要过马路。

　只见这时马路上车水马龙，非常危险。看到这情景，我立马走到爷爷面前，问：“爷爷，您是不是要过马路？”盲人爷爷说：“是的，可是路上车太多了，我看不见。”我说：“爷爷，要不我扶您过马路吧！”爷爷高兴的点点头。

　我牵着盲人爷爷的探路棍，小心翼翼的领着他走到马路对面。盲人爷爷对我说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不客气！这是我应该做的。”

　我回到家，心里美滋滋的。我给爸爸妈妈说了我今天做的好事。爸爸妈妈表扬了我，鼓励我以后要多做好事。

扶老爷爷过马路看图作文 篇8

　10月20日，阳光明媚。奶奶一大早就心情很好地起床了。她唱了一首小曲，笑着对爷爷说：“我们出去晒晒太阳，锻炼锻炼吧。”谁知道，爷爷因为在医院住了一段时间，已经躺在病床上很久了。他甚至不想上路。他还假装说：“我去不了，我累了。”奶奶听了，怒不可遏，拍桌子骂爷爷。他们在为散步而争吵。尽管很吵，奶奶还是不肯认输。和叔叔商量后，她想了很多办法劝爷爷走路。

　引诱士兵的战术

　那天中午，奶奶用第一招引诱士兵。奶奶用粗糙的手快步走到门口，边走边摇头，白发紧随其后。走到门口后，她对爷爷说：“我不管你，你爱干嘛干嘛。”看着奶奶的样子，爷爷没有回应，转过头故意无精打采的说：“你走吧，我走了还是很安静，我还是活的很开心。”其实奶奶没打算出门。她趁爷爷午睡，悄悄去厨房，做了爷爷最爱吃的菜，不时观察爷爷的反应。一个小时过去了，爷爷还是一动不动。奶奶又气又无奈，决定用第二招。

　刺激/驱使某人行动

　奶奶从厨房出来，气呼呼地骂爷爷：“我看你这辈子都这样了。就坐在轮椅上等死吧。以后我就当你是菜，不给你吃的，不给你喝的。”

　爷爷睡得正香，奶奶一叫，怒火冲天。他结结巴巴地说：“有什么麻烦？如果我死了，你会很美很舒服。我不会死，我会让你服侍。”之后，他把行者踢得远远的。看到这第二招不管用，奶奶很生气。她不得不再次使用第三招。

　软硬兼施

　晚上，奶奶先是用一种愉悦的方式告诉爷爷运动的道理，然后把学步车推到爷爷面前说：“我们一起去运动吧。”爷爷不情愿地慢慢站起来，但走到一起，他说腿软了，又坐下了。奶奶忍不住又骂了一句：“站不起来就别睡，起来。”爷爷就站起来推着行者。爷爷眼神呆滞，他走了一步，停了一会儿，又动了半步。他故意在地上搓着脚，假装不会走路。他还说：“哦，我累死了，人真的走不动了。”奶奶又气又好笑，说：“干得好，继续努力。不走就让你一直站着。”经过10分钟的激烈对抗，爷爷终于从客厅走到了自己的卧室。

　最后爷爷无奈，语无伦次的说：“奶奶，你还不错，我打不过你！”奶奶一听，噗嗤笑了，爷爷也笑了。

　唉，老人的爱真有趣。

扶老爷爷过马路看图作文 篇9

　今天是爷爷60岁生日。我们家很热闹！阿姨叔叔叔叔都来了。我拿出已经给爷爷准备好的生日蛋糕，一根根的插上蜡烛。生日开始了，我们的孩子一根根点燃蜡烛。一簇簇燃烧的火焰形成一朵吉祥的莲花，反映着爷爷幸福的脸庞，60支彩色蜡烛在跳动着我们的60份祝福。爷爷吹灭蜡烛后，我们开始分享美味的蛋糕。我灵机一动，把蛋糕上的奶油抹在爷爷脸上。哇！看，爷爷又焕发青春了！

扶老爷爷过马路看图作文 篇10

　人的心灵就像盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少些。人的心灵就像一扇窗，窗户打开了，光亮就会照进来。我相信，只要人人献出一份爱，人间到处都是春天。

　那一天，西北风呼呼地刮着，鹅毛大雪纷纷扬扬地下个不停，我和哥哥去图书馆看书，马路上人来人往、车辆川流不息。突然一位盲人老爷爷跃入了我们的视线，他左手拿着包袱，右手拄着拐杖，走在斑马线上，准备过马路。他眼睛看不见，行动又迟缓，一个人过马路多危险啊，就在我们一愣神的功夫，因路面滑，老爷爷摔倒了。我们俩以百米冲的速度跑过去，扶起了老爷爷，亲切地对他说：“我们就是你的眼睛，让我们扶你过马路吧？”老爷爷感激地点了点头，红绿灯闪烁得那么有节奏，仿佛在向我们致敬。过了马路，老爷爷感动地说“谢谢你们，我走了。”路面那么滑，我们实在不放心他的安全，思来想去，我们硬坚持着把他送回家才返回。天虽然冷得刺骨，可我们心里暖和和的……

　“只要人人都献出一份爱，世界就会变得更美好”，让我们像歌词里所唱的那样，携起手来，从小事做起，以微小的力量感染身边的人，让世界处处充满爱。

扶老爷爷过马路看图作文 篇11

　在冬日的一个下午，北风猛烈地吹着，天空下起了纷纷扬扬的大雪，不一会儿地上就积了厚厚的一层。红红和明明准备一起去同学力力家参加生日聚会。你瞧，他们已经欢天喜地的出门了。

　他们俩走在大街上，看见一位盲人爷爷正迈着艰难的步伐，一小步，一小步地往前走着。明明想了想，对红红说：“我们一起把盲人爷爷送回家吧？雪这么大，他会摔倒的！”红红嘟着嘴说：“干嘛要送他，我们都要迟到了。”两个人讨论了一番，最后决定送盲人爷爷回家。他们走过去，对盲人爷爷说：“爷爷，我们送您回家吧。”爷爷立刻“眉开眼笑”说：“没关系，我自己可以的。”他俩一起走上前，一把拉住爷爷的手送他回家。

　他们问清了爷爷的住址，出发了，厚厚的雪地上留下了一排排深深的脚印，他们扶着爷爷小心翼翼的往前走。人多力量大，不一会儿，就把盲人爷爷送回了家。

　盲人爷爷激动地握住他们的手，兴奋地说：“你们可真懂事呀！”他们齐声说：“这是我们应该做的。”说着，就走出了爷爷的家门。爷爷“目送”着他们消失在茫茫大雪中。

扶老爷爷过马路看图作文 篇12

　一个风和日丽，碧空如洗的下午。洁白的云朵飘浮在瓦篮的天空中，郁郁葱葱的大树高耸入云，小鸟在枝头欢快地歌唱。小明像往常一样背着书包兴高采烈地走在回家的路上。

　突然，小明看见一位白发苍苍、拄着拐杖，弯着腰的老爷爷，颤颤巍巍地站在马路边，想过马路，可是，马路上车水马龙，川流不息，老爷爷每次刚把脚抬起来时，就听见汽车的喇叭声在“滴滴滴”地叫着，又只好把脚收了回来。小明看到这场面，心想：老爷爷年纪这么大了，行动又不方便，独自一人过马路实在太危险了。

　于是，他三步并成两步，跑到老爷爷的面前，亲切地说：“老爷爷，我来扶您过马路吧！”老爷爷微笑着说：“谢谢你，小朋友。”这时，红灯亮了，汽车都停在了斑马线的两边，礼让行人。小明就小心翼翼地扶着老爷爷走到了马路对面。

　老爷爷夸赞道：“小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子，要是没有你的帮助，我肯定过不了这条马路的。”小明高兴地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”

　此时，天更蓝了，树更绿了，小明胸前的红领巾更红了。鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“今天真是美好的一天。”

扶老爷爷过马路看图作文 篇13

　一天上午，天气晴朗，一位老爷要去买菜。

　从老爷爷家到菜市场有一条马路，马路上人来人往，汽车也很多。

　看到这样的情景，老爷爷不敢过马路，一会儿走一步，一会儿退一步。

　就在老爷爷着急时，小东、小芳和小红三个少先队员看见了，对老爷爷说：“老爷爷，别怕！我们陪您过马路！”小东和小芳扶着老爷爷走，小红招手对旁边的车说：“小心，请大家慢点，别撞到老爷爷。”三个少先员帮老爷爷过了马路，老爷爷非常感谢他们，说：“你们真是一群活雷锋呀！”三个少先队员非常开心。

扶老爷爷过马路看图作文 篇14

　星期一，天气晴朗，一位老爷爷站在马路边要去对面的菜场买一些菜。

　可是，马路上的汽车川流不息。

　周围的人来去匆匆，没有一个注意到老爷爷，老爷爷非常着急。

　这时，小明、小芳和我去上学，看到老爷爷很着急，又怕被人撞到。

　于是，我们一起对老爷爷说：“老爷爷，您好，看您年纪很大，让我们扶您过马路吧。”老爷爷说：“好呀，真是一些好孩子。”于是，我和小明扶老爷爷过马路，小红提醒行人不要撞到老爷爷。

　过了马路后，老爷爷高兴地说：“谢谢你们！”然后我们异口同声地说：“这是我们应该做的，不用谢。”我们开心地走了。

扶老爷爷过马路看图作文 篇15

　一天早上，马路边一位上了年纪的老爷爷想要去马路对面的菜市场买米，可是老爷爷的手脚不灵活，所以过不了马路。

　绿灯亮了，老爷爷身旁的行人匆匆忙忙地过去了，老爷爷很着急。

　就在这时，小红、小军和小芳背着书包准备去上学。

　他们看见老爷爷双脚颤抖，很害怕的样子，小红就对老爷爷说：“老爷爷，我们扶您过马路吧！”老爷爷高兴地连连点头。

　小红、小军和小芳小心翼翼地把老爷爷扶到马路对面，老爷爷夸奖他们，说：“你们真是一群活雷锋！小红、小军和小芳的心里甜滋滋的。

扶老爷爷过马路看图作文 篇16

　一天，天气晴朗，一位老爷爷要去对面的菜市场买菜。

　可是马路上的汽车来来往往，老爷爷不敢过马路，旁边的行人没有看到老爷爷有麻烦，都来去匆匆。

　小明、小红和小青看老爷爷很着急，他们对老爷爷说：“老爷爷，我们来帮您过马路吧。”老爷爷说：“好的，好的。”小明和小青扶着老爷爷，小红告诉大家请让一让。

　小明和小青把老爷爷送到了马路对面，老爷爷直夸他们小雷锋，小红、小明和小青听了心里喜滋滋的。

扶老爷爷过马路看图作文 篇17

　一天，天气晴朗，一位老爷爷走到马路边，想去对面买菜，他们见马路上的汽车来来往往，一直开个不停，害怕得不敢过马路，三个少先队员正好路过，看见老爷爷站在马路旁边，一会儿向前走几步，一会儿往后退，很着急的样子。

　三个少先队员对老爷爷说：“老爷爷，您别害怕，我们扶着您过马路！”老爷爷高兴地笑了。

　他们把老爷爷小心翼翼地扶到马路的对面，老爷爷对他们说：“你们真是一群活雷锋呀！”

扶老爷爷过马路看图作文 篇18

　早上，太阳公公从东方升起来，小明背着书包，唱着歌儿蹦蹦跳跳地去上学了。小明到了红绿灯的路口，红灯亮了，小明停下了脚步，小明看到路上的自行车、电动车、汽车来来往往，川流不息。这时，一位老爷爷慢悠悠地走到了小明身边，绿灯亮了，大家急匆匆地走过去。

　小明想：老爷爷一个人过马路真是太不安全了，小明对老爷爷说：“我扶您过马路吧。”小红、小花走过来一起帮老爷爷过马路。不知不觉，她们走到了对面，小鸟对她们歌唱，花儿对她们微笑。老爷爷对她们说：“谢谢小朋友们。”小朋友说：“不用谢，再见。”

扶老爷爷过马路看图作文 篇19

　早上，太阳公公从东方升起来了，小华背着书包蹦蹦跳跳地去上学。他走到了马路边，看到了红灯，立即停下了自己匆匆的脚步。他看见了一位老爷爷正站在马路旁边，小华心想：老爷爷过马路一定很危险。这时，绿灯亮了，小华就赶快向马路对面跑过去。回头一看，那位老爷爷还没过来呢，小明赶紧走回去，他对老爷说：“我来扶您过马路吧！”这时，小红和小绿也过来帮忙。

　过了马路之后，老爷爷对他们说：“谢谢你们，再见。”他们说：“不用谢！”他们高高兴兴地上学去了。路上，鸟儿儿对他们欢唱，花儿对他们微笑。

扶老爷爷过马路看图作文 篇20

　一天早上，太阳公公升起来了，小华背着书包蹦蹦跳跳地唱着歌去上学。走到路口，红灯刚亮，小华停下了脚步。路上的自行车、电动车、汽车来来往往，川流不息。

　老爷爷慢悠悠地走过来，站在小华的身边。绿灯亮了，大家急匆匆地向对面跑去，小华想：老爷爷过马路太危险了，还是我来帮他吧！小华小心翼翼地扶着老爷爷过马路。小红看见了，也去帮他。到了对面，老爷爷摸摸他们的头说：“谢谢你们，小朋友，再见！”小鸟和小花看见了说：“真是助人为乐的好孩子呀！”

扶老爷爷过马路看图作文 篇21

　今天，小明和他的同学一起过马路去上学。妈妈说过，过马路要小心。小明和同学过了马路，发现在他们旁边的老爷爷还没过马路。于是，他们回过头对老爷爷说：“老爷爷，不用怕，我们扶您过马路。”老爷爷点点头。等绿灯亮了，他们就扶老爷爷过马路。

　路人看见了都夸他们是好孩子。他们和老爷爷说再见，就去学校了。这一幕正好被老师看见了，老师也表扬了小明他们。小明他们心里美滋滋的，可开心了！

扶老爷爷过马路看图作文 篇22

　今天，我走在十字路口，看见一位老爷爷要过马路，可是马路上车子很多，老爷爷很难过去。我连忙跑过去问：“老爷爷，您要

　过马路吗？“老爷爷说：“是的”。我说：“老爷爷，您小心点，我扶您过马路吧。”我慢慢地扶着老爷爷过了马路，老爷爷高兴地说：“谢谢你，好孩子。”我红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。”回到家，妈妈知道了这件事情，也夸奖我是个好孩子呢！今天我很开心，因为我做了一件好事。

　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园徒步行活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园徒步行活动方案1

　 活动目标：

　1切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

　2向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

　3了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　4了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

　活动准备：元旦假期安全PPT课件

　 活动过程：

　(一)介绍元旦知识。

　(二)防冻疮。

　1冻疮最常张在哪常发生在身体末端，暴漏部位。

　2冻疮防护。

　(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

　(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

　(3)裸露皮肤擦护肤品;

　(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

　(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

　(三)交通安全。

　1步行安全：

　(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

　(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

　(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

　(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

　(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

　(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

　2乘坐公共汽车安全知识：

　(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　(四)迷路了怎么办

　小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

　(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

　(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

　(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

　(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

　四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

　 教学反思：

　安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

幼儿园徒步行活动方案2

　 活动目标：

　1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

　2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

　3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　 活动准备：

　1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的、录音机等。

　2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

　3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

　 活动过程：

　(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

　1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

　师：发现活动室有什么不一样

　引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

　师：是为了迎接什么节日的到来

　2、新年倒计时。

　师：离“新年”还有几天

　小结：一年中的第一天，也就是新年的'第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

　3、鼓励幼儿大胆讲述。

　(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的

　(2)师：小动物是怎样迎接新年的

　(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

　1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

　一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

　师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

　2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁

　启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

　3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

　师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

　启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

　4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

　新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢(引出下一环节)

　(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

　1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢

　幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

　第一组：制作贺卡

　材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

　第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

　材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

　第三组：装扮“新年愿望树”。

　在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

　2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

　(四)活动延伸：

　请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

　教研组评析

　(一)选材

　丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

　(二)从组织实施来看

　1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

　2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

　(三)从师幼关系看

　小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

　 设计思路：

　《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

幼儿园徒步行活动方案3

　 活动目标：

　1感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

　2通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　3参与节日游戏。

　4愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　 环境创设：

　1幼儿剪纸展示

　2灯笼鞭炮制作

　3悬挂气球、张贴窗花

　4纸筒制作的烟花装饰舞台

　 活动口号：

　新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

　祝福语口号：

　鼠年到到到，祝你好好好，

　祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

　祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

　祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

　 活动流程：

　一、我有小巧手

　晨间活动：

　(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

　(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

　二、我是小明星

　幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

　1)开场舞——红绸舞

　2)儿歌展示

　选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

　《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

　3)歌曲展示

　《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

　《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

　4)舞蹈展示

　《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

　三、我有大智慧

　趣味问答：

　1)冬天到了，怎样能让自己变暖和

　2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

　3)你知道种子是用什么方式传播的(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

　4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗

　5)请你说出中国古代四大发明。

　6)小动物的过冬方式有哪些

　7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

　8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢

　9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年你是属什么的能介绍一下家人属相(与家长互动)

　四、我是小健将

　幼儿游戏——自理能力夹豆子

　亲子游戏——你来比划我来猜

　幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

　五、颁发奖状和礼品

幼儿园徒步行活动方案4

　 活动方案：

　一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

　二、让孩子看节日，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

　三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

　四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

　五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

　六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

　 活动总结：

　12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

　元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

　上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

　在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

　在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

　欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园徒步行活动方案5

　 活动目标：

　1让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

　2鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。

　3让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　4让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　5知道节日时人们主要的庆祝活动。

　6愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　 活动对象： 小班全体幼儿

　 活动时间： 20xx年12月31日上午

　 活动准备 ：

　1布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

　2每名幼儿准备一句祝福的话。

　3幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)

　4磁带、录音机及幼儿的礼物

　 活动过程：

　一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

　教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美”

　幼儿：“快过年了!”

　教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算”

　幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)

　二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

　1请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

　2请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

　3幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

　4各班孩子分享食物。

　 教学反思：

　元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

如果肇事方保险额度够且及时报险，由于最终是由保险公司承担赔付责任，因此肇事方可以不用在场。如果保险额度不够则建议让肇事方留人，以方便及时支付费用，避免因缴费不及时导致医疗中断。

关于扣押车辆的问题，这不是你能解决的，那取决于交警队什么时候能检测完肇事车辆并做出责任认定。

关于护理费用和后期疗养，需要明确的医嘱和相应的诊断证明，如果没有这些东西保险公司是不会赔偿的。

由于保险公司在支付赔偿的过程中会做很多扣减，绝大多数受害人很难跟保险公司达成一致，因此，建议你做好诉讼的准备，保存好相关票据和病例材料，避免因证据不全而遭受不必要的损失。

笔尖流出的 故事 能够感人,创作一个属于你的故事,感动你的读者。下面是我整理的笔尖流出的故事 六年级 作文 600字10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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笔尖流出的故事六年级作文600字1

冬日黄昏时，车来人往的街头，灯火通明，照亮了每一位行人。就在这时从远处走来了一位衣衫褴褛的乞丐，他身材魁梧，浓密的眉毛聚集在一起，圆圆的眼睛展现出他对未来的渴望，塌塌的鼻子周围布满了点点黑头，嘴巴看起来又干又涩，还有满是冻疮的耳朵。

他停下了双脚，俯下身坐在地上，拿出他那破旧的碗一言不发，这时走来了一位少年——陆天。陆天走到了这位乞丐的身旁，停住了脚转过身，嘴里吃着他的棒棒糖，把自己的脚伸到这位乞丐的面前，这位乞丐毫无头绪，他要干什么把他的脚伸过来是在向我炫耀吗这位年轻的少年解释道：“帮我把鞋擦干净。”乞丐不解到：“我是不会帮你擦的”。乞丐还没有反应过来，那位少年就把乞丐的钱拿走了，这人怎么这样不帮忙也就算了，就在这时。走来了一位穿着志愿服的叔叔，乞丐叫住了他，那位叔叔也停住了脚，转过身温柔而又礼貌地说：“有事吗”。乞丐十分不好意思到：“可不可以给我一些钱”“那你的钱呢”刚刚被一个少年抢走了，徐明叔叔沉思了一会儿：“该不该给他呢”唉，有办法了。

徐明叔叔刚要给钱，少年陆天就提着一桶水跑了过来，乞丐大声吼道：“就是你拿了我的钱。”乞丐的话音刚落，路人纷纷转过来，七嘴八舌的话语传入陆天的耳朵中，徐明问道：你这提水是从哪儿来的”“呃呃”陆天诚实地说道，“这是我拿那位乞丐的钱买的。”之后陆天就把这提水放下，并拍了拍乞丐的肩膀，说到：“你有手有脚，明明可以自己靠劳动挣钱，为什么要靠乞讨呢”!

这番话打动了乞丐，之后少年陆天和徐明叔叔在乞丐在乞丐两侧坐下，整整齐齐地喊着：“卖水啦，卖水啦。”一个小时之后，乞丐把挣的钱紧紧的攥在手心里。

事情过去了几年，在那个冬日黄昏，车来人往的街头一位成功人士在那里坐着，不知是在等谁。

笔尖流出的故事六年级作文600字2

窗外寒风刺骨，地上早已结了霜，天空还挂着几朵火烧云。今天是徐明来这家国营商场做志愿者的第四天，他现在正在给商场的最后一名顾客结账，可令人意想不到的事情发生了。

只见那位顾客正在掏钱时，突然，他一个转身拿着商品，两脚一蹬，“嗖”的一声跑了。等徐明回过神来，顾客早已跑到800米开外了，徐明想去追，刚一抬脚就摔在了地上。工作了一天，他早已腰酸背疼，可他是来做志愿者的，他忍着疼痛去追了。

门外的保安早已疲惫不堪，都坐在椅子上打盹儿。那个顾客箭一般地冲出大门，跑到了街上，徐明大喊着：“抓劫……匪，劫匪抢……东西啦!”

这一幕正好被放学回家的陆天看到了，陆天是学校的 长跑 冠军，他听到呼喊声拔腿就追。

就在陆天要追上那个劫匪的时候，劫匪突然拐进一个小胡同里，陆天也追进胡同，那个“劫匪”突然停下了，他转过身来，摘下了他那黑乎乎的帽子，陆天一眼就认出，他正是他们班的淘气包张明。

陆天心上猛地一震，为什么张明会来当“劫匪”虽然他在班里的行为确实很烦人，可他决不会干这种事儿的。不行，我要问问他。还没等陆天开口，张明先开口了：“对不起，我不是故意要拿商场东西的，我只是想吃零食。”张明停顿了一下，又说：“最近我妈妈总是不给我零花钱。我去跟她要，可她总是异常愤怒，怎么说都不给我，今天我实在忍不住，才……”

这时，徐明也气喘吁吁地赶了过来。陆天认出来，他是喊抓劫匪的人，于是把缘由告诉了他。徐明沉默了一阵，说：“还好，拿的不是贵重物品，只是两包虾片，算了，我替他付账吧。”“不过……”他转头问张明：“你妈妈为什么会这样呢看来有必要去你家了解一下情况。”

张明同意了，他早就想问问妈妈为何最近这么反常。他们一行人来到张明的家里。推开门，一股怪味迎面而来，差点儿把他们三个人熏晕过去，低头看看地上：吃了一半的泡面、空酒瓶子、撒在地上的老干妈……真是什么都有，像一个垃圾场。一个披散头发的妇女和一个满脸胡子的大叔在争吵着：“你还说要他去天津读书，天津那地方的学校有什么好”“那河北有什么好学校高考分儿还那么高。”这是张明第一次看见自己家这么乱，也是第一次看见吵得这么激烈的父母。他不禁流下了眼泪。她的妈妈看见张明流泪，又来气了：”你说你，学习那么差，还没有什么特长，要不是你，我能和你爸吵吗”张明再也控制不住自己的情绪了，他吼道：“学习有那么重要吗一家人开心不是更重要的吗你看看你们俩配当父母吗”

屋内突然一片寂静，静得令人毛骨悚然。

笔尖流出的故事六年级作文600字3

夏日的傍晚，人们都陆续进入了梦境，这座城市开始变得安静起来，听得到知了清脆的叫声，一阵晚风吹过，卷起一些树叶沙沙作响。有一户人家里，有着一些“好胜”的家电，这时，主人们已经安然入睡……

此刻，一句话缺打破了这寂静的夜晚，“明明我才是最有用的，没了我，人类们都要忍受夏日的酷暑。”原来是空调一脸不忿地在强调。不过家电们怎么会争吵起来呢原来这家主人新购入了空调，原来的大功臣——电风扇就被放在角落里，仿佛被他们遗忘了。于是家电们产生了争执，各种家电各执所词，都认为自己是的。

扒在纱窗上的知了都忍受不了他们的吵闹，“吱吱”叫着飞走了。谢天谢地，这间屋子的主人起来上厕所。这才让家电们暂时安静了一会儿。

这天早晨，太阳逐渐升起，暖洋洋的照射在早起的人们身上，这家的主人们也已经匆忙解决完早饭，出门忙碌了，刚一出门，家电们又开始争吵了。

“每次做饭烧水都得靠我，而你们呢既不能为主人解渴，也不能为主人充饥，一点实用作用都没有!”电磁炉和电热水壶站成一队，一起来对抗别的家电。

“我能为主人吹风解暑，你能吗我看你不过是嘴上吹吹而已!”电风扇不紧不慢地说。

他们就这样争吵着，谁也不肯服输。就在这时，空调出了一个馊主意。

猜猜看，是什么呢空调在家电们七嘴八舌讨论时，插了一嘴：“要不我们自行罢工，看看到底是谁的作用吧!”

“行!我同意。”有越来越多的家电开始赞同这个想法了。

这天，主人一回到家，准备烧菜时，发现电磁炉打不开了，天色已晚，也没人能来帮忙修了。

于是主人抱怨了一句：“真倒霉!”便饿着肚子悻悻地回到了卧室。可主人来到卧室，发现空调也打不开了，渐渐地，他发现各种日用品都在罢工。

此刻，主人气极了，夺门而出……这时，家电们才明白：原来我们都是主人生活中的一份子，少了谁也不行啊。

笔尖流出的故事六年级作文600字4

王二毛看着赖老师，两眼放光;徐康康边听边点头，还不停地做着笔记;就连舒大雷也把上课前写了一半的 情书 放进抽屉里，拿出了语文书。大家都很认真。

这时，周小舟像个贼一样，转着他的猪猡小眼左右瞟了瞟，将语文书从平摊的状态竖了起来，然后把头伸向了左边的窗外……

“哎那人是在干什么呀骑自行车是用脚蹬地前进的。哈哈!连自行车都不会骑，真是没用!”周小舟边看边想着，脸上绽放出一个大大的表情包——“滑稽”。

可周小舟不知道，赖老师已经站在他身后，注视着他。王二毛想提醒他，可是赖老师一脸坏笑地转过头，竖起食指，放到嘴边，轻轻制止王二毛：“嘘!”

“哎那人怎么不骑在路上天哪，还骑到了停电瓶车的地方……嗯怎么回事!踹得好!再踹那电瓶车一脚!嗯，用自行车撞那辆电瓶车!再撞，撞啊!撞倒了，好样的!”唯恐天下不乱的周小舟脸上又绽放出一个表情包“幸灾乐祸”。

这时，赖老师突然凑到他的耳边，开口唱道：“外面的世界很精彩……”周小舟听了，猛地一回头，看见了赖老师，愣住了。

同学们哈哈大笑，一起唱道：“外面的世界很无奈……”

周小舟脸上又蹦出了一个表情包“尴尬”。

赖老师又开口唱道：“当你觉得外面的世界很精彩……”

同学们一起接着唱道：“我会在这里衷心地祝福你……”

看呀，现在周小舟的整个脸都“唰”的一下，红成了关老爷啦!

下课，班长吴仔仔走了过来，问道：“周小舟，刚刚赖老师唱的歌是啥意思啊”

周小舟的脸又“唰”的一下红了，说：“懂啦，懂啦!”

从此，这首歌成了我们班的经典歌谣，只要有同学上课思想溜号，我们就会一起唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈……”

笔尖流出的故事六年级作文600字5

走进姑姑出嫁前住的房间，那个木制上锁的木桌看上去十分显眼，可以看出，那是一个用红漆喷上去的，经历了很长岁月的桌子。

好奇心驱使着我想看一看里边到底藏有什么东西，于是我开始带着妹妹一起四处去寻找钥匙。我们翻箱倒柜，楼上楼下跑了三四遍，找了十几个抽屉，也没有找到钥匙，可能是根本就没有，也可能是遗漏了哪个地方。

后来，我想起之前奶奶说她有一个盒子专门放旧钥匙，我又跑去那个放盒子的所在地。

轻轻推开门，只见一个白盒子静立在柜子的上面，我爬上凳子将它取了下来，又将里边的钥匙拿出来，一个一个的试，最终没有一个可以打开，我的妹妹气馁了，一下子坐在椅子上不起来了。

这时，我见姑姑回来便问道：“姑姑，您知道您卧室里那个抽屉的锁用的钥匙，在哪里”姑姑抬了抬头想一想说：“应该是被我埋在那个种花的土里，还有，我把放到盒子里去了。”我蹭的一声，快速的走土堆上，不管脏不脏直接用手开挖，我便从那黑黄的泥土中看到一丝白色，我看见了姑姑盒子的一角，便赶快加速挖土，一下子便见到了一有一大片一大片锈斑的铁盒。

我迫不及待的打开那铁盒，里面不仅有钥匙，还有一些贴纸，不过那些贴纸已经变得十分发黄。

我赶快把东西交给姑姑，姑姑让我用钥匙打开那小抽屉，我以期待的眼神看着那抽屉打开，却只看到一本 日记 ，里面只写了姑姑中午或一天的消费情况和支出，虽然只有这些，但是我还是很满足。

人生亦是如此，很多事情结果可能跟想像的不一样，但是过程才是最值得去回味的。

笔尖流出的故事六年级作文600字6

爱!是人间最美的情感，爱，使人间充满温暖。

这已经是冬天了，太阳公公也不愿意多在外边值班了，按时下班后就回家睡大觉去了。这时雪伴着北风来了，不一会儿，到处白茫茫的一片。家长们冒着 大雪 来到学校门口等着孩子回家，可是下学的铃声好像在跟严寒中颤抖的家长作对，迟迟不见响。在家长们忍无可忍的时候，下课铃终于响了。孩子们像从鸟笼里飞出来的小鸟一样跑到父母身边。

这时，一个叫陆天的少年也走了出来，他有一个好听的外号“爱心中的一只手。”他的爱心已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。

他正走在回家的路上，发现在雪堆里有一只奄奄一息的小狗，陆天三步并着两步走过去，看见小狗身上还受了伤，他想“我不能见死不救。”于是，他就把自己仅有的一个肉饼子放到小狗的面前，那可是他补习班的晚餐，看着小狗狼吞虎咽的样子，他又想，它一定好几天没有吃东西了，我忍一下吧，等补完课后，我就能回家吃饭了。

来到补习班，他把小狗藏进书包里。老师让他回答问题，可恰好狗狗“汪汪”地叫了两声。“我让你回答问题，你怎么学狗叫”老师严肃了起来。

“汪汪汪”

“你上课捣乱，不守纪律，给我站出外面反省!”

陆天一看躲不过去了，就把实情一五一十地说了出来。老师说：“那你怎么不早说呀……”

回家了，他给小狗洗了个澡，把伤口包扎好，又给它吃了一些食物。这时，妈妈回来了，问：“陆天这只小狗是哪儿来的”陆天说：“是从路上捡来的。”妈妈又说：“这只小狗好像是前几天手机上的那一只，它的主人就是住在×街18号，你明天把它还给那家主人吧!”陆天恋恋不舍地说“好的!”

第二天，陆天带着它来到它原来的主人家，陆天敲了敲门，主人开门后，一看到自己的小狗，不禁大叫一声，看见陆天正准备走，主人连忙叫住他，让他进家里坐坐，陆天一进门，主人就说：“你就是找到我狗狗的孩子吧。太谢谢你了!”然后主人又说这只狗狗叫朵朵，是他的亲人，最后陆天准备走时，主人又叫住陆天说：“既然你不要任何报答，我就带你去电视台让全市的人都知道你是个有爱心的好孩子。”他来着豪车带陆天来到电视台，这下，全市人民都知道了陆天。朵朵的主人还说：“你还可以来找朵朵玩哦!”

通过这件事，我油然而生一种感慨：“只要人人献出一点爱，世界就会变得美好!”

笔尖流出的故事六年级作文600字7

在一个冬日的傍晚，和平街上北风呼啸，而在一个不起眼的角落里，卧着一只灰白的小狗，街上的行人来来往往，却都没注意到这只小狗。

这只小狗一直向前方走去，它来到了一个学校前，这时它被一个男生注意到了。他叫陆天，他把小狗抱了起来，并喂给了它一块饼干，他说“你的头上的毛就像一朵灰白的菊花，就叫你朵朵吧”。

就这样，陆天把朵朵带回了家中。

他给朵朵找了一个舒服的窝，给它找来了一些水和零食，朵朵眨眼间就把这些给吃了，显然它很饿，它把身子卷成一团，卧在窝中，整个身子就像一个蓬松的球。

第二天，意外发生了。

陆天放学回来，他一进门就照顾朵朵，但是，他发现朵朵不见了。陆天心里万分着急，整个家里找朵朵。但是，朵朵并不在这个家中。

陆天想“朵朵是被妈妈赶出去了，还是它出去玩没有回来。”我妈妈也快回来了，明天我一定要找到它，不能让它有危险。

这一晚，陆天睡得很不安稳，他真想把时间调到明天早上。

第二天早上，陆天一大早就跑出去寻找朵朵，虽然这时下起了漫天大雪，但陆天依旧踏着大雪寻找着朵朵，但是，朵朵依旧不见踪影。

有一天，陆天看到了一条新闻，“有人失踪了一只狗，已经失踪三年，却仍未找到，那是一只雪白的狗，头上的毛就像一朵白菊花”。陆天又想到了朵朵，他越来越思念朵朵了。

终于有一天，还在那个不起眼的角落里，那只灰白的小狗又出现了。这已经是第二年的冬天了，陆天放学回家，他看见了一只灰白的小狗，用它那黑黑的眼睛望着他，它的头探了出来，望着陆天。陆天跑了过去，紧紧地把它抱在怀中，把它领回了家。

陆天给它洗了澡，发现它变得雪白的了，他想起了那条新闻里的消息，于是，他给失主打了电话，失主把朵朵接走了。

所有的人都有了一个完美的结局。

笔尖流出的故事六年级作文600字8

已经是冬天了，黄昏的放学路上那么的寒冷。

“汪汪、汪!”“妈妈，那儿一只白色的小狗!”“宝贝，你看它身上脏兮兮的，快走!”

“妈妈，你看那只狗多脏!”“是呀，咱们快离它远点!”

“今晚的数学最后一题你会做吗”“我也不会，回家再看看吧!”几个上六年级的男生聚在一起。从哪儿来的一声：“看!那有一只白色的小狗!”大家的目光又转移到旁边的破烂纸盒里。

里面乖乖地坐着一个可爱的白色小狗。那脏兮兮的斑点把雪白的毛变成灰色。“陆天!快来!”没错，大家都知道陆天，这个男孩是个“热心肠。”那柔软的毛，那冷得直发抖的小狗爪。那可爱Q弹的小脸蛋，那一双水汪汪的大眼睛看着陆天。陆天一下子就产生了怜悯之心，把全身脏兮兮的小白狗抱在了自己温暖的怀抱中，就这么个小举动就让冷在一刹那变成了“名副其实”的温暖。

“我要带它回家!”陆天坚定地说。在回家的路上，陆天用他存的两元钱买了一根两元的火腿。把火腿一把递给面前的小狗。看来小狗也饿了，大口大口地吃了起来。

陆天看着它那模样，微笑着。还不忘用纸擦擦小狗嘴边的渣渣。“爸爸，妈妈!我回来啦!”爸爸听到狗叫声，说道：“哪里的野狗”“我从路边捡来的。”妈妈接着说：“咱们家的情况你还不知道吗”陆天生气地来到了卫生间，把小狗洗成原本那纯白的白色。小狗跑来向妈妈撒娇，妈妈看着它可爱的样子，再也无法拒绝，答应让小狗留下来了。

近几日发现，小狗非常喜欢小花，陆天回过神来，小狗还没有名字呢顾名思义，它喜欢花，就叫它花花吧!

听起来又有点太别扭。花…花花朵朵不如叫“朵朵”好听一点儿!

就这样一个“温暖”的冬日黄昏，永远“温暖”地停留在陆天和朵朵的心中，藏得很深很深……

笔尖流出的故事六年级作文600字9

一轮明月挂在天空，柔和的月光洒向这宁静的村子。忽然，村子里传来铁蛋的笑声，原来是铁蛋的表哥大老远的跑来了。

这时，铁蛋和表哥在院子里一边啃西瓜，一边在谈论着，这时，铁蛋的爷爷出来了：“你们俩在说什么悄悄话早点儿睡。”说罢，爷爷便回屋了。

铁蛋和表哥吃完西瓜，抹抹嘴，把瓜皮一扔。这时候悄悄从屋子里拿出一根竹竿并对表哥说：“表哥，你好不容易出来了，和我去捡鸭蛋吧。”听爷爷说，奶奶这几天身体不好，捡几个鸭蛋给奶奶补补身子。表哥立即同意了，只见铁蛋娴熟地攀登墙壁，双手在上面一用力，就上去了。他蹲着身子，在田野上眺望了一会儿：“没人，快上来吧!”说着，放下竹竿，让表哥爬上来。“咱们去芦苇塘，那儿鸭蛋多。”

兄弟俩一起跳下墙来，马上奔向田野，像两只豹子快速地穿过麦地，麦地都被撞得二丈摸不着头脑了。到达芦苇塘，铁蛋用竹竿小心翼翼地探路，生怕一下踩扁了鸭蛋，表哥向前探着身子，仔细地搜索着地面。终于，经过兄弟俩的不懈努力，找到了几颗胖胖的鸭蛋。表哥立即用芦苇编了一个草篮，把鸭蛋放入篮内，兄弟俩最后一共找到了十几枚鸭蛋，心里美滋滋的，这够奶奶吃上半个月了。就这样，他们在月色的掩护下回了家。

到回家时，还是惊动了爷爷，兄弟俩赶紧上床装睡，但是爷爷看到屋子外的鸭蛋时，眼角的泪水夺眶而出，

我觉得今晚的月亮更加的亮。

笔尖流出的故事六年级作文600字10

在目光下，村庄显得格外宁静难静，静得就连青蛙的叫声都听得见，乌鸦不停地哀叫，夜晚，伸手不见五指，黑得可怕。

铁蛋在家，玩着手机游戏，而爷爷躺在床上，看着墙上的电视，铁蛋走进房间，有一点害羞地向爷爷要钱，说：“爷爷，跟你说一个事，就是给一点钱我吧!我想拿钱去充值买皮肤，玩游戏。”但是爷爷无情地拒绝了缺蛋的要求，铁蛋不甘心，继续向爷爷要钱，爷爷并不答应，铁蛋没办法，就伤心地跑了出去，结果，拿着一把刀走进来，威胁爷爷，让他给钱，爷爷气得脸色发白说：“竟敢威胁我，胆子大了!”突然，爷爷手握住胸口，晕倒过去，本来体弱多病的爷爷就有心脏病，现在被铁蛋地威胁气得发病，缺蛋心里十分害怕，一时不知道该怎么办，就只好去找村长帮助。把爷爷送去医院后，铁但依然去了网吧打游戏!

等爷爷醒来，才发现自己在医院里，而且亲朋好且亲朋好友和村子里的人都来了，众人看爷爷醒来，就询问爷爷，昨天晚上到底发生了什么，爷爷只好把昨天晚上发生的事情一五一十地告诉了众人，众人明白后，就去找铁蛋，发现铁蛋还在玩游戏，就把铁蛋揪起来，说：“你这个不孝子孙，昨天医生差点就发病危 通知书 了，你还在玩游戏，你真是配不上爷爷对你的好!”铁蛋听完这话，立马跑去医院，跪在爷爷的床前，哭着说：“爷爷，对不起，我不应该拿刀威胁你，我只不过是想为家里减轻负担，就想买点装备，打游戏赚钱，来帮你礼贴家用，真的对不起!”爷爷听完后，感动的眼泪止不住地住下流。

月光下的村庄，格外美丽，月光的照耀下，湖面十分平静，铁蛋一直陪伴着爷爷，爷爷也一直守护着他。

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　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的放学路上作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

放学路上作文400字1

　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声刚响，小明和小红就一下子冲出教室，奔向了回家的路上。

　一路上，麻雀、喜鹊、白鸽落在枝头上，在叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在为小明和小红的到来而感到开心。路边的玫瑰花与蔷薇花争奇斗艳，仿佛在争夺“最美的花儿”呢！蝴蝶在草丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中辛勤地采着蜜，挥动着晶莹剔透的翅膀。这些小动物们仿佛在为小明和小红演奏着一首美妙动听的交响乐呢！

　小明和小红告别了这些动物们继续向前跑去。

　他们来到一片“花海”，只见这里漫山遍野布满了鲜花。有满园开放的桃花，遍地开放的梨花，随风而舞的蔷薇花……“哇，这里好美啊！”小红感叹道。“嗯，我要摘几朵最美丽的花送给妈妈！”“我也要！”小明兴奋地边跳边说。“那看我们谁先找到。”“好！”小明和小红的欢声笑语传遍了整个“花海”。

　小明和小红玩累了，走到一片绿油油的草坪上，身体呈“大”字型享受地躺在草坪上，望着天空中的朵朵白云和自由自在飞翔的小鸟们，他们的心中共同萌生了一个想法：他们也想像小鸟儿们一样无拘无束的飞翔在那广阔无垠的天空里。

　夕阳西下，天色逐渐变黑了，小明和小红依依不舍地离开了，回到了各自的家中，等待他们的是一个美好的明天呢！

放学路上作文400字2

　放学后，我和两个好朋友结伴回家，一边说笑着，一边欣赏着周围美丽的风景。

　我们走在康泰路上，人行道上干干净净的，绿化带里有各种小树，修剪的很整齐，绿油油的小草中间还绽放着白色的小花，像一朵朵小小的莲花，好可爱。仰望天空，蔚蓝的天空里有一些形态各异的云朵，有的像飞腾的巨龙，有的像戏水的大象，还有的像奔跑的狮子……。公路旁的树木郁郁葱葱，上面开满了粉色的小花，像千万张美丽的笑脸，一阵风吹来，它们就随风摇动，好像在向我们微笑。小鸟在茂盛的树枝上欢快地歌唱，我们走在绿荫下的人行道上，闻着花草的芳香，美极了，仿佛置身于一幅美丽的图画之中。

　可是在这样风景如画的环境中，有个别人却做出了一些破坏美景的事，有的人因为太喜欢花儿了，就随手折断树枝；有的人把汽车停在绿化带里，在嫩绿的草坪中留下一道道伤痕；有的人为了走近路，就踩着草丛穿行。

　美丽的风景属于大家，我们应该保护优美的环境，花草树木是我们的朋友，我们要爱护花草树木。

放学路上作文400字3

　这天，我背着书包，哼着好听的歌儿，迎着吹来的微风，满心欢喜地走在回家的路上。

　忽然，一个苹果掉到了我的脚下，我向那苹果掉落的方向望去，只见一位叔叔正向我走来：他十分瘦弱，身上的背心破烂不堪，头发乱得几乎遮住眼部，干透了的嘴唇中流着一丝丝血，显得十分落魄与沧桑。叔叔缓缓地抬起头对我说：“小朋友，你能帮我拉一下车吗？”“好的，没问题！”我爽快地回答。

　这位叔叔为什么出来卖水果呢？我带着好奇心走上前去，帮他拉车，问：“您为什么要出来卖水果呢？”叔叔听后将身子对着我，像在哭泣一样。不一会，他转过来了，目光十分黯然。他一边拉车一边说：“都是因为我……阿嚏——”

　剧烈的寒风在路上挂着，身上只穿着背心的叔叔坚持不住了，开始打起了喷嚏。

　这时我又想到刚才的问题，正要询问，车子停了下来，我一看，原来前面有一个大斜坡，我们费尽了吃奶的力气才上去。

　叔叔对我说了声“谢谢”，就要走了，我叫住了他，又问了刚才的问题。叔叔说：“我儿子在北京上大学，为了给他付学费，我不得不每天工作完出来卖水果，好多挣些钱，现在，我已经三年没见到他了。”说完便走了。

　我心中一惊，心想：“世上有多少人，为了自己的子女，每天拼了命工作啊！”

放学路上作文400字4

　“池塘边的柳树上，知了在深深地叫着夏天”。那熟悉悦耳的《童年》又从耳边传来。

　当我路过一所小学时，回想起了小学那段时光。

　五点半的小学门口，方才还空荡荡，而一段放学铃打破了这片宁静，那时只有低年级的孩子要家人接，而高年级的我们则是一群没纪律的小鸡。疯跑、打闹、聊天、不管你是否完成学习任务，吃好了，玩疯了再回家也不迟。

　那是形形色色、千奇百怪的杂店街，那是最熟悉的面孔、语言、故事与扮相。几乎所有的欢乐都在这儿“放学街”。那似水晶的星空糖，玩具小狗的歌声，香气扑鼻的炸鸡和卤蛋。小学时代的乐趣大部分都在放学路上，下雨时，没伞，没事，与小伙伴挤一把，边聊边回家，走着听见叫卖，会去请伙伴吃上一份。

　童年就是一棵大树，若“放学路上”的那些叶子落光了，我们的童年剩下什么呢？

　一转头，看见这放学后的孩子们不在玩耍，没有伙伴，也没有小店，更没有放学时的兴奋。我对眼前的他们感觉到惋惜。他们是珍贵的花瓶，完好送出又完好送回。

　从前那段那段小学生活多么愉快，如今却离我而去，伙伴还有多少在身边？路边的小店又何去何从？初中学习任务的繁重，我们又有多久没在放学路上玩耍？

放学路上作文400字5

　下午，我走在放学路上，忽然看见十字路口有一群人。走进了才看清，大家围着一位七八十岁的老爷爷，他坐在地上，脸上苍白，胡须蓬乱，衣衫褴褛，怪可怜的。他前面有一个破杯，里面有一些钱，一元的，五角的，还有一分二分的。人们向这位可怜的老爷爷投去同情的目光，有的下朋友还哭了呢！我摸遍全身，只找出一角钱，把它投入了那个破杯中。

　当我正准备转身走开，忽然从老爷爷的目光中掠过一丝让人难以发现奸笑。啊！难道是……我惊诧了。突然间，一个想法从我脑中蹦出。

　我假装慢慢悠悠的离去，躲在他身后的假山下面，见四周没人了，“老爷爷”往后蹭蹭往前挪挪，突然一下子蹦起来，我吓了一大跳！他脱下身上那脏脏兮兮的衣服，里面穿的竟是崭新西服！又一把拽下胡子，啊！活脱脱一个帅小伙，顶多二十一二岁。我简直惊呆了！正当我准备走的时候，那边又来了几个小青年。“老爷爷”拍着一个人的肩膀说：“哥们儿，咱今天发了，突破伍佰元，走！到饭店去！”听了他们的话，我的心好像被揪了一下疼极了。

　走在放学路上，我沉思着，他们为什么要这样？

放学路上作文400字6

　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了。同学们往下课本，深吸了一口气，把书包收拾好，就像打了鸡血一样冲出教室。同学们排着整齐的队伍走出校门，一个个都露出可爱的笑容。

　我与同学们结伴而行，一路上，有说有笑，不停变换着热点话题。我们走过一个路口，又过一个路口。不断地看到有些路人，不遵守交通规则，乱闯红灯，有一些小孩子还在马路中央打闹着玩耍。我们试图上前阻止，可是他们一看我们是小孩根本不把我们放在眼里，没有人听我们的劝告。过了几个路口之后，同学们都陆续回各自的家了。到了我家门口，我也与剩下的同学们挥手告别，向回家方向走去。

　我哼着小曲儿，等待着绿灯的到来。突然马路上发出了“砰”的一声，我赶紧跑过去一看。现场一片狼藉，路面有一大滩鲜血。我问路人一打听，才知道原来是一辆汽车碰到了一个骑三轮的老爷爷。当时老爷爷骑三轮车准备转弯，对面一辆汽车飞驰而来，碰上了转弯的老爷爷，老爷爷被撞倒在地，鲜血直流。司机赶忙打了120，很快救护车来了，把老爷爷送去了医院。

　这件事告诉我们，遵守交通规则多么重要。

放学路上作文400字7

　放学路上，小明看到了一个又大又圆的花坛，花坛里的鲜花争奇斗艳，美丽极了。有红的，黄的，紫的，还有白的。小明伸出手，想摘一朵带回家。这时，一位阿姨看见了，说：“要爱护花草树木。”小明红着脸，低下头，说：“对不起，我知道错了。”阿姨摸着小明的头，说：“知错就改，还是好孩子。”

　一天，小明的学校放学了，小明和小红高高兴兴地走在回家的路上。

　小鸟不幸被打死了，小鸟的尸体落到了地上。小红很伤心，小明也不一点后悔了。

　今天放学的路上看见有人在耍猴子，一共有4只，有猴爸爸、有猴妈妈、还有猴哥哥还有小猴子的妹妹。有个叔叔叫它们表演，耍球，在抢人的东西吃，逗得大家哈哈大笑，它们好可爱。也很可怜要是那个叔叔不用绑着它们，把它们放回森林里去，那就更开心了。

　今天秋高气爽，我兴高采烈地走在放学的路上。人行道上的树叶纷纷扬扬地飘落下来，想一只只蝴蝶随风舞动。有红的、黄的、绿的……五颜六色的真是美丽极了。可这么多的树叶真为难了环卫工人。你看，前面的垃圾车里已经装满了一车落叶，他们还在不停的扫啊扫。走着走着，我闻到一股芳香扑鼻的香味，我的脚被香味钩住了。一看是桂花的香味，不知什么时候桂花又开了。

　独自走在回家的路上，真是一种美的享受。

　小石头、落叶和路边的野草，组成了一个交响乐团，每天它们奏响欢快的曲子陪伴我走在放学的路上。

放学路上作文400字8

　打开我多姿多彩的记忆宝库，有许多有趣的事情。有的事像落叶随风飘逝；有的事像小河缓缓流淌；但有一件事，却像大树的根深深的扎在我心中。那一段短暂的路让我明白了许多许多……“唉，又没人接，幸亏我带了法宝——钥匙。”我边找钥匙边说道。我的手摸遍衣兜也没找到。等等，让我把镜头转到几分钟前……我坐在座位上，手里拿着钥匙，我顺手把钥匙放到了衣兜里。难道掉了？我回不了家了！我赶紧给妈妈打电话，电话里传来：“对不起，您拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨。”的声音。我听完这个气愤呀，心想：难道我真的回不去家了吗？我心里像有十五个水桶七上八下，那十五个桶里都有一个小鼓在“咚咚”的敲，接连不断。这件事像愁云，把我的好心情遮挡住了。我开始慢慢的往回家的道路走去。我低着头，望着地面。记忆中的这条路，不知走了多少遍。从幼儿园到小学四年级。我每天都背着沉甸甸的书包，上学，放学。算一算，这条路我已经走了快九年了。既然路都可以等待着你上学放学，等待着你快乐的从它身上走过去。它将带着你走进校门。接着，它又开始了漫长的等待。想到这儿，我沉默了：既然路都可以做到，那我也一定要做到!我便坐在门口，等待妈妈的到来。通过这件事，我变的更加有耐心了。

放学路上作文400字9

　一天，我走在放学路上，看见路边有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走过去一看，原来他们正把一个可乐瓶绑在小花猫的尾巴上。小花猫一跑，尾巴上的可乐瓶就“叮叮当当”地乱响。小花猫受到惊吓，便拼命地跑，可乐瓶便响得更加刺耳了。那几个男孩子便拍手叫好，我也觉得很好玩。

　聚在一起花看小花猫“表演的人越来越多。

　突然我看见了我的好朋友小爽，对她高喊：“小爽，你快来呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走过来，脸上的表情越来越严肃。我满脸疑惑，说：“小爽，你怎么了？谁欺负你了？”小爽猛的转过头，气呼呼得说：“一点都不好玩！”然后，转过身走了几步有停了下来，似乎在想些什么。之后径直走进了人群之中，轻蔑地看了看那几个男孩子。然后，毫不犹豫地抱起小花猫，想要离开。那几个男孩子见状，想用手拦住小爽，谁知小爽把手一扬，推开了他们的手，说：“小花猫也有生命，你们不能这样对待小花猫；世界上的万物都是平等的，你们没有权利这样对待小花猫；你们这样对到它，想过它的感受没有？假如别人这样对待你，你又怎么想，你心里能舒服吗？”

　听了小爽的话，大家都没说话，似乎都在想什么。小爽放下小花猫，轻轻地解下了绑在小花猫尾巴上的可乐瓶，丢进了垃圾桶。然后，把小花猫抱回了自己的家。

　渐渐地，人群散了。

放学路上作文400字10

　放学的途中，我们虽然要抵御许多诱惑，但也会有许多充满乐趣的游戏。

　放学铃响起，我们一走出校门，就闻到许许多多小吃的味道，有一些同学就被这些香味给吸引住，当然，我也不例外。可惜我身上没钱，我也不敢去要，只好眼巴巴地望着他们吃。我强忍着自己那颗想吃零食的心，假装自己什么也看不见，什么也闻不到，加快了脚步，离开了这片诱惑之地，但我的心还是留在那里。

　在路上，没有人和我同路，我只好去坐公交车，可我还得走一段路，才能到公交站牌。我一边慢悠悠地走着，一边摘了几片树叶，一手拿一个，用那两片叶子互相抽打对方。尽管十分无聊，但还是可以消磨一下时间。我还有一个游戏，那就是走平衡路，玩平衡有一套传统的方式，那就是双手伸开，两只脚一前一后慢慢地向前移动着，每次我都能玩得十分顺溜。

　走着走着，我便来到了公交站牌，车来时，分散的人群立马拥挤了起来。大家都希望能挤上车抢到一个位子。突然，公交车司机开口了：“不要挤，不要挤，谁挤谁就最后一个上来。”我们听了，都整整齐齐地排列好队伍上车。在车上，我一边观看风景，一边想着今天发生的有趣的事，随着车子的一路飞驰，过不了多久，我便回到了家。

　放学的路上是多么的美妙啊！真期待下次放学。

放学路上作文400字11

　“走喽”今天是星期四，是运动会的最后一天。有些人像一支箭似地，直奔家里，则有些人在楼梯上坐着好像在思考什么。这不，我和我的好同学刘若行，一蹦一跳的走着，之后又看见了玩英雄联盟100级的梅佳艺的弟弟——梅佳明。（英雄联盟只有30级）“100级那伙，等等我，叫我咋练到100级呗！“，同学张亚飞直奔过来。我们跟着梅佳艺，演了一个好戏……嘻嘻。

　”梅佳艺“，同学崔朝跑过来问:”你们跟着梅佳艺干嘛？“。”没干……嘛"刚说到一半，刘若行戳了一下我的屁股用他的眼神跟我交流，我从眼神上看到了一句话:“骗骗崔超朝，我们演一场戏~。“”我们去梅佳艺他家去吃饭，诶，梅佳艺，今天吃什么？“正当我们玩得正嗨时，不知不觉走到工业学校的大门口了，离我家有1公里便直接回家了，”嗖“闫晓翰骑着电动车跑了过去，刘若行大叫：”闫晓翰你过来，刘老师找你！“”刘老师有找他么？”我好奇的问。“没有，骗骗他，逗他玩”。只听嗖的一声闫晓翰骑着车飞了过来：“什么事？”“没事你走吧”说完刘若行大笑。

　放学的路上真有趣，以后我们要留心观察把路上的每一个开心的事记下来吧。

放学路上作文400字12

　一天傍晚，在放学的路上，我看见马路上围着一群人，不用说，十有八九又发生交通事故了。我走进一看，果真如此，只见路中间倒着一辆自行车，还有一辆摩托车，一位中年妇女就倒在自行车旁。

　围观者议论纷纷，有的说：“这下摩托车车主要吃不了兜着走了。”也有的在一旁幸灾乐祸地说：“马上就有“好戏”看了。“只见摩托车的主人：一位男青年走到那个中年妇女跟前，满怀歉意地说：“对不起，大姐，我不是故意的，因为家中有急事，我开得太快了。您不要吧！”他边说边把中年妇女扶了起来，脸上却掩饰不住慌张的神色。

　“你看，她的手上还流眷血呢！”旁观者说。

　“这下麻烦更大喽”，一些好事者颇有添油加醋之势。

　谁知，中年妇女抬起手看了看，对男青年说：“没什么大问题，只是擦破了点皮，你有急事就先回去吧！”

　“算了，其实这也不能全怪你，我也有错，我本应在转弯之前前后看一看的，好了，我真的没事，你也别把责任全揽在身上！不过，以后开车可要小心些。”

　男青年听了中年妇女的一席话，一下子激动的不知所措。

　“这年头，这样的好人真是少见啊！”一位旁观的老者感慨到。“

　是啊，宽容的力量竟如此巨大，它可以化干弋为玉帛，它可以融化人与人之间的坚冰，拉近人与人之间的距离，让世界少一份纷争，多一份和谐和爱。我坚信：“被人宽容，是一种幸福，宽容别人，自己也会换得一片蓝天。

放学路上作文400字13

　我不敢向韩麦尔先生道别，我背着那满载法语书的书包，踌躇地离开了学校，我从来没有像今天一样走的如此缓慢，腿上好像绑着千斤重的东西一样，或许是留恋老师，留恋同学，留恋这最后一节法语课吧，脑海里还不时想起韩麦尔先生在黑板上写的“法兰西万岁”几个大字，我似乎可以感受到他对我们的不舍，对法语的不舍，但是，这一切的一切都回不到从前了。

　我的内心痛苦极了，我懊悔自己之前为什么不努力学习？而如今连学习法语的机会都没有了，我身为一个法国人，竟连自己国家的母语都没有学好。为什么之前总是不听韩麦尔先生的话？为什么那么贪玩？为什么……我多么希望这只是一场梦，但愿这梦能早些醒来，让我亲爱的韩麦尔先生，可爱的同学们都回来了吧！

　我的泪如断了线的珠子往下淌，将我内心深处伤感表达出来，我不禁抬头仰望天空，告诉鸟儿们：“法语真的是这世界上最美的语言”。咱看看街道上，平时嘈杂的集市没有了，路上再也看不到孩子们在打闹，只有普鲁士兵们在巡街，那布告栏边也看不到铁匠华希特和郝叟老头了。

　我不禁抱紧了双臂，只见那夕阳将无限好的光芒放射出来，我好像又看见前方的希望了……

放学路上作文400字14

　叮铃铃，放学了，我和好朋友一起回家，在路上，我们有说有笑，走着走着，我看到马路中间围了一大群人，走进一看，中间有一位老奶奶在地上躺着，表情很痛苦的样子，围观的没有一个人帮忙，甚至还有人笑，我本想去帮老奶奶，可一位叔叔拦住了我，他对我说：“小姑娘，不要帮她。如果你帮了她，她会说是你把她推倒的，还会让你赔一大笔医药费，现在有好多这样的老人骗钱。”我听了以后不知道该怎么办，如果我帮她的话，万一她是骗人的，可如果我不帮她，那万一是真的呢！

　这时，朋友把我拉走了，我边走边想刚刚那件事，不由得回头看了一下，突然，一阵风吹过来，吹起了我那鲜艳的红领巾，它好像指着我的鼻子对我说：“还少先队员呢！一点爱心也没有。”我又回头看，看到一位哥哥把老奶奶扶了起来，打了120送到了医院，这时，我想起了老师教我的话，人间多有真善美，世界才会更美好，而我却没有做到。

　放学的路上发生了许多事情，我以后慢慢讲给你听。但老奶奶摔倒这件事情对我触动很大，我不明白现在社会怎么了，现在人的思想怎么了，我不知道该相信谁，有的人为了钱，什么事都做得出来，失去了做人的尊严。有的人帮助了别人，却惹了麻烦。自己看到的事情也不知道是真是假。

　我希望大人们能给我们小孩子做出好的榜样，让我们看到真实的你们，给我们的童年留下更多美好的回忆。

放学路上作文400字15

　下午放学了，我和伙伴们兴高采烈的走在放学路上。夕阳是那么得美！绿树从茵。小鸟在枝头唱歌，我们自豪的走在马路上。本来我们的心情非常好，但是走在路上的时候看见了一件事让我幼小的心灵很不平静。

　我看见一个喝醉酒的叔叔骑着摩托车在马路上成S型飞梭在马路上。我觉得那样非常危险，万一出了什么事，对那边都不好。这个念头刚在脑海中消失，悲惨的事情发生了。只见那个喝醉酒的人把马路边上的一位老爷爷给撞倒了，顿时鸟儿不叫了，我的心一下子被石头压了下来。

　那位老爷爷在马路上呻吟，我和伙伴们停下了脚步，在一旁看着。那个撞到老爷爷停下来，边晃边骂老爷爷，说他没长眼睛，在公路中间晃什么，撞到你也是自找的。当时那个人骂老爷爷的时候神色非常可怕，一看他就泼一身冷水。

　一会，这里的人围满了，我听见我身旁的两个哥哥说那个人太不讲理了，撞了人家不道歉也就罢了，还骂人家。当时在场的人都小声嘀咕的这么说。那个撞人的边骂老爷爷，边叫骂旁边的人。观众实在看不惯了，都纷纷上去阻止，把那个喝醉的止住。

　一会警察和救护车来了，把那个撞人的抓进了警察局，可是老爷爷一直闭着眼，不知道还能不能救活。

　夕阳依然是那么美，我们继续走在放学路上，我心想“如果当时我有能力的话非痛扁他一顿不可。”

　如果人们能少喝点酒，多互助一点，那该多好……